日期:2022-12-03 00:00:00
1、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
4、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
5、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
7、定期为孩子读点东西。
8、认真地对待孩子的个人要求。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、让孩子独立思考问题。
11、允许孩子玩各种废弃物。
12、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
13、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
14、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
15、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
16、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
17、没有体谅和信任,便没有友谊。
18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
19、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
20、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
21、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
22、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
23、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
24、没有不好的孩子,只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
25、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。
26、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
27、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
28、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
29、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。
30、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。
31、让父母在激动和享受中教,让孩子在欢乐和入迷中学。
32、不能开发每个孩子的潜能,都是教育的失职和人类自身的悲剧。
33、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。
34、农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。
35、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
36、生命如此脆弱,多么渴望得到欣赏,从中获得安全感,生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
37、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化
39、我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。
40、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华扩展阅读
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展1)
——父母教育孩子名言警句 50句菁华
1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——[中]舒天丹
2、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
3、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
4、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元
5、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
6、良好的个性胜于卓越的才智。
7、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
8、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
9、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
10、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
11、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
12、让孩子做他力所能及的事情。
13、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
15、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
16、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
17、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
18、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
19、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
20、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
21、诚实地评价自己对孩子的感情。
22、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
23、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
24、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
25、一切变坏都是从不劳动开始。
26、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
27、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
28、您的孩子是非常可爱的。
29、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
30、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
31、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
32、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
33、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也——申涵煜
34、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
35、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内——[中〕顾振飚
36、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
37、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦
38、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。——[中]舒丹
39、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
40、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
41、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
42、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
43、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
44、不知则问,不能则学。——董仲舒
45、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
46、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
47、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
48、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
49、只有爱才能培养孩子。
50、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展2)
——父母管教孩子的名言警句 40句菁华
1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
2、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲!
3、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用!
4、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么!这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差!
5、带孩子到他感兴趣的地方去玩!
6、一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强!
7、让孩子玩自食其力的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死!改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母!
8、鼓励孩子编故事,去幻想!
9、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始!
10、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦!让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的自强欲望,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人!
11、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师!
12、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
13、给学生一个世界,给老师一片天空。
14、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
15、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
16、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
17、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
18、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
19、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
20、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
22、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。[中〕顾振飚
23、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
24、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜
25、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
26、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。
27、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
28、允许孩子玩各种废弃物。
29、稳定感和安全感对孩子来说非常重要,如果孩子能够从一个稳定的家庭中,体验到一种安全感,那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
30、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
31、让孩子有机会真正作决定。
32、让孩子做他力所能及的事情。
33、认真地对待孩子的个人要求。
34、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
35、让孩子独立思考问题。
36、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
37、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
38、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
39、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
40、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展3)
——父母教育孩子的名言 40句菁华
1、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
2、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
3、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
4、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
5、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
6、让孩子做他力所能及的事情。
7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
8、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
10、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
11、允许孩子玩各种废弃物。
12、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
13、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
14、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
15、诚实地评价自己对孩子的感情。
16、不存在家长完全不能与孩子讨论的`话题。
17、让孩子有机会真正作决定。
18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
19、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
20、没有体谅和信任,便没有友谊。
21、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
22、教是为了不教;管是为了不管。
23、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。
24、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
25、一切变坏都是从不劳动开始。
26、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
27、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
28、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
29、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
30、如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事,他自己会后悔的。随着年龄的增长,他的意志力也日益增强,当他善于控制自己的时候,他会自己支配自己的良心,不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。——捷尔任斯基
31、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。——艾森豪威尔
32、孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。 ——谷口雅春
33、关心孩子是必要的,但若把他前进道路上的石块全部清扫干净,坑坑洼洼全部垫*,他可能暂时**安安,但同时也失去了走坎坷道路的能力。——孙蒲远
34、试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好,而母亲在必要时要牢牢管束孩子,有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷,过于严格,孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉,只要出自于一片爱心,孩子仍然寸步不离跟着她。——池田大作
35、我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六、七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了,你们应该看着他冒险,应该在一定的程度上允许他去冒险,以便使孩子成为一个勇敢的人,以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格:妈妈说过了,爸爸也说过了,他们什么都知道,一切应该由他们来决定,我将要按照他们所说的那样去做。——马卡连柯
36、在任何情况下,首先要让孩子自由自在的生长,这才是父母情深的表现,而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄,感情用事,或光依靠长辈的权威等等,对家庭教育都是有害无益的。——池田大作
37、“被爱的箭射过的人,才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式,正是用爱得箭射入我的心坎,使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下定决心,一定要堂堂正正地做人,光明磊落地活下去。——甘 地
38、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。——*
39、父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的'一套办法。 ——小托马斯·沃森
40、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展4)
——家庭教育的名言警句 60句菁华
1、善观人者观己,善观己者观心。
2、良好的家风,必然会形成良好的社会风气。
3、绮语背道,杂学乱性。
4、继承和发扬优良传统,促进优良家风建设。
5、知足则乐,务贪必忧。
6、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
7、天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。
8、家庭中只有营造出良好的家风,才能助力孩子健康成长。
9、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。
10、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
11、做人以诚信为本,待人接物要谦逊有礼,脚踏实地做人,尽心尽力做事。
12、家风是传承千年的精神尺度。
13、天赋如同自然花木,要用来修剪。
14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
15、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
16、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
17、做人一定要培养一个好的品质,这样才会受人尊重,在你困难的时候别人也会帮助你。
18、正树立良好的家风是纯洁党风,带动社会风气好转的迫切需要。
19、养不教,父之过;教不严,师之惰。
20、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。
21、家之兴替,在于礼仪,不在于富贵贫贱。
22、孝敬长辈,怀揣感恩,做一个善良的人!
23、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
24、要素:男人对女人的态度;*对孩子的态度;所有人对业余生活的态度。
25、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
26、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。
27、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
28、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
29、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
30、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
31、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
32、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*
33、明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”
34、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
35、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。——水仙
36、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。——吕斌
37、作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。——姜晶
38、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
39、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。——赵静波
40、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌
41、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。——元曲
42、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要,早期教育也不例外。——甄世田
43、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
44、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
45、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
46、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
47、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子,就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
48、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
49、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
50、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
51、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
52、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为*时您对他批评过多。
53、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
54、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
55、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
56、建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。
57、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
58、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
59、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向*等沟通转变。
60、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展5)
——感恩父母名言警句 50句菁华
1、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。--狄更斯
2、父恩比山高,母恩比海深。--日本
3、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。--伊拉克
4、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!--(古罗马)维吉尔
5、惟孝顺父母,可以解忧。--孟子
6、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。--(美)马克·吐温
7、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。--孟子
8、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。--孟子
9、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。--苏霍姆林斯基
10、母子之情是世界上最神圣的情感。--大仲马
11、茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话。--日本
12、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。--老舍
13、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。--高尔基
14、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。--《孝经·圣至章》
15、一个父亲胜过一百个老师。--英国
16、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。--阿斯杜里亚斯
17、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
18、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语
19、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的'。——印度
20、母爱只有做母亲的才知道。——沃蒙塔古
21、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。——马卡连柯
22、爱情,亲情,友情,我都有了,马上就要迸发激情了。——金志文
23、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
24、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
25、母亲的心灵是子女的课堂。——比彻
26、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
27、母亲的低语总是甜蜜的。——英国
28、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
29、父母在,不远游,游必有方。——孔子
30、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——王豫
31、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国谚语
32、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
33、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
34、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——庄子
35、重资财,薄父母,不*子。——朱柏庐
36、一个父亲胜过一百个老师。——英国
37、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
38、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
39、母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古
40、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)罗素
41、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
42、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
43、茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话。——日本
44、孟子所列的五不孝中,有两件是从政为官者所不应该有的,一件是贪财,另一件是纵欲。不少贪官正因为贪财、纵欲,违法犯罪,不仅使自己身败名裂,而且使父母因此蒙受耻辱。他们身陷囹圄之时,每思及父母养育的恩德,就会痛哭流涕,悔不当初。
45、父子之间要相亲相爱,君臣之间要有适当规则,夫妇之间要有内外之别,长幼之间要有尊卑秩序,朋友之间要有诚信。
46、在父母亲等长辈面前侍候,言谈表情应当严肃恭敬,不能因为些小的琐事,而大声喊叫和呵斥。
47、父母喜爱珍惜的,尊敬的人或物,我们也要以同样的心情对待之。
48、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬
49、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。--(英国)莎士比亚
50、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。--狄更斯
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展6)
——教学教育名言警句 50句菁华
1、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
2、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
3、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
4、先学会做人,再学会知识。
5、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子
6、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
7、教师要融于师生的相互理解中。
8、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
9、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
11、表扬用喇叭,批评用电话。
12、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
13、纳百川,容学问,立德行,善人品。
14、德高为师,身正为范。
15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18、不尊重学生,就是不尊重自己。
19、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
20、每一个学生都是好学生。
21、爱就是教育,没有爱便没有教育。
22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
23、执着杏坛,乐于奉献。
24、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
25、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
26、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
27、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
28、你们永远是我心中最美妙的旋律。
29、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
30、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
31、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春,我的热情,我的全部精力都献给它。
32、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐,获得成功。
33、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
34、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。
35、一切为了孩子,为了孩子一切。
36、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
37、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
38、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
39、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
40、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
41、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
42、评价不是为了排队,而是为了促进发展。
43、老师最大的幸福就是看到学生成长!
44、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
45、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
46、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
47、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
48、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
49、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
50、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展7)
——教育的名言警句 50句菁华
1、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
2、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
3、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
4、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
5、孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”
6、一日不书,百事荒芜。——李诩
7、真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。
8、有怎样的开始,就有怎样的结束。
9、乐观地对待失败,成功就会向你招手。
10、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
11、你们永远是我心中最美妙的旋律。
12、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
13、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
14、岂能尽如人意,但求无愧我心。
15、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
16、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿
17、美本身必须是真的。
18、只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
19、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——*
20、胜利者并非摘取胜利果实的人,而仅仅是固守在战场上的人。——高尔基
21、最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
22、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
23、投入海中鱼子,并不都长成鱼。
24、孔子曰:习相近也,性相远也。——孔子
25、孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔子
26、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
27、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
28、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
29、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!
30、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。
31、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 ——*
32、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
33、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*
34、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
35、鼓励孩子编故事,去幻想。
36、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
37、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
38、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
39、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
40、奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——苏霍姆林斯基
41、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——陶行知
42、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
43、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
44、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
45、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
46、帮助孩子成为有个性的人。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
49、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
50、备课组的活动质量,决定学科质量。
父母教育孩子的名言警句 40句菁华(扩展8)
——关于教育孩子的名人名言 30句菁华
1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
2、让孩子有机会真正作决定。
3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
4、我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。
5、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名
6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
7、你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基
8、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
9、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——赵东华
10、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基
11、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
12、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
14、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
15、允许孩子玩各种废弃物。
16、诚实地评价自己对孩子的感情。
17、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
18、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
19、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生
20、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
21、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
22、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
23、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
24、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
25、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
26、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
27、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。
28、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
29、让孩子从小养成读书的习惯。
30、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
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