教师工作励志格言 40句菁华

1、智者乐水，仁者乐山。

2、博观而约取，厚积而薄发。

3、不要简单地向后进学生说不。

4、堂堂正正做人，认认真真做事。

5、投入心灵才能闻到生命的醇香！

6、没有什么比习惯的力量更强大。

7、老老实实做人，踏踏实实工作。

8、差生身上应更多体现着老师的爱。

9、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

10、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

11、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

13、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

14、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

16、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

17、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

18、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

19、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

20、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

21、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

22、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

23、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

24、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

25、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

26、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

27、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

28、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。

29、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人。

30、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

31、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

32、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。

33、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

34、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

35、一个合格的园丁，务必是有爱心，有**，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

37、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

38、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

39、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。

40、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

教师工作励志格言 40句菁华扩展阅读

教师工作励志格言 40句菁华（扩展1）

——教师工作格言 60句菁华

1、扬黄牛精神，做*凡工作

2、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

4、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

5、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

6、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳

7、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

8、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨

10、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

11、有爱，就会有奇迹！——韦美球

12、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园

13、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

15、教师就是要敬业爱生。

16、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

19、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20、捧着一颗心，不带半根草去。

21、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

23、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚

24、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

25、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知

26、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

27、成功人物最重要的是高尚品格和健康的身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。 ——哈佛大学心理学教授赫华斯

28、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录

29、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

30、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

31、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

32、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

33、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

34、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

35、努力把自己当成一个孩子。

36、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！

37、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

38、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

39、我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果停止学习，就会被无情淘汰。——摘录

40、成功，往往在于再坚持一下的努力之中;失败，也许是接近成功时的放弃。——自悟

41、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟

42、酒、色、财、气四堵墙，人人都在里面藏，如果你能跳过去，不是神仙也寿长。 ——摘录

43、0 、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！

44、6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

45、2、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

46、5、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。

47、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

48、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

49、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

50、教书育人，功德无量。

51、意识是成功教育的基础。

52、心灵的沟通胜于知识的传递。

53、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。

54、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

55、多一份赏识，就多一份成功的希望…

56、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

57、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。

58、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

59、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。

60、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展2）

——教师工作格言 50句菁华

1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

4、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

5、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创

6、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳

7、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨

8、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

9、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰

10、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

11、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

12、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

13、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

14、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

15、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英

16、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

17、献出一片真情，呵护幼小心灵。

18、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺

21、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍

22、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼

23、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕

24、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

25、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

29、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

30、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

31、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

32、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高

33、没有文化的企业是没有灵魂的企业，而没有灵魂的企业是不能健康、持续发展的。 ——自悟

34、站得高一点，看得远一点，想得细一点，干得实一点。 ——自悟

35、非学无以立身，非教无以立国。

36、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

38、教师职业——既要解疑，更重传道。

39、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

40、既然不能改变风的方向，就要学会改变帆的方向，既然不能改变事实的结果，就要学会改变心态。 ——摘录

41、教育是通向成功的唯一途径，教育能提供致富的钥匙。 ——摘录

42、9、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

43、3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

44、5、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。

45、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

46、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

48、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

49、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！

50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展3）

——工作励志格言 40句菁华

1、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2、绊脚石乃是进身之阶。

3、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

4、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

5、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

6、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!

7、生活是一件*常的事情，哪有那么多传奇。

8、忍得住。要克制自己的欲望克制自己的仇恨克制自己的浮躁，心*气和才能走得更远。

9、愿意放弃什么决定能得到什么。

10、两粒种子，一片森林。

11、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

13、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

14、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

15、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

16、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

17、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。

18、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

19、累么？累就对了，舒服是留给死人的。

20、你在那里，我在这里，只是怀念，不再相见。

21、人生是一种态度，心静也就自然天地宽。

22、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。

23、人生是场荒芜的旅行，冷暖自知，苦乐在心。

24、最高的享受是完成别人认为你完不成事情。

25、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。

26、你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。

27、不如意事常八九，只要阳光一片在心头。

28、没有不合格的学生，只有不合格的家长。

29、人生因追求而精彩，生命因坚强而美丽。

30、学会去微笑，渐渐地你的气质会越来越好。

31、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

32、不变的风雨，才有不断的历练与懂得。

33、最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间。

34、没有经过验证就随意说出来，这叫做胡言乱语。

35、唯有把握好当下，才是对过往最好的答复。

36、通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。

37、没有行动，思想永远不能成熟而化为真理。

38、超越梦想，超越自我。

39、当你选择了坚持，全世界都会为你让路。

40、要想比别人优秀，就要付出十分的努力。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展4）

——工作格言 50句菁华

1、一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

2、最爱发牢骚的人就是没有潜力反抗，不会或不愿工作的人。——高尔基

3、男子为了各自家庭而承担的工作，是努力支撑发展和维护他们的家；至于女子呢？则是努力维护家庭的秩序，家庭的安适和家庭的可爱。

4、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察——这是我们实验工作的最高原则。——巴甫洛夫

5、管涌如不堵，能决防洪之长堤；贪欲如不除，可毁为官之大志。

6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

7、用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

8、失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

9、有嫉妒心的人，自己不能完成伟大的事业，乃尽量去低估他人的伟大，贬抑他人的伟大使之与他人相齐——黑格尔

10、患难能够试验一个人的品格，十分的境遇方才能够显出十分的气节；风*浪静的海面，所有的船只都能够并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

11、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

12、独立思考潜力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

13、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业——卡耐基

14、如果你不比别人干得更多更好，你的价值就不会比别人更高。

15、世间没有一种具有真正价值的东西，能够不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

16、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

17、教师就是要敬业爱生。

18、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

19、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

21、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

23、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知

24、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

25、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

26、习于智长，优与心成。

27、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

28、只有那些懂得控制自己的缺点，而不让这些缺点控制自己的人，才是强者。

29、成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践。

30、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

31、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

32、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

33、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。

34、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

35、勿延誉归己，勿诿过于人；勿徇私废公，勿贪渎纵欲。

36、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红·写怀》

37、为了求知识，代价虽高也值得。

38、工作，不玩耍，聪明小孩也变傻。

39、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

40、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。

41、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

42、冲突是健康的；愤怒则不是。从中得到一些帮助吧。

43、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

44、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

45、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

46、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

47、用阳光乐观的心态去面对生活和工作，它们一样也会回报给你阳光。

48、让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你，即使这是一个非常痛苦的过程。

49、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

50、一个人只要有梦想，生命就有了依托；一个人只有不懈地追逐着梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷，也才能将生命的潜能发挥到极致。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展5）

——工作理念的格言 40句菁华

1、世事如棋，让一着非为亏我，心田是海，纳百川方显能容。——摘录

2、没有文化的企业是没有灵魂的企业，而没有灵魂的企业是不能健康、持续发展的。 ——自悟

3、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。 ——自悟

4、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟

5、敢抓敢管就是能力，发现问题就是水*，解决问题就是政绩，回避问题就是失职。 ——摘录

6、那些优秀的人之所以能创造出令人瞩目的成就，是因为他们在日常生活、工作和学习中养成了各种各样良好的习惯。 ——摘录

7、忍得住。要克制自己的欲望、克制自己的仇恨、克制自己的浮躁，心*气和才能走得更远。

8、我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果停止学习，就会被无情淘汰。——摘录

9、工作里饱含辛酸，有过奔跑，有过哭泣，有过微笑，但我们还是要怀着梦想，永不停歇脚步。因为它是你活着的最好见证。

10、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔

11、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。

12、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民*利。

13、心理变，态度亦变；态度变，行为亦变；行为变，习惯亦变；习惯变，人格亦变；人格变，命运亦变。 ——摘录

14、今天你如果不生活在未来，那么明天你将生活在过去。 ——摘录

15、少一些牢骚，多一点思考，少一些盲从，多一点主见。 ——自悟

16、努力营造富有激励氛围的环境，让每一个员工的思维更加活跃。 ——自悟

17、我已经累了，我想休息了，请你在我休息时慢。

18、酒、色、财、气四堵墙，人人都在里面藏，如果你能跳过去，不是神仙也寿长。 ——摘录

19、职场真言：头脑醒目一点，处世低调一点，为人谦逊一点，做事积极一点，待人和善一点。

20、人，记事不能记仇，记事可以增长知识；记仇可以增加烦恼。

21、很多人不快乐，因为总觉得过去太美好，现在太糟糕，将来又太飘渺。

22、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

23、干扰中心的事坚决不办，劳民伤财的事坚决不办，刮风弄景的事坚决不办。

24、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

26、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人；一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。

27、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

28、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

29、当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的回报时，一定可以得到等值的精神愉悦。

30、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

31、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

32、凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。

33、不要同一个傻瓜争辩，否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

34、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。

35、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

36、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

37、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

38、哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。

39、没有口水与汗水，就没有胜利的泪水。

40、教育是通向成功的唯一途径，教育能提供致富的钥匙。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展6）

——工作励志格言座右铭 40句菁华

1、失去监督的权力，就像无舵的航船;失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

2、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!

3、不是山，却需要攀登的是人生;不是渊，却需要跨越的是自己。

4、阳光下做人，风雨中做事。

5、不达成功誓不休。

6、没有完美的个人，只有完美的集体!

7、礁石因为信念坚定，所以能激起美丽的浪花;青春由于追求崇高，因此才格外绚丽多彩。

8、两粒种子，一片森林。

9、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

10、凡是重要工作，必须要做计划;凡是计划，必须要量化。

11、识时务清廉政务，通人情不徇私情。

12、领导者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐化面前是利剑。

13、动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将逸豫亡身。

14、今天不努力工作,明天努力找工作。

15、如果要挖井，就要挖到水出为止!

16、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福——李嘉诚

17、老板说“吃亏是福”，那就是要你吃亏替他干活，损害你的利益，因为老板自己是不会实施“吃亏是福”的，他只是忽悠员工们别怕吃亏而已。

18、职场不是一个可以自主选择喜好的地方，因为职场给你薪水，买断了你工作的时间，在这个时间内，你只能站在工作和利益的角度上来分析，自己应该怎么做。

19、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

20、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

21、把上司当作*等的人来讨厌，是典型的自杀行为。

22、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

23、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

24、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

25、机会不会主动找到你，必须亮出你自己。

26、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

27、含泪播种的人一定能含笑收获。

28、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

29、对上司来说，他们首先看重的是个人利益，其次是派系利益，非本派系内的下属利益，是上司永远都不会考虑的。

30、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

31、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

32、放弃自己、每天混日子并不会给上司带来什么伤害，也不会为你和你的家人带来什么利益。放弃了自己，最终损害的，都是你自己的利益。

33、上司是趋利动物，关键时候一定会出卖你。

34、想要看透这种洗脑管理，你就要经常自己思考：这所谓的公司目标是谁提出来的？实现后谁能得到真正的好处？

35、老板对你说的每一句话，每一个道理都不是白说的，他们时间宝贵，任何字背后都是有利益推动。

36、在你做事之前，上司有利用到你的地方，对你自然关爱有加；等你做完事情后，对上司而言，你的利用价值已经没有了，上司的想法就会产生变化。

37、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

38、*人的习惯就是出头椽子先烂，真正世故历练的人，会学着露怯，让自己看上去笨一点，没有那么聪明；往往是职场新人，会故意装得很聪明，事事都露头，还处处想要教训人。

39、一切与新上司的冲突，都是由于你们守着旧有的东西，而不肯改变。而拥有不改变资格的人，只有上司而已。你不拥有权力，就只有去适应他。

40、钱这个东西，一定要及时到手才算数，至于天边外的承诺，不妨让别人去争夺，你连想都不要去想。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展7）

——教师人生励志格言 40句菁华

1、老师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的老师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

3、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

4、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

5、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

6、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

7、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

8、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

9、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

10、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

11、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

12、爱，是师生间的桥梁。

13、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

14、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。

15、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

16、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

17、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

18、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

19、老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

20、太阳下最光辉的职业——老师。

21、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

25、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

26、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

27、——爱因斯坦

28、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

29、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

30、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

31、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。

32、言而有信为人，脚踏实地做事。

33、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。

34、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

35、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。

36、教师的天职在勇于探索教育。

37、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

38、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

39、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

40、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

教师工作励志格言 40句菁华（扩展8）

——教师名言格言 40句菁华

1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

2、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、教师的春风，日日沐我心

5、十年树木，百年育人。

6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

12、一日为师，终身为父。

13、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

15、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

16、教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。”

17、学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。

18、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳 交融，并达到教学相长之目的。

19、一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展示个人的才华;以不断的追求，提升自身的价值。

20、教师应该意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。

21、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

22、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。

23、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

24、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

25、看社会问题，有时不能过近、过细。过近过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的好处，过细则有过细的坏处。

26、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。

27、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

28、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

29、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。

30、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！

31、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。

32、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

33、爱拼才爱赢。

34、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

35、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

36、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作

37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

38、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊

39、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者

40、、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

教师工作励志格言 40句菁华（扩展9）

——正能量工作格言 40句菁华

1、珍惜自己的岗位，珍惜自己奋斗的经历。

2、世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

3、人生经营自己的长处是您的增值，人生经营自己的短处使您会贬值。

4、潜心做事，用心做人，辛勤耕耘终有回报。

5、你淌的是汗水，我绞的是脑汁，我们共同努力，浇灌出和谐的果实。

6、快乐而有责任地工作，幸福而高质量地生活。

7、多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。——罗兰

8、容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

9、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭

10、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯

11、高傲自大是成功的流沙。——阿比

12、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

13、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

14、只有千锤百炼，才能成为好钢。

15、对的，坚持；错的，放弃！

16、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

17、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

18、没有尝试怎么知道不可能呢。

19、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

20、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

21、一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。

22、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

23、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

24、热爱生活的人都爱美，爱美的人都热爱生活。

25、天行健，君子以自强不息。——《周易?乾?象》

26、思想如钻子，务必集中在一点钻下去才有力量。

27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

28、当一个人摆脱了自已的恐惧，就会觉得无比的畅快和舒适。

29、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

30、人生有两出杯具。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳

31、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

32、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

33、嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。

34、在漫长的人生道路上，无论是狂风暴雨，或是激流险滩。最要紧的是人生的欲火不能熄灭。

35、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子?告子下》

36、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

37、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

38、正能量如今已成为我们启迪人生、改造社会的灵钥。我们没有理由拒绝他，放弃他。所以，让我们挖掘、传递并发扬正能量，让未来呈现玫瑰色吧！

39、好的爱情有韧性，拉得开，但又扯不断。相爱者互不束缚对方，是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁，到头来仍然是谁也离不开谁，这才是真爱。

40、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。

教师,工作励志,格言