日期:2022-12-03 00:00:00
1、团结一致,共创佳绩
2、用心关爱祖国的未来。
3、有爱才会有教育。
4、一辈子做教师,一辈子学做教师。
5、师爱如父爱。
6、用心去聆听才能碰撞出心灵的火花。
7、一个都不能少。
8、有发现,一种思考它的最佳方式。
9、学问勤中的,专攻自有我。
10、用人格塑造人格,永心灵赢得心灵。
11、为学生服务是好事。
12、最温暖的是教师的微笑。
13、老师对学生的教导如同父母的爱心。
14、自信是成功的阶梯。
15、用爱心真诚地面对学生。
16、了解学生,热爱学生,关心学生。
17、尊重学生,造就健康向上的人格。
18、岂能尽如人意,但求无悔我心。
19、堂堂正正做人,实实在在教书。
20、永爱心赢得学生的发展。
21、做人和做学问并行。
22、学并快乐着。
23、真心与学生交朋友。
24、思维培养了文化,抚育创造了人类。
25、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
26、为学生的一切,一切为学生。
27、学如逆水行舟,不进则退。
28、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
29、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
30、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
31、生以求知为乐,师以从教为荣。
32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
33、不自满者受益,不自是者博闻。
34、学生的需求,我们不懈的追求。
35、用真情教书,用真心育人。
36、千里之行,始于足下。
37、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
38、及时易自勉,岁月不得人。
39、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
与教育的座右铭 40句菁华扩展阅读
与教育的座右铭 40句菁华(扩展1)
——教育安全座右铭 40句菁华
1、从零开始,持之以恒。
2、生以求知为乐,师以从教为荣。
3、播种希望,收获明天!
4、踏踏实实工作,认认真真育人。
5、说老实话,干良心事。
6、爱己之心爱人,律人之心律己。
7、水滴石穿。
8、行为比语言更有说服力。
9、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
10、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。
11、命运总是光临在那些有准备的人身上。
12、行动未必总能带来幸福,但没有行动一定没有幸福。
13、烈火试真金,逆境试强者。
14、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。
15、成名每在穷苦日,败事多因得意时。
16、失败是坚忍的最后考验。
17、遵守交通规则,安全伴你到永远。
18、有酒即无舵早晚要闯祸。
19、路为国脉法系民魂。
20、不要超速,不要超速,请保持车距。
21、违章超载得不偿失。
22、同为行车人相见礼为先。
23、不清楚,别上路。上路就会翻跟头。
24、前方事故不得占用应急车道。
25、酒后驾车拿命。
26、好人一生*安好车一路*安。
27、减速慢行勿争先关照生命到永远。
28、前方大雾,请谨慎驾驶。
29、路段结冰,请低速行驶。
30、行人要走人行道,过街要走人行横道线。
31、带上*安上路,载着幸福回家。
32、文明交通停看行,行车安全重礼让。
33、冬天漫天鹅毛大雪,吹得路人睁不开眼睛。马路上积了雪,导致马路很滑。行人不得不小心翼翼行走,自行车更是小心翼翼。
34、安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要我们安全在心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,了建起一座座*安的丰碑!
35、安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感情状态;安全是一种理,安全的理是一个社会、一个国家、一个名族的对生活方式的理性表达;安全是一种法,安全的法是文明的体现、责任的体现,安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。
36、关爱生命、关注安全生命,人一生中最宝贵而最脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。追忆过去,岁月沧桑,我们用同样的眼光翘首未来,才恍然大悟:生命弥足珍贵,关爱生命,安全是回家唯一的路!
37、每个人的生命都是父母给予的,生命无处不在,无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍爱。生命是宝贵的,是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:热爱生活,珍爱生命。注意安全,*安一生!
38、教育为本,防患未然。
39、千条路万条路,走好安全这条路。
40、掌握安全知识,争做文明大学生。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展2)
——有关教育的座右铭 40句菁华
1、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
2、为人要正直,做事重责任。
3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
5、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
6、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。
7、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
8、真真实实做人,踏踏实实做事。
9、真心待人踏实工作
10、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
11、努力把自己当成一个孩子。
12、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
13、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
14、独物之教风,以尽匹夫之责。
15、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。
16、使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和才能。
17、教育是一个逐步发现,自己无知的过程。
18、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
19、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
20、吾爱吾师,吾更爱真理。
21、言而有信为人,脚踏实地做事。
22、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。
23、严是爱,松是害。
24、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。
25、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
26、只要你勇敢,不放弃,去努力,我都为你自豪和鼓掌。
27、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
28、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。
29、富裕在于感悟,而不在于别墅。
30、把学生看作自己的儿女。
31、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
32、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
33、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
34、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。
35、无所不能的人其实一无所能,无所不专的专家其实是一无所专。
36、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样,跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦,和失意的忧伤。
37、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。
38、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
39、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
40、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展3)
——话的教育座右铭 40句菁华
1、事在人为,境由心造。
2、优良的示范是最好的说服。
3、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
4、奉献人生,付出才会有收获。
5、笑到最后才笑得最灿烂。
6、只为成功找方法,不为失败找借口。
7、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
8、学高为师,身正为范。
9、从零开始,持之以恒。
10、生命正因为风雨而变得精彩。
11、生以求知为乐,师以从教为荣。
12、有志者事竟成。
13、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
14、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
15、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
16、老师的年龄,知识,身份是有差别的,但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼
17、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
18、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
19、教师的几个不等式:有名气不等于有水*,人缘好不等于威信高,有点子不等于有能力,资格老不等于经验多。
20、授人以鱼,不若授人以渔。
21、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
22、言必信,行必果。——孔子
23、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
24、德高为师,身正为范。
25、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
26、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
27、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。——陶行知
28、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。
29、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
30、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯
31、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
32、以其昭昭,使人昭昭
33、做人是做学问的前提。
34、不求闻达,但得心安
35、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
36、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生
37、耐心、细心、恒心。
38、不自满者受益,不自是者博闻!
39、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
40、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展4)
——教育工作座右铭 60句菁华
1、严格才是真正的爱护。
2、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
3、常怀律己之心,常思为学之道。
4、让爱点燃希望,用心照亮前程。
5、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
6、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
7、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
8、辛苦着并快乐着。
9、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
10、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
11、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
12、与孩子一起撰写自己发展的历史。
13、学海无涯苦作舟。
14、从零开始,持之以恒。
15、做一名美和爱的使者。
16、学生的满意,是最大的幸福。
17、学高为师,身正为范。
18、耐心、细心、恒心。
19、满足是停滞的开始。
20、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。
21、教师的人格就是教育工作中的一切。
22、精,勤,敬,紧,静。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。
23、教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
24、笑到最后才笑得最灿烂。
25、内存一个爱,外显一个笑。
26、事在人为,境由心造。
27、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
28、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
29、好笋出好竹,好师出好徒。
30、志不强者智不达,言不信者行不果。
31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
32、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
33、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
34、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
35、精,勤,敬,紧,静。
36、尊重学生的人格,关注学生的成长。
37、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
38、用真情教书,用爱心育人!
39、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
40、以德修身促师风,用爱育人铸师魂。
41、一味地埋怨学生,倒不如先检点自己。
42、一切与生俱来的礼品中,时间最为珍贵。
43、学大海,纳百川,让自己容量无限。
44、心佑新蕾吐芳泽,血护柔枝成栋梁。
45、心要慈、言要善、行要严。
46、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
47、为别人照亮道路,自己必须放出光芒。
48、太阳下最光辉的职业是教师。
49、视责任为美德。
50、清廉教学,道德人生。
51、教育无小事,事事须尽力。
52、教别人的时候,也是自己学习的时候。
53、孩子的进步就是我最大的幸福。
54、鼓励比加压更有效。
55、甘作人梯培俊杰,乐为红烛照别人。
56、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。
57、慈父+慈母=教师。
58、爱心温暖心灵,童心拉近距离。
59、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
60、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展5)
——适合教育者的座右铭 50句菁华
1、学生放入进步是我最大的快乐!
2、踏踏实实做人,认认真真教书。
3、踏踏实实工作,认认真真育人。
4、心灵的沟通胜于知识传递。
5、我最期盼的是学生的点滴进步。
6、心要慈、言要善、行要严。
7、燃烧自己,照亮他人。
8、视责任为美德。
9、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
10、学大海,纳百川,让自己容量无限。
11、学为人师,行为规范。
12、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
13、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
14、严以律己,宽以待人。
15、笑到最后才笑得最灿烂。
16、独物之教风,以尽匹夫之责。
17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
18、严谨对待工作,*静对待生活。
19、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
20、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
22、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
23、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
24、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
25、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
26、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
27、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
28、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天,为孩子开辟一块快乐土地。
29、我会用真爱滋润孩子们幼小心田,唱响孩子们甜美歌谣,在我工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
30、主要不靠“嘴”教育孩子。靠是情境,靠是行动。
31、爱是教育灵魂,只有融入爱教育才是真正教育
32、对于儿童教学,真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
33、将快乐传递给每一个孩子,让孩子世界变得更加美丽精彩。
34、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
35、您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一棵健康的小树。
36、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
37、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
38、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。
39、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。
40、教师的人格形象是无价的教育资源。
41、惟贤惟德,能服于人。
42、细节决定成败,态度决定一切。
43、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
44、学而不厌,诲人不倦。
45、惟*惟准,近知近仁。
46、真诚书写每一天的生命。
47、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
48、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
49、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
50、扬黄牛精神,做*凡工作。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展6)
——工作价值与目标经典座右铭 40句菁华
1、搞好管理,硬性权力和软性权力缺一不可,用心,热情,用心,学习。
2、革命领袖说:存在就是合理!
3、管理就是更有效的利用资源。
4、只有你的行动,才能决定你的价值。
5、人才进行工作,而天才则进行创造。——舒曼
6、如果自身伟大,任何工作你都不会觉得渺小。
7、最后的结果确定工作的成败。
8、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
9、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。
10、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
11、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。
12、最惨的破产就是丧失自己的热情。
13、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。
14、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
15、信仰是伟大的情感,一种创造力量。
16、每场悲剧都会在*凡的人中造就出英雄来。
17、天才,就其本质而说,只不过是一种对事业对工作过盛的热爱而已。
18、有了勇气便能粉碎厄运。
19、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
20、效率是做好工作的灵魂。
21、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。
22、年华一去不复返,事业放弃再难成。
23、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。
24、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己创造出来的。
25、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
26、只工作不玩耍,聪明的孩子也变傻。
27、在厄运中勇敢坚定是堂堂男子,在厄运中达观明智是战胜命运的'前提。
28、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
29、幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。
30、中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。
31、不要在工作面前退缩,说这不可能,劳动会使你创造一切。
32、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
33、利器完不成的工作,钝器常能派上用场。
34、生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
35、没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢拌着手进行的工作。
36、功名多向穷中立,祸患常从巧处生。
37、我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专工作。
38、精感石没羽,岂云惮险艰。
39、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
40、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展7)
——爱心与教育的经典励志语录 40句菁华
1、苏霍姆林斯基认为,学生的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己的缺点的杂草。
2、对部分学生,我们要做的是保持,扶持和引导:让学生保持一颗童心,扶持学生美好道德的萌芽不断健康成长,引导学生面对复杂甚至有时显得比较阴暗的社会现实,让纯真更坚强也更机智。
3、当我们自然而然地走进“后进生”心灵,而他们也乐于主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。
4、当孩子们与教师产生了朋友般的依恋之情后,点燃学生心中“想做好人”的愿望,便是教师实施教育的关键。苏霍姆林斯基多长谆谆告诫教育者:不能让儿童成为那种“成为一个好人”的愿望的火花熄灭。
5、学生心灵深处美好道德的萌芽,是学生自我教育的内在依据。对“后进生”而言,这些“萌芽”往往被各种缺点的“杂草”掩盖着。教育者的明智之处,在于引导“后进生”经常进行“灵魂搏斗”,不但善于发现自己的可贵之处,更勇于用“高尚的我”战胜“卑微的我”。
6、真正的教育是自我教育。
7、“后进生”的自我教育很难一劳永逸,相反,这是一个充满反复的长期的教育过程。犯错——认错——改错——又犯错——又认错……是后进生普遍存在的循环。教育者应该容忍他们一次次的“旧病复发”,与此同时,继续充满热情和信心地鼓励学生一次次战胜自己,并引导学生从自己“犯错周期”的逐步延长或错误程度的逐渐减轻过程中,看到自己的点点滴滴的进步,体验进步的快乐,进而增强继续进步的信心。
8、“后进生“的教育中,比较有效的具体方法有:写《家校联系本》填《报喜单》游玩集体评议写”每日九问“写《灵魂的搏斗》安排当班干部对手竞赛学生作文表扬推荐好书。
9、应该做但又不喜欢做的事,强迫自己努力去做并且要做好,这正是战胜自我。
10、让学生在一些小事上磨练自己,是学生走向成熟的起点,也是教育成功的起点。
11、我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光彩。
12、今天是你的生日,当你打开手机的第一瞬间,我送给你今天的第一个祝福,愿属于你的这一天是最美丽的,最温馨的,最浪漫的,最难忘的。
13、爱情就等于生活,而生活是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。
14、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的顽强。
15、我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院,不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年,也可以让儿女们放心地工作,让孩子能安心地读书。
16、爱心是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。
17、十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她,分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,真爱的你们!
18、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
19、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
20、爱,是师生间的桥梁。
21、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
22、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
23、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
24、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
25、把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
26、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
27、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
28、诚实做人,踏实工作。
29、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
30、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
31、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
32、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
33、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
34、爱生如爱己,教生如教子。
35、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
36、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
37、用真情教书,用真心育人。
38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
39、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
40、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展8)
——与教育教学的古诗句 30句菁华
1、学非探其花,要自拨其根——唐、杜牧《留诲曹师等诗》
2、十年磨一剑——唐、贾岛《剑客》
3、问渠那得清如许,为有源头活水来——宋、朱熹《观书有感》
4、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》
5、莫等闲,白了少年头,空悲切——宋、岳飞《满江红》
6、逢事独为贵,历代非无才——唐、陈子昂《郭槐》
7、南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐、柳宗元《行路难》
8、世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋、黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》
9、十年磨一剑。——唐.贾岛
10、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——唐.杜荀鹤
11、如切如磋,如琢如磨。——
12、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
13、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
14、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
15、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》
16、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂*空无人!——陆游《金错刀行》
17、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
18、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
19、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
21、了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
22、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
23、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》
24、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
25、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
26、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
27、莫等闲,白了少年头,空悲切;
28、问渠那得清如许,为有源头活水来;
29、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;
30、花开堪折直须折,莫待无花空折枝;
与教育的座右铭 40句菁华(扩展9)
——关于信心与毅力的励志座右铭 30句菁华
1、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
2、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
3、积极进取,机遇总喜欢光顾有准备的头脑。
4、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
5、历史,只有人名真的;小说,只有人名是假的。
6、你失去了金钱,可以再挣;你失去了一生,便再也不能回头。
7、要随波逐浪,不可随波逐流。
8、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
9、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
10、生命的`多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
11、爱自己,靠自己,做自己。
12、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
13、一个人的成败,与他的心量有很大关系。
14、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。
15、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
16、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。
17、我要努力,至少不给未来得自己回忆时,留下任何遗憾。
18、你球衣前面的名字,比后面的名字更重要。
19、即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。
20、跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。
21、你既然认准一条道路何必去打听要走多久!
22、如果生活踹了你好多脚,别忘了给它两个耳光,反抗总比流泪强。
23、生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。
24、不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。
25、只有自己强大,才不会被别人践踏。
26、世界会向那些有目标和远见的人让路。
27、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
28、你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。
29、年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。
30、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
与教育的座右铭 40句菁华(扩展10)
——关于机遇与挑战的座右铭 30句菁华
1、相互扶持才能克服挑战,无往不胜。
2、没有永远的游戏,只有永远的兄弟。
3、准备吃苦,坚持下去。
4、兄弟之义,其势破竹。
5、千锤百炼,永固第一。
6、功不成,身就不退。
7、力挫群雄,舍我其谁。
8、飞跃高山险阻,显我虎虎生威。
9、转动音符,青葱由你舞。
10、十年磨一剑,只为这一战。
11、鹰隼试翼,风尘吸张!
12、技巧提升,业绩攀升;持之以恒,业绩骄人。
13、热血挥洒于疆场,见证王者的崛起!
14、十年知情重,心随时代动。
15、分享交流,为您分忧。
16、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
17、勇者常胜,毅者长行。
18、愿你今朝七月,不负十载年华。
19、努力奔跑,在奋斗中追梦圆梦。
20、爬上幸福的山顶,寻找早春的感觉。
21、提高售后服务质量,提升客户满意程度。
22、天王盖地虎,宝塔镇河妖,吃得苦中苦,方能开路虎。
23、用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。
24、执着热爱,持之以恒。
25、培育礼仪员工,创造文明团队。
26、把握精彩时刻,发现快乐康居。
27、本周举绩,皆大欢喜。
28、我已经整装待发,视死如归。
29、能忍耐,有恒心,就能成功!
30、不破不立,不挠不屈。
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