教师风采座右铭 40句菁华

1、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

2、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

5、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

6、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

7、心系学生进步路，情系学生身边事。

8、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

9、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

10、尽心尽力，无怨无悔。

11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

12、捧着一颗心来，不带半根草去。

13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

14、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

15、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

16、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

17、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。

18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

20、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

21、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

22、教师的天职在勇于探索教育。

23、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。

24、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

25、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

26、不要随便给一个人定性。

27、要想自己成为幸福的人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。

28、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。

29、唤醒学生的心灵，成为他们生命中美好而永恒的感动。

30、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

31、师爱为魂，学高为师，身正为花。

32、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

33、播种希望，收获明天！

34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

35、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

36、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

37、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。

38、倾听童声，学会微笑，善待学生。

39、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

40、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

教师风采座右铭 40句菁华扩展阅读

教师风采座右铭 40句菁华（扩展1）

——优秀的教师风采座右铭精 50句菁华

1、老老实实做人，坦坦荡荡做事。

2、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

3、毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。

4、学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。

5、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。

6、好好学习，天天向上。

7、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

8、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

9、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。

10、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。

11、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

12、软弱的人依靠幸运，幸运的人依靠自己。

13、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在窗口的玫瑰。

14、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。

15、站一天讲台，奉毕生真情。

16、我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝，也就是人在打交道。

17、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

19、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。

20、没有一种方子，是可以包治百病的。没有一种策略，是一成不变的。

21、水至清则无鱼，人至察则无徒。

22、上善若水，厚德载物。

23、自信铸就成功，知识改变命运。

24、认认真真教书，踏踏实实做人。

25、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

26、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

27、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

28、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

29、智慧求真知，实践长才干。

30、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

31、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

32、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

33、明天的路在今天，今天的路在脚下。

34、辛苦着并快乐着。

35、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

36、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

37、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

38、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

39、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

40、爱声如爱己出，育人为己任。

41、不求尽善尽美，但求无愧于心！

42、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

44、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

45、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

46、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

47、学生没有教师，就象生活没有阳光。

48、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

49、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

50、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展2）

——教师风采人生格言 40句菁华

1、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

3、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

5、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

6、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

7、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

8、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。

9、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

10、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

11、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

13、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

14、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

15、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

16、老师是学生的镜子。

17、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

19、扬黄牛精神，做*凡工作

20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

21、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

22、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

23、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

24、今日足金，明日是尘。

25、踏踏实实做人、认认真真做事

26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

27、要求的爱。

28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

30、爱就是教育，没有爱便没有教育。

31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

32、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

33、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

34、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

35、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

36、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

37、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

38、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。

39、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

40、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

教师风采座右铭 40句菁华（扩展3）

——教师风采格言 40句菁华

1、尽心尽力，无怨无悔。

2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

4、志不强者智不达，言不信者行不果。

5、一个心理品质不健康的`教师是无法培养出具有健全人格的学生。

6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

7、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

8、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

9、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

10、用爱打开学生心灵的窗户。

11、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

12、好笋出好竹，好师出好徒。

13、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。

14、教书育人，功德无量。

15、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

16、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

17、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

18、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。

19、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的.后世。

20、德者业治本，业者德之着。

21、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。

22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

23、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

24、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。

25、教育是一种感动。

26、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。

27、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。

28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

29、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

30、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

31、养成习惯，换个说法，就是教育。

32、习于智长，优与心成。

33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

34、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。

35、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

36、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。

38、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

39、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。

40、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展4）

——教师工作座右铭 50句菁华

1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思

2、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。

3、易之思之。

4、管理=勤奋 智慧 知识 心理学--工作格言座右铭

5、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。

6、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

7、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

8、管理的精髓：把复杂的事简单化了。

9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

13、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

14、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

15、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

17、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

18、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

19、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

22、堂堂正正做人，认认真真做事。

23、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

24、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。

25、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

26、努力工作，就是提拔自己。

27、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。

28、以智慧教书，用情感育人。

29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

30、捧着一颗心来，不带半根草去。

31、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

32、把一切知识教给一切人。

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

35、捧着一颗心，不带半根草去。

36、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

37、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

38、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

39、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。

40、一切尽力就好，活得开心就好。

41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

42、眼中有孩子，心中有目标。

43、师的人格就是教育工作中的一切。

44、让青春在教育事业中闪光。

45、意识是成功教育的基础。

46、为学生的一切，一切为学生。

47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

48、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

49、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。

50、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展5）

——教师励志座右铭 50句菁华

1、含泪播种的人一定能含笑收获。

2、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

3、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

4、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

5、教师的几个不等式:有名气ne;有水*，人缘好ne;威信高，有点子ne;有能力，资格老ne;经验多。

6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

7、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

8、不自满者受益，不自是者博闻！

9、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

11、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

12、我成功因为我志在成功！

13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

14、我们都随时处于正在学习的过程。

15、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

16、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

18、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

19、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

20、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

21、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

22、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。

23、明天的路在今天，今天的路在脚下。

24、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。

25、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

26、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

27、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

29、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

30、学生的满意，是最大的幸福。

31、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

32、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

34、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

35、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

36、用心做事，用爱育人。

37、言而有信为人，脚踏实地做事。

38、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

39、一切为了孩子，为了孩子一切。

40、身教重于言教。

41、用爱谱写教育的乐章。

42、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

43、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

44、外国语是人生战斗的一件武器。

45、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

46、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

47、教育无小事;教师无小节。

48、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

49、良言暖三春，恶言记终身。

50、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展6）

——小学教师励志座右铭 40句菁华

1、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

2、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

4、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6、捧着一颗心来，不带半根草去。

7、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

8、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

9、生以求知为乐，师以从教为荣。

10、一切为了孩子，为了孩子一切。

11、踏踏实实工作,认认真真育人。

12、太阳下最光辉的职业是教师。

13、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

14、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。

15、为学生的一切，一切为学生。

16、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

17、倾听童声，学会微笑，善待学生。

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

19、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

20、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

21、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

23、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

24、博观而约取，厚积而薄发。

25、表扬用喇叭，批评用电话。

26、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

27、我成功因为我志在成功！

28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

29、教育无小事；教师无小节。

30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

31、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

32、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。

33、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

34、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

35、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

36、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

37、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

38、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

39、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

40、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展7）

——教师的格言座右铭 40句菁华

1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

2、事在人为境由心造。

3、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

4、内存一个爱，外显一个笑。

5、修身养性，教书育人。

6、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。

7、行为比语言更有说服力。

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

10、心系学生宽容为怀。

11、我最期盼的是学生的点滴进步。

12、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

13、捧着一颗心来，不带半根草去。

14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

18、学生的满意，是最大的幸福。

19、对待学生要像春天般的温暖。

20、生命正因为风雨而变得精彩。

21、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

22、静心的做老师，尽心的教学生。

23、教育是从黑暗大光明的运动。

24、人以信立世，师以德育人。

25、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

27、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

28、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

29、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

30、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

31、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

32、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

35、习于智长，优与心成。

36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

37、德高为师，身正为范。

38、用真情教书，用真心育人。

39、倾听童声，学会微笑，善待学生。

40、不自满者受益，不自是者博闻。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展8）

——适合幼儿教师的座右铭 40句菁华

1、今天的努力，明天的实力。

2、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

3、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

4、孩子的微笑就是我努力的方向。

5、生命正因为风雨而变得精彩。

6、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

7、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

8、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

9、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

13、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

14、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的`童心。

15、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

16、教化之移人也如置邮焉。

17、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

18、有钱难买回头看，头若回看后悔无。

19、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。

20、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。

21、让爱点燃希望，用心照亮前程。

22、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷

23、用真情教书，用真心育人。

24、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

25、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

26、千里之行，始于足下

27、人生如下棋，必须有远见方能获胜

28、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

29、立足三尺讲台，塑造无悔人生

30、师的人格就是教育工作中的'一切

31、行为比语言更有说服力

32、奉献人生，付出才会有收获

33、生以求知为乐，师以从教为荣。

34、学高为师，身正为范

35、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

36、内存一个爱，外显一个笑

37、冰冻三尺，非一日之寒

38、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

39、好人有好报，即使没好报，也要做好人

40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

教师风采座右铭 40句菁华（扩展9）

——党员教师工作座右铭 30句菁华

1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！

2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。

5、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。

6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

7、意识是成功教育的基础。

8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

9、学海无涯苦作舟。

10、说老实话，干良心事。

11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

12、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的`童年！

13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

14、爱己之心爱人，律人之心律己。

15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

16、爱就是教育，没有爱便没有教育。

17、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

26、捧着一颗心，不带半根草去。

27、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

教师,座右铭