日期:2022-12-02 00:00:00
1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
2、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
5、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
7、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
8、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
9、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
10、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
11、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
12、语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
13、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。
14、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
15、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?
16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17、小作者的想象大胆、新奇,可以看出他对二十年后的自己给予了很大的希望。小作者想通过叙述自己事业由失败到成功的过程来说明“毛毛虫蜕变成蝴蝶”这个中心也很合理,但是中心不够突出,入题太慢。整个事件叙述得比较散,没有紧紧围绕中心展开,条理性不够强,让人看后觉得时间上很混乱。
18、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的`成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
19、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,
20、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
21、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
22、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
23、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
24、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!
25、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
26、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
27、以饱满的xxx,描写了……
28、比喻贴切,用词生动。
29、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
30、文章边叙事边抒情。
31、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
32、文章合情合理,
33、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
34、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
35、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。
36、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
37、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
38、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
39、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
40、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
41、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
42、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
43、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
44、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将未来的笔呈现读者面前。
45、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
46、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。
47、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
48、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
49、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。
50、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
想象类作文评语 50句菁华扩展阅读
想象类作文评语 50句菁华(扩展1)
——想象作文批改评语 50句菁华
1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
2、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
3、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
10、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
11、文章简洁明了,语言*淡朴实。
12、借景抒情,托物咏志,很特色。
13、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
15、这是一篇想象的文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
16、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
17、这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
18、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
19、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,
21、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
22、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
23、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
24、主题严肃,思想高尚,进取心较强。
25、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
26、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
27、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
28、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
29、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?
30、你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
31、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,
33、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功
34、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
35、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
36、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
37、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
38、行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章小作者想象十分丰富,逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇,让我都忍不住想拥有一只,虽说是想象,却又不无依据,相信这个想象会变真。
39、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
40、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
41、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
42、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
43、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
44、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
45、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
46、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感
47、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
48、你很用心地对小草进行了观察,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?
49、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。
50、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
想象类作文评语 50句菁华(扩展2)
——想象类的作文评语 40句菁华
1、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
2、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3、中心不够明确,立意不够清晰。
4、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
5、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
6、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
7、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
8、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
9、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
10、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
11、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。
12、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
13、对人物形象缺乏多角度的`刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
14、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
15、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
16、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔。
17、章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
18、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
19、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
20、以饱满的...,描写了……
21、比喻贴切,用词生动。
22、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
23、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
24、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
25、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
26、细节描写颇具匠心。极富功底。
27、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
29、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
30、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
31、想象力较丰富,极具新意。
32、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将未来的笔呈现读者面前。
33、想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧!如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。
34、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
35、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
36、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来。
37、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
38、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
39、反问句开头,吸引读者。
40、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。
想象类作文评语 50句菁华(扩展3)
——想象作文评语 40句菁华
1、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。
2、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
3、情节变化*淡无奇,缺乏新意。
4、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。
5、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
6、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
7、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
8、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
9、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
10、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
11、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑、全文通俗易懂,趣味性强。
12、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
13、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进、
14、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
15、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
16、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗、字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
17、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
18、全文语言朴实,结构自然、…文章结构严谨,首尾呼应。
19、太棒了!你的本文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力与感染力。努力,再创辉煌!
20、文能言声,我想本文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执地往前走,成功的桂冠必将属于你。
21、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
22、可以说你的本文充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
23、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
24、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
27、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。
28、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
29、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
30、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
31、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
32、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
33、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
34、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
35、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
36、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
37、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
38、想象力较丰富,极具新意。
39、行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章小作者想象十分丰富,逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇,让我都忍不住想拥有一只,虽说是想象,却又不无依据,相信这个想象会变真。
40、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
想象类作文评语 50句菁华(扩展4)
——优秀作文评语 50句菁华
1、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
2、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
3、小作者观察仔细,叙述时井然有序
4、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
7、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。
8、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功,无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
9、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显着特色。
10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
11、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
12、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
13、语言活泼明快,富有情趣。
14、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
15、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
16、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
17、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
18、这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
19、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
20、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
21、…对精彩地方进行简单描述;点面结合
22、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
23、文章前后连贯形成完整的形象。
24、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
25、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
26、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
27、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
28、长久感情的酝酿,有一吐为快之势。
29、一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。
30、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
31、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。
32、文章头尾照应中心明确结构完整。
33、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
34、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
35、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
36、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
37、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
38、生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
39、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。
40、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
41、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。
42、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
43、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
44、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
45、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
46、从外到内,介绍了“xx”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
47、天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动
48、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
49、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
50、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
想象类作文评语 50句菁华(扩展5)
——初中作文评语优缺点 50句菁华
1、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
2、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
3、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
4、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
5、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
6、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
7、《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述,可见作者是生活中的有心人。通过对雨的描写,语言精练而准确,联想则为触景而生情,仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾,言简意亥,其味无穷。
8、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
9、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。
10、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
11、简要叙述前因进行铺垫
12、撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学*的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
13、语言基本通顺,偶有不畅。
14、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
15、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
16、反复从不一样角度,不一样方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
17、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
18、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
19、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
20、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
21、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。
22、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。
23、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
24、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
25、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
26、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
27、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
28、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。
29、末端蕴藉,点明主题。
30、末端简炼,动人。
31、末端同样风趣。
32、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。立意高远,令人惊叹。
33、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管xx同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实xx同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
34、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
35、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
36、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
37、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
38、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
39、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
40、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
41、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
42、开头简明扼要。
43、以饱满的激情,描写了……
44、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
45、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
46、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
47、向你学习!
48、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!
49、人性的*!
50、太喜欢你的言语,细腻,柔软又富有韧性!
想象类作文评语 50句菁华(扩展6)
——学生作文评语 50句菁华
1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
5、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
9、结尾以…点明中尽,含蓄隽永
10、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。
11、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
12、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.
13、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
14、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
15、结尾含蓄点明主题.
16、结尾呼应应开头结构完整.
17、本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强
18、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
19、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
20、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
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22、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
23、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
24、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
25、段落清晰,条理分明,文笔优美。
26、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中心,含蓄隽永,意味深长。
27、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
28、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
29、文章将……写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
30、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。
31、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。〔作文大王——汪艳评〕
32、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。〔作文大王——严福玲评〕
33、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。
34、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
35、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
36、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
37、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
38、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
39、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.
40、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
41、结尾含蓄,点明主题。
42、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。
43、主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
44、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物言谈举止具有鲜明独特的个性。
45、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
46、辞藻瑰丽,清娩可喜
47、这部门参照课文中的例子,语言过于*板,可得当修改,使语言重生动。
48、情境描写调动起悬念;
49、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区讲授楼巨型花坛——运动区大操场,层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。
50、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,危为安。作者抓住了第一次做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。
想象类作文评语 50句菁华(扩展7)
——小学生作文的评语 50句菁华
1、文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在幅上还得
2、孩子,你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时,专心听讲,积极思考;写作时,细致周到想象丰富,运用拟人比喻等手法,使文章生动活泼,充满内涵,引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生,你很善于观察生活,能捕捉一个个有意义的瞬间,读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳一束。
3、开头很生动。拟人化伎俩的运用使开头显得生动,
4、反问句开头,吸引读者。
5、天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动。
6、末端简炼,动人。
7、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。立意高远,令人惊叹。
8、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
9、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。
10、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
11、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
12、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。
13、"让座"是件极*常的`事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。
14、这文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
15、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
16、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
17、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
18、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。
19、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
20、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
21、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。
22、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。
23、重点突出,详略得当,内容具体。
24、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
25、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
26、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
27、语言活泼明快,富有情趣。
28、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。
29、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
30、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
31、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
32、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
33、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
34、写作时用词准确,严密,语言*实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等,不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧,希望你成为“作文明星”。
35、※你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
36、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣。
37、通过仔细观察,采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
38、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你*时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。
39、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。
40、小作者观察仔细,叙述时井然有序
41、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
42、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
43、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
44、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
45、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
46、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
47、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
48、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
49、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
50、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
想象类作文评语 50句菁华(扩展8)
——批改作文的评语 50句菁华
1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
2、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
3、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
4、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
5、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
6、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
7、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。
8、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
9、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
10、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动
11、结尾简炼,感人。
12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
13、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
14、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。
15、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
16、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
17、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
18、这篇文章以具体的事例,生动优美的'语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
19、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
20、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、语言活泼明快,富有情趣。
23、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
24、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
25、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
26、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
27、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
28、结束得有点突然,夸张了。
29、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。
30、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
31、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
32、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!
33、对…的比喻用得妙。
34、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
35、文章将…写得细致入微
36、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
37、看到你的文章老师感到很高兴,书写干净整洁,内容新颖有趣,希望下次继续努力!
38、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体,读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。
39、以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗
40、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
41、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
42、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
43、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。
44、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
45、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”
46、字能不能写好看点,都成鸡爪子了,请客啊。
47、语句十分通顺,许多地方不用修改,让我的钢笔休息得很爽。
48、根据要求应该是写你妈妈小时候的故事,后面怎么把她表哥的事情写了一大堆?这是严重跑题,都跑到北京去了。
49、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
50、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
想象类作文评语 50句菁华(扩展9)
——写景类评语 30句菁华
1、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
2、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
3、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
5、里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融
6、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
8、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
9、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
10、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
11、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
12、小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
13、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对对大天然的热爱之情。
14、在你的笔下,的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的'。
15、作者通过形貌本身的的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。
16、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩、形状、香味等方面的特点,而且用了比喻、拟人、排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
17、这篇文章语句质朴、生动,内容真实/风趣。文章中有许多地方都反应了小作者*常仔细的视察,这在形貌的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触的高兴,使人读了有身临其境之感。
18、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。
19、文章在字里行间都流暴露对的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。
20、你的作文融情于景,把对的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把的四序景致形貌了出来。
21、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。
22、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。
23、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
24、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。
25、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
26、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?
27、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
28、文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动。
29、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
30、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
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