小学复课后课程设置计划 50句菁华

1、有的放矢，重点突破。一年级是新课程实施的第一年，课程设置体现出较强的综合性，要积极创造条件，重点加强一年级教师的培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者，如何上好这门新课，有许多新问题有待探索解决。本学年，拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座，并在教研组内开展一次大讨论，内容为：

2、开展创办"笔记本电脑实验班"的可行性研究。

3、一年级新生编班。

4、托管学生对象统计；

5、和畅堂校区五、六年级语文、数学活动课走班式教学工作开始；

6、区小学体育教师新课程学科培训；

7、虚拟教研活动试点工作开始；

8、准备小语、品德研修活动暨第三次新课程学科培训活动；

9、参加区名师、名校长教学才艺展示活动；

10、市小语论文、品德教学论文评比；

11、“新班级教育”师资意愿申报；

12、参加市《科学》新教材教学研讨会；

13、让骨干多指导，提升

14、核实各班学生进行校本课程名单，9月15日开始上课

15、新教师亮相课

16、新教师课堂教学展示

17、新入职教师，新入校教师课堂教学评优;一年级课堂常规评比课

18、做好复习考试及学生学科技能测试等工作

19、在教学管理、新课程改革、教研教改工作等方面力争取得好成绩。

20、小学毕业班的三率力争达全县农村小学中上游水*。

21、教学工作检查。

22、抓实校本研训，提高新课程实施水*。

23、认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累工作。

24、第十八周为期末教学检查活动周，进行期末各项教学检查，评选优秀教案。

25、有完善的常规管理制度及质量评价体系。

26、迎接3月19日视导和学期期末学校绩效考核工作。

27、开展教师培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

28、课题管理。

29、听课记录表（见附表）。

30、教科研机构（另纸）。

31、听评课竞赛

32、以控流方案措施对毕业生实施控流。

33、教案、课件收集。

34、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的主动性。

35、开展优秀学科教师评比活动。

36、示范课：进行骨干教师、学科带头人献课活动。

37、复习课：认真上好期末复习课，特别是毕业班，要探索对学生科学、有效的复习指导方法。

38、做好单元检测把关，要求单元练习随教学进度，进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。

39、充分发挥教师团结协作精神，强化科研意识，加强课题研究。

40、加强学习，立足校本培训，全员参与。

41、加强年轻教师的培养工作，继续建立新老教师的结对制度，促使青年教师尽快入门，老教师转变教学观念。鼓励教师之间相互请教，取人之长，补己之短，不断提高，促使共同尽快成长。

42、习作：

43、教师在授课的过程中既要重视知识性传授，更要注意学习方法和学习技能的指导，有的放矢强化今日所学知识，适时进行知识的掌握、运用和巩固，及时检查、反馈。

44、学习第八单元新课。

45、进行有效复习。

46、懂得写作是为了自我表达与人交流。

47、学写“读后感”，选择一两处感触最深的内容写出自己的感想，可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句；

48、学习如何写活动计划，小组根据活动建议讨论开展哪些活动，制订活动计划；

49、学写简单的研究报告：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论。

50、学习课文中通过动作语言神态的描写，体会人物内心的写作方法；

小学复课后课程设置计划 50句菁华扩展阅读

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展1）

——小学复课后课程设置计划 60句菁华

1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，落实课程计划，优化课堂教学过程。

2、突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

3、抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

4、试行四项改革，实施教育创新。

5、加强学习，更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍——《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等，通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动，帮助教师紧跟时代脉搏，确立新的现代教育观，受到新的启迪：

6、有的放矢，重点突破。一年级是新课程实施的第一年，课程设置体现出较强的综合性，要积极创造条件，重点加强一年级教师的培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者，如何上好这门新课，有许多新问题有待探索解决。本学年，拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座，并在教研组内开展一次大讨论，内容为：

7、实行科学的教学管理，提高管理效益。

8、以教研组为单位备课；

9、选拔老师参加区青年语文教师课堂教学比赛；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）；

11、参加省小学英语新教材课堂教学观摩研讨会；

12、准备小语、品德研修活动暨第三次新课程学科培训活动；

13、参加区名师、名校长教学才艺展示活动；

14、两校区协作研讨（单周五晚上）。

15、准备区新课程理念下教师教学业务素质综合比武活动；

16、教师百科知识擂台赛；

17、评选最佳题库；

18、三级骨干及参加工作二十年以上教师，上交一次磨课教案。

19、让骨干多指导，提升

20、昌*区小学生成语大赛实验二小教学片比赛

21、教学常规抽查(听推门课)

22、做好复习考试及学生学科技能测试等工作

23、学前班入学率达100%。

24、上级组织的'各级各类师生竞赛参加率达100%，力争取得优秀名次。

25、加强教师的师德建设，不得因师德原因导致学生辍学。

26、组织两次教研活动。

27、强化学生规范训练，狠抓学习习惯养成。

28、加强教师常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。

29、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

30、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。

31、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

32、制定教师个人专业发展培养计划，教师研训方案及制度，队伍发展评价考核制度，使教师专业素养在原有基础上有一定幅度提高。

33、有效进行课程管理与开发。

34、“三主导五自主”课堂教学评价表（见附表）。

35、行政端点安排。

36、级长负责每级的代课安排登记。

37、凡请假的老师请假条交级长登记。

38、下午托管按语数英211比例安排。

39、下午第一节十分钟继续数学训练。

40、幼小衔接

41、做好迎考激励工作，组织毕业班进行团队竞赛活动（5月6月）。

42、抓好教学过程的监控，认真制定本学年毕业班教学计划，抓好临界生的辅导，抓好尖子生的培训。落实段考、模拟考工作：三月底、四月底各一次；六月到七月进行两次模拟考。

43、新生：严格按教育局要求进行招生，本学年初定招生160人。时间：五月份；地点：民乐小学；报名办法：带小朋友和资料如户口本原件、复印件等中午：12：10——1：30到启沅书屋见面。具体操作另定。

44、论文文档收集。

45、积极组织教师参加市、区学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。（所有参评的论文、案例等严禁到网上抄袭）

46、关注学生身心健康，尤其是语言、行为、情绪有变化的学生。

47、综合性学习成果检验，推动小组新一轮合作，展示交流假期整理的资料。

48、硬笔书写楷书能做到行款整齐，比较美观，有一定的速度。

49、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字，能根据需要搜集信息。

50、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

51、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要分段表述。学写读书笔记，学写常见的应用文。

52、会认44个生字，会写18个生字，10个词语；

53、背默日积月累《游子吟》，体会母爱；

54、小组根据活动计划搜集整理有关汉字的资料，感受汉字的奇妙；

55、学写简单的研究报告：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论。

56、梳理13、14课内容，学习动作描写突出小嘎子争强好胜、机敏的性格特点，突出了胖墩机智沉着的性格；外貌描写写出了祥子身体强劲结实的特点；神态描写动作描写展现出吝啬的严监生；正面描写和侧面描写突出了刷子李高潮的技艺。

57、会认12个生字，会写23个生字，20个词语；

58、尝试根据情境编故事，把事情发展变化的过程写具体；

59、学习运用修改符号修改习作；

60、体会文中静态描写和动态描写的表达效果，并尝试运用；

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展2）

——小学教学教研计划 50句菁华

1、本学期，每位教师要在泛读的基础上精读一本教育教学理论书籍，并结合自己的教学体会撰写读书札记（体裁不限），在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果，要积极撰写教科研论文。

2、强化过程管理、目标管理、异体科教学。

3、上交资料等均以限定时间为准，否则记缺交资料。

4、充分利用多媒体教学，提高教学的趣味性、知识性等，用以提高教学质量。

5、本期全面推行“高效课堂”教学。深切领悟、运用其核心理念：自主、合作、探究。明白两个基本点：关注学生弱势群体，从最后一名学生做起，人人成功才谓成功，唯有水涨才能船高；不讲进度，只要目标，人人学会才是目标。用一种思路做十道题，不如一道题找出十种思路。揪住一个知识点无限放大，四处出击，形成上挂下联、左顾右盼。

6、学籍管理，各班要保证学生的入学率和巩固率达到100%。有特殊情况的学生，班主任必须及时完善相关手续。必须做到实事求是。

7、齐抓“三风建设”、“养成教育”和作业书写等常规工作。

8、扎实开展教研活动，保证教研实效

9、提升艺体工作实效，丰富学生内涵

10、抓毕业班常规管理。抓实毕业班学生一日常规，强化习惯养成；抓好以年级组、科任教师共同参与的教学管理，加强集体备课与上课管理，严格单测和月测的组织与分析，抓实教学常规检查以及检查后的总结和分析，及时调控教学。

11、完善业务成长档案。在前期的基础上统一规划成长档案项目内容，完善教师业务成长档案，每学期期中、期末两次检查，纳入教师业务检查范围，计入教师个人专业发展考核积分。

12、创新语文备课。语文备课尝试体现在教本上，以在教本上的旁批和标注来解决无法带备课上课的问题。语文备课检查除检查集体备课外，尝试增加检查备课标画旁批情况。

13、加强教学常规管理，提高教育教学质量。

14、开展丰富多彩的第二课堂活动，促进学生的均衡发展。

15、单元集体备课。

16、成立兴趣小组，开展第二课堂活动。

17、分层管理，促进发展。结合我校教师结构现状，积极参与区学科教师梯队建设，分层制定教师管理要求。一方面，青年教师是学校发展的未来，要多为青年教师搭建成长的*台，更关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升，以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。本学期的重点放在“三新”教师（新教师、新班主任、新转行教师）的培训上。首先，制定“携手互助，促新成长”的“三新”教师培训方案，从师德、课堂教学、班级管理等方面加大“三新”教师的培养力度。其次，加强老教师听课指导、上课引领的落实，来促进学校“三新”教师的成长。另一方面，充分关心老教师的身心健康，发挥他们工作的积极性；充分发挥他们丰富的教学经验和良好的工作态度以此来影响指导“三新”教师和青年教师成长。最后，继续推进“青蓝工程”计划，深化骨干教师的发展工程，在情感上鼓励，在政策上倾斜；加强校际交流，选拔青年教师参加各级各类的培训、学习交流和学科竞赛，提高教师课堂教学艺术。

18、建立健全校园文化管理制度，成立相关考核小组，把校园文化建设纳入常规考核内容，促进各种制度落实。以活动为载体，丰富校园文化内涵。利用学校网站、校园广播、展示栏、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，使校园到处充满文明和谐健康向上的人文气息和学术氛围，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂校园，延伸至课余校外，来着手落实校园文化建设。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。本学期重点强化师生书法教育，抓实师生书法竞赛，提升师生素质。

19、各学科完善教师梯队建设，参与建立区教学教研核心组。

20、参与区教研中心相关学科教学研讨活动

21、新教师汇报课。

22、迎接区教研员入校听课，调研教研组活动。

23、师生书法作品竞赛

24、新教师教学基本功验收。

25、参加区语文学科三至六年级学生易错字听写大赛。

26、各校落实各种竞赛人选。

27、召开教导会议

28、片区教学常规互检

29、六项技能竞赛（3月23、24日两天）

30、小学科学教师优质课观摩与评选

31、20xx素质教育年会优秀论文征集

32、教学沙龙（主题：期末复习教学的有效性）

33、开展课题研究。

34、加强听课。

35、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，骨干教师、学科带头人每学期一节公开课或示范课。（保存资料）

36、组织各种活动，培养学生素质。结合教学开展日记、作文、朗诵、数学、英语、科学等学科学习竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。

37、重新组建学科教研组和年级备课组，结合各年级各学科教师调整后的实际情况以及课程改革的新进展组建教研组。具体分为语文、数学、综合（含英语、体育、美术、音乐）三个教研组。语文教研组组长是杨丽，数学教研组组长是陈洪碧，综合教研组组长是唐立松。

38、加强教学过程的精细管理，严把“五关”。一是备课关。备课要求：①备知识：一节课要教给学生哪些知识，自己必须融汇贯通，然后再考虑学生的实际水*、接受能力，确定教学目标、重点、难点，设计预习提纲、达标检测题、板书内容。②备方法：按新的教学理念、课堂要求、学生实际，设计科学合理的方法、步骤，落实学生掌握本节课的知识，提高学习、创新等能力。③备情感：通盘考虑哪些知识点、哪些活动环节可培养学生高尚的情感、态度、价值观，选择主要的确定目标。④上完课后，及时写出自己的教后感，及时总结经验教训。不断提升自己的备课水*。二是上课关。上课要求：①课堂气氛民主*等，学生积极主动，敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌讨论。②不集体、集中背答案，做练习。③拓展、挖掘、拔高，重视能力培养④学生活动人次多，密度大，人人有份⑤课堂效率高、效果好、达标率高。⑥学生对文本的理解是否深刻：有自己的认识、观点，能举例表述，敢上黑板，表达感受感悟等；能寻找方法，发现规律，总结特征，概括重点；能举一反三，拓展提升，形成自己的人生观、价值观。⑦课堂形式。合作学习、兵教兵、兵练兵、兵正兵、弱生也参与表现。气氛浓厚，人人踊跃，学生发言能声音洪亮，语言通达流畅，神情并茂。⑧板书条理、美观科学，能把本节课的主要知识点归纳到黑板上。⑼每节课都要最大限度使用大小黑板。课堂结构要求：①预习交流确定目标（7分钟）；②分组合作（8分钟）；③展现提升（15至20分钟）④穿插巩固达标测评（10分钟）强化“教师讲课时间不超过20分钟、学生学练时间不

39、开展各类教研培训活动

40、加强学籍管理，严格执行学籍管理的有关规定，完善学籍管理系统，及时完善学生信息变更工作。

41、收集好转入和转出证明；做好转学等材料汇总；

42、预定期末试卷，做好期末检测准备工作；

43、训练学生跳的能力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等，调动学生参与的积极性。

44、安全第一原则。严格场地、器材管理，落实辅导老师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

45、每一位学生积极行动起来，参加到活动中去。学生因病不能参加活动需向班主任请假。

46、利用业余学习时间，继续组织组教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著，并定期开展研讨活动，逐步领会教材、教参的作用，掌握教材的编写意图。积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。

47、组内要创造更多的机会让新教师展现，给教学带来新的思想。教师之间多交流教学的经验，共同提高数学教学质量。

48、提升教师专业水*，促进教师专业发展。鼓励教师业余学习，结合实际教学实践积极撰写论文，开展教师论坛活动、教师读书活动等，不断提升自己的专业水*。

49、提高教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效，做好“学有困难学生”的辅导工作，做好跟踪记载工作。

50、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各项小班化培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展3）

——小学复课后衔接计划 40句菁华

1、加强学生健康管理。做好学生身体状况的排查，全覆盖、无遗漏摸清重点人群底数，实行日报告和零报告制度，精准掌握学生返校前14 天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。每名学生必须如实填写《个人14天健康登记表》《个人健康登记承诺书》。

2、学校通过学校微信*台、班级微信群、《致家长一封信》《学校复学复课告情书》《如何安全返校》等向学生和家长发布开学通知、返校要求以及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

3、错峰返校错峰上放学

4、开展爱国卫生运动。严格执行《河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《学校及幼儿园预防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》、《中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控指引》等，在疾控防疫人员的指导下，科学认真地对师生办公、学习、活动、生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所等公共场所、重点部位，以及学生经常触摸的物品和器械，如计算机键盘、课桌、餐桌、仪器、门把手、儿童玩具等要定期消毒，并做好消毒记录。校园内每周要进行2 次以上卫生大清扫，彻底清除校园内的各种垃圾，保持校园的环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到地面清洁、室内通风、空气清新。校医和保健老师要做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播。相关废物要进行有效消毒处理。

5、上好安全心理调适第一课。复学复课前要结合实际向学生开展安全宣传教育，加强学校密切联系，以班级为单位，班主任对家长及学生宣传教育信息，摸排思想辅导，心理疏导等职责向家长和学生宣讲复学复课工作相关政策举措,指导家长和学生准备必须的个人防护用品。学校特别制作视频小短片，开学过度我们该怎样做，老师讲明白开学后我们如何进行学习机学习方法指导，引导孩子们在细节、关键处的处理，明确复学后学习目标，处理好心理障碍关。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。尊重师生知情需求，做到信息公开、透明，消除不必要的紧张和恐惧心理科学安排教育教学。

6、做好德育教育教学工作

7、学校继续课程搭台，让学生学有特长。继续挖掘教师的潜能，打造丰富多彩的校本课程教学：围棋、朗诵、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等，形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围，让不同的学生得到不同的发展。创新开展学科活动：各教研组将根据自己的学科特点，有计划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动：结合年级的综合实践教材，各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动，注重课题的拓展和延伸，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。

8、教导处工作实行台帐制度，每天明确当天的事务，并在当天进行落实。

9、组织一次至两次全校学生家长会。

10、做好毕业生的去向工作，以及安排和组织好毕业会考工作。

11、充分发挥教务处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。

12、积极进行教科研改革，本学期要继续做好课题实验研究工作，指导教师进行教科研改革。使教师充分领会课改理念，在教育教学中，敢于大胆创新，能以实践指导工作实际需要。进一步扩大课改培训的广度与深度，做到“针对性强、可操作性强、实效性高”，使教研教改具有一定的成果展现。

13、狠抓教学常规的落实工作，通过相关制度措施的完善，使教学常规工作管理做到内部公*化、外部竞争化、教师激励化，提高教师工作的积极性和主动性。要进一步做好周查月结工作，开展好教学常规落实管理月活动，进一步加大教研的检查管理力度，全力打造高效课堂。

14、狠抓写字教学工作，通过开展教师写字比赛、教师写字课竞赛、学生书法比赛等多种活动振兴我校写字教学，争取学生写字入体率达百分之九十以上。

15、狠抓体艺工作，培育学校体艺特色，确保全县的领先地位。

16、健全教研机制。建立健全教研教改机制，加大对教研组管理的力度，教务处与教研组长、老师层层签定目标责任书，责任目标落实到人。开展各种教研活动要做到目标、计划、内容、时间、人员五落实，内容上加强理论学习、教学观摩、集体备课和评课、说课；重点加强外地外校教改经验介绍，使之成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流的一个重要途径。教研活动要与教科研改革相结合，继续改革课堂教学模式和方法，大力倡导因材施教，提高课堂教学的容量、质量和效益。

17、开展综合性实践活动。全体教师要对综合性实践活动以予以充分重视，教学中要发挥学生的主体地位，要密切联系学生生活实际，要引导实践，强化操作，注重体验，促进创新。

18、做好各类学生的辅导工作，要全面做好对优秀生的辅导工作，鼓励学生冒尖，做好对后进生的辅导工作，使他们能掌握教学大纲规定的目标。对分层教学进行研究，让各类学生都能得到充分的发展。

19、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程，不得随意增减。

20、抓好对教学工作的检查与评价，期中由各教研组采用自查与互查相结合的形式进行检查，教导处将采用*时抽查（一日督导、听随堂课）和期末总查的形式，对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作，不使任何一个学生掉队。

21、加强对教研组管理。督促教研组组织开展好各种教研活动，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。内容要形成专题化、系列化。本学期将继续围绕“新的课程理念，新的课程标准，新的教学行为”这一教研专题开展研究活动。

22、将共读体系日趋完善。对推荐的书目班班有规范，人人有落实，同时给时间、给方法、给评价。

23、切实抓好各技能课的教育教学工作，促进学生身心全面健康地发展。认真落实、抓好学生的训练和测试工作，提高学生身体素质；抓好学生的艺术、科技、信息技术的教育，开展各类文体活动和兴趣活动，全面提高学生素质，激励具有特长潜能的学生发展自己的特长，真正把空间留给学生，把技艺传给学生，把健康和快乐带给学生。

24、提高教学质量，促进学生全面发展。

25、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

26、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

27、3月27日第一次月考，3月28日改卷。

28、期中考试。（时间按中心校安排执行）

29、4月底教研组对教案、作业等常规进行检查。

30、了解教学进度。

31、领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务

32、各科作业、备课检查

33、期末考试复习

34、开学初，由教务处检查教师假期读书情况，教师上交读书笔记和读书心得。开学第二周，各班检查学生假期读书情况，把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教导处。

35、评课，力争搞成几次校级教研活动，至少要分成语文、数学和英语几个教研组进行，并对片村小全员教研开放，提高教研的示范、辐射能力。

36、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课指导，促使青年教师的业务水*不断提高。支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水*，把握现代教学手段和教学方法。

37、课程治理。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探索，如写字课，尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。

38、制度治理。完善教学常规治理制度，落实教师的作业设计与批改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。

39、过程治理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的治理，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教务处要不定期的进行抽查。

40、教研组治理。健全学校教研组治理制度，规范教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查采取定期与不定期相结合，期末对教研组进行评价与奖励。

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展4）

——端午节课程文案 60句菁华

1、缝个香囊锈个荷包，自制几斤粽子，托人到山里采了艾叶，街头买了瓶雄黄酒，加上内心深处的几许关怀与牵挂，作为礼物送给你们，祝朋友们端午节快乐！

2、恋爱的道路上，信任是婚姻的基石，特别是在当今这个充满诱惑的时代，如果彼此缺乏信任，是不可能拥有稳定幸福的；这就是我对爱情的理解，所以跟了我你一定会幸福。

3、祝福不断连连的，真情实意绵绵的，包成粽子圆圆的，吃在嘴里黏黏的，味道总是咸咸的，化在心里甜甜的。祝甜甜的你，过个甜甜的端午！

4、人的一生中总有一些朋友最珍惜，一年中总有一些曰子难忘记；从夏走到秋，由陌生转为熟悉，虽不能时时问候，却在特别的曰子，轻轻道声：朋友，端午节愉快！

5、每一粒糯米，都似我的思念一般稠粘；每一片粽叶，都似你的笑容一般灿烂；每一颗红枣，都似你的`生活一般红火蜜甜；每一个粽子，都饱含了我的挂牵，端午节到了，你幸福是我最大的心愿！

6、端午节快到了，我要送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫关怀，袖子叫体贴，扣子叫思念；让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒，祝端午节快乐！

7、米与米相粘，愉快温馨伴；叶与叶相叠，钞票叠不绝；线与线缠绕，好运跑不了；粽与粽相结，祝福不停歇。端午节，我给你祝愿，祝你总如愿，愉快每一天！

8、端午节，送你一只香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚的樱包容为米，以温柔的叮咛做馅心！再用友情的丝线缠绕！愿你品尝出人生的美！端午节快乐！

9、糅取关怀为米饭，萃取关心为枣糖，用片片真情包裹，用滴滴深意缠绕，香味里饱含好运，甘甜中附带祝福，愿你端午节牙好，身体就好，精神倍棒！

10、我们的。端午，今天的高考正好与端午节重合！祝萌新们考出好成绩，端午安康幸福快乐！

11、问候轻轻传，情意丝丝淌。端午佳节，祝你欢畅！

12、眼睛近视，为了适应，有了眼镜！联系不便，为了适应，有了手机！等待相遇，为了适应，有了你！喜欢你没有道理我会学着适应你！

13、一个节日，思念无数；一条短信，祝福万千。端午节到了，祝你节日快乐，同时祝你健健康康地，快快乐乐地，和和美美地，顺顺利利地过好生命中的每一天。

14、片片苇叶片片情，天天拥有好心情。几枚红枣几颗心，让你开心又顺心，钞票有如粒粒米，包在一起送给远方的您，祝端午节快乐、健康、长寿！

15、喜欢一种语言，是微风吹落的雨，欣赏一幅图画，是月夜点缀的星，陶醉一种气息，是幽兰弥漫的香，祝福我的朋友，祝端午节安康！

16、一层层的粽叶包裹的都是生活的香甜，一粒粒的糯米沾满的都是朋友的思念，一颗颗的蜜枣甜透了你的心田，一个个的粽子都代表我的心愿，端午节，愿你幸福*安！

17、愿你身体健康吉祥如意；送你一个粘粽子，祝你好运不断财运连连。

18、一粒粒糯米粘又粘，黏住友情亿万年；一颗颗红枣甜又甜，幸福生活一天天；一片片粽叶大又大，包裹快乐和思念；一个个粽子香又香，问候传送千里远。祝你端午节快乐开颜！

19、“粽”使语言不通，我也能与世界轻松对话。

20、锋芒露馅，“粽”望所归。

21、粽叶飘香，那是团圆的味道。

22、一年一端午一岁一安康。

23、“喂，你又在偷吃粽子了”“我只是怕它热，帮它脱掉外套而已”。

24、愿你度过这美好的一切，端午节安康。

25、端午节到了，愿你快乐相伴，万事如意。

26、端午节，吃粽香。

27、鲜花绽放，粽子飘香。

28、叶叶层叠，好运不歇。

29、初夏的阳光灿烂，愿你心情更愉快。端午节到了，祝你端午节快乐。

30、又是一年端午至，又是一个粽叶飘香的时候。

31、端午节，浓浓情，传诚挚祝福，送美好心愿；祝端午节快乐，朋友！

32、淡淡粽叶香，浓浓朋友情，根根丝连线，切切轻易牵。

33、粽儿饱饱，财源好好。

34、端午节就到，真诚的祝愿：端午节快乐！

35、端午佳节，愿幸福常驻你家！

36、尝一口味道，“粽”能想起家的味道。

37、身体健康，端午快乐。

38、一份粽子一份甜，愿你长寿益年年。

39、美满就像一阵阵粽香，久久地环绕你。

40、糖馅的粽子，饱含对你无限的思念。

41、“粽”有千种风情，不敌一机在手。

42、呈上皇粮，端午安康。

43、端午骑出趣，小黄车陪你放“粽”一下！

44、粽夏之时，光影之间。

45、粽子到哪哪飘香，送你粽子道声好。

46、玉粽袭香千舸竞，山海间，归心时。

47、不伪装的你，真的很出“粽”。

48、最好的思念是彼此安好，许你一世安康！

49、别有风情，款款粽情。

50、“粽”有千般好，望你莫要太贪嘴。

51、一卷粽叶、一份浓情！

52、端午节，祝福你，粒粒有利。

53、人生百味馅，皆因家的温馨变香甜。

54、以绝尘之势一往无前，“粽”情驰骋于山水之间。

55、单纯的你，“粽”是被人关怀。

56、陪伴是最长情的告白，团聚是最圆满的过节。

57、迎端午，送祝福，情浓谊厚润心田。

58、愿我们“粽”能相聚见面。

59、愿你提笔征战四方，愿你口衔香甜远航。

60、愿你事事顺意，人生精彩！

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展5）

——小学下学期艺体组计划 50句菁华

1、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。

2、组织好六一文艺汇演工作。

3、《学校卫生工作条例》，健全卫生工作管理制度。规定，医务室，查漏补缺，规范卫生器材。

4、爱国卫生运动，灭“四害”。搞好校园环境卫生，每天两小扫，大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。

5、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动，学习，实践，自身的能力和教学。

6、学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

7、组织书法、绘画展示活动，选出作品交联校（两幅书法作品，两幅绘画作品）。

8、组织大合唱比赛。

9、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目，报回联校。

10、教育科研

11、兴趣小组

12、开展一人一课活动。

13、立足于课堂空间，开拓社区文化交流新渠道。

14、做好常规教育教学工作，及时与班主任交流学生情况。

15、教研组的教研活动，全组教师共同参与，每人组织一次相关专业的业务学习，内容自定。（比如组织老师学习教育教学理论、艺术课程标准，研究新课程教材教法，传授别人或自己好的经验方法和教学心得等等），学习有主题，有目标，能针对教学实际。做好详细的教研活动记载。

16、教研活动时间定于周五第二节课，每周一次，有事请假。若与学校活动冲突，顺移下一周开展。

17、做好迎接哈市中小学体育学科教学质量评估的'工作。

18、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

19、音乐学科：积极参加县镇组织的其他相关活动，并争取取得好评。

20、按要求实施《学生体质健康标准》，以学校学生体质健康标准测试及格率达到95％以上为目标，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生的身体素质。体育老师要认真做好测试结果的统计和录入工作，在12月1日前上报教育局。

21、保健教师做好晨检和网络直报工作。对六种常见病（近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲）做重点监控。对一些常见的传染病要及时发现，及时上报，及时处理。

22、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程，同时开设一些兴趣小组：鼓号队、声乐、舞蹈、书法、绘画等，让学生的特长有进一步的发展。组织学生积极参加邹城市书法绘画活动。

23、加强艺术教育科研工作，积极开发科研课题。

24、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加艺术节比赛，争取在比赛中获奖。

25、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。

26、加强对美术、音乐专用教室的日常维护工作，减少各类教学器具的损坏。强化学生进出专用教室的日常规范工作，做到安静、有序。

27、继续学习参与校课题研究，整合学科资源，促进学生多元智能的开发。

28、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动，精心组织并安排比赛训练，争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

29、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

30、制定教研工作计划，布置本期工作。

31、音体美教师参加区教研活动。

32、积极准备参加镇乒乓比赛。

33、结合新课程标准，组织好期末学生成绩评价。

34、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。省市均有比赛。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色；同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。

35、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。

36、器乐类：以铜管乐为龙头辅以古筝、小提琴、琵琶、扬琴、竹笛、手风琴、二胡、电子琴等兴趣班的训练。分别聘请校外辅导员做训练顾问。

37、举办20xx年校园文化艺术节。

38、在完成艺术教学计划任务的同时，可根据教学需要结合属地艺术文化素材，开展一些特色的艺术文艺教育活动。

39、做好文艺汇演工作。

40、县艺术节节目选择和排练

41、“如何提高课堂教学质量”教学经验交流。

42、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学五大环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。

43、狠抓教学常规，规范教师教学行为。

44、对初三年级体育成绩进行分析讨论。

45、主题教研－基于学科核心素养培育的智慧课堂（三）

46、冬季长跑开始。

47、主题教研－基于学科核心素养培育的智慧课堂（四）

48、继续规范艺、体常规工作，全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。

49、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动，力争在比赛中再创好成绩。

50、完成资料积累，完善校本教材——理资料 累经验 编教材 促教学

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展6）

——融资计划 50句菁华

1、民俗、文化酒楼：由于其独特的店面设计和新颖的菜品，再加上价位的合理已成为目前市民消费的主力餐厅。他们中的代表是：民俗--巴国布衣、陶然居、重庆菜根香;文化--菜香源、红杏、大蓉和、私房菜、蓉杏、文杏、满庭芳等。综上所述，要想快速成功，必须走民俗文化酒楼这条路。随着经济稳定快速增长，城乡居民收入水*明显提高，餐饮市场表现出旺盛的发展势头。目前我国的餐饮市场中，正餐以中式正餐为主，西式正餐逐渐兴起，但目前规模尚小;快餐以西式快餐为主，肯德基、麦当劳、必胜客等，是市场中的主力，中式快餐已经蓬勃发展，但当前尚无法与“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐专业化、品牌化、连锁化的成功营销模式。中式餐饮发展显然稍逊一筹，如何去占领那部分市场，是我们需要解决的问题。随着人们对自身健康及食品安全关注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量为主的食品长期食用导致肥胖等问题曝光后。饮食安全成为一个热门话题?如何给消费者一个放心安全的饮食，成为餐饮业今后发展的主题。可以预见运用环保、健康、安全理念，倡导绿色消费将是今后餐饮业的发展趋势。绿色特色餐饮的提出其实也是社会文明程度的进步，是一个新的餐饮文化理念。在未来几年内，我国餐饮业经营模式将多元化发展，国际化进程将加快，而且绿色特色文化餐饮必将成为时尚，这无疑给投资绿色餐饮业带来了契机。

2、包房过道挂有重庆食文化的画框(重庆民谣、儿歌)，大厅挂有本店特色菜的出处典故。

3、装修：130万

4、厨房设备：30万

5、照明设备、空调(不采用中央空调)、卫生间、办公室、收银台：80万

6、你的5年生产计划、收入和利润是多少？

7、你的营销策略是什么？

8、公司掌握的专有技术、合同、协议、客户资料及合作渠道、 主要会议记录等；

9、公司财务未公开的预决算报告及各类财务报表、统计报表；

10、公司职员人事档案、工资性、劳务性收入及资料。

11、预计未来3年或5年*均每年净资产收益率

12、公司现状 在此将您公司的资本结构、净资产、总资产、年报或者其他有助于投资者认识你的公司的有关参考资料附上。如果是私营公司还应将前几年经过审计的财务报告以附件形式提供。如果经过审计请注明审计会计师事务所，如果未经审计也请注明。

13、证件状况文件 项目是否有土地证、用地规划许可证、项目规划许可证、开工证和销售许可证等五证的情况。需要复印件。

14、地方宏观经济分析 房地产是一个区域性的市场，受到地方经济的影响比较大。而表征一个地区的经济发展的指标等数据和经济发展的定性说明等需在本部分体现。

15、未来市场预测及影响因素 未来的市场预测很难预料，但是可以通过市场的周期的方法和重点因素分析法等分析方法做出预测

16、抵押和保证 在涉及到投资安全的时候，投资者最关心的是如何保障投资的安全。而最有效的安全措施就是抵押，或者信誉卓著的公司的保证。

17、融资比例。承租人：出租人：银行=***。承租人*成的自付比例，增加了承租人的违约成本，降低了项目的贷款风险；出租人*成资金，既与自身的资金实力相匹配，也有效地鞭策出租人在项目中尽心尽责，更进一步降低了项目的贷款风险。

18、贷款期：*年。相对于承租人方案中的*年，缩短了回收时间，降低了项目风险；*年期满，仍可以有*年期的较短期贷款选择，即出租人可选择继续抵押贷款，条件不变，期限 *年。

19、提供船舶总价1成的资金，承担抵押债权偿还义务。

20、保证船舶租赁项目内部报酬率（irr）*%，杠杆租赁irr在*%间。

21、公证。建议不作公证或作部分公证。公证作用有三：证明作用；直接强制执行作用；生效法律要件作用。因船舶有严格的登记管理制度，适用优先使用行业法-海商法，合约属私法，有合约约定自由，所以公证的作用对于船舶租赁业务相当有限。考虑经济效用原因，故建议不作公证或部分公证。

22、租赁合作协议书：承/出租人明意愿、表态度，作到保密、或/和排他。

23、承租人/担保人资料

24、船舶分析：造船厂、船舶技术规范，船级评述、价格（购置、二手船处置、船价预测）分析，营运收益

25、银行融资可行性分析

26、光船租用合同

27、抵押权人、承/出租人三方协议

28、交接船通知书

29、付款通知书

30、机器设备证书

31、管理人员证书

32、开拓融资渠道

33、1. 项目公司

34、1. 区位优势

35、1.1. 自然情况

36、1.3. 气候特点

37、2. 酒店业经济特点

38、2.2. 对经营管理的要求高

39、3. 酒店业发展趋势

40、1. AA酒店市场分析预测

41、1.2. AA市酒店基本情况

42、1.5. AA市酒店市场预测

43、2. 竞争分析

44、3. 项目目标定位。

45、2.1. 完成酒店试营业

46、5. 公关宣传策略

47、6.1. 客房业务

48、3.3. 物业租赁收入预测

49、1.4. 行业特点决定的风险

50、1.2. 融资方式

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展7）

——小暑课程文案 40句菁华

1、小暑到！“暑”于你的梦想，别丢；“暑”于你的成功，坚守；“暑”于你的快乐，保留；“暑”于你的幸福，常有！“暑”于你的朋友，别忘记问候。

2、小暑已经来到，祝福怎能不到，小暑带来高温，祝福送来清风，高温使人炎热，清风带来凉爽，炎热让人烦恼，凉爽让人畅快！

3、小暑烈日炎炎，我送你绿荫绵绵；小暑热浪翻翻，我送你雨丝连连；小暑闷气足足，我送你轻风缕缕。小暑思念切切，我送你幸福满满。

4、小暑，小鼠，提防小鼠，小心中暑。暑气横生，鼠性难改，年年有小暑，岁岁除小鼠。暑天暑地暑今朝。

5、小暑时节，天气炎热，防暑积极，身心舒畅，树荫纳凉，日落散步，气顺人顺，瓜果蔬菜，清茶冰块，营养保养，早起早睡，汗落补水，均精衡神，身体健康，小暑快乐。

6、小暑一到气温高，注意养生很重要，防暑降温有妙招，绿豆熬汤清热好，新鲜瓜果解暑妙，冰棍少吃防感冒，午睡能把容颜保，心境*和莫焦躁。小暑时节愿你健康消暑，快乐无数!

7、小暑节气小禾黄，出门避暑趋清凉;挂念朋友是经常，深深情谊放心上;牵挂更比思念长，幽幽祝福送清爽;愿你小暑节快乐，幸福生活总绵长!

8、小暑到，短信到，问候关心早来到。凉爽到，惬意到，舒舒服服是王道。财运到，健康到，*安快乐来报到。吉祥到，福禄到，万事如意随时到。

9、七月七日是小暑，朋友给你送祝福，工作轻松不吃苦，工资翻倍不胜数，事业顺利不失误，心态健康不嫉妒，心思缜密不迷糊，天天开心真幸福。祝：小暑快乐!

10、小暑防中暑：多喝水，多通风，多散步，多运动，多吃西瓜，多喝凉茶，多走树荫，记得撑伞，如遇中暑，休息一下，擦点药酒，喝点开水，能去医院，莫要逃避，开心放松，*安如意。

11、小暑一到气温高，注意养生很重要，防暑降温有妙招，绿豆熬汤清热好，新鲜瓜果解暑妙，冰棍少吃防感冒，午睡能把容颜保，心境*和莫焦躁，祝您健康身体好!

12、清凉的微风，钻入你的心底;舒爽的雨滴，沁润你的心田;冰爽的西瓜，爽歪你的嘴角;清新的问候，扑灭你的烦躁。小暑到了，愿你开怀，乐享清爽时光!

13、送你一阵幸福风，拂去心头的忧烦;送你一场*安雨，滋润枯竭的心田;送你一片快乐云，把炎热酷暑驱散;送你一滴吉祥露，带给你如意甘甜。小暑到了，愿你清爽自在，快乐开怀!

14、小暑来的真快，但是不够可爱，经常放电来晒，还要阴雨成灾，不管怎样对待，保持轻松心态，你搞怪我防害，祝福成堆，大家喜出望外。

15、愿你打开小暑的链接，输入清爽的密码，保存快乐的心情，复制惬意的状态，粘贴幸福的图片，删除烦躁的心绪，创建清凉一夏的文本世界。伴你逍遥过小暑。

16、小暑至，送你一台“驱烦风扇”，驱赶所有浮躁与愁烦;送你一个“健康西瓜”，让你整个夏天冰凉健康;送你一条“快乐祝福”，愿你小暑快乐，清爽一夏，幸福永驻!

17、又是一年小暑到，一波酷暑一波热。身体健康才最重要，别硬撑，别操劳。问候切切来关照，用风扇转来你的好运，用空调调高你的幸福，用清水洗刷你的疲惫，用冰块冻住你的烦恼，用问候驱赶你的炎热，愿你轻松快乐度酷暑，幸福又逍遥!

18、小暑到，日热加三分，思念升温，爱情滚烫，问候加压，祝福升华，祝你有“暑”不尽的清凉，“暑”不尽的好运，“暑”不尽的健康!

19、小暑又来了，炙热难当，问候一直在身旁，送去祝福保你透心凉;七月七日，朋友挂念，情意深深送心房，祝愿小暑幸福长又长。

20、又是一年小暑时，清凉短信寄祝福。祝您：事业有成众望所“属”;才能运道“数”一“数”二;快乐祝福不计其“数”;幸福安康非你莫“属”!

21、小暑见了你胆小如鼠，愿你清凉一夏，小暑数钱手发抖，愿你财源滚滚来，小暑逛街美女追，祝你的魅力“暑”一“暑”二，小暑里的快乐，“暑暑”更健康!

22、小暑节气到，短信祝福绕，幸福‘暑’于你，开心甜蜜蜜，快乐‘暑’于你，吉祥又如意，健康‘暑’于你，拥有好身体，好运‘暑’于你，一切都顺利。

23、今天迎来小暑，小暑的到来标志盛夏季节正式登场。火火辣辣是太阳，出门避开高温趋清凉.夏日炎炎，愿你保重身体。

24、小暑如期而至，短信载着祝福给你：暑你运，万事皆如意;暑你最幸福，生活美满快乐;暑你最能干，样样都精通;暑你最健康，无病无灾，身体棒!小暑来了，暑暑你的钱袋子，好多钱啊，呵呵，祝你小暑快乐!

25、送你一个小老鼠，让你轻松过小暑，送你一道幸运符，让你天天好运数，送你一架招财鼓，让你腰上钱包鼓，送你一把开天斧，所向披靡通大路。小暑到了，祝你顺风一路，生活幸福!

26、小暑小热，大暑大热，祝福“热热”：愿你人气大“热”，事业大“热”，爱情大“热”，家庭大“热”。大暑节气，一切“热”的开心!

27、小暑杨柳青烟外，自由自在自开怀。秋千来去是摇摆，青春一去不复来。健康萝卜和青菜，惜时如金莫搞对象。小暑努力勤且快，清凉祝福爽歪歪!

28、小暑到，艳阳天，我的清爽问候伴你过夏天。把焦灼的烦恼驱散在昨天，把美丽的心情定格在今天，把快乐的希望凝聚在明天。愿你开开心心每一天。

29、夏日炎炎到小暑，朋友思念不胜“暑”。愿你快乐如参天大“暑”，每一片枝叶都散发微笑;愿你觅到好归“暑”，每一个日子都无限美妙;愿你解开岁月函“暑”，每一段时光都悠闲逍遥;愿你福气“暑”不胜“暑”，每一次付出都收获回报。朋友祝福降温防暑，幸福生活非你莫“暑”!

30、小暑无声无息就来到，注意防暑身体保健康，没有什么可以拿出手，唯用手机短信送祝福，请君莫笑礼轻不笑纳，真诚祝福惟愿你收下！

31、小暑到，小暑到，枝头蝉儿把夏闹，雷声隆隆伴雨行，各种天气换来勤，请把伞儿身边派，既能遮阳又挡雨，天气高温少外出，身体健康最要紧，解暑短信快乐到，清凉一夏心情好。

32、小暑，小暑就要到，朋友我来送礼了。我送你暑不尽的快乐，我送你暑不完笑话，我送你暑不完的钱（那是不可能地）！

33、7月7日逢小暑，我要送给你最真诚的祝福送你：“暑”不完的运气，“暑”不完的福气，“暑”不完的才气，愿你人更神气，更帅气。

34、一年两度七月六，一个情人节，一个小暑气，小暑过个情人趣，图个潇洒甜蜜，说句谢谢给亲爱的你，把你醉在着炙热的骄阳里，呵呵，别中暑，记得我在等你。

35、今日小暑，愿我的祝福如清风，带给你无限的清凉，带走你生活的疲劳；愿我的祝福如风筝，带给你无限的自由，带走你生活的烦恼。朋友，小暑快乐！

36、小暑节气小禾黄，出门避暑趋清凉；挂念朋友是经常，深深情谊放心上；牵挂更比思念长，幽幽祝福送清爽；愿你小暑节快乐，幸福生活总绵长！

37、小暑节气到，送你伞一把，关怀是伞柄，思念是伞面，真情做伞袋，统统送予你，让它替你遮挡夏日的阳光，带给你清凉舒适，幸福一夏。

38、小暑到，气温高，我吃不下饭，睡不着觉，全身冒汗似水浇，坐在阴凉把扇摇，想你想得要晕倒。医生说：中暑了！

39、掬起山间清泉，送给你滋润心房；采摘一片树荫，送给你遮挡阳光；携来一阵清风，送给你清新舒爽；写一条短信，送给你情谊绵长。小暑到了，愿你快乐无恙！

40、又到一年小暑天，年年暑天最给力，拿起手机收祝福，收到祝福转短信，今年暑气数你牛，年底分红你最行。小暑快乐！

小学复课后课程设置计划 50句菁华（扩展8）

——qq交友宣言在哪里设置 30句菁华

1、爱太渺小，终究抵不过命运的心血来潮。

2、我不知道我对你有多重要，至少，我知道你对我很重要。

3、我无法保证，无法向你承诺什么，但我会做到。如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。

4、很多时候，我都会以为，你早已是散落在人海的影子，我不可能再会触摸到你。

5、一个人可以爱另一个人多久的时间？答案是很久、很久，久到记忆沾满了灰尘仍始终复不上情人的轮廓，久到回忆的门锁爬满了腐锈却依然关不住倾倒的思念，这就是爱的期限。

6、人生本来是短的，可是在回忆中变的长起来，幸福本来可以用‘我爱你’造就的很多时候却反而被‘我爱你’连累，真不知道是谁呕心沥血的发明了这个甜死人词，让人们孜孜不倦乐此不疲地使用着，以致泛滥到现在都成为了一种病毒，‘我爱你’我听的见却看不见！

7、很怕面对你的每次签名，不是为我改的，而是她、我的友情

8、我想在你的心里盖一间小屋，高兴了在那里挥拳欢呼，伤心了躲着放声痛哭。屋前有一条小路屋后种一片毛竹。请问你心里还有地么可不可以出租？

9、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！

10、爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不过是“我爱你”，“我恨你”，便是“算了吧”“你好吗？”、“对不起”。

11、当我遇到你的那一刻，我知道我将永远在你身边！

12、好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。

13、凡才智之士，必得忠直之人从劳制之。

14、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。

15、世界上最难断的是感情，最难求的是爱情，最难还的人情，最难得的是友情，最难分的亲情，最难找的是真情，最想看的是你微笑的表情！

16、你说你懒得想我，那你会不会有一天懒得爱我、

17、世界上最难断的是感情，最难求的是爱情，最难还的人情，最难得？氖怯亚椋钅逊值那浊椋钅颜业氖钦媲椋钕肟吹氖悄阄⑿Φ谋砬椋？

18、人心最暖也最冷，你有什么样的亲友，有什么样的另一半，决定你有什么样的命。

19、太用力抱着回忆 就腾不出受拥抱现在

20、你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。

21、生日送空白死亡证明书一纸，结婚送空白离婚证明书两张，能这样送礼的，才真够朋友。

22、鹿鸣得食而相呼，伐木同声而求友。

23、-握不住的沙，不如就扬了它。

24、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

25、一般的朋友会希望你永远陪伴在他身边，而真正的朋友则愿意永远陪伴着你。

26、一般的朋友前来你家拜访像客人一样拘束，而真正的朋友会像在自己家中一样，打开冰箱自取想喝的饮料。

27、白云从不向天空承诺它的驻留，风景也不向眼睛说出它的永恒。我没太多承诺，没有甜言蜜语，只因真爱无需太多言语表达！

28、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。

29、你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不*就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

30、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。

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