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高一化学学习资料 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、组成结构分析法

2、硅与氟气反应:Si + 2F2 = SiF4

3、二氧化硅与*反应:SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O

4、二氧化硅与氢氧化钠溶液反应:SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O

5、二氧化硅与氧化钙高温反应:SiO2 + CaO高温CaSiO3

6、粗硅的制取:SiO2 + 2C高温电炉Si + 2CO

7、铁片与硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

8、钠在空气中燃烧:2Na + O2 △ Na2O2

9、钠与水反应:2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑

10、铁与水蒸气反应:3Fe + 4H2O(g)= F3O4 + 4H2↑

11、铝与氢氧化钠溶液反应:2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑

12、氧化钙与水反应:CaO + H2O = Ca(OH)2

13、三氯化铁溶液与铁粉反应:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

14、离子反应、离子共存问题:下列离子不能共存在同一溶液中:

15、钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O2

16、过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

17、碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑

18、物质的量n(mol)= m/M

19、溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV

20、铁丝在氯气中燃烧:2Fe+3Cl2点燃===2FeCl3

21、(某元素)降价——得到电子——被还原——作氧化剂——产物为还原产物

22、氧化性:氧化剂>氧化产物

23、Fe2+及Fe3+离子的检验:

24、主要反应的化学方程式:

25、铜与稀硝酸反应:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

26、碳与浓硝酸反应:C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O

27、分别滴加AgNO3和稀硝酸,产生白色沉淀的为Cl-;产生浅黄色沉淀的为Br-;产生黄色沉淀的为I-

28、分别滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振荡,下层溶液为无色的是Cl-;下层溶液为橙红色的为Br-;下层溶液为紫红色的为I-。

29、氧化铝与酸反应:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O

30、氧化铝与强碱反应:Al2O3+2NaOH+3H2O=2Na[Al(OH)4]

31、氢氧化铝与强酸反应:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

32、二氧化硫与硫化氢反应:SO2+2H2S=3S↓+2H2O

33、二氧化硫的催化氧化:2SO2+O2 2SO3

34、二氧化硫与氯水的反应:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl

35、硫化氢在充足的氧气中燃烧:2H2S+3O2点燃===2SO2+2H2O

36、硅与*反应:Si+4HF=SiF4+H2↑

37、在空气中点燃镁条:2Mg+O2点燃===2MgO

38、海水中提取镁涉及反应:

39、二氧化硅与*反应:SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O

40、硅与*反应:Si+4HF=SiF4+H2↑


高一化学学习资料 40句菁华扩展阅读


高一化学学习资料 40句菁华(扩展1)

——化学中考复习资料 50句菁华

1、化合反应:A+B+…==C

2、分解反应:A==B+C+…

3、置换反应:A+BC==B+AC

4、复分解反应:AC+BD====AD+BC

5、镁在空气中燃烧:2Mg + O22MgO 白色信号弹

6、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O22CO2

7、等质量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。

8、原子最外层的电子数决定离子所带的电荷数

9、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。

10、CO2 ①与水反应:CO2+H2O— (紫色石蕊变红色)

11、铁的物理性质:银白色金属光泽,质软,有良好的延性和展性,是电和热的导体。

12、酸与某些金属反应,生成盐和氢气

13、〔酸〕用试管取少量样品,滴加【足量】稀盐酸,若有气泡则变质。

14、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液

15、相对分子质量最小的氧化物是H2O。

16、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然气。

17、红褐色沉淀:氢氧化铁12、蓝色沉淀:氢氧化铜

18、原子都是由质子、中子、电子三种基本粒子构成,但氢原子核中无中子。

19、可燃物燃烧要具备两个条件:①与02接触;②温度达到着火点。但并不是所有的燃烧部必须要有O2参加。如H2点燃后在Cl2中燃烧的反应就没有02参加。

20、酸溶液中一定含有H+,其溶液一定呈酸性;呈酸性的溶液中一定含有H+,但其溶液不一定是酸溶液。如:NaHS04==Na++H++SO42-。其溶液因含有H+而呈酸性.但它是盐溶液。

21、把块状药品和密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时.应先将容器横放.把药品或金属颗粒放入容器口后.再把容器慢慢竖立起来.使块状药品或金属颗粒慢慢滑到容器底部。(防止块状药品或金属颗粒直落到容器底部打破容器。)

22、把玻璃管插入带孔橡皮塞或胶皮管里时.应先把玻璃管待插人的一端用水湿润.然后稍稍用力转动.使它插人。(减小玻璃管与橡皮塞或皮管之间的摩擦,防止插入时玻璃管被折断,刺破手掌)

23、镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO 2.铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4

24、甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O

25、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑

26、一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2

27、氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH

28、木炭还原氧化铜:C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑

29、碳酸钾(草木灰)和盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑

30、氧化铜和硫酸:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

31、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2

32、铁和稀盐酸Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑

33、物质分类:纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,是盐。钢和生铁都是铁的合金,是混合物,不是单质。复合肥必须含有氮、磷、钾两种或两种以上营养元素,硫酸铵只有氮元素,是氮肥,不是复合肥。硝酸钾含氮、钾,磷酸氢二铵含磷、氮,是复合肥。

34、物质的说法:物质是由元素组成的,可以说几种元素。一个分子是由若干个原子构成的。氧化物只有两种元素,其中一种是氧元素。元素的质量比=原子个数比×相对原子质量。

35、性质及用途:营养物质有蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐。温度升高,气体溶解度减小(反相关);压强减小,气体溶解度减小(正相关)。氢气燃烧只生成水,没有污染。

36、实验题: 2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑ 2KClO3 MnO22KCl+ 3O2 ↑ 2H2O2MnO22H2O+O2↑

37、探究题:氢氧化钠吸收二氧化碳,瓶内气压变小,气球膨胀。 Ca(OH)2 + Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaOH

38、O2:分离液态空气

39、烧碱:Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH

40、铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O3

41、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O

42、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO22H2O+O2↑

43、水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑

44、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4

45、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

46、日常生活中应用最广泛的金属是铁

47、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

48、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

49、教材中出现的三次淡蓝色:(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。

50、饱和溶液、不饱和溶液无水,量多的为溶剂。


高一化学学习资料 40句菁华(扩展2)

——高一化学知识点总结 50句菁华

1、原子的电子构型与周期的关系

2、元素周期表的分区

3、铁片与硫酸

4、钠与水反

5、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁:4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3

6、影响化学*衡的因素

7、如何精确表示元素在周期表中的位置:周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数口诀:三短三长一不全;七主七副零八族熟记:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称

8、影响原子半径大小的因素:①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向

9、有活泼性不同的两个电极;

10、定义:含有碳元素的化合物为有机物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等除外)

11、分子结构:CH4:以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体(键角:109度28分)

12、乙烯的制法:工业制法:石油的裂解气(乙烯的产量是一个国家石油化工发展水*的标志之一)

13、物理性质:无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水

14、物理性质:常温下为无色有强烈刺激性气味的液体,易结成冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又叫冰醋酸,与水、酒精以任意比互溶

15、物理性质:

16、内因(主要因素)

17、化学*衡状态:一定条件(恒温、恒容或恒压)下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物(包括反应物和生成物)中各组分的浓度保持不变的状态。

18、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

19、木炭还原氧化铜:2cuo+c高温2cu+co2↑

20、钠在空气中燃烧:2na+o2△na2o2钠与氧气反应:4na+o2=2na2o

21、过氧化钠与水反应:2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑

22、氧化铁与盐酸反应:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o

23、分散系:一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,统称为分散系。

24、胶体的分类:

25、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类.

26、区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1~20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。

27、理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。

28、甲酸根离子应为HCOO—而不是COOH—

29、离子晶体都是离子化合物,分子晶体不一定都是共价化合物,分子晶体许多是单质

30、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)。

31、海水资源的利用:

32、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。

33、一定物质的量浓度溶液的配制

34、实验中意外事故的处理方法

35、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)

36、结构:不饱和烃,分子中含碳碳双键,6个原子共*面,键角为120°。

37、影响原子半径大小的因素:

38、元素的化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)

39、常温下为液体的单质:Br2、Hg

40、有刺激性气味的气体:Cl2、SO2、NO2、HX、NH3

41、硫单质俗称硫黄,易溶于CS2,所以可用于洗去试管内壁上沾的单质硫。

42、SO2是无色有刺激性气味的气体,易溶于水生成亚硫酸,方程式为SO2+H2O H2SO3,该溶液能使紫色石蕊试液变红色,可使品红溶液褪色,所以亚硫酸溶液有酸性也有漂白性。

43、SO2具有氧化性的方程为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,与Cl2、H2O反应失去漂白性的方程为Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4。

44、SO3标况下为无色晶体,遇水放出大量热,生成硫酸。

45、久置浓硝酸显黄色是因为含有分解生成的NO2;工业浓盐酸显黄色是因为含有Fe3+。保存浓硝酸方法是在棕色瓶中,放在冷暗处;紫色石蕊溶液滴入浓硝酸现象是先变红后褪色,滴入稀硝酸现象是溶液只变红。

46、铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

47、碳与浓硝酸反应:C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O

48、胶体的制备

49、弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。

50、浓H2SO4作为反应物和固体反应时,浓H2SO4写成化学式。


高一化学学习资料 40句菁华(扩展3)

——高一语文复习资料 40句菁华

1、风华正茂

2、似水流年

3、汗流浃背

4、鬼迷心窍

5、不可或缺

6、瞠目结舌

7、举棋不定

8、愁肠百结

9、含辛茹苦

10、金蝉脱壳

11、一鸣惊人

12、责无旁贷

13、一丘之貉

14、言简意赅

15、量体裁衣

16、刚愎自用

17、鹬蚌相争

18、炙手可热

19、贫嘴薄舌

20、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

21、抱残守缺:形容保守不知改进。

22、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

23、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

24、不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。

25、不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。

26、不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

27、不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。

28、不以为意:不放在心上,不加注意。

29、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

30、诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31、予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲。

32、然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。

33、而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?

34、以其无礼于晋,且贰于楚也。

35、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

36、模拟练习。

37、复习方法用心――采取省时高效的复习方法提高复习效率,避免机械重复作业练习,为学生真正减负。

38、将子无怒 古义:对人的尊称 今义:儿子

39、名词用作状语:

40、使动用法:


高一化学学习资料 40句菁华(扩展4)

——给高一学生寄语 40句菁华

1、回头看看你发誓取得的目标,然后评价你到底有多成功。

2、正视你的弱点,躲避别人的陷阱。光明正大,脚踏实地,不痴心妄想,便可避免踏入陷阱。

3、不管你曾经多么内向,一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或唱一支歌。

4、离别之际,一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起”。

5、要勇敢地去做,不要害怕出错,没什么大不了的。坦白地说,有许多人希望你会被自己的错误所击败。

6、压力可以转化为动力,并让动力实践于自己的运动中,对事情怀着乐观进取的态度,面对困难与压力,不要轻言放弃。

7、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

8、愿你是永远奔腾的千里马。

9、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

12、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

13、当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了*,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

14、高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

15、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

16、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

17、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

18、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

19、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

20、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

21、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

22、人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

23、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

24、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

25、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

26、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

27、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

28、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

29、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

30、我们也相信他会更加进步,希望进入高二后要更加上进,努力刻苦的学习,为早日成为一名对国家对社会有用的人才而努力奋斗

31、学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。

32、田野:“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生,

33、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

34、希望你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

35、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;希望你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

36、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

37、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

38、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

39、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

40、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。


高一化学学习资料 40句菁华(扩展5)

——进入高一的祝福语 40句菁华

1、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

2、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

3、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

4、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

5、伴着清新的秋风,飘来阵阵黉舍的玲声,传来声声同窗的笑语声。我的好同伙,开学啦,让大家为幻想斗争,永一直息!

6、开学送祝福,真诚不打折:愿我的朋友新学期装载奥运精神,进步更快,成绩更高,身体更强,顽强拼搏,奋斗一学期!

7、快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

8、朋友,新学期开始了,送你一学期的动力,一学期的开心,一学期的健康。加满油,笑一笑,愿你再接再厉,更上层楼!

9、今天天气正当好,背着书包蹦学堂。见到老师问声好,碰到同学笑一笑。新的一天,新的开始,要把那新的知识好好学习。

10、开学啦,不管是学校的学习,还是社会的学习,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。你最棒,加油!

11、历经艰辛,日夜磨枪,满怀梦想,终入殿堂,拼搏顽强,保持乐观,积极向上,成就理想,祝大家顺利度过人生中最美好的大学时光。

12、将笑容挂脸上,将自信揣心里,与假期说再见,跟学业道加油,开学日,背好书包,将心态调整为学习模式,为美好的明天读书,加油!

13、卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。开学日到了,愿你快乐入校!

14、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

15、用拼搏为梦想插上翅膀,用信仰为追逐指引方向,用知识为竞争打造武装,用微笑为生活抚*感伤,祝你在步入大学后,扬帆远航,实现梦想!

16、青春的脸永远洋溢着开心的笑容,收拾行李让我们带上满满的希望,踏上充满欢乐有趣的开学旅程,相信自己,明天的路上将收获无限的经历!

17、开学之前想一想,校园生活多精彩,开学之前想一想,校园收获经历多,开学之前想一想,目标实现了几成,开学之前想一想,同学之间友谊长!

18、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!

19、曾经你力学不倦,如今你学业有成,今后你高登学府,成就你学富五车。祝愿你学而不厌,翱翔于学海无涯,只求你学识渊博,早一点学以致用。

20、收起暑假的懒态,整装开学的启程。丹**绽的九月,迈向希望的路途。唱响心中的喜乐,想往熟悉的校园。珍惜青春的时光,让梦想在这里放飞!

21、教室里卫生整洁,同学们精神抖擞。老师的演讲经典,学习的计划完善。各科前茅勤奋斗,努力学习成绩优。开学了,祝同学们:好好学习天天上!

22、迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。

23、梦想的蓝图等你描画,美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设,成功的道路等你摸索。开学日到了,背上书包,愿你汲取知识的力量,创造辉煌!

24、锁上狂野的心房,铐住玩乐的手腕,囚禁懒散的思想,放飞理想的翅膀,鼓起奋斗的风帆,奔向知识的海洋。开学了,快将**点燃,*青春力量。

25、字,要一个一个认;书,要一页一页的看;人,要一天一天的做;学,要一年一年的上;暑假已过,开学日到,愿你多多努力别泄气,快快乐乐争第一!

26、立下宏伟志愿,奋发图强,用心进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!

27、背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。

28、开学的大幕已拉起,让懒散心思,有所收敛;让勤奋努力,有所作为;让积极进取,取代玩乐;让豪情壮志,融入学海。愿你奋发努力,好好学习,天天进步!

29、一天天一年年,新的学年又开始了,愿你在新的学年里,用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨,友情长青,事业有成,学业进步,梦想成真。开心快乐每一天。

30、电视虽好看,书山要攀登。网络再迷恋,学海更神奇。社会大舞台,校园最直白。珍惜书山路,畅游学海中。通知已到达,随时去报道。崭新校园里,等你捷报来!

31、金秋的风景怡人性情,九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起,快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳,幸福的课堂绽放光芒。开学日到了,愿你幸福入校。

32、开学日到了,踏上梦想的道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!

33、开始新的知识航程,遨游学海;结识新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春阳光,快乐前行;咀嚼新的智慧之果,饱满精神。开学日到了,愿你在校园里开始新的旅程。

34、收回散漫的玩心,召回学习的悉心,带回假期的开心;驳回慵懒的随心,找回认真的静心,请回书香的甜心,开学了,愿你要回昔日的用心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心!

35、开学日到了,愿你进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,下载交流的软件,安装活跃的思维,复制求知的信念,粘贴成功的渴望。

36、张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学习,天天向上,拥有知识和智慧,就拥有强大的力量!

37、步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

38、进新学校入新教室用新桌椅,拜新老师交新同学学新知识,新学期新气象,一定要用新姿态新思路新方法去创造新成绩。祝你从内到外焕然一新,由弱到强步步革新,学习生活全面刷新!

39、开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步,愿你百尺竿头更进一步!

40、开学的钟声响起,收复一下假期玩心未泯的心情,整理一下亢奋中凌乱的思绪,恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己,调节一下新学期新起点的脚步,积极向上的面对新学期的学习状态。祝你开学快乐!


高一化学学习资料 40句菁华(扩展6)

——高一教师评语 40句菁华

1、谢晓萍*时的晓萍总是默默无闻,是位循规蹈矩的好女孩,你有自己的生活的情趣,但是你自信心不足,所以在知识中你在徘徊观望。在学习方面,不能够积极主动,但能虚心接受老师提出的缺点,人生难得几回搏,希望把握青春好时光。

2、杨泽铭泽铭是一个不愿意表白的学生,表现很好,得到各个学科老师的一致好评。作业能独立按时完成,从开学来循序进步,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上方法还没得当,希望你能持之以恒,找出适合自己学习的方式方法,取得理想的成绩。

3、陈纯燕纯燕,"桃李不言,下自成蹊。"在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。成绩有时不太稳定,也许由于处在青春叛逆期,容易浮躁,希望纯燕学会大度宽容,有良好的心态,才会在各个方面取胜。

4、陈惠玲惠玲*时,虽然沉默寡言,但老师喜欢看你渴望求知的眼神的模样。你能至始至终保持高度学习的浓浓热情。"天才出于勤奋",有志者事竟成。今后假如你能改变一下学习方法,发扬不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

5、杨佳佳"兰心慧质,妙手丹青。"你在文学和书法方面有过人才华,实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么执着学习。对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。你有颗包容善良之心。期待下个学期看到一个更阳光般灿烂的你。

6、蔡源鑫源鑫*时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活值日时候,很负责人,从来不让老师操心。在学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不去,希望源鑫在下学期继续努力,老师希望你能不断进步,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

7、陈杰灿杰灿在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,在学习上充满信心,成绩稳步上升。还要注意学习方法的改变,及时查漏补缺,合理分配时间,把不懂的问题及时解决。争取更好的成绩。

8、陈燕如燕如在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,作为宣传委员能把班级黑板报出得很好,但是*时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

9、你活泼开朗,爽快大方,脸上总是挂着灿烂的笑容,我觉得你就像冬天的小太阳,温暖人心。尊敬师长,爱护同学也是你的一大优点。我希望在接下来的学习生活中,你能不断地约束自己,逐渐走向成熟,早日实现自己的梦想!

10、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好*衡,来年取得更大的成绩!

11、你本来应该是一个成绩优秀学生,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。但是,目前你还没有树立远大的目标。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,找到学习的辉煌,去赢得自己美好的人生!

12、陈庚雄*时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为学生会成员,*时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有足够的恒心,不能更好地利用时间,偶尔有瞌睡现象,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!

13、马延滨延滨总是默默无闻,团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,有生活的情趣,但是自信心不足,在学习方面,十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,放开胆量,多向老师请教,参与到活动中去,在学海里遨游。

14、该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。希望能继续努力,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!

15、该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

16、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

17、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

18、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

19、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

20、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

21、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

22、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

23、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理”学习“与”活动“的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

24、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

25、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

26、郭你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

27、一学期来,你的进步真让我感到欣慰,真是应验了功夫不负有心人。你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,一定能抵御你贪玩的本性,使你在学习上能有更大的进步,从而更好更快地完成你的人生目标。

28、你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。望你“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果

29、你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你的努力最终换来了丰收的喜悦愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

30、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。希望你能正视不足,严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的品格。

31、你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。你的努力没有白费,一学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的高兴。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!

32、你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。望你学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

33、外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的栋梁之才。

34、该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

35、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

36、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

37、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

38、该生尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

39、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

40、该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。 希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

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