日期:2022-12-03 00:00:00
1、据有关资料,了解不同地质历史时期全球气候变化,阅读图表资料,了解近百年来全球气候变暖的趋势。
2、以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。应有可持续利用自然资源的原则。
3、了解自然灾害的基本概念。
4、影响山地垂直带谱的因素:①山地所处的纬度;②山地的海拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。
5、东部沿海:季风气候显著;(亚热带季风气候、温带季风气候);
6、温带大陆干旱、半干旱气候;
7、热带雨林气候;
8、狭窄的地中海气候;(30°N-40°N);
9、热带气候,雨林、草原气候为主;
10、热带为主,呈半环状:大分水岭(热带雨林、亚热带季风湿润气候);
11、热带草原气候(受赤道低压控制);
12、没有南极寒冷(海洋面积大,大部分终年封冻);
13、风速没有南极大;
14、在太阳直射的经线上,太阳高度相差多少度,纬度就相差多少度,据此可计算该经线上某一点的纬度数值;如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度;如果太阳直射点不在赤道,则太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值,以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
15、如果图中标注了太阳高度的数值,则视具体数值而判断:一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线,即为晨昏线,一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线;二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线,因此,也就不是晨昏线。如果没有标注太阳高度的数值,在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°,即晨昏线。
16、农业生产的特点①地域性②季节性和周期性
17、农业按产品用途分类自给农业商品农业
18、社会经济条件对农业区位的影响市场(郊区农业)交通运输(地域扩展)政策(商品基地)
19、三次技术革命对工业发展的影响①原料种类和利用率②劳动力的数量体力知识技术
20、影响工业区位的因素原料燃料劳动力市场交通运输土地水源*技术
21、原料交通运输信息和劳动力对工业区位影响的变化①替代,减弱②吸引力,完善③通达,重要④自动化,劳动力素质。
22、跨国公司的空间发展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济
23、不同发育程度工业地域的不同特点①发育低(食品工业)②发育高(钢铁工业石油化工机械制造)
24、鲁尔工业区的综合整治①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染
25、意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化
26、美国“硅谷”发展的主要因素①环境优美②气候宜人③教育发达④便捷交通⑤军事订货
27、聚落的形*类为生存而聚居,居所由流动到稳定,逐步确立了乡村聚落。.
28、地形对城市区位的影响①大多数在*原②热带在高原③山区在谷地或低地
29、*特大城市分布①大城市最多的省②没有大城市的省③与自然条件的关系
30、矿产资源对城市区位的影响①煤炭②铁矿③石油④有色金属
31、发达国家城市化的特点①起步早②城市化水*高③出现逆城市化现象
32、主要的交通运输方式及其特点①铁路(量大)②公路(灵活)③水路(廉价)④航空(快)⑤管道(连续)
33、亚欧大陆桥①西伯利亚大铁路(海参崴-莫斯科)②连云港-鹿特丹
34、电信通信的主要任务及特点利用电磁系统,传递符号文字图像和语言。易受地形影响。
35、商业活动的主要环节①收购②储存调运③销售
36、影响铁路建设的主要区位因素经济社会(决定性因素);技术自然。
37、公路选线的一般原则*原地区要少占好地,山区要避开条件复杂的地段。
38、内河航道网的组成内河航道网是由天然水系航道和人工运河组成的网络系统。
39、地理环境的组成要素:大气、水、岩石、地貌、生物、土壤等。
40、自然原因:
地理高考知识点 40句菁华扩展阅读
地理高考知识点 40句菁华(扩展1)
——初二地理知识点 40句菁华
1、西部以山地、高原、盆地为主,东部以*原、丘陵为主。
2、第一级阶梯:*均海拔4000米以上,地形主要是青藏高原,号称世界屋脊
3、我国地形特点:地形复杂多样;山区面积广大。有山地(占33%)、高原(占26%)、盆地(占19%)、*原(占12%)、丘陵(占10%)
4、在*地形图上找出我国山脉走向:
5、东北——西南走向的山脉自西向东有:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山、长白山——武夷山、台湾山脉
6、在我国的山区常发生的地质灾害有:崩塌、滑坡、泥石流。
7、利用黄河水的灌溉在黄河的上游形成了宁夏*原和河套*原(称为“塞外江南”)。
8、黄河泥沙含量很高的原因是:⑴黄河中游流经黄土高原,支流较多;(2)黄土高原土层疏松,植被破坏严重,一旦遇到暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
9、塔里木河的河水主要来自昆仑山、天山等高山的冰雪融水。每年7至9月份为汛期。
10、我国外流区河流的基本特点是河流多而长,夏季为汛期,冬季为枯水期;秦岭--淮河以北的河流冬季有结冰现象。
11、我们常用“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”来形容东北三省。
12、黄土高原因覆盖着深厚的黄土而得名。地表支离破碎,千沟万壑,水土流失严重
13、黄土高原富有地方特色的“黄土风情”(1)窑洞(2)信天游陕北民歌(3)黄帝陵
14、区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。
15、区域的类型:自然区域(热带、长江三角洲等)、经济区域(工业区等)、行政区域
16、长江中下游、淮河流域是我国洪涝灾害频繁发生的地区。加固堤坝;疏浚水道;重点限期治理污染源。
17、西北地区的地形以高原和盆地为主。气候以干旱、半干旱的温带大陆性气候为主;植被景观自东向西依次是草原、荒漠草原、荒漠(原因:降水量自西向东越来越少);西部盆地中有大面积的沙漠分布;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。西北地区河流很少,而且多为内流河,多季节性河道。
18、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,青藏地区包括*自治区、青海省、四川省西部;气候以高寒气候为主;地形以高原、山地为主。*均海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称。河流特点:河湖众多,是大江大河的发源地。本区最主要的自然特征是高寒。
19、西北地区的生态环境建设
20、经纬度位置:4°N—53°N;73°E—135°E,东西跨经度60多度(跨5个时区,相差4个小时),南北跨纬度近50度。大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。
21、濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海及太*洋。海岸线长1.8万千米。
22、中华五岳:东岳泰山;西岳华山;南岳衡山;北岳衡山;中岳嵩山
23、三大*原:东北*原:黑土面积广大。
24、绝对数量大、人均占有量少*国土地面积144亿亩。其中,耕地约20亿亩,约占全国总面积的13.9%,林地18.7亿亩,占12.98%,草地43亿亩,占29.9%,城市、工矿、交通用地12亿亩,占8.3%,内陆水域4.3亿亩,占2.9%,宜农宜林荒地约19.3亿亩,占13.4%。
25、我国主要铁路干线可以分为(南北)干线和(东西)干线两大组。
26、我国东部以(种植业)为主的地区,农业的南北差异明显。以(秦岭—淮河)为界,该线以北地区耕地多为(旱地),主要种植(小麦、玉米)等;以南地区耕地为(水田),主要种植(水稻)等。
27、这里地形陡峭,水土容易流失,发展林业可以保持水土,这叫(宜林则林)。
28、这里地形*坦,土壤肥沃,水源丰富,利于耕作,这叫(宜粮则粮)。
29、这里牧草生长良好,适宜发展畜牧业,这叫(宜牧则牧)。
30、工业也是基本的(物质生产部门)。
31、(工业生产)包括开采自然资源以及对原材料进行加工和再加工。
32、21世纪以来,我国加强工业研发,鼓励加强工业研发,鼓励技术创新,努力打造国产品牌,正在向(制造业)强国迈进。
33、我国的硅谷是(中关村)。
34、北方地区*原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片。
35、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
36、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
37、世界人口分布稠密区:亚洲东部和南部,欧洲及美洲东部等中纬度近海的*原地区。
38、人口问题:
39、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、*语。
40、聚落的主要形式,包括城市和乡村。
地理高考知识点 40句菁华(扩展2)
——地理常考知识点总结 40句菁华
1、经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2、东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
3、南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
4、东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
5、地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大
7、等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
8、太阳活动——黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。
9、太阳活动的影响:黑子——影响气候,耀斑——电离层——无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴
10、自转 方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向
11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。
12、时间计算:所求时间=已知时间±区时差+ 途中时间
13、时区=经度/15°(若不整除,则四舍五入) 区时差=时区差
14、世界时:以本初子午线(0°)时间为标准时,也称为格林尼治时间,也是零时区的区时。16、日期分割:零点经线往东至日界线(180°)为地球上的“今天”,往西至日界线为“昨天”。
15、公转 速度:1月初——近日点—速度快,7月初——远日点—速度慢;
16、公转与自转形成了黄赤交角(23°26′):
17、正午太阳高度变化规律:①由直射点向南北两侧递减
18、典型的季节现象
19、*流层的特点:
20、大气的保温效应:强烈吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射把热量还给地面。
21、气温的垂直分布:对流层气温随高度的增加而递减
22、影响我国天气的主要锋面是冷锋:如我国北方夏季的暴雨、冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。
23、季风环流:海陆热力差异使亚洲、太*洋中心随季节变化而变化的情况:
24、东亚、南亚季风环流:(如右图)
25、—8月,雨带移到东北和华北,长江中下游 进入“伏旱”(反气旋)
26、大陆性与海洋性气候的不同特点(以北半球为例分析):
27、主要的气象灾害:是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。
28、洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力,风海流是最基本的洋流类型。
29、洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图):
30、海洋渔业集中在大陆架的原因:
31、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)
32、地壳物质回圈:岩浆冷却凝固→岩浆岩外力→沉积岩变质→变质岩熔化→岩浆
33、地质作用:
34、非地带性因素:海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我国西北地方的绿洲。
35、形成荒漠化的人为原因:人口激增对生态环境压力加大;人类活动不当,对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。
36、防治原则:坚持维护生态*衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合。
37、影响人口自然增长的因素:自然增长率、出生率、死亡率、生产力水*(根本因素)
38、高低纬度间的温度差异(根本原因)——水*气压差——水*气压梯度力(直接原因)——大气运动
39、热力环流:热低冷高(高低压是相对水*方向而言的);画图(海陆风)
40、亚欧大陆*气候差异:会考纲要
地理高考知识点 40句菁华(扩展3)
——高中地理的知识点 40句菁华
1、昼夜长短的判断夏半年,越北白昼越长,冬半年,越南白昼越长。
2、天文四季一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。
3、二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
4、大气垂直分层对流层、*流层(臭氧层)、高层大气(电离层)
5、大气的热力过程:太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温
6、大气的保温效应:强烈吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射把热量还给地面。
7、气温的垂直分布:对流层气温随高度的增加而递减
8、气温年较差:①影响因素:海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。
9、生条件,妇女就业状况,婚姻生育观,宗教信仰,风俗习惯,战争,自然灾害,人口政策等。
10、地理信息技术
11、地理信息系统(GIS)
12、西北地区概况
13、荒漠化
14、能源分类
15、山西省煤炭资源的开发条件
16、农业布局特点
17、问题与对策
18、产业转移对区域发展的影响
19、意义
20、地球公转的地理意义:正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化、四季和五带的划分
21、黄赤交角
22、大气运动,大气运动的基本形式。
23、常见的天气系统,副热带高压与长江中下游地区的梅雨、伏旱。
24、*流层
25、根本原因:冷热不均
26、摩擦力:改变风向,减小风速
27、南半球气压带呈带状分布
28、锋面
29、下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
30、人类活动;改变下垫面影响降水
31、落差大小(水能)
32、河流支流排列形状(扇形、树枝状)
33、海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)
34、空气密度
35、交通条件
36、人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。<适用于:地方公路>)
37、里程和运营时间(尽量修筑桥梁、隧道,缩短里程,以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。<适用于:国道>)
38、其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)
39、完善了当地的交通网络,使交通便利通达
40、政治:巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣
地理高考知识点 40句菁华(扩展4)
——中考知识点总结 100句菁华
1、减弱噪声的途径:1)在声源处减弱。2)在传播过程中减弱。3)在人耳处减弱。
2、次声波特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
3、熔点或凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固体相同。
4、使气体液化的方法:降低温度和压缩体积。
5、光在真空中传播速度最大,为3×10m/s
6、凸透镜成像:1)物体在而被焦距以外(u>2f),成倒立缩小的实像(像距:f<v<2f=,如照相机。2=物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f=成倒立放大的实像(像距v>2f)如幻灯机。3=物体在焦距之内(u<f=成正立放大的虚像。
7、单位换算:
8、误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
9、机械运动:物*置的变化叫机械运动。
10、参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说是被假定不动的物体)叫参照物。
11、运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
12、分子是原子组成的,原子由原子核和核外电子组成,原子核是由质子和中子组成。
13、弹簧测力计用法:1)检查指针是否在零刻度线处,若不在则调零;2)认清最小刻度和测量范围;3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度线处;4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;5)观察读数时,实现必须与刻度盘垂直;6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
14、重力计算公式:G=mg【g为重力与质量的比值:g=9.8N/kg,粗略计算时可取g=10N/kg】;重力跟质量成正比。
15、摩擦力:像个相互接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。
16、液体压强产生的原因:液体受到重力。
17、液体压强特点:1)液体对容器底和容器壁都有压强;2)液体内部向各个方向都有压强;3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;4)不同液体的压强还跟密度有关。
18、大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。
19、浮力利用:
20、轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。这就是制成轮船的原理。2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。3)气球和飞艇:冲进米芾小于空气的气体。
21、牛顿第一定律:一切物体在没有收到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。【该定律是在经验事实的基础上通过进一步的推理概况出来的,不能用实验来证明该定律】。
22、杠杆种类:
23、动能:物体由于运动而具有的能。
24、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总合。
25、所有能量单位:焦耳。
26、U单位:国际单位:伏特(V);常用单位:千伏、毫伏、微伏。
27、电阻【R】:国际单位:欧姆(Ω)常用单位:兆欧、千欧
28、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
29、电功【W】:电流所做的功叫电功
30、测量W的工具:电能表(电度表)
31、当U=U时,P=P;灯正常发光
32、家庭电路:由进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器组成。
33、安全用电原则:1)不接触低压带电体;2)不靠近高压带电体
34、磁场基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
35、磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
36、直流电动机原理:利用通电线圈在磁场里手里转动的原理制成。
37、能源可分为一次能源、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常规能源、新能源等。
38、一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质
39、通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体
40、光的反射现象(人照镜子、水中倒影)
41、*面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)
42、*面镜成像实验玻璃板应与水*桌面垂直放置
43、重力是由于地球对物体的吸引而产生的
44、物体不受力或受*衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
45、判断是否做功的两个条件:
46、质量越大,速度越快,物体的动能越大
47、1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g
48、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大
49、利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)
50、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)
51、物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底
52、电路的组成:电源、开关、用电器、导线
53、电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联
54、电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以
55、奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)
56、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
57、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近
58、交流电:周期性改变电流方向的电流。
59、做饭时,厨房有很多“白气”-------先是水汽化产生的大量水蒸气,水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。
60、往保温瓶灌开水时,不灌满,能更好地保温。-------因为未满时,瓶口处有层气体,它是热的不良导体,能更好地防止热量的散失。
61、冬季从保温瓶里倒出一些开水盖紧瓶塞时,常常会看到瓶塞马上往上跳一下,(有时会脱离瓶口掉在地上)。-------这是因为随着开水的倒出,进入了一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气很快膨胀,压强增大,推开瓶塞。
62、夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水,会很快冷却,且比气温低。这是因为陶土容器中的水可以渗透出来,到了容器壁外的水会很快地蒸发,蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热,因而使水温很快降低。当水温降到和气温一样时,水还继续渗透、蒸发,还要从水中吸热,水温继续降低,但因为水温度低于气温后,水又会从周围空气中吸热,故水温不会降得过低。
63、刀刃磨的很薄——压力一定,减小受力面积增大压强
64、汽车爬坡时要调为低速:由P=FV,功率一定时,降低速度,可增大牵引力。
65、为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响,在道旁设置屏障或植树——可以在传播过程中减弱噪声。
66、汽车在夜间行驶时,车内一般不开灯,这样防止车内物体在司机的挡风玻璃上成像,干扰司机正确判断。
67、刹车以后,自行车为何能停止?为什么越是用力捏闸,车停得越快?
68、整把钳子是一个省力杠杆
69、钳柄套上塑料套是方便电工使用时能够绝缘,防止漏电。
70、拔河时地面上谨防有沙粒———防止滚动摩擦。
71、农村的水稻夜间要注水,白天要放水,为什么?
72、酸和碱都有一定的腐蚀性,使用时要注意,酸碱的腐蚀是化学变化
73、多项式的次数:多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。
74、发展先进文化,建设社会主义精神文明的意义(或重要性)
75、发展先进文化和建设社会主义精神文明之间有何关系?包括哪些内容?
76、生态系统(P22--32)①在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
77、细胞的基本结构和功能:
78、细胞核在生物遗传中的作用细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。
79、病毒的个体非常小,结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须寄生生活在活细胞中,因而分为三大类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)
80、区分常见的裸子植物和被子植物裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。
81、种子萌发的过程:种子先要吸收水分,胚根最先突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
82、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的,因此人们常常给植物进行人工辅助授粉。
83、理解文言词语的能力
84、考查文言文翻译
85、用恰当的词语填空。
86、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。
87、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。
88、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。
89、《霍去病墓前石刻》被称为“*石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。
90、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。
91、元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。
92、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。
93、古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。
94、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是下层人民肖像。
95、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。
96、漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。
97、欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的凡?埃克兄弟。
98、法国画家米勒以其质朴*凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。
99、人物描写艺术探究:这篇小说怎样渲染老英雄的传奇色彩?
100、西南地区地质灾害严重
地理高考知识点 40句菁华(扩展5)
——数学知识点 100句菁华
1、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
2、求一个数的几倍是多少用乘法:这个数×倍数=这个数的几倍
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
4、长方形和正方形是特殊的*行四边形。
5、①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。
6、大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。
7、有理数加法的运算律:
8、有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,。
9、圆的两条弦1)在圆外相交时,所夹角等于它所对的两条弧度数差的一半。2)在圆内相交时,所夹的角等于它所夹两条弧度数和的一半。
10、有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数。
11、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
12、圆方程
13、*面向量:高考不单独命题,易和三角函数、圆锥曲线结合命题。09年理科占到5分,文科占到13分。
14、从个位减起;
15、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减;
16、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。
17、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐;
18、每级末位不管有几个0都不读,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。
19、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
20、解方程;
21、除法各部分之间的关系:
22、乘法各部分的关系:
23、什么是名数?
24、什么是复名数?
25、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。
26、环形面积=大圆–小圆=πR2-πr2
27、分数乘分数的计算方法是:用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积作分母。(分子乘分子,分母乘分母)
28、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
29、不退位减:减法运算中不用向高位借位的减法运算。例:56-22=34,6能够减去2,所以不用向高位5借位。
30、在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的口算方法;培养类推迁移的能力和抽象概括的能力。
31、认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”;掌握每相邻两个计数单位之间的关系;
32、数级:数级是为便于人们记读*数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。
33、为学生创设具体的数学情境,通过描一描树叶的边线,摸一摸课桌数学书的边线,再量一量自己的腰围和头围,从而知道了一个图形一周的长度就是这个图形的周长。
34、学生在动手操作中,可以画出并能计算出图形的周长。
35、概念和分类
36、基本规律
37、鸡兔同笼的解题思路
38、两直线*行,内错角相等
39、定理 三角形两边的和大于第三边
40、等腰三角形的顶角*分线、底边上的中线和底边上的高互相重合
41、等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)
42、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
43、线段的垂直*分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合
44、*行四边形性质定理1 *行四边形的对角相等
45、*行四边形性质定理2 *行四边形的对边相等
46、推论 夹在两条*行线间的*行线段相等
47、*行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边 形是*行四边形
48、逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点*分,那么这两个图形关于这一点对称
49、等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
50、定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
51、性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角*分线的比都等于相似比
52、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值
53、集合的中元素的三个特性:
54、描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。{x?R| x-3>2} ,{x| x-3>2}
55、语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
56、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数
57、竖式:
58、*行某轴的直线:*行某轴的直线,点的坐标有讲究,直线*行X轴,纵坐标相等横不同;直线*行于Y轴,点的横坐标仍照旧。
59、特殊三角函数值记忆:首先记住30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2、正切、余切的分母都是3,分子记口诀123,321,三九二十七既可。
60、*行四边形的判定:要证*行四边形,两个条件才能行,一证对边都相等,或证对边都*行,一组对边也可以,必须相等且*行。对角线,是个宝,互相*分跑不了,对角相等也有用,两组对角才能成。
61、循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如 6.3232 的循环节是 32.
62、特征:①两个运动的物体一般同时不同地(或不同时不同地)出发作相向运动;
63、概念:两个运动的物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的行进速度要快些,在前面的行进速度要慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的,这类应用题就叫做追及问题;
64、同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;
65、根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。
66、圆的定义:*面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径.
67、用字母表示数的写法
68、列方程解答应用题的步骤
69、先把含有未知数x的项看作一个数,然后再解.如3x+20=41
70、按四则运算顺序先计算,使方程变形,然后再解.如2.5×4-x=4.2,
71、对于函数f(x),如果对于定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)为偶函数;
72、定义法:判断B是A的条件,实际上就是判断B=>A或者A=>B是否成立,只要把题目中所给的条件按逻辑关系画出箭头示意图,再利用定义判断即可
73、怎样找准分数应用题中单位“1”
74、凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。(注:凑十的两个数互为补数)
75、奇数、偶数、质数、合数(正整数自然数)
76、忽视零向量致误
77、不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式(经常出现在大题的选做题里)、不等式的应用
78、单项式与多项式
79、指数
80、1柱、锥、台、球的结构特征
81、2空间几何体的三视图和直观图
82、2.直线、*面*行的判定及其性质
83、3直线、*面垂直的判定及其性质
84、3.1直线与*面垂直的判定
85、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半*面所组成的图形
86、有理数和无理数统称实数.
87、数轴上的点与实数一一对应.*面直角坐标系中与有序实数对之间也是一一对应的.
88、异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
89、一个数与0相加,仍得这个数。
90、方程与方程组
91、一元二次方程的二次函数的关系
92、同角或等角的余角相等——余角=90-角度。
93、逆定理
94、矩形性质定理1
95、等腰梯形判定定理
96、判定定理3
97、性质定理3
98、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
99、切割线定理
100、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
地理高考知识点 40句菁华(扩展6)
——高考化学知识点 60句菁华
1、羧酸的同分异构现象:羧酸的同分异构现象较普遍,羧酸既存在同类的同分异构体,也存在羧酸与酯的同分异构体。
2、酯的同分异构现象:酯的同分异构现象一般要比其他的烃的含氧衍生物的同分异构现象更复杂,除酯类产生同分异构体外,酯与羧酸等物质之间也能产生同分异构体。如C4H8O2的一部分同分异构体:CH3CH2CH2COOH、HCOOCH2CH2CH3、CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH3
3、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
4、溶液稀释:C(浓溶液)V(浓溶液) =C(稀溶液)V(稀溶液)
5、典型的非金属卤素
6、氧族元素
7、同分异构
8、在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。
9、物质的量及计算
10、化学式和结构式计算
11、实验室制法
12、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。
13、氧族元素性质的相似性及递变性
14、将Cl2通入无色I溶液中,溶液中有褐色的物质产生。
15、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。
16、ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。
17、推论:
18、离子
19、金属氧化物一般为碱性氧化物,但一些高价金属的氧化物反而是酸性氧化物,如:Mn2O7、CrO3等反而属于酸性氧物,2KOH+Mn2O7==2KMnO4+H2O。
20、液化
21、金属性
22、非金属性
23、了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某种性质
24、阳离子的半径一定小于对应原子的半径,阴离子的半径一定大于对应原子的半径。
25、一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如Fe3+
26、氢键也属于分子间的一种相互作用,它只影响分子晶体的熔沸点,对分子稳定性无影响。
27、微粒不一定都指原子,它还可能是分子,阴、阳离子、基团(如羟基、硝基等)。例如,具有10e-的微粒:Ne;O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+;OH-H3O+、CH4、NH3、H2O、HF。
28、原子半径:原子半径的大小取决于两个相反的因素:一是电子的能层数 ,另一个是核电荷数。电子层数越多,电子间的排斥将使原子半径增大;而当电子层数相同时,核电荷数越大,核对电子的吸引力也越大,将使原子半径缩小。①电子能层数:电子能层数越多,原子半径越大;②核电荷数:核电荷数越大,原子半径越小。
29、原子的最外电子层有1个电子的元素不一定是ⅠA族元素,如Cr、ⅠB族元素等。
30、盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。
31、掌握化学反应分类的特征及常见反应:
32、同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。
33、了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。
34、能正确书写离子方程式。
35、自学资料《走向高考》P8—P14,用红笔画出疑难点,独立完成自主学习内容和合作探究。
36、使甲基橙呈红色。 4.加镁粉放氢气。
37、酸性溶液、PH<7(或=1、2等),说明含有大量的H+
38、.下列各组离子在指定条件下一定不能大量共存的是
39、能正确表示下列反应的离子方程式是
40、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;
41、在加人铝粉能放出H2的无色溶液,可能大量共存的离子组是 ( )
42、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;
43、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;13、HF腐蚀玻璃:4HF+SiO2=SiF4+2H2O
44、在常温下:Fe、Al在浓H2SO4和浓HNO3中钝化;
45、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。
46、什么叫热化学方程式?为什么书写热化学方程式时要注明反应物和生成物的聚集状态?
47、重视课本,多思多问。
48、二价铁和三价铁的相互转化及应用。
49、物质结构、元素周期表的认识
50、C、 N、O、S、Cl、P、Na、Mg、Al、Fe等元素的单质及化合物
51、有机物的聚合及单体的推断
52、硫与汞常温反应,生成HgS(撒落后无法收集的汞珠应撒上硫粉,防止汞蒸气中毒)
53、氧化硫化氢
54、被氧气氧化(工业制硫酸时用催化剂;空气中的二氧化硫在某些悬浮尘埃和阳光作用下被氧气
55、浓硫酸的作用:①浓硫酸与Cu反应一强氧化性、酸性②实验室制取乙烯一催化性说水性③实验室制取确基苯一催化剂、吸水剂国酯化反应一催化剂、吸水剂⑤蔵糖中倒入浓硫酸一脱水性、强氧化性、吸水性胆矾中加浓硫酸一吸水性。
56、教材是中考命题的依据,任何复习资料都代替不了教材。要注意教材上的一句话可能就是一个选项,一个实验可能就是一道探究题。因此复习时要先通读课本,加深对课本基础知识的理解,梳理出清晰的知识结构,形成完整的知识体系。
57、注意不同知识点之间的区别和联系,总复习是对整个课本内容的整合,所以复习时应当尽量将前后的知识相联系,这样既有利于知识的归类,使知识系统化,也便于各知识点的理解和记忆。
58、在掌握课本基础知识以后,还要敢于突破固定的思维模式去解决超出课本的实际问题,特别是与生产、生活、实验联系紧密的问题。这一类题的出发点都是从贴近生活的角度,要学会运用化学知识和化学方法来解决,揭示现象的内在规律。
59、要提高表达能力。
60、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味
地理高考知识点 40句菁华(扩展7)
——初中物理知识点 50句菁华
1、电流和电路
2、晶体熔化和液体沸腾的两条件:一,达到一定的温度(熔点和沸点);二,继续吸热。
3、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值
4、光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。
5、杠杆的*衡条件
6、轮轴和斜面
7、动能和势能的转化
8、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
9、液体压强的规律:
10、机械能:动能与势能统称为机械能。
11、温度计的使用:
12、体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0。1℃。
13、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。
14、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用:物质熔化和汽化都吸热,降低卫星温度保护卫星。
15、量筒和量杯的使用方法:首先放在水*桌面上,读数时视要与凹液面的最低处保持水*,(水银应与凸液面的顶部保持水*)
16、质量的测量工具:台秤、天*、戥子、地中衡等
17、液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是被研究的点液体的自由表面(与空气的接触面)的竖直距离,不是高度。固体压强先找到压力,再运用p=F/S计算压强;液体压强先运用p=ρgh计算压强,再运用F=pS计算压力。特殊固体可用p=ρgh计算,特殊液体可用p=F/S算。
18、分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
19、磁体上S极指南(地理南级是地磁北极,*常说的是地理的两极)N极指北。
20、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
21、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
22、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
23、发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时,产生感应电流的原理制成的,它是把机械能转化为电能的装置。
24、1Kg≠9。8N,两个不同的物理量只能用公式进行变换。
25、压强的受力面积是接触面积,单位是m2,注意接触面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1cm2=10—4m2
26、音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)
27、晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的有:蜡、松香、沥青、玻璃。
28、压力和重力是两个完全不同的概念。产生压力的因素很多,而重力仅仅是由于地球对物体的吸引而产生的。压力的大小并不一定等于物体的重力,放在水*面上的物体,在竖直方向处于*衡状态时,它对水*面产生的压力在数值上才等于物体的重力。
29、电荷的种类:电荷有两种正电荷和负电荷。人们把绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,把毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。原子核内质子带正电,核外电子带负电,中子不带电。
30、电量:电荷的多少叫电量。电量的单位是库仑,符号是C。6.25×1018个电子的电量为1库仑。
31、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极,一个磁体有两个磁极。南极(S),北极(N).
32、我国宋代沈括首先发现磁偏角。
33、电能的单位:国际单位制中,电能的单位是:焦耳,简称:焦,符号是:J;常用单位是:千瓦时,符号是:KW·h。两各单位之间的换算关系为:1kW·h=3.6×106J。
34、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是:
35、内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。
36、声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
37、次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
38、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
39、*面镜成像特点:(1)*面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,*面镜里成的像与物体左右倒置。
40、*面镜在生活中使用不当会造成光污染。
41、作光路图注意事项:
42、望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。
43、人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
44、电功率
45、P=UI主要适用于已知电压和电流求功率
46、公式:重力势能的公式:Ep=mgh(Ep为重力势能,m为质量,g为重力系数,等于9.8N/kg)
47、研究影响压力作用效果因素的实验
48、体积与压强
49、磁体:具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。它有指向性:指南北。
50、高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。
地理高考知识点 40句菁华(扩展8)
——中考物理必考知识点 40句菁华
1、乐音三要素:
2、反射定律描述中要先说反射再说入射(*面镜成像也说"像与物┅"的顺序)
3、凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用
4、力的作用效果有两个:
5、重力是由于地球对物体的吸引而产生的
6、一切物体所受重力的施力物体都是地球
7、影响滑动摩擦力大小的两个因素:
8、杠杆和天*都是"左偏右调,右偏左调"
9、"功率大的机械做功一定快"这句话是正确的
10、沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)
11、物体内能增加温度一定升高(错,冰变为水)
12、水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
13、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大
14、物体在悬浮和沉底状态下:V排 = V物
15、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的
16、并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比
17、磁场是真实存在的,磁感线是假想的
18、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近
19、磁场中某点磁场的方向:
20、隔墙有耳固体可以传声。
21、猪八戒照镜子——里外不是人根据*面镜成像的规律,*面镜所成的像大小相等,物像对称,因此猪八戒看到的像和自已“一模一样”,仍然是个猪像,自然就“里外不是人了”。
22、墙内开花墙外香由于分子在不停的做无规则运动,墙内的花香就会扩散到墙外。
23、水缸出汗,不用挑担水缸中的水由于蒸发,水面以下部分温度比空气温度低,空气中的水蒸气遇到温度较低的外表面就产生了液化现象,水珠附在水缸外面。晴天时由于空气中水蒸气含量少,虽然也会在水缸外表面液化,但微量的液化很快又蒸发了,不能形成水珠。而如果空气潮湿,水蒸发就很慢,水缸外表面的液化大于汽化,就有水珠出现了.空气中水蒸气含量大,降雨的可能性大,当然不需要挑水浇地了。
24、泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头泥鳅黄鳝的表面都光滑且润滑,摩擦力小。
25、四两拨千斤杠杆的*衡条件,增大动力臂与阻力臂的比,只需用较小的动力就能撬起很重的物体。
26、一荣俱荣,一损俱损串联电路特点。
27、密度:ρ=m/V
28、压强:p=F/S
29、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
30、热值:q=Q/m
31、光速:C=3×108m/s (真空中)
32、标准大气压值:
33、水的沸点:100℃
34、一节铅蓄电池电压:2V
35、空气(15℃)中的声速为:340m/s.
36、大多数人的听觉频率范围:20HZ~20000HZ.
37、人体的正常体温:37℃;室内的常温为:23℃.体温计的量程:35℃~42℃ 分度值为0.1℃
38、人步行的速度υ=1.1m/s;自行车速度υ=4m/s
39、1标准大气压P0=76cm水银柱=760mm水银柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.
40、用3颗同步通信卫星可以实现全球通讯。
地理高考知识点 40句菁华(扩展9)
——交通安全知识点总结 40句菁华
1、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿。
2、雨天大雾想一想,打开雾灯车速降;夜间行车想一想,注意标志和灯光;长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘。
3、醉罪)在酒中毁悔)在杯中
4、大意招祸小心得安
5、生命无返程切莫逆向行
6、交通安全进万家出入*安你我他
7、夜间行车想一想,注意标志和灯光。
8、脚踩油门想一想,**安安最吉祥。
9、各班要按要求准时参加。(第二节下课后由体育委员领队带凳子到大堂集中)
10、舞台音响(xxx)
11、整队(xxx、xxx)
12、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
13、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
14、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;
15、请勿吸烟和携带火种,以免小火酿成大灾;
16、红灯停,绿灯行,交通信号要看清。
17、六要:乘坐汽车要系好安全带;乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔;横穿道路要走斑马线;走路要走人行道;骑车要在非机动车道内;要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。
18、六不:不要闯交通信号灯、不要乱穿马路、不要乱停乱放、不要乱扔垃圾、不要翻越隔离护栏、不要逆向行驶。
19、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为;不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。
20、学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。
21、赠人玫瑰,手留余香,予人礼让,一生*安。
22、维护交通秩序,争做文明公民。
23、步步小心,安全是金。
24、文明交通停看行,行车安全重礼让。
25、红灯停,绿灯行,不越线,不抢行。
26、要想车祸不上身,交通法规牢记深。
27、十次事故九次快,谁不相信谁受害。
28、安全开车是大事,文明走路非小节。
29、注意观察各种动态
30、乘车要系好安全带
31、儿童乘车要坐安全座椅
32、绝不乘坐酒驾司机的车
33、认识一些交通标志,了解一些常见的交通指挥手势。
34、遵守交通行为规则,知道什么是正确的什么是错误。
35、学习过马路的小知识。
36、认识几个常见的交通标识。
37、机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载
38、机动车应在规定地点停放,禁止在人行道停放
39、行人应当走人行横道或者过街设施
40、最高时速低于公里的机动车不得进高速公路
地理高考知识点 40句菁华(扩展10)
——语文知识点总结 40句菁华
1、搭配不当;
2、关联词语使用不恰当;
3、对景物描写的作用的分析;
4、景物描写的作用:
5、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。
6、灯笼
7、反复:强调了……加强语气
8、引起下文,为下文作铺垫;
9、人物描写方法:动作(P54 第26-27段)、外貌、神态、心理
10、主题:爱国主义
11、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。
12、喝:武松大喝(ha)一声:"快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。"博得众食客一阵喝(ha)彩。
13、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
14、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。
15、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bǎi)子。
16、荷:荷(h?)花旁边站着一位荷(ha)枪实弹的战士。
17、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
18、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
19、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。
20、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。
21、没:驾车违章,证件被交警没(m?)收了,他仍像没(m?i)事一样。
22、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(sha)。
23、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。
24、弹:这种弹(dān)弓弹(tán)力很强。
25、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。 67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。 68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。 69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。 70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。 71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。 72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xià)不倒他。 73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。 74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。 75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。 76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。 77、咳:咳(hāi)!你怎么又咳(k?)起来了? 78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。 79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。 80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。 81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。 82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。 83、得:你得(děi必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。 84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。 85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。 86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。 87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(la)于助人。 88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。 89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。 90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。 91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。 92.称:称(chang同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chan) 93.弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。 94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。 95.露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(lù)了目标。 96.重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。 97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。 98.空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。 99.泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。 100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。 101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗? 102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。 103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。 104.塞(sài)外并不闭塞(sa),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。 105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。 106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。 107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
26、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
27、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。
28、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考。
29、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后*铺垫、埋下伏笔;
30、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。
31、省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行
32、笔画增减造成的形近字。这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。如“大抵”的“抵”读“dǐ”, “扺掌而谈”的“扺”则读“zhǐ”。
33、偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,更是考查的重点。如“峻”与“竣”都读“jùn”,而“慨”和“概”分别读“kǎi”和“ɡài”。
34、注意内容的统一性,仿句要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
35、注意结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系以及句式一致,字数近量相同,至少相近。
36、注意语意上的协调性,仿句要与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
37、修改式仿写题
38、续写式仿写题
39、敕勒歌
40、赏析
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