日期:2022-12-03 00:00:00
1、visit America拜访(参观、游玩)美国
2、in New York 在纽约
3、look at 看.....
4、how long多长
5、It`s about .它是大约(关于)
6、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米
7、tell me something about...告诉我关于...的事
8、how big 多大
9、fourteen million一千四百万
10、an animal一只动物
11、a (big) map of...一(大)张...地图
12、from...to..从....到......
13、such a big country=a so big country如此大的一个国家
14、tall和high都是用来形容“高的”,”tall”主要用来形容人的身高,而”high”形容建筑、山等物体高。
15、miss China 想念*
16、Chinese shops and restaurants*商店和饭馆
17、go to Chinatown 去唐人街
18、the Huangshan Mountain 黄山
19、in the middle of 在···的中心
20、There is/was, There are/were
21、stamps from Canada来自加拿大的邮票
22、another Chinese stamp 另一枚*邮票
23、famous men and women著名人士,名人
24、picture books 图画书
25、look at stars看星星
26、They are famous men and women.他们都是著名的男人和女人。
27、 Have a special meal 吃一段特殊的饭
28、That sounds nice. 听上去不错。
29、pet dog 宠物狗
30、play the violin拉小提琴
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华扩展阅读
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展1)
——六年级上册数学复习资料 40句菁华
1、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。
3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
4、比中有单位的,化简和求比值时要把单位化相同再化简和求比值,结果没有单位。
5、按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。一般有两种解题法
6、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示,读作百分之。
7、理解比的意义,知道比与分数、除法的关系,并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值;
8、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。
9、能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序;
10、圆的周长和圆周率的意义,圆周长公式的推导过程;
11、分数乘法:分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。
12、分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零。
13、分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
14、分数乘整数:数形结合、转化化归
15、圆心:圆任意两条对称轴的交点为圆心。注:圆心一般符号O表示
16、圆的定义:圆是由曲线围成的一种*面图形。
17、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.
18、在同一个圆内或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。
19、圆周率实验:(滚动法)在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,得到圆的周长。或者用线围绕圆形纸片一周量出线的长度就是圆的周长(测绳法)。
20、圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母π(pai)表示。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
21、环形的面积:一个环形,外圆的半径用字母R表示,内圆的半径用字母r表示。(R=r+环的宽度.)
22、常见半径与直径的周长和面积的结果。
23、68113.04
24、96153.86
25、52.2539.427.065
26、512.25721.9838.465
27、520.35928.2663.585
28、556.251547.1176.625
29、折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的'增减变化情况。
30、扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。(要在统计图上写出百分率)
31、每幅图的圆点总数都可以看作是两个相同的数相乘的积,这些算式还可以用*方数的形式来表示。1+3=221+3+5=321+3+5+7=42得出:从1起连续奇数的和等于奇数个数的*方。
32、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。
33、圆周率实验:
34、圆的周长公式
35、圆弧和弦:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧,半圆既不是优弧,也不是劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。圆中最长的弦为直径。
36、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。
37、分数除法的计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
38、路程一定,速度比和时间比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,时间比则为5:4)
39、百分数化成分数:
40、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展2)
——六年级语文上册句子大全 30句菁华
1、当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面上也罩上了亮闪闪的冰。
2、前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。
3、理想的境界是一片锦绣,老师,您就是我们的导游人;人生的道路坎坷不*,老师,您就是我们的铺路石。
4、他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。
5、冬天,小草终于睡了,冬爷爷给它披上了暖和的白被子。
6、冬天真的来了,蜜蜂都回到了温暖的家,还有好吃的食物,可小蝴蝶却在外面用翅膀捂着身子,饿着肚子,连声音也变粗了。
7、凛冽的寒风无情的吹着这些可怜的流浪汉们。在这冰冷刺骨的地方,人是不可能生存的。
8、冰封雪盖:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。
9、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。
10、乌龙山四面环水、孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。
11、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
12、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。
13、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。
14、冬像一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验、筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。
15、冬天来了,刮起朔风阵阵,寒冷刺骨,把松柏刮得东倒西歪,甚至扯断它们的枝条抛进山谷。
16、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
17、成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞,交织成一片喧响不息的旋律,每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰,令人为之目眩神迷。
18、妹妹的脸像一张"晴雨表",有时"春光明媚",有时"狂风暴雨"。
19、冬天像沉隐的老人,有苍凉的白发和皱纹,引领我们去思索。
20、数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。
21、人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
22、东方的第一缕曙光刺破黑暗,光明随着时间铺满天地,即使冷意昂然的冬天,万物也是用喜悦的心情来期待着温暖。
23、瑟瑟的冬风像一个无孔不入的魔鬼,侵袭着我的身体和灵魂。
24、寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。
25、每一个音符都闪烁着您的爱心,每一段旋律都融入您的深情。因为有了您,我青春的音乐才会如此悦耳动听。
26、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。
27、环顾舞台四周,处处景色迷人,最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽;夏天树木枝繁叶茂;秋天硕果累累;冬天傲雪挺立。
28、冬天来了,天气越来越冷,树叶纷纷扬扬的飘落下来,给地上盖了一层厚厚的被子,每天放学我走在上面,感觉软绵绵的,舒服极了。
29、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘下来。山顶山腰山脚都是雪,整个大地完全是白雪的世界。
30、冬天像冷漠的美人,有冰一般的的肌肤与双目,让我们遐想。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展3)
——六年级上册的句子 30句菁华
1、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
2、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
3、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
4、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
5、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。
6、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
7、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
8、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。
9、小鸟在树上不停地鸣叫。小鸟在树上欢快地唱着动听的歌谣。
10、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!
11、火红的旭日刚刚透出海*面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
12、那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
13、一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
14、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
15、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。
16、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
17、他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
18、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
19、走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!
20、绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
23、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
24、那喷出的水,在阳光的照耀下,显得五光十色,美丽极了!那喷出的水,有时像仙女在跳舞。有时像音乐家在演唱歌曲,和弹钢琴。
25、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
26、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
27、春节的来临,意味着春天将要降临,万象复苏,草木更新,人们在度过了冰天雪地、草木凋零的寒冬后,早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时,人们会这么喜悦地来迎接这个节日。
28、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐,几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨,让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵,依然暗绿着,抓紧枝条,不愿飘然而去。
29、雨,姗姗来迟。豆大的水滴,像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上,溅起了大大小小的水花,很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲,这是多么地让人陶醉,陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下,观赏着雨中的好风景。
30、山。好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展4)
——六年级上册数学知识点 60句菁华
1、同分母分数加减法计算方法:
2、在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。
3、0乘任何实数都等于0,除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。
4、分数乘整数的计算方法
5、分数乘分数的的计算方法
6、倒数的意义
7、已知单位“1”用乘法,求单位“1”用除法;
8、正比例和反比例:
9、大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的(__)倍,小圆周长是大圆周长的(__)。
10、圆的周长是它的直径的π倍。(__)
11、圆内最长的线段是直径。(__)
12、3.14(__)π
13、14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×16=50.24 3.14×25=78.50
14、求阴影部分的周长:总体思路,记住一点,周长的概念,所有围成这个图形的线段或曲线的长度之和。所以求阴影部分的周长时,首先把阴影部分这个图形的轮廓画出来,找出这个图形都由哪些线段、哪些曲线组合起来的。再分别求出这些线段、曲线的长度,最后相加。比如,这个图形:
15、已知圆的周长,求圆的面积S=π(C÷π÷2)?
16、正方形里最大的圆。两者联系:边长=直径;圆的面积=78.5%正方形的面积
17、小数化百分数时,把小数点向(右)移动(两)位,后面添上百分号;分数化成百分数,可以先化成小数,再化成百分数。
18、应纳税额。计算方法:营业额×税率
19、利息=本金×利率×时间,本金=利息÷利率÷时间,利率=利息÷本金÷时间,时间=利息÷本金÷利率
20、两种数量比较
21、区分比和比值比:表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。比值:相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。
22、求每份数的方法和÷分数和=每份数相差数÷相差份数=每份数部分数÷对应份数=每份数
23、相遇问题速度和=路程÷相遇时间
24、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
25、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示,读作百分之。
26、小数化成百分数:把小数点向右移动两位(数位不够用0补足),同时在后面添上百分号。
27、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。
28、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母。
29、只修改970405的某一个数字,就可使修改后的六位数能被225整除,修改后的六位数是_____。
30、小数与百分数互化的规则:
31、百分数与分数互化的规则:
32、常用的分数、小数及百分数的互化
33、求一个数的百分之几是多少
34、已知一个数的百分之几是多少,求这个数?
35、纳税:纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全。纳税的种类:将纳税主要分为增值税、消费税、营业税、个人所得税等几类。
36、银行存款税后利息的计算公式:利息=本金×利率×时间×(1-5%)
37、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。
38、当符合什么条件时,错误才能变成正确?
39、位置的表示方法: A(列,行)如:A(3,4)表示A点在第三列第四行。
40、数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
41、倍数和因数:如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互依存的。 因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。
42、约分:把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。
43、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c) 。
44、分数乘法应用题:是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题。
45、比和除法、分数的联系:
46、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0。
47、化简比:
48、用分率解:按比例分配通常把总量看作单位一,即转化成分率。要先求出总份数,再求出几份占总份数的几分之几,最后再用总量分别乘几分之几。
49、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
50、身份证号码:由18位组成,(1)前1、2位数字表示:所在省份的代码;(2)第3、4位数字表示:所在城市的代码;
51、常用统计图的优点:
52、确定物*置的方法:
53、同分母分数的加减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。
54、使学生认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。
55、分数乘法:分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。
56、倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。
57、圆心:圆任意两条对称轴的交点为圆心。注:圆心一般符号O表示
58、日常应用:
59、圆心角和圆周角:顶点在圆心上的角叫做圆心角。顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。
60、“方程”思想
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展5)
——六年级语文的复习计划 50句菁华
1、汉语拼音
2、标点符号
3、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。
4、激励评价,增强自信。
5、提优补差,整体提高。
6、能初步把握适合少年儿童阅读的文章的主要内容,体会文章所表达的思想情感。
7、听写训练、基本知识穿插在每节课中举行温习。
8、阅读局部的分类要领许多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达格式上分。
9、进行一些小型的突击性的比赛。
10、根据实际,学生的阅读能力的培养在于*时的教学中形成,复习只能是一个加强、提升的过程。重点应放在怎样审题,解题的方法上。做每一题时,应帮助学生审清题意。根据阅读兴趣出题的方式来完成。
11、一感一想(练习想象的,想象事实相结合。)
12、阅读:
13、能准确、熟练地拼读音节;
14、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,并能运用音序排列,学会音序查字法;
15、认识儿化音;
16、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。特别时容易写错的笔画、笔顺等,可以参考《十二册语文参考书》后面的附录P310~316;
17、能借助字典,联系语言环境,理解字义、词义;
18、理解、掌握学过的词语,具有一定的辨析词语的能力,对学过的词语大部分会用;
19、引导学生分析文章的题目、开头、结尾的好处;
20、学会照样子写句子,能运用规范的修改符号修改病句。
21、拓展:在复习时,学习的范畴不能拘泥于原有的知识,而应该有所拓展。可以出现新的语言,新的阅读资料,让学生进行见识和锻炼。
22、基础知识:知识点、解题方法归纳与《复习册》练习同步
23、要求背诵的课文、古诗和每单元练习中的诵读与积累会背会写。
24、能用正确的修改符号修改病句。会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。能正确背诵本册要求背诵的课文段落,并能按课文内容填空。
25、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文的大意。能自主阅读短文,并完成相关的题目。
26、背诵课文及日积月累中的名言警句。正确使用标点、读懂标点,感受标点的表达作用。正确把握词语的意思,包括关联词语。
27、对于句式的训练,教师要多让学生见题,达到熟能生巧。
28、加大测评的力度,多考多评。
29、教师要根据学生的掌握的情况随时调整自己的复习内容,要分析好学生的学情。
30、在复习时,可以开展有趣的语文小游戏,调节气氛
31、体现目标性
32、突出方法性
33、帮助学生建立良好的复习方法。要求学生基础知识一定要掌握牢固。激发复习兴趣,养成自主复习的习惯和方法。
34、重点抓差生,帮助学生树立学习信心;要求优秀学生一对一的帮扶。
35、注重运用。知识的积累最终是为了运用,因此,复习中要创设各种语言情境和生活情境,引导学生在原有知识积累的基础上最大程度地去运用,真正体现学以致用。
36、巧妙的改用和引用名言、俗语、成语。
37、模仿教材中课题的拟题方法(见阅读部分)。
38、想象作文选材原则:情节丰富,生动形象;依托现实,大胆合理。
39、背诵。主要是第十一册课本中要求背诵的课文,一般是要求背诵课文中重要的部分。默写,只指课本中规定的内容。
40、阅读。能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。关于阅读的要求,作一些说明:
41、11—12册重点词要正确理解、识记、书写,灵活运用。
42、能选词造句和仿照句子造句,做到完整通顺。
43、能读懂一段话或短文,能根据其内容解释词语、句子的意思及含义,并回答相应的问题。
44、能归纳段意,主要内容,体会文章所表达的思想感情。
45、章节知识复习做到扎实落实,知识过手,不浮澡,重视能力培养。
46、与各科教师协调工作。
47、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。
48、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。
49、能够改写句子、修改病句、缩句和扩句;能正确使用一些常用的关联词。
50、积累歇后语、谚语、格言及优美的古诗文,在口语表达和写作时,能恰当地引用,增强表达效果。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展6)
——六年级拟人句摘抄 30句菁华
1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
3、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
4、她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间
5、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
6、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
7、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
8、春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
9、春风吹,小草一摇一摆的,好像在向我们招手,花儿也摆动着身姿,正在跳舞似的,好像在欢迎我们呢!
10、有一种小野花也在雨中开放了,小野花虽然比不过桃花,但她的裙子可真不少呢!有红的。黄的。蓝的,各种各样的裙子多得数不清。
11、太阳慢慢地从东边升起来了。
12、一排排柳树倒映在水中。
13、蜡炬成灰泪始干。
14、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
15、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
17、月亮一露面,满天的星星惊散了。
18、太阳出来月亮就回家了。
19、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
20、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
21、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
22、微风柔和地爱抚我的面孔。
23、笑红了脸的太阳公公从东方升起来。
24、柳枝摆动着自己纤纤的细腰。
25、熟透的高粱涨红了脸。
26、画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。
27、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
28、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
29、花儿在秋风中笑弯了腰。
30、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展7)
——六年级体育口号大全 30句菁华
1、不言失败,赛出风采。
2、与时俱进,奋发图强。
3、争创佳绩,青春如火。
4、健康第一,从我做起。
5、团结一心,勇夺桂冠。
6、团结拼搏,超越自我。
7、团结第一,比赛第二。
8、团结进取,我们最行。
9、奥运精神,永驻我心。
10、扬我校运,耀我青春。
11、拼搏追取,善学勤奋。
12、达标争优,强健体魄。
13、阳光体育,健康第一。
14、青春无畏,逐梦扬威。
15、快乐伴左右,锻炼就健康。
16、我运动,我健康,我快乐。
17、只要不气馁,奇迹就会发生。
18、磨炼坚强意志,培养良好品德。
19、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。
20、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。
21、努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。
22、增强体质,磨炼意志,健康身心。
23、只为成功想办法,不为失败找理由。
24、每日锻炼一小时,幸福快乐每一天。
25、让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。
26、健康的身体,幸福的家庭,文明的社会。
27、协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。
28、亦德亦才,自强不息,天下无敌,共创佳绩。
29、自强不息,体现风采,展示自我,超越极限。
30、留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展8)
——六年级体育口号 30句菁华
1、我运动,我健康。
2、崇尚体育,阳光健身。
3、挑战自我,突破极限。
4、振兴中华,赛出水*。
5、突破极限,挑战自我。
6、赛出成绩,安全第一。
7、青春依旧,**依在。
8、青春无悔,**无限。
9、阳光下锻炼,幸福中生活。
10、青春在歌唱,生命在欢腾。
11、发展体育运动,健身报效祖国。
12、汗水留在赛场,美丽长驻心中。
13、缔造阳光校园,促进和谐发展。
14、勤学砺志;团结一致,敢于冲刺。
15、命因运动精彩,体育让梦想成真。
16、挥洒青春的汗水,我们携手共进。
17、魅力永久,充满自信,赢得胜利。
18、只为成功想办法,不为失败找理由。
19、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。
20、我精彩,我运动,我运动,我健康。
21、我运动,我健康,我参与,我快乐。
22、运动,由我开始,精彩,由你传承。
23、大踏步向前,让生命实现我们的光彩。
24、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
25、奋发拼搏,勇于开拓,遵规守纪,团结互敬。
26、学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。
27、挥动**,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
28、播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。
29、浪潮风行,气势如虹,浪潮风行,众志成城。
30、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展9)
——六年级佳句 30句菁华
1、冷冷的天气过去,春天又开始美丽。花儿枝头烂漫,小河融化成溪。梦想张开了希冀,踏出一片新绿。愿你将幸福一揽入怀,回眸间总有笑意。立春快乐!
2、大街上人来人往,车辆多多,一辆辆车头连着车尾,尾连着头,还不时发出响亮的气笛声,就像一条嘈杂的长河。
3、梨花凋谢了,树上长出嫩绿的叶子。我知道每个人都有凋谢的那一天,但没有一个人放弃。
4、落叶,像一只只美丽的蝴蝶,当它们落下的时候,它们每一个旋转着的舞姿都让人感到它们就是一只美丽的蝴蝶,它们在微风的伴随下,踩着风的鼓点旋转着优美的舞姿,回到了大地哈哈哈怀抱。
5、我一向喜欢映山红温室花盆里娇媚的姿容,欣赏它以五彩艳丽优雅地点缀了人们*淡的生活,敬佩它能经历风雨,温暖着一座座高山一道道峡谷。它是柔弱的,也不乏顽强和勇气。但我更偏爱粉映山红,或许是因为那种纯净温婉柔和淡雅完美的韵味更称我意。做一个粉映山红一样的女人,淡然笃定,雍容大度,自信坚强,媚俗不染,多好。
6、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌地采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
7、那遍地的金黄使我想起了春天的迎春花,人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。
8、一座座房,一户户窗,牵引着归家游子,是谁,舞动了金秋,让大地芬芳,让房檐挂满飘香。
9、每一个季节都是绚丽的,春天,是清新的绿色。夏天,是火辣的红色。秋天,是丰收的金色。而冬天,则是纯洁无瑕的白色。
10、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了,她越过高山飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。
11、等叶子正长得茂盛的时候,细心的我在叶子中间发现几个小花苞。才三五天功夫,花苞很快就胀大了,成了含苞欲放的花骨朵,像是饱含珍贵的蜜汁,又像是一个强忍着的笑容。终于有一天,一个花骨朵忍不住笑了出来,把里面的红色花瓣都露了出来。
12、春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳,缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿的小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热的心溶化冰冷的外表,此时在尽情地奔腾欢唱。
13、秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。
14、足以见得,生活中的浪漫与现实是如此的紧密相连,应该缠绵的无法割舍。只有如此,你的人生才会色彩斑斓。
15、秋天多么哀伤的字眼,它总是给我一种淡淡的无赖,就如同我对你的爱一样,它那么的近,又那么的远,好像已经来了,又好像还在路上,对于渴望它的人来说这总是显得有点无情,就如同你对我一样。
16、秋姑娘又把神奇花粉撒在田野里,田野里的高粱马上涨红了脸,稻子笑弯了腰。微风吹来,仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。
17、秋天的风,轻轻的,轻轻的,吹到了化园,花园里的菊花仙子穿上了五颜六色的衣裳,有大红的,有暗红的,有桔黄的,一朵接一朵,一大片连一大片,好看极了。
18、秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
19、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
20、我的爸爸可帅啦!他长得眉清目秀,仪表堂堂。弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样。笔挺的鼻梁上架着一副金丝眼镜,看上去很斯文。红红的嘴巴笑起来弯弯的,很迷人。见到他的人,都说他长得像外国人呢!
21、踏入餐厅,灯光是蓝色,餐具是蓝的,桌椅是蓝的,让人恍惚之间有到了爱琴海边的错觉,浪漫唯美的装修风格、充满欧洲风味的精致美食,处处洋溢着地中海风情,是情侣约会的不二之选。
22、秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。
23、这里的菊花可真多,有的含苞待放,有的竞相盛开,有白的,黄的,红的,绿的白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如枫叶,绿的如翠玉菊花不仅色彩各异,而且姿态万千——有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,有的安详自若,有的三五结伴,有的一枝独秀。真是千姿百态,惹人喜爱啊!
24、牵牛花犹如少女般穿上紫色的裙子,它轻轻的裂开嘴笑了笑,慢慢的绽放出紫色的花朵。
25、广场上行人不绝,人声汹涌,人们在欢快地,尽情地跳着,奔跑着,慢行着,做着自己喜欢的事。几个穿着滑冰鞋的青年在飞快地走着,在来来往往的人群里灵巧地穿梭着,熟练的滑行技巧时不时成为一些人的关注。
26、秋天的清晨美极了,田野的雾气笼罩着庄家,让人感到朦胧如痴!秋天的傍晚美极了,西下的夕阳充斥着云朵,让人感到秋色连波!秋天的夜晚美极了,点点的星光撒向着大地,让人感到秋意微凉!
27、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
28、我爱大海,我爱海的浩瀚无际,我爱它的美丽,因为大海在我心中的位置,是一般景色无以伦比的,大海,我渴望能和你成为朋友,我渴望能见你一面。
29、暮色暗淡,残阳如血,黄河边上如镶金边的落日,此时正圆,光芒四射,刺人眼膜,如梦似幻,好不真实。
30、霞光把小白猪变成了金灿灿的小金猪,小孩的脸也被霞光照地红彤彤的。总的来说,所有的东西被霞光照过后,颜色都不一样了。
六年级英语上册中段复习提纲 30句菁华(扩展10)
——六年级语文句子 30句菁华
1、太阳会发光,会发热,是个大火球。
2、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。
3、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
4、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
5、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
6、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。
7、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。
8、我感觉小鸟很不自由,笼子不是它的家,大自然才是小鸟的家。
9、长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。
10、他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
11、屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
12、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
13、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
14、随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。
15、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。
16、大树中间有一个花坛,里面的花很美,颜色各异,粉得似霞,红得似火,五彩缤纷。
17、绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!
18、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
19、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
20、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
21、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
22、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
23、我的乌龟可小了,还没我的巴掌大呢!他的身子是纯黑色的,身上背着一个坚硬的壳,壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的,尾巴细细的。
24、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
25、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
26、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
27、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐,几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨,让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵,依然暗绿着,抓紧枝条,不愿飘然而去。
28、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在*原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
29、早上,我刚从梦中醒来,眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整个大地,是她,为人们创造了最美的境界。是她,让雪花在一瞬间,变成了桂花树上的花朵,看不清也数不尽;又像是从天上掉下来的碎银子,银光闪闪。
30、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
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