日期:2022-12-02 00:00:00
1、一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质。
2、乐音三要素:
3、镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
4、*面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)。
5、重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
6、两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。
7、惯性现象:车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来。
8、判断物体运动状态是否改变的两种方法:速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变。如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
9、在弹性限度内,弹性物体的形变量越大,弹性势能越大。
10、物体内能增加温度一定升高(错,冰变为水)。
11、电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以。
12、金属导体的电阻随温度的升高而增大。
13、串联电路中:电压、电功和电功率与电阻成正比。
14、奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)。
15、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
16、磁场的方向:磁场中小磁针北极的指向就是该点磁场的方向;
17、磁铁的磁感线,在外部从北极到南极,内部从南极到北极;
18、环形电流的磁感线:让右手弯曲的四指和环形电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向;
19、定义式F=BIL(适用于匀强电场、导线很短时)
20、安培力的方向:左手定则:伸开左手,使大拇指根其余四个手指垂直,并且跟手掌在同一个*面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开四指指向电流的方向,那么大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向。
21、洛伦兹力的大小
22、位移:匀变速直线运动位移和时间的关系:s=v0t+1/2at
23、初速度为零的匀加速直线运动:前1秒,前2秒,??位移和时间的关系是:位移之比等于时间的*方比;第1秒、第2秒??的位移与时间的关系是:位移之比等于奇数比。
24、力的图示:用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点;
25、在N个共点力作用下物体处于`*衡状态,则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向;
26、力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变,其运动状态就不变)
27、、质点作曲线运动的条件:质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上,且轨迹向其受力方向偏折。
28、向心力:
29、最大回复力F大=KA;
30、若从*衡位置开始计时,其图像为正弦曲线;
31、当单摆的摆角很小(小于5度)时,所作的运动是简谐运动;
32、机械波的实质:机械波只是机械振动这种运动形式的传播,介质本身不会沿播的传播方向移动;
33、机械波的图像:建立一直角坐标系,横轴表示各质点的位置,纵轴表示各质点偏离*衡位置的位移,联接各点(x,y)所成的曲线就是机械波的图像;机械波的图像是正弦曲线;
34、一切物体都有内能;
35、理想状态下的气体的内能与其体积无关(分子势能始终未零)
36、不可能使热量由低温物体传到高温物体而不引起其它变化;
37、温度的国际单位是开尔文K;
38、当r﹤r0时,r变大,斥力作正功,分子势能减小;
39、当距离r=r0时,分子势能最小;
40、气体向各个方向的压强相等;
41、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)
42、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;
43、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;
44、电场力作的功与路径无关;
45、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;
46、外电路:电源外部的电路叫外电路;外电路的电阻叫外电阻;用R表示;其两端电压叫外电压;
47、磁铁、电流都能能产生磁场;
48、通电直导线的磁感线:用右手握住通电导线,让伸直的大拇指所指方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向;
49、环形电流的磁感线:让右手弯曲的四指和环形电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向;
50、磁感应强度的方向就是该点磁场的方向(放在该点的小磁针北极的指向)
51、磁通量是标量,但有正负之分;
52、闭合回路;
53、定义式:E=n△φ/△t(只能求*均感应电动势);
54、发生全反射的条件:(1)光从光密质进入光疏质;(2)入射角大于临界角;
55、特例:海市蜃楼、光导纤维;
56、光的衍射:特例:萡松亮斑;
57、现象:
58、在空间传播的光是不连续的而是一份一份的,每一份叫做光子;光子的能量:E=hγ(光的频率越大光子的能量越大)
59、原子处于一系列不连续的能量状态中,每个状态原子的能量都是确定的,这些能量值叫做能级;
60、重核的裂变:质量较大和分裂成两个质量较小的核的反应;(原子弹、核反应堆)
中学物理会考知识点 60句菁华扩展阅读
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展1)
——物理知识点 60句菁华
1、光的折射定律:光从一介质进入另一介质时,传播路线要发生改变,入射光线和折射光线分居法线的两侧;从光密质进入光疏质时,入射角小于折射角;
2、从红到紫光的频率由小到大;波长由大到小;
3、重力的方向总是“竖直向下”,为什么不能说成“垂直向下”?
4、合运动与分运动的特征:
5、明确形成规律的依据、方法和过程。这不仅对可以帮助我们体会人类的科学发展规律,对我们形成合理的知识体系也是及其重要的。
6、重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}
7、电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}
8、汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)
9、纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
10、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物
11、水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
12、力的示意图是简单的画法(不用分段)
13、重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的
14、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)
15、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大
16、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)
17、物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底
18、物体在悬浮和沉底状态下:V排 = V物
19、质量越大,速度越快,物体的动能越大
20、降落伞匀速下落时机械能不变(错)
21、杠杆和天*都是“左偏右调,右偏左调”
22、1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g
23、在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
24、离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动
25、万有引力定律的应用:(中心天体质量M, 天体半径R, 天体表面重力加速度g )
26、η=E有/Q×100%式中,E有为做有用功的能量;Q总为燃料完全燃烧释放的能量。
27、提高热机效率的主要途径—(记住)
28、液体压强:p=ρgh
29、机械效率:η=W有/W总
30、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
31、并联电路:
32、定值电阻:
33、电功:
34、声速:V=340m/s(15℃)
35、力的国际单位是牛顿,用N表示;
36、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个*面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
37、绝缘体
38、形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
39、测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使用规则。
40、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。
41、1826年德国物理学家欧姆(1787—1854)通过实验得出欧姆定律。
42、电荷的基本性质:能吸引轻小物体;
43、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)
44、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;
45、电场、磁场、重力场都是一种物质
46、电场线的特点:
47、*行板电容器间的电是匀强电场;
48、定义式:UAB=WAB/q;
49、电势差又命电压,国际单位是伏特;(西安杨舟教育—西安的课外辅导机构)
50、数学表达式:U=Ed;
51、该公式的使适用条件是,仅仅适用于匀强电场;
52、定义式:C=Q/U;
53、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;
54、条件:带电粒子运动方向和场强方向垂直,忽略重力;
55、分子热运动
56、物体的内能
57、电阻、电阻定律:R=ρL/S {ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}
58、电功与电功率:W=UIt,P=UI {W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)}
59、金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
60、影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展2)
——生物会考知识点 60句菁华
1、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。
2、细胞核的简介:(1)存在绝大多数真核生物细胞中;原核细胞中没有真正的细胞核;有的真核细胞中也没有细胞核,如人体内的成熟的红细胞。
3、营养物质的吸收:是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
4、血糖:血液中的葡萄糖。
5、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。
6、血友病简介:症状——血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。
7、种子萌发所需外部条件(适宜的温度、一定的水分和充足的空气)。自身条件(干瘪的种子或胚被昆虫咬坏的种子不能萌发)(储存时间过长的种子,胚已经死亡)也不能萌发;(正在休眠的种子)也是不能萌发的。
8、血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
9、心脏的结构
10、种群增长曲线:
11、呼吸氧化酶:与细胞呼吸有关的一系列酶,主要存在于细胞质基质和线粒体中。
12、生物进化的动力是:生存斗争
13、单倍体育种有什么优点?明显缩短育种年限简述单倍体育种的过程
14、生物进化的证据有哪些?胚胎学,比较解剖学,生物化学,古生物化石。
15、人类活动对生态系统多样性的影响主要表现在?
16、生物的生活需要营养
17、生物因素对生物的影响:是指影响某种生物生活的其他生物。
18、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化的“工厂”,则这个工厂的“围墙”和“门卫”相当于植物细胞的细胞壁;工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的细胞核;工厂的“动力车间”相当于植物细胞的线粒体;工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的叶绿体。
19、人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似,也有细胞膜、细胞质和细胞核。
20、草履虫是一种常见的单细胞生物,
21、器官;不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。
22、绿色开花植物是常见的多细胞植物。
23、人体的不同器官,按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构叫做系统。
24、常见的病毒:流感病毒、禽流感病毒、乙肝病毒、狂犬病病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、大肠肝菌病毒等
25、按寄生生物来分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
26、病毒的结构和生活
27、种群各个特征的关系:
28、估算植物种群密度常用方法
29、细胞的全能性:
30、致癌因子:物理致癌因子(辐射)、化学致癌因子、病毒致癌因子。
31、生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
32、食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网:一个生态系统中往往有许多条食物链,彼此交错连接。食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。
33、生物学时研究生命现象和生命活动规律的科学。
34、生物都生存在生物圈中。生物圈范围:包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。以海*面为准向上10千米向下10千米,约20千米左右的圈层。水圈几乎到处都有生物,但大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。岩石圈是一切陆生生物的立足点,但人类的活动可以达到生物圈的各个圈层。
35、宇航员乘坐宇宙飞船必需携带的维持生命活动的物质有淡水、营养物质(食物)、空气(氧气)。
36、生物在生存发展中不断适应环境,同时也影响和改变着环境。(适应:骆驼适应炎热缺水的环境;骆驼刺适应干旱环境;海豹适应寒冷的环境;旗形树是对大风环境的适应)(改变:植物的防风固沙,蚯蚓提高土壤肥力)
37、食物链:在生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系。
38、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
39、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。
40、环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭。
41、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄食。胸部是运动中心,有三对足,善于跳跃;有两对翅,适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢,分节。腹部集中容纳内脏器官。此外,体表有气门,用于呼吸;身体表面包着坚韧的外骨骼。
42、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。
43、糖类有单糖、二糖和多糖之分。a、单糖:是不能水解的糖。动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。b、二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。植物细胞中有蔗糖、麦芽糖,动物细胞中有乳糖。c、多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素(纤维素是植物细胞壁的主要成分)和动物细胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。
44、可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
45、核酸:最初是从细胞核中提取出来的,呈酸性,因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
46、脱氧核糖核酸(DNA):它是核酸一类,主要存在于细胞核内,是细胞核内的遗传物质,此外,在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。
47、什么是基因?携带遗传信息,具有遗传效应的DNA
48、获取目的基因的2种方式?化学方法人工合成,从生物体细胞中分离
49、概念:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。
50、暗反应阶段
51、植物吸水方式:
52、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL,就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出现低血糖症状,低于45mg/dL,出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。
53、吸收及运输:葡萄糖被小肠上皮细胞吸收(主动运输),经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被吸收,大部分再度合成为脂肪,随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式吸收,随血液循环运输到全身各处。
54、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白质;胰液含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质);肠液含肠淀粉酶、肠麦芽糖、肠脂肪酶(消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质)。
55、过程:
56、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递
57、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能
58、生物多样性包括3个层次:遗传多样性(所有生物拥有的全部基因)、物种多样性(指生物圈内所有的动物、植物、微生物)、生态系统多样性。
59、生物多样性保护的意义:生物多样性是人类赖以生存和发展的的基础,对生物进化和维持生物圈的稳态具有重要意义,因此,为了人类的可持续发展,必须保护生物多样性。
60、保护生物多样性的措施:课本P126
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展3)
——中学物理会考知识点 50句菁华
1、真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。
2、光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。
3、凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置。
4、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
5、动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)。
6、功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量。
7、质量越大,速度越快,物体的动能越大。
8、机械能等于动能和势能的总和。
9、降落伞匀速下落时机械能不变(错)。
10、人的正常体温约为36.5。
11、沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。
12、大气压现象(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)
13、电路的三种状态:通路、断路、短路。
14、电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联。
15、电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。
16、金属导体的电阻随温度的升高而增大。
17、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
18、并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比。
19、大小:在匀强磁场中,当通电导线与磁场垂直时,电流所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线长度L三者的乘积。
20、推论:2gh=vt2
21、质点:只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体;
22、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失;
23、、质点作曲线运动的条件:质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上,且轨迹向其受力方向偏折。
24、判断和运动的方法:物体实际所作的运动是合运动
25、合运动与分运动的等时性:合运动与各分运动所用时间始终相等;
26、合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度与分加速度均遵守*行四边形定则;
27、线速度的大小等于弧长除以时间:v=s/t,线速度方向就是该点的切线方向;
28、功、功率是标量;
29、应用动能定理解题的步骤:
30、单摆的周期公式:T=2π(l/g)1/2
31、阿伏加德罗常数用NA来表示:NA=6.02×1023;
32、一切物体都有内能;
33、理想状态下的气体的内能与其体积无关(分子势能始终未零)
34、温度的国际单位是开尔文K;
35、当距离r=r0时,分子势能最小;
36、物体的分子势能与物体的体积,物质的量有关;
37、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)
38、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;
39、该公式适用于一切电场;4、点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2
40、匀强电场的电场线是一簇等间距的*行线;
41、电势具有相对性,和零势面的选择有关;
42、相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;
43、d是两等势面间的垂直距离;
44、产生电流的条件:
45、定义式:I=U/R;
46、推论:R=U/I;
47、伏安特性曲线:
48、外电路:电源外部的电路叫外电路;外电路的电阻叫外电阻;用R表示;其两端电压叫外电压;
49、从红光到紫光衍射现象逐渐减弱;
50、衰变:原子核向外放出α射线、β射线后生成新的原子核,这种现象叫衰变;(衰变前后原子的核电荷数和质量数守恒)
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展4)
——高考化学知识点 60句菁华
1、羧酸的同分异构现象:羧酸的同分异构现象较普遍,羧酸既存在同类的同分异构体,也存在羧酸与酯的同分异构体。
2、酯的同分异构现象:酯的同分异构现象一般要比其他的烃的含氧衍生物的同分异构现象更复杂,除酯类产生同分异构体外,酯与羧酸等物质之间也能产生同分异构体。如C4H8O2的一部分同分异构体:CH3CH2CH2COOH、HCOOCH2CH2CH3、CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH3
3、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
4、溶液稀释:C(浓溶液)V(浓溶液) =C(稀溶液)V(稀溶液)
5、典型的非金属卤素
6、氧族元素
7、同分异构
8、在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。
9、物质的量及计算
10、化学式和结构式计算
11、实验室制法
12、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。
13、氧族元素性质的相似性及递变性
14、将Cl2通入无色I溶液中,溶液中有褐色的物质产生。
15、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。
16、ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。
17、推论:
18、离子
19、金属氧化物一般为碱性氧化物,但一些高价金属的氧化物反而是酸性氧化物,如:Mn2O7、CrO3等反而属于酸性氧物,2KOH+Mn2O7==2KMnO4+H2O。
20、液化
21、金属性
22、非金属性
23、了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某种性质
24、阳离子的半径一定小于对应原子的半径,阴离子的半径一定大于对应原子的半径。
25、一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如Fe3+
26、氢键也属于分子间的一种相互作用,它只影响分子晶体的熔沸点,对分子稳定性无影响。
27、微粒不一定都指原子,它还可能是分子,阴、阳离子、基团(如羟基、硝基等)。例如,具有10e-的微粒:Ne;O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+;OH-H3O+、CH4、NH3、H2O、HF。
28、原子半径:原子半径的大小取决于两个相反的因素:一是电子的能层数 ,另一个是核电荷数。电子层数越多,电子间的排斥将使原子半径增大;而当电子层数相同时,核电荷数越大,核对电子的吸引力也越大,将使原子半径缩小。①电子能层数:电子能层数越多,原子半径越大;②核电荷数:核电荷数越大,原子半径越小。
29、原子的最外电子层有1个电子的元素不一定是ⅠA族元素,如Cr、ⅠB族元素等。
30、盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。
31、掌握化学反应分类的特征及常见反应:
32、同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。
33、了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。
34、能正确书写离子方程式。
35、自学资料《走向高考》P8—P14,用红笔画出疑难点,独立完成自主学习内容和合作探究。
36、使甲基橙呈红色。 4.加镁粉放氢气。
37、酸性溶液、PH<7(或=1、2等),说明含有大量的H+
38、.下列各组离子在指定条件下一定不能大量共存的是
39、能正确表示下列反应的离子方程式是
40、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;
41、在加人铝粉能放出H2的无色溶液,可能大量共存的离子组是 ( )
42、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;
43、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;13、HF腐蚀玻璃:4HF+SiO2=SiF4+2H2O
44、在常温下:Fe、Al在浓H2SO4和浓HNO3中钝化;
45、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。
46、什么叫热化学方程式?为什么书写热化学方程式时要注明反应物和生成物的聚集状态?
47、重视课本,多思多问。
48、二价铁和三价铁的相互转化及应用。
49、物质结构、元素周期表的认识
50、C、 N、O、S、Cl、P、Na、Mg、Al、Fe等元素的单质及化合物
51、有机物的聚合及单体的推断
52、硫与汞常温反应,生成HgS(撒落后无法收集的汞珠应撒上硫粉,防止汞蒸气中毒)
53、氧化硫化氢
54、被氧气氧化(工业制硫酸时用催化剂;空气中的二氧化硫在某些悬浮尘埃和阳光作用下被氧气
55、浓硫酸的作用:①浓硫酸与Cu反应一强氧化性、酸性②实验室制取乙烯一催化性说水性③实验室制取确基苯一催化剂、吸水剂国酯化反应一催化剂、吸水剂⑤蔵糖中倒入浓硫酸一脱水性、强氧化性、吸水性胆矾中加浓硫酸一吸水性。
56、教材是中考命题的依据,任何复习资料都代替不了教材。要注意教材上的一句话可能就是一个选项,一个实验可能就是一道探究题。因此复习时要先通读课本,加深对课本基础知识的理解,梳理出清晰的知识结构,形成完整的知识体系。
57、注意不同知识点之间的区别和联系,总复习是对整个课本内容的整合,所以复习时应当尽量将前后的知识相联系,这样既有利于知识的归类,使知识系统化,也便于各知识点的理解和记忆。
58、在掌握课本基础知识以后,还要敢于突破固定的思维模式去解决超出课本的实际问题,特别是与生产、生活、实验联系紧密的问题。这一类题的出发点都是从贴近生活的角度,要学会运用化学知识和化学方法来解决,揭示现象的内在规律。
59、要提高表达能力。
60、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展5)
——高三物理知识点总结 60句菁华
1、运动图像
2、在家庭电路中,用电器都是并联的。
3、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);
4、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家*提出了“日心说”,大胆反驳地心说。
5、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;
6、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量(体现放大和转换的思想);1846年,科学家应用万有引力定律,计算并观测到海王星。
8、器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。
9、作图:刻度尺、三角板
10、定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
11、确定满足牛顿定律的动力学方程;
12、静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与fmax之间变化,一般应根据物体的运动状态由*衡条件或牛顿定律来求解。
13、质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。
14、滑动摩擦力,空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。
15、两电流相互*行时无转动趋势,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥;两电流不*行时,有转动到相互*行且电流方向相同的趋势。
16、在没有外界轨道约束的情况下,带电粒子在复合场中三个场力(电场力、洛伦磁力、重力)作用下的直线运动必为匀速直线运动;若为匀速圆周运动则必有电场力和重力等大、反向。
17、电源的输出功率随外电阻变化,当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,且最大值Pm=E2/(4r)。
18、导体棒围绕棒的一端在垂直磁场的*面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=BL2ω/2。
19、交流电的产生:计算感应电动势的最大值用Em=nBSω;计算某一段时间Δt内的感应电动势的*均值用E*均=nΔΦ/Δt,而E*均不等于对应时间段内初、末位置的算术*均值。即E*均≠E1+E2/2,注意不要漏掉n。
20、只有正弦交流电,物理量的最大值和有效值才存在21/2倍的关系。对于其他的交流电,需根据电流的热效应来确定有效值。
21、光线通过*行玻璃砖后,不改变光线行进的方向及光束的性质,但会使光线发生侧移,侧移量的大小跟入射角、折射率和玻璃砖的厚度有关。
22、电势的大小由电场本身决定,与Ep和q无关。
23、感应电荷在导体内任何位置产生的电场都等于外电场在该处场强的大小相等,方向相反。
24、处于静电*衡状态的整个导体是个等势体,导体表面是个等势面。
25、真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2
26、*行板电容器的电容C=εrxS/4πkd=εS/d
27、力按照性质可分为:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等;
28、加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量;
29、速度:匀变速直线运动中速度和时间的关系:vt=v0+at
30、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植:s2-s1=aT2
31、牛顿第一定律(惯性定律):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种做状态为止。
32、曲线运动中速度的方向在时刻改变,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线在这一点的切线方向
33、重力势能是标量,其国际单位是焦耳;
34、分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看
35、力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。
36、明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。
37、磁体周围有磁场,n极受力定方向;电流周围有磁场,安培定则定方向。
38、f比il是场强,φ等bs磁通量,磁通密度φ比s,磁场强度之名异。
39、楞次定律是抽象,真正理解从三方,阻碍磁通增和减,相对运动受反抗,自感电流想阻挡,能量守恒理应当。楞次先看原磁场,感生磁场将何向,全看磁通增或减,安培定则知i向。
40、自行发光是光源,同种均匀直线传。若是遇见障碍物,传播路径要改变。
41、确定状态找动量,分析过程找冲量,外力冲量若为零,初态末态动量同。
42、做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移
43、物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角,更为简单)
44、电势的概念
45、时刻和时间间隔
46、路程:物体运动轨迹的长度
47、位移:表示物*置的变动。可用从起点到末点的有向线段来表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。
48、加速度
49、x—t图象(即位移图象)
50、把一个已知力分解为两个分力
51、已知物体的运动情况,求物体的受力情况( F合或某个分力)
52、若物体受三力*衡,封闭三角形法最简捷。若物体受四力或四力以上*衡,用正交分解法
53、能源与环境:合理利用能源,减少环境污染,要节约能源、开发新能源。
54、力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
55、两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
56、条件:直接接触、相互挤压(弹力),相对运动/趋势。
57、人造卫星
58、求星球表面的重力加速度在星球表面处万有引力等于或近似等于重力,则:GR2Mm=mg,所以g=R2GM(R为星球半径,M为星球质量)、由此推得两个不同天体表面重力加速度的关系为:g2g1=R12R22·M2M1.
59、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
60、电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展6)
——高中化学会考文科必背知识点 50句菁华
1、应用元素周期律、两性氧化物、两性氢氧化物进行相关计算或综合运用,对元素推断的框图题要给予足够的重视。
2、做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
3、常见酸、碱、盐的溶解性规律:(限于中学常见范围内,不全面)
4、卤素单质(Cl2、Br2、I2)在水中溶解度不大,但易溶于酒精、汽油、苯、四氯化碳等有机溶剂,故常用有机溶剂来萃取水溶液中的卤素单质(注意萃取剂的选用原则:不互溶、不反应,从难溶向易溶;酒精和裂化汽油不可做萃取剂)。
5、有色气体单质:F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色)、O3(淡蓝色)。
6、白色沉淀:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3。
7、有色离子(溶液)Cu2+(浓溶液为绿色,稀溶液为蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(棕黄色)、MnO4-(紫红色)、Fe(SCN)2+(血红色)。
8、不溶于稀酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4。
9、常温下为液体的单质:Br2、Hg。
10、有刺激性气味的液体:浓盐酸、浓硝酸、浓氨水、氯水、溴水。
11、物质的量的符号为“n”。
12、物质的量的单位单位:克/摩符号:g/mol
13、化学能转化为电能的方式:
14、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na(黄色)、K(紫色)。
15、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;
16、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化;
17、写电解总反应方程式的方法:
18、离子是否共存:
19、地壳中:含量最多的金属元素是— Al 含量最多的非金属元素是—O HClO4(高氯酸)—是最强的酸。
20、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应) 计算时的关系式一般为:—CHO —— 2Ag 注意:当银氨溶液足量时,甲醛的氧化特殊: HCHO —— 4Ag ↓ + H2CO3 反应式为:HCHO +4[Ag(NH3)2]OH = (NH4)2CO3 + 4Ag↓ + 6NH3 ↑+ 2H2O
21、Na2CO3、NaHCO3热稳定性的探究
22、氧化铝:白色难溶,熔点很高的物质。
23、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。
24、“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。
25、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。
26、测蒸气的温度:这种类型实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同所以只要测蒸气的温度。
27、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。
28、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。
29、分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法
30、做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。
31、用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。
32、不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹
33、给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。
34、给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。
35、使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
36、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。
37、制取气体时,先检验气密性后装药品。
38、检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。
39、检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。
40、气焊、气割(可燃性)
41、用于灭火(应用其不可燃烧,也不支持燃烧的性质)
42、制饮料、化肥和纯碱
43、Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。
44、俗名:火碱、烧碱、苛性钠
45、溶解时放热:涉及到实验室制取氨气时,将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上,其反应原理为:一是NaOH溶*出大量的热,促进了氨水的分解,二是提供的大量的OH—,使*衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有:将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH— NH3?H2O NH3↑H2O。
46、潮解:与之相同的还有CaCl2、MgCl2、
47、过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。
48、强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。
49、俗名:Na2CO3(纯碱、苏打);NaHCO3(小苏打)
50、鉴别:用BaCl2、CaCl2或加热的方法,不能用石灰水。
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展7)
——地理高考知识点 40句菁华
1、据有关资料,了解不同地质历史时期全球气候变化,阅读图表资料,了解近百年来全球气候变暖的趋势。
2、以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。应有可持续利用自然资源的原则。
3、了解自然灾害的基本概念。
4、影响山地垂直带谱的因素:①山地所处的纬度;②山地的海拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。
5、东部沿海:季风气候显著;(亚热带季风气候、温带季风气候);
6、温带大陆干旱、半干旱气候;
7、热带雨林气候;
8、狭窄的地中海气候;(30°N-40°N);
9、热带气候,雨林、草原气候为主;
10、热带为主,呈半环状:大分水岭(热带雨林、亚热带季风湿润气候);
11、热带草原气候(受赤道低压控制);
12、没有南极寒冷(海洋面积大,大部分终年封冻);
13、风速没有南极大;
14、在太阳直射的经线上,太阳高度相差多少度,纬度就相差多少度,据此可计算该经线上某一点的纬度数值;如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度;如果太阳直射点不在赤道,则太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值,以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
15、如果图中标注了太阳高度的数值,则视具体数值而判断:一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线,即为晨昏线,一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线;二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线,因此,也就不是晨昏线。如果没有标注太阳高度的数值,在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°,即晨昏线。
16、农业生产的特点①地域性②季节性和周期性
17、农业按产品用途分类自给农业商品农业
18、社会经济条件对农业区位的影响市场(郊区农业)交通运输(地域扩展)政策(商品基地)
19、三次技术革命对工业发展的影响①原料种类和利用率②劳动力的数量体力知识技术
20、影响工业区位的因素原料燃料劳动力市场交通运输土地水源*技术
21、原料交通运输信息和劳动力对工业区位影响的变化①替代,减弱②吸引力,完善③通达,重要④自动化,劳动力素质。
22、跨国公司的空间发展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济
23、不同发育程度工业地域的不同特点①发育低(食品工业)②发育高(钢铁工业石油化工机械制造)
24、鲁尔工业区的综合整治①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染
25、意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化
26、美国“硅谷”发展的主要因素①环境优美②气候宜人③教育发达④便捷交通⑤军事订货
27、聚落的形*类为生存而聚居,居所由流动到稳定,逐步确立了乡村聚落。.
28、地形对城市区位的影响①大多数在*原②热带在高原③山区在谷地或低地
29、*特大城市分布①大城市最多的省②没有大城市的省③与自然条件的关系
30、矿产资源对城市区位的影响①煤炭②铁矿③石油④有色金属
31、发达国家城市化的特点①起步早②城市化水*高③出现逆城市化现象
32、主要的交通运输方式及其特点①铁路(量大)②公路(灵活)③水路(廉价)④航空(快)⑤管道(连续)
33、亚欧大陆桥①西伯利亚大铁路(海参崴-莫斯科)②连云港-鹿特丹
34、电信通信的主要任务及特点利用电磁系统,传递符号文字图像和语言。易受地形影响。
35、商业活动的主要环节①收购②储存调运③销售
36、影响铁路建设的主要区位因素经济社会(决定性因素);技术自然。
37、公路选线的一般原则*原地区要少占好地,山区要避开条件复杂的地段。
38、内河航道网的组成内河航道网是由天然水系航道和人工运河组成的网络系统。
39、地理环境的组成要素:大气、水、岩石、地貌、生物、土壤等。
40、自然原因:
中学物理会考知识点 60句菁华(扩展8)
——语文知识点总结 40句菁华
1、搭配不当;
2、关联词语使用不恰当;
3、对景物描写的作用的分析;
4、景物描写的作用:
5、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。
6、灯笼
7、反复:强调了……加强语气
8、引起下文,为下文作铺垫;
9、人物描写方法:动作(P54 第26-27段)、外貌、神态、心理
10、主题:爱国主义
11、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。
12、喝:武松大喝(ha)一声:"快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。"博得众食客一阵喝(ha)彩。
13、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
14、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。
15、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bǎi)子。
16、荷:荷(h?)花旁边站着一位荷(ha)枪实弹的战士。
17、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
18、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
19、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。
20、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。
21、没:驾车违章,证件被交警没(m?)收了,他仍像没(m?i)事一样。
22、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(sha)。
23、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。
24、弹:这种弹(dān)弓弹(tán)力很强。
25、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。 67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。 68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。 69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。 70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。 71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。 72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xià)不倒他。 73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。 74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。 75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。 76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。 77、咳:咳(hāi)!你怎么又咳(k?)起来了? 78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。 79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。 80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。 81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。 82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。 83、得:你得(děi必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。 84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。 85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。 86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。 87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(la)于助人。 88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。 89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。 90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。 91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。 92.称:称(chang同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chan) 93.弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。 94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。 95.露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(lù)了目标。 96.重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。 97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。 98.空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。 99.泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。 100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。 101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗? 102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。 103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。 104.塞(sài)外并不闭塞(sa),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。 105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。 106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。 107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
26、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
27、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。
28、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考。
29、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后*铺垫、埋下伏笔;
30、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。
31、省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行
32、笔画增减造成的形近字。这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。如“大抵”的“抵”读“dǐ”, “扺掌而谈”的“扺”则读“zhǐ”。
33、偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,更是考查的重点。如“峻”与“竣”都读“jùn”,而“慨”和“概”分别读“kǎi”和“ɡài”。
34、注意内容的统一性,仿句要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
35、注意结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系以及句式一致,字数近量相同,至少相近。
36、注意语意上的协调性,仿句要与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
37、修改式仿写题
38、续写式仿写题
39、敕勒歌
40、赏析
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