日期:2022-12-02 00:00:00
1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
2、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
3、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
10、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
11、文章简洁明了,语言*淡朴实。
12、借景抒情,托物咏志,很特色。
13、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
15、这是一篇想象的文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
16、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
17、这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
18、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
19、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,
21、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
22、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
23、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
24、主题严肃,思想高尚,进取心较强。
25、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
26、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
27、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
28、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
29、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?
30、你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
31、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,
33、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功
34、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
35、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
36、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
37、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
38、行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章小作者想象十分丰富,逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇,让我都忍不住想拥有一只,虽说是想象,却又不无依据,相信这个想象会变真。
39、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
40、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
41、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
42、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
43、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
44、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
45、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
46、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感
47、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
48、你很用心地对小草进行了观察,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?
49、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。
50、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
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想象作文批改评语 50句菁华(扩展1)
——作文批改评语 50句菁华
1、整体得结构,描写都还不错。
2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
4、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
5、作文语言生动丰富,可读性强。
6、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
8、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
9、.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!
10、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
11、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
12、、喜欢你的言语,朴素而富含哲理。推荐给大家!
13、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
14、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
15、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
16、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
17、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力
18、生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
19、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动趣味。
20、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
21、文章前后连贯,形成完整的形象。
22、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
23、你的努力给我力量!
24、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
25、这段时间学习状态很好!
26、读史可以明智,你写得好!
27、除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
28、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
29、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
30、作文以……为结尾,言简意赅,其味无穷。
31、轻松有趣,颇切题意
32、描写细致,颇切题意
33、简切宛要,颇有见地
34、关于生命脆弱的话题我们在*时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
35、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
36、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
38、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,
39、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。
40、本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强
41、坚持就是胜利;
42、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
43、写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
44、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
45、轻松有趣,颇切题意。
46、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
47、笔调美妙,余味无穷
48、内容充实,文字流利
49、段落要分明,前后勿倒置
50、语多赘余,文欠畅顺
想象作文批改评语 50句菁华(扩展2)
——作文批改的评语 50句菁华
1、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
2、充分运用消息联合的写法,并辅以比喻,拟人等伎俩,通过生动,形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样*常。末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。
3、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
4、情节波折性较强于*常之中生意外能引起读者的注意。
5、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
6、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
9、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
11、情感丰富,识见超卓
12、文章简短,意味深远
13、用词切当,意境亦佳
14、说理恰当,笔调畅达
15、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
16、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
17、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
18、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
19、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
20、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
21、你的文章进步很快,尤其是语言通顺了。美中不足的是书写还有些潦草。希望你下次作文扬长避短,将作文水*再上新台阶!
22、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。
23、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
24、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
25、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
26、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
27、文章前后连贯,形成完整的形象。
28、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
29、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
30、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
31、以饱满的激情,描写了…………
32、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
33、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。
34、这篇短文得特点可概括为亲切,温馨,隽永。
35、文中描绘得…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着得童心,使文章也有了生命力。
36、结尾简炼,感人
37、你得作文总体写得还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
38、这篇文章以具体得事例,生动优美得语言,新颖别致得写法,表现了对美好心灵得由衷赞。
39、你的题目运用了悬念法,给读者“卖了一个关子”,其效果产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。
40、描写引入法中还有一种是以描写景物开头,也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境作必要的描写,以达到交代背景、渲染气氛,突出中心的作用。
41、简要叙述前因,进行铺垫。
42、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
43、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
44、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
45、重点突出,中心明确,立意鲜明。
46、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
47、借景抒情,托物咏志,很特色
48、你十分善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
49、以开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
50、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。
想象作文批改评语 50句菁华(扩展3)
——想象类作文评语 50句菁华
1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
2、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
5、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
7、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
8、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
9、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
10、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
11、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
12、语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
13、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。
14、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
15、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?
16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17、小作者的想象大胆、新奇,可以看出他对二十年后的自己给予了很大的希望。小作者想通过叙述自己事业由失败到成功的过程来说明“毛毛虫蜕变成蝴蝶”这个中心也很合理,但是中心不够突出,入题太慢。整个事件叙述得比较散,没有紧紧围绕中心展开,条理性不够强,让人看后觉得时间上很混乱。
18、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的`成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
19、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,
20、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
21、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
22、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
23、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
24、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!
25、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
26、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
27、以饱满的xxx,描写了……
28、比喻贴切,用词生动。
29、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
30、文章边叙事边抒情。
31、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
32、文章合情合理,
33、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
34、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
35、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。
36、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
37、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
38、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
39、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
40、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
41、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
42、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
43、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
44、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将未来的笔呈现读者面前。
45、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
46、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。
47、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
48、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
49、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。
50、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
想象作文批改评语 50句菁华(扩展4)
——批改作文的评语 60句菁华
1、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
2、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱
3、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
4、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
5、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。
6、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
7、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动
8、结尾呼应开头,结构完整。
9、结尾呼应文题,点明中心
10、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
11、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!
12、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。
13、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
14、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。
15、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!
16、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。
17、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
18、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
19、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
20、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
21、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
22、你写的字规范、美观、大方,令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章,长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”
23、你的写作水*提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
24、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
25、开头打动人心,具有真情实感。
26、重点突出,详略得当,内容具体。
27、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
28、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
29、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
30、作文想象合情合理。
31、作文线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。
32、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。
33、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
34、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来让人精神振奋,情绪激昂。
35、全文通俗易懂,趣味性强。
36、作文的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来让人热血沸腾,心潮澎湃。
37、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
38、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
39、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
40、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
41、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
42、排比名的使用为文章增色不少。
43、开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
44、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
45、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
46、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
47、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
48、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!
49、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。
50、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体,读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。
51、你抓住了腊梅的静态特点,仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不*凡的气质所感动。
52、把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
53、捉住春天的草树花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。
54、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
55、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!
56、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
57、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
58、标题还是不错的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。
59、叙事中夹写景以已度人将心比心
60、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
想象作文批改评语 50句菁华(扩展5)
——小学生作业批改评语 50句菁华
1、加油,成功会属于你的!
2、继续努力,你很有潜力!
3、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
4、分析数量关系,要做到有序!
5、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!
6、字要写正,不出格。
7、祝贺你每次都考一百分!
8、向你学习!
9、语言可以更活泼些!
10、对待每一次作业练习,做到“思”、“练”结合,才会有效!
11、审题的要义在于把握题目中的数量关系!
12、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
13、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
14、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!
15、眼到,心到,手到。你能做到!
16、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!
17、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
18、加油!超过别人!
19、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
20、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
21、一份耕耘,一份收获!
22、看看你同桌的作业,他的格式更美观!
23、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!
24、驳论,有助思维,你做得好!
25、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!
26、共同努力,共同进步!
27、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
28、你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习。
29、你真聪明!看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。
30、你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。
31、你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!
32、学会读图,也是数学的重要内容!
33、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!
34、专心听讲,可以帮助你更好的理解!
35、工整正确的作业是同学学习的榜样!
36、学习上你进步很大,爸妈坚信:成功属于你!
37、要增强学习自信心,成绩才会有所进步!
38、凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?
39、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
40、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!
41、你是班内很有希望的学生,你会努力的。
42、孩子,老师相信你能行,再加把劲!
43、你写得字真棒,继续努力,我向你学习。
44、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!
45、你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名
46、你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。
47、弄清算理,才能列出正确的算式!
48、运用表格法解决问题,也是很不错的!
49、计算时,一定要注意精确!
50、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!
想象作文批改评语 50句菁华(扩展6)
——初一作文的批改评语有哪些 40句菁华
1、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
2、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
3、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
4、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
5、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
6、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
7、行为描写
8、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
10、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
11、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。
12、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
13、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
14、开头简明扼要
15、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
16、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
17、开头打动人心,具有真情实感。
18、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
19、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
20、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
21、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
22、文章想象合情合理,
23、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
24、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
25、细节描写颇具匠心。极富功底。
26、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
27、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
28、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
29、文章将…写得细致入微
30、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
32、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
33、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
34、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
35、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
36、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
37、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
38、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
39、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
40、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
想象作文批改评语 50句菁华(扩展7)
——学生作文批改评语 40句菁华
1、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
2、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩,构思新颖,立意高远,突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出,内容充实、丰富,结构上层层递进,感情真挚,语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范;还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。
4、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
5、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
6、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂。
7、这是一篇议论性散文一等文。
8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。
9、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
10、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
14、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
15、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
16、本文开门见山引出本文的主要内容,小作者密切关注现代社会的热点问题,善于思考,紧密结合生活实际,向我们提出了环保的倡议,立意浅显而耐人寻味,引人思考。
17、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
18、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
20、能够选择生活中具有典型好处的题材,事件的代表性较强。
21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
22、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
23、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
24、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
25、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
29、开头简明扼要。
30、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
31、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
32、开头出手不凡,吸引读者。
33、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
34、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
35、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
36、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
37、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
38、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
39、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
40、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
想象作文批改评语 50句菁华(扩展8)
——小学生的想象作文评语 40句菁华
1、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
2、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
3、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4、重点突出,中心明确,立意鲜明。
5、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人、
8、文章头尾照应,中心明确,结构完整、
9、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强、
10、文章很有说服力,也发人深思、从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益、
11、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱、
12、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑、全文通俗易懂,趣味性强、
13、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手、
14、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅、
15、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强、
16、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味、
17、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力、
18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
19、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
20、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
21、重点突出,详略得当,内容具体。
22、文章语言通俗易懂,贴近实际,读来令人倍感亲切。
23、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
24、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
25、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
26、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
27、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
28、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
29、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
30、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
31、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动
32、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
33、开头直奔主题,也是一种写法文章语言生动丰富,可读性强
34、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
35、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
36、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
37、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
38、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
39、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
40、就是生性好动,贪玩,精神不集中。不过他还是蛮听老师的话,希望今后在老师的指导下,学习进步,更正缺点。
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