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教育孩子名人名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

3、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——纪元

4、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一

5、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。(伊索)

6、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)

8、皇天无私,惟德是辅;吉凶由人,妖不妄作。(书摘)

9、内睦者,家道昌。(林逋)

10、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。(塞万提斯)

11、由于滥用,美德本身也会变成恶德。(英国)

12、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)

13、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)

14、教育为公以达天下为公。(陶行知)

15、鼓励孩子编故事,去幻想。

16、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

17、帮助孩子成为有个性的人。

18、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

19、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

20、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

21、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

22、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

23、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

24、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

25、不用辱骂来惩治孩子。

26、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

27、让孩子有机会真正作决定。

28、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森

29、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

30、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

31、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

32、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

33、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

34、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

35、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

37、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

38、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

40、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

41、有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

42、有信念不一定成功,没信念一定会失败。

43、播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。

44、人生最重要的是树立一个远大的目标,并下定决心去实现它。

45、造就子女*是父母的一种神圣职责。

46、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

47、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

48、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

49、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

50、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(*)


教育孩子名人名言 50句菁华扩展阅读


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展1)

——教育名人名言 50句菁华

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

3、不愤不启不悱不发。——孔子

4、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

5、孩子还小时,给他们深根;等他们长大了,给他们翅膀。 印度谚语

6、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

7、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

8、人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。

9、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

10、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

11、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

12、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。

13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

14、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

15、学习任何知识的最家途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

16、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

17、道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问的本领,也无甚用处——陶行知

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

19、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也.辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。——《荀子·天论》

20、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——荀子

21、乐易者常寿长,忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

22、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

23、水则载舟,水则覆舟。 《荀子·王制》

24、长幼有序。——《荀子·君子篇》

25、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

26、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

27、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知

28、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)

29、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

30、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁

31、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

32、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺

35、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

36、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

37、播下一个行动,收获一种习惯;

38、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

39、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

40、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

41、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

42、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

43、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

44、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

45、您的孩子是非常可爱的。

46、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

47、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

48、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

49、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

50、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展2)

——教育孩子的名人名言 50句菁华

1、鼓励孩子编故事,去幻想。

2、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

3、没有体谅和信任,便没有友谊。

4、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

5、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

6、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

7、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

8、让孩子做他力所能及的事情。

9、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

11、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。顾振飚

12、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

13、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

15、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

17、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

18、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

19、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

20、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

21、天生我才必有用。

22、大业成于百折不挠,不论力量大小。

23、我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。

24、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。

25、为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。

26、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。

27、对一般人而言,凡事要思考并不是什么麻烦的事。

28、人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

29、当父母学会如何用语言向孩子表达,对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。

30、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

31、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

32、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)

33、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)

34、太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)

35、心眼不多,可是品格端正的人,倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)

36、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)

37、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。(萧楚女)

38、皇天无私,惟德是辅;吉凶由人,妖不妄作。(书摘)

39、人非尧舜,谁能尽善? ((唐)李白)

40、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚

41、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆

42、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——珍妮·艾里姆

43、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——罗斯

44、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——杨广德

45、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

46、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

47、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

48、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

49、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立

50、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展3)

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

4、我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。

5、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名

6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

7、你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

8、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

9、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——赵东华

10、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

11、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

14、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

15、允许孩子玩各种废弃物。

16、诚实地评价自己对孩子的感情。

17、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

18、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

19、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生

20、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

21、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

22、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

23、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

24、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

25、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

26、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

27、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

28、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

29、让孩子从小养成读书的习惯。

30、鼓励孩子尽量不依赖成年人。


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展4)

——个人名人名言 50句菁华

1、小事成就大事,细节成就完美。

2、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

3、面对困难,首先需要我们克服心理障碍,即战胜自己。

4、有翅不一定能飞,能飞不一定有翅。

5、大肚能容,容天下难容之事,开口便笑,笑天下可笑之人!

6、选择你所爱的,爱你所选择的!

7、不泄气、不抛弃、不放弃、不自弃;没有登不上的山,没有跨不过的坎儿,没有克服不了的困难。

8、善待自己的最好方法是善待别人,善待别人的最好方法是宽容别人。

9、细节轻视它必受惩罚,过分重视又干不了大事!

10、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

11、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

12、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

13、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

14、只要精神不滑坡,办法总比困难多。

15、心中有理想再累也快乐

16、我思故我在!

17、个人追求:在个人学习旅游阅读或其他活动领域中,我愿意有哪些创造?个人学习方面:未来三年争取取得中级职称,在现有学历(本科)的基础上,再加强学习,争取五年内拿到相关硕士学位;旅游方面:如资金宽裕情况下,能随心爱的人到国内外旅游;阅读方面要加强扩大阅读面。

18、希望像一个家庭一样,没有它,你会觉得生活乏味;有了它,你又觉得天天为它辛劳,是一种烦恼。马克吐温

19、希望和记忆不断促使我们延长,扩大自我,这在我们日常生活中起着极大的作用。罗伊斯

20、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

21、人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

22、一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。

23、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

24、他们早已认识到,寡头整体的唯一可靠基础是集体主义。财富和特权如为共同所有,则最容易保卫。在本世纪中叶出现的所谓“取消私有制”,实际上意味着把菜场集中到比一件更少得多的一批人手中;不同的实质:新主人是一个集团,而不是一批个人。……经济不*等永久化了。

25、浮躁是这个时代的集体病症,我只知道这是一个急躁而喧器的时代,我们就像住在一个闹腾腾的房子里,每一个人都放大了喉咙喊叫,为了让他们听到我说的话,我只好比他们还大声,于是没有任何一个人知道别人到底在讲什么......

26、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

27、在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——*

28、如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

29、狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体,就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争、超越。——网络收集

30、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

31、团结就是力量。——谚语

32、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

33、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。(珞巴族)

34、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

35、“星星之火可以燎原,更别说团队合作的巨大力量了。”——Jin Kwon

36、当看破一切的时候才知道,其实失去比拥有更踏实。

37、有胆色而有不缺乏头脑的人,总是能在不经意间成为领袖。

38、无论是对朋友还有爱人,如果你让我感觉力不从心了,我可以惯着你,也可以换了你!

39、我欣赏你的直言不讳,但请管好你的嘴。

40、你的脾气太臭,我忍你很久了,恨不得立马离开你,现在我解脱了,你回家慢慢哭去吧!

41、你让我下不了台,我让你连上台的机会都没有。

42、懒于解释,也无谓能否做个好人,活得不尽纯粹,至少要过得干净利落。

43、我不需要海誓山盟,只需要你陪我,走过每个春夏秋冬。

44、你嫌我的脸黑,我嫌你的脚大。能领千军万马,不干文艺杂耍。

45、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

46、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

47、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。

48、给自己一片没有退路的悬崖,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

49、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

50、再长的`路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展5)

——名人名言赏析 50句菁华

1、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

2、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

3、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班庭

4、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

5、保持快乐,你就会干得好,就更成功、更健康,对别人也就更仁慈。——马克斯威尔·马尔兹

6、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

7、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

8、人们需要快乐,就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆

9、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

10、一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

11、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

12、灵感喜欢光顾勤劳的人,懒惰人不会遇到他。

13、悲伤可以自行料理,快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。——马克吐温

14、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。——爱因斯坦

15、性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

16、荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐

17、过于求速是做事上最大的危险之一。培根

18、诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳,而使别人信服。威廉哈立特

19、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。华特贝基霍

21、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯

22、要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。威尔逊

23、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦

24、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

25、我们应该不虚度一生,应该能够说:我已经做了我能做的事。居里夫人

26、如果我们想交朋友,就要先为别人做些事那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。卡耐基

27、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。列夫托尔斯泰

28、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚

29、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦

30、人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。罗曼罗兰

31、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

32、使生活变成幻想,再把幻想化为现时。居里夫人

33、一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值。佩恩

34、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

35、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!——陈安之

36、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

37、人生的价值,并不是用时刻,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

38、我觉得我这个团队是我最大的财富,我就最珍惜这个。——史玉柱

39、有人认为爱是婚姻,是性,是一群孩子。我认为爱是想要触碰又收回手。——塞林格

40、为了爱情,无钱结婚,夜来欢娱,白天悔恨。——英国

41、在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。——贺拉斯

42、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦

43、快乐犹如一只蝴蝶,被追求时永远抓不到,但如果你安静的坐下,它会降落在你身上。——纳撒尼尔·霍桑

44、铜华沧海,愁霾重嶂,燕北雁南天外。——吴文英

45、在生活中,没有任何东西比人的行动更重要更珍奇了。——高尔基

46、明日客程还几许,沾衣况是新寒雨。——纳兰性德

47、极度的疯狂,是不能用一根丝线把它拴住的,就像空话不能止痛一样。——莎士比亚

48、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

49、人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。——何良俊

50、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展6)

——感恩名人名言 50句菁华

1、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

2、没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔

3、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

4、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷

5、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

6、用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。

7、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。

8、母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情。

9、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

10、母亲在家事事顺。

11、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。

12、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

13、一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

14、怙恃之恩,水不克不及溺,火不克不及灭。

15、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——日本谚语

16、上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。——犹太谚语

17、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福

18、妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德

19、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

20、草木为了感激春的到来而透露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头;雪片为了感激冬的到来把大地妈妈银装素裹天然界尚且云云感恩,人更应该具备感恩之心。

21、母亲的心是儿女的天堂。——意大利

22、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。忘恩的人落在坚苦之中,是不克不及解围的。

23、生活总会有无尽的麻烦,请你不要无奈,因为路还在,梦还在,我们还在——所以请你怀着感恩的心,尽情欣赏路上的美好风景。

24、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!古罗马维吉尔

25、建立和巩固家庭的力量是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情——苏霍姆林斯基

26、成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的`一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。

27、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切,请接受我的祝愿,祝你健康幸福。

28、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

29、当你站在巨人肩上时,请你务必记住:是一个巨人撑起了你。

30、成长,因为恩情滋润;真心,因为感恩而实存;人人感恩人人真,事事温馨时时春。心怀感激;美好明天,纯化未来。

31、没有感激之情的人,如同没有灵魂的驱壳。

32、祖国如有难,汝应作前锋。——*

33、为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马

34、我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——*

35、是他给了你恩惠,是他给了你现在,去感恩他吧!

36、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光, 给人以光明,给以温暖。

37、国将兴心贵,师而重傅。

38、太阳底下最光辉的职业。

39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。

40、滴水之恩,当涌泉相报.

41、母亲的酒杯里永远盛满了啊。——王得春

42、母爱是世间最真挚的爱。——董宝*

43、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。——郭沫若

44、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

45、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

46、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲老师是我们的在生父母!——爹娘生养我们老师教育了我们!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

47、每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人感伤的故事,而点亮那盏灯,有时候只需一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯,世界将会充满希望和光明。

48、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。藏族谚语

49、感恩是精神上的一种宝藏。洛克

50、父母的美德是一笔巨大的财富。贺拉斯


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展7)

——鲁迅名人名言 50句菁华

1、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

2、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

3、敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

4、*的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生*,还粉饰黑暗。

5、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

6、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

7、疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

8、绝望之为虚妄,正与希望相同。

9、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。

10、现在的许多论客,多说我会发脾气,其实我觉得自己倒是从来没有因为一点小事情,就成友或成仇的人。我还不少几十年的老朋友,要点就在彼此略小节而取其大。

11、无论爱什么,——饭,异性,国,民族,人类等等,——只有纠缠如毒蛇,执着如怨鬼,二六时中,没有已时者有望。

12、现在做人,似乎只能随时随手做点有益于人之事,倘其不能,就做些利己而不损人之事,又不能,则做些损人利己之事。只有损人而不利己的事,我是反对的,如强盗之放火是也。

13、教书和写东西是势不两立的,或者死心塌地地教书,或者发狂变死地写东西,一个人走不了方向不同的两条路。

14、人生最痛苦的是梦醒了无路可以走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。

15、、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

16、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

17、人必须生活着,爱才有所附丽。--鲁迅

18、青年应当天真烂漫。--鲁迅

19、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。--鲁迅

20、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。--鲁迅

21、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书——比如学理科的,偏看看文学书;学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。

22、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅名言

23、不是很大的鞭子打在背上,*自己是不肯动弹的。——鲁迅名言

24、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

25、不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅

26、我又愿*青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。鲁迅

27、读书应自己思索,自己做主。鲁迅

28、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅

29、勇者举刀向强者--鲁迅

30、不是很大的鞭子打在背上,*自己是不肯动弹的。--鲁迅

31、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--鲁迅

32、青年们先可以将*变成一个有声的*。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来--鲁迅 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅

33、节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。(鲁迅)

34、、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

35、当我沉默的时候,我觉得很充实,当我开口说话,就感到了空虚。

36、我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?

37、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。――鲁迅

38、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就自此创造出来。

39、评赞《史记》为"史家之绝唱,无韵之离骚"。

40、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——《故乡》

41、人必须先活着,爱才有所附丽。——《伤逝》

42、死者倘不埋在活人的心中,那就真的死掉了。——《空谈》

43、下了一天雪,到夜还没有止,屋外一切静极,静到要听出静的声音来。——《彷徨》

44、史家之绝唱,无韵之离骚。——《评史记》

45、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

46、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

47、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

48、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

49、走上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

50、现在的所谓教育,世界上无论那一国,其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。要适如其分,发展各各的个性,这时候还未到来。


教育孩子名人名言 50句菁华(扩展8)

——家庭教育名人名言 40句菁华

1、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

2、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

3、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

4、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

5、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章

6、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

8、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

9、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

10、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

11、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

12、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

13、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

14、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

15、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

16、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

17、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

18、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

19、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

20、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

21、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

22、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

23、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

24、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

25、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

26、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

27、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

28、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

29、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

30、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

31、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

32、心系孩子,言传身教,情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。

33、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。

34、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

35、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

36、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。

37、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向*等沟通转变。

38、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

39、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

40、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。

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