日期:2022-12-02 00:00:00
1、学高为师,身正为范。
2、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
3、教师就是要敬业爱生。
4、藐視別人就是藐視你自己。懷特曼
5、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
6、理念是方向,方法是舵手。
7、给孩子尝试失败的机会,不经历风雨怎能见彩虹。
8、懂得感恩的孩子最可爱。
9、别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。
10、当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。
11、如果我能帮到我自己,让我快乐、和谐,那么这也是送给我孩子最大的礼物。
12、如果一个人的一生都被学习的游戏或者游戏般的学习充满,那他暮年回忆往事的时候,就绝不会认为学生时代的生活是地狱一样的生活了。
13、鼓励是没有目的的,是发自内心的,当爸爸有做得让孩子理解不了的事情时,不需要替爸爸说话,而只是做给孩子看:这样的爸爸我是如何跟他相处的,我是如何接纳他的。
14、只要今天比昨天强就好!
15、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
16、人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.——冯雪峰
17、容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。
18、教育不是灌输,而是点燃火焰。--苏格拉底
19、一个人要取得成功有两个重要的前提,一个是追求成功,一个是相信自己能够成功。
20、教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有情感没有爱,也就没有教育。
21、我认为,教育的真谛是帮助每个人成为他自己,帮助他实现自己的人生价值,把个人的独特性发挥到极致,从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。 点灯的心
22、学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会激起他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。
23、生活毁灭人是无声无息的,就象滴水在不经意之间慢慢穿过石头一样。同样,生活成就人也是无声无臭的,只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。
24、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
25、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
26、做*凡的教师,创不*凡的事业。
27、外国语是人生战斗的一件武器。
28、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
29、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
30、北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。”
31、清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。”
32、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。 陈鹤琴
33、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
34、君子不以言举人,不以人废言。《论语》
35、君子周而不比,小人比而不周。《论语》
36、水至清则无鱼,人至察则无徒。《大戴礼记》
37、君子务本,本立而道生。《论语》
38、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
39、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
40、*觉醒的人,为想随顺长者*幼者,便须―面清洁旧帐,一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事,也是一件 鲁迅
41、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立
42、努力把自己当成一个孩子。
43、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。
44、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
45、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
46、教师是辛苦的,让我们在琐碎中学会细致,在*凡中体会伟大吧。
47、一本书,古今情,学而不厌,欲育人者先育己。几支笔,天下事,诲人不倦,春泥护花花更艳。
48、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
49、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
50、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
教育经典语录 50句菁华扩展阅读
教育经典语录 50句菁华(扩展1)
——教育经典语录 100句菁华
1、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
2、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
3、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
4、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
5、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、学高为师,身正为范。
8、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
10、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
11、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
12、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
13、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
15、教学相长,在教育跟教学过程中,我们也会学到很多。
16、人在教中學習。塞尼加
17、教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。亞里斯多德
18、文化本身既不是教育,也不是立法,它是一種氛圍,一種遺產。H.L.門肯
19、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
20、一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
21、玩耍虽然有趣,但是日复一日地玩耍终究是会让人厌倦的。
22、让孩子从小养成读书的习惯。
23、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
24、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
25、当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。
26、夫妻关系对孩子影响极大:(1)影响孩子的亲密感,甚至带到孩子以后的新家庭;(2)影响孩子的责任感,使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者;(3)影响孩子的安全感。
27、做一个情绪稳定的妈妈是给孩子最好的礼物。
28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
29、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
31、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
32、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。——沛西·能
33、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难,又卓有信心正视前面的人,则体育和运动乃是很重要的因素。——加里宁
34、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。——苏霍姆林斯基
35、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
36、渴望占有愈多而愈脆弱。
37、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。
38、爱的,不爱的。一直在告别中。
39、当你把身边的人看成是天使时,你就觉得你活在天堂里;若你把自己身边的人看成魔鬼,你就活在地狱里。
40、许多事是没法选择的,但你可以选择态度。
41、计划系统:按时间范畴制订的计划,时时有事做,事事有时做;按事件制订的计划,人人有事做,事事有人做;偶发事件的计划,管理就是让责任落实到位。
42、说了算,定了做,一不做,二不休。
43、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
44、教书是一种很愉快的事业,你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会做出贡献时,人们会多么高兴呵!青出于蓝,而胜于蓝,后来居上,这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗!——徐特立
45、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题,实际上却是心理问题。 点灯的心
46、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
47、教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。
48、我欣赏这样的境界:心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声。
49、世界上最可以变化的是人自己,人可以变得很伟大,也可以变得很渺小。只要自己不断努力,永不放弃,就会不断进步和成长。这是成功者的最基本的信念。相反,失败者却主动出让命运的决定权,不相信人的可变性,从而也丧失了变化、进步与发展的可能性。
50、长期以来,学生的学习状况存在“三重一轻”——心理负担重、记忆负担重、作业负担重,而学习过程中思维力训练的负担太轻!
51、生命的美育的目的,就是要让学生懂得生命至高无上的美的价值,特别是要悦纳自己,善待自己,享受生命成长的快乐,也尊重他人和其他形态的生命。只有这样,我们的学生不管今后遇到怎样的人生挫折,他都不会轻易放弃生命;不管他处于什么样的人生阶段,他都能享受到属于自己生命的乐趣。
52、只有爱,才能感受到生活的乐趣;只有爱,才能创造和谐的人际关系;只有爱,才能享受到人生的真谛;只有爱,才能感受到人类的伟大;只有爱,才能赢得爱。
53、无论遇到什么情况,我们都不要怀疑自己的能力。一个人如果不相信自己,还能指望谁相信他呢?
54、以一颗快乐的心对待别人的人通常也会得到同样的快乐。
55、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。——洛克
56、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
57、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
58、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
59、子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
60、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
61、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
62、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅
63、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
64、做*凡的教师,创不*凡的事业。
65、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
67、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
68、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
69、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。
70、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
71、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
72、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
73、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
74、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
75、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯
76、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
77、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。? 洛克
78、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
79、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
80、君子周而不比,小人比而不周。《论语》
81、锲而不舍,金石可镂。《荀子》
82、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》
83、贫而无怨难,富而无骄易。《论语》
84、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语》
85、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
86、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
87、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
88、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。玛丽·居里
89、孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到、家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——*
90、改变*教育的形态,推进学习社区教育功能两件事:大力培养学生强烈的信息意识与能力,让每一个孩子知识信息时代的特征。学会在这样时代的生存与发展。
91、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。 陈鹤琴
92、精,勤,敬,紧,静。
93、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
94、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
95、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
96、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让学生因爱而充满生命力。
97、爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。
98、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
99、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。
100、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
教育经典语录 50句菁华(扩展2)
——教育格言经典语录 50句菁华
1、以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。
2、一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。
3、习惯是存在神经系统的资本,一个人养成良好的习惯,一辈子都有用不完的利息,一种坏习惯,一辈子都还不清它的债务。
4、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。
5、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
6、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
7、儿童的过错有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错,则子女对于自己的名誉就愈看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失,使其无地自容,他们便会失望,而制裁他们的工具也就没有了,他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击,则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
8、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
9、学高为师,身正为范。
10、即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。
11、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
12、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。
13、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风
14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
16、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
17、我可能成不了优秀的教师,但我必须要成为合格的教师。——陈祥田
18、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
19、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
20、把一切知识教给一切人。
21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
22、教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
23、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
24、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
25、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的.教师驾驭骏马的能力高低。
29、失败是成功之母!
30、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
31、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
32、十年树木,百年育人(好朋友网名)
33、闲有余日,正可学问。
34、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
35、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。
36、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
37、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
38、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
39、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
40、教书育人,功德无量。
41、教育的真正目的,是要使人不停的地发问。
42、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
43、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
44、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
45、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
46、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
47、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
48、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
49、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
50、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
教育经典语录 50句菁华(扩展3)
——教育孩子经典语录 50句菁华
1、跌到了,要自己爬起来。
2、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
3、提出一个问题,我就奖励你。
4、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
5、我希望你是个懂礼貌的孩子。
6、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
7、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
8、课堂上,教师要封住自己的嘴,让自己少说一点,留出和空间给学生。
9、课堂是一种生活,怎样在这段时间里积极地. 主动地展示生命生命活力,是我们的研究重点。
10、教育是一棵树摇动另一棵树,是一朵云推动另一朵云,是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。
11、一个年轻的校长可以没有资历,但应该拥有伟大梦想;一个稚气的校长可以没有经验,但应该有感召的热情。
12、宽容产生的道德上的震动,比责罚产生的震动要强烈地多。校长要让教师心中充满阳光,教师才会把笑容洋溢在脸上;教师心中充满阳光,才会把阳光播撒在学生的心坎上。
13、不是我有能力干领导,而是我珍惜每一次机会,去把当前的事情做好。我不是最优秀的,但我是最勤奋、最努力的,心里鼓荡激情,从不轻言放弃。
14、一个人你尊重自己,看重自己,别人才会尊重你,看重你。你不把自己当回事,谁也不会把你当回事。不狂妄自大,不妄自菲薄,做好本职工作是职业需要,更是尊重自己。
15、与人为善,广结善源,左右逢源。
16、让孩子做他力所能及的事情。
17、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
18、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
19、一个温和充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不出现大问题。孩子性格与品行出现问题,责任一定在父母身上。
20、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭
21、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
22、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
23、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
24、一个人要取得成功有两个重要的前提,一个是追求成功,一个是相信自己能够成功。
25、知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳,而智慧关注的是未知的世界,是求知的过程。
26、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者,对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升,其中蕴含着最鲜活的生命形态,充满着本色的活力与生机。
27、教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
28、长期以来,学生的学习状况存在“三重一轻”——心理负担重、记忆负担重、作业负担重,而学习过程中思维力训练的负担太轻!
29、但现在我们的学生离大自然何其远矣!当我们把学生关在教室里进行所谓“美育”是,学生早已不懂什么叫“两个黄鹂鸣翠柳”,不懂什么叫“炊烟四五家”,不懂什么叫“惊涛拍岸”,也不懂什么叫“春风亲吻草地的和煦”和“秋雨敲打树叶的凄婉”------大自然是一部无与伦比的“美育教材”,是美育的源头活水。
30、说谎,是他/她需要说谎。假如孩子感觉到在大人面前是足够安全的,他/她就会愿意讲真话。你是一个让孩子感觉到足够安全的父母吗?
31、在游戏中可以获得成就感,可以自己做主,可以找到自己的价值,可以增加自信心。也许,正是家长和老师在与学习有关的事情上抢夺了孩子的自主性、成就感和自信心,孩子被逼无奈,才希望从游戏中把那些东西找回来。如果孩子能够从学习中获得这一切,他们又何苦要跟家长和老师对着干呢?
32、如果父母或者其他家里人关系紧张,孩子内在累积了很多情绪,焦虑和痛苦就会导致孩子自伤,比如狂抓头发或者撞尖锐物体,用“生理反馈法”即自我伤害来缓解内在的焦虑和痛苦。家长要多关注容易出现意外或者受伤的孩子,帮助孩子用更好的方式来表达情绪。
33、父母要做的是,如果想让自己的孩子成为国王,现在就要给他们国王的感觉。父母要做的是帮助孩子成为其自己国土上的国王。
34、“我喜欢我自己吗?我不知道明天事业是否会成功,但即使不成功,我能否依然欣赏和尊重我自己?”25岁之后,让我们学会像一棵植物一样,有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人,无条件的接纳和滋养自己,同时也滋养他人。
35、不尊重孩子的自主性的代价,不仅仅是失去了一个优秀的孩子,而且还可能会造就一个问题的孩子。
36、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
37、别溺爱我。我很清楚地知道,我并不应该得到每一样我所要求的东西,我哭闹不休其实只是在试探你。
38、别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。
39、别给我养成坏习惯,在年幼的此刻,我得依靠你来判断和培养。
40、我现在还不能把事情解释得很清楚,虽然有时候我看起来挺聪明的。
41、别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉,会让我和你更接近,更尊重你,感觉更温暖。
42、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
43、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。
44、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。
45、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
46、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神。
47、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。
48、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。
49、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。
50、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的'目标。
教育经典语录 50句菁华(扩展4)
——教育格言经典语录 100句菁华
1、一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。
2、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
3、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
4、培养人才是很难,埋没人才则很容易,有时只要一句话就够了。
5、教育最重要的是改进文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长,在有爱、有鼓励、有帮助的地方,即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
7、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。——苏格拉底
11、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
12、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——[英]R.皮特斯
13、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭
15、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔
16、教育人就是要形*的性格。——(英)欧文
17、每个学生都是一个独一无二的世界,教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界,而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
18、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
19、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题,应让他自己想想。人的发展就像上台阶,不自己上一个台阶,就无法学会那个阶段的东西。
20、多一点耐心,多一份等待,孩子会还我们不一样的精彩。
21、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风
22、生命如白驹过隙,争分夺秒尚且来不及,哪有懈怠的功夫。——刘持宝
23、有我,你更精彩;有你,我更精彩。
24、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
25、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
27、把心交给学生,用爱收获成功。——王明光
28、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
29、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
30、学生只有得到尊重和理解,才能学会自尊、自重和自信。
31、爱生如子,奉献一生。——韩相才
32、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
33、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
34、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!
35、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
36、纳百川,容学问,立德行,善人品。
37、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
38、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
39、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
40、不自满者受益,不自是者博闻。
41、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
42、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
43、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
44、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
45、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
47、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
48、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
49、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
50、坚持启发式,避免注入式。
51、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
52、心灵塑造的最佳工程师。
53、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
54、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
55、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
56、用真情教书,用真心育人。
57、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
58、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
59、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
60、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
61、先学会做人,再学会知识。
62、表扬用喇叭,批评用电话。
63、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!(静静的)
65、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
66、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
67、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
68、爱拼才爱赢。
69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
70、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
71、凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。--马卡连柯
72、遇到穷时,使我留三分抚恤,自然理顺情安。
73、正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜——富兰克林
74、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
75、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
76、只有尊重学生,才能赢得学生的尊重。
77、*比成才重要,会学比学会重要,进步比重要。
78、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
79、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
80、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。
81、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大,让其更赏光。
82、鼓励,是教育的法宝。
83、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
84、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
85、教书育人,功德无量。
86、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
87、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
88、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
89、在不存在知识的地方,无知会伪装成科学;在没有老师的地方,无知变成了智力。
90、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
91、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
92、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
93、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
94、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。——(*尔族)谚语
95、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
96、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
97、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基。
98、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
99、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
100、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
教育经典语录 50句菁华(扩展5)
——圣诞经典语录 50句菁华
1、一心想你,二心抱你,三心吻你,四心蠢蠢欲动,五心开始动摇,六心风吹草动,七心渐入佳境,八心翻天覆地,九心长长久久,十心深深相印!圣诞快乐!
2、我已经派我可爱的小麋鹿,驮着送你的礼物已经出现在你家窗户外,快点打开窗户接收吧。咦,你要知道为什么?好吧,圣诞快乐!呵呵。
3、圣诞节真热闹,头戴一顶圣诞帽,身披火红圣诞衣,脚踩吉祥圣诞靴,背着一个大口袋,装满幸福和快乐,悄悄送到你身旁,点点吉祥围你转,圣诞节愿你快乐无限,幸福无尽!
4、最是浪漫圣诞雪,丝丝凉意都快乐。最是实惠圣诞靴,盛满礼物福满多。最是温情圣诞树,闪闪发光皆礼物。最是温暖圣诞帽,藏满祝福藏满笑。祝:圣诞快乐!
5、欢乐圣诞佳音,吼出你的晦气,吼出你鸭梨(压力),吼出你的寒冷,吼出的声音越大,听得越清,看短信祝福发给你,圣诞老公公的一点心意,收着吧。
6、做个男人真是难,没有钱来赚钱难,没有房子买房难,没有家来成家难,有了家又养家难,忙碌奔波健康难,重压在身开心难。圣诞节到了,祝愿全天下男人,圣诞快乐!努力向美好生活前进!
7、无论在何地,千里或万里。无论在何时,十年或百年。我都深深地思念你。我虽然否认神灵存在,但我要永远信奉你这!圣诞节我第一个祝福你快快乐乐!
8、圣诞节到了,愿我朋友财富多“圣”过李嘉诚,健康长寿“圣”过张果老,幽默机智“圣”过纪晓岚,快乐逍遥“圣”过活神仙。愿“圣”利永远属于你!
9、送你一棵圣诞树,树上的星星都记住了我的许愿,愿你健康*安。送你一张圣诞卡,卡上的字字都带上了我的寄语,祝你吉祥如意。圣诞节快乐。
10、雪花还没飘下,烟花尚未璀璨,圣诞老人还没睡醒,小鹿驾车还未出发,袜子还没挂上窗前,大家的祝福还没有漫天弥漫。而我提前出发,祝你圣诞快乐,浪漫无边。
11、圣诞节到了,我将精心选出:蓝色的梦想,绿色的健康,红色的活力,金色的收获,还有我多彩的祝福,全部送给你,祝你圣诞节快乐。
12、圣诞节我派圣诞老人降临你家,肩扛圣诞树,长青常绿祝你安康富足;左手火鸡,祝你日子红火吉利;右手烤鹅,祝你生活香喷喷*日多快乐。
13、圣诞爷爷眯眼笑,笑得眼皮一直跳;胖胖身子小红帽,拎个口袋到处跑;见着烟囱往里跳,臭袜子里塞钞票;专往你的家里跑,福禄寿喜全带到。祝圣诞快乐!
14、为了适应环保节省纸张,在圣诞节不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了!嘿嘿,还是我好吧!圣诞快乐哦!
15、把烦恼写进雪里,为的是快点融化;把快乐装进袜里,为的是学会知足;把礼物挂在树上,为的是分享幸福。圣诞节,祝君快乐!
16、一路走来,或悲或喜,或浓或淡,都曾感受,与你相识,与你同行,与你同欢忧,都曾铭记,圣诞节来临了,我深深地祈祷,祝你:幸福安康!
17、让雪橇为你开道,让驯鹿与你拥抱,让礼物投送怀抱,让烦恼调头走掉,让圣诞老爷爷对你格外关照,看完信息所有祝福生效!预祝:圣诞节快乐!
18、圣诞节日即将到,朋友思念未能少,让那想念化作雪橇,让那关心化作驯鹿,让那问候化作礼物,让自己的影子化作圣诞老人,让祝福化作动力,让我来到你身边,祝愿你关怀你!
19、感激帮助我的人,让我感悟善良;感激理解我的人,让我心灵安宁;感激厚爱我的人,让我懂得博爱;感激鼓励我的人,让我增添力量。圣诞发条信息说声谢谢。
20、把喜悦挂满圣诞树上,温馨你的生活;把好运塞进圣诞袜里,伴随你的前程;把快乐放在圣诞帽里,装饰你的美梦;把祝福写在短信里,祝你圣诞节快乐,幸福没完没了。
21、圣诞到来意非凡,耶稣诞辰在今天。世界从此不一般,痛苦远去人*安。圣诞老人礼物送,男女老少笑开颜。祝你吉祥又如意,事事顺利福无边。祝圣诞快乐!
22、圣诞节,心事吐,美好祝福送一路,送你一株圣诞树,挂上幸福一簇簇,系牢开心和财富,愿你快快乐乐不发怒,好运把你来关注,*安把你来呵护,生活甜蜜又幸福!
23、奔跑的雪橇载不动我的情意,摇曳的烛光燃不尽我的问候,明亮的星光闪不够我的守候,飘飞的雪花舞不出我的祈盼,缤纷的礼物装不完我的惦念,美丽的节日道不停我的祝福:愿你圣诞快乐,做个圣诞宠儿。
24、一个祝福一粒种,存到手机会长出圣诞树,希望是嫩芽,树干是健康,树叶是爱情,树冠是事业,树荫是生活,树根是*安,果实是快乐。记得浇水哦!
25、我是一个很节俭的人,无论吃什么都会把它吃个精光,可今天早上吃鸡蛋时我剩蛋了,这样做只是为了告诉你,圣诞节到了,要剩蛋(圣诞)快乐!
26、我将圣诞夜的祝福送给你,将所有的祝福送给你,只愿你永远的美丽快乐!你是我的
27、圣诞,报*安。今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你要知道,那是我送给你我最真挚的祝福!祝你圣诞幸福,圣诞节快乐!
28、说得太多,容易犯错;吃的太多,肥胖跟着;要的太多,别人难过;记住付出,不要吝啬;信息发发,播种快乐;愿你*安,快乐圣诞。
29、圣诞,报*安,过了今天是圣诞。圣诞过后是元旦,团团圆圆迎“双蛋”。“双蛋”滚到一零年,年年幸福年年欢。祝快快乐乐每一年,开开心心每一天!
30、身体难免小病小患,只要健在;人生难免磕磕绊绊,只要坦然;工作虽然**淡淡,月月有钱;亲人多少聚聚散散,真心永远。圣诞节了,上天仁德,知足常乐!
31、圣诞树上挂满快乐,圣诞袜里装满惊喜,圣诞歌中唱出幸福,圣诞钟声传来如意。圣诞节里全家团聚,唱响幸福,享受生活,快乐时光,美好记忆!
32、想要*安,请你别嫌时间晚;想要礼物,请你不要眠;想要狂欢,请你不要说再见。这就是圣诞!一年一度又是圣诞,期待与你再次相聚,幸福绵绵!
33、圣诞老人是爸爸,顺着烟囱往下爬,礼物塞满圣诞袜,*安糖果一大把,只为让我笑哈哈,爸爸爱我我爱他,在此说说心里话,愿爸爸圣诞节快乐,身体健康,永远幸福。
34、愿你圣诞快乐没烦恼,开开心心乐逍遥!
35、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的圣诞来到,舞姿儿摆摆,心愿儿翱翔,快乐的圣诞多美好,短信悄悄,祝福早早,愿你圣诞乐陶陶。
36、圣诞节有着美丽的传说,美丽的节日送上美好的祝愿。一份祝福就有一份快乐,珍藏这快乐的短信,让我的祝福由它传达,祝你节日快乐。
37、圣诞好!虽然说得有点早,不过考虑到你在江湖的人脉地位,怕你临时忘了我,所以我还是决定先提醒你。顺便告诉你,我的袜子已洗好,你懂得起的。
38、圣旨到:奉天承运,*诏曰,今乃人间*诞生之日,也是天上齐天大圣诞生之日,普天同庆,接旨人必享圣诞祝福,合家欢乐!还不快起来接旨谢主隆恩。
39、白雪绽放了吉祥花,圣诞树结出了如意果,好运染红了圣诞帽,欢笑引来了圣诞老人,送你一份礼物让你幸福常在,送你一份祝福愿你快乐长存。祝你圣诞快乐!
40、圣诞冬至串一串,开心快乐永不散。好运幸福串一串,家庭和睦财不散。朋友祝福串一串,友谊常青情不散。转发短信串一串,保你圣诞冬至温暖祝福不断。
41、如果你相信,天使在人间,那么飞舞的雪花,便是天使轻盈的翅膀;如果你相信,圣诞老人会降临,那么我温馨的祝福,就是最美丽的礼物:圣诞快乐!
42、最让人感到幸福的事是,当你在想着某人的时候而某人也在想着你,只想跟你说声:圣诞快乐,我在想你。
43、圣诞节来到,请把匆忙的脚步放慢点,让心情变得更加美丽从容;圣诞节来到,请把忙碌的日子变空闲点,让生活变得更加悠闲如风;圣诞节来到,请把朋友的思念收点,让祝福变得更加贴心温暖;圣诞节快乐!
44、点点星光,声声祝愿。祈祷*安,共贺圣诞。圣诞老头,微笑床前。神秘礼物,祝福心间。精彩无限,好运不断。快乐相随,梦想实现。幸福开心,岁岁年年!
45、你去哪了?我找了你好久,今天是圣诞,你怎么能不在我身边呢?你快回来吧,就算你伤痕累累,我也不会计较,没有你,我拿什么装圣诞老人的礼物啊?
46、有个老男人想要认识你,他虽然年龄大了点,但脾气好,还有私家车,我就把你的地址给了他,不要怪我啊,今晚他会来找你。记住啊,他叫圣诞老人!哈哈!
47、让开,让开,我的圣诞祝福来啦!发送的人真心实意,收到的人快乐无比,阅读的人大吉大利,储存的人甜甜蜜蜜,转发的人万事如意,删除的人依然顺利!圣诞快乐!
48、我的祝福,穿过冬至的黑夜,爬上高高的圣诞树,杠着元旦的旗帜,躲过小大寒追踪,循着腊八粥的香味,直奔兔年春节。中途接收,请往下转,有好运哦!
49、圣诞节到了!不管天多么冷,刮多大风,下多大雪,结多厚的冰,也不管物价涨得有多快,哪怕发一条短信扣十块,我也要祝你圣诞快乐!
50、圣诞老人乘着雪橇,从远方而来,他带着快乐,吉祥,浪漫,开心,幸福,吉祥,如意,好运,美好,通通化成短信发到你手机上,还在等什么,打开手机接收吧!圣诞节,祝你快乐!
教育经典语录 50句菁华(扩展6)
——家庭教育格言经典语录 50句菁华
1、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
2、看见孩子吃点小亏就火烧火燎,马上跳起来干预的家长,目光短浅。
3、不必仰望别人,你自己也是风景。
4、春风桃李次第开,若非辛苦何风采?
5、和孩子一起大声读书,书会塑造出一个人性健全,人格完美的孩子。
6、非到不得已的时候,不给孩子以帮助,这样最有利于孩子的成长。
7、给他一个空间,让他自己往前走;给他一个时间,让他自己去安排;给他一个困难,让他自己去解决;给他一个对手,让他自己去竞争;给他一个权利,让他自己去选择;给他一个题目,让他自己去创造。
8、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。
9、父母的美德,是儿女最大的财富;父母的心房,是儿女广阔的天空。
10、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子,比较困难。
11、复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情要重复做,复杂的事情要创造性的做。
12、过度保护是对孩子发展权的侵犯。
13、胆小是不可批评的,因为批评会使他更胆小,要耐心有层次加以引导。
14、好家长是学也来,好孩子是教出来的,好沟通是倾听出来的,好习惯是养成的,好品德是熏陶感染出来的。
15、给孩子一定的自由,表明我们信任和尊重孩子,孩子也会因此更加尊重我们、爱我们,让孩子独立,才能思考,才会看清自己的路,才会有所创造,才会果断的抉择。
16、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
17、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。
18、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
19、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
20、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
21、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
22、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
23、要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。
24、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
25、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
26、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
27、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
28、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
29、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。
30、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
31、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
32、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
34、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
35、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
36、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
37、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
38、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
39、运动贵有恒,饮食贵有节。
40、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
41、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
42、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
43、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
44、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
45、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
46、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
47、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。
48、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
49、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
50、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!
教育经典语录 50句菁华(扩展7)
——广告经典语录 50句菁华
1、减脂减肥,其实是一种生活态度。——朵耳
2、不为诱惑谁,只为呵护美。——美容连锁店广告语
3、无线你的无限。——英特尔
4、要开一流车,江西五十铃。——江西五十铃
5、用我们的钓线,你可以在鱼儿发现你之前先找到它。——约翰逊的钓具
6、超越*凡生活。——卓越网
7、国宝大熊猫,心纯天自高。——熊猫
8、煮酒论英雄才子赢天下。——才子男装
9、有一种酒是用来留传的。——十八酒坊
10、踏遍青楼人未老,请用汇仁肾宝。
11、卫浴出出进进的快感。——卫浴
12、天生我就一肚子气!——矿泉水广告
13、波导手机,手机中的战斗机。——波导手机
14、爱生活,爱拉芳!——拉芳
15、省优,部优,葛优?——双汇火腿肠
16、某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象就是本小说中描写的女主人公!”
17、穿着自然。——班尼路
18、当之无愧。——当铺广告
19、一切尽在掌握。——爱立信
20、我们一直在努力!——爱多
21、支起网络世界。——赢海威
22、今天你有否亿唐?——亿唐网
23、成功与科技共辉映。——奥迪
24、果冻我要喜之郎。——喜之郎
25、运动之美,世界共享。——李宁
26、万家乐,乐万家。——万家乐电器
27、*一纸风行。——*
28、国内首创,驰名中外。——珍珠霜
29、走富康路,坐富康车。——富康车
30、雅芳比女人更了解女人。——雅芳
31、左右策划把您搞大。——A企广告语
32、精美耐用,全球推崇。——西铁城表
33、要想皮肤好,早晚用大宝。——大宝
34、质量第一,用户第一。——金星电视
35、随心工作、随逸生活。——联想天逸
36、不要让男人一手掌握。——某胸罩广告
37、天天盖天力,添钙添活力。——盖天力
38、恒久期盼演绎维一。——厦新彩屏手机
39、没有摩擦的感觉象在飞。——某润滑油
40、雪津啤酒,真情的味道!——雪津啤酒
41、力波啤酒,的确与众不同。——力波啤酒
42、喝孔府宴酒,做天下文章。——孔府宴酒
43、放低偏见,你会有精彩发现!——柯尼卡
44、温暖亲情,金龙鱼的大家庭。——金龙鱼
45、男人应有自己的声音。——阿尔卡特手机
46、三千烦恼丝,健康新开始。——潘婷洗发水
47、人头马一开,好事自然来。——香港人头马
48、超越性能极限,领略精彩计算。——AMD
49、威力洗衣机,献给母亲的爱。——威力洗衣机
50、小别意酸酸,欢聚心甜甜。——酸汁饮料广告
教育经典语录 50句菁华(扩展8)
——经典语录名句 50句菁华
1、对你思念如马,自别离,未停蹄。
2、我为你的来电号码设置了最特别的铃声,它从没响过。
3、三观不同,一句话都嫌多。我想,人和人之间一定存在磁场这回事,沿着三观向外辐射。有人说了千句还是拉不近距离,有人坐在对面不说话也不尴尬。你一个眼神,他大概就懂了。频率相似的人顺其自然就会聚在一起,磁场不合的人讲几句话也在翻山越岭,你始终到不了。
4、百无一用是深情,不屑一顾最相思。
5、倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙,你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐,你要承受你心天的季候,如同你常常承受从田野上度过的四时。《先知》
6、每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法*静。《在路上》
7、不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。《牛虻》
8、一个人把他整个的一生都押在“女人的爱”那一张牌上头赌博,那张牌输了,他就那样地灰心丧气,弄得自己什么事都不能做,这种人不算一个男人,不过是一个雄性生物。《父与于》
9、已经活了七十二岁,依然像是昨天的事:居民点的林阴小路,在歇晌的时间,白人居住区,道旁开满金风花的大街,阗无行人。《物质生活》
10、宽宏大量,是惟一能够照亮伟大灵魂的'光芒。《巴黎圣母院》
11、起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!《国际歌》
12、花是弱小的、纯朴的,它们总是设法保护自己,以为有了刺就可以显出自己的厉害。
13、我的花生命是短暂的,她只有四根刺可以保护自己,抵御世界,我却将她独自留在我的星球上了!
14、那个人停步了,转身向着她,把头巾揭开——“啊,”她吓呆了,吃吃地说:“我就知道还是他啊!”
15、*民之间感情的交流是敏捷的,迅速的,甚至可以说是坦然的。
16、他突然转身向着那吉卜西女郎,脸上带着难以描画的痛苦:
17、在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
18、人和人之间的友爱,并不在于是否是亲戚。
19、连伟人的一生都充满了那么大的艰辛,一个*凡的人吃点苦又算得了什么呢?
20、只有努力工作,才能叫人尊重。
21、你难道一辈子就这样生活下去吗?你最后的归宿在哪里?!
22、生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!
23、我要扼住命运的咽喉,它他绝不会是我完全屈服。
24、权威是用力量和智慧竖立起来的!
25、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》
26、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
27、修身、齐家、治国、*天下。———《大学》
28、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。———屈原《离骚》
29、捐躯赴国难,视死忽如归。———曹植《白马篇》
30、鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》
31、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
32、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
33、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———林则徐
34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
35、经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。
36、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
37、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
38、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
39、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。
40、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是他计较的少。
41、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
42、别人的话只能作为一种参考,是不能左右自己的。
43、再冷的石头,坐上三年也会暖。
44、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
45、人是一个初生的孩子,他的力量,就是生长的力量。 《飞鸟集》
46、有些看不见的手指,如懒懒的微飔似的,正在我心上奏着潺湲的乐声《飞鸟集》
47、对于世界来说 你可能只是一个人 但对于某个人来说,你可能就是全世界
48、世界以痛吻我,要我报之以歌。
49、你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。
50、"可能"问"不可能"道:"你住在什么地方呢?"它回答道:"在那无能为力者的梦境里。"
教育经典语录 50句菁华(扩展9)
——落落经典语录 50句菁华
1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的完美于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,仅有几个人的忽远忽近罢了。
2、当有两颗尘埃在这个宇宙相遇后分开,它们各自迎向前方无境的黑暗,也就再也不可能碰到一齐。尽管说不清,是在这之前,从无限大的宇宙中以无限小的几率碰到一齐更温暖;还是在这之后,在无限大的宇宙中以同样无限远的时间分离更无奈。
3、我寻思你离开时说的话。你离开时说过话了么。我想总该有吧。它们应当如敲在伞骨上的雨,清晰而无从回避,或者是终南山上云霞灿烂的龙女花,维护着对永恒的细心诠释。可我把头想破了想得疼出泪来,仅有你闭了又合的嘴唇。闭了合,西窗烛下留一口恰好的吐气,一送,便仅有风雨声。
4、喜欢两个字对于我们来说,就象空气一样充斥着每一个简单的时刻。水果是喜欢的,巧克力是喜欢的,喷泉是喜欢的,打滑的地板是喜欢的,风筝是喜欢的,台阶是喜欢的,喜欢本身就是讨人喜欢的。那么身边的人呢,好朋友是喜欢的,喜欢他眼镜片后的睿智,父母是喜欢的,会唱流行歌曲的教师是喜欢的。那么身边的她呢
5、简单的音节。不是空气。不是色彩。不是味道也不是血液里的细胞。不是赤橙黄与暗紫的阳光。不是起伏的山和下陷的谷。不是紧紧贴着身的上衣。不是头发和睫毛。不是情绪。懊悔的情绪。无奈的情绪。酸楚而柔软的情绪涌上来,淹没了自我。
6、我想成为你们的百万富翁。用很多很多钱,养你们到九十岁,一百岁,一百零一岁。也许能更多一天。也许能多一点
7、说这至死不渝的爱说这天荒地老的情说这悲喜无常的戏说这物换星移的倦。说。说这牵肠萦心的劫说这一撞即破的难说这折戟沉沙的命说这遥遥无期的悔。说。不尽。
8、暗恋这种事好比耳机里的音乐声。即便对自我而言是包裹整个身躯的震耳欲聋,旁人却仅仅听得见一缕泄露的细小杂音。
9、关于感情,也能够踏踏实实地长下来。不须臾。不俄顷。不片刻不瞬时也不会稍纵即逝。
10、长翅膀的天使一下子闯进自我的生活里,他瘦削而宽阔的肩膀是天外,他含笑的唇角是凡尘
11、在我年轻的时候不明白什么是恐惧可偏偏是你的温柔让我害怕
12、天*两端吻合着同一个刻度,这样才能在死去以后的老地方老时间以老面孔相见,不用惧怕时间不用惧怕一切力量。
13、高中生活里,男生的篮球比赛好像已经成为一种定格的象征。而晴天,阳光,墙外偶尔的车辆,墙内不知名的花朵,拉得又细又长的影子,全都以同样的频率被协调到一齐,最终变成一种气味的体验,慢慢地在岁月里留下当初完美的画面。
14、从二楼,能看见刚进入秋天的银杏树还不怎样茂盛的树冠,大半还绿着,仅有零星的黄,在几个角上耀眼。而停在树下推着自行车的男生,抬起头,脸上就落下一层温和而隐约的暮色,如同哪个电影中,无限完美的特写。缓慢的镜头,从他身上,一向摇过来。
15、我们看见的都是过去,只是这个过去离我们很近很近而已。
16、输得真彻底是不是……论恨,恨不过意冬哥,论爱,爱不过贺迟哥……
17、你只问我一句“你过得好不好”我就一溃千里。
18、他当时胸口怜惜到心痛,他真的很想陪在她身边,那是他梦寐以求多年的幸福位置。他想对她好,像他发过的誓。
19、你们可知,从你们说:一辈子。她们就真的开始想着,一辈子。那么长那么远,都细细描摹。
20、然后便沉默,许久许久,最后他一手支眉极缓地舒了一口气:“我,爱她的时候,她却是个鬼见愁--又黑又瘦又邋遢,天天拉着一张脸,像谁都欠她钱似的。可是我,爱上她了。我爱她遭逢大变却条理清晰;我爱她从不怨天尤人;我爱她坚强乐观豁达善良;我爱她……受了这么多伤遭了这么多罪……缓过劲来第一件事就是试着去原谅!我爱她半夜做梦的时候偷偷地哭,清醒的时候却从不流泪;我爱她暴躁的脾气,和发完脾气后红着脸又不好意思道歉……大钟,你问我值么?我不知道,可是……我的确是不甘心。”贺迟抬起头,眼睛亮得慑人,却闪着暗沉的光。
21、“我不是要她回报我,我做这些心甘情愿,否则我不会放开她的手,眼睁睁看着她这几年一个接一个换男朋友……可是,大钟,我受不了她竟然这样回到顾意冬身边糟蹋自己!”
22、我早就发现,你每次都是向着她。因为我知道早晚有一天是你甩了她。
23、全神贯注地迎接劈头盖脸的悲伤,是需要勇气的,不是人人都做得到的。
24、“他只是在他的世界里心安理得地怨恨她!是我,是我把破碎的她一点一点缝补起来!七年了!我不明白,为什么,为什么时至今日,她举起的却是顾意冬的手!别跟我说感情是没有道理的这种蠢话,我不相信!我不能相信!!!”
25、可是是因为爱她,就找不到自我。
26、我顾意冬发誓!永远对乔落好!
27、无论怎么样都会被轻易地感动,终究是因为在没有期望的时候,可以获得更多的惊喜。歌词里写着“手掌温度”。
28、你留在底片上的样子,白色的头发与黑色的皮肤,眼睛犹如某族的狼。白日反转成黑夜,在四周包围。把时间记录在手抖中的虚影里。你看它们的确是线一般穿过你的身体。
29、如果麦草没有质问雨水的消失,雨水没有质问伞的消失,伞没有质问竹子的消失,竹子没有质问风的消失,风没有质问文鸟的消失,文鸟没有质问荆棘的消失,谁又有资格去质问过往的消失呢?我将始终给予自己的改变以默许。那是长久以来,写在诗词中、刻在墓碑上、记录在流言或经文里的方式。
30、这个世界上一定有不永恒的,不那么永恒的,只在某个阶段熠熠的友情。就像这个世界上有种名叫荧光粉的物质。它将之前吸收的光在随后缓慢释放,并且终有释放完的一天。当最后的一刻,从它体内映出的光束由强至弱,最后稀薄,追随而至的是完整而沉默的黑暗。先前用荧光书写的路标地名全都隐没,那么,这个时候,对于很古老很古老的一句话里说的意思,现在能明白了吗。那句话说,“再也回不去了”。
31、没有什么忘不了的。
32、我唯一会觉得难过的,是自己还不足够强,不足够强到让你们在支持我时无所畏惧。
33、比起千疮百孔,一无所知才更加不幸。
34、落落,你能不能别再收其他男生的情书?
35、输得真彻底是不是论恨,恨不过意冬哥,论爱,爱不过贺迟哥
36、贺迟沉沉地看着乔落,有一会儿,一直看到她有些不安,才终于转开眼,目光移向黑寂的暗夜,嘴里道:说对不起。
37、她总是记得那一幕。天顶高挑,无星无月,四周是黑压压的人头,仅有舞台上一片白色的灯光,示意着人们视线的焦点所在。那是童话的最终,王子和公主幸福的`象征。他迎出双手捧过她的脸。靠近。一个清晰而遥远的举动。接触之间,气氛蓦地凝固下来。心脏在那一刻犹如被松脂包裹的琥珀。静谧停顿,无限远。
38、很多事情注定不明白。而“想不通”和“想通了”这两者之间究竟哪个更痛苦,答案是显而易见的。
39、我想灵魂的密度应该比水重些。所以它会沉没在水底,仿佛一颗圆润的石砾。那么只有投进糖或盐,水的密度改变,才可能让原本池底的东西渐渐浮出。
40、这个世界上一定有不永恒的,不那么永恒的,只在某个阶段熠熠的友情。就像这个世界上有种名叫荧光粉的物质。它将之前吸收的光在随后缓慢释放,并且终有释放完的一天。当最后的一刻,从它体内映出的光束由强至弱,最后稀薄,追随而至的是完整而沉默的黑暗。先前用荧光书写的.路标地名全都隐没,那么,这个时候,对于很古老很古老的一句话里说的意思,现在能明白了吗。那句话说,“再也回不去了”。
41、这么多年了,顾意冬他,什么、都没有做!
42、冬天白寥寥的光。树枝斑驳。时间像条走廊。
43、我看见的那些恋爱,几时都美好如斯,犹如不曾消失过。
44、如果爱是朵很脆弱的玫瑰,我也愿意承受,不完美中的完美。
45、有些动人的场景,发生在看得见,听不见的地方,我把你摆在哪里呢。
46、我有跟你过一辈子的心……不够么?不够么。
47、希望只看到美好的,幸福的事物,有美好的,幸福的经历,阳光般没有理由的温暖。
48、时间终于把少年磨砺成了温柔的男人。曾经喜欢过这样一个人,就已经是青春中再好不过的。
49、有什么缓缓地浮了出来,如同游过暗蓝色天空的银鱼一样。世界以退潮的光影慢慢归于安静。
50、想活的人永远无法理解那些**者,正如选择**的人,他们也不会明白为什么就有人会不明白。
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