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家庭教育励志名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、科学需要人的本部生命

2、给予是能使人产生优越感的。

3、片云天共远,永夜月同孤

4、这种落于俗套的高贵和风雅是再*庸低劣不过的。

5、人类的正义交给那苦刑的可怕的磨盘去磨的,是多么可怜的谷粒呀。

6、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

7、进步是目的;理想是标准。

8、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

9、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

12、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

13、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

14、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

15、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

17、欲知对岸事,就要渡过河

18、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。

19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

20、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

21、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

22、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

23、天赋如同自然花木,要用来修剪。

24、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

25、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

26、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

27、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

28、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

29、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

30、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。—— 苏霍姆林斯基

31、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福--这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》

32、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基

33、对人民来说,第一是面包,第二是教育。—— 格林西安

34、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

35、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

36、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

37、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

38、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

39、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

40、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域--生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

41、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹.拉.洛威尔

42、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

43、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

44、教育贵在一个"及"字,重在一个"斜字,即使天天从小事抓起。

45、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

46、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

47、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

48、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

49、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

50、一个叛徒或诡计多端的骗子,如果犯下滔天罪行,则任何人——不论地位高低——都有权当面判决他!


家庭教育励志名言 50句菁华扩展阅读


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展1)

——家庭教育名言 60句菁华

1、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

3、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

4、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

5、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

6、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

7、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

8、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

9、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

10、作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶

11、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

12、良好的个性胜于卓越的才智。

13、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

14、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

15、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

16、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

17、在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

18、在惩罚一个人时,最重要的是唤醒人的自尊自信:我是真正的人,优秀的人,错了应该受惩罚,接受惩罚是为了更好地做人。——林格

19、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*

20、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方

21、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

22、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩

23、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

24、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

25、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田

26、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

27、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

28、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样:让孩子自己解除障碍,让孩子自己经历磨难,让孩子自己经历困难,只在孩子努力之后实在无法解决困难时,才降落到孩子的身边。

29、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

30、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

31、定期为孩子读点东西。

32、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。

33、掌握孩子的成长规律,才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。(小初衔接)

34、家长的教养方式、孩子的性格、习惯等都会影响孩子的适应能力。

35、爱是生命的源泉,也是生命的支柱。

36、独乐乐不如众乐乐,与人分享能让快乐加倍。

37、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。

38、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

39、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

40、要相信每个孩子都能成才。

41、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

42、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

43、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

44、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

45、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

46、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

47、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向*等沟通转变。

48、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

49、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

50、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

51、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的

52、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

53、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

55、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

56、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

57、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

58、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

59、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

60、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展2)

——家庭教育的名言 50句菁华

1、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔

2、习闲成懒,习懒成病。

3、巧伪不如拙诚。

4、见博则不迷,听聪则不惑。

5、夫食为民天,民非食不生矣。

6、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。

7、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

8、运动贵有恒,饮食贵有节。

9、定期为孩子读点东西。

10、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

11、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

12、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

13、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

14、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。

15、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》

16、为子孙作富贵计者,十败其九。宋·林逋《省心录》

17、父母之爱子,则为之计深远。《战国策·赵策四》

18、兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》

19、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

20、发家在于勤,败家多为淫。

21、造就子女*是父母的一种神圣职责。

22、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

23、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

24、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

25、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

26、要相信每个孩子都能成才。

27、告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

28、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

29、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。

30、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

31、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

32、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童,如果从0岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备100度能力的人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,也只能具备80度能力;如果从10岁才开始教育的话,充其量只能具备60度能力。这就是说,教育开始得越晚,儿童能力的实现就越少。(木村久一语)

33、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯

34、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界! 阮庚梅

35、教育为公以达天下为公。 陶行知

36、心痛的声音,你听不到,愚昧的我还在等什么呢?

37、独乐乐不如众乐乐,与人分享能让快乐加倍。

38、学会倾听是增进亲子交流的第一步,也是最重要的一步。

39、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

40、教师,这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯;是他在激发学生的求知欲,教会他们尊重科学、文化和教育。——苏霍姆林斯基

41、兴趣是生长中的能力的信号和象征。兴趣显示着最初出现的能力。因此,经常而细心地观察儿童的兴趣,对于教育者是最重要的。——杜威

42、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

43、一切文明始于神权政治而终于民主。继统一而来的这个自由法则,也写在建筑艺术里。

44、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

45、所有现存的好东西都是创造的果实。?——米尔

46、斗气不养家,养家不斗气。*谚语

47、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

48、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

49、你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,推动世界的手是摇摇篮的手。

50、将整个爱心献给孩子,将完美德行传给孩子。


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展3)

——家庭教育名言 50句菁华

1、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

2、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

3、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

4、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

5、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

6、作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶

7、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。——康德语)

8、良好的个性胜于卓越的才智。

9、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

10、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

11、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

12、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

13、刘良华家庭教育格言100条。

14、要想孩子成才,家长绝不能越疽代疱,要顺其自然,让孩子自己走自己的路,水到自然渠成!——萧雨

15、在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

16、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*

17、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。——东方

18、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

19、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

20、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

21、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

22、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。

23、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。

24、换位思考是父母与孩子拉近距离的捷径。

25、学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

26、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。

27、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

28、在一个人的教育中,情感起着重要的作用。道德告诉人们应该怎样做,情感则告诉人们,愿意怎样做。而主导这所有一切的不是别人,正是一个伟大的母亲。

29、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

30、要相信每个孩子都能成才。

31、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

32、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

33、一切变坏都是从不劳动开始。

34、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

35、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

36、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

37、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

38、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。

39、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

40、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。

41、老老实实做人,认认真真教书。

42、爱就是教育,没有爱便没有教育。

43、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

44、要使孩子登上才智的**,争论是一条极为重要的途径。

45、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

46、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。

47、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

48、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

49、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

50、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展4)

——家庭教育的名言 100句菁华

1、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 ——洛克

2、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

3、积财千万,无过读书。

4、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

6、丰富的想象力比书本知识更重要。

7、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

10、诚实地评价自己对孩子的感情。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子从小养成读书的习惯。

13、让孩子做他力所能及的事情。

14、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

15、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

16、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

17、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

18、让孩子有机会真正作决定。

19、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。

20、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。

21、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》

22、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》

23、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》

24、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》

25、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》

26、造就子女*是父母的一种神圣职责。

27、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

28、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

29、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。

30、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。——老卡尔·威特

31、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗

32、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

33、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大

34、天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。——木村九一

35、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

36、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

37、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。

38、一切变坏都是从不劳动开始。

39、良好的.个性胜于卓越的才智。

40、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

41、给人以鱼,不如教人以渔。

42、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

43、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

44、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

45、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

46、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

47、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

48、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

49、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。

50、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

51、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

52、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

53、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

54、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

55、有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

56、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

57、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

58、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。

59、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

60、其实爱是需要说出口的,爱是需要不断去表达的,温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯,这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛,说出自己最想说、最应该经常说的话语,它能够直抵孩子的心灵,成为最美好的鼓励,最美好的慰藉,最重要的`精神食粮。

61、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯

62、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 苏霍姆林斯基

63、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基

64、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。 塞德兹

65、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基

66、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。 爱迪生

67、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。 吕斌

68、一个人的单程旅途,一个人的朝朝暮暮,一个人的韶华倾负。

69、在孩子成长的路途上,家长能做的不是替代,而是帮孩子尽早地学会适应。

70、适应能力的培养是多方面的,是在生活中一点一滴积累起来的。

71、家长的教养方式、孩子的性格、习惯等都会影响孩子的适应能力。

72、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。

73、快乐的童年,将对孩子的成长产生积极的作用。

74、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子,对孩子的成长有着独特的作用。

75、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

76、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。

77、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

78、在经常监督的压力之下成长的人们,不能希望他们多才多艺,不能希望他们有创造的能力,不能希望有果敢的精神,不能希望有自信的行为。——赫尔巴特

79、养不教,父之过;教不严,师之惰。——《三字经作者》

80、教子勿溺爱,子堕莫弃绝。——王永彬

81、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

82、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基

83、教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就,直接影响他的,都以过去各种原始印象,起着强烈的作用。——别林斯基

84、教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

85、幼是定基,少是勤学。——洪应明

86、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

87、欲知对岸事,就要渡过河

88、科学需要人的本部生命

89、片云天共远,永夜月同孤

90、碰到毒蛇,就得把它扼死。

91、严酷只能吓唬人们的心,凛冽的北风刮不掉行人的外衣,太阳的光辉照到行人身上,却能使人渐渐热起来,自动把外衣脱掉。

92、(一)迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性,透过特殊的环境、设备和方法,我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力,透过启发性的普通教育,我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解,对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向,透过集体生活,我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知

93、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格—身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

94、斗气不养家,养家不斗气。*谚语

95、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

96、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

97、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

98、教育孩子,重要的是走进他们的心灵世界,倾听他们的心声,与他们共同成长。

99、将整个爱心献给孩子,将完美德行传给孩子。

100、家长的一言一行,无时无刻不影响孩子的健康成长。


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展5)

——家庭团结励志寄语 50句菁华

1、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

2、十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

3、风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。

4、快要毕业了,你要走了,我也要走了,我们都要离开这个地方远走高飞了,但我会永远记住你,记住你这个好兄弟,在分手时刻,祝福你在人生道路上取得成功。

5、人生难免要遭遇挫折与失败,与其用泪水洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑战。

6、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出*和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

7、高考期间,要注意出行,避开高峰早出行。高考期间,要拿好证件,证件在身不慌神。高考期间,要理好心情,心情愉悦超发挥。高考日,祝千万大军,旗开得胜,马到成功!

8、希望你以后多总结学习经验,做事认真点,会取得更好的成绩,爸爸妈妈相信你!你的愿望会实现的。

9、六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

10、虽然过去不能改变,未来可以。

11、如果幸福是一条尾巴,那么每当我追逐自己的尾巴时,它总是一躲再躲,而当我着手做自己的事情时,它总是形影不离地伴随着我。

12、如果你以为只要保持懊悔或忧虑的情绪,便可以改变过去或未来的事情,你就是活在乌托邦之中。给人们造成精神压力的,并不是今天的现实,而是对昨天所发生的事情的悔恨,以及对明天将发生的事情的忧虑。

13、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

14、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

15、过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

16、不为失败找理由,要为成功找方法。

17、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

18、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

19、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自我。

20、当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

21、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。

22、别问别人为什么,多问自己凭什么。

23、自我要先看得起自我,别人才会看得起你。

24、人只要不失去方向,就不会失去自我。

25、如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。

26、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。

27、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。

28、用心观察成功者,别老是关注失败者。

29、成功就是简单的事情不断地重复做。

30、永不言败,是成功者的最佳品格。

31、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。

32、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。

33、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

34、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。

35、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

36、机会是自己创造的,而不能一味的等待别人的赐予。

37、谋事在人;成事在天;事在人为:不去做你怎么知道行还是不行。

38、世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事,就好像哈哈镜与*面镜的结合。我那幸福的家中,亦是如此。

39、三生有幸组家庭是天分,血脉相连感情深是缘分,心灵相通长相守是福分,和睦相处多理解是情分,真情滋润爱永恒是养分,。新春快乐,祝幸福美满,合家欢乐秒秒分分!

40、有了爱才是家,一家人幸福地生活在一齐,那就是置身人间天堂!

41、有了家才有了一切。家是生活之源泉,一切的一切都有一个共同的基础,那便是家。

42、它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

43、一个家庭最大的成功不是家财万惯,而是一家人整整齐齐,健健康康,幸幸福福地在一齐。

44、多关怀,家温暖。多理解,家和谐。多情调,家幸福。多唠嗑,家温馨。多祝福,家开心。515国际家庭日,祝福你,家和睦,事事顺,合家欢,享天伦!

45、国际家庭日到了,送些心给你,把孝心给父母,把爱心给爱人,把关心给孩子,让开心驻心间,拿顺心给工作,把舒心给生活,愿你合家欢乐,幸福美满。

46、你能深深感受到家庭的温暖吗?我就能深深感受到了家庭的温暖,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。

47、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。

48、一心牵绊家中人,两臂相拥情意真,三餐共进是缘分,四方凝聚家中魂,五脏相通感情深,六六大顺盼亲人,百分之百有好运,千事吉祥送友人。愿朋友合家幸福,万事顺意。

49、每一天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。哈哈哈烹饪水*可是一流,同学朋友每回在品尝哈哈哈手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞哈哈哈手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她必须是幸福的。

50、岁月流转,家是栖息的港湾;时光飞逝,家是快乐的防线;东奔西忙,家是力量的源泉;走南闯北,家是永远的挂牵。无论你走多久走多远,都走不出家的地家的天。今天大年三十,祝我们家庭幸福无限,合家快乐康安!


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展6)

——家庭名言警句 50句菁华

1、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自入内。所谓幸福的家庭不是在物质上的丰富,乃是充满爱、了解和适应新环境的能力的家庭。——爱默生

2、总统是暂时的,家庭是永久的。——丘吉尔

3、对男子来说,社会是战场,是令人不断处于紧张状态的舞台,而家庭则是心灵唯一的绿洲和安憩之地。——池田大作

4、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。——蒙田

5、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

6、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人,回到家里就发现它了。——莫尔

7、我不知道我爷爷是什么样的人,我更关心的是,他的孙子会成为什么样的人。——林肯

8、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。——福莱

9、家,对每一个人,都是欢乐的源泉啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。——三毛

10、家的现代概念是:人从车库里出来后要去的地方。——卡耐基夫人

11、家庭不仅是舒适的住宿,是工作之余休息的地方,而首先是丰富多彩的精神生活场所。——苏霍姆林斯基

12、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特

13、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

14、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

15、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

16、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

17、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

18、让孩子独立思考问题。

19、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

20、相信孩子的理智并信任他。

21、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

22、给一个忙碌的男人当妻子是多么幸福!而一个不担任职务,或因家庭富有、整天无所事事的丈夫,对女人说来简直是沉重的负担。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁婚约》

23、穷人对于他家庭的依恋是有一个更高尚的根,深深地扎在一块更纯洁的土地里面。他的财神是血和肉造成,没有掺杂上银、金或者宝石;他没有什么财产,只有藏在内心的感情。——狄更斯《老古玩店》

24、与其在一个不和的、受屈辱的家庭中苟且地生活,莫如甩掉这个重负,轻装前进,去寻求更美好的生活。——黄京尧《家庭心理漫谈》

25、最优秀的男子忠于思想;最优秀的女子忠于家庭。——莫洛阿《人生五大问题·论婚姻》

26、旅行可真是野蛮。它强迫你信任陌生人,失去所有家庭和朋友带给你的那种习以为常的安逸。你不断地处于失衡状态。除了空气、睡眠、做梦以及大海、天空这些基本的东西以外,什么都不属于你,所有的一切都像要天长地久下去,要么就只能任我们想象。——伊恩·麦克尤恩《只爱陌生人》

27、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。

28、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和增长点。时金林

29、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

30、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

31、一句贴心的话语,一份宽容的胸怀,是幸福家庭的法宝。

32、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍

33、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

34、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞

35、一个人的单程旅途,一个人的朝朝暮暮,一个人的韶华倾负。

36、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。

37、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

38、不要评价别人的容貌,因为他不靠你吃饭。不要评价别人的德行,因为你不比他高尚。不要评价别人的家庭,因为那和你无关。.

39、家庭不仅是舒适的住宿,是工作业余休息的地方,而首先是丰富多彩的精神生活场所。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基一个美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源。——(*散文家)冰心

40、万里依孤剑,千峰寄一家。——刘长卿

41、家有不义之财,则伤本。——《战国策·秦策》

42、家庭是社会的一个单位,我们对它都义不容辞地负有责任。不要给他人添麻烦,应该凭自己的力量使家庭美满幸福。——(日本小说家)武者小路实笃

43、家庭应该是爱,欢乐和笑的殿堂。

44、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。

45、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。

46、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

47、没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。

48、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

49、没有体谅和信任,便没有友谊。(.)

50、不贞,是破坏家庭,破坏感情中最大的力量。——(*作家)柏杨


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展7)

——教育的励志名言 50句菁华

1、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

2、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

3、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

5、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

6、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

7、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西

8、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

9、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

10、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

11、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

12、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

13、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

14、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。RMH

15、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

16、教育为公以达天下为公。陶行知

17、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

18、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

19、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

20、不要过分将就一个人,过分将就不是爱情,是犯贱。

21、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

22、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。

23、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

24、你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。

25、如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。

26、一切都开始于迅速的行动。

27、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

28、除非万不得以,不可单独行动。

29、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

30、你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。

31、我们不行,往往不是因为我们不行,而是因为别人说了我们不行。

32、努力向前走一步,离梦想就更近一步。

33、我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。

34、不曾扬帆,何以至远方。

35、人生充满苦痛,我们有幸来过。

36、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。

37、我怎么能倒下,我身后空无一人。

38、只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。

39、如果你是野花,没人欣赏,你也要芬芳;如果你是小草,即使践踏,你也要成长。

40、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。—— 马克思

42、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

43、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

44、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

45、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

46、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯

47、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知

48、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

49、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

50、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展8)

——曾仕强家庭教育语录 50句菁华

1、只要我们不忘记《易经》的道理,哪怕有一天我们再倒霉,我们还是会起来的。

2、《易经》是经由宇宙万象,讲出人生的道理。

3、休息是为了走更长的路。

4、人应该有所畏惧,不能为了自己的需求,放纵自己,为所欲为。

5、《易经》里面是没有好坏的,好会变坏,坏会变好,意思就是好就是坏,坏就是好。因为好的里面有坏的因素,随时会发生的;坏的里面,它也有很多好的因素,它会随时翻过来,把所有坏的成分统统取代掉。

6、我们很习惯于把所有功劳都归功于上级的领导。我们*人不会去跟上级领导抢功劳。

7、西方人是专门讲能力的。*人不讲能力,不是不重视能力,而是讲一种比能力还深一层的东西,叫做本事。

8、上面看你顺眼,你就表现得好;上面看你不顺眼,你再好也是不行的。

9、当你得到机会,当你受到上面的提拔,当你得到很多人的赏识,你要特别小心,不能表现过度。

10、贞操是男的女的都要守的,男人的贞操的表现方式跟女人的贞操表现的方式不一样,这叫做男女有别。

11、我们每一个人,要各尽所能,而又各取所取。

12、赚钱不是凭能力,赚钱其实是靠机会,可是用钱那是靠智慧。所以一个人要赚钱之前,最好先学一学怎么样去花钱。

13、《易经》告诉我们怎么样去用钱,八个字——当用不省,当省不用。

14、领带要有人执行,执行要有良好的领导,这就叫乾坤配。

15、当一个人配合人家,配合到大小事情你都知道,你知道的秘密太多,你就要小心。

16、品德不好,势力越大越倒霉;品德不好,财富越多越危险;品德不好,地位越高摔得越重。

17、任何事情都要注意适可而止,量力而为。

18、人微言轻的时候,要多听,吸收一点经验来弥补自己的不足。

19、男性的责任是:在不同的时代,不同的地位和场合,有不同的表现。

20、匪我求童蒙,童蒙求我,不是我(老师)去求小孩(学生)要好好地学习,要小孩(学生)来问老师,才给他答案。这才是教化的基本原理。

21、人要节制自己的欲望,要掌控自己的需要,因为欲望太多,不可能满足。

22、一切的需要,想要满足,都要有个过程。

23、自己的欲望,做一个合理的规范;该要不该要,做一个深入的判断。

24、合理节制自己的欲望,适可而止,不要过贪,这样才是最大的幸福。

25、天下没有公*,只有公正。

26、站在不告(诉讼)的立场来告(诉讼),才不会乱告(诉讼),才不会告得两败俱伤。

27、*人只有打仗的时候,才会团结一致。因为(如果)*常大家都那么团结,那么有意见也不能讲,就无法沟通了。

28、人只有一样东西可以比,其他都没有必要比,就是品德修养。

29、每一件事情都是要经过人去把它做出来的。所以做事离不开做人。

30、我们只取那些顺的,要舍去那些逆的,这才叫做大度量。

31、安人的历程,是由开心而交心,藉交心而共同关心,然后产生同心的一连串心与心的变化。

32、*式管理,重视把人际或人群和伦理合在一起,建立一种差别性的关系,称为人伦关系

33、人伦关系,便是以伦理的观点来建立合理的人际关系。

34、适应能力的培养是多方面的,是在生活中一点一滴积累起来的。

35、习惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。

36、快乐总是与人的其他素质共存,它是有品味之分的。

37、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。

38、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。

39、为什么我们的祖先,就一辈子读那几本书,什么都通了。我们现在读太多太多书,最后还是读不通,就是因为我们现在是读西方的东西,而没有去读我们*人自己的东西。

40、日本人的自然生态使他们非常团结,*人的自然生态会使我们应该团结时团结,不应该团结时,我们是不团结的。

41、我们*人会有一种差不多的智慧,任何东西只做到差不多。

42、美国式管理的哲学基础是个人主义,日本式管理的哲学基础是集体主义,*式管理则是我们常用的交互主义。

43、日本人拿*的管理哲学,来运用西方的管理科学。

44、志同道合的同仁,由于人心善变,不久之后,可能变成志不同,道不合。各种内外环境的变数,更是随时出现。*式管理主张依理应变,凡事依据原则,则因人、因事、因时、因地而应变,以求合理。

45、*人的干部跟总裁(上级)在一起是最聪明的时候。

46、发现问题的能力比解决问题的能力更重要。*人会解决问题的人多得很,但是会发现问题的人少得很。因为他不愿意讲出来,你发现讲的人都倒霉。抖出问题的人很倒霉,解决问题的都有功劳,很奇怪!所以,*要么没有问题,要么就是大问题。

47、西方人讲能力,*人不讲能力。我们讲本事不讲能力。有能力没有本事的人迟早是个问题人物。什么叫本事?有能力还要加上受到大家的欢迎才叫本事。有能力到处标新立异,处处让人家看不顺眼,这个人迟早是个闯祸的人。有能力还要尊重别人,让别人有面子,他就会支持你。

48、*是集体领导,个人决策。集体领导是过程,个人决策是结果。

49、我们最怕的是领这里的薪水实在微薄,但是外面都在赚自己的外块。*人要走不会跟你讲真话的。他不是骗你,而是给你面子。好聚好散。人不可以欺骗,但是经常不能说真心话。说真心话你就更惨,比欺骗更惨。

50、凡是得到老板信任的人,什么事都不做,专做其它。专做其它,忙得要命,老板最宠的人!*人不分工则已,一分工马上有三不管地带。


家庭教育励志名言 50句菁华(扩展9)

——家庭教育格言的经典语录 40句菁华

1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

3、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

4、天赋如同自然花木,要用来修剪。

5、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

6、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

7、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

8、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

9、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

10、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

11、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

12、丰富的想象力比书本知识更重要。

13、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

14、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

15、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

16、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

17、要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。

18、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

19、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

20、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

21、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

22、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

23、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

24、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

25、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

26、我要和父母共同学习共同进步,构建和谐美满的家庭和未来。

27、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

28、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

29、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。

30、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

31、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

32、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

33、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

34、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

35、“爱心、*安、和谐”社会,以人为本;

36、有人会追随你。

37、人是船、书是帆,船靠帆乖风破浪、一同向前;

38、一生可以没有轰轰烈烈,但一定要实实在在。

39、祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。——犹太格言

40、感恩世界,不炫耀自己的善举,有人会尊重你,感恩朋友,帮助别人赢得快乐。

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