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教育孩子的名人名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、鼓励孩子编故事,去幻想。

2、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

3、没有体谅和信任,便没有友谊。

4、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

5、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

6、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

7、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

8、让孩子做他力所能及的事情。

9、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

11、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。顾振飚

12、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

13、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

15、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

17、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

18、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

19、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

20、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

21、天生我才必有用。

22、大业成于百折不挠,不论力量大小。

23、我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。

24、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。

25、为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。

26、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。

27、对一般人而言,凡事要思考并不是什么麻烦的事。

28、人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

29、当父母学会如何用语言向孩子表达,对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。

30、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

31、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

32、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)

33、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)

34、太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)

35、心眼不多,可是品格端正的人,倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)

36、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)

37、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。(萧楚女)

38、皇天无私,惟德是辅;吉凶由人,妖不妄作。(书摘)

39、人非尧舜,谁能尽善? ((唐)李白)

40、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚

41、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆

42、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——珍妮·艾里姆

43、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——罗斯

44、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——杨广德

45、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

46、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

47、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

48、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

49、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立

50、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆


教育孩子的名人名言 50句菁华扩展阅读


教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展1)

——教育名人名言 50句菁华

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

3、不愤不启不悱不发。——孔子

4、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

5、孩子还小时,给他们深根;等他们长大了,给他们翅膀。 印度谚语

6、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

7、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

8、人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。

9、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

10、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

11、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

12、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。

13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

14、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

15、学习任何知识的最家途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

16、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

17、道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问的本领,也无甚用处——陶行知

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

19、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也.辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。——《荀子·天论》

20、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——荀子

21、乐易者常寿长,忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

22、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

23、水则载舟,水则覆舟。 《荀子·王制》

24、长幼有序。——《荀子·君子篇》

25、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

26、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

27、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知

28、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)

29、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

30、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁

31、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

32、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺

35、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

36、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

37、播下一个行动,收获一种习惯;

38、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

39、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

40、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

41、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

42、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

43、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

44、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

45、您的孩子是非常可爱的。

46、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

47、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

48、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

49、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

50、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐


教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展2)

——教育孩子名人名言 50句菁华

1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

3、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——纪元

4、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一

5、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。(伊索)

6、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)

8、皇天无私,惟德是辅;吉凶由人,妖不妄作。(书摘)

9、内睦者,家道昌。(林逋)

10、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。(塞万提斯)

11、由于滥用,美德本身也会变成恶德。(英国)

12、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)

13、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)

14、教育为公以达天下为公。(陶行知)

15、鼓励孩子编故事,去幻想。

16、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

17、帮助孩子成为有个性的人。

18、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

19、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

20、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

21、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

22、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

23、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

24、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

25、不用辱骂来惩治孩子。

26、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

27、让孩子有机会真正作决定。

28、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森

29、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

30、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

31、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

32、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

33、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

34、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

35、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

37、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

38、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

40、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

41、有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

42、有信念不一定成功,没信念一定会失败。

43、播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。

44、人生最重要的是树立一个远大的目标,并下定决心去实现它。

45、造就子女*是父母的一种神圣职责。

46、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

47、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

48、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

49、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

50、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(*)


教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展3)

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

4、我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。

5、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名

6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

7、你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

8、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

9、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——赵东华

10、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

11、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

14、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

15、允许孩子玩各种废弃物。

16、诚实地评价自己对孩子的感情。

17、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

18、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

19、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生

20、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

21、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

22、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

23、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

24、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

25、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

26、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

27、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

28、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

29、让孩子从小养成读书的习惯。

30、鼓励孩子尽量不依赖成年人。


教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展4)

——创新的名人名言 50句菁华

1、干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。——张瑞敏

2、凡事力争最好的可能性,但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真

3、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

4、创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。——郭台铭

5、创新的功能――促使竞争生态结构的改变,它带给咱们挑战传统的新观念,促使咱们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法。——郭台铭

6、创新人才的基本要件——负“责任”肯学习,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。——郭台铭

7、创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管咱们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出此刻信息的创造上,也不是出此刻信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出此刻利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·*肖第三

8、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

9、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新……——德鲁克

10、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。——德鲁克

11、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的'体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

12、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。司汤达

13、穷则变,变则通,通则久。——先秦·《周易·系辞下》

14、企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。——张瑞敏

15、光看别人脸色行事,把自我束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

16、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫

17、一个人想做点事业,非得走自我的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自我提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

18、有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。——列宁

19、浪费时间是一桩大罪过。—卢梭

20、总有人要赢,为什么不能是我?

21、没本事的男人才会要死要活。

22、不做准备的人是准备失败的人!在任何苦难中能发现好的一面!

23、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

24、不要把世界让给你讨厌的人。

25、你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。

26、比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。

27、逆着光?A从来只是过去,而不是未来。

28、勤奋求学,熬墨蓄势。

29、勤奋踏实,诚实守信。

30、付出不一定成功,放弃就一定失败。

31、成功看得见,行动是关键。

32、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

33、锲而不舍,存义精思。

34、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

35、人生最高之理想,在求达于真理。

36、提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。

37、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

38、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。---陶行知

39、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。 ——约翰D洛克菲勒

40、大凡实际接触过科学研究的.人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

41、现在一切美好的事物,无一不是创新的结果。——穆勒

42、诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西——塞·约翰逊

43、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。---杨振宁

44、创新是企业的灵魂,是企业持续发展的保证!——海尔集团

45、《数字化生存》:渐进思想是创新的最大敌人。————尼古拉·尼葛洛庞帝

46、婚姻经过创新,就变成了婚外情。————曹盛蒂

47、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

48、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。——巴尔扎克

49、科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

50、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯


教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展5)

——友情的名人名言 50句菁华

1、朋友,像淡淡的清茶要你去细细地品,慢慢地酌它的甘甜,他会不经意间地走入你的心田,用心牵挂着你。

2、什么是朋友?朋友就是彼此相交的人,彼此要好的人。但“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”,在交友方面,古人讲究莫逆于心,遂相与友。

3、君子忌苟合,择交如求师。 作者:(唐)贾岛

4、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。——华盛顿

5、有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友。 作者:莎士比亚

6、真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。——

7、人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。——林肯

8、要想吸引朋友,须有好的品性。

9、友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

10、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

11、诚的友谊好象健康,失去时才知道它的可贵。作者 哥尔顿

12、时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远。

13、要想成功你需要的朋友,要想非常成功你需要的敌人。

14、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

15、和朋友谈心,不必留心,但和敌人对面,却必须刻刻防备。——鲁迅

16、友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。——罗伯特·林德

17、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易

18、一切亲人并不都是朋友,而只有那些有共同利害关系的才是朋友。——德漠克利特

19、友情进一步可以成为爱情,爱情退一步却不再是朋友。

20、因为你们都是我的后盾,所以即使前面有千军万马,我也是不怕的。

21、先人而后己。《礼记》

22、投我以桃,报之以李。《诗经》

23、友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。亚里士多德

24、君有奇才我不贫。--(清)郑板桥

25、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。--(春秋)孟子

26、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。--(战国)庄子

27、君子淡如水,岁久情愈真。小人口如蜜,转眼如仇人。--《逊志斋集》

28、味甘终易坏,岁晚还知,君子之交淡如水。--(南宋)辛弃疾

29、有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友--(英)莎士比亚

30、仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。--(俄)克雷洛夫

31、不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。--(俄)普希金

32、万两黄金容易得,知心一个也难求。--曹雪芹

33、友谊需要---忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。--德国谚语

34、人生乐在相知心。——(宋)王安石

35、友情是一本读不完的书,友情是一条走不完的路;友情是首美丽动人的华尔兹,友情是一杯有深情厚的绿茶。

36、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。 ——培根

37、婴儿是屋子里的明灯,友谊是幸福的明灯。

38、赢得友谊要靠智慧,保持友谊要靠美德,这两者是同等重要的。 ——威·佩因特

39、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 ——歌德

40、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。——佩恩

41、在业务的基础上建立的友谊,胜地过在友谊的基础上建立的业务。——洛克菲勒

42、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。——拉罗什夫科

43、不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金

44、在幸运上不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人.——伊索寓言

45、友谊是心灵的结合。——伏尔泰

46、当君远相知,不道云海深。——王昌龄

47、人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。——伏尔泰

48、兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。——富兰克林

49、先相信你自己,然后别人才会相信你我。——屠格涅夫

50、友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。——林肯


教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展6)

——家长鼓励孩子努力的名人名言 50句菁华

1、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。——叔本华

2、不能则学,不知则问,虽知必让,然后为知。——韩婴

3、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

4、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基

5、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿

7、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑

8、课外阅读,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。——苏霍姆林斯基

9、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

10、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

11、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

12、天下无难事,惟坚忍二字,为成功之要诀。——黄兴

13、只要决心成功,失败永远不会把你击倒。——奥格曼狄诺

14、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》

15、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——*

16、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋诚廉》

17、虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田

18、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。——罗伯舒勒

19、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

20、要获得辉煌的成就,必须坚持「我也可以这样做」的信念,如果不能勇往直前,绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯吉本斯

21、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

22、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*

23、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

24、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒

25、要改变命运,首先要改变自己。

26、向往成功的桂冠,就别空费每一天。

27、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

28、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

29、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

30、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美。

31、人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。

32、没有做不成的事情,只有做不成事情的人。

33、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

34、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

35、如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。

36、很多人的梦想和计划受挫,是有两个小问题导致的:早上起不来床,晚上下不了线。

37、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。

38、人在得意时需沉得住傲气,在失意时则要忍得住火气。

39、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

40、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

41、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。

42、一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。

43、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

44、熊熊的热忱,凭着切实有用的知识与坚忍不拔,是最常造就成功的品性。

45、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

46、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

47、谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难,脱靶容易中靶难的缘故。

48、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

49、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

50、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。

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