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员工岗前消防培训记录 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、公司消防工作的基本原则:“预防为主,预防与消除结合”。

2、火灾的主要原因

3、随意吸烟、随意扔烟头或火柴也是引起火灾的主要原因。

4、不要乱接线,经常检查电路,找出问题并及时更换。

5、新《消防法》的资料。

6、火灾疏散逃生演练。

7、灭火器压力表的外表面不得有变形、损伤等缺陷,否则应更换压力表;

8、在相同批次的灭火器中年抽取一具灭火器进行灭火性能测试。ABC(磷酸铵盐)干粉通常为淡黄色,喷射出的粉末精细无杂质,将喷出的粉末进行充分加热后留有较少残留物;

9、停电时,用蜡烛照明,忽视安全,点燃易燃物或用明火找东西。

10、公司消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。

11、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动。

12、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

13、1正确的报警通报程序

14、2正确的通报方法

15、2.2向住户通报时的次序是:着火层――着火层以上各层――有可能蔓延的着火层以下的楼层,通报时先利用广播,室内电话来说明疏散路线,稳定住户情绪,防止出现混乱现象,然后发出警铃。

16、1确定火场情景

17、2.4人力分配上要做到:灭火救人要同时进行,灭火部分要把主力用于直接灭火的基本方法。

18、3.1冷却灭火法。2.3.2隔离灭火法。2.3.3抑制灭火

19、4.3关掉防炎分区的防火门。

20、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);

21、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;

22、扑救B类火灾;指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;

23、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

24、扑救E类(电气)火灾;

25、水带的另一侧连接消火栓;

26、握紧水抢头及水管,打开消火栓阀门,即可灭火;

27、怎样扑救初起火灾及逃生方法,现场示范;扑救初起火灾:一般来讲,初起火灾燃烧范围不大,附近温度不高,燃烧蔓延速度较慢。这时,我们应当坚持头脑冷静,抓住这一灭火有利时机,迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救,并经过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警,同时向*消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法,以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场,防止死灰复燃。

28、“借助器材,火口脱险”

29、火灾的危害是什么答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

30、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;

31、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情景;

32、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情景以及其他重要物资的防火安全情景。

33、违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具;

34、违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴的;

35、消火栓、灭火器材被遮挡或挪作他用的;

36、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

37、报警电话:火警119;盗警110;急救中心120。

38、消防喉管操作方法:一人操作,首先将卷盘向外拉开,打开喉管总开关,快速将喉管拉出,同时将枪头开关打开,对准起火点喷射。

39、疏散时大声喊:"通道口在这里,请大家用湿毛巾捂住口鼻,压低身体,不要惊慌拥挤。"

40、火灾处理程序


员工岗前消防培训记录 40句菁华扩展阅读


员工岗前消防培训记录 40句菁华(扩展1)

——最新消防安全培训记录 40句菁华

1、电气设备引导起火灾。

2、在有把握的状况下,能够将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

3、具体演练和实践了干粉灭火器的使用方法。

4、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;

5、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;

6、消防安全重点部位的管理状况;

7、其它能够立即改正的行为。

8、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全职责制。

9、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责:

10、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警带给便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

12、发生火灾的单位务必立即组织力量扑救火灾。

13、灭火方法,一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应不见,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:

14、经济损失大。

15、火灾发生时,如何报警

16、如何使用灭火器

17、违反操作规程起火。

18、对人员密集场所发生火灾,该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的,情节严重,尚不构成犯罪的处罚,依照《消防法》处5日以上,10日以下拘留

19、福建省漳州*泰县一工厂宿舍楼发生火灾,1人死亡。

20、寻找避难处所逃生

21、向全体员工讲解可燃及易燃易爆危险品:进场检查、安全存放、正确使用及落实安全措施等管理制度;

22、要求项目部定期和不定期进行消防安全检查,同时要求全体员工参与消防安全工作,做到“群防群治,群众监督”;并且对检查的隐患要实行“三定一落实”的整改措施,整改后要进行回访,把消防安全工作做到实处,确保项目工程施工全过程的消防安全;

23、定期做消防演习及消防知识的再培训。

24、一般情况下,发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;

25、缓和救人法:在被火围困人员较多时,可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方,再设法转移到地面;

26、转移救人法:出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点,利用各种方法通知地面人员,等待救援;

27、控制救人法:用消防水枪控制防火楼梯的火势,将人员从防火梯疏散下来;

28、拉网救人法:发生有人急欲纵身跳楼时,可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;

29、扑救A类火灾;指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;

30、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

31、怎样使用室内消火栓,现场示范;

32、取出消防水带,向着火点展开;

33、铺向着火点水带的那一侧接上水枪;

34、“烟雾场所,匍匐前进”

35、“堵塞门户,固守求生”

36、“利用阳台,转移疏散”

37、火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

38、火灾的特点是什么?答:火灾的特点:

39、火灾现场逃生的途径有哪些?答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

40、灭火器使用方法


员工岗前消防培训记录 40句菁华(扩展2)

——消防安全培训记录 40句菁华

1、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。

2、持续消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。

3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱,消防池必须要保证有充足的蓄水。

4、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;

5、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口状况;

6、消防车通道、消防水源状况;

7、灭火器材配置及有效状况;

8、消防安全重点部位的管理状况;

9、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

10、如何使用灭火器

11、安装、使用电器不当引起的火灾。

12、消防安全责任制度:《消防法》明确规定:消防工作实行消防安全责任制,首先是单位法定代表人及分管领导,应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责,各部门,各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责,切实做到“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”保证消防法律法规的贯彻执行,保证消防安全措施落实到实处。

13、对违反消防安全管理规定的,根据《消防法》第六十三条规定:处警告或者伍佰元以下罚款,情节严重的处5日以下拘留

14、消防安全重点单位,应当进行每日防火巡查,并确定巡查人员,内容,部位和频次,建立消防安全巡查台账。

15、北京市大兴区西红门镇一家俱厂库房发生火灾

16、要求施工现场实行层级防火责任制,落实各级防火责任人,各负其责,项目负责人是施工现场防火负责人,全面负责施工现场的防火工作,由公司发给任命书;

17、讲解施工现场火灾的危险源有:

18、生产区:

19、向全体员工讲解灭火器、消防栓、消防水带、消防桶、消防砂、消防铲等消防设施的性能及使用方法。

20、向员工讲解自救及逃生方法:

21、烟雾场所,匍匐前进。

22、身处高楼,沿梯下跑。

23、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。

24、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。

25、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);

26、缓和救人法:在被火围困人员较多时,可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方,再设法转移到地面;

27、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;

28、拉网救人法:发生有人急欲纵身跳楼时,可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;

29、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

30、一手握紧胶管、一手按下压把,对准火焰根部开始喷粉灭火;

31、最好将灭火器反复颠倒几下,使干粉易于喷出;

32、人员应站立在上风口;

33、打开消火栓箱门;

34、取出消防水带,向着火点展开;

35、水带的另一侧连接消火栓;

36、直流水不可以直接用于扑救除A类火灾以外的火灾,直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大,应将水柱朝火源的上空喷射,让水柱自然下落灭火,防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。

37、“明辨方向,逃离火场”

38、“烟雾场所,匍匐前进”

39、火灾的特点是什么?答:火灾的特点:

40、干粉灭火器的结构和使用方法?答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。


员工岗前消防培训记录 40句菁华(扩展3)

——生产员工培训计划 40句菁华

1、标准的培训(焊点标准认识、产品压件补焊标准确认)

2、坚持公司自主培训的原则。整合公司所有可开发的培训资源,建立健全以公司内训为中心的培训基地,立足自主培训,搞好基础培训和常规培训。

3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。定期组织人员安排合适的时间制定合适的培训内容进行培训。

4、坚持及时反馈原则。培训只是个过程,是个手段,提高员工个人技能、让员工在车间安全工作才是目的。做好培训后的及时反馈,避免*错误,才能达到培训目的。

5、了解普通车床的型号、功用、组成、切削运动、传动系统及调整方法。

6、车间常用量具的使用由质检科人员现场考核,并给予适当的指导。

7、常识类培训考核以现场询问为主,对车工不太了解的内容,由考核员及时进行补充。

8、常识类培训考核以现场询问为主,对钳工尚有模糊不清的地方,及时给予补充指导。

9、建立内部职称评定,每级分类别的进行不同需求的培训;

10、为了保证培训的实施,建议公司成立培训小组,定期有计划的组织员工培训;

11、进行培训需求分析;

12、车间实际需求的工艺技术培训。

13、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。

14、培训方式:通过班长及工艺员的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。

15、目的:要求员工熟练操作机台,懂得一些生产设备的基本工作原理,掌握如何对生产设备进行保养,最大限度的减少车间生产设备的损坏次数,真正做好生产设备的保养工作。

16、上班时间在车间里严禁抽烟,若必须要抽,要到小饭堂;

17、严禁上班时追逐打闹,看书报纸等活动;

18、遵守公司的一切规章制度,服从车间工作安排;

19、机台出现不正常情况影响产品质量应立即调试机台,不能继续生产,若调试不行要及时通知班长或工艺员;

20、地面积水要扫到桶里,再倒进下水道,不能把水扫入水渠内;

21、要清洁打扫好机台的卫生,不能留置不合格,然后等下一班人员接机后方可下班,严禁没有人接班就下班;

22、积极参与车间的质量分析会议,提出合理化建议,提高生产效率。

23、安全管理人员安全培训率达到100%;

24、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

25、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》2016年安全生产教育培训计划工作计划。

26、煤矿类培训工作由煤安局牵头并由煤安局、煤安分局和各煤矿企业分级具体承办,各阶段培训均要有相关记录,并建立培训档案归档管理;

27、各承办单位每季度开展培训情况必须书面报局政工股备案。

28、新《安全生产法》和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

29、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理知识。

30、特种作业人员的相关专业知识。

31、非煤矿山监管股要按时承办好非煤矿山管理人员培训事宜,同时将培训开展情况建立完善档案,并及时报局政工股备案。

32、安全监控系统操作和出现问题时的处理方法;

33、监控系统管理类培训工作由县监控中心牵头,并具体负责承办;

34、县监控中心将培训工作开展情况书面报局政工股备案。

35、省中心颁布的培训大纲的相关要求。

36、危险化学品、烟花爆竹销售管理知识。

37、烟花爆竹生产批发企业类人员上报省安监局组织培训;

38、承办好烟花爆竹经营(零售)网点人员培训事宜,同时将培训开展情况建立完善档案,并及时报局政工股备案。

39、它职业卫生知识。

40、职业卫生监管股按时承办好工矿企业职业卫生管理人员培训事宜,同时将培训开展情况建立完善档案,并及时报局政工股备案。


员工岗前消防培训记录 40句菁华(扩展4)

——员工培训制度 50句菁华

1、医疗制度

2、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵;

3、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

4、培训中心、各部门、各分店要及时掌握培训需求动向,在公司统一培训的基础上,适时合理的调整培训内容。各部门、各分店等单位和个人也可以向人力资源部门提出培训要求和建议。

5、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。

6、4.1 人力资源部负责的培训的实施

7、1 内训讲师的选聘与培养

8、2 关于个人培训记录

9、2.2 个人培训记录的内容

10、掌握深具效果的培养方法。

11、经常进行过程跟进。有很多管理者给员工高度的自由,只到最后才过问工作的结果。这对于较成熟的员工来说不失为一种好方法,但对于一般员工来说还是要采取经常性进行过程跟进更能确保最终效果。“授权好,但跟进更好”。在在职培训过程中主管人员要经常与员工确认目标达成情况和成长的进度,对于员工进行必要的提示,同时对于发现的新问题及时采取纠正措施,对于发现的进步给予必要的表扬,从而令员工认识到自己取得的阶段性成果,建立起更加努力学习和工作的信心。

12、军训、培训期间上下班途中骑、乘摩托车,大型电动车必须要带头盔,两证(驾驶证、行车证)要齐全;

13、军训、培训期间不允许乱丢垃圾纸屑、不允许随地吐痰、不允许有吸烟现象;

14、军训、培训期间不允许请假旷课,不允许迟到、早退;

15、军训、培训期间仪容仪表要保持清洁,男员工不允许留胡须、头发不过齐眉,女员工不允许带饰品(如:戒指、项链、耳环等);

16、帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

17、3入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

18、用人部门负责人在新员工学习完《附件1:新员工入职培训大纲》相关内容后,按《附件2:新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;

19、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

20、行政人事部在新员工接受上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

21、做好工作笔记,培训结束后由新员工所在部门负责人审阅;

22、公司月度培训计划在计划月度始日前3天报总经理审批。

23、符合公司的中长期发展纲要;

24、培训效果评估,可以采用由学员填写培训评估表的方法,在每次培训课程讲课结束后即时进行,由培训组织责任人实施。

25、由人事办公室依据培训计划对培训经费做统一预算,并根据实际实施情况定期调整;

26、让新进员工熟悉岗位职责、工作流程及标准,与工作相关的安全、质量及工艺等知识。

27、4.8 外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理;

28、4.9 年度、月度培训报告的撰写、呈报,培训报表,资料的收集、汇总、

29、5.1 本部门培训需求计划的制订;

30、1 公司对员工的培训方式分为内训(内部培训和外聘培训)和外训(外派培训)两种。

31、4.1.4 参加计划财务部组织的有关专业方面的培训、讲座等。

32、4.2 普通员工的培训:

33、1.1 公司的经营方针与策略,人力发展规划,可运用资源等;

34、5 计划财务部将批准的年度培训计划分解为月度培训计划,上报总经理批准后,下达给各部门实施。

35、10.1 自收到培训通知当日起,所有参训员工均应合理安排工作及私人事务,确保准时出勤。

36、2.2 书面答卷;

37、2.3 书面测试等。

38、3 培训考核由培训师设置考题,计划财务部组织、督导、协调,参训部门具体实施,计划财务部派人监考。

39、5 员工的培训考核结果纳入其绩效考核之中,并作为其绩效考核的重要依据之一。

40、1 本制度由计划财务部制订并负责解释,。

41、培训考核

42、1 公司的培训工作实行计划财务部归口管理,各部门配合实施的原则。

43、2 计划财务部为公司的培训主管机构,计划财务部应该依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度和月度培训计划,经批准后组织实施并考核。

44、3 公司的各部门为公司的培训分管机构,各部门负责人应定期向计划财务部提交本部门的培训需求计划,并积极配合计划财务部开展培训工作。各部门内部应定期主旨交流会,相互研讨、相互学习、共同提高。

45、各部门依培训规范及配合实际需要,拟订 《在职培训计划表》,送教育培训部审核,作为培训实施之依据。

46、培训主办部门应依《在职培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。

47、各项培训结束时,应举行测验,由主办部门或讲师负责监考,测验题目分三至四种,由讲师于开课前送交主办部门。

48、各项在职训练实施时,参加受训学员应签到,教育培训部应确实了解上课、出席状况。

49、教育培训部应对各部评估培训的成效,定期分发《培训成效调查表》,供各部门主管填写后汇总意见,并配合生产及销售绩效,比较分析评估培训之成效,做成书面报告,并呈报核准后,分送各部及有关人员作为再举办培训的参考。

50、各项培训的举办,应尽量以不影响工作为原则,如距离下班时间一个半小时以上,或上下午均排有培训时,应由主办部门负责申报提供学员膳食,学员不得另报支加班费。


员工岗前消防培训记录 40句菁华(扩展5)

——培训学校员工管理制度 40句菁华

1、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

2、为保障教学质量的提高,特规定了教师的'权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

3、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

4、续班奖励:下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。

5、本班学生续学,本班学生家长介绍,本班学生介绍的学生奖金归任课老师。

6、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

7、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。

8、教师中午不喝酒、不打牌,注意观察学生纪律,进行培优补差工作。

9、教师在校内不骑车,认真做学生的表率。

10、以校为家,爱护公共财务,损坏或丢失学校财务自觉照价赔偿。

11、尊老携幼,助人为乐,正确处理好同志间关系,用于开展自我批评与批评工作。

12、要圆满完成家访工作以及学校交代的各种临时性工作。

13、上班时间上做到“四准”:准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。

14、认真做好自己办公室的卫生值日工作,保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁;与办公室同事相互尊重,维护人际关系和谐。

15、倡导务实的工作作风,扎扎实实地开展工作,工作中要步调一致,团结向上,互相支持,互相帮助。

16、不许利用职务之便向学生和家长索取钱物,中午不许喝酒。

17、认真爱护办公室内的办公桌凳等用具,闲杂物品一律不准放在办公内,更不准将办公室内设备带出室外使用。

18、积极主动配合学校做好学生工作,杜绝安全事故发生。

19、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。未经同意,有关资料不得外借。

20、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨的空间。

21、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。

22、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。

23、不准穿拖鞋、背心、短裤进教室。无特殊情况,不准坐着上课。

24、未备课,不准进课堂上课。不准用电脑备课。

25、*做操,教师必须跟班走随班站,维护纪律。

26、如果在这一年里,教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出,那么,下一年将可继任留守中心的教师。否则,将按能者上、庸者下的用人原则另选他人。

27、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

28、物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

29、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

30、上课期间禁止打手机、发短信;以上规定,违者一次扣一分,同一问题当月违反两次者加倍处罚。16、每月按时收取保教费;

31、对家长要热心、真心、服务周到,不得向家长索要物品,不得以任何理由与家长争吵,要妥善处理与家长之间的矛盾,不得因个人问题影响幼儿园声誉;

32、严谨打骂、侮辱幼儿;

33、在出色完成教学任务的同时,做好“六个一”:每年读一本教育教学理论著作,确定一个教学研究课题,上好一堂教学公开课,完成一份多媒体教案,写一篇课堂教学叙事案例,撰写一篇以上教研论文。

34、熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制订好一学期的授课计划。

35、学生情况分析:

36、教学措施:

37、经学校检查,不能按要求布置、批改作业一次扣0、2分。

38、学校校长,教科处,教导处随时对中青年教师,特别是新参加工作的教师的教学“六认真”情况,进行检查、总结,对出现的问题进行指导和提出改进意见。督促其快速成长。

39、请教育专家到校指导教学工作,进行讲座。

40、每位教师每期至少完成上交一篇教学论文,教学叙事文章或优质课教案。


员工岗前消防培训记录 40句菁华(扩展6)

——生产车间员工培训计划 40句菁华

1、车间实际需求的工艺技术培训。

2、车间负责的对车间员工进行的基础培训。

3、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。

4、评价:员工的日常工作表现,班长及相关人员的检验监督,生产设备的使用及维修记录等。

5、积极主动,服从车间的生产安排,工作态度端正,工作时间精力集中;

6、严格遵守车间的上下班时间和公司的考情打卡制度,做到不迟到、不早退、不离岗;

7、上班时间穿戴整齐,严禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

8、积极支持和配合班长工作,团结合作,营造良好的人际关系环境;

9、地面积水要扫到桶里,再倒进下水道,不能把水扫入水渠内;

10、严格执行包装操作规程,并做好产品的包装工作;

11、了解车间的概况,生产任务和工作特点。

12、了解普通车床的型号、功用、组成、切削运动、传动系统及调整方法。

13、车间常用量具的使用由质检科人员现场考核,并给予适当的指导。

14、常识类培训由生产部与综合部联合出题,于每周六下午用一个小时的时间对焊工进行考核,对成绩优秀者予以适当的奖励(以现金奖励为主),未通过考核的员工于下周进行补考。

15、提高类培训由生产部以调查问卷及现场考核的形式对焊工及培训人员进行双向反馈,并选出每月焊接水*提高最快的员工做为最佳进步奖代表,由生产部予以奖励(焊接精英与最佳进步奖员工都以现金奖励为主),对没有显著进步的员工予以思想教育。

16、提高类培训考核由生产以调查问卷和现场考核的方式对车工及培训人员进行双向考核,并选出每月机加水*提高最快的员工做为最佳进步奖代表,由生产部予以奖励(先进标兵与最佳进步奖员工都以现金奖励为主),对没有显著进步的员工予以思想教育。

17、进行培训需求分析;

18、培训工作的实质:是提高劳动生产率和工作效率的重要途

19、培训教材是个大问题。目前,职工的文化素质较前有了较大的提高,但培训教材却显得有些陈旧落后,有相当一部分在现代企业生产管理方面阐述得很不足,这就给培训工作带来了一定难度。因此,在教材问题上,部门应持积极的态度,不能一味的依赖上级部门发给,要发挥部门自己的优势和主观能动性,组织专门人员,广泛收集社会和本行业教材资料,以整理编写出适合本部门特点的、实用的科学化的教材。

20、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

21、安全法纪法规学习:《安全生产法》、《消防法》、《危险化学品安全生产管理条例》、《中华人民共和国职业病防治法》《化工企业安全生产41条禁令》、《山东省安全生产条例》、《煤化工企业安全质量标准化标准及考评级办法》、《仪表安全技术规程》、岗位安全必知必会知识等。

22、《应急处臵》、八大规程、安全规章、制度学习和单位相关应急预案学习,自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。

23、《消防安全》知识培训通用教材,相关消防规程、重点防火部位、灭火器的种类和使用方法、防火任务和措施、灭火的基本技术措施、防毒面具的维护与使用知识及逃生的方法等。

24、职业健康知识、防护用品的使用和维护技能。

25、建立安全学习型车间:强化宣传,层层发动,增强对全员安全培训活动重要性、紧迫性的认识,营造全员"比学习、比业务、比素质、比技能"的浓厚氛围。按照季节性、时段性等特点,加大安全教育培训力度,提高员工的安全技能。车间、班组、岗位制定实施培训工作计划和考核办法。

26、员工按照"干什么、学什么,缺什么、补什么"原则,重点是岗位安全操作技能、岗位"必知必会"安全知识、职业安全健康、灾害预防、应急避险、自救互救等内容培训学习,对薄弱人员实行监控体系,对新员工实YKMH/GJ-YB(安·培计划)-001-(20xx)Page4of8行老师带徒弟的思路,加强新人员的培训,提高对危险有害因素辨识、防范能力,增强自保、互保意识。

27、1.重点培训本车间生产特点、性质。如车间人员结构,安全生产组织及安全活动情况。

28、2.车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。

29、4.事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。

30、5.根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

31、培训地点为车间职工书屋(会议室)、岗位值班室。

32、三级安全生产教育培训时间不得少于72学时,每年接受再培训不少于20学时。车间级培训不得少于24学时,班组培训不得少于32学时。

33、采用脱产培训和岗位培训相结合的方式,利用班前班后会、事故分析会、每日一题等多种形式开展安全教育培训,车间每月开展一次安全活动,班组每周一的安全活动日活动。

34、根据公司系统运行及检修情况和技改、项目建设的需要,仪表车间根据不同季度的重点防范对象不同,把培训计划划分为四个阶段,每个阶段组织全员安全成绩存档。

35、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作, 最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。

36、3 运行人员

37、4.2运行专工、点检工程师

38、5 点检人员

39、1.1 理论培训

40、1.2 全能值班员培训。按照已经编写的培训教材和系统说明书进行培训讲课,与理论培训同时进行。

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