家庭教育促进法宣传标语 60句菁华

1、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。

2、父母对子女的赞美，和菜肴中放糖一样，过多过甜了味儿就变苦了。

3、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子，首先改变自己。

4、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

5、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。

6、成功，我们共同创造。

7、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

8、孩子是我们共同的希望。

9、加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。

10、建健康之家，促身心和谐。

11、今天的他们，明天的栋梁。

12、今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

13、亲子共读、快乐阅读、科学在读。

14、家长水*好，孩子起点高。

15、家长十年树人，孩子百年树德。

16、精英源自家长今天的改变。

17、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。

18、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。

19、对负有保密义务的劳动者，可约定竞业限制条款

20、经劳动合同当事人协商一致，劳动合同可以解除

21、用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日

22、工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬

23、人无礼无以立人，事无法无以成事。

24、执法律之剑，保社会稳定。

25、依法治国，兴邦之道。

26、知法存于心，守法律于行。

27、国无法则不立，民无法则无天。

28、一法在手，谁与雄辩？

29、法律树人心，守法立于行。

30、法理塑造人性，条律照亮人生。

31、建设社会主义法治国家，安享民主文明和谐生活。

32、全面依法治国，共筑*梦想。

33、知法守法，学法用法。

34、弘扬法治精神，构建和谐社会。

35、增强法制观念，争做守法*人。

36、弘扬宪法精神，树立宪法权威。

37、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水*。

38、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

39、全面落实依法治国方略，加快依法治市进程。

40、社会公*正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公*正义的根本保证。

41、、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。

42、大力开展“法治六进”活动，提高全社会法治化管理水*。

43、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

44、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水*。

45、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。

46、加强法制宣传教育，弘扬法治精神。

47、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

48、法律常识需知道，远离犯罪*益。

49、智者知法，愚者娱法。

50、依法治校，法育未来。

51、法律——为青春保驾护航。

52、和谐进校园，法制作先锋。

53、法生于文明，寓于道德，行于你我。

54、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。

55、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。

56、以人为本，法治*。

57、人人守法，处处和谐。

58、为人师表，与法同行。

59、法制，让生活更美好!

60、人生走遍千万里，法律牢记在心里。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华扩展阅读

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展1）

——家庭教育宣传标语 50句菁华

1、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

2、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

3、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。

4、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

5、孩子是我们共同的希望。

6、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。

7、家校合作是培养好孩子的重要前提。

8、培养好孩子是我们的共同目标。

9、亲子共读、快乐阅读、科学在读。

10、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业。

11、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

12、学习进家庭，书香飘万家。

13、责任高于一切，成就源于付出。

14、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。

15、温馨的港湾家里暖，甜蜜的小窝家里钻，加油助力亲情珍贵，关心体谅家人最亲。爱家人，才有幸福的源源不断。国家家庭日，愿抽空回家看看。

16、家是无形的丝线，系着牵挂的心灵;家是美丽的鲜花，播撒馥郁的芬芳;家是温馨的图画，流淌快乐的山水;家是和谐的歌曲，演奏幸福的乐章。国际家庭日，爱家就是爱生活，用心呵护自己的家。

17、关怀拥抱，家是甜蜜的花簇;包容博爱，家是避风的港湾;真爱和谐，家是心灵的补给;赤诚以待，家是幸福的过度。国际家庭日，愿你快乐翩翩起舞，家庭美满永远幸福。

18、家是心头的一首歌，婉转缠绵;家是父亲写的一封家书，饱含挂牵;家是母亲送别儿子的每一步，想起便会泪流满面，家是游子永远的期盼。国际家庭日，愿家人**安安，健康永远!

19、累了吧，到家里歇歇，瞬间轻松;哭了吧，到家里说说，片刻释怀;烦了吧，到家里唠唠，立即烟消云散;国际家庭日，愿你欢乐开怀，家庭美满!

20、家，是一道墙，隔离了忧伤，再多风雨能抵挡;家，是一张网，捕捉了阳光，给予无限的能量;家是幸福的源泉，家是永恒的向往，家是心灵的方向。国际家庭日，祝君家庭美满，一生幸福!

21、家是永远的港湾，装满了甜蜜和温暖，有爱人的呼唤，有亲人的牵挂，不管你走多远也请你不要忘记回家，国际家庭日祝你合家欢乐，万事如意，天天幸福，一生乐无忧。

22、教育孩子要从父母开始，谁先觉悟，谁就是赢家。

23、先教孩子做人，成功是必然结果。

24、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

25、心相融，情相牵，谋求父母与孩子的共同发展。

26、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

27、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

28、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

29、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

30、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

31、用您的智慧为孩子描绘精彩人生。

32、智享优质教育，慧聚张浦英才。

33、父母即榜样，己身正，不令而行。

34、孩子的教育离不开“智慧家长”。

35、正身心为孩子作好榜样。

36、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

37、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

38、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

39、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

40、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

41、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

42、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

43、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

44、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

45、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

46、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

47、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

48、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

49、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

50、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展2）

——家庭教育促进法宣传标语 50句菁华

1、教会孩子正直勇敢，坦诚自信，爱心和责任，便注就了孩子幸福的人生。

2、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。

3、成功，我们共同创造。

4、红色记忆，感念党恩。

5、建生态之家，促环保行为。

6、邻里互助一家亲，文明和谐在上海。

7、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业。

8、提高自我，做孩子的阶梯。

9、做好家长，与孩子一起成长。

10、家长水*好，孩子起点高。

11、家长用心，孩子快乐。

12、家长是孩子最近的榜样。

13、以身作则，给孩子做好榜样。

14、坚持良好习惯，育儿事半功倍。

15、精英源自家长今天的改变。

16、教育手牵手，成长心连心。

17、以自身修养带动孩子未来成长。

18、做合格的父母，我们一起努力。

19、用你自己的双手，托起明天的太阳。

20、最好的法律从习惯产生。

21、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。

22、用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度

23、除法律规定外，不得约定由劳动者承担违约金

24、用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日

25、依法治国，兴邦之道。

26、守法护法，始于足下。

27、与法同行，和谐在望。

28、遵法守法，人人有责。

29、使法制观念树立于千间宿舍，让法治精神弘扬于万户人家。

30、法律伴我健康成长。

31、做人和为贵，做事法为基。

32、心系法，法护我。

33、增强法制观念，争做守法*人。

34、、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。

35、弘扬法治精神，构建和谐新疆。

36、学法丰富自己，守法和谐校园。

37、条条大道法先行，里外方圆法护航。

38、民以法为本，行以法为准。

39、法，*之如水，不直而去。

40、勿以爱国之名，行生乱之事。

41、和谐进校园，法制作先锋。

42、法生于文明，寓于道德，行于你我。

43、法制护航，乘风破浪。

44、愿有法治常相伴，当以法字在心头。

45、道德在心，法理在行。

46、前生清白，今生守法，来生安稳;三生三世，与你同行，与法同行。

47、牵手共建和谐校园，莫让“投毒”事件重演!

48、人生走遍千万里，法律牢记在心里。

49、读书进德修业，知法律己立身。

50、知法且守法，法制和谐靠大家。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展3）

——家庭教育标语、宣传语 40句菁华

1、爱心奉献，真情待人，传播文明。

2、成功，我们共同创造。

3、红色记忆，感念党恩。

4、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新章。

5、建文化之家，促文明修养。

6、今天的他们，明天的栋梁。

7、今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

8、培养好孩子是我们的共同目标。

9、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。

10、让我们携手共同托起明天的太阳。

11、热爱生活，学会生活，创造生活。

12、世界在你眼前，我们在你身边。

13、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

14、送一个微笑、道一声问候、给一个帮助。

15、为国教子，以德育人。

16、献爱心，争做家庭志愿者；学礼仪，成为优雅好市民。

17、以勤奋学习为乐，以知识更新为荣。

18、责任高于一切，成就源于付出。

19、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。

20、好父母是一座高山，你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。

21、进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣。

22、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。

23、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子，首先改变自己。

24、孩子是父母精神生活的一面镜子。

25、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

26、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

27、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心*气和地交流，鼓励孩子自我找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。

28、一本智慧丰富的有鼓舞力的书，往往能决定一个人的命运。

29、孩子的祖父母可能仅有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

30、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息关于家庭教育的名言警句关于家庭教育的名言警句。

31、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

35、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

36、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

37、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

38、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

39、教师应该善于挖掘孩子的潜能，句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

40、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展4）

——家庭教育格言 200句菁华

1、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

2、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛 砖”者、“引玉”人的角色。

3、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴， 国无诚信不盛。

4、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

5、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，正因孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，正因孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理潜质和自学潜质之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。

6、家庭关联紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

7、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

8、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

9、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

10、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

11、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

12、认真地对待孩子的个人要求。

13、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面潜质的培养；既要教会孩子怎样学习并领悟知识，又要教会孩子怎样做人。

14、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

15、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你。我欣赏你，但并不摸你，我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住，再把你放回去。让人自由地游戏，让人自我往前走，让人自我决定自我的生活。这就是进步的教育。

16、培养人，就是培养他对前途的希望。 ——马卡连柯

17、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——臧克家

18、善于利用时刻的人，永远能找得到富裕的时刻。学习并领悟做时刻的主人，将会使你受益无穷。

19、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

20、*倡议“新青年”，可惜他对“新青年”培育的难度估计不足，他*生最恨的人至今依然在流行：“手无搏鸡之力，心无一夫之雄，白面纤腰，妩媚若处子，畏寒怯热，柔弱若病夫”。

21、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 ——希特勒

22、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不*，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

23、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族） ——谚语

24、好家长就是让孩子既“敬畏”又“喜欢”的那个人。坏家长就是只让孩子畏惧而不让孩子喜欢的人。如果没有威信作为教育的前提条件，家长对孩子劝说越多，孩子对家长越厌恶。家庭教育的失败，常常正因家长在孩子面前失去了基本的教育威信。威信一旦消失，家长在孩子面前便失去了“话语权”，家长对孩子的苦口婆心的叮嘱或头头是道的劝说就失去了力量。

25、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

26、初期教育应是一种娱乐

27、性格塑造始于婴儿时期。

28、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自我的孩子。

31、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候务必退让。

32、与其用华丽的外衣装饰自我，不如用知识武装自我。——马克思

33、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

34、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

36、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

37、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

38、人生当中最危险的一段时刻是从出生到岁。在这段时刻中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。

39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

40、允许孩子玩各种废弃物。

41、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

42、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

43、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有用心的结果。

44、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

45、再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

46、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

47、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

48、美育就是让人过“有情趣的生活”，让人过“美的生活”，让人“艺术化生存”。“文艺”“情趣”“完美”是让孩子不厌学的基本秘密。孩子之因此厌学，正因孩子总是被迫学习那些只有知识没有文艺的材料。*教育是否能够整体进步，取决于*人是否愿意重新发起一场新的“文艺复兴”户外，恢复传统的“六艺之教”，以艺术拯救教育，让教育从属于艺术，而不是让艺术从属于教育。艺术不是教育的一个部分，它是教育的全部。美育的功能不止于蔡元培所推荐的“以美育代宗教”，而是“以美育代说教”。教育有两个本原，一是劳动，二是情趣。当现代教育越来越倚靠语言的力量以致“教育”几乎沦落为“说教”时，教育就务必发生一场回到劳动与情趣的“文艺复兴”户外。劳动使人获得知识和技能，情趣使人享受自由而不被动不被奴役。不重视情趣文艺的民族，是野蛮的民族。缺乏情趣文艺含量的教育，是野蛮的教育。按照亚里士多德的说法，斯巴达人之因此衰败，正因他们只有体育，没有美育。

49、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

50、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的`成长为代价。

51、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在岁前后。岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在岁前后，岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。

52、不好空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

53、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就务必建立自食其力的勇气和习惯。凡是自我能够做的，务必自我做；凡是自我就应做的，当尽力去做。“滴自我的汗，吃自我的饭，自我的事自*，靠天，靠地，靠祖上，不算是好汉！”（陶行知语）

54、新父母学校推崇“精神教育”或“人格教育”，包括“意志力”“对完美生活的孜孜不倦的追求”“永不放下的乐观和向往”。

55、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

56、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

57、坚持启发式，避免注入式。

58、让学生学习并领悟自学是“不让一个孩子掉队”的唯一办法。问题不在于如何控制孩子上课的发呆开小差，问题在于：孩子发呆开小差之后，如何让孩子跟上“群众教学”的进度，不让孩子掉队。

59、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

60、天荒地老，教师的童心不泯。

61、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像*那样畏寒。

62、岁前后严格管理，做孩子的家长；岁前后逐步放手，做孩子的兄弟姐妹。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

63、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

64、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

65、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

66、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

67、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

68、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

69、运动贵有恒，饮食贵有节。

70、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。

71、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。

72、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。

73、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

74、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

75、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

76、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫

77、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。——老卡尔·威特

78、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知

79、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

80、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

81、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

82、每个孩子都想做好孩子。

83、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

84、天才，就是强烈的兴趣和顽固的入迷。——木村九一

85、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

86、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是-个纯真无暇的世界！阮庚梅

87、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

88、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

89、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

90、说太多不如沉默，想太多我会难过…

91、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

92、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

93、要相信每个孩子都能成才。

94、要认为自己的.孩子是好孩子。

95、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

96、一切变坏都是从不劳动开始。

97、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。

98、在孩子面前说话既要有原则，还要有技巧。

99、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。

100、这就要读书，读书，再读书！——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。——苏霍姆林斯基

101、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克

102、培养全面发展的人，这种人要具有自觉的和有组织的社会本能，具有有目的的、成熟的世界观，清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情；这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动(既有脑力劳动，又有体力劳动)，能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。社会主义社会需要这种人。没有这种人就不能完全实现社会主义。——克鲁普斯卡娅

103、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

104、兴趣是生长中的能力的信号和象征。……兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。——杜威

105、培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人的所有各个方面和特征的和谐，都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的，主导的成分就是道德。——苏霍姆林斯基

106、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

107、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族） ——谚语

108、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

109、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

110、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

111、教师应该善于挖掘孩子的潜能，句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

112、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

113、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

114、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

115、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

116、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

117、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

118、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

119、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

120、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

121、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”

122、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

123、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

124、婴儿的情绪，是认识世界的反映

125、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此

126、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育

127、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心

128、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的

129、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会

130、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧

131、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励

132、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”

133、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法

134、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的

135、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

136、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

137、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受*的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

138、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。

139、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。

140、孩子是父母精神生活的一面镜子。

141、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自我，爱他人，爱世界，爱生活!

142、孩子的祖父母可能仅有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

143、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时能够尽量请教教师邻居或是教育专家。

144、死记硬背一贯是有害的，而在少年时期和青年时期则尤其不可容忍。

145、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在*以后能够创造有工作本事和学习本事的教育方式。

146、家长在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。

147、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。

148、我们通常把劳动称为伟大的导师。

149、适时引导孩子讲故事，这是坚持他们思想活跃的绝妙方法。

150、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。

151、阅读应当成为吸引孩子爱好的最重要的发源地。

152、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自我的一片天空。

153、岁前后严格管理，做孩子的家长；岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

154、要认为自我的孩子是好孩子。

155、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应当鼓励他发展自我的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

156、一个行为反复养成习惯，习惯反复构成品质，品质改变命运。

157、孩子学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。

158、我坚定地相信，少年的自我教育是从读一本好书开始的。

159、关心而不干涉，协助而不代替。

160、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

161、应当尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应当把教育孩子的职责推卸给保姆。

162、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都能够成为研究探索的对象。

163、教是为了不教；管是为了不管。

164、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

165、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

166、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

167、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

168、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

169、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

170、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

171、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。

172、一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田

173、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

174、严于律已好家风，宽爱以教任翱翔。

175、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。

176、人生都有双重父母，双方父母一视同仁。

177、说一千道一万，还不如踏踏实实干。

178、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

179、鸳鸯自是多情甚，雨雨风风一处栖。

180、洒向人间都是爱，春暖花开家安泰。

181、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。

182、遵纪守法永牢记，与时俱进兴人生。

183、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。

184、凡为人弟者，不敢以富贵加于父兄宗族。

185、即要严，又要甜，还要多加些考验。

186、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。

187、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

188、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

189、肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。

190、钱可亏，办可亏，心不可亏，心安是福。

191、学问之道无穷，而总以有恒为主。

192、面对叛逆期的孩子，家长不可叛逆。

193、恶不在大，心术一坏，即入祸门。

194、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

195、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

196、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

197、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

198、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

199、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

200、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展5）

——全民*教育日的宣传标语 60句菁华

1、坚持走*特色*道路

2、安全第一、预防为主、教育在前、综合治理

3、依法维护从业人员安全生产权利。

4、树立企业安全形象，促进安全文明生产。

5、安全伴我在校园，我把安全带回家

6、让事故远离校园，让安全永远相伴

7、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

8、小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马上稳当当。

9、大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康!

10、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

11、要想着收咱失地，别忘了还我河山。

12、一人把关一处安，众人把关稳如山。

13、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。

14、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

15、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。

16、守法的人以教训换流血，违法的人以流血换教训。

17、国既不国，家何能存。

18、团结起来，振兴中华!

19、乐以天下，忧以天下。

20、祖国的命运就是自己的命运。

21、校园安全你我他，高高兴兴上学来，**安安回到家。

22、坚持党对*工作的绝对领导。

23、做好*工作是维护国家利益的重要途径。

24、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

25、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

26、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

27、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

28、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

29、今日注意安全，节日合家团圆。

30、质量是大厦的生命，安全是员工的生命。

31、千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者最苦。

32、常在车间走，安全记心头。

33、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。

34、处处注意安全，岁岁全家团圆。

35、安全入一个人的双腿，不珍惜它人生可能会止步于此。

36、紧记父母生育恩，烦恼调理丢一边，你我生命我珍爱。

37、文明礼让展现你的素质，*安出行保障您的安全。

38、行车在外亲人念，*安归来合家欢。

39、走*地，防摔跤；顺水船，防暗礁。

40、深入学习贯彻总体*观。

41、维护*是中华民族伟大复兴的'重要保障。

42、伟大的祖国，因为有你，亿万儿女更幸福。

43、人人动手，清洁单位，清洁家庭。

44、勿忘国耻，振兴中华，加强锻炼，努力学习。

45、高举安全发展大旗，为实现安全生产形势根本好转而奋斗。

46、创造良好法治环境，促进经济健康发展!

47、深入学习贯彻总体*观。

48、替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。

49、与*安作伴，与幸福共存。

50、做好*工作要坚持贯彻党的群众路线。

51、课间活动有秩序，校园文明争第一。

52、掌握安全知识，争做文明大学生。

53、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。

54、减速慢行缓一秒，关照生命到一生。

55、讲安全时时谨记，出事故家家伤心。

56、*一心，振兴中华。

57、开车不喝酒，喝酒不开车。

58、安全第一、预防为主、综合治理。

59、强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。

60、总体*观是指导*工作的强大思想武器。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展6）

——暑假的安全教育宣传标语 60句菁华

1、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作

2、依法监护子女，杜绝溺水事故;

3、进一步苦海无边退一步海阔天空

4、人生美好步步小心

5、这里溺水年年有劝你莫走不归路

6、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。

7、不明水域，请不要下水游泳。

8、水是生命的源泉，但也有致命的'威力!

9、水中非天堂，涉水请慎重。

10、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。

11、蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。

12、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!

13、安全情系生命，文明创造和谐，建设*安校园，你我共同责任。

14、把握安全，拥有明天。

15、关注安全，关爱生命。

16、打造*安校园，构建和谐社会。

17、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。

18、抓*安创建，保治安稳定，促社会和谐。

19、放火之心不可有，防火之心不可无。

20、安全第一，*安第一。

21、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

22、钥匙随身带，门窗随手关。

23、规则伴我心，安全伴我行。

24、一人安危系全家，全家幸福系一人。

25、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出*安快乐的调。

26、*安校园，从我做起。

27、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园*安建设。

28、一步一行用心看，安全出行靠大家。

29、行路守法法有情，*安回家家温馨

30、交通法规记心中，人身安全在手中

31、道路连着千万家，安全连着你我他

32、红灯，绿灯，灯灯是令;弯道，直道，道道小心

33、文明行路路畅通，*安回家家温馨

34、生命只有一次安全伴君一生。

35、无事勤提防，遇事稳如山。

36、简化作业省一时，贪小失大苦一世。

37、精心组织、科学施工、争创一流。

38、多看一眼，安全保险，多防一步，少出事故。

39、安全伴君一生，生命只有一次。

40、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。

41、精心组织，科学施工，争创一流。

42、工作勤为先，万事*安首。

43、生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

44、执行操作规程，防止大小事故。

45、违章指挥危险大，害人害己害大家。

46、违章操作等于自杀，违章指挥等于*，违章不纠等于帮凶。

47、向科学技术要安全，向安全生产要效益。

48、人人讲安全，家家保*安。

49、疏忽一时，痛苦一世。

50、抓好安全生产促进经济发展。

51、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪

52、水中非天堂，涉水请慎重！

53、严禁私自下河塘游泳、洗澡。

54、水底“一生游”，不售反程票。

55、看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。

56、远离易爆易燃物，生命财产得保护。

57、人人灭火於初期，一切灾害自然熄。

58、敬畏自然，珍爱生命。

59、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。

60、切记：不要去非正规游泳场所游泳！

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展7）

——家庭教育的语录 50句菁华

1、女人最大的错误，就是按照男人的标准来打造自己]就算你貌美如仙，温柔贤淑，就算你生儿育女，宽容忍让，就算你集众优于一身，但只要你放下了自我，你就永远无法与男人站到对等的高度。要知道，不是你不够好，而是你盲目放弃了底线，而当你对男人仰视的时候，你早已丢失了自己的阵地。

2、对境心常不起，举足皆是道场。

3、佛与众生不二，众生自作分张。

4、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

5、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

6、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

7、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

8、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

9、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

10、出有所求，求不得，苦不堪言；若求得，欢喜也短暂。

11、大多数父母以为让婴儿长期听音乐，一方面可以安抚婴儿，另一方面可以培养婴儿温与的个性。俄罗斯儿童心理学家的一项最新专题研究发现，1～2岁的婴儿如果每天听音乐过度，可能会影响正常学习语言的能力，还可能形成沉默、孤僻的个性。

12、一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。

13、孩子的健康成长不只体现在身体上和智力上，也体现在心理上。一棵小树苗，只浇水施肥而不见阳光就难以长成参天的大树。尊重对于孩子，就好比阳光对于小树苗一样。得不到尊重的孩子是无法长成父母期望中的参天大树的。

14、北极探险家在去北极的路上，沿途总要把食物在地窖里埋起来，为了预防有一天走到那儿可能需要食物。

15、当孩子产生自卑心理时，要让孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事实上，每一个人，至少有七种基本的智力方面的技能，如：数学逻辑、语言、音乐、空间、身体动觉以及两种类型的个人理解力，即我们理解别人以及处理自己的梦想、恐惧和烦恼的能力。或许孩子不喜欢写作，却可能在设计上很有天赋或者有能言善辩的口才。

16、独乐乐不如众乐乐，与人分享能让快乐加倍。

17、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。

18、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使*淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

19、幸福就是我饿了，看别人手里拿个肉包子，那他就比我幸福；我冷了，看别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你蹲那了，你就比我幸福。

20、一个中心：一切以健康为中心。两个基本点：遇事潇洒一点，看世糊涂一点。三个忘记：忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。四个拥有：拥有真正爱你的人，拥有知心的朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的家庭。

21、男人是家庭的顶梁柱，男人有阳刚之气，体魄雄健，粗犷豪放，凡家中有大事难事急事，男人则充分发挥男子汉的勇气和胆略，为维护家庭的利益冲锋在前，尽显英雄本色，男人是女人的靠山。

22、任何事情都要注意适可而止，量力而为。

23、我希望你在学校刻苦学习，考一个老师和家长都满意的成绩，另外，在学校要遵守学校各项规章制度，团结同学，尊敬老师，做一个优秀的好学生。

24、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

25、任何道理都要与时俱进。

26、*人是不能讨好的，但是*人也是不能得罪的。

27、我们所追求的是合理的不公*，不是现在一般人所讲的公*。

28、诉讼是用来化解问题，不是用来告倒任何人的。

29、怎样和孩子交朋友？（1）、倾听孩子的诉说。（2）、欣赏孩子的作品。（3）、和孩子心理换位。（4）、与孩子讨论问题。

30、没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。

31、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

32、我不仅仅是你的妈妈，更是你的朋友。

33、错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。

34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

35、生活在凡尘俗世，难免与人磕磕碰碰，难免遭到误会猜疑。你的一念之差、你的一时之言，也许会被别人加以放大和责难；你的认真、你的真诚，也许会被别人误解和中伤。如果非得以牙还牙，拼个你死我活，如果非得为自己辩驳澄清，就可能会导致两败俱伤，那还不如拔除愤怒的毒根，做一个轻松之人。

36、我们可以让孩子，从幼儿园，从小学，就带他去感觉他的身体，让孩子在草地上，闭着眼睛打滚，让他的身体滚过那个草地，用嗅觉、触觉感觉到草地、泥土、气味，那个时候身体是比较真实、具体的。我们讲了太多属于道德性，概念性的东西。如果没有一个健全的身体做基础，都会落空。

37、在一个人的教育中，情感起着重要的作用。道德告诉人们应该怎样做，情感则告诉人们，愿意怎样做。而主导这所有一切的不是别人，正是一个伟大的母亲。

38、境来便扫，扫即放过，善恶之心，随心转变。

39、顺其自然，再说一次。别刻意。也别一腔热血的冲动。

40、分工是一种罪恶，是一种阴谋，因为不分工的时候大家做事非常有乐趣，一分工就完全没有乐趣了。使得工作很单调，使得工人没有技术。但组织能使没有技术的工人生产出很非常技术的东西。所以今天不能单打独斗，所以组织是必要的分工。如果不能合作，你就不要分工。

41、*是集体领导，个人决策。集体领导是过程，个人决策是结果。

42、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

43、过程很残酷，结果很美好；过程很美好，结果很残酷！"

44、所谓智力，就是阅读能力。

45、但于一法而自勤行，即于一切法如掌中得，何等一法？所谓大慈。——《圣法集经》

46、佛言：出家沙门者，断欲去爱，识自心源，达深佛理，悟无为法；内无所得，外无所求，心不系道，亦不结业；无念无作，非修非证，不历诸位而自崇最，名之为道。《四十二章经》

47、当制五根，勿令放逸入于五欲。譬如牧牛之人，执杖视之，不令纵逸犯人苗稼。《佛遗教经》

48、若顿悟自心本来清净，元无烦恼，无漏智性本自具足，此心即佛，毕竟无异。依此而修者，是最上乘禅，亦名如来清净禅，亦名一行三昧，亦名真如三昧。此是一切三昧根本，若能念念修习，自然渐得百千三昧。达摩门下展转相传者，是此禅也。

49、盖心虽无法，而法从心生。故十法界之性，不离乎惟一真心。

50、今天的*，外语考试已经成为抵御权力的最后一道防线。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展8）

——家庭教育宣传周标语 50句菁华

1、成功，我们共同创造。

2、家校合作是培养好孩子的重要前提。

3、建文化之家，促文明修养。

4、接受生活挑战，培养全面素质。

5、热爱生活，学会生活，创造生活。

6、世界在你眼前，我们在你身边。

7、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

8、送一个微笑、道一声问候、给一个帮助。

9、为了孩子的明天，请常来学校看看。

10、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

11、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。

12、先教孩子做人，成功是必然结果。

13、教会孩子学会尊重他人，就等于教会孩子尊重你自己。

14、让你的孩子学会感恩，远比让他获得一个博士学位更重要。

15、尊重孩子的人格和思想，理解他们跨时代的意识和观念，允许他们犯错误，给他们成长的空间。

16、父母对子女的赞美，和菜肴中放糖一样，过多过甜了味儿就变苦了。

17、最好的教育是没有说教的教育，最有力的教育是身体力行的教育。

18、智慧的父母引导孩子面对挫折，获得意志品格的培养。

19、家长的工作是塑造孩子的心灵，把培养孩子的健全人格作为家庭教育的中心。

20、天才背后，需要智慧家长。

21、千学万学学做父母，千教万教教子*。

22、正身心为孩子作好榜样。

23、敏孺天生，吾教后习，互勉互进。

24、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

25、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

26、性格塑造始于婴儿时期。

27、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

28、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

29、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

30、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

31、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

32、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

33、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

34、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

35、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

36、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

37、良好的个性胜于卓越的才智。

38、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

39、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

40、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

41、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

42、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

43、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

44、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

45、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

46、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

47、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

48、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！

49、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

50、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

家庭教育促进法宣传标语 60句菁华（扩展9）

——健康促进学校宣传标语 30句菁华

1、卫生多关心，健康就放心。

2、小草有生命，请君足留情。

3、花落水不留，蚊去人不忧。

4、搞好环境卫生，加强个人卫生。

5、绿色健康生活，和谐美满人生。

6、不吸烟，不喝酒，疾病见了绕道走。

7、个人卫生搞得好，细菌病毒少报到。

8、五谷杂粮益健康，保身保健走四方。

9、卫生保洁做到家，健康快乐到我家。

10、多吃蔬菜多吃果，健健康康就是我。

11、少用一个塑料袋，健康送给下一代。

12、应该笑着面对生活，不管一切如何。

13、快快乐乐身体好，健健康康我做到。

14、生命如花，细心浇灌才会芬芳迷人。

15、身无细菌双飞翼，心有健康一生乐。

16、热爱生活，关注生命，共创美好未来。

17、人人参与环境整治，天天享有健康生活。

18、养成良好卫生习惯，畅享健康快乐人生。

19、快乐之源，健康也；健康之本，快乐也。

20、煎炸热毒百病之源，蔬菜水果健康之始。

21、让健康深入人心，让健康行为走进生活。

22、身体是我们的存折，健康是我们的本钱。

23、生理健康使我们强壮，心理健康使我们豁达。

24、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。

25、掌握健康知识，树立健康信念，养成健康行为。

26、吸毒吸烟，错，错，错；暴饮暴食，莫，莫，莫。

27、生命如一张白纸，需要你抹上绚丽的色彩，不要让这张纸毁坏。

28、宁做贫穷健康人，毋做“三高”暴发户。

29、一棵草一条命，一个人一条命，生活到处是生命，爱惜属于自己的生命吧！

30、生命的一切，都在于安全的一切，安全的一切都在于你注不注意任何一种规则。

家庭教育,宣传标语