日期:2022-12-03 00:00:00
1、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
2、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
3、含泪播种的人一定能含笑收获。
4、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
5、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
6、教师总是希望学生将来超过自己。
7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
8、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
9、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
10、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
11、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
12、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
13、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
15、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
16、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
17、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
19、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
20、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
21、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
22、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
23、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
24、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
25、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
27、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
28、认认真真教书,踏踏实实做人。
29、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
30、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
31、用爱打开学生心灵窗户。
32、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
33、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
34、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
35、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
36、要把阳光洒向教室每个角落。
37、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
38、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
39、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
40、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生心声,与他们做知心朋友。
教师教育格言简短 40句菁华扩展阅读
教师教育格言简短 40句菁华(扩展1)
——幼儿教师教育格言简短 50句菁华
1、了解学生是成功教学的关键。
2、宽容别人,等于善待自己。
3、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
4、教育加赞赏等于教育的*方。
5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
6、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
7、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
8、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
9、花儿开放需要必须时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。
10、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。
11、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
12、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
13、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
14、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
15、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
16、我们的每一个孩子都是好孩子。
17、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
18、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
19、生命正因为风雨而变得精彩。
20、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
21、人生百年,立于幼学。
22、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
23、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
24、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
25、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
26、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
27、每一个学生都是好学生。
28、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
29、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
30、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
31、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
32、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
33、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
34、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
35、做一名美和爱的使者。
36、心系学生宽容为怀
37、说老实话,干良心事
38、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
39、拿起镜子,对着自己微笑;走进田野,对着大地欢呼;登上高山,拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
40、铺路作石子,护花化春泥。
41、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育。
42、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
43、多一份赏识,就多一份成功的希望。
44、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
45、眼中有孩子,心中有目标。
46、知错自责得理让人——宽容,处变不惊居安思危——竞争
47、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
48、让教育自然无痕。
49、为学生的一切,一切为学生。
50、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展2)
——优秀教师教育格言 40句菁华
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
3、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
4、教师的人格是教育的.基石。
5、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
6、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。
7、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
8、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
9、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
10、不尊重学生,就是不尊重自己。
11、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
12、教师的爱心是无形的教育。
13、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
14、今天的努力,明天的实力。
15、理想很丰满,现实很骨感。
16、爱生是我们职责。
17、走进学生心灵,多为学生喝彩。
18、为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。
19、教师是学生的镜子。
20、教师不应做学生思维的保姆,而是让知识成为学生自己思考的果实。
21、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
22、如果你把学生当作自己的孩子来爱,相信学生们都会像爱妈妈一样爱你。
23、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
24、世界,因爱而焕发生机;幼苗,历爱而茁壮成长。
25、把一切知识教给一切人。
26、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
27、我们的教育学经常忘记,学生学习期间的大半时间首先还是个孩子。
28、带着真诚,去欣赏学生;带着真诚,去引导学生;带着真诚,去感悟学生。
29、凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。
30、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
31、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
32、小事成就大事,细节成就完美。
33、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。
34、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
35、奉献人生,付出才会有收获。
36、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
37、志不坚者智不达,言不信者行不果。
38、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
39、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累。
40、一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展3)
——教师教育格言大全 40句菁华
1、一日三省,从*常举止中正己;千锤百炼,于高尚行为间树人。
2、教师不应做学生思维的保姆,而是让知识成为学生自己思考的果实。
3、应视国事如家事,能尽人心即佛心。
4、不要羡慕远方的风景,做好身边的每一件事,你就会成为别人的远方。
5、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。
6、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
7、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
8、宽容,能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。
9、拥有宽容将一生收获笑容。
10、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
11、当老师,我充满幸福感。
12、暴虎冯河,死而无悔者,无不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。
13、用心倾听每一个学生的倾诉,用爱呵护每一个学生的心灵。
14、生活需要激情,教学更需要激情。
15、爱生如子,言传身教润桃李;爱岗敬业,呕心沥血献真情。
16、不愤不启,不排不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
17、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。
18、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
19、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
20、给我一个学生,还你一个栋梁。
21、终身为善不足,一旦为恶有余。
22、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
23、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
24、公正、公*、微笑面对每一个孩子!
25、吾爱吾师,吾更爱真理。
26、我们都随时处于正在学习的过程。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
28、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
29、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
30、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
31、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
32、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
33、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。
34、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
35、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
36、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
37、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
38、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
39、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
40、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展4)
——小学教师教育格言 100句菁华
1、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
2、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
3、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
4、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。——常培坤
5、投入心灵才能闻到生命的醇香!——唐瑞波
6、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7、教师的人格是教育的基石。
8、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
9、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
10、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
11、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
13、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
14、坚持启发式,避免注入式。
15、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
16、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
17、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、心灵塑造的最佳工程师。
19、爱心和宽容是教师的灵魂所在。
20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
21、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
22、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
25、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热
26、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
27、让自己的心装满阳光,用自己的心发现快乐,与孩子们共享。
28、教育的作用是按一定的社会形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。
29、听课只是看“表”,评课则是明辨是非,听主讲人报告才是知“里”。
30、远行从近步开始,大事从小事做起。
31、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
32、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
33、教师不替学生说学生自己能说的.话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
34、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
35、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生心声,与他们做知心朋友。
36、捧着一颗心来,不带半根草去
37、如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那么,即使有二十年的教学经验,也只是一年工作的二十次重复。
38、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
39、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
40、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
41、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳
42、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。——周晓燕
43、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
44、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育真爱。
45、燃烧自己,照亮别人。
46、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
47、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。
48、用真诚呵护学生心灵,用激情点燃智慧火花。
49、教育是个系统工程,要让工程实施趋于完美,需要管理者精心策划,更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干,而不仅仅是汗水。
50、以诚在三尺讲台前耕耘,用爱在学生心灵里播种。
51、用你的睿智引领学生,用你的真爱感染学生
52、一支粉笔写童心,三尺讲台抒人生。
53、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
54、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
55、不向前不知道路远,不学习不明白真理。
56、有所尝试,就有所作为。
57、教育是实现理想社会的历程,假使理想社会里有不好的东西,我们就要运用教育力量去变化它;至于优良的虽在这社会之外,也要把它吸进来。
58、人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。
59、作为社会人,教师也许会有几副面孔,但面对学生,教育者只能是惟一的面孔:诚实!须知真诚只能用真诚来唤起,正直只能以正直来铸造。
60、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
61、师德是一面镜子。
62、教师的天职在勇于探索教育。
63、学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。
64、不要随便给一个人定性。
65、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
66、处天外遥望,地球很小;居体内思察,心域极宽。
67、没有做不好的工作,只有不负责任的人。
68、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
69、用心灵去聆听每一位学生的呼唤,用真情去赢得每一位学生的信任。
70、没有目标的不幸在于,你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。
71、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。
72、教师不是一个职业,而是义冢生命存在的方式。
73、没有爱,就没有教育。
74、教师就是要敬业爱生。
75、教育无小事,事事须尽力。
76、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
77、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。
78、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
79、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
80、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
81、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
82、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
83、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
84、师爱的真谛在于爱每个孩子,在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。
85、无怨无悔,问心无愧。
86、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
87、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。
88、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。
89、你改变不了环境,但可以改变自已。
90、对自己负责就是对学生负责,对学生负责就是对自己负责。
91、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
92、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
93、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
94、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
95、身教重于言传。
96、作为教师应经营好两个事业,即教育与感情。
97、教育是一门艺术,教育过程是创造美的过程。
98、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
99、一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。
100、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展5)
——幼儿教师的教育格言 60句菁华
1、永远用欣赏眼光看学生,永远用宽容心态面对学生。
2、不能把小孩子精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童全部精神力量都专注到功课上去,他生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望人。——苏霍姆林斯基
3、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。服务承诺我愿用我百分百爱换您百分百满意,我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。公燕飞
4、孩子名字叫今天,教育名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福,是学生学得快乐,教师教得快乐。
5、教师面对孩子都是最终要独立*。
6、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
7、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
8、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
9、一切为孩子,为一切孩子。
10、活人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库钥匙,尽我们知道交给学生。——陶行知
11、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。
12、外面世界很精彩,孩子世界更可爱,我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。
13、正是家长溺爱,教会孩子自私和不孝。
14、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
15、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
16、学生的满意,是最大的幸福。
17、静心的做老师,尽心的教学生。
18、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
19、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。
20、对于儿童教学,真正感觉观察比之单纯描述更为可取。
21、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
22、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
23、幼儿教师所从事工作是崇高而神圣事业,我们自豪,因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
24、踏踏实实工作,认认真真育人。
25、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
26、我愿做鼓荡着爱与温暖春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长天空里翅高飞。
27、我面对每一个幼儿都是最终要独立*。
28、热爱孩子是教师生活中最主要东西。——苏霍姆林斯基
29、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
30、生以求知为乐,师以从教为荣。
31、好笋出好竹,好师出好徒。
32、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
33、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
36、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
38、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
39、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
40、学生没有教师,就象生活没有阳光。
41、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
42、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
43、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
44、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。——公燕飞
45、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
46、一切为了孩子,为了一切孩子。
47、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。――叶圣陶
48、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
49、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。――叶圣陶
50、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
51、了解学生是成功教学的`关键。
52、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
53、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
54、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
55、关爱童心欣赏童趣。
56、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
57、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
58、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
59、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
60、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展6)
——小学教师教育格言 50句菁华
1、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
2、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功 与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
3、人之性,教也;人之情,育也。
4、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
6、坚持启发式,避免注入式。
7、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
8、尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。
9、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
10、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。
11、家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。
12、教海扬帆数十载,痴心育人情不放;呕心沥血勤耕耘,桃李芬芳绽华彩。
13、让学生健康成长,快乐地学习。
14、爱生如爱己,教生如教子。
15、好的先生,既教书教学生,又教学生学。
16、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
17、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
18、兢兢业业,育小苗成长;开开心心,观桃李满园。
19、学生喜欢幽默的老师,但是,不喜欢搞笑的老师。
20、一个教师的成功之处,就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃,追求本身就是一种精神!
21、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
22、踏踏实实做人,认认真真做事。
23、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、作为社会人,教师也许会有几副面孔,但面对学生,教育者只能是惟一的面孔:诚实!须知真诚只能用真诚来唤起,正直只能以正直来铸造。
26、儿童劳动得越多,大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多,他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多,思想就越活跃。
27、一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
28、我坚信表扬的力量是无穷的!
29、让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣,它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。
30、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克
31、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
32、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
33、无怨无悔,问心无愧。
34、事这种事业,必须具有相当的才能,必须具备广博的生活知识,必须要谨慎从事。
35、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
36、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
37、我十分坚信,能激发出自我教育的教育,才是真正的教育。
38、爱学生就像爱自己的孩子一样,关爱会使自己和学生觉得温暖。
39、不加任何评价的倾听,才是真正的聆听。
40、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
41、一切为了孩子,为了一切孩子。
42、学者有四失,教者必知之。
43、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
44、儿童天性,本无执着,若方若圆,是在教者,与其批评,不如作出榜样。
45、人可以不伟大,人也可以清贫,但不可以没有责任。
46、岂能尽如人意,但求无愧我心。
47、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。
48、学春蚕,无私奉献,似蜡烛照亮别人。
49、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展7)
——教师教育格言警句 50句菁华
1、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
2、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
3、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
4、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
5、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
6、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
7、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
8、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
9、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
10、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
11、纳百川,容学问,立德行,善人品。
12、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。
13、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
14、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
15、教育应当培植出活力,使学生向上长。
16、教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
17、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
18、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
19、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
20、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
21、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
22、谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育学生。——高尔基
23、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果
24、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
25、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
26、慈父+慈母=教师
27、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
28、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
30、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
31、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。
33、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
34、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
35、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
37、诚实守信,无私奉献。
38、内存一个爱,外显一个笑。
39、教育无小事;教师无小节。
40、踏踏实实做人、认认真真做事。
41、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
42、兴趣才是最好的教师,它远远胜过责任感。
43、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
44、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
45、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
46、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
47、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
48、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
49、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
50、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展8)
——中学教师教育格言 40句菁华
1、学生是智慧的强者,今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君
2、教育无小事;教师无小节。
3、以德感人,为人师表。
4、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
5、学高为师,身正为范。
6、博观而约取,厚积而薄发。
7、把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲
8、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
9、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
10、心灵塑造的最佳工程师。
11、老师,擦亮孩子诚信的明镜;孩子,点亮老师责任的明灯。
12、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采,激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。
13、学生是智慧的强者,今天的课堂就是学生开启智慧之花的*台。——于艳君)
14、教着,感受着;走着,快乐着!
15、育人先育德,德容天下;言信首言诚,诚走人生!
16、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。
17、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。
18、诚信是做人的一面镜子,责任是成功的一把标尺。
19、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
20、诚以待人,长修沟通心桥;信以处世,永铸人格基石。
21、守住诚信,守住为人之根本;履行责任,履行为师之使命。
22、太阳下最光辉的职业是教师。
23、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
24、用教师的诚信度,帮助特殊孩子认识社会;用教师的责任心,推动特殊孩子融入社会。
25、我成功因为我志在成功!
26、一切为了孩子,为了一切孩子。
27、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧
28、教师要融于师生的相互理解中。
29、诚信是人生航标,责任是教师使命。
30、让课堂成为快乐的舞台,展现自我,走向辉煌。——裴玉春
31、微笑多一点,严厉少一点;表扬多一点,批评少一点;宽容多一点,抱怨少一点;实干多一点,推诿少一点;奉献多一点,名利少一点。
32、没有八遍重复,你记不住任何东西。——杨玉秋
33、教师给学生一句激励性话语,有可能改变他的一生。——孟令岩
34、诚信,为人之本;责任心,为师之本!
35、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。
36、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。
37、师之爱,爱而不宠;师之严,严而有格;师之责,责在求真。
38、信心是开始,尽心是责任,细心是经验,恒心是过程,爱心是动力,耐心是感动——育英“六心”教育。
39、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。
40、以教师之诚,换学生之心;以教师之德,育学生之信。
教师教育格言简短 40句菁华(扩展9)
——教育人生格言 40句菁华
1、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、关心而不干涉,协助而不代替。
3、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
4、创新是人类进步的不竭动力!
5、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
6、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
7、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释,朋友不需要你的解释。
8、冷漠是一种特殊的罪恶,只有人认识到这一点,我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情,这些珍贵的情感降临。
9、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、尽多少本分,就得多少本事。
12、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
14、扬黄牛精神,做*凡工作
15、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
16、今日足金,明日是尘。
17、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
18、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
21、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
22、心灵的沟通胜于知识传递。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
25、教书育人,功德无量。
26、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
27、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
28、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、学生的需求,我们不懈的追求。
31、千里之行,始于足下。
32、严格是真正的爱护。
33、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
34、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修
35、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
36、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
37、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用,特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。——[英]威.道.沃尔:《儿童心理学对教育科学的贡献》,《世界教育展望》
38、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
39、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻".——(英)罗素《教育目的》
40、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。——(法)卢梭《爱弥儿》
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