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教师经典座右铭 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

3、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

5、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

6、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

7、多一份赏识,就多一份成功的希望。

8、教书育人,功德无量。

9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

10、循循善诱,诲人不倦的是老师。

11、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

12、以人为本,是一切教育的'出发点。

13、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

14、喜欢孩子,善待孩子。

15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

17、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!

19、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

20、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。

21、踏踏实实工作,认认真真育人。

22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

23、心中有爱,献身教育。

24、认认真真教书,踏踏实实做人。

25、严格是真正的爱护。

26、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

27、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

28、最困难的不是漫漫长路,而是迈出第一步的决心。

29、为人要正直,做事重职责。

30、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

31、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

32、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

33、不自满者受益,不自是者博闻

34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

35、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

37、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

38、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

39、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。

40、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。

41、任何的限定,都是从自己的心田开始的。

42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

43、自古乐成在实验。

44、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。

45、贩卖是从被别人拒绝开始的。

46、凡至心实验助人者,没有不帮到自己的。

47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。

48、用爱心呵护,用真心交流。

49、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

50、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。


教师经典座右铭 50句菁华扩展阅读


教师经典座右铭 50句菁华(扩展1)

——教师经典座右铭 60句菁华

1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

2、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

3、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

5、怎样的老师,造就了怎样的学生。

6、一切为了孩子,为了一切孩子。

7、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

8、我们对儿童所作的一切都会开花结果,不仅影响他一时,也决定他一生。

9、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

10、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

11、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。

12、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

13、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

14、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋与爱。

15、没有爱的教学,就如无水池塘,终将群鲜枯竭。

16、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

17、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

18、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

19、精,勤,敬,紧,静。

20、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!

21、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

22、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。

23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

24、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

25、堂堂正正做人,认认真真做事。

26、赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

27、宁静致远,淡泊明志。

28、事在人为,境由心造。

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

30、说老实话,干良心事。

31、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

32、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中,而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

34、不是境况作育人,而是人作育境况。

35、措施是乐成的阶梯,措施越多,登得越高。

36、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

37、每天早上醒来,你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。

38、只要路是对的,就不怕路远。

39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

40、欲望以提升情感亲昵,毅力以磨*高山。

41、究竟上,乐成仅代表了你事情的1%,乐成是99%失败的效果。

42、肉体是精力居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤奋使它“肥沃”起来。

43、推销产品要针对主顾的心,不要针对主顾的头。

44、贩卖是从被别人拒绝开始的。

45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。

46、至心的对别人孕育发生点兴趣,是推销员最告急的品格。

47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

48、你可以选择如许的“三心二意”:信心、恒心、刻意;创意、高兴。注:如许,只“这样,如此”。

49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。

50、每一发愤高兴的背后,必有更加的赏赐。

51、最告急的即是不要去看远方含糊的,而要做手边明白的事。

52、投资知识是明智的,投资网络中的知识就越发明智。

53、人性最可怜的即是:我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园,而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、已所不欲,勿施于人。

55、未敢差一事,恐误人一生。

56、生命正因为风雨而变得精彩。

57、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

58、教师要融于师生的相互理解中。

59、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

60、阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展2)

——教师座右铭 50句菁华

1、心系学生,宽容为怀。

2、修身养性,教书育人。

3、老师像园丁,浇花要浇心。

4、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

5、怎样的老师,造就了怎样的学生。

6、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学

8、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。

9、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

10、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

11、心系学生进步路,情系学生身边事。

12、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

13、0、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。

14、3、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

15、表扬用喇叭,批评用电话。

16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生

18、努力把自己当成一个孩子

19、意识是成功教育的基础

20、只要肯闯 都能飞起来。

21、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

22、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

23、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

24、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

25、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

26、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

28、教师的春风,日日沐我心

29、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

30、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

31、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

32、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

33、教师的春风,日日沐我心。

34、有一份爱与责任,就有一份人格魅力。

35、关爱学生,互惠互利。

36、教育学生先教育自己,尊重学生即尊重自己。

37、教学者让每一个学生都有进步。

38、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人参与。

39、时时勤奋,处处真诚,事事严谨。

40、我自信,我美丽!我勤奋,我聪明!我拼搏,我成功!

41、5、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

42、9、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

43、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

44、教师总是希望学生将来超过自己。

45、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

46、伟大的教师就是激励你的人。

47、爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。

48、老老实实做人,踏踏实实工作。

49、把命运掌握在自己手中。

50、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展3)

——适合教师的经典座右铭 50句菁华

1、知识改变命运,勤奋实现理想。

2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

3、师爱是德育之魂,育人之本。

4、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6、放飞学生的心灵。

7、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

8、我努力,我快乐。

9、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

10、为人要正直,做事重责任。

11、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

12、生命的意义在于不断探索与进取。

13、眼中有孩子,心中有目标。

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

15、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。

16、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

17、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

18、及时易自勉,岁月不得人。

19、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

21、师爱比天容万物,师德为地育群芳。

22、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

23、生以求知为乐,师以从教为荣。

24、燃烧自己,照亮别人。

25、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

26、书到用时方恨少,事非经过不知难。

27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

28、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

29、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

30、宽容别人等于祝福自己。

31、全心全意为学生服务。

32、你不能控制他们,但你可以掌握自已。

33、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

35、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

36、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

37、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

38、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

39、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。

40、以你所有所在,做你所能。

41、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

42、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

43、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

44、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

45、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

46、学生没有教师,就象生活没有阳光。

47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

48、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

50、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展4)

——幼儿园教师的座右铭 50句菁华

1、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

2、放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。座右铭之十三:

3、不经历风雨,怎能见彩虹。

4、没有做不到的,只有想不到的。

5、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。

6、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

7、有所尝试,就有所作为。

8、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。

9、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

10、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

12、诚实做人,踏实工作。

13、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

14、踏踏实实做人,认认真真做事。

15、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

16、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

17、踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。

18、师人格就是教育工作中一切。

19、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

20、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

21、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

22、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

23、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

24、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。

25、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

26、人生是孩子们自己的,就让他们去探索,我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏,有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

27、与孩子交心,就是与未来对话

28、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

29、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

31、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

32、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

33、倾听童声,学会微笑,善待学生。

34、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

35、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

36、我成功因为我志在成功!

37、做孩子们成长道路上的良师益友。

38、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

39、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

40、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。

41、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

42、书到用时方恨少,事非经由不知难。

43、鼓励,是教育的法宝。

44、认知识育知识,认人格育人格。

45、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。

46、爱生如子,爱校如家。

47、教师是人类的灵魂工程师。

48、书到用时方恨少,事非经过不知难。

49、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,就会比别人提前到达成功的彼岸。

50、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展5)

——经典励志座右铭 50句菁华

1、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

2、把目光放在自己的目标上。

3、爱一个人,是在漫长的时光里和他一起成长,在人生最后的岁月一同凋零。

4、谁能打败你,别人还是自己。

5、明天的期望,让我们忘了这天的痛苦。——李嘉诚

6、不求做的最好,但求做的更好。”

7、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

8、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

9、何意百炼刚,化为绕指柔。

10、读万卷书,行万里路。(董其昌·明代书法家)

11、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。

12、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

13、用爱心为学生的终身发展服务。

14、凡真心尝试助人者,没有不帮到自我的。

15、机不可失,时不再来。

16、坦然理解生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。

17、即使上帝关闭了你所有的门,也会留一扇窗给你。

18、宁静是宝贵的心灵食粮。[日本·作家]太宰治

19、世界上最快乐的是无私奉献!

20、阳光透过三棱镜,折射出七彩动人的旋律。最*凡的事物,往往蕴含着最不*凡的美丽。

21、人生要有追求不要有苛求,要有希望不要有欲望,要自信不要亢奋。

22、在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后方能枝叶茂盛。

23、困难如弹簧,你弱它就强。

24、不付出辛苦,何来成功!

25、不在寂寞中恋爱,就在寂寞中变态;不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。

26、三年梦,少年梦;个人梦,*梦。

27、青春是不耐久藏的珍宝。

28、花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自我献给你。

29、坚持住心中梦想,以不懈的努力去实现它。

30、心无定力,人如浮萍,随波逐流,终将无成。

31、人到万难须放胆,模棱两可*常心。

32、在追逐梦想的过程中,不要抱怨,只顾坚定地前行!

33、生命不是要超越别人,而是要超越自个。

34、有朝一日龙泽水,我要长江水倒流!

35、不要去欺骗别人,因为你能骗到的人,都是相信你的人!谨记于心!

36、生活就像海洋,唯有意志坚强的人,才能到达彼岸。

37、梦与想同在。

38、你在事业上碰到挫折,有打退堂鼓的动机时,你就应加以留意,这是最危险的时候!

39、什么都想要,又凭什么不努力。

40、对活着的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。

41、忍别人所不可忍的.痛,吃别人所不可吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

42、学习如何地活,需花一生的'时间。

43、十二岁时,我听到"天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。"所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。也就是说,只要勤奋努力,那么成才的门是向他敞开的。于是这句话也成了座右铭。

44、苦难是磨练意志和力量砺石。

45、即要做学生的.朋友,又要做自己的领路人。

46、成功是创造出来的',不是等来的,要加倍努力,才有希望。

47、十二岁时,我听到"天才是百分之一的灵感,百分之九十九的.血汗。"所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。也就是说,只要勤奋努力,那么成才的门是向他敞开的。于是这句话也成了座右铭。

48、要做的`事情总找得出时间和机会。

49、功成由勤,业精于勤。

50、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。


教师经典座右铭 50句菁华(扩展6)

——英语教师座右铭 50句菁华

1、天荒地老,教师的童心不泯。

2、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。

3、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

5、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

6、一个怯弱的.教师决不能教出一个英勇的学生来。

7、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

8、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

9、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

10、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

11、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

12、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

13、教书育人,快乐人生。

14、不要简单地向后进学生说不。

15、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。

16、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

17、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

18、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

19、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

20、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

21、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

22、教师是一条大河,它需要许多条涓涓小溪去滋养它,充实它。

23、改革决定企业走向,素质决定企业未来。

24、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

25、在任何情况下,责任都有一个定量,任何一方如果承担过多的责任,另一方就会相应地减少承担等量责任。

26、管理:关注并修正行为,影响并引导人生。

27、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

28、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

29、每个员工的工作,就是团队的工作;公司的绩效,就是你所付出努力的结果。

30、要领导好别人,首先要领导好自己。

31、如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。

32、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

33、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

34、以创新为动力,以质量求发展。

35、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

36、教育加赞赏等于教育的*方。

37、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。

38、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

39、不尊重学生,就是不尊重自己。

40、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

41、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

42、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

43、给学生一个世界,给老师一片天空。

44、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

45、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

46、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

47、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

48、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

49、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

50、生以求知为乐,师以从教为荣。

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