学校应急演练标语 40句菁华

1、关注灾害，关爱生命。

2、应急演练，预防为主。

3、学校是我家，防火大家抓。

4、社区是我家，防火靠大家。

5、人人防灾防火，家家*安欢乐。

6、以人为本，开展应急演练工作。

7、企业要发展，消防安全是保障。

8、全民关注消防，生命安全至上。

9、加强应急演练，减少灾害损失。

10、加强应急演练，构建和谐社会。

11、安全常在心中，生命在我手中。

12、小烟头莫小看，随便扔留火患。

13、应急演练工作，责任重于泰山。

14、执政为民，加强应急演练工作。

15、敲响安全警钟，共保人人*安。

16、普及消防知识，*安重于泰山。

17、为民第一，好而思远，科技强警。

18、一人把关一处安，众人防火稳如山。

19、人人把好防火关，有备无患保*安。

20、同撑应急保护伞，共筑事故防火墙。

21、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

22、学一分应急知识，多十分*安保障。

23、学一分消防知识，多十分*安保障。

24、消防事关你我他，安全系着千万家。

25、消防演练经常搞，火灾损失定减少。

26、消防连着你我他，*安幸福靠大家。

27、灾害之前早预防，灾害来了少伤亡。

28、做好应急演练工作是我们共同的任务。

29、人人树立防火观念，班班清除火灾隐患。

30、做好应急演练工作是全社会的共同责任。

31、健全社会预警机制，减少突发事件损失。

32、制定应急预警机制，提高应急处置水*。

33、执行消防安全法规，搞好安全生产工作。

34、加强应急演练工作，提高公众安全防范意识。

35、完善应急预案体系，打好应急演练工作基础。

36、加强应急演练，预防环境污染和生态破坏事件。

37、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

38、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。

39、加强社会安全事件应急演练，保障人民群众生命财产安全。

40、坚持预防为主、预防与应对相结合，大力推进应急演练工作。

学校应急演练标语 40句菁华扩展阅读

学校应急演练标语 40句菁华（扩展1）

——学校应急演练安全制度 60句菁华

1、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

2、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

3、采取有效措施，做好善后处理工作。

4、学校及时按规定程序报告事故信息，保护好事故现常

5、从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。

6、严禁采购和加工霉烂变质、污染，未经检疫的食物，未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。

7、如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

8、立即用电话向村卫生室、石宝镇中心校汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

9、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。

10、校长迅速通知班主任到现场，安抚本班学生，医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。

11、集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后勤人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

12、电影院内安全工作由各班正副班主任负责，并负责维持好秩序，文明观看。

13、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）

14、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。

15、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。

16、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人，领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作。

17、迅速向教育局、镇*及卫生防疫部门报告。

18、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

19、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合*部门提供相关破案线索。

20、提高认识，加强领导

21、健全制度，加强管理

22、依法管理、统一领导

23、高度重视，切实加强对学校安全教育工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

24、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。

25、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。

26、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

27、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

28、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。

29、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每天例行检查。若因电路原因引起火灾，后勤主任立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救（禁止组织学生扑救），班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

30、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

31、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送村诊所，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

32、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备*门检验。

33、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

34、迅速将伤者送到医院进行救治。

35、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校长报告。

36、报警程序：

37、注意事项

38、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。

39、配备好相应的卫生小药箱准备常用药品，防止发生意外事故，能及时处理。同时卫生教师随队出发，有事故发生要交由专业卫生教师处理。

40、学生优先原则。

41、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

42、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

43、立即成立事故处理小组，分别负责家长、*、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

44、积极配合消防人员救火。

45、学校组织外出大型活动，必须向镇教办和社区报告申请，经同意后方可实施。

46、学校发现有常见传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

47、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和家长要加强巡视，做好监控，发生事故要采取应急措施。

48、建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队，在路上要求学生靠右边行走，确保安全。

49、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。

50、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120，请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

51、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时，要迅速赶到现场。

52、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。

53、适用范围

54、分类分级

55、落实措施、确保安全。要对机房、网络设备、服务器等设施定期开展安全检查，对发现安全漏洞和隐患的进行及时整改；在国际互联网上已建立网站的分院单位，要实行网站的巡察制度，密切关注互联网信息动态，要按照快速反应机制，及时获取充分而准确的信息，跟踪研判，果断决策，迅速处置，最大程度地减少危害和影响。

56、演练建立应急预案定期演练制度。通过演练，发现应急工作体系和工作机制存在的问题，不断完善应急预案，提高应急处置能力。

57、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。

58、现场总指挥到场后，及时安排值班人员调查了解中毒范围和人数以及初步了解中毒原因，同时，及时通知联络小组、医护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工作。

59、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。

60、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展2）

——学校应急演练安全制度 50句菁华

1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。

2、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

3、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

4、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

5、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长

6、电影院内位置安排由x老师负责。

7、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）

8、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。

9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

10、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

11、沉着冷静，稳定好师生情绪，教育他们不要惊慌失措，要轻手轻脚，按要求快速转移。

12、学校采取必要的消毒措施。

13、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

14、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍，更不得在此追赶打闹，上下楼梯一律靠右行。

15、健全制度，加强管理

16、预防为主、常备不懈

17、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长同时报市教育局和*门；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向学校校长报告，由校长向市教育局和*门及当地*报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

18、及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

19、及时、准确做好信息公开，保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

20、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

21、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。

22、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。

23、各班的班干部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查监督，制止不安全行为。

24、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

25、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。

26、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

27、师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到村卫生所，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

28、报告程序：

29、组织实施：

30、组织领导：学校领导、班主任

31、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师

32、秋游线路确定好之后，学校提前一天于2009年10月24日上午派老师踩点，看路线、景点情况。确定适合学生出游的的景点，对不安全的地方避免学生前往，力保做到心中有数。

33、学生优先原则。

34、报警、求援原则。

35、电话通知其它带队教师关注寻找。

36、迅速疏散师生，撤离到安全区域。

37、及时通知家长并做好家属的工作。

38、学校发生特殊传染病，要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

39、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的'知识。

40、当地震发生过去后，仍有余震发生的可能，这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离，各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走，撤离到安全地带。

41、全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，监护人负责各自孩子的安全问题。

42、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序回家。

43、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。

44、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校，不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。

45、编制目的

46、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。

47、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。

48、联络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的班主任老师及学生家长。

49、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。

50、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展3）

——疫情防控应急演练标语 40句菁华

1、祥和安康千万条，疫情防控第一条。

2、预防千万条，口罩第一条

3、加强疫区来琼返琼人员健康管理，防止疫情扩散。

4、科学防控疫情，文明实践随行。

5、每个人是自己健康第一责任人。

6、开窗通风多换气，人多地方要少去

7、加强联防联控，构筑群防群治抵御疫情严密防线。

8、加强防护，不要恐慌，相信科学，绝不传谣

9、发热症状患者，请及时到指定发热门诊就医。

10、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

11、同舟共济，共渡难关。

12、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求*安健康!

13、个人防护六要素：勤洗手，常通风，少出门，少串门，不聚会，戴口罩

14、请减少到人群密集场所活动！

15、生命最可贵，健康第一位。

16、强防护不恐慌，信科学不传谣。

17、勤快洗手，消毒杀菌，赶走病毒。

18、依法科学有序防控，坚决遏制病毒传播

19、疫区回来莫乱跑，传染肺炎不得了!

20、弘扬垃圾分类新风尚，做好防疫废弃物回收处理。

21、整治环境卫生，扮靓美好家园。

22、少出门，少聚集，勤洗手，勤通风。

23、勤洗手，戴口罩，预防新型冠状病毒肺炎。

24、复工复学要注意，观察两周看体温，如有症状早报告，尽快就医别迟疑。

25、取消聚会，*安过年。

26、勤洗手来勤洗澡，病毒吓得无处逃。

27、防控疫情全民参与，抗击肺炎人人有责。

28、预防新型肺炎，从“口罩文明”开始。

29、有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊！

30、交通出行要注意，戴口罩测体温，不聚集不扎堆，不去中高风险区。

31、紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

32、重视自身健康，做好自我防护。

33、践行初心使命，体现责任担当，投身疫情防控阻击战。

34、少聚一顿饭，亲情不会淡。

35、如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱!

36、少出门、多居家、网络拜年乐大家!

37、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!

38、科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。

39、清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。

40、吃维生素C抗生素，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展4）

——食品安全应急演练预案 60句菁华

1、建立食品卫生突发事件应急领导组，校长任组长。

2、及时报告。食品卫生安全事故发生后及时向学校校长报告，并报教育局备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。

3、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

4、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

5、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时准确的做好信息公开，并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

7、事故追究制度:对事故有延报、慌报、瞒报或处置不当，要追究当事人责任，学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生及亲属的安抚工作，确保不让事态扩大，任何个人不得自行散布事故情况信息，造成严重后果的要追究其法律责任。

8、全力配合食品药品监督管理局对突发事件进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由拒绝。

9、食堂负责人自查（每天）

10、按标准要求，不留死角。

11、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

12、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。

13、校长迅速通知班主任到现场，安抚本班学生，医生到现场指导急救办法。并由校长报镇中心校申请该班或全校停课。

14、添置设备。各校要对照卫生、食堂设备设施配备标准，逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。

15、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。

16、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

17、1 编制目的

18、3 指挥部职责

19、2.1 事故信息来源

20、重大食品安全事故应急指挥及职责

21、如实报告

22、控制事态

23、慰问及时

24、对微生物性食物中毒，要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备，加工人员的手也要进行消毒处理；

25、负责研究部署、指挥协调、检查督促食品安全监管工作，研究解决食品安全监督工作中的重大问题。

26、组织*、工商、卫生院等相关职能部门开展食品安全专项整治，努力创建食品药品放心工程。处置安全重大事故并积极开展应急救援工作。

27、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象，立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

28、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（呕吐物、大便），炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便*门检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

29、园负责人及与本次中毒有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况，将中毒人员所吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

30、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

31、统一领导，分级负责。根据突发食品卫生事件的范围、性质和危害程度，对突发食品卫生事件实行分级管理。市*负责突发食品卫生事件应急处理的统一领导和指挥，各有关部门和单位按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发食品卫生事件应急处理的有关工作。

32、医疗组。负责制订定点医院的标准，确定定点医院和后备医院，并督促落实各项准备措施；制定临床诊断和疑似病例转运、救治预案并督促落实各项准备措施；协调做好临床专家会诊、治疗和护理等工作；组织、管理和调遣市医疗应急救治队。

33、指导对食物中毒的诊断和处理；

34、分析事件动态，向指挥部提出事件分析、预警和终止预案的建议；

35、承担专业技术培训工作。

36、责任报告单位和责任报告人

37、报告内容

38、应急医疗救治体系

39、卫生行政部门要加强食品生产经营活动的日常监督和食品抽检，认真落实对本地区食品从业人员的卫生知识培训工作，防止食物中毒突发事件和食品污染事故的发生，不断提高我市食品卫生的总体水*。应定期或根据需要适时对卫生监督、疾病控制和医疗救治机构等管理人员和专业技术人员进行食物中毒突发事件应急处理相关知识和技能的培训，以便及时掌握国家有关法律法规，学习交流国内外、省内外最新专业知识的进展，推广应用先进检验监测技术。

40、下级向上级报告

41、全程预防、全程控制：在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患，造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动本《应急预案》。

42、向市*及市食品安全应急指挥部报告事故救援情况。

43、完成市教育系统食品安全事故应急指挥部交办的其他任务。

44、县局（22人）：消保股（4人）、经检大队（6人）、办公室（4人）、监察室（2人）、信息中心（3人）、企管股（1人）、法制股（1人）、消保委（1人）

45、县职教中心的部分职工、医护人员。

46、应急响应：包括事故报告、召开县局食品安全工作领导小组会议并向县*及食安委领导汇报，会同*及食安委领导对事故进行分析、指挥长宣布县工商局启动食品安全Ⅱ级应急预案响应，成立指挥部和五个处置工作组、进行分工、各处置工作组根据会议分工迅速开展工作。

47、3 相关抽样站（室）、食品检验中心、业务办和行政办在应急检验工作领导小组的统一指挥、协调安排下，负责及时做好所安排的各项工作任务。

48、2 组织管理体系

49、2.2 应急检验领导小组主要职责是：

50、4 应急检验处置

51、4.1 应急检验响应

52、5.1 检验结果的.分析和评估

53、强化管理：

54、指挥、协调、检查督导食品安全事故应急处理工作，组织调动本局的有关技术力量和相关资源，确保全局各项应急处理措施落实到位。

55、及时向市局报告应急工作完成情况，提出工作建议。

56、局属各有关单位按要求及时将应急处理情况报告应急处理小组办公室。

57、对涉嫌有毒食品，必须责令生产者全部追回销毁，并报告市*、组织各方力量全力以赴追回全部有毒食品。对受害者要取得*门配合，及时进行救治。

58、对相关食品的生产经销企业进行拉网式大清查，发现涉嫌有严重质量问题的食品应立即封存，抽样检验，依法查处。

59、立即向社会公布有毒食品的相关情况，动员社会舆论进行广泛宣传，防止有毒食品扩散，避免消费者误用。

60、做好应急状态下的群众质量投诉接待工作。多为群众举报的案件要认真做好调查、取样、检测和查处，维护好人民群众的切身利益。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展5）

——学校应急值班制度 50句菁华

1、迅速规范，细致落实。收、发各类值班信息，要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。

2、应急值班领导成员要提高认识，切实增强责任感和安全防范意识，按照学校的安全预案和应急方案、值日工作制度，坚守岗位，贯彻有效的防范措施，遏制安全事故的发生；

3、严守值班时间，到岗后要及时做好签到、交接、了解学校情况，掌握相关信息等工作；

4、应急值班人员必须详细做好当天值班情况记录。

5、学校值班人员分成四类：门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。

6、*时值班人员有门卫保安、行政人员和教师。门卫全天候负责学校安全、学校行政人员、负责校园内的安全和行为规范等情况、教师负责年级组和班级的安全等情况，学校行政人员需做好行政值日记录，教师需做好年级值日记录。

7、节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。

8、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。

9、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。

10、值班人员认真履行职责，加强责任感，确保安全，按时上岗，不得擅自离岗。(如果特殊情况，须经校长室批准，并安排相关人员代班方可离开，代班人负全责)。如不按时到岗的、擅自离岗的每次扣工资20元；

11、负责维持学生的秩序（包括就餐整队）；

12、值班教师必须在学生全部结束学习后，并检查教学楼水、电情况后，方可离开。

13、学生不洗浴时，值班教师必须在第一批次下晚自习的学生到公寓楼前到岗，协助保育员维持学生洗漱工作；

14、认真、如实填写值班记录。

15、星期天所有大、小门全锁，不准开门。

16、夜间值班由中层及以上领导带班，分别对值班人员、传达室综合协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。

17、双休日（周六、日）白天，由校长室负责安排人员值班。

18、值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导汇报。

19、值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

20、加强学生一日生活制度落实和安全管理。

21、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外， 触犯法律者，移送司法机关处理。

22、值班要求24小时坚守岗位，履行值班职责。若有特殊情况不能值班须与其他校领导置换代替。学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

23、必须恪尽职守，及时到位，坚守岗位;值班时应全权统领和处理学校内部的值班管理工作，提高以人为本的意识，增强关爱师生员工的责任心和义务感，及时妥善处理好各类突*况和问题;如遇到紧急重大事项的发生，应立即向学校带班领导汇报，请求指示,并及时处理，将事态控制到最小。

24、轮值人员如确实不能到岗，应事先向班主任请假更换之日人员，经批准后，报政教处备案。值日班干部有权阻止无关人员进入本班级，但须注意言谈举止，穿戴整齐(包括不穿背心、拖鞋)，不得大声喧哗。

25、及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的 应急处置工作;

26、行政值日有事请假，事先应找好替代人，并口头告知有关人员。

27、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门。

28、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放;门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。

29、值班期间不准擅离职守，不准找人顶替，有事请假。不准做与值班无关的事情，不准私自放行人和车辆。违反一次扣1分。

30、门卫值班期间应按要求着装，礼貌待人。

31、非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。

32、外来人员进入学校，必须在学校传达室进行登记，经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。

33、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

34、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。

35、做好规定区域内的卫生、绿化和维护工作。

36、值班人员如发现问题，按照学校的事故及时报告制度，做好信息传递工作。

37、巡视学生上课情况，出勤情况，校园内活动情况，教师上课情况，校园内流动人员安全情况，其它目视所及的水电设施，器材设备、校舍围墙的安全隐患情况，全校的门窗关闭、玻璃损坏等情况。

38、夜间时段的巡视，值班人员不得睡觉。要按要求巡视，对重点部位如电教室、语音室、微机室、学生宿舍等要到位，确认安全

39、不按时交接班的，减发1/4值班补贴。

40、没有按程序履行请假手续的一律按旷勤处理。

41、对弄虚作假者，严肃处理。对于答应替岗而未到岗者，按旷勤论处。

42、所有值班人员必须佩证上岗。

43、所有当天值班人员在上午第二节课下、下午第二节课下、中午放学、晚自习下迅速到安全值班办公室集合，接受电子考勤。其中，大课间只需签到，中午、晚上实行签到、签退制度，中午签到时间11:50—12:10、签退时间13:10—13:30，时间间隔不得少于1小时，晚自习下签到时间9:40—9:55、签退时间10:20—10:50，间隔不得少于40分钟。如学校作息时间变动，签到、签退时间另行调整。

44、日常夜间值班。行政值班领导每天安排两人，必须从早上7：00至晚上11：30，负责当天学校的常规管理和学生矛盾纠纷的及时排查处理，以及两操、晚自习时班主任的考勤考核、学校安全稳定及综合治理等管理工作，不得以任何理由关闭手机和不接电话。

45、节假日值班和寒暑假值班。节假日和寒暑假值班实行轮转值班安排制，每天安排一名领导值班，值班时间为早上9：00—11：30，下午2：30—5：30，晚上8：00—11：00。负责对值班期间保卫科安排的安全执守人员、保安队员上班情况及各部门安排的加班人员进行考勤考核记录，同时全面负责学校安全稳定及综合治理等管理工作，并及时填好《节假日安全值班记录》，不得以任何理由关闭手机和不接电话。

46、行政值班领导和学校安排的其他值班人员都要牢固树立政治意识、责任意识、安全意识和服务意识，高度重视行政值班工作，严格遵守值班纪律，认真负责地处理有关值班工作事务，提高“以人为本”的服务意识，增强关爱师生员工的责任心和义务感，及时妥善处理好各类突*况和问题。如遇到紧急重大事件，应立即向校长和分管校领导汇报，同时与有关职能部门联系，及时处理、控制事态，将影响或损失减少到最小程度。

47、值班人员要认真填写相关值班工作记录，详细记录检查、巡视、事务处理等有关情况，做到真实准确、全面清楚，如遇特殊情况，应向下一次的接班人员讲明，以便更好地处理问题。值班领导值班期间到门卫室领取《节假日安全值班记录本》，不得将《节假日安全值班记录本》带出值班室，值班工作结束后要及时把记录本交到门卫室，最后由保卫科收存保管。

48、必要时划定警戒线，阻止围观群众进入现场，防止犯罪嫌疑人脱逃，当嫌疑人扣有人质时，一定要待*人员到达后再做处置。

49、不让闲人进校游荡，保证教学秩序正常化。

50、上课期间，未经同意，不得让学生走出校门，以保证学生的安全。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展6）

——led标语学校中专 40句菁华

1、勤奋铸就辉煌。

2、知识就是力量。

3、知识改变命运。

4、备考，科学备考。

5、今日疯狂，明日辉煌。

6、团结拼搏，求实进取。

7、坚持到底，永不言败。

8、天道酬勤，宁静致远。

9、播种劳动，收获成功。

10、放飞青春，勇攀**!

11、没有播种，何来收获。

12、绳锯木断，水滴石穿。

13、耕耘今天，收获明天。

14、九年磨砺剑，一朝试锋芒；

15、明确的目标是前进的动力。

16、习惯改变命运，细节铸就终身。

17、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

18、含泪播种的人一定能含笑收获。

19、心态决定命运，自信走向成功。

20、我为成功而生，我为青春二战。

21、手中不能无书，等待不能不学。

22、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

23、细节决定成败，态度决定一切。

24、十二载潜心铸剑，今朝及锋而试!

25、让结局不留遗憾，让过程更加完美

26、不为失败找借口，要为成功找方法。

27、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

28、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

29、志不坚者智不达，言不信者行不果。

30、让错误数量越来越少，档次越来越高。

31、特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。

32、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

33、天生我才，誓上高中；全力以赴，拼力而为。

34、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

35、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

36、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

37、如果能在这个炼狱里生活下去，以后走到社会，走到哪里都可以适应。

38、讲究方法，保质保量； 争分夺秒，适度紧张； 自我调节，立马横枪！

39、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

40、ldquo;想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展7）

——学校励志标语集锦 40句菁华

1、厚德博学，自强不息。

2、播种劳动，收获成功。

3、横绝学海，笑傲苍穹。

4、求真尚美，砺志笃行。

5、精研博学，笃行仁德。

6、蓄势待发，有备无患。

7、超越梦想，超越自我。

8、博学而笃志，切问而近。

9、做人要厚道，求学要严谨。

10、习惯改变命运，细节铸就终身。

11、以宇宙为教室，牵自然为宗师。

12、努力就能成功，坚持确保胜利。

13、微笑面对高考，创造美好未来。

14、无才无以立足，不苦不能成才。

15、细节决定成败，态度决定一切。

16、青春没有失败，努力就在今朝。

17、不要轻言放弃，否则对不起自己。

18、读书有三到：心到、眼到、口到。

19、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

20、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

21、志不坚者智不达，言不信者行不果。

22、易题不丢失半分，难题不放弃努力。

23、高三高考高目标，苦学善学上好学。

24、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

25、保持积极乐观的态度，从容应对考试。

26、历史是人写出来的，路是人踏出来的。

27、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。

28、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

29、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

30、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

31、人生这部书必须用心去读，用心去尝试了。

32、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

33、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

34、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。

35、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。

36、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

37、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

38、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

39、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

40、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展8）

——学校走廊文化标语 40句菁华

1、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

2、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

3、行者常至，为者常成。

4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

5、奋起飞翔，路在脚下。

6、无才无以立足，不苦不能成才。

7、非学无以广才，非志无以成学。

8、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

9、修身，治国，*天下

10、遇难心不慌，遇易心更细。

11、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。

12、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

13、辛苦三年，幸福一生。

14、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

15、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

16、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

17、辛苦一年，收益一生。

18、芳草茵茵，足下留情。

19、争做好公民，服务你我他。

20、做文明师生，建一流校风。

21、千里始足下，高山起微尘。

22、吾生而有涯，而知也无涯。

23、守护一片绿，增添一份美。

24、现实是此岸，理想是彼岸。

25、生命最可贵，安全第一位。

26、人有多少知识，就有多少力量。

27、学而不思则罔，思而不学则殆。

28、寻找最美家庭，弘扬善行义举。

29、知识改变命运，教育成就未来。

30、反思昨天，立足今天，把握明天。

31、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

32、生活中没有书籍，就好像没有阳光。

33、默默坚守十八年，践行核心价值观。

34、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

35、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

36、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

37、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

38、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

39、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。

40、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展9）

——爱学校的标语 40句菁华

1、自行车停放处。

2、请讲礼貌用语。

3、天生我材必有用。

4、请自觉遵守纪律。

5、爱护花木请勿攀折。

6、保护花木，人人有责。

7、敏而好学，不耻下问。

8、狠找不足，谋求发展。

9、生活简朴，不挑吃穿。

10、人人要学法知法守法护法。

11、保护环境卫生，人人有责。

12、学校是我家，清洁靠大家。

13、教师是学生发展的促进者。

14、科学、健康、环保、文明。

15、除陋习，讲文明，树新风。

16、普及文明用语，提倡礼貌待人。

17、我们都有一个富于想象力的大脑。

18、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

19、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

20、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

21、始终把教育摆在优先发展的战略位置！

22、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。

23、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！

24、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

25、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

27、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

28、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

29、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

30、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

31、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。

32、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

33、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

34、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。

35、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。

36、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

37、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

38、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

39、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。

40、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。

学校应急演练标语 40句菁华（扩展10）

——英语学校标语 40句菁华

1、脚步轻轻，说话轻轻。

2、芳草茵茵，请勿踩踏。

3、说话轻轻，走路悄悄。

4、走路轻轻，安静温馨。

5、同一屋檐下，文明你我他。

6、少一份喧闹，多一份宁静。

7、校园是我家，净化靠大家。

8、丢掉的是素质，捡起的是品质。

9、爱护实小环境，共建文明校园。

10、用心点燃希望，用爱撒播人间。

11、知识改变命运，现在决定未来。

12、美化环境就是美化我们的心灵。

13、让我们的心灵像花儿一样美丽。

14、下课时要知道，不能追逐和打闹。

15、微笑不花一文，却创造更多温暖。

16、学校是学习之所，文明是成功之本。

17、Only clean, can health.

18、Step softly, speak softly.

19、Slowed down, reduced noise.

20、Help others, happy yourself.

21、Please do not trample the grass.

22、Green my branch, happy your brows.

23、Grass has spring, people more love.

24、Guard a piece of green, add a beauty.

25、The pace is light, the campus is quiet.

26、Smiles on my face, sincerity in my heart.

27、Cherish the flowers and accumulate virtue.

28、Lost is quality, picked up is the quality.

29、The grass is green and the steps are gentle.

30、Go everywhere red, green everywhere hold feet.

31、After class, you know, can not chase and fight.

32、Convenient to others and convenient to oneself.

33、In addition to bad habits, civilized, new style.

34、Beautify the environment is to beautify our mind.

35、The grass is sleeping, please do not disturb you.

36、Knowledge changes destiny, now decides the future.

37、Respect you, I love him, happiness depends on you.

38、Smile is the most beautiful language in the world.

39、Light the hope with heart, broadcast the world with love.

40、Cherish the source of life, pay attention to dribs and drabs.

学校,标语