动物作文评语 40句菁华

1、小动物的外形（就是样子长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：

2、其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

3、再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

4、这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态（外形样子动态（生活习性两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

5、这只狮子狗一身白的发光，肥壮的身体，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，加上锋利的牙齿，铁钩似的爪子，铜铃般的眼睛，看上去十分威武。

6、描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

7、作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的.喜爱之情。

8、这篇文章写了乌龟的壳、肚皮、头、擅长的事、鼻子、象征意义等。作者观察仔细，描写生动形象，突出了小乌龟的可爱。文章结构完整，语言流畅，是一篇不错的习作。

9、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

10、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

11、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

13、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

14、运用多种感官，描写十分仔细。

15、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

16、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

17、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

18、细节描写颇具匠心。极富功底。

19、文章将…写得细致入微。

20、语言活泼明快，富有情趣。

21、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

22、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

23、开头出手不凡，吸引读者

24、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

25、描写条理不清楚。

26、没写出------的------特点。

27、作者紧紧围绕小狗活泼可爱的特点，逐一描述了“我”回家、走模特步、喂饭时的情形，使人读了顿生喜爱之情。

28、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

29、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

30、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

31、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的'…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

32、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

33、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

34、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

35、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

36、文章结构清楚，段意分明，抓住了写作的重点，清晰的描绘出了（动物名称）的特点及习性，生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼。能写出如此成功优越的文章，你真棒！再画一个笑脸。

37、兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

38、兔子的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭，才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。

39、要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

40、打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。

动物作文评语 40句菁华扩展阅读

动物作文评语 40句菁华（扩展1）

——读书作文评语 40句菁华

1、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

4、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

5、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

6、语言基本通顺，偶有不畅。

7、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：

8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

9、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

10、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处

11、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡

12、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

13、细节描写颇具匠心。极富功底。

14、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

15、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

16、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

17、反问句开头吸引读者

18、开头点题用词很吸引人

19、简单介绍情况自然过渡到下一段；

20、叙事中夹写景以已度人将心比心

21、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

22、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

23、以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境

24、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

25、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的'感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

26、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

27、简单交待时间，地点和结果…

28、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

29、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

30、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

31、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

32、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

33、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

34、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

35、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。

36、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

37、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

38、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

39、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

40、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

动物作文评语 40句菁华（扩展2）

——高中作文评语 40句菁华

1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

2、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

3、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

5、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

6、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

7、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。(.)

8、XX啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成

9、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

10、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

12、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

15、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

16、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

17、开头打动人心具有真情实感。

18、以饱满的激情刻画了……

19、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

20、文章边叙事边抒情。

21、文章将…写得细致入微

22、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。

23、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

24、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

25、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

26、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

27、作者观察仔细，叙述时井然有序

28、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

29、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

30、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

31、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

32、以饱满的激情，描写了……

33、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

34、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

35、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

36、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

37、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

38、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

39、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

40、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

动物作文评语 40句菁华（扩展3）

——写小动物作文评语 30句菁华

1、描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

2、这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态（外形样子）动态（生活习性）两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

3、作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

4、作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

5、表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

6、文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

7、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

8、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

9、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

10、语言基本通顺，偶有不畅。

11、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

12、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有

13、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

14、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

15、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

16、对精美部分进行传神般的形容；点面联合

17、简捷交待时间，所在和效果。

18、以。开头，较有新意、前因结果娓娓道来

19、情境形貌变更起牵挂

20、充实运用语言，行动，生理形貌，使事变详细，生动

21、扼要叙述前因，举行铺垫

22、天然承先启后，细节形貌突出人物品格，令人冲动

23、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

24、详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动。

25、全文通俗易懂趣味性强。

26、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

27、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

28、小作者观察仔细叙述时井然有序

29、从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

30、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

动物作文评语 40句菁华（扩展4）

——作文评语总评 40句菁华

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

3、文章前后连贯，形成完整的形象。

4、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

5、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

8、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

9、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

10、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

11、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

12、开头点题用词很吸引人

13、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

14、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

15、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

16、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

17、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

18、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

19、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

20、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

21、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

22、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

23、你怎么想出这么巧妙的拟人句的……

24、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

25、写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……

26、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

27、这个感叹句表达了你当时真实的感情……

28、比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……

29、不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

31、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想

32、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

33、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

34、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

35、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

36、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

37、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

38、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

39、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前

40、文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。

动物作文评语 40句菁华（扩展5）

——写家乡的作文评语 40句菁华

1、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

6、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

7、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

8、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

9、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

10、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

11、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

12、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

13、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

15、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

16、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

17、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

18、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!

19、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

21、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

22、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

23、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化，在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

24、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

25、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？

26、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！

27、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

28、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

29、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

30、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

31、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

32、语言简练，规范，开吸引人。

33、场面和气氛描写为文章增色不少；

34、情境描写调动起悬念；

35、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

36、对…的比喻用得妙。

37、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

38、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

39、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

40、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

动物作文评语 40句菁华（扩展6）

——小学作文的评语 40句菁华

1、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

2、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。

3、运用多种感官描写十分仔细。

4、简单交待时间地点和结果…

5、以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境。

6、反问句开头吸引读者。

7、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

8、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

9、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

10、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

11、开头直奔主题让人一目了然。

12、开头点题用词很吸引人。

13、简单介绍情况自然过渡到下一段；

14、情境描写调动起悬念；

15、将…改成…更合适些。

16、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

17、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

18、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。

19、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？

20、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

21、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。

22、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

23、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？

24、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢

25、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

26、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

27、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

28、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的'真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

29、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

30、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快。

31、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

32、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

33、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

34、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

35、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

36、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。

37、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

38、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

39、同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

40、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

动物作文,评语