教书育人的名言警句 40句菁华

1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

2、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

3、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

4、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

5、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

6、师德是一面镜子。

7、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

8、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

11、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

20、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

21、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。

23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24、慈父+慈母=教师

25、天荒地老，教师的童心不泯。

26、心灵的沟通胜于知识传递。

27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

28、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

29、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

31、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！

32、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

33、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

34、每一个学生都是好学生。

35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

36、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

39、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

40、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

教书育人的名言警句 40句菁华扩展阅读

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展1）

——孔子教书育人名言名句 40句菁华

1、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘

2、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

3、知者乐水，仁者乐山; 知者动，仁者静; 知者乐，仁者寿。 ——孔子 《论语》

4、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

5、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》

6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

7、不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》

8、学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》

9、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

10、言必信，行必果。 ——孔子

11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子

12、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子

13、诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》

14、君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》

15、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

16、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子

17、独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘

18、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎? ——孔子 《论语》

19、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》

20、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘

21、“举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。” ——孔子 《论语》

22、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。 ——孔子 《论 语》

23、人而不仁，如礼何!人而不仁，如乐何! ——孔子 《论语》

24、有朋自远方来，不亦乐乎! ——孔子

25、穷不失义，达不离道。 ——孔子

26、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。” ——孔子 《论语》

27、贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也! —— 孔 子 《论 语》

28、礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之， 亦不 可行也 。 ——孔子 《论语》

29、“大哉问!礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。” ——孔子 《论语》

30、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。 ——孔 子

31、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。 ——孔子 《论语》

32、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——孔子 《论语》

33、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是 以行 成于内 ，而名立于后世矣。 ——孔子 《孝经》

34、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。 ——孔子 《论语》

35、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。 ——孔丘 《论 语》

36、居处恭，执事敬，与人忠。

37、君子矜而不争，群而不党。

38、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。

39、求仁而得仁，又何怨。

40、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展2）

——教书育人的经典名言警句 40句菁华

1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

2、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

3、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

4、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

5、捧着一颗心，不带半根草去。

6、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

7、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

8、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。

9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

10、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

11、怎样的老师造就了怎样的学生。

12、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

17、教师，黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯？？希望之灯；一扇长开的窗？？接纳之窗。

19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

25、教育贵在一个？及？字，重在一个？小？字，即使天天从小事抓起。

26、循循善诱，诲人不倦的是老师。

27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

28、投入心灵才能闻到生命的醇香！

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

33、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

34、想让生命辉煌，就别浪费青春。

35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展3）

——教书育人名言警句 40句菁华

1、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

3、捧着一颗心，不带半根草去。

4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

7、教师要融于师生的相互理解中。

8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

12、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

14、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

15、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

19、慈父+慈母=教师

20、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

21、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

22、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

24、天荒地老，教师的童心不泯。

25、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

26、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

28、坚持启发式，避免注入式。

29、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

31、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

32、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

33、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

35、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

36、老老实实做人，踏踏实实工作。

37、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

38、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展4）

——书法的名言警句 40句菁华

1、古之善书者多寿，心定故也。人能定其心，何事不可为。

2、内典《金经》云：“非法非非法。”书家悟得此诀，何患食古不化。

3、渣滓去，则清光来，若心地丛杂，虽笔墨精良，无当也。故扬子云：字为心画。

4、冷看古人用笔，勿参以杂念，是亦收放心之一法。

5、离形得似，书家上乘。然此中消息甚微，不可死在句下。

6、字须笔笔送到，到笔锋收处，笔仍提直，方能送到。

7、作楷须明隶法，作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。

8、书贵熟，熟则乐。书忌熟，熟则俗。未能画*竖直而遽求神妙，是犹离规矩以求巧，非吾所敢知也。

9、书无定法，莫非自然之谓法，隶法推汉，楷法推晋，以其自然也。唐人视法太严，故隶不及汉，而楷不及晋。

10、学楷宜由唐而晋，隶则非汉不可。

11、笔法尚圆，过圆则弱而无骨。体裁尚方，过方则刚而不韵。

12、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

13、一人传虚，百人传实。

14、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

15、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

16、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

17、龙无云不行，鱼无水不生。

18、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

19、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

20、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

21、诚信为人之本。——鲁迅

22、云鹤游天，群鸿戏海。

23、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

24、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

25、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

26、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

27、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

28、无声之音，无形之相。——张怀谨

29、人背信则名不达。——刘向

30、自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。——宋·杨时《河南程氏粹言·论学篇》

31、叫人不蚀本，舌头打个滚。

32、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。 ——巴尔扎克

33、时时只见龙蛇走(唐·李白)

34、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

35、龙跳天门，虎卧凤阁。——南朝梁皇帝萧衍

36、疾风吹劲草，烈火炼真金;不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成;人而不苦练，焉能艺精深。——李铎

37、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声

38、翰墨之美，多以身后腾声。——唐代书法家张怀瓘

39、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》

40、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展5）

——信仰的名言警句 40句菁华

1、人类的一切努力的目的在于获得幸福。

2、过于求速是做事上最大的危险之一。

3、信仰能将具有毁灭性的绝望变为逆—— 托尔斯泰

4、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

5、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。他能够忍受一切艰难痛苦，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑，湿润的泪痕就是人们称之为信仰。——拉斯金

6、信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。—— 亨利希曼

7、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。—— 契诃夫

8、信仰决不是知识，而是使知识有效的意志决断。——费希特

9、我们若凭信仰战斗，就有双重的武装。——柏拉图

10、信仰就是用耳朵观看。——英国

11、一切引人向善的信仰都是有益的——（托·潘恩）

12、信仰就是生命车。——托尔斯泰

13、信仰和迷信是截然不同的东西。—— 帕斯卡

14、信仰的主要组成部分是耐心。——乔麦克唐纳

15、人是为了某种信仰而活着。——克莱尔

16、信仰的眼睛就是耳朵。——托富勒

17、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡

18、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

19、把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。——大仲马

20、没有信仰，就没有真正的美德——（卢梭）

21、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。 ——狄德罗

22、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。

23、宗教使人信仰上帝，不是把上帝作为它的对象，而是作为它的目的。——阿奎那

24、每个人总不免有所迷恋，每个人总不免犯些错误，不过在进退失据、周围的一切开始动摇的时候，信仰就能拯救一个人——（马明·西比利亚克）

25、信仰不是一种学问。信仰是一种行为，它只被实践的时候才有意义。——罗曼·罗兰

26、我们所需要的，不是相信某种说法或信仰的意愿，而是探究的意愿。这两者截然相反。

27、倘若你想追求心灵宁静和幸福，那么请信仰吧，倘若你想做一个真理的追随者，那么请研究吧。

28、爱一个人是一种信仰。没有这种信仰，就会出现一种杂质。

29、人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。

30、我们常装出信仰的表情和虔诚的举动，却用糖衣来包裹恶魔的本性。

31、有两件事是我最憎恨：没有信仰的博学多才和充满信仰愚昧无知。

32、信仰；不是一张车票，一次旅程就可以完成的。

33、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。

34、愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰。请你相信：无论如何，生活是合理的`。

35、三生，与迷信无关，与信仰无关，我只是需要一个理由，许自己一个期限，可以在等待时更坚定。

36、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

37、宗教使人信仰上帝，不是把上帝作为它的对象，而是作为它的目的。

38、什么也瞧不见还站在那瞧，仰着脖子，瞪着白内障，这叫信仰。

39、我们并不是靠沉思冥想或凭我们自己的理解来获得我们的宗教信仰，而是由外来权威和命令强加的。

40、人们的信仰破坏殆尽。我看到由此而造成的巨大鸿沟，心中同先知一样，痛苦不堪。

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展6）

——冰心的名言警句 40句菁华

1、走呵！即或走不到，人生不过是这么一回事。

2、世人也各有他特具的才能，发挥了出来，也是花卉般争妍斗艳，然而假如他的天才，不笼盖在基督的真光之下，然后再反映出来；结果只是枯寂，黯淡，不精神，无生意。也和走肉行尸没有分别。

3、世界上有了光明了，玫瑰和蒲公英，一同受了光的照耀，反映到世人眼里；然而他们所贡献的颜色，是迥然不同的。慰悦黑情的程度，也是有深浅的。因为玫瑰自有他特具的丰神，和草地上的蒲公英自是云泥悬隔呵。

4、谁愿笼盖在真光之下？谁愿渗在基督的爱里？谁愿藉着光明的反映，发扬他特具的天才，贡献人类以伟大的效果？请铭刻这个方程在你的脑中，时时要推求这方程的答案，就是。我+基督=？

5、聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。

6、我听见了你的言词。你在哪里，宇宙在哪里，人又在哪里？上帝是爱的上帝，宇宙是爱的宇宙。人呢？上帝啊！我称谢你，因你训诲我，阿们。我必称颂那指教我的耶和华。我的心肠在夜间也警戒我。

7、也指示给宇宙里无量数的他，阿们。约伯记15：8你曾听见神的密旨么。你还将智慧独自得尽么。

8、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。

9、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。

10、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

11、宇宙的创造者，他——他自己缓缓的在园中行走。

12、漫天的思想收合起来罢！你的中心点你的结晶要作我的南针。

13、时间！现在的我太对不住你了么？然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的。

14、寂寞呵！多少心灵的舟在你的软光中浮泛。

15、然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

16、愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

17、游人不解春何在，只拣儿童多处行。

18、生命从八十岁开始。

19、繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。

20、墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。

21、冠冕?是暂时的光辉，是永久的束缚。

22、.我这时是在什么世界呢?上帝呵!我这微小的人儿，要如何的`赞美你。在这严静的深夜，赐与我感谢的心情， 恬默的心灵，来歌唱天婴降生

23、友谊是凝神药，是*;友谊是大海里的灯塔沙漠里的绿洲

24、春天的早晨怎样的可爱呢?融冶的风飘扬的衣袖静悄的心情。

25、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友!快乐在不停的工作里!

26、沉默里，充满了胜利者的凯歌。

27、如果你的心简单，那么这个世界也就简单。

28、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。

29、无聊的文字，抛在炉里，也化作无聊的火光。

30、我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香啊！

31、诗人！笔下珍重罢！众生的烦闷，要你来慰安呢。

32、少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。

33、春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界！

34、记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。

35、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。

36、如果今生是有趣，那么今生已经足矣。如果今生是无味的，那么我不要来生。

37、世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。

38、母亲啊！你是荷叶，卧室红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

39、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友！快乐在不停的工作里！

40、成功之花，人们往往惊慕它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展7）

——季节的名言警句 40句菁华

1、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光

2、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

3、清风无力屠得热，落日着翘飞上山，人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

4、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

5、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

7、江汉春风起，冰霜昨夜除

8、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

9、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。

10、寄语洛城风日道，明年春色倍还人

11、一燕不能成春。

12、咸阳二三月，宫柳黄金枝。

13、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。

14、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

15、一只燕子捎不来春天，一个晴日带——唐白居易

16、时间，不会像大自然的春天那样年复一年的出现，却像滔滔江水，昼夜不停地向前流逝。——箴言

17、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

18、芙蓉露下落，杨柳月中疏。

19、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

20、挂林风景异，秋似洛阳春。

21、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

22、长风吹白茅，野火烧枯桑。

23、寒山转苍翠，秋水日潺湲。

24、寒潭映白月，秋雨上青苔。

25、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。

26、觉人间，万事到秋来，都摇落。

27、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

28、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

29、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。

30、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。

31、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。

32、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。

33、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

34、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。

35、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

36、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

37、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

38、时维九月，序属三秋。

39、是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

40、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展8）

——情义的名言警句 40句菁华

1、亲情，顾名思义是亲人的情义。它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的。

2、现在的小男孩们，情义千斤，不敌胸脯四两！这就是一个喜新厌旧的物种，你丫寻死觅活的，对得起自己么？

3、大千世界，红尘滚滚，于芸芸众生、茫茫人海中，兄弟能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘份。在人来人往，聚散分离的人生旅途中，在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢，可以说是一种幸运，缘份不是时刻都会有的，应该珍惜得来不易的兄弟缘。

4、我们的情谊好似一坛佳酿，随着时光的飞逝，越酿越纯。

5、兄弟就像冬天的棉衣在你最需要温暖的给你温暖，需要帮助的时候总是在你身边不离不弃

6、诗人，你无力偿还，麦地和光芒的情义。《麦地与诗人，询问》

7、樱花树和白玉兰树下散落的雨滴，轻轻打在地面的小草上。淡淡掠过小草的叶子，却无声地浸入土地。也许，小雨本是有所属的，虽然在漫天洋洋飘洒，但终归要和土地亲密拥抱。也许，小雨原本就很完美，小雨富有情义，因为在远方有思念的人儿。

8、在江湖上注重情义二字。经商的原则讲究有情有义。

9、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。真正的兄弟情义能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。

10、兄弟，我们永远是朋友。

11、种瓜得瓜，种豆得豆。——种下优惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若

12、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根(英国)

13、当了诗人的义务秘书，并得到诗人的宠爱，那情形就像一个投机商爱抚他的第一个入股人一样。这种伙伴式的关系，初露端倪时与友情颇为相似。——巴尔扎克

14、不论是多情的诗名、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金

15、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修

16、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩。——巴金

17、永远不能复合的，往往不是那些在盛怒之下分开的情人，而是那些在友情的基础上分开的情人。——哈代

18、像橡树般一寸寸成长起来的友情，要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。——夏洛蒂·勃朗特

19、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。——达尔文(英国)

20、君子忌苟合，择交如求师。——(唐)贾岛

21、诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。——哥尔顿

22、与其得小人，不如交愚人。——(宋)司马光

23、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿

24、竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔

25、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊

26、我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。作者蒙田

27、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲，你就会丧失客观方面的准绳。——巴甫洛夫

28、仁人之于弟也，不藏怒焉，不宿怨焉，亲爱之而已矣。——孟子

29、登高回首坡垅隔，惟见乌帽出复没。——苏轼

30、梦中相聚笑，觉见半床月。——李贺

31、客舍休悲柳色新，东西南北一般春，若知四海皆兄弟，何处相逢非古人。——陈刚中

32、兄弟阋于墙，外御其务（侮）。——《诗经》

33、兄弟和顺家必昌。

34、姐妹连肝胆，兄弟同骨肉。

35、须联同气之欢，毋伤一本之谊。

36、兄弟在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

37、兄弟就是你喝得烂醉如泥，吐的他满身污物他却又无怨无悔背你回家的人。

38、六爷爷是我的老师，常常听他谈诗论文，说社会，道人生。他调门不高，但其人风骨，其智慧，每每沁人心脾，启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响，也懂得作文与做人的密切关系，古人说为人贵直，为*曲的道理。六爷爷是这样躬身力行的人，有诗人和哲学家的气质，有悲天悯人之怀，追求真诚，重情义，辨真伪，屡说爱国不在人后。

39、现在的小男孩们，情义千斤，不敌胸脯四两！这就是一个喜新厌旧的物种，你丫寻死觅活的`，对得起自己么？

40、诗人，你无力偿还，麦地和光芒的情义。《麦地与诗人，询问》

教书育人的名言警句 40句菁华（扩展9）

——教育人要积极向上的诗句 40句菁华

1、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾

2、工欲善其事，必先利其器。——孔子

3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

4、读书百遍，其义自现。——三国志

5、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

6、青，取之于蓝而青于蓝。——荀子

7、俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。——*

8、人皆可以为尧舜。——《孟子》

9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

11、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语

12、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

13、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

14、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

15、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

16、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》

17、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋

18、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》

19、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊

20、君子*之美，不*之恶。——论语

21、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。——郑板桥

22、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》

23、不塞不流，不止不行。——韩愈

24、屈伸烟雾里，低举白云中。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》

25、无边家国事，并入双蛾翠。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》

26、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》

27、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

28、去国十年老尽、少年心。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》

29、家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩。——汪遵《息国》

30、故国梅花归梦，愁损绿罗裙。——孔夷《南浦·旅怀》

31、梦里相思，故国王孙路。——陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》

32、天子按剑怒，使者遥相望。——鲍照《代出自蓟北门行》

33、天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》

34、故国且回首，此意莫匆匆。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》

35、关山万里作雄行。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

36、终是圣明天子事，景阳宫井又何人。——郑畋《马嵬坡》

37、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》

38、故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

39、可怜报国无路，空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》

40、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。——屈原《国殇》

名言警句