关于教师的座右铭 50句菁华

1、教师的言行是幼儿的镜子。

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

3、用红心和热血去书写教育的春秋。

4、教育成功的秘诀在于尊重学生。

5、把每一个简单的事情做好就是不简单。

6、习惯决定性格，性格主宰命运。

7、赏识导致成功，抱怨导致失败。

8、你若不能自己感动，更无法让谁共鸣。

9、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

10、未敢差一事，恐误人一生。

11、不自满者受益，不自是者博闻。

12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

13、眼中有学生，心中有目标。

14、两袖清风乐今朝，桃李芬芳醉来年。

15、师德乃老师灵魂，廉洁是教师本分。

16、身教重于言教，才高还需德高。

17、真诚书写每一天的生命。

18、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

19、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

20、我们的每一个孩子都是好孩子。

21、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

22、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

23、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

24、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

25、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

26、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

27、首先做研究者，其次才做管理者。

28、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

29、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

30、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

34、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

35、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

36、认真的事情要重复做。

37、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

38、说老实话，干良心事。

39、选择这个职业，无怨无悔。

40、一心育幼苗，两肩担未来。

41、教育无小事；教师无小节。

42、眼中有孩子，心中有目标。

43、学生的满意，是最大的幸福。

44、水至清则无鱼，人至察则无徒。

45、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

46、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

47、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

48、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

49、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

50、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

关于教师的座右铭 50句菁华扩展阅读

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师座右铭 50句菁华

1、心系学生，宽容为怀。

2、修身养性，教书育人。

3、老师像园丁，浇花要浇心。

4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

5、怎样的老师，造就了怎样的学生。

6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

7、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学

8、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。

9、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

10、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

11、心系学生进步路，情系学生身边事。

12、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

13、0、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

14、3、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

15、表扬用喇叭，批评用电话。

16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生

18、努力把自己当成一个孩子

19、意识是成功教育的基础

20、只要肯闯 都能飞起来。

21、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

22、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

24、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

25、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

26、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

28、教师的春风，日日沐我心

29、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

30、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

31、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

32、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

33、教师的春风，日日沐我心。

34、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。

35、关爱学生，互惠互利。

36、教育学生先教育自己，尊重学生即尊重自己。

37、教学者让每一个学生都有进步。

38、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人参与。

39、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。

40、我自信，我美丽！我勤奋，我聪明！我拼搏，我成功！

41、5、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

42、9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

43、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

44、教师总是希望学生将来超过自己。

45、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

46、伟大的教师就是激励你的人。

47、爱，不等于教育；但没有爱，肯定没有真正的教育。

48、老老实实做人，踏踏实实工作。

49、把命运掌握在自己手中。

50、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展2）

——适合教师的经典座右铭 50句菁华

1、知识改变命运，勤奋实现理想。

2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

3、师爱是德育之魂，育人之本。

4、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6、放飞学生的心灵。

7、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

8、我努力，我快乐。

9、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

10、为人要正直，做事重责任。

11、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

12、生命的意义在于不断探索与进取。

13、眼中有孩子，心中有目标。

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

15、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

16、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

17、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

18、及时易自勉，岁月不得人。

19、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

21、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

22、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

23、生以求知为乐，师以从教为荣。

24、燃烧自己，照亮别人。

25、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

26、书到用时方恨少，事非经过不知难。

27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

29、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

30、宽容别人等于祝福自己。

31、全心全意为学生服务。

32、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

33、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

35、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

36、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

37、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

38、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

39、当我从过去中得到灵感时，我在为将来而活。

40、以你所有所在，做你所能。

41、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

42、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

43、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

44、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

45、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

46、学生没有教师，就象生活没有阳光。

47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

48、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

49、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

50、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展3）

——关于教师简短人生励志座右铭 30句菁华

1、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

2、不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。

3、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。

4、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。

5、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

6、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

7、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

9、相信学生是一种勇气，一种责任，更是一种潜力。

10、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。

11、拥有童心，读懂童心的人，才会有学历证书。

12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

13、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

14、学习和工作要有节奏，放松，工作和休息，以提高效率。

15、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

16、人生，应该像流星一样努力，发出属于自己的光芒。

17、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。

18、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

19、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

20、爱自己的孩子是男子汉；爱别人的孩子是上帝。

21、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八-九都会成功。

22、幸福不是给别人的，而是自己努力去交换的。

23、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

24、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

25、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

26、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

27、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。

28、有些梦想，虽然遥远，但不是不可能实现的，只要我足够努力。

29、生活就像骑自行车。要保持*衡，你必须不断前进。

30、书是指路的灯塔，指引着前进的道路，书是指路的灯塔，可以照亮前进的道路。

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展4）

——教师经典座右铭 60句菁华

1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

5、怎样的老师，造就了怎样的学生。

6、一切为了孩子，为了一切孩子。

7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

8、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。

9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

10、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

11、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

12、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋与爱。

15、没有爱的教学，就如无水池塘，终将群鲜枯竭。

16、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

18、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

19、精，勤，敬，紧，静。

20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！

21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

22、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。

23、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

24、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

25、堂堂正正做人，认认真真做事。

26、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

27、宁静致远，淡泊明志。

28、事在人为，境由心造。

29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

30、说老实话，干良心事。

31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

33、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

34、不是境况作育人，而是人作育境况。

35、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。

36、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

37、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。

38、只要路是对的，就不怕路远。

39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

40、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

41、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。

42、肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。

43、推销产品要针对主顾的心，不要针对主顾的头。

44、贩卖是从被别人拒绝开始的。

45、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。

46、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。

47、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

48、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。

49、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。

50、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。

51、最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。

52、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。

53、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

54、已所不欲，勿施于人。

55、未敢差一事，恐误人一生。

56、生命正因为风雨而变得精彩。

57、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

58、教师要融于师生的相互理解中。

59、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

60、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展5）

——关于教育的座右铭 50句菁华

1、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

2、严格才是真正的爱护

3、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

4、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

5、耐心、细心、恒心。

6、满足是停滞的开始。

7、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

8、一切尽力就好，活得开心就好。

9、严以律己，宽以待人。

10、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。

11、堂堂正正做人，认认真真做事。

12、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

13、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

14、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

15、从零开始，持之以恒。

16、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

17、踏踏实实工作，认认真真育人。

18、有志者事竟成。

19、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

21、博学，勤思，笃行。

22、事在人为，境由心造。

23、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

24、学生的需求，我们不懈的追求。

25、奉献人生，付出才会有收获。

26、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

27、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

28、精，勤，敬，紧，静。

29、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

31、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

32、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。

33、快乐应该是美德的伴侣。

34、没有真爱，就没有真教育。

35、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

36、选择了远方，就要风雨兼程。

37、打动童心的最佳方法，是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

38、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

39、智力教育就是要扩大人的求知范围。

40、学品与人格是育人的基石。

41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

42、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

43、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

44、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

45、差生身上应更多体现着老师的爱。

46、求知与求学的欲望，应该采用一切可能的方式。去在孩子们身上激发起来。

47、所有能使孩子得到美的享受，美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

48、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。

49、重要的不是思想，而是思想的深度。

50、要想成为一个好教师，就必须修炼自己的性格。

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展6）

——教师工作座右铭 50句菁华

1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思

2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。

3、易之思之。

4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。

6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。

9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

22、堂堂正正做人，认认真真做事。

23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。

25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

26、努力工作，就是提拔自己。

27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。

28、以智慧教书，用情感育人。

29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

30、捧着一颗心来，不带半根草去。

31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

32、把一切知识教给一切人。

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

35、捧着一颗心，不带半根草去。

36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。

40、一切尽力就好，活得开心就好。

41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

42、眼中有孩子，心中有目标。

43、师的人格就是教育工作中的一切。

44、让青春在教育事业中闪光。

45、意识是成功教育的基础。

46、为学生的一切，一切为学生。

47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。

50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

关于教师的座右铭 50句菁华（扩展7）

——优秀教师的座右铭 30句菁华

1、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

2、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

4、不自满者受益，不自是者博闻

5、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

6、耐心、细心、恒心。

7、多一份赏识，就多一份成功的希望。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、智者乐水，仁者乐山

10、堂堂正正做人，认认真真做事。

11、以其昭昭，使人昭昭

12、做人是做学问的前提。

13、严以律己，宽以待人

14、不求闻达，但得心安

15、水至清则无鱼，人至察则无徒

16、笑到最后才笑得最灿烂

17、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友

18、做一名美和爱的使者。

19、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

20、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

22、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

23、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

24、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

25、用爱奉献一生。

26、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

27、我们的每一个孩子都是好孩子。

28、生命正因为风雨而变得精彩。

29、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;

30、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

教师,座右铭