教师励志的名言警句 50句菁华

1、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

3、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

4、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

6、教师就是要敬业爱生。

7、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

8、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

9、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅

10、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

11、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

12、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

13、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

16、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

17、坚持启发式，避免注入式。

18、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

20、心灵的沟通胜于知识传递。

21、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

22、培养人，就是培养他获得未来，快乐的'前景的道路。

23、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

25、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。

26、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

27、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生，带着学生走向知识。

28、追求主动发展，专业发展和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

29、尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

30、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

31、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

32、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

33、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

34、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

35、一切为了学生。

36、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。

37、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

38、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

39、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

40、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

41、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

42、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是可靠的和保险的办法。——洛克

43、献出一片真情，呵护幼小心灵。

44、、每一个学生都是好学生。

45、、让教学因爱而充满生命力。

46、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

47、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

48、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

49、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

50、相互补台，好戏连台，相互拆台，一同*。

教师励志的名言警句 50句菁华扩展阅读

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展1）

——教师励志名言警句 100句菁华

1、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

2、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

3、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

4、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

6、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

7、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

9、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

10、一日为师，终身为父。

11、以德感人，为人师表。

12、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

14、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

18、心灵的沟通胜于知识传递。

19、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

21、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

22、十年树木，百年育人。

23、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

24、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

25、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

27、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

28、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

29、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

33、人类灵魂的工程师。

34、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

35、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

36、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

38、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

39、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

40、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

41、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

42、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

43、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

44、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

45、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

46、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

47、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

48、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

49、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

50、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

51、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

52、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

53、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

54、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

55、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

56、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

57、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

58、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

59、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

60、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

61、老老实实做人，认认真真教书。

62、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

63、充满童心、规范言行、善待学生。

64、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

65、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

66、天荒地老，教师的童心不泯。

67、爱校、爱生是我们职责。

68、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

69、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

70、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

71、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

72、养不教，父之过；教不严，师之惰。

73、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

74、身教重于言教，才高还需德高。

75、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

76、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

77、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

78、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

79、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

80、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

81、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

82、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

83、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

84、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

85、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

86、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

87、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

88、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

89、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

90、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

91、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

92、校园是我们成长的摇篮，我们是装扮校园的使者。

93、学习如长跑，开始跑的快的，并不一定第一个冲过终点。

94、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

95、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

96、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

97、*凡的教师拥有了简单的人生，简单的人生成就了不简单的事业。

98、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

99、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！

100、一天做一件实事，一月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意义的事情。

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展2）

——教师励志的名言警句 60句菁华

1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

4、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

6、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

7、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

8、教师就是要敬业爱生。

9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10、——爱因斯坦

11、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

12、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

13、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

14、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强

15、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

16、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

17、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

18、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

19、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

20、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

21、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

22、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏

23、扬黄牛精神，做*凡工作。

24、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

25、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

26、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、慈父+慈母=教师。

32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

33、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

34、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

35、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。

36、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

37、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

38、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、天荒地老，教师的童心不泯。

41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

42、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

43、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。

44、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

45、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

46、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

47、你不能预知明天，但你可以把握今天。

48、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

49、一切为了孩子，为了一切孩子。

50、用我们的爱关心每一个幼儿。

51、献出一片真情，呵护幼小心灵。

52、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

53、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

54、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

55、、让教学因爱而充满生命力。

56、创新始于积累，积累始于足下。

57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

58、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

59、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

60、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展3）

——教师励志名言警句 50句菁华

1、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

2、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

3、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

5、坚持启发式，避免注入式。

6、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

7、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

9、心灵的沟通胜于知识传递。

10、教师也要有不断尝试未知的勇气。

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

13、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

14、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

16、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

17、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，()您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

18、走下讲台给学生讲课。

19、一位好老师，胜过万卷书。

20、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

21、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

22、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

23、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

24、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠

25、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

26、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

27、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

28、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

29、教着，感受着；走着，快乐着。

30、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

31、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。

32、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

33、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

37、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。

38、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

39、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

40、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

41、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

42、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

44、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。

45、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。

46、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

47、校园中最美的花是孩子的笑容，请你们尽情绽放吧。

48、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

49、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。

50、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展4）

——劝学的励志名言警句 50句菁华

1、事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

2、有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？

3、一分耕耘，一分收获。要想收获的好，必须耕耘的好。

4、宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。

5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

6、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

7、花有重开日，人无再少年。

8、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

9、学者非必为仕，而仕者必为学。

10、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。

11、怒不过夺，喜不过予。——《荀子·修身》

12、目不能两视而明，耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》

13、非我而当者，吾师也;是我而当者，吾友也;谄谀我者，吾贼也。——《荀子·修身》

14、人主不公，人臣不忠也。

15、乐易者常寿长，忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

16、小人其未得也，则忧不得;既已得之，又恐慌失之。是以有终身之忧，无一日之乐。

17、言而当，知也;默而当，亦知也。——《荀子·非十二子》

18、务本节用财无极。——《荀子·成相篇》 —— 荀子

19、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

20、当有一种真正的精神生活，活泼地也是深刻地植根于一个人的`生命之中，那么无论周围的土壤再怎么瘠薄，生命本身都显现出一种挺拔向上的姿态。这种人生才是真正值得的。

21、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的*却比黄金更为宝贵。

22、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

23、积财千万，不如薄技在身。

24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

25、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

26、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

27、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——*

28、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

29、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

30、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

31、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭

32、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

33、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

34、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

35、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

36、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

37、非学无以广才，非志无以成学。

38、读书千遍，其意自见。

39、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

40、三人行必有我师焉。

41、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

42、不以规矩，无以成方园。——孟子

43、勿为寸阴短，既过难再获。

44、勿为今日不学有来日，勿为今年不学有来年。

45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

46、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

47、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

48、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

49、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——*

50、格天功业有本源，谁谓读*名姓?——归庄

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展5）

——奋斗励志的名言警句 50句菁华

1、人的相貌是天生的，但人的仪表却是后天的，是可控制也可以转变的。何新《美的价值分析》

2、一个人想*庸，阻拦者很少；一个人想出众，阻拦者很多。不少*庸者与周围人关系融洽，不少出众者与周围人关系紧张。

3、天才失败了就是蠢才！

4、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

5、真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。

6、无论做什么，健康的身体是基本条件。梁实秋《时间即生命》

7、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。

8、只要有勇气，整片蓝天便是你的。

9、你的能量超乎你想象。

10、生前何必久睡，死后自会长眠。

11、益者三友；友直，友谅，友多闻，益矣。友便僻，友善柔，友便妾，损矣。

12、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。

13、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

14、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

15、过所爱的生活，爱所过的生活，快乐的生活，才能生活快乐，快乐的工作，才有快乐人生，生活的理想其实就是理想的生活！

16、没有人可以打 倒我，除非我自己先趴下!

17、在你一无所有的年纪里，真的爱上一个人不容易，想有一个幸福的未来更加不易，当你越想珍惜的时候你就该越努力。

18、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。

19、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

20、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——狄更斯

21、如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可发现新大陆。——纪德

22、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

23、眼因多流泪而愈易清明，心因饱经忧患而愈易温厚。

24、我走得很慢，但我从不后退。

25、不为失败找借口,只为成功找方法。

26、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。

27、向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

28、我没有雨伞，自己撑起一片天；我没有资本，自己拼搏为明日；我没有后台，自己英勇步向前。活着就该逢山开路，遇水架桥。

29、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

30、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

31、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

32、事常与人违，事总在人为。

33、今天所有的不幸，是我荒废时间的报应。

34、成功就是一把梯子，双手插在口袋的人是爬不上去的。

35、当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。

36、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

37、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

38、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

39、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

40、过于求速是做事的最大危险之一。——培根

41、思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

42、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

43、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。

44、抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。

45、当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了！

46、没有耐心和耐力，就别怪现实太现实。

47、我努力的告诉自己要好好过下去，不管发生什么事都要好好的过每一天。

48、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——*

49、结交朋友不要看贫富，他有亿万家财但舍不得让你花一分钱，别把自己弄成哈巴狗。他也许一无所有却可以把的馒头分给你一半。学会分辨真正朋友和狐朋狗友。

50、非得试探过所有想法，人方能够发现自我的局限；非得有淳朴的愿力支持，人才有突破自我的机会；非得有太多困惑，人才有渴望破迷解惑。

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展6）

——激励的励志名言警句 50句菁华

1、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

2、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

3、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才是攀登的绳索。

4、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

5、学贵初有决定不移之志，中有勇猛精进之心，末有坚贞永固之力。 ——清曾国藩《国朝先正事略序》

6、凡诸艺业，未有学而不得者，病在心力懈怠，不能专精耳。

7、挫折是块磨石，把强者磨得更加坚强，把弱者磨得更加脆弱。

8、断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。

9、矿石，你深知自己虽是“百宝之母”，但如果不千锤百炼，也只能是一堆废物。

10、问号，每每是开启成功之门的一把钥匙。

11、机会是最没有耐心的客人，只敲一次门就走了。

12、谁要是害怕走崎岖的山路，谁就只好永远留在山脚下。

13、不幸，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。

14、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

15、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤

16、牛不训不会耕，马不练不能骑。

17、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

18、要得会，天天累；要得精，用命拼。

19、人勤地生宝，人懒地生草。

20、只要功夫深，铁杆磨成针。

21、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

22、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

23、已去之浪不回流，已去之时不再来——意大利

24、没有人富有得可以不要别人的`帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

25、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

26、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。

27、得时无怠，时不再来——国语

28、选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。

29、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐——闻一多

30、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁——斯宾塞

31、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

32、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

33、如果早上醒来，你发现自己还能自由呼吸，你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。

34、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

35、时间一分，贵如千金

36、她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。 ——向警予

37、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。

38、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 ——洛克

39、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。 ——斯里兰卡

40、最浪费不起的是时间——丁肇中

41、在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵——德国

42、九牛拖不回一分一秒——欧洲

43、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

44、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

45、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

46、没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。

47、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即

48、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。

49、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

50、生活有度，人生添寿。 ——书摘

教师励志的名言警句 50句菁华（扩展7）

——关于教师的名言警句 30句菁华

1、宽容别人等于祝福自己。

2、我成功因为我志在成功！

3、为学生的一切，一切为学生。

4、循循善诱，诲人不倦的是老师。

5、教师要融于师生的相互理解中。

6、老老实实做人，认认真真教书。

7、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

15、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

17、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

18、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

19、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

20、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

21、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

22、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

23、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

25、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

27、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

28、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

30、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

教师,励志,名言警句