位置 > 首页 > 名言 >

教书育人名言警句 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

2、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

3、捧着一颗心,不带半根草去。

4、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

7、教师要融于师生的相互理解中。

8、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

9、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

11、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

12、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

14、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

15、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

17、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

18、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

19、慈父+慈母=教师

20、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

22、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

24、天荒地老,教师的童心不泯。

25、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

26、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

27、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

28、坚持启发式,避免注入式。

29、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

31、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

32、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

33、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

34、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

36、老老实实做人,踏踏实实工作。

37、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

38、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

39、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。


教书育人名言警句 40句菁华扩展阅读


教书育人名言警句 40句菁华(扩展1)

——孔子教书育人名言名句 40句菁华

1、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘

2、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

3、知者乐水,仁者乐山; 知者动,仁者静; 知者乐,仁者寿。 ——孔子 《论语》

4、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

5、父母在,不远游,游必有方。 ——孔子 《论语》

6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

7、不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子 《论语》

8、学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? — —孔子 《论语》

9、工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

10、言必信,行必果。 ——孔子

11、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子

12、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。 ——孔子

13、诗三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。” ——孔子 《论语》

14、君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《论语》

15、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

16、始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。 ——孔子

17、独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔丘

18、今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎? ——孔子 《论语》

19、益者三友,损者三友: 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广),益矣; 友 便辟( 性情暴躁,惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚),损矣。 ——孔子 《论语》

20、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。 ——孔丘

21、“举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。” ——孔子 《论语》

22、与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。 ——孔子 《论 语》

23、人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何! ——孔子 《论语》

24、有朋自远方来,不亦乐乎! ——孔子

25、穷不失义,达不离道。 ——孔子

26、“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。” ——孔子 《论语》

27、贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤在回也! —— 孔 子 《论 语》

28、礼之用,和为贵。先王之道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之, 亦不 可行也 。 ——孔子 《论语》

29、“大哉问!礼,与其奢也,宁俭,与其易也,宁戚。” ——孔子 《论语》

30、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 ——孔 子

31、不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。 ——孔子 《论语》

32、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 ——孔子 《论语》

33、君子之事亲孝,故忠可移于君。事兄悌,故顺可移于长。居家理,故治可移于官。是 以行 成于内 ,而名立于后世矣。 ——孔子 《孝经》

34、吾与回言终日,不违如愚,退而省其私,亦足以发。回也不愚。 ——孔子 《论语》

35、鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。 ——孔丘 《论 语》

36、居处恭,执事敬,与人忠。

37、君子矜而不争,群而不党。

38、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。

39、求仁而得仁,又何怨。

40、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!


教书育人名言警句 40句菁华(扩展2)

——教书育人的名言警句 40句菁华

1、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

2、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”

3、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”

4、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”

5、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

6、师德是一面镜子。

7、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

8、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

9、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

10、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

11、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

14、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

15、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

16、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

18、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

19、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

20、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

21、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。

23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24、慈父+慈母=教师

25、天荒地老,教师的童心不泯。

26、心灵的沟通胜于知识传递。

27、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

28、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

29、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

30、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

31、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!

32、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

34、每一个学生都是好学生。

35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

36、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

39、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

40、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。


教书育人名言警句 40句菁华(扩展3)

——教书育人的经典名言警句 40句菁华

1、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

2、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

3、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

4、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

5、捧着一颗心,不带半根草去。

6、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

7、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

8、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。

9、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

10、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

11、怎样的老师造就了怎样的学生。

12、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

14、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

17、教师,黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

18、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯??希望之灯;一扇长开的窗??接纳之窗。

19、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

23、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

25、教育贵在一个?及?字,重在一个?小?字,即使天天从小事抓起。

26、循循善诱,诲人不倦的是老师。

27、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

28、投入心灵才能闻到生命的醇香!

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

33、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

34、想让生命辉煌,就别浪费青春。

35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

38、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。


教书育人名言警句 40句菁华(扩展4)

——古代名人名言警句 50句菁华

1、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

2、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

3、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

4、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

5、莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)

6、其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)

7、人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)

8、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

9、莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)

10、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)

11、世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)

12、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)

13、书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)

14、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)

15、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

16、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)

17、文武之道,一张一弛。(礼记)

18、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)

19、夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)

20、欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)

21、天下从事者,不可以无法仪,无法仪而其事能成者无有也。 《墨子、法仪》

22、视时而立仪。 《管子,国难》

23、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

24、失之东隅,收之桑榆。——《史记》

25、尺有所短,寸有所长。——《史记》

26、民不畏死,奈何以死惧之。——老子

27、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传》

28、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

29、既来之,则安之。——《论语·季氏》

30、满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》

31、一张一弛,文武之道。——《礼记·杂记》

32、凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》

33、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

34、积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》

35、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

36、避其锐气,击其惰归。——《孙子兵法·军争》

37、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

38、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

39、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

40、穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》

41、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

42、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。——《屈原·涉江》

43、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。——《管子·论积贮疏》

44、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。——《孟子·尽心上》

45、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公》

46、手如柔荑,肤如凝脂。——《诗经·卫风·硕人》

47、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王下》

48、非学无以广才,非志无以成学。——《三国·诸葛亮·诫子书》

49、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——老子大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——老子

50、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语·子路三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》


教书育人名言警句 40句菁华(扩展5)

——教书育人格言 50句菁华

1、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

2、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

5、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

6、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

7、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

8、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

9、教书育人,功德无量。

10、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天 的.事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!

11、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

12、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

13、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

14、视责任为美德。

15、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

17、用真情教书,用真心育人。

18、千里之行,始于足下。

19、天荒地老,教师的童心不泯。

20、全心全意为学生服务。

21、心灵塑造的最佳工程师。

22、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

23、堂堂正正做人,认认真真做事。

24、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

25、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

26、生命正因为风雨而变得精彩。

27、我最期盼的是学生的点滴进步

28、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

29、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

30、良言暖三春,恶言记终身。

31、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

32、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

33、教育加赞赏等于教育的*方。

34、修身养性,教书育人。

35、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

36、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

37、有所尝试,就有所作为。

38、不自满者受益,不自是者博闻。

39、人不可以瞧不起自己。

40、一心育幼苗,两肩担未来。

41、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

42、师的人格就是教育工作中的一切。

43、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。

44、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

45、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

46、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

47、位置可以增加人的权力,但增加不了权威;位置可以增加人的力量,但增加不了能力;位置可以增加人的金钱,但增加不了素质;位置可以满足功名的渴望,金钱可以满足物质的欲望,但不能实现个人的价值和生命的意义。

48、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

49、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

50、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。


教书育人名言警句 40句菁华(扩展6)

——名人名言警句摘抄大全 40句菁华

1、以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的罪过。宁可受世间的痛苦和灾难,也千万不要走到这个地步。——罗曼·罗兰

2、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

3、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦

4、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历。——吉鸿昌

5、给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟可利特

6、没有了希望,一个人就不能维持他的信仰,保守他的精神,或保全他的内心纯洁。——巴尔扎克

7、信仰比知识更难动摇;热爱比尊重更难变易;仇恨比厌恶更加持久。——希特勒

8、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

9、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

10、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生

11、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

12、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

13、当幸福之门关闭时,另一扇就会打开,但我们在关闭的门前花了太多的时间,没有看到那扇开启的门。——海伦凯勒

14、真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。——高尔基

15、一见钟情是唯一真诚的爱情;稍有犹豫便就不然了。——赞格威尔

16、爱情有一千个动人的心弦而又各不相同的音符。——乔·克雷布

17、金钱可以使人卑微,也可以使人卑贱,可以使人高傲,却无法使人高贵。——李嘉诚

18、只要男女真心相爱,即使终了不成眷属,也还是甜蜜的。——丁尼生

19、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

20、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

21、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

22、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯

23、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

24、男人的胸怀是委屈撑大的。——马云

25、人生贵知心,定交无暮早。——袁中道

26、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。——培根

27、个人,这是人生的道路,它总是可重复和独特点。——科恩

28、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生

29、当你背向太阳的时候,你只会看到自己的阴影。——纪伯伦

30、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

31、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡

32、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

33、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗

34、光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。——司各特

35、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

36、*庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

37、你的心灵常常是战场。在这个战场上,你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。——纪伯伦

38、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。——纪伯伦

39、这世界要是没有爱情,它在我们心中还会有什么意义!这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德

40、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字联在一起。——伏契克


教书育人名言警句 40句菁华(扩展7)

——爱的名人名言警句 40句菁华

1、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。——巴金

2、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。——培根

3、爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。——左拉

4、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 ——罗素

5、爱,可以创造奇迹、乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。——莎士比亚

6、获得爱情你可以随便用什么办法,而保持爱情却需要智慧。——张爱玲

7、如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

8、爱情到底是由什么东西进化而来的?我们不能妄下结论,还是先让我去考察研究一番再说!——达尔文

9、一刹真情,不能说那是假的。爱情永恒,不能说只有那一刹。——三毛

10、淑女的眼睛是爱情的灿烂的明星。——丁尼生

11、初恋都是丑小鸭,有一天,我们会怀念当时的脆弱和寒伧,然而,成熟的爱情才是羽化了的天鹅。——张小娴

12、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。——张小娴

13、爱情从希望开始,也由绝望结束。死心了,便是不再存在着任何我曾经对你有过的希望。——张小娴

14、一个人真爱的时候,甚至会想不到自己是爱着对方。——狄太人

15、我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

16、情之为物,本是如此,入口甘甜,回味苦涩,而且遍身是刺,你就算小心万分,也不免为其所伤。——金庸

17、什么是爱情?爱情是大自然的珍宝,是欢乐的宝库,是最大的愉快,是从不使人生厌的祝福。——查特顿

18、爱情,没有人可以设计爱情的样子,因为它从来就不会如你所愿,你可以设定你要的对象,可以让婚姻成立,但那必然不会有。——席绢

19、爱情抵抗不住繁琐的家务,必须至少有一方品质极坚强。——巴尔扎克

20、一个经历了爱情创伤的青年,如果没有因这创伤而倒下,那就可能更坚强地在生活中站起来。——路遥

21、他看着自己的皮肉,不像是自己在看,而像是自己之外的一个爱人,深深悲伤着,觉得他白糟蹋了自己。——张爱玲

22、爱情不仅丰富多彩,而且还赏心悦目。——申斯通

23、学着主宰自己的生活,没有了爱人,你也有能力一个人过活。——三毛

24、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。——歌德

25、痛苦跟欢乐一样,会创造一种气氛的。走进人家的屋子,你第一眼就可以知道它的基调是什么,是爱情还是绝望。——巴尔扎克

26、爱情有如甘霖,没有了它,干裂的心田,即使撒下再多的种子,终是不可能滋发萌芽的生机。——三毛

27、爱情是种宗教,信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多;并且很快就会消失,信仰过去的时候像一个顽皮的孩子,还得到处闯些祸。——巴尔扎克

28、那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。——安妮宝贝

29、人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样,诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求,永远站在起跑线上。——赵鑫珊

30、爱情就是上辈子欠下的情债这辈子来还我上辈子一定俗不可耐,搞得我今生无债可还。——张爱玲

31、意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起,这样子,两个人尽管隔得很远,却也很近。——柴可夫斯基

32、爱情是一个*台,上面聚集着形形色色的人。——吉尔伯特

33、每个人身上都有一口泉眼,不断喷涌出生命、活力、爱情。如果不为它挖沟疏导,它就会把周围的土地变成沼泽。——马克·拉瑟福德

34、我不敢说,我有办法救你,救你就是救我自己,力量是在爱里;再不容迟疑,爱,动手吧!——徐志摩

35、说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生

36、财富我不乞求,也不希望得到爱情或知己朋友。头上的天堂和脚下的道路,就是我一切的追求。——斯蒂文森

37、爱情有一千个动人心弦而又各不相同的音符。——乔·克雷布

38、爱情要懂得珍惜,随着岁月加倍的珍惜。爱情不是在明月之下闲散,也不是在长板凳上叹息。——施企巴乔夫

39、爱情的快乐不能在激情的拥抱中告终。爱,必须有恒久不变的特质,要爱自己,也要爱对方。——卡尔·波普

40、还记不记得大学或公园草坪上和树荫下的爱情?如今草坪换成了进口草皮,树也越来越少了。——张爱玲


教书育人名言警句 40句菁华(扩展8)

——爱情名人名言警句 40句菁华

1、当爱情承载更多的希望,它也会幻灭得更快。

2、爱情是心中的暴君;它使理智不明,判断不清;它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去。

3、爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。

4、金钱:可以买“床铺 ”;但不能买“睡眠”。可以买“珠宝”;但不能买“美丽”。可以买“纸笔”;但不能买“文思”。可以买“房屋”;但不能买“家庭”。可以买“食物”;但不能买“食欲”。可以买“娱乐”;但不能买“快乐”。可以买“谄媚”;但不能买“忠诚”。可以买“伴侣”;但不能买“朋友”。可以买“服从”;但不能买“尊敬”。可以买“权势”;但不能买“智慧”。可以买“肉体”;但不能买“爱情”。可以买“武器”但不能买“和*”。 作者:萨克雷

5、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的.怨恨。——穆尼尔·纳素夫

6、我会有这样的感情……全世界在我眼中这时分为两半:一半是她,那里一切都是欢喜,期望,光明;另一半是没有她的一切,那里一切是苦闷和黑暗。作者:列夫托尔斯泰

7、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽 作者:罗?伯顿

8、爱情,这不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花。——伊萨可夫斯基

9、人不能绝灭爱情,亦不能迷恋爱情。——(英)培根

10、爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计,那就不是真的爱情。

11、我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。──白朗宁

12、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其如此。──塞涅卡

13、发号施令爱情中是行不通的。——蒙田

14、追求爱情它高飞,逃避爱情它跟随。——英国

15、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高

16、以沉默来表示爱时,其所表示的爱最多。——加尼特

17、习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格

18、任何时候为爱情付出的一切都不会白白浪费。——塔索

19、没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜!——彭斯

20、金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?——巴尔扎克

21、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。——罗格林

22、爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。——歌德

23、一有人反对,爱情会变得象禁果一样更有价值。——巴尔扎克

24、爱情是自由自在的,而自由自在的爱情是最真切的。——丁尼生

25、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。——拉布吕耶尔

26、我们恋爱可能不感到快乐,也可能快乐而并非恋爱。——巴尔扎克

27、爱情有着奇妙的魔力,它使一个人为另一个人所倾倒。——瑟伯与怀特

28、爱情是最甜蜜的欢乐,最强烈的痛苦。——菲利浦·贝利

29、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽,才值得颂扬。——柏拉图

30、男人的爱情如果不专一,那他和任何女人在一起都会感到幸福。——王尔德

31、你们之间存在着这种问题,那你要先问问自己,是否真正在爱才好。——罗兰

32、爱是苛求的,因为苛求而短暂。友谊是宽容的,因为宽容而长久。——周国*

33、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。——巴金

34、爱情有一千个动人的心弦而又各不相同的音符。——乔·克雷布

35、爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。——陶行知

36、女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚

37、人只应当忘记自己而爱别人,这样才能安静、幸福和高尚。——列夫·托尔斯泰

38、什么是爱情?爱情是大自然的珍宝,是欢乐的宝库,是最大的愉快,是从不使人生厌的祝福。——查特顿

39、爱情只在深刻的、神秘的直观世界中才能产生,才能存在。生儿育女不是爱情本身的事。——索洛维约夫

40、只有一个男子的专恋能够适应一个少女的初恋要求;也只有少女的初恋能够满足一个男子的末恋的欲望。——海克尔


教书育人名言警句 40句菁华(扩展9)

——个性的名人名言警句 30句菁华

1、年轻没有失败挫折铸造经典

2、在无路的旅途上奔跑,将流光抛至身后。

3、奋斗就会有美好的未来

4、今日甜蜜的忧伤,是明日的激励。

5、回忆再美,也得挥手说再见。

6、我谁都不怕,就怕自己不够强大。

7、命不要求我们做最好,只要求我们做最大的努力!

8、容不得懦弱只能坚强。

9、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

10、命是弱者的借口,运是强者的谦辞。

11、温柔要有,但不能妥协,我们要在不慌不忙中学会坚强!

12、人的性格是扎根在骨头里和血液里的。高尔基

13、良好的个性胜于卓越的才智。爱迪生

14、不要无事讨烦恼,不作无谓的希求,不作无端的伤感,而是要奋勉自强,保持自己的个性。德莱塞

15、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

16、一个人的房子,一个人的家具,一个人的衣服,他所读的书,他所交的朋友――这一切都是他自身的表现。亨利詹姆斯

17、伟大的发现者并不一定是伟人。谁比哥伦布给世界带来的变化更大?他是什么人?一个冒险家,他有个性,这是真的,但他却不是一个伟人。弗洛伊德

18、不要轻视失败者的劝告,他在不应该做什么的问题上是权威。

19、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

20、用时不爱惜,就要损坏;做时不慎重,就要失败。

21、开拓者的一生,难免有失败的纪录。但是,凭着永远进击,不屈不挠的拚搏精神,他们终能如愿以偿,高唱凯歌。

22、挫折是块磨石,把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。

23、如果没有人向我们提供失败的'教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

24、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁

25、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——*

26、人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。——马克思

27、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

28、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅

29、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

30、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——*

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 文案| 句子| 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划粤icp备20047785号-1