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教师的名言名句 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、太阳下最光辉的职业是教师。

2、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

3、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师,但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

4、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

5、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

7、教师的人格是教育的基石。

8、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

11、习于智长,优与心成。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

13、学高为师,身正为范。

14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、以德感人,为人师表。

16、教书育人,功德无量。

17、坚持启发式,避免注入式。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

20、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

21、循循善诱,诲人不倦的是老师。

22、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

23、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

26、教师要融于师生的相互理解中。

27、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

28、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

29、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

30、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

32、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

33、天荒地老,教师的童心不泯。

34、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

35、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

37、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

38、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

39、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

40、“教师”应该是个具有高超的德行.持重.明达.和善的人,同时又要具有能够经常庄重.安适.和蔼地和学生交谈本领。


教师的名言名句 40句菁华扩展阅读


教师的名言名句 40句菁华(扩展1)

——教师励志名言名句 40句菁华

1、当学生上课不注意听讲时,要在暗示提醒的同时,更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长,才能让自己的课堂更有磁性。

2、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

3、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

4、如果要挖井就要挖到水出为止。

5、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

6、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

7、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

9、用心做事,用爱育人。

10、用真情教书,用真心育人。

11、对待学生要像春天般的温暖。

12、独物之教风,以尽匹夫之责。

13、堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。

14、言而有信为人,脚踏实地做事。

15、师爱比天容万物,师德为地育群芳。

16、用一颗宽容的心,看待身边的一切。

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

18、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

19、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

20、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

21、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

22、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

23、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

24、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

25、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

26、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

27、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

28、用爱心耐心恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

29、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

30、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

31、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

32、站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。

33、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

34、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

35、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

36、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

38、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

40、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。


教师的名言名句 40句菁华(扩展2)

——教师的励志名言名句 40句菁华

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、想让生命辉煌,就别浪费青春。

3、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

4、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

5、这无私的奉献,令人永志不忘。

6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

7、视责任为美德。

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

10、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

11、职业道德是做人之本,为师之本。

12、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

15、太阳下最光辉的职业是教师。

16、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、心灵塑造的最佳工程师。

18、含泪播种的人一定能含笑收获。

19、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

21、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

22、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

23、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

24、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

25、态度如方法是实现梦想的百分百。

26、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

27、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

28、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

29、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

30、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石—泰戈尔。

31、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

32、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

33、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

34、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

37、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

38、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

39、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

40、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。


教师的名言名句 40句菁华(扩展3)

——教师节的名言名句 40句菁华

1、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

2、一位好老师,胜过万卷书。

3、片言之赐,皆我师也。

4、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

5、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

6、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

7、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

8、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

9、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

10、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

11、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

12、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

13、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

14、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

15、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

16、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

17、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮

18、一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的.渺小的。——车尔尼雪夫斯基

19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

21、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

22、教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。

23、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。

24、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

25、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

26、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

27、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

28、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

29、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

30、一日为师,终身为父。——关汉卿

31、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

32、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的有力的手段之一。——马克思

33、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

34、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

35、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

36、灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈

37、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

38、以上便是歌颂老师的名言名句以及教师节的名言名句,教师节马上到来,赶紧拿去用吧!

39、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

40、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。


教师的名言名句 40句菁华(扩展4)

——教师名言名句 100句菁华

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

3、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

4、视责任为美德。

5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

6、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

7、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

8、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

9、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

10、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

11、天荒地老,教师的童心不泯。

12、教师是人类的灵魂工程师。——*

13、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条

14、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

15、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

18、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

19、爱就是教育,没有爱便没有教育。

20、捧着一颗心,不带半根草去。

21、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

22、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

23、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基

24、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

27、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的'头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

29、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

30、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

31、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

32、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

33、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

34、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。约翰逊

35、很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。朗费罗

36、受过教育的人好引导但难以驱使。贺拉斯

37、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立

38、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

39、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?

40、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

41、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

42、爱校爱生是我们职责。

43、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

44、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

45、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

46、老师像那高挂的太阳,将自我的温暖送给咱们,对此咱们爱你;老师像那汹涌的大海,将自我的热情奉献咱们,对此咱们尊你;老师像那辛勤的园丁,将自我的果实留给咱们,对此咱们敬你;老师像那忠诚的黄牛,将自我的劳动传送咱们,对此咱们服你!

47、长大了,我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在咱们共同的节日来临之即,祝你们步步高!

48、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在咱们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人,但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。摘自:短美文www.duanmeiwen.com

49、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的'汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

50、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不好求任何报酬。

51、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

52、春蚕生命没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

53、不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗?

54、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

55、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

56、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。 冰心

57、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。 苏霍姆林斯基

58、只要你有百分之一的希望,我愿付出百分之百的努力。

59、教育的秘密在于尊重学生。 爱默生

60、用我的专注开启你智慧的世界,让睿智的光明温暖你的一生。

61、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

62、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

63、教师要以父母般的感情对待学生。

64、诚实做人,踏实工作。

65、捧着一颗心来,不带半根草去。

66、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

67、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

68、师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

69、斯文有传,学者有师。——苏轼

70、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

71、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

72、灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈

73、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

74、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

75、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

76、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

77、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

78、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知

79、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

80、奉献人生,付出才会有收获。

81、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

82、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

83、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

84、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

85、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

86、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

87、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

88、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

89、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

90、含泪播种的人一定能含笑收获。

91、闲谈莫论人非,*常思己过。

92、只有逆流而上,才能找到水的源头。

93、世界会向那些有目标和远见的人让路。

94、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

95、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

96、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

97、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

98、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

99、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

100、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。


教师的名言名句 40句菁华(扩展5)

——巴金的名言名句 40句菁华

1、为着追求光和热,人宁愿舒弃自己的生命,生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

2、我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。

3、支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。

4、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。

5、我们每个人都有更多的`爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比用来来维持自己生存所需要的多得多,我们必须为别人花费它们,这样我们的生命才会开花,道德,无私就是生命的花。

6、要做一个在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。

7、一个人的生命是短暂的,而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸,许多痛苦,但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里,那幸福也就有我的一份。只要我活着一天,我事实上为党为人民工作一天。

8、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情,因为我有无数散处在各地的朋友。

9、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。

10、我追求光明,追求人间的爱,追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔,我还要以更大的勇气走我的路。

11、运动一个接着一个没完没了,每次运动过后我就发现人的心更往内缩,我越来越触不到别人的心,越来越听不到真话。我自己也把心藏得很深,仿佛人已经走到深渊边缘,脚已经踏在薄冰上面,战战兢兢,只想怎样保全自己。

12、巴金:我唯一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里。

13、好听的话越讲越多,一旦过了头,就不可收拾;一旦成了习惯,就上了瘾,不说空话,反而日子难过。

14、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。

15、我最不高兴的是被人当作名人,仿佛很了不起,其实空无所有。好像很多人尊敬,其实谁也不了解你。

16、巴金幼时,一次帮家里的轿夫老周烧火做饭,老周说:人要忠心,火要空心。巴金晚年对记者说:我几百万字的作品,还不及老周的八个字。

17、我常将生比之于水流。这股水流从生命的源头流下来,永远在动荡,在创造它的道路,通过乱山碎石中间,以达到那惟一的生命之海。没有东西可以阻止它。在它的途中它还射出种种的水花,这就是我们生活的爱和恨,欢乐和痛苦,这些都跟着那水流不停地向大海流去。我们每个人从小到老,到死,都朝着一个方向走,这是生之目标。不管我们会不会走到,或者我们在中途走入了迷径,看错了方向。

18、我之所以写作,不是我有才华,而是我有感情。 ——巴金

19、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。 ——巴金

20、光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。 ——巴金

21、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。 ——巴金

22、现在梦醒了,可是什么也没有,依旧是一颗空虚的心。 ——巴金 《家》

23、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。 ——巴金 《春蚕》

24、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 ——巴金

25、发达的科学技术是应当用来造福人类的,原子能应当为人类的进步服务。 ——巴金

26、不能够单单为着那一对眼睛,就放弃一切。 ——巴金

27、友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 ——巴金

28、好看不好看,我倒不在乎。使我感到不舒服的是,它随时提醒我:你是在走向死亡。

29、财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一样生活技能,不向他们指示一条生活道路,财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

30、我愿每个人都有住房,每张口都有饱饭,每颗心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪不再让任何人拉掉别人的一根头发。

31、说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理,()也不是指正确的话。自己想什麽就讲什麽;自己怎麽想就怎麽说这就是说真话。

32、我之所以写作,不是我有才华,而是我有感情。

33、我有满腹的话,不能信手写去,思前想后我考虑很多。

34、过去并不是一个沉默的哑子,它会告诉我们一些事情。

35、人原来就是这样健忘的,同样的一个人在短短的时间内竟然变换了两个面目。

36、即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天?

37、我有我的爱,有我的恨,有的欢乐,也有我的痛苦。但是我并没有失去我的信仰:对于生活的信仰。

38、人生如同日记,每人都想记下自己的经历,但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊?

39、每个*人都有责任把祖国建*间乐园,但是未治好的伤痕比所谓伤痕文学更厉害更可怕,我们必须面对现实,不能讳疾忌医。

40、天空没有一片云。一轮圆月在这一碧无际的大海里航行。孤独的,清冷的,它把它的光辉撒下来。地上,瓦上都染上了一层银白色。夜非常静。


教师的名言名句 40句菁华(扩展6)

——朱熹的名言名句 40句菁华

1、朋友,以义合者。

2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

3、日省其身,有则改之,无则加勉。

4、问渠那得清如许,为有源头活水来。

5、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

6、读书之法,莫贵于循序而致精。

7、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

8、施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心 .人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善.恶恐人知,便是大恶。见色 而起淫心,报在妻女.匿怨而用暗箭,祸延子孙。

9、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。

10、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

11、读书之法,既先识得他外面一个皮壳了,又须识得他里面骨髓方好。

12、忆秦娥云垂幕,阴风惨淡天花落。天花落,千林琼玖,一空鸾鹤。征车渺渺穿华薄,路迷迷路增离索。增离索,剡溪山水,碧湘楼阁。

13、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

14、自修则人不得以非理相加。

15、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

16、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。

17、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。

18、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

19、菩萨蛮暮江寒碧萦长路,路长萦碧寒江暮。花坞夕阳斜,斜阳夕坞花。客愁无胜集,集胜无愁客。醒似醉多情,情多醉似醒。

20、菩萨蛮晚红飞尽春寒浅,浅寒春尽飞红晚。尊酒绿阴繁,繁阴绿酒尊。老仙诗句好,好句诗仙老。长恨送年芳,芳年送恨长。

21、水调歌头富贵有余乐,贫贱不堪忧。谁知天路幽险,倚伏互相酬。请看东门黄犬,更听华亭清唳,千古恨难收。何似鸱夷子,散发弄扁舟。鸱夷子,成霸业,有余谋。致身千乘卿相,归把钓渔钩。春昼五湖烟浪,秋夜一天云月,此外尽悠悠。永弃人间事,吾道付沧洲。

22、施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心。人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善。恶恐人知,便是大恶。见色而起淫心,报在妻女。匿怨而用暗箭,祸延子孙。

23、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。

24、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

25、大抵为学,虽有聪明之资,必须做迟钝工夫始得。既是迟钝之资,却做聪明底样功夫,如何得?

26、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹《观书有感》

27、大学之修身、齐家、治国、*天下,基本只是正心、诚意而已。朱熹

28、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。朱熹《劝学诗》

29、自古圣贤,皆以心地为本。朱熹《朱子全书》

30、慎勿谈人之过,切勿矜己之长。朱熹

31、等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》

32、礼即理也。朱熹

33、在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心,其实一也。朱熹《近思录》

34、读而未晓则思,思而未晓则读。朱熹

35、世路无如人欲险,几人到此误*生。朱熹

36、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。朱熹《四书集注》

37、书册埋首何日了,不如抛却去寻春。朱熹

38、鸟畏死,故鸣哀;人穷反本,故言善。朱熹《论语集注》

39、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹

40、唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶。朱熹


教师的名言名句 40句菁华(扩展7)

——英语的名言名句 40句菁华

1、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

2、创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人!——马云

3、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

4、就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。——爱默生

5、武力的侵略可以抵抗,思想的侵入则无法抵抗。——雨果

6、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

7、人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。——吉卜林

8、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

9、思想和身体一样,稍有过度的安逸,就会染病。——狄更斯

10、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了**。——但丁

11、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊

12、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗

13、谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。——*

14、不知道自己的无知,这才是无知者的症结所在。——阿尔科特

15、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

16、腐化落后的**环境是一切腐化落后的思想的温床。——柯灵

17、要做到坚韧不拔,最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基

18、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

19、天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯

20、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

21、你所说的一切,都应符合你的思想,否则就是恶意欺骗。——蒙田

22、The most terrible enemy is no strong belief.

23、Come out, my heart, with thy love to meet it.

24、I ask someone to honest, I have to be honest.

25、So lazy action is slow, poor can over it soon.

26、All savings, ultimately comes down to time savings.

27、No great willpower, is impossible to have eminently.

28、The real and simple is the precious quality of genius.

29、Great works not by strength, but by insist to complete.

30、Don't know his ignorance, that is the crux of the ignorant.

31、If will give, no matter how much it has helped the violence.

32、The trust of the biggest trust between people is about to suggest.

33、If your mind can't splashing waves, it is more terrible than death.

34、The more good person, more can't detect the bad intention of others.

35、Dare to face their own shortcomings, continuous improvement to improve.

36、Because learned humility, because have the courage to sacrifice to power.

37、Can resist invasion force, the ideological intrusion is unable to resist.

38、When one person's words don't agree, this is quite bad, which leads to hypocrisy.

39、Corruption behind the political environment is a hotbed of corruption and backward ideas.

40、Looking back at my entrepreneurial journey, is a process of constantly looking for, correct.


教师的名言名句 40句菁华(扩展8)

——高尔基的名言名句 40句菁华

1、天才,就其本质而说,只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。

2、人生的意义就在于人的自我完善。

3、一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。

4、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

5、我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

6、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

7、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

8、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

9、要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

10、"对任何人,都要拿正直的眼光看他;一条狗向你扑过来,也要这样,这样它就退后了……" ——高尔基 《童年》

11、在生活里,我们命中碰到的一切美好的东西,都是以秒计算的。 ——高尔基 《十戈比银币》

12、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

13、灵魂,是一口气,是上帝的呼吸。 ——高尔基 《在人间》

14、历史是知识分子文化活动的结果。

15、我相信过·如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情·悲伤就会烟消云散

16、世上再没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着。

17、生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

18、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

19、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

20、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。

21、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子:傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实,不会装模作样,可是不装模作样又怎能生活下去呢?

22、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作的热爱而已。

23、人生易逝,惟其事业有时得以垂诸永久。

24、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

25、理想,能给天下不幸者以欢乐!

26、人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

27、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲

28、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。

29、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

30、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

31、科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。

32、对于生活,必须有一贯的、巨大的、使它变得有生气的行动。

33、谁需要的越小,他的幸福就越大,谁希望的越少,他的自由就越多。

34、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

35、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

36、在这个一切都基于竞争和角逐的世界上,是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。

37、一个人应该不矢自己的本色地才对。您是一个所谓叙事诗般的人物,抒情诗对于您是不适合的。

38、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。

39、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

40、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。

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