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八年级上册物理复习 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、电功——W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130);

2、密度是物质的一种特性,它反映了物质内分子(原子)结构的紧密程度。某种物质的密度在数值上等于其质量与对应体积的比值,且为一定值,但密度的大小与其质量、体积的大小无关。同种物质,密度与形状无关,与状态有关。

3、使用量筒前应观察量筒的和,以便正确选取合适的量筒。读数时,量筒一定要放在水*台上,视线要与相*。

4、用天*和量筒测量物质的密度的原理

5、密度是物质的特性之一,不同物质的密度一般是的,对同一种物质来说它的密度一般是的,它不随质量和体积而改变,即ρ取决于m/v的比值,不是由m或v某一个物理量来决定的。

6、用助沉法或针压法和量筒测密度小于水的物体的密度。

7、光在同种均匀介质中沿直线传播;

8、真空中光速是宇宙中最快的速度;

9、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;

10、两种反射:镜面反射和漫反射。

11、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。

12、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

13、折射角随入射角的增大而增大

14、光的折射中光路可逆。

15、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)

16、第9章力和运动

17、第10章压强

18、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力。

19、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩。

20、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、*面镜成像、光的反射、串联和并联)、书上的插图等的内涵和外延。

21、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。

22、根据各班实际情况调整复习进度。

23、考试说明中要求的基础知识;(声现象中的声音的产生和传播,*面镜成像的特点、光的反射定律,各物态变化的条件等。)

24、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

25、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.

26、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.

27、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音

28、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

29、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

30、应用及现象:

31、面镜:

32、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置 高

33、名词:

34、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

35、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的距离叫振幅。振幅越大响度越大。

36、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

37、声间的传播

38、响度

39、声间等级的划分

40、知道声音是如何发生的。


八年级上册物理复习 40句菁华扩展阅读


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展1)

——八年级上册物理知识点 60句菁华

1、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

2、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。

4、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是。

5、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

6、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。

7、乐音与噪声:

8、发声体可以是固体、液体和气体。

9、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离)。

10、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。

11、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波。

12、噪声:

13、运动的分类

14、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

15、升华和凝华:

16、应用及现象:

17、分类:

18、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。

19、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

20、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g

21、测液体密度:

22、密度的应用:

23、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。

24、*行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后*行*行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长线过虚焦点的,折射后一定是*行主光轴的光线。

25、速度:路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。

26、频率:

27、响度:

28、声音传递信息的实例:

29、噪声的控制:

30、温度计制作原理:

31、摄氏温度的规定:

32、温度计使用方法:

33、熔化:

34、汽化的两种方式:

35、液化现象:

36、升华:

37、吸热与放热:

38、光源:

39、法线:

40、光路可逆性:

41、物体的颜色:

42、红外线的应用:

43、凹透镜对光线的作用:

44、投影仪成像特点:倒立放大的实像。

45、凸透镜成像规律:

46、近视眼矫正:佩戴凹透镜。

47、质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

48、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。

49、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同,同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

50、量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。量筒(量杯)的使用方法:

51、光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。

52、三条特殊光线:

53、眼睛好象一架照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体,晶状体太薄,成像在视网膜之后;近视眼能看清近处而看不清远处的物体,晶状体太厚,成像在视网膜只前。

54、近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f

55、物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫凝固。熔化吸热,凝固放热。固体分为晶体和非晶体。

56、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:

57、通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体。自然界中只有正负两种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

58、电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电。

59、电荷(正电荷或者负电荷)的定向移动形成电流。正电荷定向移动方向规定为电流方向。电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用。

60、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展2)

——八年级上册物理知识点 50句菁华

1、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

2、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。

3、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

4、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

5、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。

6、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)。

7、运动的描述

8、速度(常考点)

9、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

10、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

11、汽化和液化:

12、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

13、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

14、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.

15、测量:

16、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜是凸透镜。凹透镜:中间薄边缘厚的透镜是凹透镜。

17、凹透镜的作用:对光线发散。

18、照相机的结构:

19、投影器与幻灯机的区别:投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜,并用一块*面镜把像反射到屏幕上。

20、色光三原色:红、绿、蓝。颜料三原色:红、黄、蓝。

21、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性。

22、匀速直线运动:我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。

23、比较物体运动快慢的方法:

24、测量原理:*均速度计算公式v=ts。

25、回声:

26、人耳听觉范围:

27、音色:

28、温度计制作原理:

29、凝固条件:

30、凝华现象:

31、吸热与放热:

32、光的直线传播:

33、光线:

34、判断日食:

35、反射的分类:

36、色散:

37、紫外线的应用:

38、凹透镜:

39、凹透镜对光线的作用:

40、光心:

41、投影仪成像特点:倒立放大的实像。

42、密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩,水在4℃以下是热缩冷胀),密度变小。

43、凸透镜有两个实焦点,焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。

44、照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离,拍近景时,镜头往前伸,

45、望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机镜头。显微镜的目镜和物镜也是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪镜头。

46、物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化。汽化吸热,液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象:在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素:

47、折射角随入射角的增大而增大

48、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生

49、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)

50、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展3)

——八年级上册物理期末必考知识点 40句菁华

1、音调、响度和音色

2、光的反射

3、作图——按有关定律做图

4、光的折射

5、光的传播综合问题

6、物态变化

7、各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算

8、电阻的测量(基本方法及变化);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及使用(P94图7—7);变阻箱的使用及读数(P95图7—9、7—10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7—19)

9、串并联电流、电压、电阻公式(注意条件。如串联时功率和电阻成正比,并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路,求热量时适用于一切电路)

10、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是

11、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。

12、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

13、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源。

14、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的.介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。

15、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。

16、声的利用:

17、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0。1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

18、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

19、折射角随入射角的增大而增大

20、口诀记忆法:如“物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静。”

21、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。

22、推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

23、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。

24、光源:能够自行发光的物体叫光源

25、光线

26、实像与虚像的区别

27、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

28、光在真空中的速度为C=3×10(米/秒)

29、入射光线、反射光线、法线、入射点、入射角、反射角

30、在光的反射现象中光路是可逆的。

31、虚像:眼睛能看见,光屏上接不到。

32、2光的折射

33、光发生折射现象中,光路是可逆的。

34、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用

35、探究凸透镜成像规律的实验中:

36、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

37、参照物:研究机械运动时,所选择的标准物体。

38、压力—这种垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

39、压强—物体单位面积上所受到的压力叫做压强。

40、在压力一定时,增大受力面积可以减小压强。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展4)

——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华

1、小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。

2、伐竹取道,下见小潭 道:道路。见:出现。

3、佁然不动 佁然:呆呆的样子。

4、下见小潭 下:在下面。

5、日光下澈 下:往下。

6、记之而去 去:离开。

7、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。 (他)喜欢读书,(却)不过分在字句上下功夫;每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。

8、衔觞赋诗,以乐其志 一边喝酒一边吟诗,为自己的志向而感到快乐。

9、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐,淡泊名利。

10、是马也,虽有千里之能 是:这样

11、安求其能千里也 安:怎么千里:日行千里

12、故虽有名马,只辱于奴隶人之手。 所以虽有好马,也只好屈辱在做贱役的(养马)人的手里。

13、请写出冰心的《繁星?春水》中有关母爱的诗句

14、《朝天子。咏喇叭》作者王磐,诗歌借物咏怀,揭露和讽刺了宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨之情。词中说:“喇叭,锁哪, 。........眼见的吹翻了这家, ,吹上了那家, !”

15、《归园田居》中说,“种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。...... ,但使愿无违。”

16、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 , 但使愿无违 ;作者陶渊明是东晋田园诗人。

17、负势竞上 负:凭依

18、蝉则千转不穷 转:通“啭”,鸟叫声

19、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息

20、急湍甚箭,猛浪若奔。 急速的水流比飞箭还快,迅猛的波浪有如飞奔的马。

21、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙? 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

22、开篇描写景物有什么作用?

23、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响

24、才美不外见7、食之不能尽其材8、策之不以其道

25、执策而临之12、其真无马邪

26、无从致书以观2、每假借于藏书之家3、走送之

27、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道

28、俟其欣悦13、负箧曳屐14、四支僵劲不能动

29、媵人持汤沃灌16、同舍生皆被绮绣17、腰白玉之环

30、右备容臭19、烨然若神人20、略无慕艳意

31、怡然不动5、尔远逝6、往来翕乎

32、悄怆幽邃11、以其境过清

33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人

34、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心

35、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧

36、后天下之乐而乐33、微斯人34、吾谁与归

37、云归而岩穴暝6、晦明变化者7、野芳发而幽香

38、宴酣之乐12、非丝非竹13、觥筹交错

39、玉盘珍羞直万钱12、玉盘珍羞直万钱

40、给下列加点字注音。

  迤yǐ西 糯nu米 酬和hè 忌讳huì

  即物起兴xìng 龙吟风哕huì 柞zu木林

  点拨:“和”是多音字,应结合语境正确读音。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展5)

——八年级励志标语 30句菁华

1、勤奋铸就辉煌。

2、是金子总会发光。

3、慎而思之,勤而行之。

4、书不知义,等于嚼树皮。

5、博学而笃志,切问而近。

6、奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

7、反省不是去后悔,是为前进铺路。

8、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

9、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

10、人到万难须放胆,模棱两可*常心。

11、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

12、是金子,随便放到哪里总会发光的。

13、自赞就是自轻,自满是智慧的尽头。

14、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

15、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

16、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

17、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

18、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。

19、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

20、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

21、不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。

22、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

23、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。

24、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

25、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

26、没有人能预知未来的命运,但我们可以用愉悦的表情面对命运。

27、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

28、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

29、有负面情绪是正常的,但是自己一定要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余时间里,要尽量的让情绪*稳起来。

30、ldquo;麻烦”能让你学会很多东西,也是锻炼你自己的机会,因此不要害怕“麻烦”。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展6)

——八年级上册英语好句 30句菁华

1、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

2、与君离别意,同是宦游人。

3、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

4、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

5、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

6、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

7、非学无以广才,非志无以成学。

8、山回路转不见君,雪上空留马行处。

9、相信自己,一定能成功。

10、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。

11、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13、胜人者力,自胜者强。

14、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

15、士别三日,当刮目相看。

16、低着头的人会看不见前方。

17、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

18、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

19、桃李不言,下自成蹊。

20、朔气传金柝,寒光照铁衣。

21、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

22、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

23、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

24、学而不思则罔,思而不学则殆。

25、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

26、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

27、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

28、如果要飞得高,就该把地*线忘掉。

29、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

30、读书有三到,谓心到眼到口到。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展7)

——八年级好句 30句菁华

1、仔细品味这个世上的人和事,你就会发现,那些突然得到大回报的人,那些有上突然掉下馅饼的人,当初一定是不计成本,甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上,你一定曾经做过,付出过,给予过!而且真诚到忘了成本。

2、世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你不知道我爱你;世界上最远的距离,不是站在你面前你不知道我爱你,而是爱到痴迷,却不能说我爱你;世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。

3、跌到不算是失败,爬不起来才算是失败;行走不算是成功,只有坚持不懈才算是胜利。

4、在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。

5、秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!

6、在刚开学的开始,我和她同桌。看见她长相**,成绩也不是很好,所以我对她的感觉也很一般。但一个星期过后我对她的看法全变了。我看见她热情助人,拾金不昧,不懂就问的优秀品质,在她身上焕发着一种坚强的气息。在不知不觉中,我和她成为了好朋友。

7、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

9、有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样,才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。

10、如果不曾遇见你,我不会相信在生命的往复中,会有那么动人的笑容,也不相信在*凡的过程里,会有人守候在花开的风景,为我轻声地推开那一扇心灵的窗。消散了一地的落寞,我习惯着来自遥远的青涩尽管遥远的要等到下辈子!

11、全身毛茸茸的,有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快,绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁?小狗没它可爱,小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。

12、我是因为风的方向而被迫向前的。我一路向前,满是陌生的领域。当我饱受风霜,憔悴不堪的时候,请勿用温柔的手抚摸我,我会因为你的多情更加难受。那过去的一切,就让我静静地、默默地回眸,我不再索要那些迟来的弥补。

13、远处,绵绵群山静静地立在那里,像一只只高耸的骆驼。小河在村子旁哼着歌,缓缓地流淌着。鸭子们“嘎嘎”地叫着,爬上河岸,成群结队地正赶着回家。家家户户的烟囱升起了缕缕炊烟,整个村子弥漫着一股饭菜的香味。

14、雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。

15、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

16、没有**,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

17、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

18、图书馆里藏书9万多册,从学生的习作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著,应有尽有。

19、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

20、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

21、到了这个村子,一切忧愁全部忘掉。只记得碧玉缠绕的山,清澈见底的小河围在山边。山像一个宝石,而水就是宝石周围的花圈。异常漂亮。在村子里,给人一种朴实的美丽。一座座房子连在一起,排成一条长龙,弯弯曲曲。像个英文字母在土地上排列着。

22、面对失败和挫折,一笑而过是一种自信和坚韧。然后重整旗鼓,这是一种勇气!面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然和宽容。然后保持本色,这是一种达观!面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚和清醒。然后不断进取,这是一种力量!

23、我的妹妹叫梁荟萍,今年十岁了,她长着炯炯有神的眼睛,有时,她在想歪点子眼睛滴溜滴溜转,我担心她会把眼珠子给转出来。

24、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

25、我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

26、人生是什么?人生,一个朴实而深刻的字眼,人生是一个为自己而创造的过程;人生是一个让自己发光发热的瞬间。人生如书,一本深沉厚重的书,一本一辈子才能写完,读完的但并非所有的人都能写好,读懂的书。

27、人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。

28、闭了双目,阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊,没有各色花香的浓烈,没有名牌香水的清雅,就是稻子成熟时的那种香味,是牛羊奶里的那个香气,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母亲怀抱的味道。是啊,小草,你原就是牛马羊们的主要食物,通过它们,你变身为洁白的乳汁,鲜美的肉食,温暖的毛皮,奔腾的力量,托起了一个个民族和国家。

29、只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

30、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展8)

——八年级励志语 30句菁华

1、博学敏思,立志共兴。

2、为了梦想,我们不懈努力。

3、低着头的人会看不见前方。

4、不为积习所弊,不为时尚所惑。

5、先做该做的事,再做喜欢的事。

6、努力造就实力,态度决定高度。

7、命运自己主宰,奇迹自己创造。

8、莫找借口失败,只找理由成功。

9、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

10、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

11、自古圣贤成大业,未有不由学而成者。

12、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

13、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

14、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

15、边学边问,才有学问。若要精,人前听。

16、假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。

17、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

18、我们不能选择命运,但是我们能改变命运。

19、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

20、坚强的信心,能使*凡的人做出惊人的事业。

21、开心一点,仰起笑对人生的脸,我们要做明天的神仙!

22、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

23、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

24、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

25、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

26、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

27、宽阔的河*静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

28、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。

29、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

30、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展9)

——八年级地理生物会考复习资料 30句菁华

1、生物与环境

2、生物圈中的人

3、动物的运动和行为

4、生物与环境组成生态系统概述生态系统的组成。列举不同的生态系统。描述生态系统中的食物链和食物网。解释某些有害物质会通过食物链不断积累。阐明生态系统的自我调节能力是有限的。

5、人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动描述人体神经系统的组成。概述人体神经调节的基本方式。概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。举例说明人体的激素参与生命活动调节。

6、动物的行为区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为。

7、营养方式分为自养和异养,细菌和真菌的营养方式都为异养,异养又分为腐生和寄生。

8、酗酒。吸烟和吸毒的危害说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品

9、医药常识说出一些常用药物的名称和作用。

10、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。

11、鳃不容易吸收空气中的氧,鱼离开水后,鳃丝相互覆盖,减小了与空气接触面积,不能从空气中得到足够的氧气,因此缺氧而死。

12、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。

13、环节动物不是软体动物,环节动物是无脊椎动物。

14、世界上的鸟有9000多种。

15、鸟的外形呈流线形,减少飞行时空气的阻力。

16、昆虫在分类上属于节肢动物,节肢动物除昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等,它们的共同特点是:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。

17、关节结构:关节头、关节囊、关节腔(有滑液,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。关节囊。关节头。关节腔。关节软骨。关节窝

18、关节在运动中起支点作用,是骨绕着转动的'点。

19、所有脊椎动物都有关节。

20、为什么骨骼肌能牵动骨:当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。

21、人全身有六百多块骨骼肌,双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张。

22、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。

23、社会行为的特征:

24、动物在维持生态*衡中起着重要作用;

25、动物可以促进生态系统的物质循环;

26、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

27、通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。

28、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

29、从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。

30、菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。


八年级上册物理复习 40句菁华(扩展10)

——八年级上册英语单词盘点 30句菁华

1、surf 在…冲浪、在激浪上驾(船)

2、result 结果、成果

3、about 几乎、大约

4、junk 废弃的旧物、破烂物

5、chocolate 巧克力

6、health 健康、健康状况

7、how many 多少

8、habit 习惯

9、try 试图、设法、努力

10、grade 分数、成绩

11、same 同样的、相同的

12、as像……(一样)

13、yuck (表示反感、厌恶等)呸、啐

14、grandpa 爷爷、外公

15、a lot of 大量、许多

16、keep 保持、使保持某种状态

17、must 必须

18、matter 事情、问题、差错

19、sore 疼痛的、酸痛的

20、ear 耳朵

21、hand 手

22、mouth 嘴、口、口腔

23、nose 鼻子

24、honey 蜂蜜

25、shouldn't=should not

26、(be) stressed out 有压力的、紧张的

27、believe 相信、认为

28、yin阴

29、yang阳

30、Huangqi(中草药)黄芪

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