日期:2022-12-03 00:00:00
1、查找事故证明人,了解事故详细经过,并做好记录。
2、设计教室楼梯过道要按照标准,同一层楼应有多个出口。
3、教育学生不要相互推拥,前后保持一定距离,上下楼梯靠右行走。
4、救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。
5、调集车辆、通讯工具、抢救器材。
6、及时与学生家长取得联系,告知孩子情况,叫他马上上医院。
7、教育学生过马上要遵守交通规则,走路必须走在人行道上,严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。
8、无人行道或者人行道上有障碍物时,可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。
9、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号规定;没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。
10、对骑自行车学生进行专门的安全教育,促使自觉遵守交通规则。
11、在整个逃生过程中,要注意保持口具、鼻夹夹好,不漏气,绝不可以从嘴中拿出口具说话,需要联络可以打手势。
12、要清楚记住避灾路线。
13、对现场遗留的痕迹进行分析取证,便于分析事故发生的原因
14、对现场救援的过程进行记录,上交调度室。
15、健全制度,加强管理。
16、如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。
17、在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。
18、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。
19、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
20、第一时间抢救伤员。
21、积极配合消防人员灭火。
22、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
23、立即向校长或分管领导报告。
24、首先切断有关电源、气源、火源等;
25、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到镇公立医院。
26、总务处立即封存现有食物,无关人员不准到操作间或销售处。
27、应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。(负责人:x)
28、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。
29、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议,通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长,了解失踪学生的思想和精神状况,出走时可能携带多少钱款,以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作,让他们说出实情。
30、汇集情况,做出结论,并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定,做好善后、安抚等工作。
31、明确分工,严格落实工作责任。各专业处理组在公司的统一领导和组织下各司其职,各尽其责,严格按照本预案的要求落实责任,确保及时、有序、有效的处理道路交通事故。
32、举一反三查找事故原因,扎实开展事故后的安全隐患整改工作,落实“四不放过”教育和事故责任追究制。
33、重大交通安全事故;
34、民用爆炸物品和化学危险品重大安全事故;
35、重大流行疾病灾害。
36、保护现场:重大安全事故发生后,全体参与抢险工作人员及现场群众都负有严格保护现场的责任和义务,因抢救伤员、疏导交通、防止扩大事态等必须移动现场有关物品时应妥善做好取证、记录、标志等工作。
37、健全司法行政系统涉法涉诉*信息搜集、反馈机制;
38、专人报警:非紧急情况一般由校长办公室、教导处、总务处或保安进行报警。
39、现场控制:首先得到信息的领导小组内任何一人应立即组织力量,控制现场。可首先到达现场的人员包括:在场的教职工、保安(至少可组织当班的4名保安到场)、值班教师(2名)、其它在附近的教职工。
40、学校办公室要密切与社区的联系,协同学校保卫部门建立健全的学校与周边治安综合治理的工作网络,及时掌握周边地区的治安情况。
应急处置预案 40句菁华扩展阅读
应急处置预案 40句菁华(扩展1)
——学校应急处置预案 60句菁华
1、社会、学生家庭稳定处置工作小组:
2、校园欺凌和暴力等。
3、其他重大事件等。
4、“依法管理,分级控制”的原则。严格执行国家有关法律法规,根据突发事件发生的具体情况实行班主任、政教处、学校(园)三级预警,对重大突发事件的报告、控制实施依法管理和处置。
5、后勤集团要保证水、电的正常供应。
6、学校(园)设立处理重大突发事件专项资金,专款专用,并视灾害程度随时增加资金的投入。
7、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
8、根据需要对事件现场采取控制措施。
9、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。
10、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。
11、要重视安全宣传教育工作,对初次上岗操作的教职工、学生,必须先对他们进行安全教育,使他们了解有关的`安全规章制度,在掌握必要的安全操作知识后,方可动手操作。
12、实验室内需要存放一定数量的消防器材,消防器材要放置在便于取用的明显位置,指定、专人管理,全体人员要爱护消防器材,做到会使用,会报警,熟记火警电话"119"。
13、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
14、了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的.开展心理疏导工作。
15、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪;3、检查学校周边环境,防止因外部原因造成校内事故。
16、一旦校舍出现险情,迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带,教师要首先保证学生人身安全;
17、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持;
18、按照*的统一安排,组织人员做好堵闸防汛任务。
19、外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及,应立即通知值日领导或其他行政,及早将闯入者逐出学校。
20、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。
21、应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
22、用绝缘工具切断带电导线。
23、触电者神智清醒,让其就地休息。
24、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。
25、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。
26、通知保险公司介入。
27、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
28、利用*下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
29、定期举行全校性的安全教育报告会。
30、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
31、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。
32、召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。
33、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
34、相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。
35、未尽事宜,以紧急通知为准。
36、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
37、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话,送定点医院就诊。
38、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
39、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决:
40、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。
41、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。
42、利用*下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
43、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器,做到防患于未然。
44、学校在醒目处设立安全警示标牌,如:119、120等的使用说明。教育学生课间做正当游戏,不得推搡打闹,不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。
45、加强学生的思想教育,每年组织人员进行火灾应急知识讲座,采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。
46、火灾:组织师生有序撤离,及时拨打119,上报主管部门,并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。
47、如遇不可抗拒的因素造成的灾害:学校在上级部门的指导下进行自救,力争将损失降低到最低。
48、为防止学生在课间、*、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
49、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。
50、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
51、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。
52、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。
53、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。
54、正常工作日突发事件的指挥
55、非正常工作日突发事件的指挥
56、具体分工
57、报告程序
58、扑救方法:
59、各班主任要进行遵守秩序,礼貌礼让,爱护同学的教育。
60、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
应急处置预案 40句菁华(扩展2)
——学校应急处置预案 50句菁华
1、学校教师要从实践“*”重要思想和落实科学发展观,构建和谐社会,贯彻*精神的高度,以创建“*安校园”为重点,认真落实中央、省、市、区关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。
2、校园欺凌和暴力等。
3、“系统联动,资源整合”的原则。将事前预防与事后应急有机结合,把应急管理的各项工作落实在日常管理之中,提高突发事件防范水*。发生重大突发事件时,充分利用和发挥现有资源作用,对已有的各类应急指挥机构、人员、设备、物资、信息、工作方式进行资源整合,保证实现校(园)一级的统一指挥和调度。
4、刑事、治安案件;
5、在总指挥的统一领导下,具体安排组织重特大突发事件应急救援预案的组织和实施;组织有关部门按照应急救援预案迅速开展救助工作,力争将损失和影响降到最低程度;根据突发事件状态,统一部署应急处置预案的实施工作,对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。
6、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
7、根据需要对事件现场采取控制措施。
8、进行实验室工作的所有人员必须牢固树立"安全第一"的思想,做到安全工作,人人有责,严格遵守学校颁布的各项安全规章制度,认真执行安全操作规程,不但自己不违章,还要制止他人违章作业。
9、实验室内存放的一切易燃、易爆物品都应与火源、电源保持一定距离,不得随意堆放。
10、实验室内严禁存人个人物品。冰箱、冰柜、烘箱等严禁保存或烘烤个人食品。
11、实验室按规定可存入少量的危险品,特殊情况需要大量存放时,必须由实验室提出书面申请,经实验室中心主任同意后,报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜,双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。
12、实验室内不准举办一切与教学实验和科研实验无关的活动。工作时间内不准戏闹,仪器设备专人管理,严禁随意开动、使用他人负责管理的仪器设备,不准将小孩或外人带进实验室。节假日期间要做好防盗、防火工作。
13、教室、寝室、办公室、饭厅及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象,专业电工每天巡查,发现隐患,立即排除。
14、食堂、浴室及有潮气的公共场所用电,必须安装漏电保护器,安装防雾照明灯,并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完好情况,使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。
15、学校必须建立切实可行的消防制度。
16、各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。
17、警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。
18、关注天气预报,如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班,所有人员保持通讯24小时畅通,以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配;
19、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持;
20、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。
21、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。
22、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。
23、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。
24、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
25、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向*机关报案。
26、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
27、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
28、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或*活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
29、学校政教处要及时通过学校广播,提醒学生严禁追逐打闹、严禁向同学、宣传栏乱扔雪球,确保课间活动安全。
30、各班主任要利用电话、校信通等方式,请家长教育孩子不要提前到校,在上下学途中注意安全,确保上下学途中不出意外。
31、未尽事宜,以紧急通知为准。
32、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
33、制定严格的规章制度,对学生提出具体的要求,如不得携带凶器等。
34、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。
35、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。
36、加强学生的思想教育,每年组织人员进行火灾应急知识讲座,采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。
37、学校和各班班主任老师签订安全责任书,使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间,明确自己肩上责任。
38、学生意外受伤:班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告,并立即通知家长,共同协商,将损失降到最低。
39、如遇不可抗拒的因素造成的灾害:学校在上级部门的指导下进行自救,力争将损失降低到最低。
40、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
41、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
42、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
43、有关部门当有安全问题出现时,必须按照预案迅速开展工作,力争将损失降低到最低程度,并根据事故发生状态,统一部署预案的实施工作,对工作中发生的问题采取紧急处理措施。
44、根据预案实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充意见。
45、停电后不要点蜡,不要随意走动,在教室或宿舍内等待。
46、学校一旦获悉本校学生发生非正常事故,应及时向扶风县教育局汇报详细情况,并备案存档,并协助学生家长做好处理工作。
47、班主任及时通知家长,做好家长的安抚工作。
48、总务处通知保险部门为投保学生做好有关医疗费的补偿赔付工作。
49、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
50、保持通道畅通,不堆物。
应急处置预案 40句菁华(扩展3)
——乡镇疫情防控应急处置预案 30句菁华
1、坚持联动联防。建立和完善联动协调制度,加强各村、卫生院、镇直各单位和*之间的沟通协调,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
2、加强信息沟通。各村联络员、各站所长、卫生院和镇党委*之间通过快速、有效的信息沟通渠道实现信息即时共享互通,做到早发现、早预警、早上报,提高信息传递效率,有效控制疫情的发展和蔓延。
3、防控重大传染病发生与流行是我们公司工作的第一要务,一切工作服从防控工作。
4、体温检测:落实晨午间体温检测工作,即发烧排查工作,确定专人负责,对公司所有人员每天进行两次红外线体温检测(即晨间上班时和中餐就餐时),监测体温,对体温异常(≥37oC)并有传染病可疑症状的人员,严禁进入车间,及时上报并与医院联系
5、业务部xxx负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。
6、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。
7、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向*门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。
8、应急小组要及时把发生病情的员工送*门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。
9、疫情报告组
10、疫情处置组
11、宣传组
12、疫情监测。强化多点监测,在学校、养老院等重点场所开展发热、干咳等症状监测,在药店开展退烧、止咳等药品销售情况变化监测,在互联网等开展大数据智慧化监测。落实“早发现、早报告”要求,镇(园区)卫生院(社区服务中心)、村卫生室(服务站)及个体诊所提高对新冠肺炎病例的发现、报告意识,加强对发热、干咳、咽痛等呼吸道症状病例的监测和报告。镇(园区)卫生院(社区服务中心)做好发热病人的采样,及时交第三方检测机构开展核酸检测。检测机构要在6小时内反馈结果,阳性结果第一时间报送县卫健委和县疫情防控指挥部。定点医疗机构应当在病例或无症状感染者诊断后2小时内进行网络直报。
13、快速响应。镇(园区)、村(社区)发现疫情后要立即上报县疫情指挥部,并积极配合做好应对工作。县疫情指挥部组建由疫情分析、流行病学调査、核酸检测、环境消杀、社区防控、心理干预等专业人员组成的新冠肺炎疫情防控队,指导和参与疫情处置工作,做好集中隔离、定点医疗机构救治等应对工作。镇(园区)要提前准备至少1处房间充足、符合标准的隔离场所,足额配备医务人员、镇(园区)及村(社区)工作人员、*干警、消防安全管理人员等。
14、流行病学调查。组建县级流行病学调查队伍,在市级流行病学调查队伍指导下开展工作。镇(园区)、村(社区)和村医要积极配合疾控机构开展流行病学调查,争取最短时间摸清可能的感染来源,判定、追踪管理密切接触者、密切接触者的密切接触者。县疾控中心24小时内完成流行病学调查,将个案流行病学调查表以及流行病学调查报告进行网络报告。
15、加强返乡人员管理。返乡人员需持7天内有效新冠病毒核酸检测阴性结果返乡,返乡后实行14天居家健康监测,期间不聚集、不流动,每7天开展一次核酸检测。各乡镇(街道)、行政村(居委会)落实责任制,对返乡人员实行网格化管理,做好登记造册、健康监测和异常状况处置等工作。
16、核酸检测结果报告。检测机构接到样本后在12小时内反馈检测结果,阳性结果要立即反馈送样机构和县级卫生健康行政部门。
17、实施全员核酸筛查。要对发生疫情的自然村或者疫区开展全员核酸检测,明确样本采集地点和核酸检测点,有效配置队伍,分区域、分时段有序开展。必要时组织开展多次核酸筛查,排除潜在风险。
18、建立信息*台。县*建立检测机构、急救中心、疾控机构、*机关、定点医院、集中隔离场所等组成的信息共享*台,与省级*台互联互通,明确部门和机构的职责和工作流程,实时共享核酸检测阳性者信息、活动轨迹大数据信息、密切接触者和密切接触者的密切接触者信息和管理状况等信息,统筹开展流行病学调查和密切接触者追踪管理。
19、规范治疗。县医院具备收治条件的,要将确诊病例和无症状感染者集中收治,按照诊疗方案实施同质化、规范化救治。县医院不具备收治条件,以及可以转运的重症病例,要集中收治到地市级定点医院。
20、组织领导。县级疫情防控指挥体系要保持应急状态,实行24小时值班,严格执行“日报告”和“零报告”制度。落实党委*属地责任、行业部门主管责任、单位主体责任、个人和家庭自我管理责任。充分发挥县乡村三级预防网作用,建立“县级领导分包乡镇、乡镇干部分包村、村级干部分包户”的三级分包机制,落实乡镇干部、村干部、*干警、村乡医务工作者和网格员的“五包一”责任制。发挥医共体、医联体作用,县乡一体落实县级医疗卫生机构疫情防控的区域防治任务,乡镇一体落实乡镇卫生院的包村任务。健全乡村公共卫生委员会,组织村民做好冬春季和春节疫情防控工作。农村基层党组织要切实担负起疫情防控工作领导责任,强化督促检查,发挥好村“两委”、第一*、驻村干部和广大农村党员的作用,组织动员共青团、妇联等群团组织、道德理事会、红白理事会、农业产业化龙头企业、农民合作社和广大群众开展群防群控,落实好各项防控措施。
21、能力保障。加强县乡村三级专业人员样本采集、核酸检测、流行病学调查、环境消杀等技术培训。加强医疗机构和疾控机构采样和核酸检测能力建设,通过调派移动检测力量或购买第三方检测机构服务等方式,确保县域内至少有1家机构具备核酸检测能力。县级人民*要按照一个感染者备用100间隔离房间,地(市、州)级人民*要统筹区域内集中隔离房间,应对大规模人员隔离的需要。集中隔离场所要满足相关标准要求,配备好工作人员和车辆、消毒剂、隔离服等防疫物资。
22、医疗机构院感防控。各级医疗机构要严格落实院感防控措施,指定专人负责院感防控工作。各医疗机构要落实全员标准防护措施,加强手卫生,环境通风和物表消毒管理。所有进入医疗机构人员均佩戴口罩,测量体温,出示健康码或其他健康证明。不断优化诊疗流程,做好人流物流管控,减少人员聚集。有新冠肺炎可疑症状的患者,不得与普通患者共用相同医疗区域和医疗设备。乡镇卫生院等医疗机构不具备上述条件时,在接诊新冠肺炎可疑患者后,要尽快实施环境和设备消杀,防止医疗机构内交叉感染。
23、重点场所防控。乡镇(街道)、村委会要督促辖区内的企业和学校等单位落实主体责任,严格做好村内企业、风景区、民宿、餐馆、商超、药店、文化室、养老院、学校、幼儿园、农贸市场、集市等人员聚集场所的日常防护和健康监测等工作,并储备必要的防护物资。要全面规范重点场所机构管理,严格做好体温检测、定期消毒、人员限流等措施。要减少庙会集市、文艺巡演等活动,避免人群聚集。
24、应急准备。乡镇(街道)、村委会要根据防控工作安排,储备好防控物资,做好应急演练,提升防控能力。尤其要加强元旦春节期间值班值守,对两节期间的人员流动和聚集性活动、发生疫情后的生产生活保障等做好应对准备工作。
25、扩大检测。县卫生健康委根据流行病学调查进展,边调查边检测,按照各地制定的大规模采样检测作战图的安排,快速组织开展核酸采样检测工作,根据人群可能感染的风险高低,按照密切接触者、重点人群、全体村民等顺序依次开展核酸检测筛查,及时发现并管控感染者;必要时组织开展多次核酸筛查。要边研判边检测,及时组织开展风险研判,根据研判结果及时扩大采样范围,尽早排除潜在风险。
26、强化组织保障。建立县级领导分包乡镇、乡镇干部分包村、村级干部分包户的三级网格分片包干机制,落实疫情防控责任制,强化冬春季、节假日等重点时段防控。落实党委*属地责任、行业部门主管责任、单位主体责任、个人和家庭自我管理责任。发挥村干部、网格员、党员和志愿者的积极作用。建立健全乡村公共卫生委员会,强化乡村卫生健康治理,组织村民开展卫生防疫工作。
27、立即启动应急响应。综合协调组立即召集下设工作组全部到岗到位,落实信息报告、工作例会、工作台账等制度,协助县疫情防控相关单位做好流行病学调查、核酸检测、医疗救治和环境消杀等工作。(责任单位:综合协调组)。
28、及时精准防控病例和疫点。发现病例后,第一时间上报,并配合县人民医院将病例或疑似病例严格按照规范转运至定点医疗机构进行排查和隔离治疗。根据县疫情防控指挥部划定的防控区域,协助实施封闭管理,必要时交通管制组可依法实行所在村(社区)或者全镇区域交通管控,限制防控区域内人员流动,同时做好管控区域内的应急处置和维护稳定工作。(责任单位:综合协调组、交通卫生检疫工作组、执法保障工作组、应急处置工作组、有关村)
29、配合扩大核酸检测排查范围。在对重点人群“应检尽检”基础上,协助县指挥部疫情防控和医疗救治组对疫情区域所在村(社区)、乡镇所有人员以及出现病例的重点行业、重点机构、重点场所人员进行全面核酸检测排查。选定设置采样点并做好人员组织工作。(责任单位:综合协调组、交通卫生检疫工作组、市场监管工作组、有关村)
30、协助开展流行病学调查。协助县指挥部疫情防控和医疗救治组立即对病例进行流调,做到流调与病例收治同步进行,接收病例的定点医疗机构配合做好流调工作,确保24小时内完成流行病学调查。(责任单位:综合协调组、交通卫生检疫工作组、有关村)
应急处置预案 40句菁华(扩展4)
——安全生产应急管理预案 60句菁华
1、专人进行制作烹制。
2、1.组织领导:组长:作业长副组长:副作业长
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
4、学生发生食物中毒或突发疾病,必须在半小时之内及时报告校长,并及时报警请求救治,同时采取必要的救护措施。
5、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
6、消防水枪:水枪是一种增加水流速度、射程和改变水流形式的消防灭火工具。根据水枪喷射出的不同水流,分为直流水枪、开花水枪、喷雾水枪和开花直流水枪等,它们的作用如下:直流水枪是用来喷射密集充实水流的水枪。开花水枪是用来喷射密集充实水流的水枪,它还可以根据灭火的需要喷射开花水,用来冷却容器外壁、阻隔辐射热,掩护灭火人员靠近着火点。喷雾水枪是在直流水枪的枪口上安装一只双级离心喷雾头,使水流在离心力作用下,将压力水变成水雾。喷雾水枪喷出的雾状水流,适用于扑救油类火灾及油浸式变压器、多油式断路器等电气设备火灾。开花直流水枪是一种可以喷射充实水流,也可以喷射伞形开花水流的水枪。
7、以人为本,减少损失
8、预防为主,常备不懈
9、局部利益服从全局利益
10、驾驶员立即打开前后客车门,并立即切断电源,随车司乘人员立即通过车门有序疏散旅客(当车门不能打开时,驾驶员应立即用逃生应急锤或其他应急器件,击碎车窗玻璃,疏散旅客);
11、在灭火的同时,向“119”火警报警,并立即向所在单位报告;
12、同时,车辆疏散组人员迅速打开消防通道,先撤高档车,后撤普通车。当驾驶员不在时,可组织人员将车辆推到安全地带。
13、当办公场所、生产车间等场所发生火灾,事发单位应立即向“119”火警报警,并立即向公司消防应急办公室报告。人员疏散组立即打开所有通道,引导办公人员迅速、有序向安全地带转移。
14、大厦物管中心主任接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部,指挥灭火及抢救疏散行动。
15、物管中心行政办公室经理、客务部经理、工程部经理接到报警后,通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备,立即赶往中控室组成灭火指挥部。
16、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队,赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动
17、失火区域及上下两层进行紧急疏散后,根据人员离开情况,对其它楼层进行广播疏散。
18、当班保安接到火警后,立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救,并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作;
19、消防队赶到时,应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队员详细汇报火灾情况,协助消防队制订灭火扑救方案;
20、各部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况,为灭火扑救工作提供有效的建议,并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去,并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作,尽量减少人员伤亡。
21、简易防护,掩鼻匍匐:往过有烟雾的路线,可采用湿毛巾或湿毯子掩鼻匍匐撤离;
22、1 消防应变方案
23、1.2 一旦发生火险,消防应急小组人员进入各自岗位,组织进行火灾报警、扑灭火险、疏散人员、抢救物质的行动中。
24、1.3 火险扑灭后,应留有人员看守,预防余火再燃。
25、2.2.6加强电话守听,通讯工具严禁关机,保证通讯联络畅通、及时、准确。
26、2.2.7各单位在防台风时要做好后勤供应的保障工作。如粮食、副食品,备用水池应有一定数量储备。
27、3 防汛、防雨湿
28、3.2 汛期、雨季来临之前,各单位应对辖区范围内的排水系统做一次认真、彻底的检查,发现残缺,应立即修补更换,确保汛期、雨季这些系统通畅无阻。
29、3.6 管理人员要坚守岗位,认真做好本职工作,如因失职造成损失,将视情节轻重给予处罚。
30、5.4 班组长组织人员在救护人员未赶到时,应将伤员转移到安全地方,转移时要防止颠簸,*稳运送,保障伤员安全。
31、7.3现场派员通知联络员打急救中心电话120。
32、8.1公司各生产制造和现场施工安装部门应妥善应对安全事故的应急处理工作,若发生突发电气故障时,应急的工作能高效有序地进行,最大限度地减少事故灾害。
33、8.5 迅速采取有效措施,排除电气故障,组织抢救,防止事故扩大。发生重大电气事故而救急失控时,应立即向*门和市政局应急处理指挥领导小组办公室报告,并拨打“120”等急救电话。
34、9.5 注意:当钢瓶站立燃烧时,一般不会发生爆炸,可迅速扑救。若钢瓶倒于地面或减压阀朝向地面燃烧时(危险!),不可盲目接近,可利用掩护物对钢瓶进行冷却,以防爆炸,并等待消防人员前来处理。
35、依法规范,加强管理。结合实际依法制订、修订应急预案,依法处置突发安全生产事故,切实维护公众的合法权益,使应对突发安全生产事件工作规范化、制度化、法制化。
36、应急结束
37、组织业余消防队使用现场储备的各种灭火器材扑灭火灾,至少应遏止火灾蔓延的势头,等待消防警察的到来。
38、保护好事故现场,提供真实的事故现场情况,寻找目击证人提供火灾发生的过程,以便于消防警察对事故的调查。
39、加强防范措施,扑灭余火,,防止死灰复燃。
40、依据国家法律、法规和行政处罚规定对责任人进行处理。教育责任人和周围的群众。
41、脚手架倒塌事故:立即设置警戒区,派专人监护,防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员,采取防范措施,防止事故进一步扩大,检查未倒部分与建筑物的连接点是否有效并采取加固措施,使用汽车吊车稳定危险部分,将倒塌部分拆除,与未倒部分分离,确认安全后方可取消警戒。
42、工厂电工立即切断厂区内所有电源,同时启动院内机井,保证灭火用水。
43、安全生产管理人员在疏散职工的同时,按照公司消防工作分
44、对受伤人员要有专人陪护到医院救治,安排财务人员亲自到医院办理相关手续,保证实施有效的抢救。
45、1.组织领导:组长:作业长 副组长:副作业长
46、1编制目的和依据
47、1.3领导小组下设办公室,办公室设在市交通局安全生产监督科。
48、1.4各县(区)交通部门要相应设立安全生产事故灾难应急救援组织机构,主要领导为第一责任人。
49、2.1领导小组职责
50、2.2职能组职责
51、1预防与预警
52、2预报与预测
53、1报告程序
54、2书面报告主要内容
55、1现场保护
56、1应急队伍组建的原则
57、2本预案自发布之日起实施。
58、中毒、中暑;
59、工作前应制定好防止发生事故所采取的预防措施;可能发生事故现场应配备的器材;发生事故时的应急对策及信息传递。
60、交通工具:供指挥、联系、救援的用车
应急处置预案 40句菁华(扩展5)
——新冠疫情防控应急处置预案 60句菁华
1、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
2、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。
3、做好体育场地、器材器械、场馆服务台、电梯、卫生间、通勤工具等公共区域及相关物品的清洁消毒工作,对场馆中人员易接触的设施和部位定时进行擦拭消毒。
4、认真做好垃圾分类,保持场馆环境整洁,垃圾箱及时清理和消毒,增设废弃口罩回收专用箱(桶),规范垃圾收集处理。
5、在场馆醒目位置设立禁止人群集聚活动标识牌,标识牌上公布当地疾病控制中心联系方式,提醒参加运动人员遵守防控要求,注意个人防护。
6、对进入人员一视同仁、实行无差别对待。不以性别、国籍、种族等原因阻止任何人正常进入(场地满员、需提前预约等管理原因除外)。
7、周密管控集体活动,做到“四个严禁”
8、为员工配发有效的防护口罩,宣传正确的病毒预防措施;
9、此次新型冠状病毒特性为一种新型冠状病毒(β属),世界卫生组织命名为2019-nCoV)。
10、制作表格分发到网吧各个员工,组织人员对员工的.体温进行监测,发现疑似病例及时采取措施。
11、工作人员防控措施
12、办公来访人员防控措施
13、上网服务专区
14、尽量不乘坐公共交通工具,鼓励复工员工优先采用自驾、乘坐班车、搭乘其他员工自驾车、骑电动自行车的方式,尽可能避免乘坐公共交通工具,无论采用何种方式都要做好个人防护,乘坐班车和公共交通工具的同志必须全程戴口和手套,途中尽量避免用手接触公共区域,到公司及时洗手后再进入办公室。
15、落实戴口罩、检测登记制度。配备测量体温设施设备,并安排专人值守。消费者进入场所必须佩戴口罩、测量体温、出示健康码,严格落实实名登记制度。消费者不戴口罩或者体温异常的,场所拒绝其进入。
16、了解和掌握员工假期去向,做好信息登记。
17、1三级事件:
18、2二级事件:
19、1.2小组组长为大厦的紧急防疫最高领导人,小组成员需服从组长的统一指挥和领导。
20、2.3向上级机关和主管部门汇报本物业管理区域的卫生防疫工作布署和实施情况。
21、3宣传资料的汇总应及时发放到物业公司各部门及外包单位。
22、4建立并实施对本物业管理区域的定期消毒制度,加强对垃圾的消杀与清洁力度,生活垃圾用垃圾袋盛装,及时进行无害化处理,保证日产日清。
23、6确保防疫物资的采购,保证采购及时、供应充足。
24、4本预防措施将根据国家卫生防疫工作要求随时补充和调整。
25、1.5消毒工作在日常防控管理基础上,对消毒频次进行调整,安排保洁公司对消毒次数进行加密,对消毒效果进行监督检查。
26、1.8预警状态是高度戒备状态和高度紧急状态的前奏,当疫情出现时启动相应处理程序,所有程序的启动需报组长审批。
27、2.11.1根据疫情要求,及时采购相应预防物品,保证预防物品供应充足,并发放至相关部门。管业部负责存放防护隔离衣。
28、2.11.2参考济南市*门开出的预防处方,采购必要的防护用品、药品发放员工,保证员工的防护安全。
29、2.12.2做好部门员工和保洁员工的培训宣传工作,尤其是保洁员工的培训和宣传工作,每天检查保洁员工的出勤状况和健康情况。
30、2.12.7为表示对客户的尊重,保护员工健康安全,进入客户区域时应做好自我防护措施。
31、2.13工程部
32、2.14.3保证外保员工的饮食卫生,注意营养合理搭配。
33、3.3安保部
34、3.4工程部
35、3客服部经理带领物业人员做好对客户、受害人及其家属的安抚工作。
36、疫情报告的单位、负责人、报告人及联系方式。
37、成立领导小组,明确职责分工,明确各岗位职责。
38、制定开学工作方案;
39、消毒清洁、体温测量、进出管理、教学活动管理、教职工活动轨迹管理等设计规范流程清晰,责任到人。
40、保安持械上岗,严控外来人员;
41、建立应对食物中毒、传染性疾病的应急机制,编制应急预案。
42、成立疫情管理机构
43、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。
44、复工条件落实和保持情况
45、督查共分12个检查组,每组2-3人,由上海市建设工程安全质量监督总站(以下简称“总站”)、上海市建筑建材业市场管理总站(以下简称“管理总站”)、上海市住房和城乡建设管理委员会行政服务中心(以下简称“行政服务中心”)、上海市建设工程设计文件审查管理事务中心(以下简称“审图中心”)等单位抽调人员组成,其中管理总站、行政服务中心、审图中心等共计8人,总站不少于16人(巡查科3人、质量、安全各2人、市场科、技信科、执法科各抽1人、监管科不少于6人等)搭配组成。
46、各组长科室负责所查工地的证据固定、立案、总结等后续处置,每月报立案工地数和月度小结,安全科每月底汇总完成报站领导。
47、检查车辆、防疫保障物资由总站统一安排调配(行政服务中心、管理总站、审图中心三家单位协助提供4辆公务车辆,每周具体车辆和司机应保持固定不变,报给总站统一安排调配);
48、密切接触人员应立即上报保障工作组,由保障工作组统一登记汇总在册。
49、后勤保障组
50、了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位:全校各单位)
51、通知假期返乡学生,未到开学报到时间禁止学生提前返校,已经购票或其他原因需要提前返校的,应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失前14日禁止返校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
52、落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前,组织开展校园环境清洁整治行动,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。(责任单位:总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位)
53、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
54、对发热患者及陪同人员给予并教会佩带一次性医用外科口罩,询问流行病学史(发病前两周有市旅行或居住史;或发病前14天内曾经接触过来自的发热伴有呼吸道症状的患者,或有聚集性发病),有无新型冠状病毒感染相关症状,引导至发热门诊就诊并做好详细登记。
55、实行24小时值班制(晚间设在急诊科,标识醒目)。
56、普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体职工的自我防范意识。
57、重视信息的收集,要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
58、依法管理、强化领导。
59、职责范围。
60、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。
应急处置预案 40句菁华(扩展6)
——疫情防控应急的预案 60句菁华
1、保持室内通风换气,室内体育场馆在条件允许情况下首选自然通风,保证室内空气流通。
2、2编制依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》
3、3适用范围适用于本网吧所属经营、生活区域新冠疫情的现场应急处置和应急救援工作。
4、2工作职责:
5、摸清网吧内部疫情情况,实行一事一报机制;
6、1危险源辨识
7、加*生清扫和消毒杀菌工作,一般场所每日消杀一次,人员密集场所每日消杀两次,口罩回收桶每日消杀三次。
8、当员工发现传染病疫情、群体性不明原因疾病事件时,应立即报告网吧经理。报告内容包括:时间、地点、症状、人员数量等。
9、确认异常情况属实后由网吧管理人员指定窗口向辛集市疾病预防控制中心等地方*门报告4、突发事件发生后,以上所有流程报告间隔每级不得超过1小时。
10、加强防控监测机制,针对人员密集场所等行业特点,重点加强进出体温检测,对公共区域以及人员密集区域通风、消毒等防疫工作。
11、员工应正确疫情防控消杀方式,以定时定点定量的标准做好公共区域的消毒工作。指定专人负责及时配置消毒药剂、器材等消毒物资(应满足5-7天储备用量),消毒药剂配比、发放和消毒工作,杜绝84消毒液等含氯制剂与其他药剂混合使用,做好酒精、紫外线灯具的安全使用和保管工作。
12、收银台入口
13、库房、设备机房
14、对于可能接触过病患的工作人员,应采取与病患相同的处理措施。其他工作人员在医疗机构下达指示前,除了进行必要的工作,其他业务全部暂停,并向应急小组负责人和医疗机构明确告知信息。
15、疑似患者使用相关设备后,员工应对设备及时消毒。消毒时要用可防御感染的口罩、橡胶手套、护目镜、围裙、橡胶鞋等物品进行个人防护。消毒完成后,要充分洗手、漱口,将使用后的口罩等物品用塑料袋封好,采用适当方法丢弃。
16、对员工、顾客出现发热、咳嗽等疑似症状的,按相关规定第一时间隔离,并上报当地防疫工作指挥部。速向员工传达事实,通知该员工告知家人。
17、重点部位办公人员密集区域会议室每日2次消毒;综合部负责对垃圾中转站、下水道、卫生间、公共区各类门及把手、开关等重点部位和关键触点每日2次消毒。
18、要求在疫情期间不造谣、不信谣、不传谣,做到不聚会、聚餐、聚众闲谈。
19、加强消毒通风。每日营业前对场所内外公共部位(门厅、前台、独用楼道、独用电梯、楼梯、场所内卫生间、门把手等)进行全面清洁消毒。营业期间,及时对消费者使用过的显示器、键盘、耳机、鼠标等进行消杀,做到“一客一消毒”。场所保证充足的新风输入,定期对送风口、回风口进行消毒。
20、配备防护物资。配备口罩、手套、洗手液、医用酒精、免洗手消毒剂、消毒湿巾等防护物资,在公共休息区、洗手间等区域配备洗手液、医用酒精等消毒物品,便于消费者和员工随时消毒清洁。
21、疫情报告的单位、负责人、报告人及联系方式。
22、专题研究疫情防控会议记录或视频资料,有具体可行的防控措施。
23、制定开学工作方案;
24、消毒清洁、体温测量、进出管理、教学活动管理、教职工活动轨迹管理等设计规范流程清晰,责任到人。
25、应急演练
26、设置洗手设置和充足的物资
27、应急隔离空间设置
28、室内设置一留观教室准备应急物资:医用外科口罩、体温计、酒精棉球等。
29、校外无关人员一律不准进校,确需进入校园的,应严格履行信息登记、体温检测等手续;
30、监控全覆盖;
31、食堂工作人员加强注重个人卫生,工作时,戴上口罩和手套;食堂内做到保持通风、换气,定期对室内外环境进行消毒,保持室内外环境卫生清洁。食堂内生熟食品严格分开,决不允许出售剩余菜饭。
32、成立疫情管理机构
33、做好隔离区内疫情防治工作:
34、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
35、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
36、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
37、做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。
38、工商所协助动物防疫监督部门做好检疫工作。
39、卫生院负责疫区内人员的疫情监测和预防工作。
40、3一级事件:
41、2小组组长主要职责
42、2.2宣布进入紧急状态,及时开会布置防疫小组工作。
43、3.1综合部加强公共卫生宣传工作,保证信息畅通和准确性,各种信息应及时公布。做好疫情防控工作的物资准备。
44、3.2客服部负责环境卫生和客户沟通工作,根据组长安排调整消杀工作。
45、3宣传资料的汇总应及时发放到物业公司各部门及外包单位。
46、2直接面对客户部门的人员应做好个人卫生防护工作。
47、1.1由物业总经理召开专项会议,宣布进入预警状态,及时安排布置各部门的各项工作。
48、1.2进入预警状态后,各部门经理*开本部门动员会,将组长布置工作及时传达给部门员工,并将各项工作落实到人,各部门可根据实际情况进行调整。
49、2.2综合部负责安排各部门做好员工及所管辖外包公司员工的防疫宣传和培训工作,掌握员工的身体健康和出勤状况,做好大厦各项防疫物资采购供应工作,加强垃圾房、餐厅、公共区域的清洁卫生管理。
50、2.11.4组织安排各部门进行疫情预防培训工作,对公司员工进行总动员,保证公司所有员工了解疫情,养成良好的生活习惯,注意个人卫生和家庭卫生,并掌握预防防护措施。员工上岗时应做好自我防护措施,避免相互传染或与客户交叉传染。
51、2.11.7建立监控制度,每天上午统计上岗员工的健康和出勤情况、在家休息员工的健康情况,以及员工家属健康情况。员工外出必须登记,每天上午向组长和管理处汇报。
52、2.12客服部
53、2.12.8应建立客户联络制,每天上午及时与大厦客户沟通,了解大厦内所有客户的工作时间安排、员工的出勤情况和健康状况,并要求大厦内客户提供准确的卫生健康信息,便于物业管理处安排各项工作。每天将客户信息汇总上报组长。
54、2.13工程部
55、2.13.6进入客户区域维修时应做好自我防护措施。
56、2.14.1做好保安人员的安全卫生培训工作,按照管理处统一要求及安全保卫工作需要安排倒班。
57、2.14.3保证外保员工的饮食卫生,注意营养合理搭配。
58、3.2.2负责接待配合“120”各项工作。
59、3.3.2协助客户撤离。
60、3客服部经理带领物业人员做好对客户、受害人及其家属的安抚工作。
应急处置预案 40句菁华(扩展7)
——地质灾害应急抢险预案 40句菁华
1、领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责:
2、担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人,必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。
3、高速公路段及弃土场。该段公路坡度较陡,由于风化残积、坡积层结构疏松,颗粒间结合力差,易被冲刷。如果出现暴雨等天气就容易产生不同程度的滑坡、崩塌,甚至发生泥石流灾害。
4、村迤布滑坡危及54户223人房屋人生安全;
5、村半箐洽么田滑坡危及农户19户86人房屋人生安全、农田30余亩;
6、冷水沟滑坡危及2户10人房屋人生安全安全;
7、大村滑坡危及34户135人房屋人生安全;
8、较大级:因灾死亡3人以上(含3人),10人以下,或者直接经济损失100万元以上、500万元以下,社会影响较大者。
9、3 地质灾害速报制度
10、2灾情应急
11、2.4 小型地质灾害灾情应急响应(ⅳ级)
12、1 紧急抢险救灾
13、5 基本生活保障
14、7 应急资金保障
15、4 宣传与培训
16、为做好矿区突发性地质灾害的抢险救灾应急指挥工作,矿成立突发性地质灾害抢险救灾应急指挥部:
17、地质灾害速报
18、救援物资由物资供应公司老鹰山供应站、器材科、党政办公室、财务科负责组织筹集,器材科负责抢险期间的物资运送。
19、转移受威胁人员:当突发性地质灾害对人民生命财产构成威胁,出现紧急状态时,矿救灾应急指挥部按照确定的转移路线和安置地点,组织受灾区域人民及时转移。
20、治安:保卫科负责做好灾害现场和相关地点的安全保卫工作。警力不足时,可报请老鹰山警署协警。
21、对在抢险救灾过程中表现突出的单位和个人给予表彰。
22、坚持*统一领导、行政主管部门统一管理原则;
23、专业队伍与当地群众相结合,技术业务与行政措施并重原则;
24、事先摸清灾情、充分做好准备与应急处置原则,分部门负责并协调一致原则;
25、局部利益服从全局利益原则;
26、坚持“谁破坏、谁治理”的原则。
27、雨季(5-6月):预计雨季总降水量偏多1-3成。雨季可能出现持续性暴雨过程。
28、预计20xx年登陆或影响我县的热带气旋(俗称台风)总数4-5个,较常年略少,但强度偏强,可能有秋季台风影响。
29、地质灾害转移对象:易发生地质灾害的山坡、边坡建筑物内的群众;易发生泥石流山沟及沟口(低洼)地带的群众;已查明的地质灾害隐患点的群众;其他在易发生地质灾害、可能造*员伤亡的地带的群众。
30、各村委会、各单位、企业应成立相应的地质灾害防救组织,配足必要的物质装备,提高防救队伍的素质;制定具体的防救方案,特别是临灾前的人员转移方案,并做到家喻户晓,人人皆知。
31、以人为本、避让为主的原则;
32、反应迅速、措施果断的原则;
33、村居综治专干、楼栋长、湾长、组长以及自愿者组成的抢险队伍立即赶赴现场,监测险情,于演练零时十分实行交通管制,根据地质灾害危险区范围设立危险区警戒线控制周边区域,阻止非抢险救灾工作人员进入危险区。同时,监测人员佩戴醒目抢险标志,于演练零时十分用话筒根据避险明白卡人员名单通知危险区域的每一个人让群众知晓险情,做好应急撤离准备。
34、村居委会*、主任演练零时三十一分到灾民转移临时安置点看望灾民撤离安置情况,村居主任组织灾民学习《江西小萍乡鸟嘴岭滑坡成功避险》,并对演习进行点评并进一步完善预案。
35、在县人民*领导下,组织协调有关部门采取切实措施,做好地质灾害防治工作;
36、发生地质灾害时,组织各成员单位赶赴现场,指挥地质灾害现场的抢险救灾工作。
37、负责组织实施本区域内转移人口、行动路线、安置地点的具体规划和实施;
38、责自然灾害情况的收集、整理与上报工作;
39、地质灾害应急调查组职责
40、基础设施抢险和应急恢复组职责
应急处置预案 40句菁华(扩展8)
——应急演练总结 40句菁华
1、以人为本、安全第一。把保障员工的生命、财产安全和身体健康作为应急救援工作的出发点和根本点,最大限度减少事故灾难造成的人员伤亡和危害,不断改进和完善应急救援的装备、设备和手段,切实提高应急救援人员的安全防护水*。
2、机电设备组(地点:设在矿机电科)
3、通讯联络组(地点:设在监控室)
4、有害气体检查组职责:(地点:设在通风工区)
5、新闻通讯组
6、9:02调度室通知采掘工作面:所有三下山人员全部撤至六部皮带机尾处等待命令,同时利用广播系统和电话通知三下山回风巷、2306回风巷、2303工作面及沿线所有人员马上撤出,遇有特殊情况时进入三下山避难硐室。
7、9:08指挥部向临汾市救护队请求救援准备,并电话通知台头职工医院做好人员救护准备工作。
8、9:12调度室通知各施工队组:清点工作面人数,安排人员紧急撤离。
9、9:25跟班矿领导汇报调度室:综采队12人、综掘二队10人、开拓队8人、安全员2人、瓦斯员2人、跟班人员2人已撤至六部皮带机尾处,人员无伤亡。
10、10:15医疗救护小组汇报调度室:通过检查所有职工全部健康,精神状态良好。
11、13:50调度室电话通知有害气体检查组:继续监测,遇有情况及时汇报。
12、演练目的明确,预案策划周密
13、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导。
14、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
15、学校成立了以张廷成校长为总指挥,副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
16、10月12日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《新林中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
17、撤离演练准备工作做好后,15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任
18、各班按指定的返回路线,安全有序地返*室。
19、通过实战演练,进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。
20、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。
21、00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。
22、18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。
23、19樊总下达命令:要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体,有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。
24、05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究,首先末端水仓掌握情况进行排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证,同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。
25、部分人员对突发事故的心里准备不足,*时演习少,突发事故要求到现场时,显得准备不足,有些慌乱。
26、参与救援必须要有自已的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。
27、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危险的边缘,没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威胁,令人难以心安。
28、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。
29、组织全体师生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高消防减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。
30、应加强工地施工人员应对事故常识性的急救技能培训。
31、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。
32、李副校长利用*下讲话,对全体师生进行防灾减灾教育动员。
33、5月8日下午,我校充分利用班队课时间在全校各班开展了“弘扬防灾减灾文化、提高防灾减灾意识”的主题班会活动。
34、准备工作
35、三个阶段
36、40,各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生组长到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
37、05分,警报拉响,第二次演练开始。
38、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
39、少数教职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“糊差事”的思想。
40、高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
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