教育的座右铭 50句菁华

1、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

2、水滴石穿。

3、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

4、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

5、生命正因为风雨而变得精彩。

6、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

7、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

9、多一份赏识，就多一份成功的希望。

10、心系教育，心系学生，让爱做主。

11、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的人，都有天才。

12、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼

13、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

14、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

15、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克

16、为他人的'幸福而工作，才能达到自身的完善。

17、德高为师，身正为范。

18、执着杏坛，乐于奉献。

19、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

20、为人要正直，做事重责任

21、把学生看作自己的儿女

22、座右铭：以人为本，是一切教育的出发点。

23、以其昭昭，使人昭昭

24、播种希望，收获明天！

25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

26、育人铸魂益智强能。

27、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

28、你成就我快乐。

29、学生高兴我快乐。

30、性格决定命运，习惯决定成就。

31、学问勤中的，专攻自有我。

32、自强不息，止欲至善。

33、用爱心真诚地面对学生。

34、世界因你而精彩。

35、为学生服务体验人生乐趣。

36、乐教、爱教、共赢。

37、认真做事，诚恳做人。

38、用美的形式把知识的美呈献给学生。

39、似春蚕奉献自己，像红烛照亮学生。

40、没有爱便没有教育。

41、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

42、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

43、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。

44、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

45、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

46、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

47、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

48、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

49、明天的路在今天，今天的路在脚下。

50、教师的工作，是激发学生对人生无限的好奇心。

教育的座右铭 50句菁华扩展阅读

教育的座右铭 50句菁华（扩展1）

——关于教育的座右铭 50句菁华

1、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

2、严格才是真正的爱护

3、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

4、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

5、耐心、细心、恒心。

6、满足是停滞的开始。

7、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

8、一切尽力就好，活得开心就好。

9、严以律己，宽以待人。

10、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。

11、堂堂正正做人，认认真真做事。

12、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

13、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

14、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

15、从零开始，持之以恒。

16、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

17、踏踏实实工作，认认真真育人。

18、有志者事竟成。

19、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

21、博学，勤思，笃行。

22、事在人为，境由心造。

23、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

24、学生的需求，我们不懈的追求。

25、奉献人生，付出才会有收获。

26、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

27、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

28、精，勤，敬，紧，静。

29、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

31、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

32、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。

33、快乐应该是美德的伴侣。

34、没有真爱，就没有真教育。

35、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

36、选择了远方，就要风雨兼程。

37、打动童心的最佳方法，是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

38、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

39、智力教育就是要扩大人的求知范围。

40、学品与人格是育人的基石。

41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

42、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

43、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

44、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

45、差生身上应更多体现着老师的爱。

46、求知与求学的欲望，应该采用一切可能的方式。去在孩子们身上激发起来。

47、所有能使孩子得到美的享受，美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

48、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。

49、重要的不是思想，而是思想的深度。

50、要想成为一个好教师，就必须修炼自己的性格。

教育的座右铭 50句菁华（扩展2）

——教育座右铭 50句菁华

1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

2、架起心灵的桥梁──*等、尊重、互爱和理解。

3、博学勤思笃行

4、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

5、要传授知识，更要教做人的道理。

6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

7、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

9、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

10、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

11、让教育自然无痕。

12、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。

13、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

14、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

15、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

16、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

17、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

18、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

19、成功之秘诀，在始终不变其目的。

20、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

23、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

24、及时易自勉，岁月不得人

25、以其昭昭，使人昭昭

26、严以律己，宽以待人

27、爱生如子，爱校如家。

28、作犁铧，耕一方希望的热土。

29、教，用心钻研；爱，一生携带。

30、合情合理合法，入情入理入心。

31、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

32、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。

33、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

34、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记?学记》

35、把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

36、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

37、事在人为 ，境由心造。

38、播种希望，收获明天!

39、、我们要善于发现学生的亮点。

40、、一心育幼苗，两肩担未来。

41、、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

42、爱是走进学生心灵最近的路

43、人格是大地之子最崇高的幸福。

44、努力让学生的每一天都充满希望。

45、明天的路在今天，今天的路在脚下。

46、与孩子交心，就是与未来对话

47、心系学生进步路，情系学生身边事。

48、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

49、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

50、只有坚持才能获得最后的成功。

教育的座右铭 50句菁华（扩展3）

——教育格言座右铭 50句菁华

1、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

2、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

3、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

4、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

5、为人要正直，做事重责任

6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

7、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

8、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

12、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

13、学生的需求，我们不懈的追求。

14、用真情教书，用真心育人。

15、严格是真正的爱护。

16、智者乐水，仁者乐山。

17、为人要正直，做事重责任。

18、爱己之心爱人，律人之心律己。

19、优良的示范是最好的说服。

20、不自满者受益，不自是者博闻。

21、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

22、说老实话，干良心事。

23、人不可以瞧不起自己。

24、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

25、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

26、我最期盼的是学生的点滴进步

27、对待学生要像春天般的温暖。

28、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

29、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

30、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

31、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

32、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

33、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

34、欲知对岸事，就要渡过河。

35、养不教，父之过；教不严，师之惰。

36、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

37、当教育和笑声同行时，一切都会成为可能。

38、教师的人格是托起教育的基石。

39、人格是大地之子最崇高的幸福。

40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

41、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

42、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

43、事在人为境由心造。

44、行为比语言更有说服力。

45、以智慧教书，用情感育人。

46、老师像园丁，浇花要浇心！

47、教育是从黑暗大光明的运动。

48、外国语是人生战斗的一件武器。

49、水至清则无鱼，人至察则无徒。

50、认认真真做事，明明白白做人。

教育的座右铭 50句菁华（扩展4）

——教育工作座右铭 60句菁华

1、严格才是真正的爱护。

2、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

3、常怀律己之心，常思为学之道。

4、让爱点燃希望，用心照亮前程。

5、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

6、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

7、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

8、辛苦着并快乐着。

9、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

10、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

11、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

12、与孩子一起撰写自己发展的历史。

13、学海无涯苦作舟。

14、从零开始，持之以恒。

15、做一名美和爱的使者。

16、学生的满意，是最大的幸福。

17、学高为师，身正为范。

18、耐心、细心、恒心。

19、满足是停滞的开始。

20、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。

21、教师的人格就是教育工作中的一切。

22、精，勤，敬，紧，静。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。

23、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

24、笑到最后才笑得最灿烂。

25、内存一个爱，外显一个笑。

26、事在人为，境由心造。

27、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

28、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

29、好笋出好竹，好师出好徒。

30、志不强者智不达，言不信者行不果。

31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

33、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

34、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

35、精，勤，敬，紧，静。

36、尊重学生的人格，关注学生的成长。

37、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

38、用真情教书，用爱心育人！

39、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

40、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。

41、一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。

42、一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。

43、学大海，纳百川，让自己容量无限。

44、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。

45、心要慈、言要善、行要严。

46、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

47、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

48、太阳下最光辉的职业是教师。

49、视责任为美德。

50、清廉教学，道德人生。

51、教育无小事，事事须尽力。

52、教别人的时候，也是自己学习的时候。

53、孩子的进步就是我最大的幸福。

54、鼓励比加压更有效。

55、甘作人梯培俊杰，乐为红烛照别人。

56、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。

57、慈父+慈母=教师。

58、爱心温暖心灵，童心拉近距离。

59、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

60、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

教育的座右铭 50句菁华（扩展5）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟

2、学为人师，行为世表

3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷

4、从零开始，持之以恒

5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

8、业精于勤，荒于嬉

9、立足三尺讲台，塑造无悔人生

10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

12、播种希望，收获明天！

13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）

17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知

20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯

21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

23、学高为师，身正为范。

24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。

34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

35、心系学生宽容为怀。

36、与孩子一起撰写自己发展的历史。

37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

教育的座右铭 50句菁华（扩展6）

——与教育的座右铭 40句菁华

1、团结一致，共创佳绩

2、用心关爱祖国的未来。

3、有爱才会有教育。

4、一辈子做教师，一辈子学做教师。

5、师爱如父爱。

6、用心去聆听才能碰撞出心灵的火花。

7、一个都不能少。

8、有发现，一种思考它的最佳方式。

9、学问勤中的，专攻自有我。

10、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。

11、为学生服务是好事。

12、最温暖的是教师的微笑。

13、老师对学生的教导如同父母的爱心。

14、自信是成功的阶梯。

15、用爱心真诚地面对学生。

16、了解学生，热爱学生，关心学生。

17、尊重学生，造就健康向上的人格。

18、岂能尽如人意，但求无悔我心。

19、堂堂正正做人，实实在在教书。

20、永爱心赢得学生的发展。

21、做人和做学问并行。

22、学并快乐着。

23、真心与学生交朋友。

24、思维培养了文化，抚育创造了人类。

25、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

26、为学生的一切，一切为学生。

27、学如逆水行舟，不进则退。

28、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

29、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

30、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

31、生以求知为乐，师以从教为荣。

32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

33、不自满者受益，不自是者博闻。

34、学生的需求，我们不懈的追求。

35、用真情教书，用真心育人。

36、千里之行，始于足下。

37、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

38、及时易自勉，岁月不得人。

39、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

40、笑到最后才笑得最灿烂。

教育的座右铭 50句菁华（扩展7）

——话的教育座右铭 40句菁华

1、事在人为，境由心造。

2、优良的示范是最好的说服。

3、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

4、奉献人生，付出才会有收获。

5、笑到最后才笑得最灿烂。

6、只为成功找方法，不为失败找借口。

7、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

8、学高为师，身正为范。

9、从零开始，持之以恒。

10、生命正因为风雨而变得精彩。

11、生以求知为乐，师以从教为荣。

12、有志者事竟成。

13、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

14、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

16、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼

17、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

18、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

19、教师的几个不等式：有名气不等于有水*，人缘好不等于威信高，有点子不等于有能力，资格老不等于经验多。

20、授人以鱼，不若授人以渔。

21、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

22、言必信，行必果。——孔子

23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

24、德高为师，身正为范。

25、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

26、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

27、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。——陶行知

28、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。

29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

30、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯

31、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

32、以其昭昭，使人昭昭

33、做人是做学问的前提。

34、不求闻达，但得心安

35、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

36、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

37、耐心、细心、恒心。

38、不自满者受益，不自是者博闻！

39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

40、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

教育,座右铭