学生作文批改评语 40句菁华

1、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

2、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

3、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思新颖，立意高远，突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。

4、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

5、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

6、文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂。

7、这是一篇议论性散文一等文。

8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。

9、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

10、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

12、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

14、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

15、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

16、本文开门见山引出本文的主要内容，小作者密切关注现代社会的热点问题，善于思考，紧密结合生活实际，向我们提出了环保的倡议，立意浅显而耐人寻味，引人思考。

17、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

18、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

20、能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。

21、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

22、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

23、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

24、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

25、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

29、开头简明扼要。

30、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

31、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

32、开头出手不凡，吸引读者。

33、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

34、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

35、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

36、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

37、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

38、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

39、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

40、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

学生作文批改评语 40句菁华扩展阅读

学生作文批改评语 40句菁华（扩展1）

——小学生作文批改评语 60句菁华

1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

2、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

3、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

4、文章语言生动丰富，可读性强。

5、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

6、以饱满的激情，描写了……

7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

8、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

9、语言活泼明快，富有情趣。

10、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

11、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

12、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

16、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

17、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

18、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

19、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

20、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

21、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

22、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

23、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

24、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

25、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

26、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

27、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

29、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

30、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

31、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

32、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

33、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

34、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

35、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。

36、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

37、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力!

38、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

39、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

40、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。

41、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

42、坚持就是胜利；

43、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝；

44、少壮不努力老大徒伤悲；

45、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳；

46、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

47、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

48、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

49、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

50、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

51、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

52、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

53、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

54、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

55、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

56、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。

57、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

58、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

59、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

60、文章开头引人入胜，吸引读者……。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

学生作文批改评语 40句菁华（扩展2）

——小学生作文批改评语 50句菁华

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章前后连贯，形成完整的形象。

3、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

4、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

5、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

6、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

7、开头简明扼要

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

10、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

11、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

12、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

14、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

15、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

16、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

17、文章简洁明了，语言*淡朴实。

18、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

19、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

20、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

21、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

22、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

23、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

24、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不

25、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，()你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

26、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

27、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

28、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

29、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

30、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

31、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

32、借景抒情,托物咏志,很特色.

33、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

34、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

35、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

36、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。

37、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力!

38、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

39、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

40、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！

41、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

42、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

43、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

44、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

45、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

46、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。

47、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

48、开头出手不凡，吸引读者。

49、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

50、结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

学生作文批改评语 40句菁华（扩展3）

——初中作文批改评语 40句菁华

1、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3、行为描写

4、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

5、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

6、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

7、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

9、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

10、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

11、开头简明扼要

12、比喻贴切，用词生动。

13、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

14、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

15、小作者观察仔细，叙述时井然有序

16、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

17、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

18、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

19、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

20、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

21、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

22、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

23、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

24、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

25、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

26、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

27、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

28、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

29、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

30、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

31、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣

32、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味

33、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

34、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

35、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

36、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

37、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚

38、文章头尾照应，中心明确，结构完整

39、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

40、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想

学生作文批改评语 40句菁华（扩展4）

——人物作文批改评语 50句菁华

1、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

2、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

3、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

4、吐词雅洁，文字生动叙事畅达，抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来，趣味横生清新流畅，自然有致

5、层次井然，结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛，感人肺胕 语重心长，句句感人 真情流露，感人殊深

6、描写细致，颇切题意 情致悠然，淡远雅尚 用词切当，意境亦佳 推阐详明，语甚中肯

7、识见不高，说理也欠圆妥 材料太贫乏，理由欠充分 组织欠严密，辞意不明畅 草率成篇，内容

8、在写作的过程中能表达自己的思想感情，先不管感情的深浅，真挚…………

9、学会简单的修辞，会描写景色什么的…………

10、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

11、文章想象合情合理，

12、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。

13、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

14、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

15、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

16、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

17、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

18、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

19、文章对………的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

20、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

21、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

22、全文通俗易懂，趣味性强。

23、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

24、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

25、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

26、文章头尾照应,中心明确,结构完整

27、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。

28、文章简洁明了，语言*淡朴实。

29、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。

30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

31、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

32、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。

33、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。

34、结构谨严,叙事详尽

35、行文洒脱,趣味隽永

36、语重心长,句句感人

37、推阐详明,语甚中肯

38、简切宛要,颇有见地

39、结构谨严,说理畅达

40、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

41、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

42、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

43、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣读后令人身心愉悦，舒畅

44、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理

45、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

46、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

47、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞

48、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

49、它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。

50、诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗?

学生作文批改评语 40句菁华（扩展5）

——学生作文评语 50句菁华

1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

5、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

9、结尾以…点明中尽，含蓄隽永

10、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

11、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

12、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

13、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

15、结尾含蓄点明主题.

16、结尾呼应应开头结构完整.

17、本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强

18、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

19、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

20、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

21、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享！

22、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

23、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

24、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

25、段落清晰，条理分明，文笔优美。

26、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中心，含蓄隽永，意味深长。

27、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

28、在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!

29、文章将……写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

30、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

31、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。〔作文大王——汪艳评〕

32、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。〔作文大王——严福玲评〕

33、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

34、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

35、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.

36、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

37、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.

38、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡

39、文章以？为结尾，言简意赅，其味无穷.

40、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

41、结尾含蓄，点明主题。

42、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。

43、主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。

44、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

45、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

46、辞藻瑰丽，清娩可喜

47、这部门参照课文中的例子，语言过于*板，可得当修改，使语言重生动。

48、情境描写调动起悬念；

49、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区讲授楼巨型花坛——运动区大操场，层次清楚，有选择有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。

50、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，危为安。作者抓住了第一次做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。

学生作文批改评语 40句菁华（扩展6）

——作文的批改评语 40句菁华

1、“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，

2、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

3、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

4、…切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。

5、这篇文章满盈了豪情，从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚，语句流通。

6、事例叙述生动详细意见意义性强，且与前面的比喻…一脉相承。末了，作者用寥寥数语，体现出了自已对…的情绪，令人冲动。

7、文章语言清新生动，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干练，值得一读。

8、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。

9、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。

10、详略恰当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更富厚重生动。

11、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。

12、全文普通易懂，意见意义性强。

13、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

14、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

15、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

16、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

17、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

18、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

19、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

20、*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

21、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

22、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

23、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

24、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

25、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

27、抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。情感丰富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。

28、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

29、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

30、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”

31、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的.特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

32、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

33、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

34、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

35、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

36、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

37、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

38、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

39、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

40、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

学生作文批改评语 40句菁华（扩展7）

——语文作文批改评语 40句菁华

1、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。作文层次清晰，语句流畅。

2、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

3、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，…………内容更丰富、更生动。

4、作文通俗易懂，趣味性强。

5、作文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

6、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7、作文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣

8、以饱满的激情，描写了…………

9、重点突出，详略得当，内容具体。

10、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

11、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

12、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

13、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

14、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

15、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

16、以感受开关，以感受结尾。这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。

17、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

18、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

19、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

20、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。

21、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？

22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，

23、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

24、段落清晰，条理分明，文笔优美。

25、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

26、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

27、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。

28、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

29、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强，以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

30、借景抒情，托物咏志，很有特色。

31、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

32、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

33、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

34、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

35、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

36、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

37、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

38、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

39、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

40、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

评语