老师的名言警句 150句菁华

1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

2、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

3、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

4、啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

5、坚持启发式，避免注入式。

6、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

7、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！

8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

10、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

11、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

12、片言之赐，皆我师也。

13、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

14、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

15、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

16、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

17、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

18、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

21、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

22、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

23、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

24、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

25、教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

26、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。

27、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

28、数子十过，不如奖子一长。——颜元

29、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

30、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

31、好朋友间的不跟，便是对手攻击的机会。——伊索

32、1分耕作，1分收获。小孩们，你要明日获得幸福吗？那今日就勤奋学习吧。——刘玉春

33、教育是职业，职业的成功取决于付出；教育是科学，科学的探究取决于求知；教育是艺术，艺术的灵魂取决于创新。

34、给同学1个倾诉的机会，或许故意没想到的收获。

35、蜡烛选择其物固能光芒四射。

36、能受到同学的尊重与热烈欢迎，这个是老师的价值之处。

37、老师的威信和权威最先建站在责任心上。马卡连柯

38、善之本在教，教之本在师。李觏

39、老师的工作是育人，不光是教授同学知识点，更要教同学如何做人。

40、古之学者必有师。师者，因此传道、授业、答疑解惑也。

41、身教重于言传。——王夫之

42、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭

43、师道既尊，学风自善。康有为《政论集。在浙之演说》

44、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

45、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

46、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

47、学高为师，身正为范。

48、教诲如春风，师恩似海深

49、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

50、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

52、举世不师，故道益离。——柳宗元

53、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个*凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……。

54、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

55、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

56、心灵的沟通胜于知识传递。

57、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

58、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

59、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

60、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

61、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

62、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

63、我爱我师，我更爱真理。--亚里士多德

64、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

65、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

66、这无私的奉献，令人永志不忘。

67、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

68、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西-----爱默生

69、教师是人类的灵魂工程师。——*

70、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

71、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

72、学贵得师，亦贵得友-----唐甄

73、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

74、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

75、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。可是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

76、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之-----孔子

77、在过多地要求孩子的同时，也应当尽可能地尊重他们。

78、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

79、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

80、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

81、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

82、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

83、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶

84、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

85、教师必须十分谨慎，必须对他的所作所为负完全职责。

86、与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道-----鲁迅

87、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

88、以德感人，为人师表。

89、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

90、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的'敬意？

91、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

92、教做人千辛万苦如春蚕，育精英粉身碎骨似红烛。

93、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

94、学贵得师，亦贵得友。

95、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

96、教诲如春风，师恩似海深。

97、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

98、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

99、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

100、古之学者必严其师，师严然后道尊。

101、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生

102、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

103、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

104、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。

105、教师是人类的灵魂工程师。*

106、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢

107、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!

108、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!

109、老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵，滋养着他们的智慧，沐浴着他们健康成长。教师节来了，我敬爱的老师，愿您永远阳光，光芒万丈。

110、老师的言传身教，像春雨润物细无声。

111、教师是人类灵魂的工程师。——*

112、甘为学生进步的阶梯。

113、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。

114、教师是人类的灵魂工程师。

115、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

116、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

117、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜

118、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

119、母爱的'伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

120、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐

121、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

122、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

123、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

124、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

125、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

126、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

127、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

128、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

129、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

130、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

131、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

132、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

133、教育无小事，事事须尽力。

134、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

135、桃李满天下，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

136、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

137、言必行，行必果。

138、身教重于言教，才高还需德高。

139、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！

140、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

141、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

142、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

143、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

144、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

145、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。

146、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！

147、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！

148、让教学因爱而充满生命力。

149、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

150、一个无任何特色的教师，他教育的`学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

老师的名言警句 150句菁华扩展阅读

老师的名言警句 150句菁华（扩展1）

——快乐的名言警句 150句菁华

1、快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。——果戈理

2、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊

3、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

4、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。——雪莱

5、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

6、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

7、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰

8、所谓快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

9、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

10、人生极为重要的三件事：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活！

11、快乐之道如下：尽可能地使自己的兴趣宽广，并对引起兴趣的人和事，不做敌对的反应，而做友善的反应。

12、自私怯懦的人常不快乐，因为他们即使保护了自己的利益和安全，却保护不了自己的品格和自信。

13、如果你对目前拥有的一切觉得不满，等到你拥有更多时，也不见得会快乐。

14、笑声给生活带来甜美，使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。

15、分享爱，分享时光，分享精彩瞬间。互联网搬运工!

16、与朋友分享快乐，能与你分享悲伤我便不能只把你当朋友。

17、乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。

18、分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。

19、有怎样的开始，就有怎样的结束。

20、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

21、读书患不多，思义患不明，足己患不学，既学患不行。

22、量变引起质变，知识重在积累。

23、当你愉快的时候，要想变得愉快的主要方式是：愉快地坐起来，偷快的看看四周，使自己的言行好像已经愉快起来……

24、真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。——爱因斯坦

25、幸福是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

26、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

27、科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

28、不能明智地、正直地、如愿地生活，就无法快乐地生活;同样，不能快乐地生活，也就不会明智地、正直地、富裕地去生活。——伊壁鸠鲁

29、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

30、当脸上出现笑容的时候，我们的胃我们的肝我们的骨骼，都会感觉到我们的快乐，出现相应的笑容。

31、就像我们在愤怒的时候，全身都燃烧火焰般的颤抖。

32、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。

33、闲事闲话闲思是学习的大敌。

34、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

35、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

36、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

37、有幸福的时刻，但无幸福的一生。

38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

39、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天

40、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。——巴尔扎克

41、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

42、人生极为重要的三件事：用宽容的心对待世界，对待生活;用快乐的心创造世界，改变生活;用感恩的心感受世界，感受生活！

43、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基

44、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——*

45、聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远，智者的声音是愚者的方向、无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，对待健康，偏见比无知更可怕！

46、打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。——马克吐温

47、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼罗兰

48、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——*

49、当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群

50、浅淡清幽的气息，让我想起一位非常出色的钢琴家。他的钢琴曲，给我的就是这种感觉。还有就是一种浅淡女子作水墨画的感觉。文字，在悠然细密半含愁绪中推进着。

51、不想打断此处的美，推荐进入这文字，自去欣赏，体味。

52、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

53、我的生活很简单：有一些知心的朋友，有许多可爱的同学，有和蔼的老师，有爱我的家长，还有还有一个我，这就够了，只要这些就够了。

54、有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。

55、生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏，去感受。嫩芽破土，我会为它有幸见到生命中的第一缕阳光而快乐;一朵花开，我会为它的*安绽放而快乐;葱树长成，我会为它终能抵抗暴风雨而快乐。寻找快乐，对我来说，就是感受新鲜生命的过程，为它的每次奇迹而快乐

56、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

57、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传、鲁僖公五年》

58、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

59、赠人玫瑰，手有余香。

60、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

61、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

62、为中华之崛起而读书。——*

63、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

64、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

65、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

66、敏而好学，不耻下问。——孔子

67、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

68、己所不欲，勿施于人。——孔子

69、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

70、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋

71、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。――茅盾

72、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

73、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

74、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

75、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

76、天荒地老，教师的童心不泯。

77、习于智长，优与心成。

78、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

79、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

80、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

81、几年的情感都刻在了我的记忆里，您对我的好，您的语重心长的话，一天的时间，表达不完我对你的感激之情，谢谢您！

82、是您，给了种子太阳般的温暖，是您，用汗水把幼苗浇灌，还是您，细心呵护着花儿开放，我拿什么感谢你？我亲爱的老师！

83、如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意！

84、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！

85、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

86、用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔。

87、成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问————说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

88、我的童年，存在于灿烂的阳光之下：妈妈的宽容，让唠叨远在天边；老师认为我优秀，将批评隐藏在表扬当中；有一群热情的朋友，将孤独驱赶得无影无踪总而言之，我总有一个影子一般的伙伴快乐。

89、当你快乐时，把你的快乐告诉朋友，你会得到更多的快乐；当你忧愁时，告诉你的朋友，你会少掉一半忧愁。

90、一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！

91、无论身份高低，只要会消遣就是幸福。——帕斯卡尔

92、一般而论，各个不相同的不幸造就幸福。因此，越是一次次不幸的频繁发生，就越是好事一桩。——伏尔泰

93、获得幸福的唯一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。——米勒

94、忠实于自己是一个人的幸福所不可缺少的。——潘恩

95、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

96、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

97、真正的幸福绝不定居于一处。探寻无处，却到处存在；金钱无法购买，却随时可得。——波普

98、生活就是渴望幸福，就是为了幸福而斗争。——高尔基

99、幸福存在于一个人真正的工作中。——奥理略

100、我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。——雷锋

101、幸福不可能十全十美。——贺拉斯

102、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。——佚名

103、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。——托尔斯泰

104、生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果。

105、*不如高知，高知不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴！不怕待遇低，就怕命归西。不怕挣钱少，就怕走得早！

106、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——*

107、快乐，使生命得以延续。

108、快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴!

109、、积极的人在每一次失败中都看到机会。

110、、火啊！你这宇宙中最纯洁的光啊！你是宙斯的子民，雷神将你繁衍，风神助你成长。在那个神圣的夜里，遵循宙斯的旨意，雷神将你送到了人间。

111、、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

112、、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

113、、成长的岁月里有烦恼有快乐，前进的道路上有荆棘有花朵，脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里，有我的祝福有我的问候：祝开心永久如长河。

114、、建军节到了，送你六个一：一场搏击就添一分胆量，一套军装就是一分成长，一次晋衔就多一分重量，一圈年轮就多一次辉煌，一枚勋章就是一个荣光，一次风雨就是一次茁壮。

115、、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

116、、一个今天胜过两个明天。

117、、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

118、、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

119、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

120、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

121、世界上最美的脸是笑脸，快乐的人最美丽。

122、快乐的人兴趣广泛，不会无所事事。运动是快乐的添加剂，运动会直接带给人快乐。

123、要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

124、真正的快乐不见得是愉悦的，他多半是一种胜利。

125、事业无须惊天地，有成就行;金钱无须取不尽，够花就行;朋友无须形不离，想着就行;儿女无须多与少，孝顺就行;寿命无须过百岁，健康就行!

126、什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快乐不能不要;什么都可以忘掉，天天健身不能忘掉!

127、所谓快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁

128、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。罗兰

129、什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快乐不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉!

130、、坚强的意志、坚定的决心，我成功是因为我有决心，从不踌躇。

131、真正的幸福就是：成为完全客观，从而体现自己的抱负。——罗曼-罗兰

132、人找到生活的意义才是幸福的。——尤-邦达列夫

133、把别人的幸福当作自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯

134、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。——美国总统富兰克林。B。

135、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。——列夫·托尔斯泰

136、有两条路可以得到幸福，即消除欲望和增加财富。——富兰克林

137、没必要让所有人满意，那不可能。

138、制度是活的也是死的，就看你是活的还是死的了。

139、虚荣是女人的专利，你不要虚荣，作为男人那很可耻。

140、过程和结果一样重要，两点你尽量做好一点就行。

141、把爱心当做启蒙的雨露，用真情唤起心灵的共鸣。

142、你不会不懂的就不要说不要评论，否则结果通常以丢人结束。

143、可以不美丽，可以不可爱，可以不温柔，但是一定要诚实和善良。

144、人就是孤独的，缓解它带来的痛苦的唯一方式就是*静的接受它。

145、坏把式光说不练，笨把式光练不说，好把式能说能练。

146、人生的目的是服务别人，是表现出助人的激情与意愿。

147、一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。

148、学会微笑是生活的艺术。

149、再累：也要爱自己。

150、无论输赢都要高姿态。

老师的名言警句 150句菁华（扩展2）

——教师的名言警句 150句菁华

1、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

3、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

5、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

6、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

7、一日为师，终身为父。

8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

9、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

11、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

13、教师就是要敬业爱生。

14、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

15、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

16、身教重于言教，才高还需德高。

17、教书育人，功德无量。

18、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

23、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

25、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

26、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

28、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

29、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

30、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

31、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

32、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

33、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

34、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

35、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

38、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

39、十年树木，百年育人。

40、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

41、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声："谢谢您，我们爱您!"让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

42、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

43、你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！

44、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

45、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

46、教师也要有不断尝试未知的勇气。

47、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

48、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇

49、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

50、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

51、事师之犹事父也。--《吕氏春秋·劝学》

52、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

53、师也者，教之以事而喻诸德也。

54、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳

55、为学莫重于尊师。--谭嗣同

56、教师缺乏爱的地方，无论性格还是智慧，都不能充分或自由地发展。--罗素

57、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。

58、如果有人有一瞬间的胆怯，也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。--大仲马

59、老师是我们在生的父母！`父母抚养我们的老师来教育我们！

60、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

61、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

63、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

64、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

65、踏踏实实做人、认认真真做事

66、习于智长，优与心成。

67、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

68、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

69、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

70、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

71、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

72、教育加赞赏等于教育的*方。

73、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

74、语言乃是思想的有机的创造，它扎根于思想之中，并且从思想不断地发展起来，所以，谁想要发展学生的语言能力，首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。

75、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

76、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

77、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

78、严以律己，宽以待人

79、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

80、瓶口！！瓶口让你吃了么！

81、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。

82、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！

83、以其昭昭，使人昭昭

84、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

85、只有脚踏实地的.人，才能够说：路，就在我的脚下。

86、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤

87、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

88、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

89、多一点思考，少一份遗憾。——杨建

90、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

91、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

92、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

93、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花

94、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

95、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

96、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

97、授业、解惑，须倾心血;传道、育人，应具爱心。

98、只有让学生不把全部都用在上，而留下很多安排的时光，他顺利地学习……（这）是教育进程的逻辑。——苏霍姆林斯基

99、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去，他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基

100、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——德·爱因斯坦

101、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰

102、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格：《学生学习的客观规律》

103、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》

104、善之本在教，教之本在师。——李觏

105、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

106、片言之赐，皆事师也。——梁启超

107、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

108、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

109、经师易遇，人师难遇。——司马光

110、身教重于言传。——王夫之

111、事师之犹事父也。——《劝学》

112、经师易求，人师难得。——《北周书》

113、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

114、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

115、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

116、职业首先是做人之本，为师之本。

117、宽容别人等于祝福自己。

118、爱拼才爱赢。

119、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是的国民素质。

120、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。

121、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。

122、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的.心。

123、十年树木百年树人。

124、学贵得师，亦贵得友。

125、仰之弥高，钻之弥坚。

126、举世不师，故道益离。

127、师者，所以传道，授业，解惑也。

128、老师，您就是这希望与幸福的播种人!

129、传播知识，就是播种希望，播种幸福。

130、老师，您用人类最崇高的感情--爱，

131、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

132、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

133、师德=爱心+责任心

134、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

135、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

136、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

137、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

138、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

139、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪

140、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

141、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

142、祖国的希望、家长的`愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

143、身为世范，为人师表

144、天荒地老，教师的.童心不泯。

145、教师是人类灵魂的工程师。——*

146、博观而约取，厚积而薄发。

147、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

148、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

149、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

150、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

老师的名言警句 150句菁华（扩展3）

——生活的名言警句 150句菁华

1、生活中常常是这样：流言一传十，十传百，会把任何伟大的，造福于民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己、于真理都无益的邪说。——艾特玛托夫

2、生活中并非全是玫瑰花，还有刺人的荆棘。——冈察洛夫

3、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

4、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口!——郭小川

5、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

6、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌辛斯基

7、我们不得不饮食睡眠游惰恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情：不过我们必须不屈服于这些事物。——约里奥·居里

8、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔

9、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

10、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

11、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

12、受苦的人，没有悲观的权利。——尼采

13、无知的人像白纸那样彼此相似，有识之士像书籍那样各不相同。

14、人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》

15、如果发生在你身上的每一件事，都能使你懂得一个道理，那么，你是一个真正的富有者。——弗兰西斯·培根

16、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克

17、生活的全部意义在于无穷无尽地探索未知道的东西。

18、我的宝贝孙子，我希望你在经受失败的考验之后能学会谦卑，也希望你能深地诚实，即使是无人观望的时候。

19、生命的目的是享受生命。——维斯冠

20、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛雷

21、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

22、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

24、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。

25、不要去害怕做一件事，不要害怕触景伤情，不要害怕说错话，不要害怕想起过去，不要害怕面对未来。

26、不要担心嫁不出去，更不要因为年纪大了草率结婚，担心嫁不出去总比担心老公出轨要离婚，小三抢财产要好.担心嫁不出去只是担心而已，心情好了还照样过原来的日子，老公真要离婚那才是真的麻烦。

27、念头端正，福星临，念头不正，灾星照。

28、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

29、只有对人类的强烈的爱，才能激化出一种必要力量来探求和领会生活的意义。——高尔基

30、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

31、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同

32、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉

33、人生大病，只是一傲字。——王阳明

34、不要慨叹生活底痛苦！慨叹是弱者

35、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，欢乐的日子就会到来。——普希金

36、生活就是战斗。——柯罗连科

37、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。 ——塞涅卡

38、生活就是斗争，就是热情地克服危险和障碍。 ——维尔哈伦

39、真正的闲暇并不是说什么也不做，而是能名自由地做自己感兴趣的事情。——萧伯纳

40、最合于享受人生的理想人物，就是一个热诚的、悠闲的、无恐惧的人。——林语堂

41、人的一生，贡献所作所为的'意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

42、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 ——居里夫人

43、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ——巴金

44、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。 ——车尔尼雪夫斯基

45、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ——歌德

46、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 ——伏尔泰

47、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

48、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

49、生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。

50、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品的拼斗。

51、生活是无可选择的，对它，你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。

52、只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

53、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。西塞罗

54、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

55、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆

56、作老二，不要作老大。老大没当好，会变成老三老四。

57、碰到困难，决不轻言退却。要把困难当成对自己的试练。

58、把一切*凡的事做好就不*凡；把一切简单的事做好就不简单。

59、保持交朋友的弹性。敌人也可以变朋友。

60、很多时候一个人的价值体现在他所在的位置，就像超市里的矿泉水才几毛钱，而火车上的却卖三块钱。

61、放下身段，路越走越宽。身段只会把你绑起来。

62、相信有前生的人是在骗自己，相信有来世的人是在骗别人。

63、话别说得太满。好容纳一些意外，以免下不了台。

64、莫妒他长，妒长，则己终是短；莫护己短，护短，则己终不长。

65、运用累积法壮大资产。不求快，不求多，不中断。

66、靠实力，不要靠派系。派系不是永远的，实力才是你一生最好的依靠。

67、勿在工作上被人看轻。别混日子，别看轻职份，别混水摸鱼。

68、当别人都觉得你很古怪的时候，你就离成功不远了。

69、不要独享荣耀。独享荣耀，有天就会独吞苦果。

70、正因为理想和现实有差距，人们才会珍惜理想。

71、扩大交友的圈子。主动出击，勿等别人上门来。

72、借用别人的智能来作事。你要了解，人的智能是有限的。

73、认识并运用人性中的自私。不必在意别人的自私，应好好应对这些自私。

74、尽快成为你那一行的专家。只要下功夫，很快就办得到。

75、退让是一种美德，但退到什么程度，却是一门学问。

76、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

77、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

78、有些人因为贪婪 ，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。——伊索

79、幽默胜过直白，话少胜过多言;坦率胜过伪装，自然胜过狡辩;心静何来多梦，苦索不如随缘。

80、接受现实是克服任何不幸的第一步;唯有面对现实，你才能超越现实。

81、无论是谁，都有自己的限度。特别是信任。

82、命运会向那些有目标和远见的人让路。

83、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。

84、坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。

85、活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

86、爱父母，因为他们给了你生命，同时也是爱你爱的最无私的人。

87、如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。

88、生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。

89、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

90、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。

91、心中欢乐，面带笑容;心里烦愁，神伤体损。

92、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

93、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。

94、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！

95、人生一世间，忽若暮春草。

96、时光偷走的，永远都是我们眼皮底下看不见的珍贵。

97、做一个内心强大的人，有思想，有主见，不轻易随波逐流。

98、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

99、沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。

100、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

101、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

102、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……

103、日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

104、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

105、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

106、韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》

107、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

108、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

109、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

110、时候左邻右舍，小伙伴一大群，长大之后，四四方方水泥房，大门紧锁，伙伴很少，尽管孤独，但不寂寞，我们一直坚信，梦想要靠自己的双手去创造！

111、路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，演绎的是大家熟视无睹的痛，于是也就不觉得痛了。人生最痛的是，始终如一地走自己的路，那其实是没有路的，只为了坚持做心中的自己，我们决绝地固守着这份执着。

112、如果遇到这么个人周末载你到各处各地，早上叫你要吃早餐晚上催你睡觉，带你去吃好吃的，你多胖他都爱，天冷了叫你穿多点，会在你亲戚来时多照顾，人潮拥挤时紧紧牵住你的手，你哭时逗你笑，为你拒绝所有暧昧，花花世界只有你入他眼。如果你够好运遇到，那就好好珍惜做好跟他过一辈子的准备。

113、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。

114、无论做什么事，交什么样的人，一旦与自己的精神核心脱轨，你所做的无穷努力最终都是对自己最浅薄的戏弄与最残酷的抛弃。

115、爱情再坚固，也无法承受忙碌的侵蚀，你忙得天荒地乱，你忙得忘记关心，你忙得身心疲惫，你忙得无所适从，但是，爱情不能等你有空才珍惜。

116、不要因为结果而哭泣，要为了曾经发生而微笑、

117、时间太过强大也太过残忍

118、见过一个优秀的女孩，事业做得很好，很能赚钱，但对男朋友一副小鸟依人的样子。像换电灯泡，提稍微重点的东西，甚至开饮料瓶盖，她都让男友去做，眉眼之间颇有撒娇的意味。但是对自己的事业，那是真地拼。这就是一种暗地里的强势。不要小瞧这种强势。

119、我向来不反对和榜样接触，实际上我很乐意这样做。但是他们的成功是不是可以移植到自己身上？他们告诉你的所谓成功方法，只不过是他走过的路而已，可是事实上，我们每一个人的人生都是不一样的。

120、不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力——美国

121、胸中没有大目标，一根稻草压弯腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。

122、灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗语说得好，无所不在等于无所在——蒙田

123、通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的——朝鲜

124、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

125、和你一起啼过的人，你可能把他忘掉，然而和你一同泣过的人，你却永远不忘。

126、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

127、这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰！这叫适者生存！

128、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

129、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

130、上苍不会给你快活、也不会给你苦楚，它只会给你实在的生涯。有人忍耐不了生活*庸而死去，却不知路生命标身就是奇观！

131、当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。

132、你转变不了环境，但你能够改变本人；你转变不了事名，但你可以改反常度；你转变不了从前，但你可以改变当初；你不能把持别人，但你可以掌握自己；你不能预知亮天，但你可以掌握昨天；你不可以样样顺害，但你可以事事绝口；你不能延长性命的长度，但你可以决议性命的宽度。

133、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

134、生活，就象一个无形的天*，站在上面的每个人都有可能走极其，但这终极都是为了觅找一个均衡的支点，使自己站的更稳，走的更佳，活的更出色！

135、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

136、青春一经典当即永不再赎。

137、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

138、决定价值的不是起点，而是过程。

139、快乐的前提是心地的光明，没有阴影。有道德阴影的人通常不会快乐。

140、即使是坐井观天，如果能把眼前的天观察透了，也是一种成功。

141、每天想想自己在想什么，忙什么，为了什么，就是修身养性的一种的方式。

142、在不景气的时候，如果你想避免被裁掉，就必须学会像一名幸存者一样工作。

143、对一个人品质的判断，不仅取决于他所结交的人，还取决于他拒绝与什么人来往。

144、人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

145、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

146、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。——方海权

147、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。——亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基

148、塞翁失马,焉知非福?

149、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基

150、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口！——郭小川

老师的名言警句 150句菁华（扩展4）

——名言警句作文 150句菁华

1、一个人心态要稳定，要正确对待自己，找准自己的人生坐标，不要越位也不要自卑，要对社会有种感激之心，只要做到这个，很多事情就迎刃而解。

2、所谓知足，并非不思进取，而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

4、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)

5、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)

6、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

7、人中有吕布，马中有赤兔。

8、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

9、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

10、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

11、生活对我们每个人来说，都充满着通过新的努力和新的.姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己，固守一隅。对于第二次机会，所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。佚名

12、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

13、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

14、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

15、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生

16、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基

17、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

18、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

19、机会不但会造出小偷，也会造出伟人。佚名

20、一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真

21、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

22、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。──刘向

23、书是人类进步的阶梯。──高尔基

24、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。卢梭

25、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

26、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

27、踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。

28、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——富兰克林

29、金钱是什么？金钱是浇花的水。浇得适量，可以使花木健壮，繁花似锦，花开四季鲜艳夺目。浇的过量，就使得花木连根腐烂。

30、世有伯乐，然后有千里马。──韩愈

31、一个人的胆子大，才能有作为;畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢? ——戴尔·卡耐基

32、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。──左拉

33、最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是从偶然落下的种子自然生长起来的。塞缪尔约翰逊

34、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。──雨果

35、失败的打击也许是难以忍受的。但谁能忍受得了，谁就有希望获得成功。那些只会憧憬美好的成功，却经不起失败考验的人，是绝不会有成就的。

36、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果

37、许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。尼采

38、当运气向你微笑时，赶快拥抱她。佚名

39、乘着顺风，就该扯篷。塞万提斯

40、人生不靠运气，而是看下棋的技术如何。佚名

41、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。泰戈尔

42、我们如海鸥之与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。泰戈尔

43、逆境是通向真理的第一条道路。拜伦

44、我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能见着它。卡耐基

45、机会不会上门来找；只有人去找机会。狄更斯

46、战场上只有当机立断的统帅才能取得胜利。佚名

47、时间是所有事物中最难下分界和似是而非的;过去的已消逝，将来还未来临，而现在则是我们试图划分的时候，马上成为过去，像电光一闪，存在仅一刹那间。(科尔顿【美】)

48、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎【英】)

49、我们知道，时间有虚实与长短，全看人们赋予它的内容怎样。(马尔夏克【法】)

50、运气通常照顾深思熟虑者。诺贝尔

51、人们若是一心一意地做某一件事，总是会碰到偶然的机会的。巴尔扎克

52、假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。坎贝尔

53、一旦我们在世界上吸引了足够的注意，在其中扮演一个角色，我们顿时就像一个球一样滚动起来，而且从此再不停歇。海涅

54、天使来访我们，但我们在他们走后才知道。佚名

55、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。狄斯累利

56、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。佚名

57、纯粹由于机会而发生的事情何其多也，事先我们甚至不敢抱以期望！泰伦提乌斯

58、人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。科恩

59、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的'。──鲁迅

60、只花一元钱的顾客，比花一百元的顾客，对生意的兴隆更具有根本性的影响力。

61、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——彼得·杜拉克

62、从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱，这正是人生的一大哀。——(英)毛姆

63、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志

64、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

65、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——詹姆斯·柯林斯

66、世纪是生产率的世纪，世纪是质量的世纪，质量是和*占领市场最有效的武器。——约瑟夫·朱兰博士

67、立志不坚，终不济事。——朱熹

68、铁是愈锤炼愈坚韧的。——闻一多

69、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

70、“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。

71、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。

72、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。

73、见利思义，见危受命，久要不念*生之言，亦可以为*矣。

74、我以我血荐轩辕。

75、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

76、世间有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。

77、在自己心中把握住了人性的，也将会了解所有人类。

78、或者同祖国一起自由的活着，或者随同她的灭亡一起死去。

79、朴素而天下莫能与之争美。

80、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

81、做人之道，以刚介为自己之基，以敬恕为养性之本。——曾国藩

82、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。

83、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为、思想、见解。

84、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。

85、只有心灵的改善，才有导臻真正的智慧。

86、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

87、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。

88、灵魂没有确定的目标，它就会丧失自已，因为俗语说得好，无所不在等于无所在。

89、以自己本来面目出现的人和有自己特点的人才是伟大的人。

90、要做为成功的人，要有三个要素。第一，要有志向，做人要正派，这是一个人要成为大树前埋下的根，根

91、人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的'时机。雪莱

92、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳

93、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

94、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。

95、心理工作是打开民警心灵之门的金色钥匙。

96、宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫观天上云卷云舒。

97、精诚所至，金石为开。

98、与其修饰面容，不如修正心胸。

99、成功在于坚忍，失败因为放弃，而坚忍与放弃往往在于一念之差。

100、世界上没有比快乐更美丽的化妆品。

101、艰苦紧张的警营生活，需要勤奋，而勤奋需要必要的心理支持。

102、心灵是自己的地方，在那里可以把地狱变为天堂，也可以把天堂变为地狱。

103、人生追求有目标，人生奋斗有希望，无论道路多曲折，还是多艰难，这都是人类*凡的人生

104、真正的爱，是接受，不是忍受；是支持，不是支配；是慰问，不是质问；真正的爱，要道谢也要道歉。要体贴，也要体谅。要认错，也好改错；真正的爱，不是彼此凝视，而是共同沿着同一方向望去。其实，爱不是寻找一个完美的人。而是，要学会用完美的眼光，欣赏一个并不完美的人。

105、【做人十心机】⒈做人不能太单纯适度伪装自己⒉凡事留余地要留退路⒊话不说绝口无遮拦难成大事⒋成熟而不世故⒌心态好想得开活得不累⒍懂方圆之道：没事不惹事，来事不怕事⒎不可少二礼:礼仪与礼物⒏人在江湖飘防挨朋友刀⒐偶尔"势利眼"寻可靠伙伴⒑放下面子来做人。

106、国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值——托·伍·威尔逊

107、一个人如果能懂得知耻，就格外珍惜自尊，就会主动维护他人的尊严。

108、对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器扞卫自尊。

109、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

110、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

111、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字*而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》

112、鲁莽往往以勇敢的名义出现，但它是另一回事，并不属于美德;勇敢直接来源于谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和想当然。 ——凯瑟琳·雷恩

113、逆子无情甚于蛇蝎。——莎士比亚

114、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)

115、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)

116、安上治民，莫善于礼(孝经)

117、中考得高分的秘诀就是少丢分!

118、拼一载春秋，搏一生无悔。

119、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

120、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

121、良好的习惯是成功的保证。

122、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

123、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

124、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生

125、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

126、言不信者，行不果——墨子

127、人生的`道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

128、攀比名利只会增加人的烦恼，攀比事业的人定能增强人的.意志和信心。

129、对于那些实际上影响我们一生的前途和我们的`最后归宿的事件，我们甚至也只能知道其中的一部分。还有数不清的大事假如称之为大事的话差点儿发生在我们身上。然而却在我们身边掠过，没有产生什么实际效果。甚至也没有反向任何亮光或阴影到我们的心上，使我们察觉到它们的接近。霍桑

130、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

131、书是人类进步的`阶梯。──高尔基

132、成功像水，是对所耕耘土地盼滋润而不是永久的'收获；失败如风，是对理想双翼的测验，而不是无底的深渊。

133、发现的历史表明，机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的`作用。贝弗里奇

134、一旦我们在世界上吸引了足够的'注意，在其中扮演一个角色，我们顿时就像一个球一样滚动起来，而且从此再不停歇。海涅

135、身健如山，心静似水，淡泊名利。这是人生的最高境界，谁能活得如此境界，谁的`一生就活得自在。

136、失恋是初秋的'果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

137、每人都有一个好运降临的'时候，只看他能不能领受；但他若不及时注意，或竟顽强地抛开机遇，那就并非机缘或命运在作弄他，其实惟有归咎于他自己的疏懒和荒唐；我想这样的人只好抱怨自己。乔叟

138、成功是对执着者的一种馈赠；失败是对追求者的`一种考验。

139、人需要真理，就像瞎子需要明快的'引路人一样。──高尔基

140、人类假如不能利用机会，机会就会随着时光的`波浪流向茫茫的大海里去，而变成不会孵化的蛋了。乔治爱利渥特

141、好的.书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

142、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的`字眼；坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

143、失败的打击也许是难以忍受的。但谁能忍受得了，谁就有希望获得成功。那些只会憧憬美好的成功，却经不起失败考验的人，是绝不会有成就的`。

144、健康良好的.心理是取得成功的开端。

145、快跑的未必能赢，力战的未必得胜，智慧的未必得粮食，明哲的未必得资财，灵巧的`未必得喜悦。所临到众人的，是在乎当时的机会。佚名

146、思想是行动的.先导，心理问题直接作用并影响人的思想。

147、我们降生在这个世界上的惟一目的.地就是好好活下去，活给自己看，也活给爱自己的人看，更要活给那些瞧不起自己的人看。佚名

148、我要做的只是以我微薄的.绵力来为真理和正义服务。

149、假如你希望在你的生活中也获得那样的`机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。坎贝尔

150、用法律更新人们的思想，在各地建立新的*机构。消除封建残余，保证人的尊严，促进经济繁荣，以稳定联邦形式统一欧洲——拿破仑

老师的名言警句 150句菁华（扩展5）

——教育名言警句 150句菁华

1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

2、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

3、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。——（元）佚名

4、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

5、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

6、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

7、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基

8、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基

9、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

10、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

11、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

12、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

13、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

14、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

15、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

16、天赋如同自然花木，要用来修剪。

17、良好的个性胜于卓越的才智。

18、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

19、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

20、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

21、对症下药方可治愈疾病。

22、*无所为，春来草自青。

23、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。

24、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

25、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。

26、给人以鱼，不如教人以渔。

27、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

28、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

29、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

30、鼓励孩子编故事，去幻想。

31、认真地对待孩子的个人要求。

32、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

33、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

34、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

35、诚实地评价自己对孩子的感情。

36、让孩子有机会真正作决定。

37、帮助孩子成为有个性的人。

38、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

39、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

40、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

41、教育的目的是培养人的个性。 ——赫·斯宾塞

42、养不教，父之过；教不严，师之惰。 ——《三字经作者》

43、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。——小托马斯·沃森

44、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人

45、以势压人，不如以情感人。 ——章 军

46、宠子未有不骄，骄子未有不败。 ——吴楚才

47、开明教育是使人们的思维成为一种能够自由发挥的令人愉快的场所。——佚 名

48、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——法·卢梭

49、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

50、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第113页

51、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》

52、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

53、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

54、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

55、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

56、教育加赞赏等于教育的*方。

57、把爱带给每位学生。

58、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

59、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

60、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

61、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

62、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

63、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——臧克家

64、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗

65、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特

66、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族） ——谚语

67、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思

68、初期教育应是一种娱乐

69、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

70、如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

71、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

72、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。

73、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

74、别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼

75、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。

76、生活如花朵，姹紫嫣红；生活如歌声，美妙动听;生活如美酒，芳香清醇；生活如小诗，意境深远，绚丽多彩。

77、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

78、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

79、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

80、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

81、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。

82、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

83、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

84、意欲的培养是教育的关键。

85、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

86、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

87、习于智长，优与心成。朱熹

88、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

89、非学无以立身，非教无以立国。

90、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

91、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

92、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

93、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——

94、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

95、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

96、至善方能至美。

97、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

98、把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。

99、当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。——周立波

100、我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

101、*学生和*教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打，如果想逃到别人家去，都会被当成不孝的。

102、从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。

103、在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿自己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿自己不当人。

104、一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

105、一个人是否高贵，并不在于别人如何去看他，而在于它自己如何看待自己。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

106、"在一个遍地垃圾的地方，人们很难做到不扔垃圾。"

107、教育是摆脱贫穷的最好手段——韩桐彦《素质教育》

108、做好孩子人生的榜样，孩子天生模仿能力强，你是孩子接触最早与接触时间最多的人。你的言行举止，会在不自觉中被孩子学去。所以，你想让孩子成为什么样子，就首先要做到那个标准。每天晚上，我都会看书，这是从小养成的习惯。一天，吃过晚饭后，我又来到书房，拿起一本书专注地看了起来。不知道过了多长时间，我感觉脖子疼了，就放下书本，揉了揉眼睛，转动了一下眼球。这时我意外地发现桐桐正坐在书房的小凳子上，拿着一本书慢慢地翻阅。

109、耐心和恒心总会得到报酬的。

110、坚持每天提高1%坚持每天提高1%，70天工作水*就可以提升一倍。——张瑞敏

111、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——朱棣

112、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 ——

113、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华，回到孤独之中，像我一样，从心开始真正独立的活着。?

114、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

115、有志者事竟成。

116、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

117、最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。

118、形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若

119、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

120、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

121、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

122、踏踏实实做人认认真真做事。

123、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

124、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界更加精彩。

125、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

126、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

127、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

128、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。

129、太阳下最光辉的职业是教师。

130、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

131、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

132、老师最大的幸福就是看到学生成长！

133、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

134、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

135、教育最伟大的技巧是：知所启发。

136、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

137、事实上教育便是一种早期的习惯。

138、爱就是教育，没有爱便没有教育。

139、我们深信教育是国家万年根本大计。

140、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

141、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。

142、乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。

143、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

144、求知欲，好奇心。这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

145、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

146、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

147、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

148、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。

149、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在**上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。

150、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。

老师的名言警句 150句菁华（扩展6）

——生活名言警句 150句菁华

1、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。

2、少时，我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞； 沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路。 席慕蓉 《无怨的青春》

3、们常常怀疑自己，明明条件不差，为什么偏偏没有另一半。而那些不那么漂亮，不那么可爱，不那么幽默的人，反而拥有令人羡慕的感情，为什么呢？我想是因为我们都太小心，太谨慎太不敢去爱了吧？我们将自己的感情包装的好好的，不让对方发现为了所谓的矜持与害怕，选择等待、选择放弃、选择错过

4、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

5、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

6、任何事情，总有答案。与其烦恼，不如顺其自然。

7、要为别人委屈自己，改变自己。生活的过程是保持一种*常的心态，淡然而简单的生活，你会更快乐。生活感悟句子--20xx生活感悟经典句子--经典句子 人生感悟心情说说-伤感说说-爱情说说-搞笑说说-励志说说-心情短语大全。人生无需太完美，一辈子不长，简单着，快乐着，幸福着，也就没有遗憾了。

8、有的人因为太重要，便选择做朋友，因为朋友永远比恋人走的远。人生，就是一个修炼的过程，何必用这一颗不*的心看待人和事，作践了自己，辜负了岁月。总有一些事情，让你在不经意中，就看清了一些人。

9、生，很多人以为有些事是不可放手的。其实，没有什么东西是不能放手的。时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可放手的，只是生命瞬间的一块跳板。所有的哀伤、痛楚，所有不能放手的事情，不过是生命里的一个过渡，你跳过了，就可以变得更精彩。

10、专心使你成就事业，童心使你永远年轻，信心使你永不停步，善心使你赢得赞赏，雄心使你成功登顶，恒心使你百折不挠，爱心使你高朋满座，宽心使你愉快轻松，热心使你一生美名。

11、灰色的理论到处皆有。我的朋友，只有生活的绿树四季常表，郁郁葱葱。——歌德

12、生活这样美好，活它一千辈子吧！——贝多芬

13、只用微笑说话的人，才能担当重任。

14、笑是人类的特权。——卡耐基

15、要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基

16、虚荣的人注视着自己的名字,庆幸的人注视着祖国的事业。

17、初恋是用目光触摸。

18、一走进教室，就教育我们爱这爱那，从没说清楚，该怎么去爱。你看，混得越牛的，心中越没有国籍。

19、世上的每一条路都是弯的。

20、离你最近的人是你自己，你却总是看不清自己。

21、不理解你的人，总拿你当话题。

22、炫耀什么，缺少什么;掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。

23、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。——方海权

24、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。 柯罗连科

25、当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力!

26、性格决定命运，好性格决定好未来。好的性格是热爱同学，热爱生活，热爱一切。

27、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

28、幸福，是一种人生的'感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。

29、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人同志、父母、教师和陌生者的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得*静而又幸福的人。

30、自我控制应当成为生活的基调。美好生活是由理性来指导的，并且紧紧抓住崇高的理想。

31、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

32、若能一切随他去，便是世间自在人。

33、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

34、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

35、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

36、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。 列夫·托尔斯泰

37、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。——纪伯伦

38、尊重生命，完全尊重生命。

39、聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根

40、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谚语

41、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

42、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

43、情深恭维少,知己笑谈多。——谚语

44、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。 佚名

45、如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。——泰戈尔

46、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克

47、一个人，如果过分地追求吃喝玩乐，整日沉湎于个人主义的小天地，那么他所追求的东西就难免有一天要成为沉重的负担，使自己深陷泥潭而不能自拔。吴运铎

48、我们仰人鼻息，在学术上长期当别国学徒的日子快要结束了。数以百万计的人已经在我们的周围投入了生气勃勃的生活，歌颂的事迹和行为，它们本身就会歌唱。谁会怀疑我们的诗歌会复活并且带来一个新的时代呢?天文学家说，在我们的天顶燃烧的天琴座中的维迦星有一天会成为众星中的北斗，时间长达一千年之久。我们的新诗歌也将会如此。 爱默生

49、溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不*。

50、生活是一出悲剧。在这悲剧中，我闪先是冷眼旁观片刻，然后就扮演起自己的角色。

51、相信生活，它给人的教诲比任何一本书籍都好。歌德

52、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

53、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

54、游手好闲会使人心智生锈。

55、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

56、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。 奥斯勃

57、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。 居里夫人

58、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 陶行知

59、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。 安娜·罗斯福

60、莫找借口失败，只找理由成功。

61、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

62、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

63、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着!

64、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

65、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

66、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

67、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

68、人生的成败往往就在一念之间。

69、俗话说：不以成败论英雄。无论结局怎样，只要你有为之拼搏付出，就是英雄。

70、拥有一个良好的心态，用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了努力了，为之而奋斗了，就是成功者。

71、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

72、心有多大，舞台就有多大。

73、这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。

74、绊脚石乃是进身之阶。

75、狂妄的人有救，自卑的.人没有救。

76、在生活中是没有旁观者的。

77、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

78、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。——罗斯金

79、珍珠挂在颈上，友谊嵌在心上。

80、生活的乐趣不是生活的本身，而是我们对升入一种更高生活的恐惧；生活的折磨也不是生活的本身，而是我们因那种恐惧而进行的自我折磨。

81、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

82、恨别人，痛苦的却是自己。

83、气是无明火，忍是敌灾星，但留方寸地，把于子孙耕。

84、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

85、信者为储，储就是财富。

86、勇敢的冒险家们，在你们前进的道路上会迂到障碍，但你们应辩别出前进的方向。并据此规划出生活的美好蓝图，而不要只看到路途中的障碍便让自己停带滞不前。95％的人看到障碍，而4％和1％的少数人看到目标。小人物会熬费苦心的描述那些阻碍他们发展并缩小他们视野的障碍。而拥有方向的伟人有信心和决心把困难踩于脚下。

87、计较眼前的人，会失去未来。

88、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。---爱默生

89、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

90、学无止境。——荀子

91、有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪*稳起来。

92、一定要明白，自己所做的一切都是为了追寻一种状态，一种自我的满足感和幸福感.不要害怕什么，这世上可供害怕的事太多了，你是害怕不完的。有事情，就解决，不能解决，那就拉倒。

93、接受现实是克服任何不幸的第一步；唯有面对现实，你才能超越现实。

94、你无法改变别人，但你可以改变自己；你无法改变天气，但你可以改变心情；你无法改变生命的长度，但你可以拓展它的宽度。

95、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

96、失败是成功的学杂费，成功是失败的成绩单。

97、一个讯息从地球这一端到另一端只需、05秒，而一个观念从脑外到脑里却需要一年、十年，乃至一生。

98、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公*的不可逆转的命题。

99、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰正是在为自己铺路。

100、有如此之多的梦想等着你去实现。

101、去追求你的巅峰、你的目标、你的奖赏。

102、度过安宁的一生，而非遗憾的一生。

103、记住友谊是一项聪明的投资。

104、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁

105、要实现目标就要把目标写在纸上，放在心上，体现在行动上。

106、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的——苏联

107、家不只是房子，更重要的是人。有时候你会想方设法的离开他，有时候你却要不顾一切地回归他的怀抱。

108、解释有时候是多余的，因为真正懂你的人不需要你来解释，而不懂你的人却不用你解释。

109、一个想成功的人，必须有远大的抱负和分阶段的目标。

110、设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。

111、胜不延道，求胜乃可贵。

112、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

113、一个人的精力有限，时间有限，在有生之年，把握住自己真正的志趣与才能所在，专一地做下去，才可能有所成就。不但要有魄力，而且要有判断力，摆脱其他外务的诱惑，不为一切名利权位等等虚荣而中途改道。这样，才能促成一个人事业的辉煌。

114、有理想的人，生活总是火热的。 *

115、受苦的人，没有悲观的权利。——尼采

116、人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果

117、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

118、同学们，让我们携起手来，共同创造*安校园，生活在*安的蓝天下。

119、丽水是我家，*安靠大家。

120、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

121、养不教，父之过；教不严，师之惰。

122、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

123、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

124、见己不是，万善之门见人不是，诸恶之根。

125、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

126、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水

127、生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对永恒旧事物的吸引力的永恒反抗。——罗曼罗兰

128、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。

129、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

130、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

131、心慈者，寿必长心刻者，寿必促。

132、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

133、学一分退让，讨一分便宜增一分享受，减一分福泽。

134、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。

135、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

136、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。 ——车尔尼雪夫斯基

137、水停百日生毒，人闲百日生玻

138、良好的健康状况和由之而来的愉快之情绪，是幸福的最好资金。

139、食饮有节，起居有常。

140、不登高山，不见*地；不经锻炼，不会坚强。

141、信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人.——西班牙谚语

142、一个经常旅游的人，必有广博的知识，坚强的性格，不挠的毅力，不达目的决不罢休的精神。

143、一个人的寿命并不取决于他已经活了多少年，而取决于他得过多少次感冒。

144、为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的*等的、完全的主人。

145、生活就是战斗。

146、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

147、健康是智慧的条件，快乐的标志。

148、好的决惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。

149、生活中遇到大忧大患，友谊应该是有效的安慰。——巴尔扎克

150、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

老师的名言警句 150句菁华（扩展7）

——语文名言警句 150句菁华

1、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

2、自然是真正的法律。——弗洛里奥

3、自知之明是最难得的知识。——西班牙

4、这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。——马克吐温

5、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。——亚里士多德

6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

7、老骥伏枥，志在千里。

8、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

9、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

10、我们的鞋子，我们知道紧在哪里。——西班牙

11、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

12、己所不欲，勿施于人。

13、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

14、卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

15、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

16、我们的饭量我们知道。——苏联

17、慎终如始，则无败事。

18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

19、失之毫厘，谬以千里。

20、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

21、士别三日，当刮目相看。

22、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

23、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

24、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

25、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

26、耳闻不如目见，目见不如足践。

27、江山代有才人出，各领风骚数百年。

28、桃李不言，下自成蹊。

29、胜人者力，自胜者强。

30、临渊羡鱼，不如退而结网。

31、天下兴亡，匹夫有责。

32、。往者不可谏，来者犹可追。

33、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

34、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

35、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

36、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

37、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

38、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

39、路遥知马力，日久见人心。

40、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

41、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

42、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳

43、玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

44、生活，就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。——雨果

45、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

46、涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。——弘一大师《格言别录》

47、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

48、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，棵宁静无以致远。——三国诸葛这《诫子书》

49、良心无非是懦夫们所用的一个名词。他们害怕强有力者，借它来做塘塞。——莎士比亚

50、每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的。——柳青

51、竞争，其实就是一种友谊，在对手的帮助下提高你的聪明度，害怕竞争的人已经输给了对手。——于丹

52、知识比金子宝贵，因为金子买不到它(苏联)

53、积累知识，胜于积累金银(欧洲)

54、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人(英国)

55、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联)

56、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

57、知识越多越令人陶醉。——威·柯珀

58、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德

59、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

60、利用时间是一个极其高级的规律。——*

61、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

62、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

63、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫

64、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

65、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*

66、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆

67、重复是学习之母。——狄慈根

68、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

69、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

70、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

71、知识是心灵的眼睛(德雷克斯)

72、知识是心灵的活动(本·琼森)

73、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特)

74、常识很少会把我们引入歧途(爱·扬格)

75、常识是人类的守护神(歌德)

76、世界之大，而能获得最公*分配的是常识(笛卡尔)

77、知识可羡，胜于财富(英国)

78、祖国是人民的共同父母。

79、热爱自己的祖国是理所当然的事。

80、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！

81、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

82、水至清则无鱼，人至察则无徒。 ——《礼记》

83、生于忧患，死于安乐。 得道者多助，失道者寡助。 ——《孟子》

84、赠人玫瑰，手有余香。

85、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

86、帮助别人的人，能得到别人的帮助。

87、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

88、读书破万卷，下笔如有神。 ——唐·韩愈

89、天下无难事，只怕有心人。 ——明·王骥德

90、满招损，谦受益。——尚书

91、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。久在樊笼里，复得返自然。

92、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》

93、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

94、人而无仪，不死何为。

95、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

96、他人有心，予忖度之。

97、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。感悟人生 生命） 巧笑倩兮，美目盼兮。

98、人有知识，则有力矣。

99、少量的常识，当得大量的学问。

100、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

101、知识就是飞上天的羽翼。

102、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

103、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。 ——莎士比亚

104、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

105、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 ——莎士比亚

106、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

107、任何成就都是刻苦劳动的结果。

108、信仰的眼睛就是耳朵。——托·富勒

109、没有信仰，就没有真正的美德。——卢梭

110、信仰是一种尝试，一种用人类语言解释超越人类现实的高尚的尝试。——克·达·莫利

111、骄傲、嫉妒，贪婪是三个火星，它们使人心爆炸。——但丁

112、最可怕的敌人，就是没有坚定的信仰。——罗曼·罗兰

113、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺;你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。 ——莎士比亚

114、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。 ——莎士比亚

115、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

116、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

117、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

118、海内存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃

119、“谦受益，满招损”——《尚书》

120、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

121、*青山相对出，孤帆一片日边来。

122、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

123、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

124、绳锯木断，水滴石穿。

125、诚信为人之本。——鲁迅

126、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

127、即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。——罗曼·罗兰

128、经常讲究服饰华丽永远意味着理智的萎缩。——拉吉舍夫

129、理智是一颗冷酷的太阳，它放射光明，可是教人眼花，看不见东西。在这种没有水分与阴影的光明底下，心灵会褪色，血会干枯的。——罗曼·罗兰

130、害怕自己会受苦的人，已经遭受他所害怕的痛苦。——蒙田

131、没有理智的支配，任何事物都不会持久。——昆图斯

132、才者，德之资也;德者，才之帅也。——司马光

133、生活，这是一切书籍中第一本重要的书。——罗曼罗兰

134、.往者不可谏，来者犹可追。

135、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

136、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

137、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

138、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

139、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

140、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

141、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

142、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

143、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

144、宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。

145、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

146、日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。

147、没有永远的恶人，只有永远的恶行。——丘吉尔

148、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

149、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。——波罗果夫

150、现在有两百多篇文章储存在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有很好地研究过，但是这么多具体的东西至少可以使我明白所谓“文章”是怎么回事。——巴金

老师的名言警句 150句菁华（扩展8）

——读书励志名言警句 150句菁华

1、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

2、不吃饭则饥，不读书则愚。

3、欲水缸再无置水之处，就得先有满缸之水；欲人提问而对答如流，就得先有满腹经纶。

4、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

5、学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

6、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。

7、智慧就像字一样，永远离不开书。

8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

9、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

10、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

11、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

12、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

13、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）

15、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以改变人。（曾国藩）

16、黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。（颜真卿）

17、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

18、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

19、没有行动，懒惰就会生根发芽!没有梦想，堕落就会生根发芽!时间越长，根就越深!到时候想站起来是件很困难的事!所以，为了很好的站着，就不要停下你的脚步!越努力越幸运，不要给年轻找太多借口，现在你能做的，除了努力，别无其他。

20、我不敢休息，因为没有存款。不敢说累，因为没有依靠。不敢偷懒，因为还要生活。坚强，独立，拼搏是唯一的选择，寂寞的时侯听听歌，伤心的时候看看天，困的时候眯眯眼，时刻提醒自己不认输，要坚强，要拼搏!

21、宁可累死在路上，也不能闲死在家里!宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿!

22、懒惰出乞丐。

23、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

24、笨人先起身，笨鸟早出林。

25、敏而好学，不耻下问。——孔子

26、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

27、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

28、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

29、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

30、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

31、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

32、敏而好学，不耻下问孔子

33、学而不思则罔，思而不学则殆孔子

34、己所不欲，勿施于人孔子

35、少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》

36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮

37、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹

38、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金

39、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果

40、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒郭沫若

41、立品直须同白玉；读书何止到青云。——《对联集锦》

42、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功

43、读书在于造成完全的人格。

44、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

45、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

46、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

47、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

48、读书百遍义自见。——（南朝）裴松之

49、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥

50、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——（宋）朱熹

51、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧

52、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。——《格言联壁》

53、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名

54、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*

55、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

56、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

57、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利

58、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

59、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

60、理想的书籍是智慧的铜匙。

61、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。

62、书是你的朋友，交上这个朋友你会一生幸福。

63、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

64、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序。——罗曼·罗兰

65、要生活啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。——龙沙

66、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。——歌德

67、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)

68、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫)

69、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)

70、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

71、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

72、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

73、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》

74、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋

75、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

76、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

77、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

78、读书不思考，等于吃饭不消化。——谚语

79、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

80、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

81、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

82、如果问在人生中最重要的才能是什么？那么回答则是：第一，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧。

83、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。

84、当危险逼近时，善于抓住时机迎头痛击它要比犹豫躲闪更为有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。

85、人们以为他们的理性支配言语，偏偏有时言语反而支配理性。

86、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

87、实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望：对知识和力量的企望真正相和在一起了。

88、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。

89、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基

90、即流的最好方法，就是善于利用时间，它直接影响我们实际的费用与利润。——李奥贝纳

91、时间是最不值钱的东西，也是最宝贵的东西，因为有了时间，我们就有了一切。——莱尼斯

92、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫

93、没有行动，懒惰就会生根发芽！没有梦想，堕落就会生根发芽！时间越长，根就越深！到时候想站起来是件很困难的事！所以，为了很好的站着，就不要停下你的脚步！越努力越幸运，不要给年轻找太多借口，现在你能做的，除了努力，别无其他。

94、当你成功了，怎么说都是对的！因为，大家看见你台上的风光、头顶的光环！没成功的时候，怎么解释都是错的，因为人们相信眼见为实！所以，你就埋头干吧，别把时间浪费在解释上！没有委屈就没有成长，没有挫折就没有成功！

95、热爱书吧——名人名言的出处：这是知识的泉源！——高尔基

96、语言是思想的工具。马马虎虎地对待语言，那就是马马虎虎的思想。——托尔斯泰

97、我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。——高尔基

98、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

99、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

100、拥有好书，就等于拥有了百万财富。

101、拥有书籍和知识，就拥有了富可敌国的实力。

102、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

103、学会三天，学好三年。

104、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

105、天才绝不应鄙视勤奋。

106、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

107、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

108、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

109、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

110、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

111、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

112、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

113、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

114、水不流，会发臭；人不学，会落后。

115、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

116、书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。——[法]杜阿美

117、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以改变人。(曾国藩)

118、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

119、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊

120、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

121、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

122、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

123、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

124、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

125、读万卷书，行万里路——刘彝

126、阅读的理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨

127、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。——三毛

128、乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。——邱吉尔

129、每个人都是月亮,总有一个阴暗面,从来不让人看见。——马克·吐温

130、我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。在沟通中，大多数人总是急于表达自己，一吐为快，却一点也不懂对方。两年学说话，一生学闭嘴。懂与不懂，不多说。心乱心静，慢慢说。若真没话，就别说。——海明威

131、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

132、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。—— 魏 徵

133、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 ——（美）亨利·门肯

134、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥

135、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根

136、至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修

137、在别人看电视的时候看书;在别人看风景的时候看书;在别人闲聊的时候看书……

138、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德

139、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。（元）许名奎

140、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。《对联集锦》

141、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼

142、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

143、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。车尔尼雪夫斯基

144、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。(*)萧楚女

145、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。

146、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。

147、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。

148、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。

149、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

150、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

老师,名言警句