日期:2022-12-02 00:00:00
1、教师的言行是幼儿的镜子。
2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
3、用红心和热血去书写教育的春秋。
4、教育成功的秘诀在于尊重学生。
5、把每一个简单的事情做好就是不简单。
6、习惯决定性格,性格主宰命运。
7、赏识导致成功,抱怨导致失败。
8、你若不能自己感动,更无法让谁共鸣。
9、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
10、未敢差一事,恐误人一生。
11、不自满者受益,不自是者博闻。
12、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
13、眼中有学生,心中有目标。
14、两袖清风乐今朝,桃李芬芳醉来年。
15、师德乃老师灵魂,廉洁是教师本分。
16、身教重于言教,才高还需德高。
17、真诚书写每一天的生命。
18、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
19、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
20、我们的每一个孩子都是好孩子。
21、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
22、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
23、谁爱孩子,孩子就爱她;(名人名言 只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
24、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
25、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
26、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
27、首先做研究者,其次才做管理者。
28、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
29、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
30、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
34、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。
35、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
36、认真的事情要重复做。
37、有信念不一定成功,没信念一定会失败。
38、说老实话,干良心事。
39、选择这个职业,无怨无悔。
40、一心育幼苗,两肩担未来。
41、教育无小事;教师无小节。
42、眼中有孩子,心中有目标。
43、学生的满意,是最大的幸福。
44、水至清则无鱼,人至察则无徒。
45、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
46、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
47、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
48、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
49、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
50、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
关于教师的座右铭 50句菁华扩展阅读
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展1)
——教师座右铭 50句菁华
1、心系学生,宽容为怀。
2、修身养性,教书育人。
3、老师像园丁,浇花要浇心。
4、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
5、怎样的老师,造就了怎样的学生。
6、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学
8、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。
9、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
10、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
11、心系学生进步路,情系学生身边事。
12、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
13、0、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
14、3、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
15、表扬用喇叭,批评用电话。
16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生
18、努力把自己当成一个孩子
19、意识是成功教育的基础
20、只要肯闯 都能飞起来。
21、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
22、片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
23、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
24、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
25、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
26、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
28、教师的春风,日日沐我心
29、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
30、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
31、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
32、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
33、教师的春风,日日沐我心。
34、有一份爱与责任,就有一份人格魅力。
35、关爱学生,互惠互利。
36、教育学生先教育自己,尊重学生即尊重自己。
37、教学者让每一个学生都有进步。
38、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人参与。
39、时时勤奋,处处真诚,事事严谨。
40、我自信,我美丽!我勤奋,我聪明!我拼搏,我成功!
41、5、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
42、9、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。
43、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
44、教师总是希望学生将来超过自己。
45、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。
46、伟大的教师就是激励你的人。
47、爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。
48、老老实实做人,踏踏实实工作。
49、把命运掌握在自己手中。
50、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展2)
——适合教师的经典座右铭 50句菁华
1、知识改变命运,勤奋实现理想。
2、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
3、师爱是德育之魂,育人之本。
4、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、放飞学生的心灵。
7、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
8、我努力,我快乐。
9、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
10、为人要正直,做事重责任。
11、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
12、生命的意义在于不断探索与进取。
13、眼中有孩子,心中有目标。
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
15、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
16、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
17、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。
18、及时易自勉,岁月不得人。
19、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
20、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
21、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
22、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
23、生以求知为乐,师以从教为荣。
24、燃烧自己,照亮别人。
25、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
26、书到用时方恨少,事非经过不知难。
27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
28、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
29、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
30、宽容别人等于祝福自己。
31、全心全意为学生服务。
32、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
33、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
35、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
36、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
37、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
38、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
39、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。
40、以你所有所在,做你所能。
41、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
42、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
43、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
44、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
45、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
46、学生没有教师,就象生活没有阳光。
47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
48、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
50、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展3)
——关于教师简短人生励志座右铭 30句菁华
1、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
2、不靠引经据典,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。
3、昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。
4、蹲下来和学生一起交流,就能唤起学生心灵的微笑。
5、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
6、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
7、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
8、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
9、相信学生是一种勇气,一种责任,更是一种潜力。
10、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍,我们要想办法读懂。
11、拥有童心,读懂童心的人,才会有学历证书。
12、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
13、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
14、学习和工作要有节奏,放松,工作和休息,以提高效率。
15、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
16、人生,应该像流星一样努力,发出属于自己的光芒。
17、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。
18、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
19、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
20、爱自己的孩子是男子汉;爱别人的孩子是上帝。
21、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八-九都会成功。
22、幸福不是给别人的,而是自己努力去交换的。
23、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
24、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
26、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
27、满腔赤诚,甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁,敬业爱生育英才。
28、有些梦想,虽然遥远,但不是不可能实现的,只要我足够努力。
29、生活就像骑自行车。要保持*衡,你必须不断前进。
30、书是指路的灯塔,指引着前进的道路,书是指路的灯塔,可以照亮前进的道路。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展4)
——小学教师座右铭 50句菁华
1、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
2、人以信立世,师以德育人。
3、倾听童声,学会微笑,善待学生。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
5、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
6、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
7、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
8、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
9、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
10、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
11、只有逆流而上,才能找到水的源头。
12、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
13、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
14、捧着一颗心,不带半根草去。
15、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。
16、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
17、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
18、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
19、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
20、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
21、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
22、教师的人格是教育的基石。
23、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
24、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
25、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
26、学生没有教师,就象生活没有阳光。
27、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
28、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。
29、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
30、全心全意为学生服务。
31、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
32、选择这个职业,无怨无悔。
33、学如逆水行舟,不进则退。
34、修身养性 教书育人。
35、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
36、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
37、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
38、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
39、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者的魅力。
40、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是的教学技巧所在。
41、将一切美好传递给孩子!
42、传道靠师德,授业靠真知,解惑靠方法。
43、教育加赞赏等于教育的*方。
44、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
45、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。
46、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
47、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
48、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
49、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
50、踏踏实实做人、认认真真做事。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展5)
——教师格言座右铭 50句菁华
1、多一份赏识,就多一份成功的希望。
2、以人为本,是一切教育的出发点。
3、为人要正直,做事重责任。
4、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。
5、说老实话,干良心事。
6、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
7、孩子的毛病,要让知道的人尽可能少些,要让集体甚至一无所知,这只会有好处。要知道,我们与之打交道的是儿童的心,而这是最微妙和最敏感的方寸之地,接触它时应当分外细心和谨慎,慈爱和善良。
8、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
9、每一个学生都是好学生。
10、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
11、表扬用喇叭,批评用电话。
12、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
13、教师的人格是教育的基石。
14、事在人为境由心造。
15、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
16、静心的做老师,尽心的教学生。
17、一切为了孩子,为了孩子一切。
18、厚德载物,自强不息。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
21、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
22、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家,而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志,维护他们的创造才能!
23、忘记昨天,直面今天,迎接明天
24、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、把爱带给每位学生。
27、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
28、爱就是教育,没有爱便没有教育。
29、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中,而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
30、为学生的一切,一切为学生。
31、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
32、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
33、穷不肯定思变,应该是思富思变。
34、自古乐成在实验。
35、做对的事情比把事情做对告急。
36、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
38、乐成须要成本,时间也是一种成本,对时间的敬服即是对成本的节省。
39、要是交际只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么差别呢?究竟上,准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
40、一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
41、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的海员,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
42、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
43、教学如艺术,犹如演奏一曲乐谱,要想优美动人,关键在于用心。
44、要想使学生得到发展,教师首先要学会发展。
45、生活中不是缺少美,而是缺少发现。
46、常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。
47、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
48、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
49、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
50、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展6)
——教师经典座右铭 50句菁华
1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
2、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
3、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
4、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
5、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
6、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
7、多一份赏识,就多一份成功的希望。
8、教书育人,功德无量。
9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
10、循循善诱,诲人不倦的是老师。
11、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
12、以人为本,是一切教育的'出发点。
13、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
14、喜欢孩子,善待孩子。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
17、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!
19、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
20、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。
21、踏踏实实工作,认认真真育人。
22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
23、心中有爱,献身教育。
24、认认真真教书,踏踏实实做人。
25、严格是真正的爱护。
26、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
27、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
28、最困难的不是漫漫长路,而是迈出第一步的决心。
29、为人要正直,做事重职责。
30、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
31、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
32、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
33、不自满者受益,不自是者博闻
34、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
35、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
38、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
39、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。
40、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。
41、任何的限定,都是从自己的心田开始的。
42、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
43、自古乐成在实验。
44、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。
45、贩卖是从被别人拒绝开始的。
46、凡至心实验助人者,没有不帮到自己的。
47、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
48、用爱心呵护,用真心交流。
49、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
50、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展7)
——适合教师的格言座右铭 50句菁华
1、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
2、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
3、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
4、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
5、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
6、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
7、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
8、学海无涯苦作舟。
9、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
10、每一个学生都是好学生。
11、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
12、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
13、以德感人,为人师表。
14、表扬用喇叭,批评用电话。
15、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
16、课堂教学,老师与学生的感觉,要像自己穿着的鞋那样舒服。
17、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
18、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
19、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。
20、怎样的老师造就了怎样的学生。
21、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
22、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
23、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
24、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
26、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
27、永远用欣赏的.眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
28、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
29、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
30、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
31、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
32、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。
33、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
34、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
35、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
36、每个孩子都是艺术家,问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家!
37、时间让我们沉淀,空间让我们成长。
38、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。
39、有一份爱与责任,就有一份人格魅力。
40、做自己的事,做自己能做的事,做自己能做好的事。
41、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲;学生的成功,就是我的一切。
42、和谐心境,关心学生。
43、做学生满意的教师。
44、教师是人类文明的先头兵。
45、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
46、做一位我自认应该做的教师。
47、答难解题不算高,教理释道才是真。
48、尊重学生,培养学生的个性与完善人格,引导学生德能勤纪多方面发展。
49、师爱应是一种*等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。
50、一切为了学生,为了一切学生。
关于教师的座右铭 50句菁华(扩展8)
——音乐教师座右铭 40句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
2、把一切知识教给一切人。
3、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
4、教师就是要敬业爱生。
5、尊重儿童,不要急于对儿
6、天荒地老,教师的童心不泯。
7、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。
9、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
10、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
11、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
12、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
13、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。
14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
15、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
16、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
17、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
18、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
19、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
20、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
21、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
22、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
23、一切为了孩子,为了孩子一切。
24、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
25、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。
26、踏踏实实做人、认认真真做事。
27、做幸福教师,育满园桃李。
28、三尺讲台销智慧,一生奉献谱爱心!
29、播种希望,收获明天。
30、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
31、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
32、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
33、选择了远方,就要风雨兼程。
34、了解学生是成功教学的关键。
35、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。
36、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
37、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
38、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!
39、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
40、咱们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
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