教师名言警句 100句菁华

1、扬黄牛精神，做*凡工作。

2、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

3、教师要融于师生的相互理解中。

4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、心灵塑造的最佳工程师。

8、师德是一面镜子。

9、想让生命辉煌，就别浪费青春。

10、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

11、把一切知识教给一切人。

12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

13、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的'根本。

17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

18、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。

19、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。

20、有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。

21、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

22、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

23、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

24、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

25、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

26、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

28、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

31、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

32、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

33、不要随便给一个人定性。

34、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

35、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

37、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

38、一日为师，终身为父。

39、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

40、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

41、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的'灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

42、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

43、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

44、快乐工作，快乐生活。

45、踏踏实实做人认认真真做事。

46、有爱，就会有奇迹！

47、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

48、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

49、人类灵魂的工程师。

50、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

51、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

52、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

53、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

54、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

55、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

56、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

57、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

58、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

59、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

60、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师田老师。

61、学贵得师，亦贵得友。唐甄

62、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

63、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。陶行知

64、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教陶行知

65、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

66、太阳底下最光辉的职业。

67、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使我听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。

68、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

69、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

70、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

71、善之本在教，教之本在师。——李觏

72、礼，所以正身也;师，所以正礼也。——荀况

73、经师易遇，人师难遇。——司马光

74、事师之犹事父也。——《劝学》

75、兴学之本，惟有师范。——张謇

76、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

77、师道既尊，学风自善。——康有为

78、关爱童心欣赏童趣。

79、把爱带给每位学生。

80、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

81、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

82、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

83、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！

84、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

85、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

86、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

87、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

88、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

89、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

90、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

91、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

92、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

93、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

94、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

95、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学

96、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

97、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

98、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

99、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。

100、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

教师名言警句 100句菁华扩展阅读

教师名言警句 100句菁华（扩展1）

——教师的名言警句 150句菁华

1、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

3、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

5、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

6、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

7、一日为师，终身为父。

8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

9、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

11、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

13、教师就是要敬业爱生。

14、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

15、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

16、身教重于言教，才高还需德高。

17、教书育人，功德无量。

18、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

23、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

25、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

26、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

28、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

29、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

30、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

31、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

32、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

33、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

34、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

35、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

38、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

39、十年树木，百年育人。

40、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

41、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声："谢谢您，我们爱您!"让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

42、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

43、你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！

44、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

45、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

46、教师也要有不断尝试未知的勇气。

47、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

48、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇

49、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

50、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

51、事师之犹事父也。--《吕氏春秋·劝学》

52、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

53、师也者，教之以事而喻诸德也。

54、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳

55、为学莫重于尊师。--谭嗣同

56、教师缺乏爱的地方，无论性格还是智慧，都不能充分或自由地发展。--罗素

57、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。

58、如果有人有一瞬间的胆怯，也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。--大仲马

59、老师是我们在生的父母！`父母抚养我们的老师来教育我们！

60、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

61、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

63、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

64、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

65、踏踏实实做人、认认真真做事

66、习于智长，优与心成。

67、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

68、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

69、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

70、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

71、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

72、教育加赞赏等于教育的*方。

73、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

74、语言乃是思想的有机的创造，它扎根于思想之中，并且从思想不断地发展起来，所以，谁想要发展学生的语言能力，首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。

75、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

76、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

77、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

78、严以律己，宽以待人

79、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

80、瓶口！！瓶口让你吃了么！

81、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。

82、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！

83、以其昭昭，使人昭昭

84、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

85、只有脚踏实地的.人，才能够说：路，就在我的脚下。

86、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤

87、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

88、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

89、多一点思考，少一份遗憾。——杨建

90、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

91、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

92、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

93、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花

94、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

95、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

96、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

97、授业、解惑，须倾心血;传道、育人，应具爱心。

98、只有让学生不把全部都用在上，而留下很多安排的时光，他顺利地学习……（这）是教育进程的逻辑。——苏霍姆林斯基

99、不能把小孩子的精力世界变成单纯学习常识。假如咱们力求使儿童的全体精神力气都到作业上去，他的生涯就会变得不堪忍耐。他不仅应当是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要乞降欲望的人。——苏霍姆林斯基

100、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——德·爱因斯坦

101、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰

102、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格：《学生学习的客观规律》

103、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——[德]阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》

104、善之本在教，教之本在师。——李觏

105、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

106、片言之赐，皆事师也。——梁启超

107、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

108、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

109、经师易遇，人师难遇。——司马光

110、身教重于言传。——王夫之

111、事师之犹事父也。——《劝学》

112、经师易求，人师难得。——《北周书》

113、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

114、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

115、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

116、职业首先是做人之本，为师之本。

117、宽容别人等于祝福自己。

118、爱拼才爱赢。

119、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是的国民素质。

120、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。

121、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。

122、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的.心。

123、十年树木百年树人。

124、学贵得师，亦贵得友。

125、仰之弥高，钻之弥坚。

126、举世不师，故道益离。

127、师者，所以传道，授业，解惑也。

128、老师，您就是这希望与幸福的播种人!

129、传播知识，就是播种希望，播种幸福。

130、老师，您用人类最崇高的感情--爱，

131、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

132、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

133、师德=爱心+责任心

134、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

135、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

136、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

137、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

138、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

139、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪

140、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

141、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

142、祖国的希望、家长的`愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

143、身为世范，为人师表

144、天荒地老，教师的.童心不泯。

145、教师是人类灵魂的工程师。——*

146、博观而约取，厚积而薄发。

147、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

148、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

149、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

150、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

教师名言警句 100句菁华（扩展2）

——教师励志名言警句 100句菁华

1、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

2、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

3、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

4、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

6、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

7、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

9、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

10、一日为师，终身为父。

11、以德感人，为人师表。

12、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

14、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

18、心灵的沟通胜于知识传递。

19、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

20、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

21、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

22、十年树木，百年育人。

23、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

24、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

25、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

26、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

27、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

28、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

29、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

33、人类灵魂的工程师。

34、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

35、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

36、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

38、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

39、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

40、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

41、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

42、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

43、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

44、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

45、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

46、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

47、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

48、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

49、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

50、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

51、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

52、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

53、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

54、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

55、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

56、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

57、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

58、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

59、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

60、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

61、老老实实做人，认认真真教书。

62、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

63、充满童心、规范言行、善待学生。

64、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

65、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

66、天荒地老，教师的童心不泯。

67、爱校、爱生是我们职责。

68、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

69、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

70、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

71、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

72、养不教，父之过；教不严，师之惰。

73、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

74、身教重于言教，才高还需德高。

75、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

76、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

77、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

78、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

79、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

80、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

81、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

82、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

83、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

84、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

85、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

86、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

87、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

88、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

89、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

90、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

91、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

92、校园是我们成长的摇篮，我们是装扮校园的使者。

93、学习如长跑，开始跑的快的，并不一定第一个冲过终点。

94、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

95、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

96、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

97、*凡的教师拥有了简单的人生，简单的人生成就了不简单的事业。

98、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。

99、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！

100、一天做一件实事，一月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意义的事情。

教师名言警句 100句菁华（扩展3）

——教师名言警句 50句菁华

1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

4、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

5、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

6、把一切知识教给一切人。

7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

8、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

9、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

10、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

11、教师的春风，日日沐我心

12、十年树木，百年育人。

13、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

14、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

15、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

16、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

17、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

18、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

19、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

20、快乐工作，快乐生活。

21、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

22、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

23、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

24、言必行，行必果。

25、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》

26、太阳底下最光辉的职业。

27、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

28、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

29、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

30、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

32、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

33、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

34、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

35、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

36、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

37、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

38、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

39、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

40、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

41、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

42、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

43、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

44、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

45、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

46、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

47、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!

48、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

49、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登

50、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

教师名言警句 100句菁华（扩展4）

——修养的名言警句 100句菁华

1、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

2、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯

3、君子耻不修，不耻见污。——荀子

4、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克

5、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

6、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

7、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

8、善良的心就是太阳。——雨果《笑面人》

9、虔诚的开端，带来美好的结束。——雨果《吕意·布拉斯》

10、最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的；虽然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》

11、纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》

12、文明是善，野蛮是恶；自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》

13、每个人的良心上都有污点，但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎，就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。——高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》

14、你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲、穿凿，或牵强附会；更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》

15、遭到了诽谤，还大事张扬，那是不聪明的，除非张扬起来能得到什么很大的好处，诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克·吐温自传》

16、一个人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不够的，我们必须经常描绘自己将来的幸福形象，并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后，就会想尽办法去实现它，之后你只要安心等待,就可以了。——乔瑟夫·摩菲

17、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒

18、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊

19、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。——高尔基

20、自修则人不得以非理相加。——朱熹

21、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。——席勒

22、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。苏轼

23、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

24、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

25、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

26、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。威达

27、遵照道德准则生活就是幸福的生活。————(希腊)亚里士多德

28、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。————(英国)培根

29、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。————巴尔扎克

30、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

31、欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。

32、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾

33、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

34、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

35、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作

36、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

37、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

38、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金

39、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

40、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——*

41、静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。——书摘

42、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔

43、德行的实际是由行为，不是由文字。夸美纽斯

44、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡

46、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。犹太人

47、君子忧道不忧贫。 孔子

48、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。

49、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

50、人格是心灵的尺度，权力和金钱丈量不出它。

51、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

52、好利者，逸出于道义之外，其害显而浅；好名者，窜入于道义之中，其害隐而深。

53、才不宜露，势不宜恃，享不宜过。

54、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘

55、辱，莫大于不知耻。——王通

56、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

57、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

58、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

59、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

60、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

61、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

62、国家用人，当以德为本，才艺为末。--康熙

63、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。——礼记

64、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！——罗曼·罗兰

65、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

66、修身以敬，勿托以尊。——晋书

67、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

68、不论你是一个男子还是一个人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

69、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

70、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

71、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

72、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

73、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

74、假如有人出卖生命水，要别人以人格作代价，聪明人决不肯买；因为耻辱地活着不如光荣地死去。作者:萨迪

75、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。－－徐特立

76、居心*，然后可历世路之险。清.申居郧《西岩赘语》公正无私，才能不怕人生道路的艰险。作者:申居郧

77、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有

78、终温且惠，淑慎其身。作者:诗经

79、吾善养浩然之气。作者:孟子

80、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。荀子

81、终温且惠，淑慎其身。诗经

82、时常放空自己，什么也不做，什么也不想，就看看云朵、明月，心灵更丰盈。做事出了问题，首先应想到可能是自己的过错，因为事实往往就是这样。思己过，不是惩罚自己，而是投资自己。让昨天的错，变成明天的对。

83、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。——居里夫人

84、我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。——华盛顿

85、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根

86、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯

87、要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

88、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

89、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

90、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

91、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈

92、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗

93、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

94、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

95、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

96、无论你在那儿工作，无论做什么事情，不要放弃学习。没有学习，你不会进步。——奥斯特洛夫斯基

97、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

98、清心为治本，直道是身谋。——包拯

99、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

100、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

教师名言警句 100句菁华（扩展5）

——校园名言警句 100句菁华

1、自信是成功之母，自卑是失败之父。

2、学习改变生活 ，知识改变命运。

3、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

4、时间等于金钱 ，知识就是力量。

5、没有沟通就不可能有教学和学习。

6、吾生也有涯，而知也无涯。

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

8、不要等待机会，而要创造机会。

9、歌枕旧游来眼底，掩书余味在胸中。

10、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

11、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

12、爱上一个人，也许只要一天，而忘记一个人，也许要一年，也许一辈子。

13、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。

14、信心缘于明确的目标及积极的态度。信心是一种态度，常使不可能消失于无形。

15、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。

16、假如，明天就是世界末日，你会做什么？我会和我最爱的人拥抱到最后一刻，即使是死，我的一生已经无憾，已经足够！

17、开始批评之前，最好先略加赞美。如果你想要更受人欢迎，尽量多赞美，少批评。

18、如果你想要更上一层楼，就为别人提供超出预期更多更好的服务。

19、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

20、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

21、谦虚是学习的朋友

22、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

23、造烛求明，读书求理。

24、不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

25、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

26、敬人容人，助人爱人；

27、维护校园安全，营造和谐环境。

28、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

29、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——***

30、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

31、丈夫不报国，终为贫**。——陈恭尹《射虎射石头》

32、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。()

33、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

34、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

35、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

36、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

37、请把微笑留在校园，请把安全带回家。

38、高高兴兴上班（学），**安安回家。

39、措施——保障校园安全，责任——保障学生*安。

40、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。

41、交通安全要记住，莫用生命来赌博。

42、校园内安全隐患常排查，教育中安全思想不放松。

43、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

44、星星之火，可以燎原；安全之灯，照亮和谐。

45、关心集体，关爱他人，校园安全你我他。

46、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

47、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

48、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

49、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

50、举安全之盾，防事故之患。

51、丽水是我家，*安靠大家。

52、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损，

53、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

54、唯宽可以容人，唯厚可以载物。

55、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

56、说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。……我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书和木匠的磨斧头、裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很痛苦，很可怜。……现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。——鲁迅

57、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰

58、当以读书通世事。——倪元璐

59、良好的习惯是成功的开始。

60、时间在流逝。

61、校园生活应忙碌学习而充实。

62、只有走好*凡的每一步，才能最终成就不*凡的人生。

63、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。

64、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

65、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

66、聚沙成塔，集腋成裘。

67、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

68、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽。

69、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

70、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

71、让我们的心灵像花一样美丽。

72、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

73、求实创新，与时俱进。

74、言必信，行必果。

75、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

76、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

77、读万卷书，行万里路。

78、诚信是一片天，合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。

79、树百年报国志，做世纪栋梁才。

80、脚下留情，草如茵。

81、让文化与艺术充满每一寸大地。

82、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

83、文化是学校的灵魂。

84、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

85、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

86、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!

87、为中华之崛起而读书。——

88、播种文明,收获温馨.

89、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园

90、敏而好学,不耻下问。(孔子)

91、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

92、要成就一件大事业，必须从小事做起.------列宁

93、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

94、今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?

95、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

96、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

97、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

98、忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。

99、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——*

100、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的.勃发。

教师名言警句 100句菁华（扩展6）

——简短名言警句 100句菁华

1、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

2、游手好闲会使人心智生锈。

3、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

4、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国

5、君子忧道不忧贫。——孔丘

6、单是说不行，要紧的是做。——鲁迅

7、人生在勤，不索何获？——张衡

8、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

9、志当存高远。——诸葛亮

10、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

11、生活就是战斗。——柯罗连科

12、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！

13、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同

14、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

15、说话要想好，办事要公道。说到要做到，不要瞎编造。

16、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

17、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

18、人生多一份感恩，就多一份美化。

19、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

20、只要站起来比倒下去多一次就是成功。

21、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

22、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

23、放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏

24、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

25、心有多大，世界就有多大！

26、人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。

27、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

28、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

29、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

30、自己选择的.路，跪着也要走下去。

31、应知学问难，在于点滴勤。

32、自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。

33、世界上最难战胜的人其实就是自己。

34、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。

35、生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。——杜伽尔

36、善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。

37、人所以能，是相信能。

38、浪费时间，最不费力。

39、人之所以能，是相信能。

40、时间是实物，财富是砝码。

41、知识深藏在谦虚的大海里。

42、选择机会，就是节省时间。

43、只有千锤百炼，才能成为好钢。

44、敢于奋斗的人，心中不怕困难。

45、时间顺流而下，生活逆水行舟。

46、知识分子是工人阶级的一部分。

47、利用时间是一个极其高级的规律。

48、哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。

49、最深的爱恋，却终究抵不过时间。

50、知识就像内裤，看不见但很重要。

51、贪图省力的船夫，目标永远下游。

52、人生就像一盘琪，你的生死在手中。

53、人要有足够的压力，才能超越颠峰。

54、凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。

55、成功无须解释，失败却有许多托辞。

56、最惬意的时候，往往是失败的开始。

57、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

58、镇定和灵活是对抗意外的唯一武器。

59、青春之所以幸福，就因为它有前途。

60、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

61、对过去恋恋不舍的人，成就不了未来。

62、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

63、彼此都没疑猜，就没有理由分开。

64、时间带来的一切，时间终会带走。

65、生命不等于是呼吸，生命是活动。

66、真正值钱的是不花一文钱的微笑。

67、认清自己往往比轻视别人更重要。

68、这一路你可以哭，但一定不能怂。

69、青春是生命中最美好的一段时间。

70、人家的墙倒了，不推也是一种善良。

71、最有力量的菩萨，就是我们的手脑。

72、爱，不是改变对方，而是一起成长。

73、生活并不完美，但并不代表它不美。

74、人，不能欺骗别人，更不能欺骗自己。

75、人，不能没头没脑、呆头呆脑地活着。

76、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

77、受过那么多的苦难，再多几次又怎样。

78、想说什么就说什么，我可不会读心术。

79、有得有失，才是人生，切忌忿忿不*。

80、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

81、真坏的人并不可怕，可怕的是假好人。

82、记着来时走错的教训，回去就顺利了。

83、预见未来，遇见你，期待最美的时间。

84、不是谁什么都有，也不是谁什么都没有。

85、不要苛求你的朋友完美，你自己完美吗？

86、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

87、做好眼前事；珍惜身边人；走好脚下路。

88、向往自由，并永远相信希望，相信梦想。

89、守护自己的人，也守护别人眼中的自己。

90、往往侧目微笑的人们正面都写满了悲伤。

91、忘记了它而微笑，远胜于记住它而愁苦。

92、感情不是够付出够努力，就能留住幸福。

93、比别人多一点志气，你就会多一份出息。

94、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

95、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。

96、只要你今天比昨天进步，那么你就是第一。

97、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

98、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

99、知识上的“聋”，会导致精神上的哑。

100、今天没所“谓”，明天无所“为”。

教师名言警句 100句菁华（扩展7）

——自我的名言警句 100句菁华

1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

2、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。

3、在懒汉眼里，汗是苦，脏；在勤者心上，汗是甜，美。

4、勤奋可以弥补聪明不足，但聪明无法弥补懒惰缺陷。

5、做自己决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

6、征服畏惧、建立自信最快最确实方法，就是去做你害怕事，直到你获得成功经验。

7、智者能在失败中看清错误根源，迎接下一个挑战。愚者却在失败中迷茫而不能自拔。

8、如果我们都去做自己能力做得到事，我们真会叫自己大吃一惊。

9、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

10、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用钥匙，总是亮闪闪。

11、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

12、坏事总是不断发生，可还是有很多办法来解决困难。

13、让自己更*与一点，更豁达一点，对于身边过错，让自己更宽容一点。人人都有他难处，何必强求于人。

14、人一生，没有一味苦，没有永远痛；没有迈不过坎，没有闯不过关。

15、成功不是将来才有，而是从决定去做那一刻起，持续累积。

16、人生不在于长与短，而在于顿悟早与晚，与其让生命生锈，不如让生命发光发热。

17、世上没有绝望处境，只有对处境绝望人。

18、没有风浪，便没有勇敢弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈开拓者。

19、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的'格言说：战胜自己是最不容易的胜利。——苏霍姆林斯基

20、我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛

21、当面怕你的人，背后一定恨你。——英国

22、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

23、自己的饭量自己知道。——苏联

24、当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。雨果

25、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 狄更斯

26、危难是生命的试金石。希罗科夫

27、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。巴金

28、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔

29、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。苏格拉底

30、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。贝多芬

31、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德

32、每个人都会有恐惧的时候，勇敢的人能正视恐惧，克服恐惧。

33、把自己当成愚者，不明白的就请教别人，你才能更聪明。

34、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。卡耐基

35、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

36、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。安德烈火莫洛亚

37、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐斯韦登伯格

38、坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。

39、不能天生丽质就只能天生励志！

40、人生苦难重重。这是个伟大的真理，是世界上最伟大的真理之一。

41、欲戴王冠，必承其重。

42、了解过去，活在当下，为将来做好准备！

43、人生不过三万天，成功失败均坦然，是非恩怨莫在意，健康快乐最值钱。

44、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。

45、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言

46、愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。

47、吾日三省吾身。——孔子

48、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

49、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧

50、不同的信念，决定不同的命运！

51、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

52、性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。

53、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

54、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

55、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

56、成功这件事，自己才是老板！

57、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

58、千万别迷恋网络游戏，有本事就玩好人生这场大游戏。

59、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

60、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题——(英国)达尔文

61、内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹

62、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

63、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。

64、好好管教自己，不要管别人。

65、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。

66、所谓活着的人，就是不断的挑战的人，不断攀登命运险峰的人。——雨果

67、命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。——伯尔

68、预测未来最好的方法就是把它创造出来——尼葛洛庞帝

69、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云

70、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

71、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

72、别人能做到的事情，我也能做到。

73、对待生命要认真，对待生活要活泼。

74、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

75、完美

76、怀才不遇

77、人格

78、步入低谷

79、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。--席慕蓉

80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。-- 狄更斯

81、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。--弗洛姆

82、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。-- 贝多芬

83、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

84、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

85、努力造就实力，态度决定高度。

86、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

87、机遇永远是准备好的人得到的。

88、我努力，我坚持，我一定能成功。

89、坚持真理的人是伟大的。——雨果

90、我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。——巴金

91、青春时代的魔力是美好的，给心灵造成创伤的魔力是危险的。 ——佚名

92、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。 ——谢觉哉

93、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。

94、(一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。(现在有成就，以后才能更辉煌)

95、忍耐和信仰(认为自己能三起三落的原因，比较难达到，不过现代社会简单的事都由机器

96、不要怕，不要悔(虽然只有六个字，但是常看常新)

97、心急吃不了热汤圆

98、要改变命运，首先改变自己

99、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——*

100、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的.一个条件。——弗洛姆

教师名言警句 100句菁华（扩展8）

——教师励志的名言警句 60句菁华

1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

4、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

6、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

7、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

8、教师就是要敬业爱生。

9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10、——爱因斯坦

11、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

12、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

13、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

14、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强

15、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

16、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

17、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

18、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

19、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根

20、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

21、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

22、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏

23、扬黄牛精神，做*凡工作。

24、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

25、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

26、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

27、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、慈父+慈母=教师。

32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

33、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

34、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

35、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。

36、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

37、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

38、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、天荒地老，教师的童心不泯。

41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

42、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

43、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。

44、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

45、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

46、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

47、你不能预知明天，但你可以把握今天。

48、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

49、一切为了孩子，为了一切孩子。

50、用我们的爱关心每一个幼儿。

51、献出一片真情，呵护幼小心灵。

52、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

53、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

54、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

55、、让教学因爱而充满生命力。

56、创新始于积累，积累始于足下。

57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

58、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

59、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

60、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

教师名言警句 100句菁华（扩展9）

——教师励志名言警句 50句菁华

1、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

2、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

3、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

5、坚持启发式，避免注入式。

6、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

7、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

9、心灵的沟通胜于知识传递。

10、教师也要有不断尝试未知的勇气。

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

13、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

14、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

16、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

17、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，()您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

18、走下讲台给学生讲课。

19、一位好老师，胜过万卷书。

20、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

21、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

22、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

23、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

24、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠

25、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

26、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

27、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

28、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

29、教着，感受着；走着，快乐着。

30、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

31、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。

32、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

33、付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

36、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

37、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。

38、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

39、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

40、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

41、把简单的事情做彻底，把*凡的`事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

42、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

44、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。

45、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。

46、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

47、校园中最美的花是孩子的笑容，请你们尽情绽放吧。

48、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

49、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。

50、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

教师,名言警句