幼儿园保育员教育格言 40句菁华

1、献出一片真情，呵护幼小心灵。

2、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

3、不求尽善尽美，但求无愧于心！

4、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

7、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

9、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

11、（单选题）在早期的传统理论中，持生活预备说观点的教育家是德国的（格罗斯）。

12、（单选题）（为人师表，遵纪守法）是保育员职业守则的重要内容之一。

13、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

14、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。

15、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。

16、（单选题）（3岁以下）的婴幼儿应采用量床测量身高。

17、（单选题）用量床测量身长时，婴儿应（仰卧于量床底板的中线上）。

18、（单选题）较大幼儿不适合采用（量床）测量身高。

19、（判断题)幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）

20、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的'主要途径。（对）

21、（判断题)测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。（不对）

22、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）

23、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）

24、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）

25、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 96 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）

26、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）

27、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；

28、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

29、加油，你能行！

30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

31、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

32、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

33、宝贝，你的小手真能干！

34、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

35、严以律己，宽以待人。

36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

37、养不教，父之过。教不严，师之惰。

38、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。

39、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。

40、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

幼儿园保育员教育格言 40句菁华扩展阅读

幼儿园保育员教育格言 40句菁华（扩展1）

——保育员格言 60句菁华

1、、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！

2、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）

3、5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

4、太阳下最光辉的职业是教师。

5、、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

6、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

7、2、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

8、2、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

9、6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10、加油，你能行！

11、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

12、宝贝，你的小手真能干！

13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

14、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

15、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

17、（单选题）幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（与幼儿园教育要求一致）。

18、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。

19、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。

20、（单选题）下面的选项中衡量社会文化水*的一般指标是（人口的受教育水*）

21、（单选题）美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"主要说明了在教育过程中应（重视儿童的主动操作）

22、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）

23、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）

24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

27、首先做研究者，其次才做管理者。

28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

29、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

30、6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

31、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

32、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

33、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

34、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

35、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

37、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

38、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

39、献出一片真情，呵护幼小心灵。

40、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

41、慈父+慈母=教师

42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

44、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

46、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

47、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

48、有爱，就会有奇迹！

49、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

50、爱己之心爱人，律人之心律己。

51、说老实话，干良心事。

52、生命不等于是呼吸，生命是活动。

53、关爱幼儿，无私奉献，让幼儿在快乐中成长。

54、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

55、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

56、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

58、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

59、人生是精彩的，事业是五彩的，为了我的五彩事业奉献我的一切！

60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

幼儿园保育员教育格言 40句菁华（扩展2）

——保育员格言 50句菁华

1、6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，做孩子心目中永远的朋友。

2、7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

3、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

4、（判断题)婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

8、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

9、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

10、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

11、（单选题）（3岁以上）的幼儿测量体重时应站立于秤中。

12、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。（对）

13、（判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。（对）

14、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）

15、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

16、教育加赞赏等于教育的*方。

17、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

18、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

19、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

21、严师出高徒。

22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

25、、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

27、0 、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

28、9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

29、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

30、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

32、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

33、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。

34、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

35、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

36、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

37、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

39、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

40、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

41、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

43、学高为师，身正为范。

44、关爱童心欣赏童趣。

45、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的.好朋友。

46、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！

47、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

48、与家长共创和谐的环境，为教师营造和谐的氛围，促幼儿和谐全面发展。

49、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

50、多一点爱心、多一点耐心、多一点细心，可能孩子和我们在一起的时候会更加开心。

幼儿园保育员教育格言 40句菁华（扩展3）

——保育员的人生格言 40句菁华

1、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

2、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

4、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

5、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。

6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

7、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

8、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

11、当你埋怨学生太笨的.时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?

14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、献出一片真情，呵护幼小心灵。

16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

18、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

19、教书育人，为人师表。

20、不自满者受益，不自是者博闻。

21、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

22、教师总是希望学生将来超过自己。

23、职业道德是做人之本，为师之本。

24、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

25、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

28、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

29、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

30、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

31、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

33、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

35、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

37、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

40、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

幼儿园保育员教育格言 40句菁华（扩展4）

——幼儿园安全教育 50句菁华

1、全园活动：

2、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危险。

3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。

4、活动导入：观看教学挂图。

5、活动延伸：表演情景剧。

6、教育孩子不要爬到窗台阳台上，让孩子明白这样做的后果。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的，不要模仿。

7、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、幼儿园的法定代表人，幼儿园安全工作的第一责任人。

9、全面负责幼儿园安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定幼儿园各项安全管理制度和应急预案。

10、建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。

11、校园安全的共同责任人，对幼儿园安全工作负主要领导责任。

12、定期组织培训幼儿园安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

13、定期组织检查幼儿园各部门的安全设施及器材，保证完好有效。

14、建立健全幼儿园安全管理各类台账和档案制度，检查指导幼儿园各类安全资料的归档备案。

15、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。

16、加强幼儿园的安全设施建设，确保校园安全。

17、协助幼儿园摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。

18、负责全园信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。

19、配合园长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政

20、教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实幼儿园各项安全管理要求。

21、监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

22、班级安全管理的第一责任人，对本班幼儿安全及教室内的设施设备安全负责。

23、认真落实幼儿园安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

24、食堂食品安全第一负责人，在主管领导的指导下具体负责幼儿园食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

25、定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。

26、严格遵守幼儿园食堂从业人员健康管理和培训制度，从业人员每日晨检制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品(原料)、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度，食品贮存、加工、供应管理制度，食品留样制度;不采购“三无”食品和腐烂变质食品，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

27、协助班主任做好卫生保健工作。

28、定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。

29、熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报*法。

30、严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

31、果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。

32、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。

33、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量。

34、2幼儿园教师对幼儿心理发展特点缺乏了解。幼儿园孩子的年龄阶段在3一6岁，其思维发展正处于以直观思维为主和以感知动作为主的阶段。这个年龄段的幼儿好奇心强，想要亲身尝试很多的动作，即使这种动作是很危险的。有些幼儿教师缺乏对幼儿思维发展的阶段性特点的了解，在教育方式上采取“一刀切”，明令禁止幼儿的尝试行为。如教师发现幼儿拿教师里的扫帚时，会马上对其进行制止，这是因为教师缺乏对幼儿产生这一动作、行为原因进行深人分析，不了解幼儿的好奇心所造成的，这种做法严重挫伤幼儿好奇心，同时也错失了进行安全教育的好机会。

35、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。

36、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力

37、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

38、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好安全防范工作。

39、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

40、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾害损失降到最低限度。

41、家中煤气经常关，莫用生命买教训。

42、校园是我家，*安靠大家。

43、加强安全管理，建设*安校园。

44、安全--唱响生命之歌

45、*安伴我在校园，人人事事保*安。

46、*安校园我爱它，人人安全靠大家。

47、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。

48、*安比什么都重要。

49、关注校园安全，构建人文和谐。

50、游戏中，减少幼儿数量，以小组方式避免危险

幼儿园保育员教育格言 40句菁华（扩展5）

——幼儿园幼儿中班评语 40句菁华

1、你是一个聪明天真可爱的小女孩。脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦，因此你有许多好朋友。小小的个子细细的声音，唱歌讲故事真棒，上课还能大胆的举手发言，希望今后再接再厉，让自己变得更棒。加油哦！

2、你是个懂事乖巧的好孩子。折纸画画识字跳舞很棒。与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦，都真着与你做朋友。自理能力强，自己的事情自己做。上课能大胆举手发言，愿你今后继续努力，争取更大进步！

3、你是个活泼好动的小男孩，自理能力强，能自己的事情自己做。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，上课能大胆举手发言，老师教的本领很快学会接受力强，画画认字有所进步。希望升大班以后上课能专心听讲，争取更大进步！加油！

4、你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子：经常抢着帮集体做事，而且特别耐心，细心。你上课能认真听讲，有时能举手发言。你做数学总是又快又好，老师希望你进入小学后能更加努力，以取得更大的进步。

5、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

6、你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

7、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

8、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

9、该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

10、你善良、诚实，从来不和小朋友打闹。活动时，你总是静静地坐在自己的位置上，很少举手回答问题，老师知道有的问题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。和以前相比，你的性格稍微有一点活泼了，课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。我想，你能变得活泼些、开朗些，勇敢些，就更好了!加油吧!

11、你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你*时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗?

12、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

13、你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。

14、你是个活泼好动的小男孩，*时对老师有礼貌，吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑，大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本领!

15、很喜欢看见你那甜美的笑容，不喜欢看你任性时的样子。在老师的眼中你是一个聪明活泼可爱的小女孩。唱歌跳舞是能手，画画写数字也很棒，而且特别爱美。可是要成为一个美丽的小姑娘，光外表美是远远不够的，还需要有一颗美丽的心灵(要懂得谦让别人，学会分享)。愿我们的媛媛越来越美!

16、你很有个性，这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见，在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心，我希望你保重身体，每天都来幼儿园参加学习。在*时的各项活动中你很自律，能遵守班级的各项常规，希望你在生活自理上多多锻炼，成为班级中最棒的孩子。

17、你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合理，富有创意。希望娜娜小朋友今后能更大胆些活泼些，上课能积极举手发言，相信这样你会更棒!

18、你热情开朗，特长突出，进取心特强，是一名让同学羡慕的好学生。但有一段时间，你的思想起伏较大，对待学习不再有以前的热情，对有些科目变得疲于应付，老师看在眼里，急在心里。希望你能记住，不管你遇到什么困难，老师都希望能够为你提供帮助。

19、你是一个非常聪明的学生。你的学习成绩非常优秀，更是老师的得力小助手，热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

20、你性格沉静,不拘小节,待人接物稳重大方。*日里言语并不多,但老师知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，在困难面前不屈不挠，勇于挑战新的高度。在今后的学习生活中,你还要学会有条不紊，以取得更大的成功!

21、老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你！喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”，还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。亲爱的弯弯，你是个聪明、可爱的小家伙，以后若能更好地遵守集体规则，老师就更喜欢你了，明白吗？

22、你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。

23、你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望娇娇小朋友以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。

24、你是个聪明、可爱的乖孩子，笑起来的表情真是很可爱！你对人很有礼貌，且很富有同情心，喜欢帮助有困难的同伴。同时，你还是个大方的小姑娘，喜欢在大家面前表现自己，每当你跳舞的时候，小朋友总是看得入迷；你讲的故事总是那么新奇，令小朋友听了还想听；你做起手工来又快又好！不过，你已经长大了，记着做任何事情都要动作迅速，比如吃饭要快、午睡时要安安静静，在家里要和在幼儿园一样，自己的事情自己做，这样才能成为最棒的小朋友！本学期你进步好大！要是以后你吃饭更快一些，那就更好了，试试看！老师相信你！

25、你是一个文静、可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌、跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子。

26、你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活；语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事；希望你进入大班后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！

27、你是一个听话的小女孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，()游戏活动中遵守规则，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能积极参加幼儿园的各项活动。希望刘珈邑小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同伴。好吗？老师相信你可以做到的。

28、你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。

29、你是一个活泼、可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯很好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

30、你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真、负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道……愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

31、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

32、你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗？

33、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩!

34、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

35、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!

36、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。

37、你是个脾气倔强有点任性的小姑娘，热心帮助每一个小朋友，*时也能主动帮老师做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相处，不争抢玩具，老师相信那样的话大家会更喜欢你。

38、你是个懂事的小姑娘，在爸爸妈妈和老师的帮助下，现在你越来越喜欢上幼儿园了，并且乐意参加老师组织的各项活动。希望你能坚持天天上幼儿园，在新的一年取得新的进步。

39、老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要认真，就必须能做好。小王圳，相信自己，必须会成功的。老师和你的妈妈必须尽全力帮忙你。

40、课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想，如果新学期，你在课堂上能用心发言，你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天！

幼儿园保育员教育格言 40句菁华（扩展6）

——优秀幼儿园教师格言 30句菁华

1、乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从各个方面首先了解人 每个学生都是不同的独立个体，教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界，学会用孩子的眼光看问题，去认识，了解每一个学生（要正确认识了解学生）

2、教师是人类灵魂的工程师。

3、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

4、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

5、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

6、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

7、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

8、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立

9、*教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

10、好笋出好竹，好师出好徒。

11、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

12、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

13、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

14、养不教，父之过；教不严，师之惰。

15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

16、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

17、教师的人格是教育的基石。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

20、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

21、认认真真教书，踏踏实实做人。

22、大家齐努力，科技教育盛开花。

23、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

24、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

25、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

26、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

27、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。

28、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

29、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立

30、*教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

保育员,教育,格言