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尊师名言警句 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

4、圣人无常师。——韩愈

5、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

7、踏踏实实做人认认真真做事。

8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)

10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

11、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

12、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

14、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

15、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

16、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

17、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

18、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。

19、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

21、师以质疑,友以析疑。——李惺

22、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

23、斯文有传,学者有师。——苏轼

24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

25、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——司各特

26、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

27、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

29、学贵得师,亦贵得友。唐甄

30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》

31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

34、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

36、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

38、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

39、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

40、经师易遇,人师难遇。 司马光

41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

42、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋 葛洪

45、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德

46、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

47、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充

48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

49、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

50、人不可以不就师矣。——佚名


尊师名言警句 50句菁华扩展阅读


尊师名言警句 50句菁华(扩展1)

——尊师的名言警句 60句菁华

1、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

2、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

3、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

4、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

5、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

7、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

8、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

9、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

10、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

11、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

13、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

15、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

16、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐

18、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)

19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

20、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)

21、生活的理想,就是为了理想的生活。*

22、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

23、善之本在教,教之本在师。

24、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

25、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

26、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

27、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

28、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基

29、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

30、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

31、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

32、生活就是战斗。柯罗连科

33、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

34、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

35、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

36、最淡的墨水也胜于最强的记忆。

37、怀疑并不是缺点;总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

38、我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

39、学习的正当次序应是这样:第一,需要的;第二,有用的;第三,装饰的。

40、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

41、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

42、君子隆师而亲友。

43、古之学者必有师。

44、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

45、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

46、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

47、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

48、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

49、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

50、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

51、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

52、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

53、岂能尽如人意,但求无愧我心。

54、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

55、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

56、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

57、斯文有传,学者有师。——苏轼

58、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

59、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

60、教师是人类的灵魂工程师。 ——*


尊师名言警句 50句菁华(扩展2)

——尊师名言警句 60句菁华

1、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

4、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

5、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

6、经师易遇,人师难遇。——司马光

7、尚自然,展个性——蔡元培

8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

9、片言之赐,皆我师也。

10、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

11、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪

14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

15、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)

16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

17、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

18、成功之秘诀,在始终不变其目的。

19、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

20、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

22、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

23、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

24、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

25、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

26、君子藏器于身,待时而动。——佚名

27、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

28、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

29、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

30、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》

31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——(清)李惺《西沤外集·冰言补》

32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

33、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

34、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

35、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

36、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

37、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》

39、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬

40、一日之师,终身为父。——关汉卿

41、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

42、师道既尊,学风自善。——康有为

43、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

44、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

45、务学不如务求师。 杨雄

46、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

47、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

48、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

49、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

51、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

52、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

53、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

54、每一个学生都是一本深奥的'书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

55、我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德

56、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名

57、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名

58、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

59、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

60、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基


尊师名言警句 50句菁华(扩展3)

——尊师的名言警句 50句菁华

1、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

2、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

3、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

4、师者,人之模范也。——杨雄

5、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

6、我们都随时处于正在学习的过程。

7、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

8、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。

9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

10、教师是人类灵魂的工程师。——*

11、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

12、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)

13、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

14、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

15、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

16、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)

17、经师易遇,人师难遇。——司马光

18、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

20、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

21、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

22、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游

23、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

24、师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

25、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

26、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、一日之师,终身为父。

29、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹

30、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

32、我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德

33、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

34、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

35、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

36、教师是人类的灵魂工程师。——*

37、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

38、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

39、重要的不是思想,而是思想的深度。

40、岂能尽如人意,但求无愧我心。

41、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

42、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

43、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

44、行是知之始,知是行之成。——陶行知

45、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

46、师以质疑,友以析疑。——李惺

47、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

48、学而不厌,诲人不倦。——孔子

49、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

50、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基


尊师名言警句 50句菁华(扩展4)

——企业名言警句 50句菁华

1、意识来自于要求,要求来自于习惯。

2、想的好不如说的好,说的好不如做的好。

3、失败并非坏事,一次失败能教会你许多,甚至比你大学里所学的还有用。

4、我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献,这种贡献看得见,摸得着,还能数得清。杰克韦奇

5、人们所认识到的是成功者往往经历了更多的失败,只是他们从失败中站起来并继续向前。

6、企业产品质量的好坏,从侧面反映了干部职工的素质。

7、我认为世界上有四种壁垒,第一叫制度壁垒,比如*移动,别人干不了,需要有牌照;第二是资金壁垒,动辄要几百亿美元,一般人干不了;第三是技术壁垒,有专利保护,别人也不能干。第四是稀缺性资源的占有,这就是我这个行业的壁垒,比如说整个写字楼我把它都占了,签了独家的协议,别人就很难干。——江南春

8、销售是产品实现价值的过程,企业的所有活动都应以满足顾客为宗旨。

9、注意安全用电,防止触电事故。

10、经营好的企业赚钱,管理好的企业健康,文化好的企业快乐!

11、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

12、切实执行你的梦想, 以便发挥它的价值, 不管梦想有多好, 除非真正身体力行, 否则, 永远没有收获。

13、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

14、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想,即便是迈克尔乔丹也需要队友来一起打比赛。

15、在艰难时期,企业要想获得生存下去的机会,唯一的办法就是保持一种始终面向外界的姿态。若想长期生存,仅有的途径就是要使人人竭尽全力,千方百计让下一代产品进入用户家中。

16、创业者多去看看失败人的经历,成功的原因千千万万,失败的原因就那么几个。

17、不擅长倾听不同的声音,是管理者的忽视。玛丽凯

18、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。李嘉诚

19、想要自己开发、发展出一条路,就不应该具有跟别人一样的想法和行为。盛田昭夫

20、任何事都有极限,当然也有卷土重来的机会。大川功

21、再高级的美食也会吃腻,激不起人们的食欲。孙正义

22、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。李嘉诚

23、爱你的员工吧,他会百倍地爱你的企业

24、管理层次越少越好。——本·比德维尔

25、如果你想获得更多的钱,不是自己独自寻找,而是看要怎样做才能让别人得到更多的金钱。在这个过程中,你一定也会为自己赚到更多。当我们付出时我们必将得到——但前提是,我们先要付出。

26、摸索中的疑难和没有主意,是两码事。(真正的谜底)在企业家的实践当中。——张瑞敏

27、没有战略的企业就象一艘没有舵的船,只会在原地转圈。乔尔·罗斯

28、有反对声的想法是健全的想法,因为这是真正有实力的想法,也因此值得我们尝试。盖瑞托克

29、管理者应该把人的资源放在首位,他要发展自己处理人际关系的能力,学会使用鼓舞士气的得体语言。 迈文斯

30、为国为民,流芳百世;贪财贪色,遗臭万年。

31、作决策以人为本当戒急功近利。

32、晨钟暮鼓常盈耳,激浊扬清治源头。

33、廉洁自律,警钟长响。

34、笑去私心,而后可以治公事;先*己见,而后可以听人言。

35、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

36、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名

37、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

38、质量等于利润。——管理思想家汤姆·彼得斯

39、企业的情况很复杂,所以应该有壮士断臂的勇气和决心,因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累,使他更有力量,寻找更好的机会来发展! 段永基

40、大概是由于妇女缺乏冒险的精神,所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情!妇女只有到了精神沮丧的时候,才会对性的发生兴趣! 马克吐温

41、安全日日好,生产节节高。

42、疏忽一时,痛苦一世。

43、冒险是事故之友。

44、掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。

45、成功心态打造成功,强者逻辑成就强者。

46、文化是渗透人心最重要的力量,你不需要雇用躯体,只需要抢占心智。而心智是通过文化才能抢占!

47、对新的对象必须创出全新的概念。

48、做优秀员工,出精品图书,创一流企业。

49、以大小为主的创新并不改变什么,只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。

50、抢先一步,领先一路。拖拖拉拉,全是白瞎!


尊师名言警句 50句菁华(扩展5)

——孝敬名言警句 50句菁华

1、长幼有序。孟子

2、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。《论语》

3、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

4、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。孔子

5、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。美马克吐温

6、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。前苏联马雅可夫斯基

7、我们体贴老人,要像对待孩子一样。德歌德

8、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。德康德

9、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。《吕氏春秋》

10、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。孟子

11、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。法拉法格

12、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心。伊林娜

13、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生

14、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。小路实笃

15、一个老年人的'死亡,等于倾倒了一座博物馆。高尔基

16、成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。苏霍姆林斯基

17、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜

18、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。狄更斯

19、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。苏霍姆林斯基

20、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。美马克吐温

21、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。狄更斯

22、真不公*,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受。蒙田

23、母亲的爱是永远不会枯竭的。冈察尔

24、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

25、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

26、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

27、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

28、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

29、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子

30、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

31、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

32、内睦者,家道昌。——林逋

33、慈孝之心,人皆有之。——苏辙

34、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

35、长者问,对勿欺;长者令令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

36、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

37、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

38、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

39、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

40、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

41、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

42、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

43、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

44、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

45、只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系,才能消除一切生活上的危机。——罗斯·坎贝尔

46、母亲在家事事顺。——阿尔科特

47、一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续。——斯梯尔

48、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

49、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。——伊林娜

50、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福


尊师名言警句 50句菁华(扩展6)

——高中名言警句 50句菁华

1、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

2、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。——歌德

3、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

4、如果你喜欢它,那么享受它。不喜欢,那么避开它。避不开,那么改变它。改不了,那么接受它。改变观念,你就能接受它。

5、如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。

6、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

7、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

8、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

9、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

10、不能做书的奴隶,而应做书的主人,让书服从我们的意志,供我们运用。

11、入乡随俗。

12、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后人悔之,国必自伐然后人伐之。

13、一个人的伟大,首先是灵魂的伟大,其次才是才华的出众以及取得的成就。

14、强者能同命运的风暴抗争。

15、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

16、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

17、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

18、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

19、成功的人做别人不愿做的事,做别人不敢做的事,做别人做不到的事。

20、不求做到第一,但求做到最好!

21、只有胜利者,才能用战争去换取和*(萨卢斯特)

22、不为失败找借口,要为成功找方法。

23、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

24、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

25、一个人一天做一件实事,一个月做一件新事,一年做一件大事,一生做一件有意的事。贪多不务实是人生大忌。

26、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

27、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

28、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。——奥斯特洛夫斯基

29、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。

30、不论在哪里,自己的幸福是要靠自己去创造去寻觅。

31、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

32、一个人的成败,与他的心量有很大关系。

33、注意你的行为,影响你的习惯;注意你的习惯,影响你的性格;注意你的性格,影响你的命运。

34、读书要三到:心到、眼到、口到。

35、一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。——刘玲

36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

37、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德

38、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。

39、读书不思考,等于吃饭不消化。

40、制造船炮,为*自强之本。——曾国藩

41、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

42、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

43、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

44、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

45、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

46、当你做出一个自认为正确的决定的时候,现实甩你一个恨恨的耳光——这是上帝在教你低头。

47、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林

48、不积跬步无以至千里。——荀子

49、合抱之木,甚于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

50、我们一定不要当三等公民:等下班、等薪水、等退休。


尊师名言警句 50句菁华(扩展7)

——尊师重教名人名言 40句菁华

1、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

2、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

4、*的个性在童年成长。英国:华兹华斯

5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

6、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

7、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

8、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

9、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

10、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

11、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

13、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

14、名副其实的.教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)

15、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)关于尊师重教的名人名言

16、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

17、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

18、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

19、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

21、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

22、一日为师,终身为父。——关汉卿

23、一日之师,终身为父。——关汉卿

24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

25、经师易求,人师难得。——《北周书》

26、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

27、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈

28、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

30、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

31、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

32、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

33、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法》

34、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

36、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

37、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

38、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

39、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

40、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯


尊师名言警句 50句菁华(扩展8)

——尊师重教名言警句 40句菁华

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

2、把完善的教育留给,就就是最佳的遗产。——英国:司各特

3、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

4、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

6、教师不仅就是知识的传播者,而且就是模范。——布鲁纳

7、善之本在教,教之本在师。——李觏

8、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

9、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

10、人只有靠教育才能*,人完全就是教育的结果。——德国·康德。

11、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

12、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

13、学校之设,固治国化民之本也。——田况

14、而且就是艺术事业。——前苏联:加里宁

15、为学莫重于尊师。——谭嗣同

16、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

17、兴学之本,惟有师范。——张謇

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

20、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

21、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

23、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

24、教师就是人类灵魂的工程师。——*

25、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

27、师者,人之模范也。——杨雄

28、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*

29、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

31、教师是人类的'灵魂工程师。——*

32、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁

33、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹

34、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修

35、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

38、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

39、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

40、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

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