日期:2022-12-03 00:00:00
1、人民民主的特点?人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民*利,而且还表现在民主主体的广泛性。真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。
2、公民应如何珍惜自己的选举权利?
3、公民参与民主决策有哪些方式?
4、公民应如何参与政治生活?
5、国家的含义和根本属性
6、我国人民民主*的本质和特点
7、选择选举方式的主要依据
8、各种选举方式的特点
9、*为公民求助提供的途径?
10、什么是依法行政?
11、如何接受人民监督?(理解)
12、*的法律地位?
13、*的权利和义务是什么?
14、民主集中制体现
15、*大会制度的优越性——为什么是适合我国国情的根本政治制度?
16、**的性质、宗旨
17、**的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政
18、*理论核心内容、精髓
19、三原则的关系?
20、民族区域自治制度的含义?
21、实行民族区域自治制度的原因?
22、我国的宗教政策有哪些?
23、为何要坚决维护我国的利益?
24、影响和*问题的因素
25、我国外交政策的基本内容?
26、国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主*的社会主义国家。
27、职能:
28、宗旨:为人民服务
29、宗旨:全心全意为人民服务
30、*地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。
《政治生活》的知识点总结 30句菁华扩展阅读
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展1)
——中考知识点总结 100句菁华
1、减弱噪声的途径:1)在声源处减弱。2)在传播过程中减弱。3)在人耳处减弱。
2、次声波特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
3、熔点或凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固体相同。
4、使气体液化的方法:降低温度和压缩体积。
5、光在真空中传播速度最大,为3×10m/s
6、凸透镜成像:1)物体在而被焦距以外(u>2f),成倒立缩小的实像(像距:f<v<2f=,如照相机。2=物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f=成倒立放大的实像(像距v>2f)如幻灯机。3=物体在焦距之内(u<f=成正立放大的虚像。
7、单位换算:
8、误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
9、机械运动:物*置的变化叫机械运动。
10、参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说是被假定不动的物体)叫参照物。
11、运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
12、分子是原子组成的,原子由原子核和核外电子组成,原子核是由质子和中子组成。
13、弹簧测力计用法:1)检查指针是否在零刻度线处,若不在则调零;2)认清最小刻度和测量范围;3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度线处;4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;5)观察读数时,实现必须与刻度盘垂直;6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
14、重力计算公式:G=mg【g为重力与质量的比值:g=9.8N/kg,粗略计算时可取g=10N/kg】;重力跟质量成正比。
15、摩擦力:像个相互接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。
16、液体压强产生的原因:液体受到重力。
17、液体压强特点:1)液体对容器底和容器壁都有压强;2)液体内部向各个方向都有压强;3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;4)不同液体的压强还跟密度有关。
18、大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。
19、浮力利用:
20、轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。这就是制成轮船的原理。2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。3)气球和飞艇:冲进米芾小于空气的气体。
21、牛顿第一定律:一切物体在没有收到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。【该定律是在经验事实的基础上通过进一步的推理概况出来的,不能用实验来证明该定律】。
22、杠杆种类:
23、动能:物体由于运动而具有的能。
24、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总合。
25、所有能量单位:焦耳。
26、U单位:国际单位:伏特(V);常用单位:千伏、毫伏、微伏。
27、电阻【R】:国际单位:欧姆(Ω)常用单位:兆欧、千欧
28、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
29、电功【W】:电流所做的功叫电功
30、测量W的工具:电能表(电度表)
31、当U=U时,P=P;灯正常发光
32、家庭电路:由进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器组成。
33、安全用电原则:1)不接触低压带电体;2)不靠近高压带电体
34、磁场基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
35、磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
36、直流电动机原理:利用通电线圈在磁场里手里转动的原理制成。
37、能源可分为一次能源、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常规能源、新能源等。
38、一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质
39、通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体
40、光的反射现象(人照镜子、水中倒影)
41、*面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)
42、*面镜成像实验玻璃板应与水*桌面垂直放置
43、重力是由于地球对物体的吸引而产生的
44、物体不受力或受*衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
45、判断是否做功的两个条件:
46、质量越大,速度越快,物体的动能越大
47、1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g
48、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大
49、利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)
50、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)
51、物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底
52、电路的组成:电源、开关、用电器、导线
53、电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联
54、电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以
55、奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)
56、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
57、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近
58、交流电:周期性改变电流方向的电流。
59、做饭时,厨房有很多“白气”-------先是水汽化产生的大量水蒸气,水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。
60、往保温瓶灌开水时,不灌满,能更好地保温。-------因为未满时,瓶口处有层气体,它是热的不良导体,能更好地防止热量的散失。
61、冬季从保温瓶里倒出一些开水盖紧瓶塞时,常常会看到瓶塞马上往上跳一下,(有时会脱离瓶口掉在地上)。-------这是因为随着开水的倒出,进入了一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气很快膨胀,压强增大,推开瓶塞。
62、夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水,会很快冷却,且比气温低。这是因为陶土容器中的水可以渗透出来,到了容器壁外的水会很快地蒸发,蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热,因而使水温很快降低。当水温降到和气温一样时,水还继续渗透、蒸发,还要从水中吸热,水温继续降低,但因为水温度低于气温后,水又会从周围空气中吸热,故水温不会降得过低。
63、刀刃磨的很薄——压力一定,减小受力面积增大压强
64、汽车爬坡时要调为低速:由P=FV,功率一定时,降低速度,可增大牵引力。
65、为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响,在道旁设置屏障或植树——可以在传播过程中减弱噪声。
66、汽车在夜间行驶时,车内一般不开灯,这样防止车内物体在司机的挡风玻璃上成像,干扰司机正确判断。
67、刹车以后,自行车为何能停止?为什么越是用力捏闸,车停得越快?
68、整把钳子是一个省力杠杆
69、钳柄套上塑料套是方便电工使用时能够绝缘,防止漏电。
70、拔河时地面上谨防有沙粒———防止滚动摩擦。
71、农村的水稻夜间要注水,白天要放水,为什么?
72、酸和碱都有一定的腐蚀性,使用时要注意,酸碱的腐蚀是化学变化
73、多项式的次数:多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。
74、发展先进文化,建设社会主义精神文明的意义(或重要性)
75、发展先进文化和建设社会主义精神文明之间有何关系?包括哪些内容?
76、生态系统(P22--32)①在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
77、细胞的基本结构和功能:
78、细胞核在生物遗传中的作用细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。
79、病毒的个体非常小,结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须寄生生活在活细胞中,因而分为三大类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)
80、区分常见的裸子植物和被子植物裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。
81、种子萌发的过程:种子先要吸收水分,胚根最先突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
82、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的,因此人们常常给植物进行人工辅助授粉。
83、理解文言词语的能力
84、考查文言文翻译
85、用恰当的词语填空。
86、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。
87、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。
88、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。
89、《霍去病墓前石刻》被称为“*石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。
90、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。
91、元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。
92、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。
93、古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。
94、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是下层人民肖像。
95、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。
96、漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。
97、欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的凡?埃克兄弟。
98、法国画家米勒以其质朴*凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。
99、人物描写艺术探究:这篇小说怎样渲染老英雄的传奇色彩?
100、西南地区地质灾害严重
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展2)
——数学的知识点总结 50句菁华
1、认识“0”的产生,理解“0”的含义,0即可以表示一个物体也没有,也可以表示起点和分界点。
2、能正确数出数量是6-10的物体的个数。
3、会读写6—10的数字。
4、大于0的数是正数。
5、相遇问题:速度和×相遇时间=路程和
6、不同级:高低(先乘方和开方,再乘除,最后加减)
7、2降次解一元二次方程一节介绍配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。下面分别加以说明。
8、对顶角相等。
9、有理数的减法运算
10、多边形的顶点:多边形每相邻两边的公共端点叫做多边形的顶点。
11、多边形的角:多边形相邻两边所组成的角叫做多边形的内角,简称多边形的'角。
12、多边形内角和定理:n边形内角和等于(n-2)180°。
13、*面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心,定长称为半径。
14、点P与圆O的位置关系(设P是一点,则PO是点到圆心的距离):
15、垂径定理:垂直于弦的直径*分这条弦,并且*分弦所对的弧。逆定理:*分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且*分弦所对的弧。
16、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
17、圆的切线垂直于过切点的直径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线,是这个圆的切线。
18、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。
19、圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。
20、圆柱的侧面积=底面周长×高即S侧=Ch或2πr×
21、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高:先把圆锥的底面放*,用一块*板水*地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出*板和底面之间的距离。)
22、多边形的角:多边形相邻两边所组成的角叫做多边形的内角,简称多边形的角。
23、多项式:几个单项式的和叫多项式。
24、合并同类项:多项式中的同类项可以合并,叫做合并同类项,合并同类项的法则是:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母与字母的指数不变。
25、合并同类项步骤:
26、收集数据
27、描述数据
28、撰写调查报告
29、加减:
30、分数乘法的计算法则
31、整数的倒数
32、小数的倒数
33、性质:
34、圆的定义:*面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。
35、直线与圆的位置关系:
36、有理数乘方的法则:
37、科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法。
38、近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。
39、混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减。
40、任何数的绝对值是非负数。
41、倒数:乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数。
42、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得快的是(秒针),走得慢的是(时针)。
43、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
44、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
45、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
46、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)
47、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。
48、求一个数的几倍是多少用乘法:这个数×倍数=这个数的几倍
49、*行四边形的特点:
50、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展3)
——高一政治必修一知识点总结 40句菁华
1、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水*比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。
2、生产决定消费
3、国有经济的地位
4、企业兼并的意义:
5、就业的意义:
6、为什么要坚持人民民主*
7、为什么要有序的参与政治生活?
8、有序与无序的区别(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。
9、如何接收人民监督?
10、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性
11、结算与信用工具:
12、必要性:①大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求.我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾.为解决这一矛盾必须大力发展生产力.
13、重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位.
14、商品价值量由社会必要劳动时间决定
15、价值规律的基本内容和表现形式
16、通货膨胀和通货紧缩
17、常用信用工具:
18、从本质看:货币是固定的充当一般等价物的商品;
19、我国为什么要保持人民币币值稳定?
20、价格和价值的关系?
21、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?
22、公有制的主体地位表现在哪些方面?
23、有限责任公司和股份有限公司的区别?
24、如何解决就业问题?
25、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?
26、财政收入的来源?影响因素有哪些?
27、为什么要建立社会信用制度?怎么样建立?
28、市场调节不是万能的:
29、汇票与支票的区别和联系?
30、如何正确对待货币?
31、(1)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。(股东不得少于两人)
32、人类生产出是任何财富,都是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物,劳动是其中的决定性力量。
33、商品
34、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配
35、结算方式
36、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
37、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水*提高,消费结构改善。
38、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)
39、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响,但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。
40、商品的价值量由社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展4)
——数学分析知识点总结 40句菁华
1、直线与圆的方程:直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系
2、圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用
3、角
4、内错角相等,两直线*行
5、两直线*行,内错角相等
6、推论
7、圆是定点的距离等于定长的点的集合
8、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
9、*面向量:初等运算、坐标运算、数量积及其应用
10、复数:复数的概念与运算
11、数列的通项公式
12、有理数:①整数→正整数,0,负整数;
13、同角或等角的补角相等
14、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
15、边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等
16、斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
17、角的*分线是到角的两边距离相等的所有点的集合
18、线段的垂直*分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合
19、*行四边形判定定理3
20、矩形判定定理2
21、菱形性质定理1
22、菱形性质定理2
23、菱形判定定理2
24、等腰梯形性质定理
25、等腰梯形的两条对角线相等
26、对角线相等的梯形是等腰梯形
27、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
28、*行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,
29、相似三角形判定定理1
30、判定定理2
31、性质定理3
32、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值tan(a)=cot(90-a),cot(a)=tan(90-a)
33、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆
34、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的*分线
35、切线的判定定理
36、弦切角定理
37、①两圆外离
38、元素的确定性;
39、集合的表示方法:列举法与描述法。
40、有限集含有有限个元素的集合
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展5)
——曹刿论战知识点总结 40句菁华
1、文学常识
2、本文重点:
3、小大之狱,虽不能察,必以情:大大小小的案件,既使不能一一明察,一定按照实际情况处理。 案:案件
4、难测:难于估计,推测
5、必以<信>(古义:言语真实 今义:诚信)
6、衣食所<安>(古义:养 今义:安稳)
7、神弗<福>也(古义:赐福,保佑 今义:幸运)
8、<虽>不能察(古义:即使 今义:虽然)
9、一词多义
10、故:原因,缘故 (公问其故)
11、本文段意:
12、省略主语:
13、“远谋”一语是“论战”的中心,贯穿全,而鲁庄公的“鄙”又自始自终衬托曹刿的“远谋”。
14、小惠未徧,民弗从也徧:同“遍”,遍及、普遍
15、牺牲玉帛牺牲:古义:古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品 今义:为正义事业献出自己的生命。
16、又何间焉间:古义:参与 今义:中间,隔开,不连接,空间,时间
17、再而衰再:古义:第二次 今义:表示事情或行为重复,又一次
18、一鼓作气鼓:名词用作动词,击鼓(进军)
19、间:①肉食者谋之,又何间焉 ( )②挑拨离间( )亲密无间( )
20、请:曹刿请见(请求)战则请从(请让我)
21、既克,公问其故(克:战胜)
22、肉食者谋之,又何间焉间:参与
23、望其旗靡靡:倒下
24、弗敢专也专:独自享有,独自专有
25、小信未孚孚:为人所信服,信服
26、(曹刿)下视其辙,登轼而望之,曰:“可(驰)矣。”(鲁军)遂逐齐师。 省略句
27、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机
28、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:请见、请从。
29、文中“忠之属也”具体指的是小大之狱,虽不能察,必以情。
30、曹刿请见的主要原因是肉食者鄙,未能远谋
31、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是夫大国,难测也,惧有伏焉
32、小信未孚,神弗福也。
33、可以一战。战则请从。
34、公与之乘,战于长勺。
35、肉食者谋之,又何间焉?
36、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里曹刿的“远谋”又表现在哪里用自己
37、故:原因,缘故 (公问其故) 所以 (故逐之) 2.从:听 (民弗从) 跟随 (战则请从) 3.其:代他的,这里指曹刿 (其乡人曰) 他们,指齐军 (吾视其辙乱) 4.以:凭借 (何以战) 按照 (必以信) 5.请:请求 (曹刿请见) 请允许我 (战则请从) 6.之:助词,的 (小大之狱) 代词,代曹刿 (公与之乘) 7安:养 (衣食所安) 怎么 (安求其能千里也) 8.加:戴上 ( 既加冠,益慕圣贤之道) 虚夸 ( 牺牲玉帛,弗敢加也)
38、神弗福也: 名词用为动词。赐福,保佑。 2.公将鼓之: 名词用为动词。 击鼓。 3.忠之属也: 形容词用作名词,尽力做好份内的事 4.公与之乘: 名词作动词,乘战车,坐战车
39、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的?
40、衣食所安,弗敢专也(养)
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展6)
——物理知识点总结 40句菁华
1、光在均匀介质中是沿直线传播的。大气层是不均匀的 初中政治,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折
2、光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)
3、*衡物体的临界问题:
4、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
5、电流的方向:从电源正极流向负极。
6、电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
7、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"—"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
8、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
9、解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。
10、力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。
11、N、T等力是视重,mg乘积是实重; 超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。
12、明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。
13、电荷定向移动时,电流等于q比 t。自由电荷是内因,两端电压是条件。
14、闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆。
15、几个力*衡,则一个力是与其它力合力*衡的力。
16、两个力的合力:F(max)—F(min)≤F合≤F(max)+F(min)。 三个大小相等的共面共点力*衡,力之间的夹角为120°。
17、轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。
18、两个分力F1和F2的合力为F,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。
19、已知合力不变,其中一分力F1大小不变,分析其大小,以及另一分力F2。
20、匀变速直线运动中的*均速度
21、自由落体
22、沿粗糙斜面下滑的物体 a=g(sinα—μcosα)
23、第一个是等时圆
24、投影仪的镜头是凸透镜;
25、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。
26、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
27、力的表示法: 力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
28、滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。即:f=μN
29、摩擦力可以是阻力,也可以是动力。
30、静摩擦有无的判断:概念法(相对运动趋势);二力*衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦)。
31、压强的计算公式及单位:公式:p=F/s,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是N,面积的单位是m2,压强的单位是N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡单位很小,一粒*放的西瓜子对水*面的压强大约为20Pa)
32、增大压强与减小压强的方法:
33、是指上部开口,底部连通的容器。
34、连通器的原理:
35、连通器中各容器液面相*的条件是:(1)连通器中只有一种液体,(2)液体静止。
36、像液体一样,在空气的内部向各个方向也有压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压。大气压具有液体压强的特点。
37、活塞式抽水机和离心式水泵:都是利用大气压把水从低处抽到高处的。
38、浮力:浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。
39、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
40、流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展7)
——语文知识点总结 40句菁华
1、搭配不当;
2、关联词语使用不恰当;
3、对景物描写的作用的分析;
4、景物描写的作用:
5、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。
6、灯笼
7、反复:强调了……加强语气
8、引起下文,为下文作铺垫;
9、人物描写方法:动作(P54 第26-27段)、外貌、神态、心理
10、主题:爱国主义
11、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。
12、喝:武松大喝(ha)一声:"快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。"博得众食客一阵喝(ha)彩。
13、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
14、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。
15、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bǎi)子。
16、荷:荷(h?)花旁边站着一位荷(ha)枪实弹的战士。
17、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
18、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
19、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。
20、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。
21、没:驾车违章,证件被交警没(m?)收了,他仍像没(m?i)事一样。
22、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(sha)。
23、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。
24、弹:这种弹(dān)弓弹(tán)力很强。
25、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。 67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。 68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。 69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。 70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。 71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。 72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xià)不倒他。 73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。 74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。 75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。 76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。 77、咳:咳(hāi)!你怎么又咳(k?)起来了? 78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。 79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。 80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。 81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。 82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。 83、得:你得(děi必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。 84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。 85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。 86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。 87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(la)于助人。 88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。 89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。 90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。 91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。 92.称:称(chang同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chan) 93.弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。 94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。 95.露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(lù)了目标。 96.重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。 97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。 98.空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。 99.泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。 100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。 101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗? 102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。 103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。 104.塞(sài)外并不闭塞(sa),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。 105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。 106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。 107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
26、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
27、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。
28、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考。
29、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后*铺垫、埋下伏笔;
30、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。
31、省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行
32、笔画增减造成的形近字。这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。如“大抵”的“抵”读“dǐ”, “扺掌而谈”的“扺”则读“zhǐ”。
33、偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,更是考查的重点。如“峻”与“竣”都读“jùn”,而“慨”和“概”分别读“kǎi”和“ɡài”。
34、注意内容的统一性,仿句要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
35、注意结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系以及句式一致,字数近量相同,至少相近。
36、注意语意上的协调性,仿句要与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
37、修改式仿写题
38、续写式仿写题
39、敕勒歌
40、赏析
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展8)
——高考数学知识点总结 40句菁华
1、简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?
2、求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则。
3、解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?
4、在“已知,求”的问题中,你在利用公式时注意到了吗?(时,应有)需要验证,有些题目通项是分段函数。
5、应用数学归纳法一要注意步骤齐全,二要注意从到过程中,先假设时成立,再结合一些数学方法用来证明时也成立。
6、反正弦、反余弦、反正切函数的取值范围分别是
7、你还记得某些特殊角的三角函数值吗?
8、.数0有区别,的模为数0,它不是没有方向,而是方向不定。可以看成与任意向量*行,但与任意向量都不垂直。
9、是向量与*行的充分而不必要条件,是向量和向量夹角为钝角的必要而不充分条件。
10、对不重合的两条直线
11、直线在两坐标轴上的截距相等,直线方程可以理解为,但不要忘记当时,直线在两坐标轴上的截距都是0,亦为截距相等。
12、三种圆锥曲线的定义、图形、标准方程、几何性质,椭圆与双曲线中的两个特征三角形你掌握了吗?
13、利用圆锥曲线第二定义解题时,你是否注意到定义中的定比前后项的顺序?如何利用第二定义推出圆锥曲线的焦半径公式?如何应用焦半径公式?
14、解析几何问题的求解中,*面几何知识利用了吗?题目中是否已经有坐标系了,是否需要建立直角坐标系?
15、你掌握了空间图形在*面上的直观画法吗?(斜二测画法)。
16、线面*行和面面*行的定义、判定和性质定理你掌握了吗?线线*行、线面*行、面面*行这三者之间的联系和转化在解决立几问题中的应用是怎样的?每种*行之间转换的条件是什么?
17、线面*行的判定定理和性质定理在应用时都是三个条件,但这三个条件易混为一谈;面面*行的判定定理易把条件错误地记为”一个*面内的两条相交直线与另一个*面内的两条相交直线分别*行”而导致证明过程跨步太大。
18、异面直线所成角利用“*移法”求解时,一定要注意*移后所得角等于所求角(或其补角),特别是题目告诉异面直线所成角,应用时一定要从题意出发,是用锐角还是其补角,还是两种情况都有可能。
19、你知道公式:和中每一字母的意思吗?能够熟练地应用它们解题吗?
20、有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切。
21、正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?,若角的终边在坐标轴上,那它归哪个象限呢?你知道锐角与第一象限的角;终边相同的角和相等的角的区别吗?
22、函数的图象的*移,方程的*移以及点的*移公式易混:
23、形如的周期都是,但的周期为。
24、正弦定理时易忘比值还等于2R。
25、解决线性规划问题的基本步骤是什么?请你注意解题格式和完整的文字表达。(①设出变量,写出目标函数②写出线性约束条件③画出可行域④作出目标函数对应的系列*行线,找到并求出最优解⑦应用题一定要有答。)
26、异面直线所成角利用“*移法”求解时,一定要注意*移后所得角等于所求角(或其补角),特别是题目告诉异面直线所成角,应用时一定要从题意出发,是用锐角还是其补角,还是两种情况都有可能。
27、求概率时,正难则反(根据p1+p2+……+pn=1);
28、函数的基本概念
29、如果函数f(x)在开区间(a,b)内每一点都可导,其导数值在(a,b)内构成一个新的函数,叫做f(x)在开区间(a,b)内导数,记作f’(x).
30、函数的导数与导数值的区别与联系:导数是原来函数的导函数,而导数值是导函数在某一点的函数值,导数值是常数.
31、求导
32、描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。{x?R| x-3>2} ,{x| x-3>2}
33、Venn图:
34、(1) (a>;0,a≠1,b>;0,n∈R+); (2) l og a N= ( a>;0,a≠1,b>;0,b≠1);
35、处理二次函数的问题勿忘数形结合;二次函数在闭区间上必有最值,求最值问题用“两看法”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系;
36、做高中数学题的时候千万不能怕难题!有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做。前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。
37、棱柱及其性质、*行六面体与长方体及其性质。这些知识你掌握了吗?(注意运用向量的方法解题)
38、球及其性质;经纬度定义易混。经度为二面角,纬度为线面角、球面距离的求法;球的表面积和体积公式。这些知识你掌握了吗?
39、二项式展开式的通项公式、n次独立重复试验中事件A发生k次的概率易记混。
40、最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展9)
——高考语文必背知识点总结 40句菁华
1、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)
2、居高声自远,非是藉秋风。(虞世南)
3、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中(郑思肖)
4、落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍)
5、问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)
6、急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。
7、金就砺则利。 古义:文中指金属制成的刀剑等 今义:黄金
8、古之学者必有师。 古义:求学的人 今义:指在学术上有一定成就的人。
9、是故,弟子不必不如师。古义:不一定 今义:不需要
10、归去来兮辞 陶渊明
11、虞美人 李煜
12、开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。
13、虎兕出柙:虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱,主管者应负责任。
14、永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
15、不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显。
16、因
17、制
18、兵
19、策
20、北
21、度
22、所以传道授业解惑也(动词,传授)
23、六艺经传皆通习之(名词,古代解释经书的书)
24、爱其子,择师而教之(代词,表领属关系,他(它)的,他(它)们的)
25、其闻道也亦先乎吾(代词,他,他们)
26、传其道解其惑者也(代词,前指老师的;后指学生的)
27、于其身也(介词,表动作行为的对象,对,对于)
28、师不必贤于弟子(介词,表比较,比)
29、不拘于时(介词,表被动,被)
30、择师而教之(代词,他)
31、辍耕之垄上(动词,到,往)
32、六艺经传,皆通习之(代词,代“六艺经传”)
33、蚓无爪牙之利(助词,定语后置的标志)
34、吾欲之南海(动词,到、往)
35、及
①非及向时之士(比得上,动词)
②及至秦始皇(到,等到,介词)
36、瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
1、輮以为轮。 古义:把……做成 今义:认为
37、汉魏晋诗三首
成语
38、不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显。
古今异义
①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。)
②于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)
③山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东方诸国。今指山东省。)三、一词多义
39、策
①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)
②振长策而御宇内(马鞭子,名词)
40、不拘于时(介词,表被动,被)
(5)之
《政治生活》的知识点总结 30句菁华(扩展10)
——中考生物知识点总结 30句菁华
1、显微镜的应用
2、细胞通过分裂产生新细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂有关的。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞(细胞核最先分成两份,然后是细胞质,最后是细胞膜和细胞壁)。形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
3、细胞分化形成了各种不同的组织。组织是指由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。(P62)。
4、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。(大气中90%的氧气来源于藻类植物的光合作用)
5、种子萌发的条件:
6、一朵花中主要结构是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。当植物经过开花、传粉、*后,只有子房继续发育,成为果实。其中子房自壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里的*卵发育成种子里的胚。
7、导管的功能:向上运输水分和无机盐。筛管:向下运输有机物。
8、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的,因此人们常常给植物进行人工辅助授粉。
9、植物细胞结构名称及功能:
10、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、(线粒体)。
11、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(注意是否是绿色部分,如洋葱内表皮细胞就没有叶绿体),动物细胞没有。
12、细胞内的能量转换器:
13、常见的软体动物有:
14、现存的动物约有150多万种,根据体内有无脊柱分为两类。
15、能在水中呼吸;
16、鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
17、气泡:中间白亮四周黑的圆形或者椭圆形结构。
18、生物的生活需要营养
19、生物能进行呼吸
20、生物能对外界刺激做出反应
21、生物能生长和繁殖
22、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
23、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
24、生态系统的类型:森林生态系统(最稳定的生态系统,有“绿色水库”“地球之肺”之称)、草原生态系统、湿地生态系统(“地球之肾”)、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
25、右图为草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
26、、肺(1)位置:胸腔内,左右各一
27、生物部分:生产者、消费者、分解者
28、食物链以生产者为起点
29、物质&能量沿着食物链&食物网流动
30、营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质积聚更多,譬如日本的水吴病。
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