教师人励志名言 40句菁华

1、有志者事竟成。

2、人不可以瞧不起自己。

3、从零开始，持之以恒。

4、以德感人，为人师表。

5、学高为师，身正为范。

6、甘为学生进步的阶梯。

7、人无忠信，不可立于世。

8、冰冻三尺，非一日之寒。

9、教育无小事；教师无小节。

10、献出一片真情，呵护幼小心灵。

11、爱就是教育，没有爱便没有教育。

12、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。

13、努了力就会有结果，汗水不会白洒。

14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。

16、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

17、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

18、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

19、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

20、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

21、学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。

22、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

23、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。

24、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

25、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

26、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。

27、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

28、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。

29、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。

30、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

31、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

32、用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。

33、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

34、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

35、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

36、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

37、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

38、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

39、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

40、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

教师人励志名言 40句菁华扩展阅读

教师人励志名言 40句菁华（扩展1）

——教师励志名言名句 40句菁华

1、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

2、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

3、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

4、如果要挖井就要挖到水出为止。

5、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

6、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

8、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

9、用心做事，用爱育人。

10、用真情教书，用真心育人。

11、对待学生要像春天般的温暖。

12、独物之教风，以尽匹夫之责。

13、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

14、言而有信为人，脚踏实地做事。

15、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

16、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

18、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

19、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

20、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

21、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

22、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

23、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

24、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

25、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

26、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

27、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

28、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

29、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

30、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

31、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

32、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。

33、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

34、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

35、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

36、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

40、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师人励志名言 40句菁华（扩展2）

——经典教师个人励志名言 40句菁华

1、爱就是教育，没有爱便没有教育。

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

5、天荒地老，教师的童心不泯。

6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

9、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

10、师德是一面镜子。

11、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

13、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

14、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

16、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

18、不要简单地向后进学生说"不"。

19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

20、要不断地向命运挑战。

21、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

22、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

23、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

25、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

26、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

27、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

28、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。

29、要成就大事，先做好小事。

30、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

31、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

32、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。

33、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

34、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

35、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

36、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

37、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

38、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

39、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

40、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

教师人励志名言 40句菁华（扩展3）

——青年人励志名言 40句菁华

1、志之所向，金石为开，谁能御之。

2、只要站起来比摔倒多一次，那就是成功。

3、想要逃避总有借口，想要成功总有方法！

4、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。

5、没有比你更聪明的，只有比你更努力的！

6、与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。

7、青年男女即使在悲哀中也总有自己的光彩。

8、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

9、诚信是世界的通行证，诺言是诚信的试金石。

10、当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。

11、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。

12、勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。

13、向自己奋斗目标飞奔的人，才是美好生活的播种者。

14、结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。

15、完成伟大的事业不在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。

16、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。

17、有成功的心态，有自强不息的精神，最终都会成功的。

18、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

19、我只是个小角色。而非艺术家。在属于我的国度。自由畅想。

20、放下过去的烦恼，不耽忧未来，不执着现在，内心就会*静。

21、贫穷和富贵就是一念之间，观念决定贫与富，心态决定苦与乐！

22、这些人，带给世人的是欢欣，是鼓舞，是信心，还有昂扬斗志。

23、人生不能只注重结果，重要的是注重过程，享受过程，体验人生。

24、不能埋怨社会的不公，既然老天没给你你想要的，就要自己去争取。

25、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

26、对别人要求松一点，就不会总是失望；对自己要求严一点，就不会总是沮丧。

27、你脑子里东西的多寡，就关系着你将来的前途。你希望掌握永恒，那你必须控制现在。

28、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。

29、所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。

30、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。

31、生命中不能有遗憾，因为我们不能让自己在回忆里伤心的泪流满面，要始终坚持来得及追求。

32、把自己最美好的品德和最擅长的技巧无私地传承给需要他的人，这种人类的美德比任何东西都永恒。

33、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。

34、放下“身段”才能提高身价，让自己沉淀下来，抱着学习的态度去适应环境。

35、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。

36、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

37、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步。成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

38、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚开始生活的青年人的忠告，这准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

39、做最大的努力，做最坏的打算，无所畏惧；做最多的付出，做最小的期待，不会失意；做最美的梦境，过现实的生活，不会没趣。生活，准备得如何，就去如何应对。

40、俗话说：小心驶得万年船！俗话又说：撑死胆大的饿死胆小的！子曰：都对。我说：谋事要小心，保周全；办事要大胆，梦实现。小心又大胆，成功到永远。孟子曰：更对！

教师人励志名言 40句菁华（扩展4）

——教师励志名言警句 100句菁华

1、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

2、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

3、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

4、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

6、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

7、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

9、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

10、一日为师，终身为父。

11、以德感人，为人师表。

12、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

14、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

18、心灵的沟通胜于知识传递。

19、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

21、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

22、十年树木，百年育人。

23、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

24、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

25、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

27、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

28、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

29、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

33、人类灵魂的工程师。

34、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

35、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

36、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

38、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

39、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

40、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

41、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

42、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

43、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

44、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

45、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

46、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

47、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

48、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

49、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

50、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

51、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

52、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

53、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

54、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

55、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

56、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

57、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

58、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

59、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

60、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

61、老老实实做人，认认真真教书。

62、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

63、充满童心、规范言行、善待学生。

64、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

65、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

66、天荒地老，教师的童心不泯。

67、爱校、爱生是我们职责。

68、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

69、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

70、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

71、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

72、养不教，父之过；教不严，师之惰。

73、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

74、身教重于言教，才高还需德高。

75、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

76、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

77、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

78、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

79、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

80、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

81、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

82、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

83、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

84、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

85、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

86、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

87、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

88、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

89、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

90、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

91、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

92、校园是我们成长的摇篮，我们是装扮校园的使者。

93、学习如长跑，开始跑的快的，并不一定第一个冲过终点。

94、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

95、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

96、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

97、*凡的教师拥有了简单的人生，简单的人生成就了不简单的事业。

98、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

99、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！

100、一天做一件实事，一月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意义的事情。

教师人励志名言 40句菁华（扩展5）

——教师励志的名言警句 60句菁华

1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

4、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

6、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

7、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

8、教师就是要敬业爱生。

9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10、——爱因斯坦

11、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

12、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

13、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

14、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强

15、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

16、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

17、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

18、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

19、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

20、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

21、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

22、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏

23、扬黄牛精神，做*凡工作。

24、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

25、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

26、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、慈父+慈母=教师。

32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

33、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

34、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

35、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。

36、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

37、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

38、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、天荒地老，教师的童心不泯。

41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

42、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

43、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。

44、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

45、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

46、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

47、你不能预知明天，但你可以把握今天。

48、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

49、一切为了孩子，为了一切孩子。

50、用我们的爱关心每一个幼儿。

51、献出一片真情，呵护幼小心灵。

52、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

53、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

54、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

55、、让教学因爱而充满生命力。

56、创新始于积累，积累始于足下。

57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

58、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

59、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

60、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

教师人励志名言 40句菁华（扩展6）

——励志人的至理名言 50句菁华

1、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。

2、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

3、我们的骄傲多半是基于我们的无知。

4、人生天地间，忽如远行客。

5、幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。

6、用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得最好。

8、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

9、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。

10、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要贯彻始终。

11、力量必须从自己身上寻找，你终究会发现：你是真正的强者！

12、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。

13、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。

14、忍耐是一种意志的缄默，寻求是一种信心的驰骋。

15、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。

16、凝聚产生力量，团结孕育希望。

17、梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。

18、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的状况。

19、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自我。

20、上班族语录：时间就是金钱。但一个人没找到工作前，时间可一点都不值钱。一打开电视总是会碰到广告，一打起瞌睡总是遇到主管，这就是人生。

21、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体 。

22、有理想在的地方，地狱也是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

23、你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。

24、当然，自己要喜欢自己。但绝对不能自恋！

25、今天的事情要做完，因为明天是永远不会来临的。

26、重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊。

27、要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。

28、知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。

29、我们放下尊严，放下个性，放下固执，都只是因为放不下一个人。

30、此刻你践踏我的尊严，你不知道在这一生中什么时间，我将践踏你的尊严，生命，一切！

31、尊严不但指人受到尊重，它还是人价值之说在。

32、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

33、要想梦成真,少睡多用心。

34、父亲帮助儿子时，两人都笑了;儿子帮助父亲时，两人都哭了。

35、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

36、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。

37、身无饥寒，父母不曾亏我，人无长进，我何以对父母。

38、真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会。

39、孩子把玩具当朋友，*把朋友当玩具。

40、有钱的人怕别人知道他有钱，没钱的人怕别人知道他没钱。

41、没有走不到顶的山，只有找不到路的人。

42、把漂亮当资本那是愚蠢，把漂亮当能源那是智慧。

43、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

44、丰富的极致是简单;绚烂的极致是*淡;情爱的极致是无声。

45、铁不用会生锈，水不流会发臭，人的智慧不用就会枯萎。

46、世界会向那些有目标和远见的人让路

47、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

48、没有人能*安无事度过一生。——埃斯库罗斯

49、若无其事，原来是最好的报复。 何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。

50、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

教师人励志名言 40句菁华（扩展7）

——教师的励志名言 50句菁华

1、学习是主动的，它包含着心理的积极开展。它包括着从心理内部开始的有机体的同化作用。毫不夸张地说，我们必须站在儿童的立场上，并且以儿童为自己的出发点。

2、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

3、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。

4、我坚信每个孩子都是一本独一无二的书，满载着鲜明的个人情感、热情、担忧和疑惑。我们作为教师，不仅应该读懂这本书，还应创作这本书。

5、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

6、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

7、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。

8、从善意的角度理解每一个孩子，是解决问题的开始；从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因，这才有可能是解决问题的开始。

9、知是行之始，行是知之成；见之不若知之，知之不若行之；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

10、一个真正的教师，应该像医生对待病人那样，仔细、耐心、深入地研究孩子，研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。

11、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

12、教育必须使每个人懂得，不妨碍他人和在某种程度上积极尊重他们的利益，这是谋求自身幸福的可靠保证所必需的。

13、人如果学会了驾驭自己的智力，驾驭自己的认识，驾驭自己的感情，他就从一个自在的人变成自为的人。

14、工作每天都是正式演出，不能彩排。

15、尽多少本份，得多少本事。

16、教师的发展才能更好促进学生的发展。

17、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生，带着学生走向知识。

18、对于时间的管理就是对生命的管理。

19、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

20、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

22、这无私的奉献，令人永志不忘。

23、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

25、捧着一颗心，不带半根草去。

26、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

27、教师就是要敬业爱生。

28、太阳下最光辉的职业是教师。

29、怎样的老师造就了怎样的学生。

30、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

31、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

32、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

33、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

34、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

35、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

36、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

37、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

38、决心决定成功。

39、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

40、同谱育人新篇，共架理想金桥。

41、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!

42、“是的，我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着，就可以昂起头自豪地说：“我很重要!”

43、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

44、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

46、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

47、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

48、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

49、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

50、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

教师人励志名言 40句菁华（扩展8）

——让人感悟的经典励志名言 50句菁华

1、“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。

2、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

3、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。

4、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

5、积德为产业，强胜于美宅良田。

6、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千

7、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。

8、你有多努力，就有多幸运。

9、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

10、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。

11、行动力强弱决定成功快慢。

12、苦想没盼头，苦干有奔头。

13、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

14、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。

15、用心观察成功者，别老是关注失败者。

16、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。

17、如果你向神求助，说明你相信神的能力;如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。

18、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。

19、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。

20、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。

21、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。

22、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。

23、永不言败是追究者的最佳品格。

24、你不珍惜那个人，命运就会给他安排更好的人。

25、你不必逞强，不必说谎，懂你的人自然会知道你原本的模样。

26、一段简单的旋律，总会勾起一份不简单的回忆。

27、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。

28、适合去喜欢一个人，爱一个人的时机，是在心灵稳固的时候，而不是在寂寞难耐之时。毕竟，有的人是在求救，而不是求爱。

29、无论走到哪里，都该记住，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情，归根结底也不过是转瞬即逝的现实。

30、时光静悄悄地流逝。世界上有些人因为忙而感到生活的沉重，而有些人因为闲而活得压抑。

31、真正的随缘，并非是什么都不做，一味地等着老天安排，而是需全心全力付出，对结果如何却不太在意。所以，随缘是一种洞彻万法的智慧，而非一种消极逃避的心态。人因为热爱生活而更容易被治愈。

32、痛苦的时日不会长久，但坚强的人会一直坚强。

33、只要我们尽力做了，谁都可以成为自己的英雄。

34、聪明在于学习，天才在于积累。

35、心中有所牵挂，生命才会坚强。

36、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。

37、通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。

38、赌博的人赌的起赢不起。

39、没人想的小孩，终究要自己撑起一片天空。

40、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。

41、有本事抛弃别人，就要有本事扛起被抛弃的痛苦。

42、谁说过人生苦短，我们有泪不轻弹。

43、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。

44、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。

45、心念一转，万念皆转；心路一通，万路皆通。

46、凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人，命运总是和他作对。莫罗阿

47、.命运不能妨碍我们的欢乐，让他来胁迫我们吧!我们还是要欢笑度日，只有傻瓜才不是这样。高尔基

48、命运就是对一个人的才能考验的偶然。蓬皮杜

49、苦瓜连概苦，甜瓜彻蒂甜(佛经)

50、命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行(伊丽莎白鲍恩)

教师人励志名言 40句菁华（扩展9）

——教师的励志名言名句 40句菁华

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、想让生命辉煌，就别浪费青春。

3、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

4、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

5、这无私的奉献，令人永志不忘。

6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

7、视责任为美德。

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

10、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

11、职业道德是做人之本，为师之本。

12、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

15、太阳下最光辉的职业是教师。

16、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、心灵塑造的最佳工程师。

18、含泪播种的人一定能含笑收获。

19、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

20、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

21、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

22、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

23、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

24、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

25、态度如方法是实现梦想的百分百。

26、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

27、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

28、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

29、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

30、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石—泰戈尔。

31、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

32、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

33、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

34、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

35、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

37、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

38、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

39、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

40、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

教师人励志名言 40句菁华（扩展10）

——2022教师个人励志名言分享 30句菁华

1、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

2、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

3、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。

4、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

5、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国*

6、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。

7、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

8、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

9、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

10、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

11、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

12、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

13、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

14、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

15、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德

16、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

17、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路

18、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。

19、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

20、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

21、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

22、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

23、心灵塑造的最佳工程师。

24、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

25、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

26、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。

27、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

28、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

29、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

30、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

教师,励志名言