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保育员岗位职责 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动,避免太冷太热;

2、不得使用空气清新剂来改变室内空气;

3、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;

4、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾;根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。

5、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。

6、参加保育员培训和学习,不断提升自身素质。

7、配合主班老师,照顾孩子的一日生活;

8、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

9、严格遵守园规园纪,忠于职守,做到不迟到、不早退、不无故缺席、有事必须先办理请假手续,特殊情况例外。上班时不接电话、不串班、不干私事。

10、妥善保管好幼儿衣物和本班的设备、用具,不使用幼儿的用具、餐具。

11、负责按照消毒制度的规定,做好各项消毒工作;

12、配合主班教师工作,负责幼儿在园的生活安全保障工作;

13、努力提高自身业务素质,积极参加园内举办的各项岗位技能培训。

14、爱幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

15、掌握不吃饭幼儿的诱导技巧;

16、负责幼儿进餐前后的`环境清洁、收拾、消毒工作;

17、完成领导安排的其他工作。

18、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;

19、孩子下台阶时,注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。

20、做好卫生区的清扫和保洁工作,及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;

21、负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

22、每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

23、进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。

24、每日晨间消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾一用一消毒,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

25、严格执行幼儿园卫生制度,搞好包干区的室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。

26、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班和配班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。

27、在教师的指导下,组织好幼儿一日生活,做到保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

28、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。

29、要热爱孩子,不怕脏和累,保育员、教师和炊事员相互间要团结合作,分工协作地搞好工作。

30、创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被,幼儿起床后整理清洁好寝室,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。定期换洗、晾晒被褥,被子、床单至少每月洗1次。

31、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告主班教师或医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

32、负责领取和保管本班所需物品,妥善保管幼儿衣物和本班的设备、教具,不得丢失,做到勤俭节约,包括水、电、日常用品。

33、积极参加政治学习和园本培训,并做好学习记录,不断提高政治素养和专业水*。

34、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。)

35、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

36、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

37、保持个人卫生,做到“四勤四不”。

38、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

39、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

40、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。


保育员岗位职责 40句菁华扩展阅读


保育员岗位职责 40句菁华(扩展1)

——保育员格言 60句菁华

1、、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心!

2、(判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。(不对)

3、5、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

4、太阳下最光辉的职业是教师。

5、、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。

6、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

7、2、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

8、2、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

9、6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

10、加油,你能行!

11、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

12、宝贝,你的小手真能干!

13、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

14、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

15、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

16、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

17、(单选题)幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是(与幼儿园教育要求一致)。

18、(单选题)有些儿童受(饮食)、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖。

19、(单选题)记录全班儿童活动情况的主要内容是(儿童活动的分组情况)。

20、(单选题)下面的选项中衡量社会文化水*的一般指标是(人口的受教育水*)

21、(单选题)美国华盛顿儿童博物馆的格言:"我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了"主要说明了在教育过程中应(重视儿童的主动操作)

22、(判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对) 83 (判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为轻度肥胖。(不对)

23、(判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。(不对)

24、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

27、首先做研究者,其次才做管理者。

28、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

29、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

30、6、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

31、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。

32、生命是一张弓,那弓弦是梦想。

33、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

34、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

35、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

37、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

38、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

39、献出一片真情,呵护幼小心灵。

40、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

41、慈父+慈母=教师

42、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

44、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

46、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

47、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

48、有爱,就会有奇迹!

49、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

50、爱己之心爱人,律人之心律己。

51、说老实话,干良心事。

52、生命不等于是呼吸,生命是活动。

53、关爱幼儿,无私奉献,让幼儿在快乐中成长。

54、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

55、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。

56、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

57、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

58、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

59、人生是精彩的,事业是五彩的,为了我的五彩事业奉献我的一切!

60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展2)

——保育员格言 50句菁华

1、6、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子,做孩子心目中永远的朋友。

2、7、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

3、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!

4、(判断题)婴幼儿外耳道狭窄,容易出现疖肿。(对)

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

9、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

10、(单选题)教育(婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西)是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

11、(单选题)(3岁以上)的幼儿测量体重时应站立于秤中。

12、(判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。(对)

13、(判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。(对)

14、(判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。(不对)

15、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

16、教育加赞赏等于教育的*方。

17、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

18、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

19、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

21、严师出高徒。

22、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

23、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

24、、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

25、、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

26、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

27、0 、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

28、9、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

29、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

30、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

31、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

32、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

33、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

34、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

35、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

36、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

37、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

39、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

40、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

41、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

43、学高为师,身正为范。

44、关爱童心欣赏童趣。

45、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的.好朋友。

46、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心!

47、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

48、与家长共创和谐的环境,为教师营造和谐的氛围,促幼儿和谐全面发展。

49、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

50、多一点爱心、多一点耐心、多一点细心,可能孩子和我们在一起的时候会更加开心。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展3)

——保育员的人生格言 40句菁华

1、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

2、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

3、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

4、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

5、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

7、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

8、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

10、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

11、当你埋怨学生太笨的.时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

13、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?

14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、献出一片真情,呵护幼小心灵。

16、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

17、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

18、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

19、教书育人,为人师表。

20、不自满者受益,不自是者博闻。

21、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

22、教师总是希望学生将来超过自己。

23、职业道德是做人之本,为师之本。

24、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

25、求真、求善、求美,是教师永远的追求。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

28、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

29、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

30、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

31、教育理念:用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

33、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

34、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

35、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

37、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

38、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

39、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

40、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展4)

——宿舍管理员岗位职责 40句菁华

1、宿舍水电抄表核算;

2、宿舍物资管理(钥匙、低值易耗品等);

3、25-45,有宿舍管理工作经验,有电工工作经验者优先;

4、固定资产管理:宿舍区固定资产要建档案,转移、进出要办手续作记录,每学期核查一次,做到损坏丢失有人负责。

5、学生档案资料管理:建立学生住宿档案,签订住宿协议,学生住宿档案资料,每学期更新;提供住宿生表现情况,收集学生意见,并及时向分管领导汇报。

6、大件物品未经登记不准离开宿舍区。

7、迅速处理宿舍区突发事件。

8、排查宿舍区房屋设施的安全隐患,一旦发现,及时上报和处理。

9、每晚接受学校值班人员对宿舍查寝情况进行抽查、督促,发现问题及时处理。

10、做好学生思想工作,帮助学生解决困难,发现学生生病及非正常情况要及时处理,及时向相关班主任、学校和相关人员报告,不得视而不见,听之任之。

11、搞好宿舍的安全、防火工作,做到安全用电,发现宿舍中的安全隐患要及时处理,消除安全隐患。及时制止、纠正学生违章用电、酗酒、赌博、斗殴等行为,并及时报告,及时反馈有关安全信息,处理不了及时报告学校生活部和总务处。

12、教育学生爱护宿舍公共财物,及时填写《维修单》并催促维修人员按时做好损坏物品维修工作。

13、及时制止异性学生、无关人员进入学生宿舍,学生亲友来访原则上在宿管员办公室会面,特殊情况须经登记后方可进入学生宿舍,但不得长时间逗留和留宿。

14、全面了解所负责的宿舍楼住宿分配情况及宿舍管理情况。(宿舍管理制度和宿舍分布图上墙,标明宿舍长、楼层长、党员干部的电话)

15、全面掌握辖区内房屋及配套设施的基本情况,建立正确完善的基础资料档案,并及时做好变更记录;

16、检查各楼层电房、管井房、风机房、电讯房房门有否锁闭;

17、做好毕业生离校后,新生入学前家具清点、核实、修复登记工作,新生用品的准备及发放工作。学生毕业时,要认真清点宿舍公物;对损坏、丢失公物的宿舍要办理学生赔偿手续。

18、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼,制止学生在学习、休息时间进行阻碍他人学习和休息的活动,制止学生的不文明行为,制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等,敢于同坏人坏事作斗争,若遇突发事件,及时报告学校领导。

19、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),违者一次扣5分;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违者一次扣10分;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣5分。

20、注意节约用水、用电,按规定时间控制水电开关,确保学生按时用水用电。男生宿舍管理人员还需做好公共浴室的管理工作。

21、关心学生生活,解决学生困难,热心为学生的学习和生活提供方便。

22、按时开、锁大门,关电、送电的。

23、治安防范工作到位,做到“六无”,即:无火灾、无打架斗殴、无男女生窜楼、无赌博、无敲诈勒索、无携带管制刀具6种现象发生;

24、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、偷电、等违纪行为应及时制止。

25、关门时间学生因病因事回宿舍的,凭班主任的批请假条在值班室登记后方可进宿舍;

26、宿舍内学生破坏公物要及时制止,落实责任上报,要求学生照价赔偿;

27、熟悉本幢宿舍楼的基本情况。

28、当班时间禁止躺卧、打牌、看电视、下棋、织毛线衣。

29、加强宿舍区管理,严禁拾荒、小商小贩、推销员、收购员进入宿舍区,一经发现及时劝阻。

30、协助辅导员做好所在宿舍楼的日常管理工作。(重点毕业生宿舍的检查及管理工作)

31、临时交办的任务。

32、每天督促学生起床上课,上课、晚修时间学生不能停留在宿舍里面。

33、严禁学生乱串宿舍,严禁学生进入异性宿舍(因公事已得到老师、领导允许除外),绝不允许男女同住一个宿舍。

34、严禁学生在宿舍抽烟、喝酒、赌博和变相赌博、打架闹事、起哄、观看*或淫秽书籍及音响制品等。如出现突发事件,应及时制止或处理或上报。

35、宿舍管理员须参加学校通知的各项会议。完成上级交给的临时性、突击性任务。

36、积极组织住宿生开展寝室文化建设等有益的活动,积极创建文明寝室。

37、学生宿舍出现需要维修的现象,应及时向学校汇报。

38、完成好学校交办的各种其它工作。

39、加强钥匙管理,负责管理所属区域宿舍楼的总钥匙。使用时必须两人以上,不得随便转让或丢失。学生损坏或丢失钥匙及时报办公室修配,不允许私自到校外修配钥匙和锁,违者除没收外,给予罚款处理。

40、督促学生必须按分配的房号居住。制止私自调换和占用住房或床位,要经常检查,对违规者坚决批评教育并及时报告领导,积极处理。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展5)

——施工员岗位职责 40句菁华

1、对图纸及施工中出现的问题及时解决;

2、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等。

3、各种原材料未经验收不得使用,无质保单、无合格证、无试验报告不得使用。

4、服从公司及项目经理安排的其他工作。

5、熟悉施工图纸、施工规范,认真仔细组织按图施工;掌握工程构造特征、关键部位,控制施工质量,担任本工程的定位、抄*放线、沉降观测记载等,合理安排、科学指导、文明施工,保质按期完成本工程的各项施工任务。

6、做好施工现场的协调工作,控制施工材料,配合项目经理做好成本管理。

7、保证项目水电工程质量,管理项目有序施工;

8、按计划控制成本,对施工方案进行优化分析;

9、负责房建水电工程施工的材料计划、申购、管理。

10、负责房建水电工程预埋件的跟踪、施工的质量管理、分部分项质量验收。

11、完成项目经理临时交付任务

12、按项目要求标准验收工程;

13、完成项目经理交待的其他相关工作。

14、组织贯彻、执行国家有关工程建设技术法规、标准、规范和有关工程技术管理的规定。

15、组织专业技术人员技术学习,努力提高施工人员的技术水*。

16、协助中心主任根据各工程的技术要求合理调配各部门的技术人力资源。

17、负责指导各部门的工作质量和档案资料的检查。

18、掌握施工现场所需材料规格、型号和所需日期,做好现场材料的验收签证和管理。工程竣工时提供详细的工作量及主材、设备等基础资料。协助预决算员搞好工程决算。

19、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。

20、进入施工场地以身作责严格遵守施工安全管理制度。按规范施工,严把质量关。

21、完工时做好本专业剩余材料的清点工作并列出祥细清单报材料部门核对清点以便下个工程利用。

22、按照审核通过后的工程总进度计划和月进度计划,对工程进度进行全过程的控制;

23、负责施工现场“三通一*”工作,参与建筑物的定位、验线工作;

24、负责现场的设计变更、洽商资料的整理、上传并与相关人员的沟通;

25、协助工程部经理做好成本分析、竣工验收、决算、移交等事宜。

26、在施工工程师指导下,严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;

27、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等;

28、审查现场施工进度及相应的报表;

29、完成领导交办的临时任务。

30、遵照国家和本地区颁发的规范,标准,规定,以及设计要求结合工地现场和公司实际情况,负责编制单位工程的施工组织设计,经审批后贯彻实施;

31、负责单位工程分部分项工程技术交底,负责对采用新技术,新材料,新工艺应用的技术攻关和技术交底及安全技术教育;

32、负责管辖区域的工程质量控制与检查工作

33、认真填写施工日志和隐蔽工程的验收记录

34、认真做好隐蔽工程分项、分部及单位工程的资料编写工作

35、负责现场文明施工

36、根据工程质量监督计划和相关规范标准对施工质量进行控制,对承包单位与监理单位的质量完成情况进行检查考核并提出调整意见;

37、根据项目规划和工程施工计划对工程的进度进行监督、检查,并根据情况提出调整意见;

38、负责土建工程的竣工验收。

39、熟悉图纸,具体图纸技术问题的跟踪解决;

40、协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档;


保育员岗位职责 40句菁华(扩展6)

——机械管理员岗位职责 40句菁华

1、《机械设备安装、验收移交表》;

2、塔式起重机、施工电梯安装施工方案(含安装验收书、基础地基设计方案、基础隐蔽及验收记录、安全技术交底书、*面布置图、附着方案、垂直度测量记录、中间验收书);

3、井字架安装、拆除施工方案和安全技术交底书(含安装验收书、垂直度测量记录、中间测量记录);

4、当季《小型设备维修、保养记录》;

5、机电操作人员名册。

6、所有设备编制《操作规程》并对操作工进行培训。

7、具备处理设备突发和疑难故障的能力。

8、对设备制定日常保养,小修、中修等维护保养的计划和检查工作。

9、对公司需核定的计量器具及检验设备定期向国家指定部门检测。

10、严格执行上级颁发的各项急电管理规章制度,包括定位责任制度,交接班制度,操作规程,事故登记等;

11、参与生产安全检查,保证机电安全生产。

12、在项目经理部领导下,协助项目经理对项目机械设备的进场、安装、验收、使用、调度、维修、保养、退场全过程的管理。

13、监督检查,督促操作人员按设备安全技术操作规程的要求进行操作,至少每月对检查情况进行记录。

14、必须在工作中保证自身和周围人员安全,劳保用品穿戴齐全,及时预防安全隐患。

15、不准将维修工具、配件等物品在维修地点以外长时间放置,应及时整理、入库,维修工作完成后要及时清理现场,不能将卫生问题遗留给操作工。

16、维修班长班前先了解设备情况,按轻重缓急合理安排维修工作。

17、负责本部室生产活动的危害因素辨识,并传递至项目施工技术部。参加项目危害因素评价和控制措施的制定。

18、参加或接受上级部门、地方*监督检查及“三位一体”内、外审工作。

19、完成领导交办的其它工作。

20、严格检修质量,所检修的设备,必须达到完好标准,并做好检修记录。

21、认真进行交接班,对本班设备运转情况和存在问题。如实地向下班交待。

22、掌握、宣传和贯彻上级领导有关管理部门仪器设备和固定资产管理的法规制度,在生产部、部门主管负责人的领导下和公司主管部门的'指导下开展工作。

23、公司设备管理员要负责设备运行环境的卫生及安全工作,及时处理不安全隐患。认真做好特种设备(如压力容器,含有毒、有害、放射性、危险性类设备,信息网络设备等)的管理工作,要根据设备性能,做好安全防范(防盗、防火、防爆、防腐、防漏、防潮、防晒、防污染等)工作,做到定位合理,防范措施到

24、负责指导和培训各设备的操作人员。

25、严格按照《设备维护检修规程》及相关标准检修设备,保证检修质量。

26、负责建立设备、模具台账统一编号,对日常设备、模具进行维修管理。并对设备零件、工装零部件等易耗配件进行采购储备。

27、维修人员必须加强对维修设备的完好情况、文明操作情况等进行巡视检查,密切关注,并有权制止违规作业行为,操作者不听阻止的,按规定从严处罚。

28、负责指导生产车间、操作人员对设备正确使用、维护管理,督促操作者遵守有关生产设施、生产模具的使用要求。

29、维修人员必须服从上级领导的安排,认真做好设备维修工作。

30、负责制定公司安全、文明生产等各项管理制度并进行监督检查。

31、维修人员必须凭“设备报修单”进行维修,“维修单”统一由操作者填写,并由车间主任签字后交到设备科,在统一安排给维修工实施维修。

32、负责公司内部临时的水、电、气路改造任务的统一安排和实施。

33、值班时间内发生的设备故障,一律由值班维修工承担负责维修,并按接到报修单先后或设备维修的急缓程度依次修理。

34、维修人员在未确准设备故障原因时,不可盲目随意解体设备。

35、安全文明生产的指导、督促。占考核总额的20%

36、负责项目工程生产设备机械的管理工作,根据施工进度计划,保证施工生产需要。

37、负责建立项目部设备使用台账。

38、负责项目特种操作工和机修工的技术培训和考核管理,督促操作工按操作规程操作,督促机修工做好机械设备的日常保养工作,并填写相关记录。

39、负责对机械设备的定期检查,并做好检修记录。

40、认真完成领导交办的其他工作。


保育员岗位职责 40句菁华(扩展7)

——质检员的岗位职责 40句菁华

1、负责工程项目施工前的现场勘察及进度跟踪,及时准确地了解项目进展情况并将信息及时反馈给项目经理;

2、负责工程现场机务、电气安装,做好本项目下属人员的工作安排和考勤、考评工作;

3、对完工受检车辆,按任务单所列项目内容,对照相关技术标准及修理后检查 单逐一检查,不怕麻烦,不能马虎。要有“对顾客负责,对公司负责”的职业 道德,一丝不苟地把好质量关,查出未施工项目或不达标作业,坚决不许出厂。

4、查出维修任务以外的问题时,做好记录及时向前台业务反映。

5、有权对车间各业务流程提出建设性建议。

6、严格执行《员工手册》及《五分钟响应制度》 。

7、对设备大修质量控制流程及控制标准,提出合理化建议,以不断 完善控制标准内容。

8、在质量检测中心负责人领导下,保证本企业产品是在符合GMP要求下生产;

9、负责对原料、辅料的理化检验和微生物限度检验,理化标准溶液配制和发放,标准品、对照品、标准溶液的管理;

10、负责西林瓶、胶塞、铝盖、纸箱等包装材料的取样及检验;

11、负责各品种检验方法验证,如液相检验和紫外检查方法的验证、红外检查法验证等;

12、负责异常情况报告,配合OOS调查;

13、完成上级领导交办的其他工作任务。

14、与检验相关的ISO、GMP质量管理体系运行与维护;证件的整理与提交工作;

15、上级交办的其他工作。

16、全面负责项目工程质量的管理、检查工作;保证项目部质量管理体系有效运行,保证工程质量满足验收规范、设计,公司质量方针和目标及顾客(用户)的要求。

17、随时检查工程质量,督促施工人员按规范、标准和上级有关文件及施工图纸、施工组织设计、质量计划等要求组织施工,发现不合格品,及时签发“质量问题整改通知单”,交施工员限期整改,并及时验证,做好有关质量记录。

18、对原材料、半成品、构配件的质量进行监督检查,制止使用不合格物资。协助资料员(试件工)搞好材料和成品、板成品的验收或试件制作与送检工作。

19、加强工序产品的控制,认真执行隐蔽工程验收制度,严把工序交接关,防止上道不合格工序产品流入下道工序。

20、各工序的质量检查工作。

21、汇总、存档各项质检记录及相关资料。

22、对成品出货进行检验控制,确保成品全部合格。

23、负责车辆修理过程中的自检、互检和专职检验的三级检验制度的落实。

24、负责执行国家有关产品质量的方针政策,认真填写质量检验原始记录,收集整理好有关数据。

25、负责现场人员质量管理培训、宣传教育,提高项目人员的质量意识;

26、质量管控文件(检验规范或相关文件)的编制、修订、更新;与原材料相关流程文件的编制、修订、更新。

27、药品异常以及客诉的信息反馈、整改。

28、协助生产进行相关工艺流程的验证和确认方面的检验工作。

29、每月统计分析质量目标的达成情况,逐步提高品质并实现做好质量保证计划

30、协助本部门其他工作人员完成文字录入性工作;

31、负责做好每日工作记录,并协助部门经理跟踪本部门工作进行情况;

32、配合仓储部在规定时间内完成质检保证产品顺利入库‘

33、熟悉GB/T2828。1等抽样标准,依据检验指导书及抽样表进行抽样检验并做出判定依据;

34、每月提交相关供应商的交付质量数据,并形成月报交付上级部门评估;

35、IQC岗位≥3年以上的经验;

36、高中(中专)以上学历。

37、制药工程、药学、中药学、食品相关专业大专以上学历;

38、负责公司生产产品的样件、批量进料检验,严格执行验收标准,对进料是否合格做出明确判断

39、负责对公司产品合格数的统计工作;

40、具有中专以上文化程度和专业知识或有丰富的实际工作经验;

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