教师教育格言简短 40句菁华

1、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

3、含泪播种的人一定能含笑收获。

4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

6、教师总是希望学生将来超过自己。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

8、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

9、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

10、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

11、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

13、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

15、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

20、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

22、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

23、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

24、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

25、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

27、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

28、认认真真教书，踏踏实实做人。

29、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

31、用爱打开学生心灵窗户。

32、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

33、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

34、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

35、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

36、要把阳光洒向教室每个角落。

37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

38、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

39、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

40、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。

教师教育格言简短 40句菁华扩展阅读

教师教育格言简短 40句菁华（扩展1）

——幼儿教师教育格言简短 50句菁华

1、了解学生是成功教学的关键。

2、宽容别人，等于善待自己。

3、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

4、教育加赞赏等于教育的*方。

5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

6、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

7、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

9、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

10、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

11、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

12、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

13、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

14、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

15、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

16、我们的每一个孩子都是好孩子。

17、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

18、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

19、生命正因为风雨而变得精彩。

20、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

21、人生百年，立于幼学。

22、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

23、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

24、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

25、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

26、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

27、每一个学生都是好学生。

28、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。

29、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

30、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

31、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

32、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

33、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇

34、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

35、做一名美和爱的使者。

36、心系学生宽容为怀

37、说老实话，干良心事

38、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

39、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

40、铺路作石子，护花化春泥。

41、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。

42、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

43、多一份赏识，就多一份成功的希望。

44、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

45、眼中有孩子，心中有目标。

46、知错自责得理让人——宽容，处变不惊居安思危——竞争

47、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

48、让教育自然无痕。

49、为学生的一切，一切为学生。

50、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展2）

——优秀教师教育格言 40句菁华

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

4、教师的人格是教育的.基石。

5、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

6、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。

7、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

8、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

9、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

10、不尊重学生，就是不尊重自己。

11、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

12、教师的爱心是无形的教育。

13、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

14、今天的努力，明天的实力。

15、理想很丰满，现实很骨感。

16、爱生是我们职责。

17、走进学生心灵，多为学生喝彩。

18、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

19、教师是学生的镜子。

20、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

21、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

22、如果你把学生当作自己的孩子来爱，相信学生们都会像爱妈妈一样爱你。

23、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

24、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

25、把一切知识教给一切人。

26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

27、我们的教育学经常忘记，学生学习期间的大半时间首先还是个孩子。

28、带着真诚，去欣赏学生；带着真诚，去引导学生；带着真诚，去感悟学生。

29、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。

30、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

32、小事成就大事，细节成就完美。

33、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

35、奉献人生，付出才会有收获。

36、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

37、志不坚者智不达，言不信者行不果。

38、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

39、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

40、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展3）

——教师教育格言大全 40句菁华

1、一日三省，从*常举止中正己；千锤百炼，于高尚行为间树人。

2、教师不应做学生思维的保姆，而是让知识成为学生自己思考的果实。

3、应视国事如家事，能尽人心即佛心。

4、不要羡慕远方的风景，做好身边的每一件事，你就会成为别人的远方。

5、教师的微笑对学生是阳光，是春雨，是桥梁，是最好的礼物。

6、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

7、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

8、宽容，能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。

9、拥有宽容将一生收获笑容。

10、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

11、当老师，我充满幸福感。

12、暴虎冯河，死而无悔者，无不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。

13、用心倾听每一个学生的倾诉，用爱呵护每一个学生的心灵。

14、生活需要激情，教学更需要激情。

15、爱生如子，言传身教润桃李；爱岗敬业，呕心沥血献真情。

16、不愤不启，不排不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

17、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

18、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

19、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

20、给我一个学生，还你一个栋梁。

21、终身为善不足，一旦为恶有余。

22、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

23、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

24、公正、公*、微笑面对每一个孩子！

25、吾爱吾师，吾更爱真理。

26、我们都随时处于正在学习的过程。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

29、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

31、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

32、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

33、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。

34、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

35、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

36、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

37、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

38、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

39、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

40、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展4）

——教师的教育格言 100句菁华

1、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

3、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5、廉洁从教，身正为范；敬廉崇洁，为人师表；敬业爱生，明礼诚信；教之以廉，学之以贤。

6、好笋出好竹，好师出好徒。

7、爱就是教育，没有爱便没有教育。

8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

9、教师的人格是教育的基石。

10、不尊重学生，就是不尊重自己。

11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

12、为学趁年轻，既学须学好。

13、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

14、善不由外来兮，名不可以虚作。 ——屈原，战国诗人们

15、对己能真，对人们就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 ——莎士比亚，英国戏剧家

16、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

17、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

18、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

19、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

20、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

21、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

22、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

23、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

24、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

25、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

26、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

27、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

28、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

29、用爱谱写教育的乐章。

30、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

31、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

32、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。

33、没有爱，就没有教育。

34、让教学因爱而充满生命力。

35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

36、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生。

38、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

39、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

40、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。

41、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

42、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。

43、一切为了孩子，为了一切孩子。

44、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

45、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

46、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。

47、教育加赞赏等于教育的*方。

48、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

49、心系学生宽容为怀。

50、赠予别人微笑，自己得到快乐。

51、将一切美好传递给孩子！

52、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

53、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!

54、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

55、全心全意为学生服务。

56、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

57、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

58、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

59、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

60、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

61、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

62、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

63、独物之教风，以尽匹夫之责。

64、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。

65、我愿化*的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

66、命运之绳定会握在自己手中。

67、欲知对岸事，就要渡过河。

68、能让学生感到学习的快乐，是教师的本领。

69、用爱感受爱，这是教师最美的语言。

70、信赖.尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

71、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

72、心灵的沟通胜于知识传递。

73、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

74、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐!

75、诚实做人，踏实工作。

76、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

77、在教育中守望快乐，享受幸福。

78、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

79、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

80、学海无涯苦作舟。

81、行为比语言更有说服力。

82、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

83、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

84、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

85、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

86、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

87、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的'接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

88、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

89、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

90、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

91、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

92、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

93、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

94、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

95、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

96、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

97、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

98、*使者娃娃友，教书育人生生爱。

99、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

100、照顾每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

教师教育格言简短 40句菁华（扩展5）

——幼儿园教师教育格言 60句菁华

1、最有价值的知识是关于方法的知识。

2、满园蓓蕾，个个芬芳。

3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

4、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

6、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

7、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

8、诚实做人，踏实工作。

9、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

10、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

11、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

12、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

14、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

15、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

16、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

19、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

20、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

21、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。

22、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

23、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

24、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

25、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

26、首先做研究者，其次才做管理者。

27、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

28、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的'爱护。

29、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

30、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹

31、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

32、把爱带给每位学生。

33、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

34、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

35、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

36、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

37、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

38、劳动的`崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

39、我最期盼的是学生的点滴进步

40、在教师的工作中寻求生活的满足和快乐。

41、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴！

42、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

43、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

44、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

45、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

46、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

47、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

48、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

49、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

50、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

51、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

52、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

53、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

54、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

55、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

56、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

57、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

58、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

59、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

60、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展6）

——小学教师教育格言 50句菁华

1、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功 与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

3、人之性，教也；人之情，育也。

4、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、坚持启发式，避免注入式。

7、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

8、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

9、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

10、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

11、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

12、教海扬帆数十载，痴心育人情不放；呕心沥血勤耕耘，桃李芬芳绽华彩。

13、让学生健康成长，快乐地学习。

14、爱生如爱己，教生如教子。

15、好的先生，既教书教学生，又教学生学。

16、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

18、兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。

19、学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。

20、一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！

21、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

22、踏踏实实做人，认认真真做事。

23、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

25、作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。

26、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。

27、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

28、我坚信表扬的力量是无穷的！

29、让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。

30、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

32、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

33、无怨无悔，问心无愧。

34、事这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的生活知识，必须要谨慎从事。

35、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

36、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

37、我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育。

38、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。

39、不加任何评价的倾听，才是真正的聆听。

40、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

41、一切为了孩子，为了一切孩子。

42、学者有四失，教者必知之。

43、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

44、儿童天性，本无执着，若方若圆，是在教者，与其批评，不如作出榜样。

45、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。

46、岂能尽如人意，但求无愧我心。

47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

48、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。

49、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展7）

——教师教育格言 50句菁华

1、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

3、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

4、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。

5、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

7、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

8、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

10、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

11、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

13、教师的人格是教育的基石。

14、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

15、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！

16、假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。

17、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

18、给自己一个方向，不求地老天荒。给自己一个信仰，不必一路慌张。

19、自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。

20、以诚感人，以责律已。

21、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。

22、8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

23、、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

24、、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

25、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

26、了解学生是成功教学的关键。

27、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

28、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

29、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

30、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼

31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

32、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。

33、没有无责任的教育，没有无良心的管理。

34、教育是事业，事业的意义在于奉献

35、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

37、抓住今天，尽可能少的依靠明天!

38、将一切美好传递给孩子!

39、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

40、慈父+慈母=教师

41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

42、一位好母亲抵得上一百个教师。

43、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。

44、学校应以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为最终目的，让每个学生积蓄成才的力量。

45、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

46、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

47、不要简单地向后进学生说不。

48、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的.放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

49、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。

50、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展8）

——教育教学格言 50句菁华

1、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

2、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。——天津师大教授田本娜

3、真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。“教材——学生”之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使学生受到熏陶、感染的。——著名特级教师李吉林

4、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

5、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

6、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

7、“美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林

8、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

9、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

10、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——著名语文教育专家周一贯

11、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

12、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基

13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

14、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

15、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德.泰勒

16、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

17、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

18、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

19、志存高远，爱国爱校，以身作则，为人师表。

20、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水*；爱自己，塑造师德风范。

21、责任造就卓越，良心改变人生。

22、责任就是价值，良心就是人生、

23、教育是事业，其意义在于责任；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于良心。

24、树责任育人之风，人人争先；立良心教育之本，个个一流。

25、教育兴衰，我有责任；社会进步，我有责任。

26、教德高尚，教艺精湛， 教法科学，教心诚笃。

27、教人者必先学为人师，育人者必先行为示范。

28、志存高远、爱国爱校、以身作则、为人师表。

29、丰富德育内涵，拓展德育空间，提高德育效果。

30、书，获之为胜，弃之为殇。

31、学习要用三心：一信心，二决心，三恒心。

32、我读书，我快乐。

33、读书破万卷，下笔如有神。

34、失败只是放弃得太快。

35、展开翅膀翱翔书海。

36、教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。

37、尝试是铸造成功人生的前奏。

38、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。

39、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

40、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

42、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

43、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。

44、愈是不可爱的孩子，愈是需要爱的孩子。

45、事在人为境由心造。

46、以爱育人，有耐心、有细心、有恒心。

47、你们永远是我心中最美妙的旋律。

48、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。

49、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

50、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展9）

——安全教育格言 40句菁华

1、安全在我心，快乐你我他。

2、没有安全，一切都会是泡沫。

3、安全法规血写成，违章害己害亲人。

4、保安全千日不足，出事故一日有余。

5、世界因生命而精彩，生命因安全而长久。

6、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。

7、安全的生活需要人人经营，而不是口中一言。

8、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

9、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

10、安全保护着生命的这支蜡烛，使它在燃尽之前不被熄灭。

11、利用你的`火眼金睛，找出各处安全隐患，消灭它们迎来安全。

12、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

13、遵守各种规则，并不代表你向谁屈服，不要因为要面子而伤害了自己。

14、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

15、每个人的生命都是上帝恩赐的礼物，珍爱生命，让安全伴随着我们前行。

16、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

17、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

18、安全常效时时抓，基础教育别丢下，细抓管理常检查，发现问题解决它，做好文明人人夸。

19、举安全之盾，防事故之患。

20、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。

21、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

22、安全在我心中，生命在我手中。

23、重娱乐轻安全无穷后患，抓教育保*安福地洞天。

24、跟着感觉走，事故牵你手；跟着规章走，安全永长久。

25、安全伴我行，*安近距离。

26、安全保健康，千金及不上。

27、一人操心一处安，众人操心保*安。

28、上下楼梯靠右走，不插口袋不跑跳。

29、安全是生命之丰，安全要靠你我他。

30、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。

31、眼睛容不得一粒沙子，安全来不得马虎。

32、生命如花，安全相伴，撑起阻隔风雨的荫蔽。

33、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

34、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。

35、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

36、危险无处不在，只有紧记安全，才能**安安过每一天。

37、安全是水，我们是鱼。有了安全之水，才有我们的幸福生活。

38、生命就像青花瓷，美丽，但是脆弱，需要我们的呵护，关心。

39、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。

40、遵守各种规则，并不代表你向谁屈服，而是代表你向安全、道德靠得更近。

教师教育格言简短 40句菁华（扩展10）

——教育格言性签名 40句菁华

1、没有体谅和信任，便没有友谊。

2、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

3、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

5、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

6、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

7、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

8、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

10、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

11、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

12、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

14、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

15、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

16、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

18、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

20、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

21、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

22、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

23、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

24、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

25、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

26、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

28、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

29、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

30、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

31、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

32、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

33、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

35、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

36、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

37、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

38、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

39、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

40、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

教师,教育,格言