保育员的人生格言 40句菁华

1、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

2、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

4、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

5、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。

6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

7、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

8、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

11、当你埋怨学生太笨的.时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?

14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、献出一片真情，呵护幼小心灵。

16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

17、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

18、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

19、教书育人，为人师表。

20、不自满者受益，不自是者博闻。

21、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

22、教师总是希望学生将来超过自己。

23、职业道德是做人之本，为师之本。

24、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

25、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

28、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

29、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

30、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

31、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

33、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

35、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

37、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

40、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

保育员的人生格言 40句菁华扩展阅读

保育员的人生格言 40句菁华（扩展1）

——保育员格言 60句菁华

1、、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！

2、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）

3、5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

4、太阳下最光辉的职业是教师。

5、、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

6、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

7、2、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

8、2、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

9、6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10、加油，你能行！

11、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

12、宝贝，你的小手真能干！

13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

14、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

15、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

17、（单选题）幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（与幼儿园教育要求一致）。

18、（单选题）有些儿童受（饮食）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。

19、（单选题）记录全班儿童活动情况的主要内容是（儿童活动的分组情况）。

20、（单选题）下面的选项中衡量社会文化水*的一般指标是（人口的受教育水*）

21、（单选题）美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"主要说明了在教育过程中应（重视儿童的主动操作）

22、（判断题)由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对） 83 （判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。（不对）

23、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）

24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

27、首先做研究者，其次才做管理者。

28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

29、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

30、6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

31、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

32、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

33、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

34、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

35、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

37、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

38、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

39、献出一片真情，呵护幼小心灵。

40、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

41、慈父+慈母=教师

42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

44、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

46、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

47、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

48、有爱，就会有奇迹！

49、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

50、爱己之心爱人，律人之心律己。

51、说老实话，干良心事。

52、生命不等于是呼吸，生命是活动。

53、关爱幼儿，无私奉献，让幼儿在快乐中成长。

54、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

55、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

56、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

58、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

59、人生是精彩的，事业是五彩的，为了我的五彩事业奉献我的一切！

60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

保育员的人生格言 40句菁华（扩展2）

——保育员格言 50句菁华

1、6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，做孩子心目中永远的朋友。

2、7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

3、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

4、（判断题)婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

8、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

9、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

10、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

11、（单选题）（3岁以上）的幼儿测量体重时应站立于秤中。

12、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。（对）

13、（判断题)晨检时保育员应该做好辅助工作。（对）

14、（判断题)体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。（不对）

15、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

16、教育加赞赏等于教育的*方。

17、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

18、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

19、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

21、严师出高徒。

22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

25、、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

26、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

27、0 、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

28、9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

29、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

30、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

32、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

33、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。

34、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

35、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

36、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

37、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

39、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

40、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

41、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

43、学高为师，身正为范。

44、关爱童心欣赏童趣。

45、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的.好朋友。

46、要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！

47、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

48、与家长共创和谐的环境，为教师营造和谐的氛围，促幼儿和谐全面发展。

49、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

50、多一点爱心、多一点耐心、多一点细心，可能孩子和我们在一起的时候会更加开心。

保育员的人生格言 40句菁华（扩展3）

——保育员格言经典语录 30句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、教育人就是要形*的性格。

3、踏踏实实工作，认认真真育人。

4、倾听童声，学会微笑，善待学生。

5、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

6、学生没有教师，就象生活没有阳光。

7、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

8、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

9、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

10、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

11、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

12、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

13、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

14、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

16、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

17、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

18、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

19、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

20、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

21、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

22、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

23、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

24、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

25、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

26、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

28、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

29、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

30、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

保育员的人生格言 40句菁华（扩展4）

——怎样做人的人生格言 40句菁华

1、对茶当歌，对酒当舞。

2、人必自敬，然后人敬之。

3、自我控制是最强者的本能。

4、不要把过去的事全让人知道。

5、为每一位上台唱歌的人鼓掌。

6、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

7、不傲才以骄人，不以宠而作威。

8、做正确的人，才能正确的做人。

9、看别人骄傲，其实是自己自卑。

10、话多必失，人多的场合少说话。

11、谦虚使人进步，骄傲使人落后。

12、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

13、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

14、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

15、对人宽容是和别人处好关系的前提。

16、跟着好人学好人，跟着师婆跳假神。

17、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

18、做人是人一生中永远不能改变的行业。

19、做每一件事，就好像生命悬在它上头。

20、先相信你自己，然后别人才会相信你。

21、怀疑别人排斥，其实是不能接纳自己。

22、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

23、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

24、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。

25、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。

26、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

27、为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。

28、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

29、懂得如何管理好自己的情绪，才能算是卓越的管理者。

30、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。

31、不必什么都用“我”做主语。

32、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

33、一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。

34、友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。

35、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

36、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

37、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

38、一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。

39、ldquo;经验”很多时候是人们对“错误”的称呼。

40、人际关系的天敌是“猜测”，破解密码是“真诚”！

保育员的人生格言 40句菁华（扩展5）

——感恩的人生格言 40句菁华

1、见利忘义，不知道恩德，这就是造作罪业。

2、学会感恩，学会做人，塑造完美人生!回报他人，回报自然，共创和谐社会!

3、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。

4、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。忘恩的人落在坚苦之中，是不克不及解围的。

5、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。

6、怙恃之恩，水不克不及溺，火不克不及灭。

7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 ——警句

8、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷

9、不要忘记朋友对你的好处，时时记得回报，这是感恩。——林志颖

10、我知道，我要学会知足和满足.并且我要一颗感恩的心。——曲终人散

11、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。

12、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

13、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

14、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。

15、是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！

16、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

17、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。

18、登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。

19、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

20、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。

21、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

22、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

23、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。

24、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

25、我每安排一个空缺就会得罪一百个人，而任职者也不会对我感恩戴德。

26、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

27、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思

28、生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。

29、最大的浪费是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的力量。

30、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

31、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

32、己欲立而立人，己欲达而达人。

33、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。

34、只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃!

35、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?

36、内省不疚，夫何忧何惧。——《论语·颜渊》

37、为君难，为臣不易。——《论语·子路》

38、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。

39、会感恩的人，才懂得珍惜；会珍惜的人，才能够快乐。

40、不学诗，无以言。

保育员的人生格言 40句菁华（扩展6）

——诚信的人生格言 40句菁华

1、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾

2、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄

3、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚

4、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

5、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——（日）松下幸之助

6、小信诚则大信立。——韩非子

7、言不信者，行不果。——墨子

8、人而无信，不知其可也。——孔子

9、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹

10、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

11、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

12、守信用胜过有名气。——罗斯福

13、诚信为人之本。——鲁迅

14、一言既出，驷马难追。——《论语颜渊》

15、君子养心，莫善于诚。——荀子

16、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光

17、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德

18、坦白是诚实和勇敢的产物。——（美）马克.吐温

19、人之所助者，信也。——《周易·系辞上》

20、言必信，行必果。——孔子

21、意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什富科

22、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

23、真诚是处世行事的最好方法。——怀特

24、当今世界的所有恶劣品质中，不真诚是最危险的。——阿尔及利亚

25、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——孔子

26、始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。——歌德

27、创新是发展的助推器，诚信是和谐的润滑剂。

28、诚实是最好的政策。——富兰克林

29、爱情的火焰需要不断添加忠诚的干柴。

30、非信无以使民，非民无以守国。

31、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。

32、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。

33、要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。

34、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

35、马先驯而后求良，人先信而后求能。

36、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。

37、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。富兰克林

38、要宣扬你的一切，不必用你的`言语，要用你的本来面目。卢梭

39、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。莎士比亚

40、内不欺己，外不欺人。孔子

保育员的人生格言 40句菁华（扩展7）

——保育老师格言 30句菁华

1、把爱带给每位学生。

2、德高为师，身正为范。

3、眼中有孩子，心中有目标。

4、独物之教风，以尽匹夫之责。

5、我们的每一个孩子都是好孩子。

6、老老实实做人，认认真真教书。

7、因材施教，才能获得良好的效果。

8、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

10、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。

11、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

12、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

13、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

18、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。

19、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

21、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

22、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

23、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

24、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

25、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

26、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

27、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

28、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

29、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

30、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

保育员的人生格言 40句菁华（扩展8）

——保育老师工作格言 30句菁华

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、冰冻三尺，非一日之寒。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、循循善诱，诲人不倦的是老师。

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、教育之根味苦，教育之果味甘。

7、踏踏实实做人，认认真真做事。

8、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

9、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

10、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

11、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

12、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

13、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

14、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

15、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

20、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

21、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

22、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

23、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

25、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

26、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

27、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

28、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

29、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

30、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

保育员,人生格言