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教育教学常规管理制度 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、开学初制定本学期个人教研的研究重点。

2、每位教师认真完成备课组交给自己的备课任务,在教研组、备课组讨论时要认真准备,积极发言。

3、在出色完成教学任务的同时,做好“六个一”:每年读一本教育教学理论著作,确定一个教学研究课题,上好一堂教学公开课,完成一份多媒体教案,写一篇课堂教学叙事案例,撰写一篇以上教研论文。

4、熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制订好一学期的.授课计划。

5、学生情况分析:

6、教学反思:

7、语文课堂作业至少每课一次,数学至少每天一次(以月底检查课堂作业本情况为准,基础训练必改)。

8、经学校检查,不能按要求布置、批改作业一次扣0、2分。

9、每月必须有5次详细的辅导记录。

10、经学校检查,不能按要求完成学生辅导一次扣0、3分。

11、45岁以下的中青年教师必须及时对个人发展做好全面规划,并写好书面计划统一上交学校。以学年度为单位,凡是未及时上交者,每份扣款10元。

12、鼓励教师参加各种形式的学历提高,要求45岁以下的教师,小学达专科,中学必须达本科,未达标者,须在三年内,最迟不超过四年达标,否则,将对其所担任的工作进行重点调换。

13、开展校际间的教学交流活动,相互学习,取长补短。

14、各教研组必须有计划地,按时开展好各项教研活动,定期开展专题讲座或组内培训活动、讨论活动等,促进全体教师地共同提高。活动必须有记载,有安排,有重点,有实效。

15、充分利用课内、外时间对师生全面开放,提高“心理咨询室”的开放率和使用率。

16、上课提前15分钟到办公室,作好上课准备。

17、上课做到不迟到,不早退,不拖堂,不会客,不出教室,不睡觉。

18、学生做作业,教师要巡查辅导,不得在课堂上看书看报。

19、每月补课4天,课堂作业必须比*行班多4次。

20、如果在这一年里,教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出,那么,下一年将可继任留守中心的教师。否则,将按能者上、庸者下的用人原则另选他人。

21、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

22、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

23、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。

24、学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

25、对学生进行正面教育,不体罚和变相体罚学生,做好后进生的思想转化工作,全面关心学生的健康和成长。

26、教师要按时按要求参加节假日值班,无故不参加者,按矿工处理。

27、一日生活组织有序,不随便打乱作息时间,按规定开展各项活动(含户外);

28、随时填写吃药记录,准时为生病幼儿吃药,防止漏吃、错吃等情况;

29、严谨打骂、侮辱幼儿;

30、自觉执行学校的规章制度,严肃各项工作纪律。积极向各项工作提合理化建议,支持学校各项工作的顺利开展。

31、空课时间,不串办公室,认真备课学习,要不断提高个人思想和业务素质,不拉帮结派,拨弄是非,搞不团结。

32、以校为家,爱护公共财务,损坏或丢失学校财务自觉照价赔偿。

33、尊老携幼,助人为乐,正确处理好同志间关系,用于开展自我批评与批评工作。

34、上课不吸烟、会客、接打电话,不坐着讲课。衣着得体,不穿奇装异服。

35、学校对教师遵守工作制度情况经常进行不定期检查,并公布一次检查结果,检查结果与期末考核和教师评先评优挂钩。

36、上班时间上做到“四准”:准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。

37、不许利用职务之便向学生和家长索取钱物,中午不许喝酒。

38、保持办公环境安静,不允许带小孩上班,严禁学生随意出入。

39、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰,禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。

40、严格遵守国家法律和法规,不准参与打牌赌博,不准接受*按摩。


教育教学常规管理制度 40句菁华扩展阅读


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展1)

——教育教学管理制度 60句菁华

1、学校领导和教研组长定期或不定期抽查备课笔记,然后集体讨论、互相交流、取长补短,使编写的教案完善充实。

2、讲授要正确,明白,语言要正确,精练、生动、形象、有生趣富有感情,音量和速度要适宜,用普通话进行教学。

3、教师应认真及时批改作业,加强面批,评语书写要整洁、规范,及时获取作业反馈的信息,进行分析统计,以便调整或改正今后教学。

4、辅导既要重视知识的.查漏补缺和学习方法上的指导,又要重视学习目的性教育和学习兴趣、习惯的培养。

5、认真写好教案。教案整洁,条理清楚,切实能指导上好课,不搞*;不能抄袭人家的教案;每一课的教案以课时为单位编写。教案的内容包括:教学目的要求、重点、难点、教具准备、提问设计、板书设计、练习设计;教案要明确地体现出教学过程和教学方法,无教案不得上课。

6、要积极改革课堂教学方法,贯彻启发教学原则,尽量采用现代化的手段,给学生以勤动脑、勤动口、勤动手,举一反三,能灵活运用。

7、防盗

8、防爆炸

9、防实验损伤

10、宣传栏、黑板报、广播

11、以德育工作和团队工作为抓手,在行为规范养成教育中,全面落实安全教育,做到长期性、经常性和针对性相结合。

12、严格履行请假销假制度,凡需请假七天以内由本人写好请假条,待校长批准且到教导处登记后方可离岗,七天以上由局审批,不许请人代假,假满后立即销假,否则,按旷工处理。请病假严格按照永教字[20xx]26号文件执行。

13、出勤与工作奖挂钩,事假一天20元,病假一天15元,旷工一天50元,旷课一节30元,请假一节10元,例会请假缺席一次扣15元,月累计超病事假3天以上的,超过天数每天扣30元,一期请病事假累计1月以上不享受年终奖。教职工无故旷工,三天之内由学校扣发补贴,三天至七天的,口发当月全部工资;七天以上的,作自动离职处理,停发本人工资,并解除聘任合同。

14、以上规定如有与有关文件有冲突,严格按照永教字[20xx]26号文件办理。

15、严格保证学时,夏秋为9:00——16:00,春秋为10:00——16:00。

16、自觉接受国家有关部门的财务监督,维护财经纪律。

17、因工作需要的各种接待,必须是在校长知情的情况下对口接待,按每人20元的标准。特殊客人接待可适当放宽,严格控制接待次数,经手人必须注明事由及大写经额、日期,一学期的总接待费不得超过8000元。

18、带电脑到教室上课,不许学生用电脑上网、玩游戏。教师上课期间电脑在工位上时一定要设置密码。

19、上课结束后,督促学生将桌椅放整齐,擦干净白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,关闭空调和其它电器开关。

20、周一——周五,作业班辅导时间:小学生必须在20点之前结束,中学生必须在21点之前结束。周一只安排值班老师,其他老师休息;周二——周五,每晚安排两位教师在作业班值班,维持秩序和答疑。

21、周二——周五晚上,学生到校区后,没有课的教师全部到作业班辅导,不得备课。小学生双休日作业,尽量要求在周五的晚上完成,免得学生周六、周日来校区做作业无教师看管,影响校区秩序。

22、作业班学生每天如实填写《作业情况记录册》上的项目,检查教师在相应栏目内签字。

23、学生到校区上课或写作业,必须在前台表格上签到、签退。

24、出纳员必须逐天根据收支条椐,做好现金流水帐,且帐款相符。

25、所有票据必须经校长审核及财务主管审批,且在当月必须报销,否则视为无效票据。若出纳室无现金支付,由出纳向报椐人开出欠条,待后支付。

26、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。

27、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。

28、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、杂物,课桌椅排列整齐。

29、健康教育课教研组长每期期初要制定好本期的教学计划、教研计划,并督促每位任课教师严格按计划实施教学。

30、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室,并做好点名工作,对发现缺课学生,要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报,所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况,

31、健全校教育科研组织机构及管理网络

32、参加各类全国、市、区、校级课题研究展示活动表现突出的,按分工及承担任务的轻重给予适当的奖励。

33、班组级安全教育由班组安全员负责,并做记录。具体内容如下:

34、从事特种作业人员必须具备以下条件方可进行培训:年满18周岁;身体健康,无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷;初中以上文化程度,经过一定时间的相应工种的技术理论和实际操作培训,并经公司有关部门技能鉴定合格的。

35、不许乱动、触摸电器,不随意靠近用电设施,不准私拉乱接电线。

36、不私自下河、塘、库、池洗澡;雨天不准淌水过桥,冒险过河。

37、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

38、安排劳动内容要从学生、学校实际出发,劳动内容与儿童的身心发展特点相适应。

39、有条件的学校建立劳动基地,分批分期参加劳动,一般每月至少一次。

40、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期召开运动会。

41、2对特种作业人员,工程部每年要组织培训考核。

42、2.2学习有关安全技术和工业卫生知识,检查规程制度贯彻执行情况;

43、2.3开展事故预想及事故紧急处理的训练,分析、讨论事故或事故苗头的原

44、安全技术考核

45、1制造部对员工每年进行一次安全技术考核,考核成绩予以公布并记入档案。

46、1凡新来公司工作的员工应进行环保教育培训,包括对基本的环保知识、公司环保方面的有关制度等内容的培训;

47、3由企业管理部每年委派主管环保工作的人员进行外部专业培训二次,考取相应的资格等级证书。

48、尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。

49、健全工作机制。建立在校长领导下,以专职心理健康教育教师为核心,以班主任和兼职心理健康教育教师为骨干,全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制,分工负责,各司其职。

50、周会课为班主任的安全教育主阵地,各班必须进行安全教育,处理各类问题,记录活动情况。

51、制定本校教育科研工作规划及课题管理办法,推动本校群众性科研工作的开展。

52、与教务处协调,指导和管理基础教育课程改革的实施。组织教师学习课改理论,提高教师参与课改的积极性,深化课程改革。

53、主研人员必备条件:

54、分类建档:学校教育科研工作资料按组织管理,科研课题和重大研究成果三类,分别建档,其中教改科研(课题)资料按课题资料目录单独整理存放。

55、每个科研组是一个常规的课题组,负责组织学科教师选题立项,在教学改革过程中按程序研究相应课题,促进教学质量提高。

56、课题组在正式结题前三十日向学校教科室提出书面申请,并填写《北川中学教育科研课题结题鉴定书》,提供课题研究的成果主件、附件等材料。

57、每月定时召开课题组研究讨论例会,各成员必须参加,并积极发言。

58、在每年的教师节学校奖励期间,增选2名优秀课题研究人员,给予奖励。

59、教育科研档案资料管理要系统化、规范化、科学化,又是我校档案资料的重要部分。

60、工程项目进行第二级安全生产教育培训,其主要内容:工地制度、现场环境、工程特点及存在不安全因素等。学习时间不少于15学时。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展2)

——学校教学常规档案管理制度 50句菁华

1、计划分学期制定,包括学校工作计划、教导处的教学、(教务)工作计划、政工处的有关学生思想及安全计划、教研组的教研工作计划、年级组工作计划、班级的班务工作计划、教师的教学(含实验)工作计划、学生辅导计划。

2、教案撰写要求

3、教学工作计划的基本内容:①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。

4、备课内容必须与上课内容符合(以学生班务日志记录为准),否则视为无效。

5、认真批改作业,每次作业应详批详改,无学生批改现象,无划大勾现象,严禁弄虚作假,一次批改多个日期

6、各任课教师应严格按照教务处、年级组通知的具体时间提前准备试卷。

7、毕业班月考3天后,必须将成绩交到班主任处。

8、对不尽职尽责而造成重大失误、严重影响考试正常秩序的,上报行政严肃处理。

9、每次检查和巡查结果在下周周前会上公示。

10、作业批改量没达到规定标准的,每差一次扣教学绩效5元。

11、学校采用定时检查(每月一次)和临时抽查的方式检查备课和作业批改情况,学期末收集各项教学资料。

12、五年教龄以内的教师必须备详案,具有五年以上教龄的鼓励备详案(具有五年以上教龄,但第一次承担该学科教学的依然要求备详案)。

13、要求尽可能做到一课一案,除备教材以外,还应该有练习课、复习课、测试课、试卷分析课、实验课等教案,各学科备课课时数应达到本学科教学总课时数的70%以上。

14、正确贯彻教学原则,掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合,统一要求与因材施教相结合。

15、重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作,让学生人人动手做实验。

16、对于学习有困难和因病缺课的学生进行有计划的辅导,做好转化记录;对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度,以满足他们的求知欲。

17、课外活动以兴趣小组活动为主,辅导教师要按计划备课上课,努力培养学生的特长,学期结束前要对兴趣课成果进行考评并做好总结,使学生在兴趣课上真正学到知识。

18、非考试科目应采取灵活多样的形式检测,组织多种活动了解学生各种知识、能力的掌握情况。

19、严格执行各组的教研计划,确保教研活动经常化、制度化,有教研活动记录。

20、任课教师要提前2分钟到达所在班级,提醒学生把教室桌凳摆放整齐,把相关课本整齐放在课桌上,等待上课。上、下课要起立,相互问候。严格遵守课堂常规。

21、各种实验课,老师要严格规范学生的行为,控制好学生,严格遵守实验操作程序及药品管理,对危险物品要专人管理。如因管理混乱,严重违反操作规程及药品管理造成的财产损失及学生伤害,任课老师负全部责任。学校并处以罚金。

22、教学目标明确。教师在上课时要做到课时教学目标清晰具体,合理定位课时目标在整个学段中的地位和作用,能将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等课程目标有机地融入到每一个教学环节、教学内容、教学行为之中。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。要注意区别课程目标与课时目标。教学目标应相对集中,不宜太多太杂,并表述为具体、可操作的条目,让学生清楚明白。

23、做好命题工作,保证试题的质量。要建立严格的命题、审题制度,增强命题的科学性。命题要根据学科教学实际和学生学习的实际,依据课程标准和教材,突出考查学科的主体知识,加强与社会实际和学生生活经验的联系,重视考查学生分析问题、解决问题的能力。试题编排要有梯度,题型应灵活多样,客观题与主观题相结合,适当控制客观题的数量,不出偏题、怪题。各学校要逐步建立本校的题库。

24、每次考核后要结合教学质量分析总结前段教学的经验教训,加强薄弱环节教学辅导措施。

25、教学基本技能全面,善于组织教学和驾驭课堂,应变能力强。

26、思维能力强,能抓住学科本质和学科思想。

27、教态自然、亲切、大方,富有亲和力。

28、能联系学生生活实际适当地提出富有目的性、针对性和探索价值的问题。

29、各层次的学生得到不同程度的发展。

30、被评为优秀教案(不超过1/3)加计1分。

31、课堂组织得当,教学秩序井然;“学习型小组”建设组织完备、制度健全、考核评定及时,计1分;

32、纠错认真,认真坚持零号作业计1分;

33、学习课标

34、钻研教材

35、认真*备课活动。集体备课应做到“五定一交流”,即定时间、定地点、定内容、定主讲、定参加人员、交流教学体会。集体备课以语数外学科为主,每次集体备课活动要有记录。要体现在自主备课基础上,努力发挥教师“老带青”的团队协作精神。

36、学校综合档案的归档时间:文书、会计档案材料每年四月份进行立卷归档;教学、教育档案材料每学年结束后立卷归档。后勤档案和设备、仪器档案材料均在工作结束后和设备、仪器安装试用后立卷归档。

37、爱护档案,不得拆卷、涂改、撕毁、圈点、划道、拆叠等。

38、外借档案必须经主管领导同意,并向档案人员办理借阅登记手续。借出时间,一般不得超过七天,超过时间另行办理手续。

39、档案管理人员切实做好防虫、防鼠、防尘、防潮、防晒工作。保持室内清洁卫生。档案室严禁吸烟,严禁将易燃易爆物品和私人物品带入。定期检查防火灭火系统、防盗系统、计算机档案管理网络系统;

40、成立档案资料工作领导小组。由一名校长分管、校长办公室主任具体负责,教导处、总务处、教研组有关人员协助工作。

41、根据档案事业发展规划和工作要求,支持、解决档案管理工作中所需的人力、财力、物力。

42、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订,并向档案室移交。

43、档案人员进出库房应随手关门,非档案人员未经许可不得随意入内。

44、建立全宗卷,积累和存储本机关案卷的立卷说明、分类方案、鉴定报告、交接凭证、销毁清册、检查记录、全宗介绍等七个方面的材料。

45、定期对档案保管状况进行全面检查,对破损褪变的档案要进行修裱和复制。录音带、录像带根据其特点,每隔一段时间翻录一次,如发现磁带变形,断裂等情况应及时进行补救。发现照片、底片发黄、发霉、变质等现象,及时进行清洗和技术处理。对检查情况要认真做好书面记录。

46、认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作,调阅完毕的档案应及时还原,调卷时要轻取轻放,减少对档案磨损。

47、当撤销学校的校舍档案,应全部移交给市教育委员会。

48、严格遵守档案整理工作原则。最大限度地保持文件之间的历史联系,利用原有基础,便于保管和利用。

49、首先办理查阅或借阅手续,外单位查阅或借阅须持介绍信和领导批准手续。

50、学校各部门制度。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展3)

——教育教学管理制度 50句菁华

1、辅导既要重视知识的.查漏补缺和学习方法上的指导,又要重视学习目的性教育和学习兴趣、习惯的培养。

2、防骗

3、本规定如有遗漏和不当,严格按照永顺县教育局[20xx]39号文件《永顺县中小学教学常规实施细则》办理。

4、教师应关心爱护学生,不得以过激的语言或行为刺激学生,凡是因此后果而导致学生流失的,追究其当事人的责任。

5、教师的父母、子女、婚丧,学校校出面组织,不送礼金。县内学校包车,县外酢情安排代表参加;丧事送花圈一个或等值的祭幛一匹,其他宴请情况学校严格按上级文件执行。

6、上课结束后,督促学生将桌椅放整齐,擦干净白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,关闭空调和其它电器开关。

7、保护视力,做到“五要”、“五不要”。

8、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、*脚短裤、背心。

9、积极响应计划生育号召,做好晚婚晚育、避孕工作。

10、认真学习市民健康教育知识,遵守社会公德,健康教育知晓率达到95%,行为形成率达到90%。

11、为保证我校教育科研工作规范、有效开展;正常、有序的进行,充分调动学校各层次教育科研人员的研究积极性,如期地按计划实施预定目标,特制定本管理制度。

12、健全校教育科研组织机构及管理网络

13、日常考勤:所有相关课题组成员每月按时参加课题组活动(听课、评课),能及时交流合理化建议,并能积极参加集体学习的进行每月日常考核。

14、参加全国、市、区、校各级各类论文、课件、研究课比赛并获得一定奖项的的给予适当的奖励。

15、按规定对参与国家级项目的课题组,给予一定经费支持和奖励;对于奖励在项目争取过程中起到重要作用的组织者和管理者给予组织管理奖;对于实施课题得力的个人,学校将按每个立项项目的比例予以奖励。

16、厂级教育由厂级安全员负责,并做记录。具体内容如下:

17、特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全技术培训,取得特种作业操作资格证书,方可独立上岗操作,并定期参加复审;

18、不随地吐痰,不乱丢垃圾;上下楼梯行走靠右,不拥挤楼梯、阻塞通道。

19、不私自下河、塘、库、池洗澡;雨天不准淌水过桥,冒险过河。

20、在劳动技术教学中加强思想教育,通过实践,使学生养成良好的劳动习惯。

21、有条件的学校建立劳动基地,分批分期参加劳动,一般每月至少一次。

22、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。

23、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。

24、中心校将不定期地对各校的校舍、厕所、体育器材、食品卫生等方面进行检查。

25、3车间级教育由车间主任负责,由车间安全员进行教育,内容为本车间生产特点,车间安全技术规程和安全生产规章制度等。

26、4班组级教育由组长负责,内容为岗位技术安全操作法,岗位责任制,岗位事故案例预防事故的.措施,安全装置及个人保护用品和消防器材的性能、用途和正确使用方法。

27、7经三级教育后,必须进行考核,考核成绩归档保存。

28、特殊教育

29、2公司应经常开展安全教育活动,活动内容:

30、2.4参观安全生产展览会,观看安全教育电影等;

31、2.5安全操作表演;

32、成立工作机构。成立学校心理健康教育工作指导机构,每学年至少召开1次专题工作会议,并有会议纪要。有明确的心理健康教育工作责任部门,有专人负责心理健康教育的具体组织与实施,有相关的工作档案。

33、加强培养培训。将心理健康教育列入师资培训内容,每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训。每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育的培训不少于10课时。定期开展心理健康教育学习交流和教研活动。

34、加大经费投入。设立心理健康教育专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均心理健康教育经费不低于10元,保证心理健康教育工作的正常开展。

35、保证课堂教学。开设专门的心理健康教育课程,并列入课程表,课时可在地方课程或学校课程中安排,一般每班每两周1课时。心理健康教育课应以活动为主,体系完整,有各年级教学计划、教学大纲、教案与课件等。每月至少有1次年级以上的教研活动,每学期至少有2次年级或校级的公开课或观摩课。

36、提高教育实效。学校开展心理健康教育工作5年以上,在区域内较好发挥示范引领作用,形成良好的社会效益。心理健康教育对学生成长成才产生积极作用,教师广泛参与相关工作,多数学生心理发展得到有益帮助,出现心理问题能及时求助并得以解决。学校师生对校园生活满意度高,全体师生和学生家长对心理健康教育工作评价良好。

37、制定本校教育科研工作规划及课题管理办法,推动本校群众性科研工作的开展。

38、与教务处协调,指导和管理基础教育课程改革的实施。组织教师学习课改理论,提高教师参与课改的积极性,深化课程改革。

39、区级及以上课题立项:

40、课题研究的过程材料:

41、结题资料:

42、各项资料应及时收集并分类归档。

43、除不重要的、繁琐的原始资料外,其余资料按年度上交学校教科处,由学校教科处统一保管。

44、科研室接受上级科研所、规划办布置的任务,制定年度或学期的科研工作计划,向各课题组下达任务。

45、各课题组接受下达的任务后,要及时完善本组的组织机构,并在组长的领导下开展科研活动,制定自己的《实验方案》;在运行中,要及时把进展情况反馈给科研室,并适时进行阶段总结,积累科研资料。

46、每个科研组是一个常规的课题组,负责组织学科教师选题立项,在教学改革过程中按程序研究相应课题,促进教学质量提高。

47、教科室职责:

48、申报课题和课题立项手续:

49、以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。

50、学校要求全体教师积极投入课题研究,特别是骨干教师、青年教师(40岁以下),要做到人人有课题。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展4)

——安全生产教育培训管理制度 60句菁华

1、要对文件的内容、份数、标题等逐一核对,如发现不符应及时向上级报告。

2、借阅时要明确责任人借阅时间和归还时间。借阅人必须做好保密工作,不得翻印和复印,不能转借他人。

3、从事高空作业的人员必须持有高空作业操作证,并严禁高空操作人员在精神不佳、熬夜或酒后、身体不适等情况下作业。

4、高处作业人员应佩带工具包,所有的工具、零件、材料必须装入工具包。运送设备时须使用专用保险绳,并对保险绳定期检查,发现有安全隐患时及时报废;登高时手中严禁拿物件,并必须从指定路线上下;传递物品时严禁抛掷,严禁高处向底处抛掷材料、工具及杂物。

5、进入施工现场,需戴好安全帽,穿公司统一工作服,着防滑鞋。

6、在进行设备安装过程中,需要塔机司机配合,不得随意开动塔机,不得随意触动塔机按钮。

7、坚持特殊工种持证上岗,对特殊工种按规定进行体检、培训、考核,签发作业合格证;未经培训的作业人员一律不准上岗作业。

8、凡发生事故要按有关规定报告,如有满报、虚报、漏报或故意延迟不报的,除责成或补报外,对事故单位(室)给予扣发工资总额最高30%的处罚,对事故责任者视情况轻重给予批评教育、经济处罚、行政处分,触及刑事者追究其法律责任。

9、班组长安全生产职责

10、安全生产和培训是为提高职工安全技术水*和防范事故能力而进行的教育工作,是搞好安全生产和思想建设的一项重要工作。安全教育首先能提高领导和职工做好劳动保护的责任感和自觉性。

11、项目部成立“安全生产”文明施工检查小组,由项目经理担任组长,专职安全员任副组长,组员由各科室人员组成。

12、安全检查小组随时掌握工程施工动态,负责整改工作落实,在检查中发现重大隐患应和施工作业队一起想办法,指导帮助、监督施工作业队落实隐患治理工作。

13、执行项目部有关安全检查规定,施工作业安全检查小组,每周对施工现场机械、电气等,尤其是对危险物品的安全检查,必须严格“队、班组日检”、“项目部周检”的检查制度。每月过一次安全日活动并作好安全检查记录,重大问题要有专题报告。

14、项目部对于作业人员伤亡事故,如有隐瞒不报、虚报等情况,经发现后,除责成补报外,对责任者给予纪律处分。

15、经常组织开展安全生产大检查。深入现场指导安全生产工作。遇有特别紧急的不安全生产情况时,有权停止生产,并立即报告领导,进行研究处理。

16、参加审查新建,改建,扩建,大修工程的设计文件和工程验收及试运转工作。

17、加强安全生产检查,及时整改事故隐患和尘毒危害,积极改善劳动条件;

18、擅自挪用车辆办私事而肇事的,按第2款规定加倍处罚;可视情况给予扣发一年以内的奖金,并进行行政处分。

19、发生意外应立即报告,勿擅自处理。

20、工作时穿着合身的工作服,扣好衣带、钮扣等并保持整洁。

21、停工检修项目应做到五定,即定检修方案、定检修人员、定安全措施、定检修质量、定检修进度。

22、装置停工检修必须制订停工、检修、开工方案,及其安全技术措施。重大技术措施、安全措施及检修项目需有主管安全经理签发的安全检修方案。

23、聘请外单位检修项目在签订合同时,必须同时签订安全施工措施保证书,规定施工单位对承包检修项目安全工作负全责。严格执行所在单位安全管理规定。接受所在单位安全技术部门的统一监督检查。

24、负责和协助有关部门对安全生产事故的上报、调查、责任认定及处理决定等事宜。

25、做好出车前、停车后的准备、检查工作,确保行车安全,发现隐患要及时修复后方可出车。

26、检查消防设施是否安全有效。

27、车辆必须在*部门办理登记手续并领取合法行驶证,号牌,在运管部门办理合法营运证照方能正式营运。

28、严禁任何人对车辆改装。

29、保护好自身的安全,积极配合交警、消防等部门进行救护并做好各项善后工作。

30、发生亡人及重大影响的道路运输事故,应在6小时内报告当地交通主管部门。

31、新进入公司的从业人员上岗前必须经三级安全教育(公司级、部门级、班组级),经各级考核合格才能安排上岗,同时各级教育必修进行规范的记录。

32、2操作人员要做好以下工作:

33、2.5建立设备保养日志,做好设备的运行、维护、养护记录。

34、2.6保持设备清洁,场所窗明地净,环境卫生好

35、4每年定期由公司主管领导、设备管理人员、部门经理、维修人员负责,按照事先规定的项目、内容进行检查打分,评定出是否完好、能否继续使用,提出对责任人的处理意见和改进措施等。

36、1.1国家或行业规定需要淘汰的设备。

37、公司安全工程师任专职安全生产管理员,各部门及车间设立兼职安全生产管理员。

38、综合管理办公室负责召开本公司的安全会议。

39、各车间、部门定期召开安全生产例会。

40、公司安全生产会议每月召开一次,各车间根据具体情况每周召开一次,并形成会议记录备查。

41、当公司发生重大事故或突发性事故时必须及时召开会议。

42、研究和决定对各项安全责任事故的处理以及对有关责任人的处理意见。按“四不放过”原则认真分析,吸取教训,制定防范措施。

43、1.1对认真执行上级安全生产方针政策,公司颁布的各项安全生产制度,防止事故发生和职业病危害作出贡献的车间、部门、个人,有下列情况之一的,给予适当奖励:

44、1.1.5.积极参加公司、部门组织的各种形式的安全生产活动,被评为先进车间、部门、班组、个人。

45、3.5事故发生后,不采取措施,导致事故扩大或重复事故发生者。

46、4.2行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除。

47、5.1经济处罚由有关部门提出,报分管付总经理批准后执行。

48、设置安全检查员,经常对机械车辆操作人员进行检查,及时纠正违规违章等不良现象。

49、按照机车设备的保养规程,定期进行例保和一、二、三级保养、保持机车设备清洁,防腐除垢,坚固、润滑、调整等工作,充分提高完好率。

50、3.3各级管理人员在检查生产的同时检查安全。

51、4.3交接检:上道工序完成的设施移交下道工序前,由上道工序班组进行自检明确人无误时方能移交下道工序班组;下道工序班组在使用前,应同上道工序班组共同进行安全检查验收,确认无误后,下道工序班组方可使用。

52、1.4与地面位置相差较大的作业如登高、高温、热蒸汽、超低温物体等。

53、3.5设备管理及使用部门应制定对机械设备的定期维护、保养和检修制度,检修应包括影响设备及安全的所有部位、部件、各种仪器仪表等。

54、4.3使用、贮存易燃、易爆化学物品应按其性能安全使用、贮存,并严格管理。

55、1生产单位必须与公司签订安全责任书,按责任中安全管理目标,细化分解,并于各部门及生产车间签订安全目标责任书。

56、1为确保安全生产无事故,生产现场达到安全文明卫生标准,按安全管理目标对生产单位管理人员每半年进行一次考核。

57、各部门安全会议由各部门负责人主持召开,一般由召集人记录,每月不少于一次。

58、认真抓好安保各基层队伍建设和管理。

59、进行各项生产工作的安排,对订单生产工艺,技术资料、投产前的检查与核对。

60、认真贯彻执行相关安全、环境、职业健康安全法律、法规和其他政策要求,定期组织分析安全生产情况,及时研究解决安全生产问题,领导安全部门开展工作。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展5)

——教育管理制度 60句菁华

1、为推进我校科研工作的发展,充分调动广大实验教师的积极性,科研室要做好评比、表彰工作。

2、有计划的组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。

3、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体。

4、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

5、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

6、负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。

7、总结本校的教改成果,并及时上报上级教育行政部门和教育科研机构。

8、提出教科经费计划,管好教科经费。

9、完成上级教科机构交办的.有关工作,积极参与上级教科机构组织的教育科研活动。

10、行政公用经费来源于学校拨款,各项经费使用必须符合学校财务规定。

11、新上专业开办费由院统一管理,严格按学校有关规定使用;

12、院里使用未结算项目的经费(即不是直接因项目本身而需开支的费用),要在财务上予以区分,以便项目核算。

13、课题主持人资格

14、总结性资料。包括学期、学年或专题的研究总结、论文、报告。

15、改变课题名称;

16、掌握课题进度,调控进展速度。

17、课题组必须在正式结题前十五天向相应教科所提出课题结题书面申请,并提供课题研究的成果主件、附件材料5—7份。

18、在课题研究过程中,因特殊原因需要更换课题负责人或延长研究期限的,学校教科室应书面报告市教科所,经同意后方有效。

19、先进性。成果反映的教育思想端正,符合党的教育方针;选题方向和研究内容具有前瞻性、创新性;研究结论具有突破性;研究水*在地区同类研究中具有相对的先进性。

20、课题组向批准立项的部门或者受权管理的部门提出申请,并填写《教育科研课题成果鉴定申请表》,接受所在学校组织的成果初步鉴定或结题验收。

21、聘请鉴定专家或接受批准立项的部门(受权管理的部门)指派的鉴定专家,并将文件送交专家手中;

22、学校要想方设法争取扩大经费来源,支持课题研究,合理分配科研经费,保证教育科研所需要的资料、书刊、设备及必要的会议、差旅费等支出。

23、值班人员认真组织指导学生午间活动、晚间活动、午间休息。

24、学生如身体不适,值班人员或生活老师要及时与家长取得联系,或及时送医院诊治。

25、中心老师要经常检查宿舍、桌椅、电源等,发现损坏及时告知修理。

26、认真写好教案。教案整洁,条理清楚,切实能指导上好课,不搞*;不能抄袭人家的教案;每一课的教案以课时为单位编写。教案的内容包括:教学目的要求、重点、难点、教具准备、提问设计、板书设计、练习设计;教案要明确地体现出教学过程和教学方法,无教案不得上课。

27、课堂教学是整个教学工作的主要形式,要求每个教师必须认真上好每一堂课,向四十分钟要质量。

28、教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表整洁大方。

29、作业要求要严格,同级同科对作业要有统一的要求。要严格要求学生按质按量按时完成作业,当前要特别注意培养和训练学生从小养成细心审题、书写工整、格式规范的良好习惯。一定要从一年级抓起,级级把关,抓出成效。

30、作业批改要认真、及时,做到符号清楚,字体端正明了。作业错误要指出,批语要多鼓励学生,多教给方法并启发学生自行改正,作文要重视培养学生自觉修改文章的习惯,对于后进生,提倡面批。

31、建立优秀作业表扬奖励制度,以激励学生的学习积极性,培养学生严谨的治学态度。

32、要做到超前备课,熟悉教案。教案应写在纸上、记在心上、发挥在课堂上。

33、教师不得坐着讲课,学生在课内做作业,教师应巡回指导。

34、部分作业要在课内完成,课外作业一年级一般不留书面作业。

35、辅导既要重视知识的查漏补缺和学习方法上的指导,又要重视学习目的性教育和学习兴趣、习惯的培养。

36、辅导方式要适应群体辅导,个别辅导都要从实际效果出发,课外辅导时间教师要掌握好分寸。

37、管理、控制培训费用;

38、负责各种培训资料的存档;

39、部门经理负责讲解本部门相关专业知识、操作技能及操作规程;

40、培训对象:公司所有员工。

41、公司的通用管理制度。

42、操作规程;

43、部门认为需要强化培训的其它内容。

44、学校每学期举行三次校会,集中学习安全防护的有关知识,教育学生遵规守纪,确保自身的健康成长。

45、学校每学期邀请法制副校长到校上一堂法治教育课,教育学生知法、懂法、守法,树立法律意识,引导学生改正缺点,完善自我。

46、周会课为班主任的安全教育主阵地,各班必须进行安全教育,处理各类问题,记录活动情况。

47、学校与学生、学生家长、班主任共同签订“学生安全责任书”,明确各自的责任和管理要求,建立四位一体的安全教育与保护机制。

48、每一申报者同一时间内承担的研究课题不得多于两项,同一类的研究课题只能一项,原有的课题未能如期完成者,不得申报新的课题。

49、课题组在正式结题前三十日向学校教科室提出书面申请,并填写《北川中学教育科研课题结题鉴定书》,提供课题研究的成果主件、附件等材料。

50、各成员应积极参加校内外的交流会议、活动,每次学习均应带齐相关材料去,带回相关材料来。并以专题报告的形式向教科室报告。

51、各成员应勤动笔写研究论文,或科研随笔,每一学期不得少于2篇。内容可以是理论学习的认识、感受,也可以是联系自己教学实际经验总结等。

52、课题研究结题后,其档案由学校教科室管理,内容包括:课题规划、《申报表》、研究过程的各种材料、科研成果、《鉴定意见》、成果获奖证书(复印件)等。

53、为了加强学校教育管理,维护正常的教育秩序,保障学生人身安全,促进学生身心健康发展,特制定本制度。

54、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室,并做好点名工作,对发现缺课学生,要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报,所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况,

55、任课教师对教学的实验设备,体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理,避免学生受伤而出现安全事故;对容易造成学生伤害事故的体育课,活动课要及时进行使用说明和安全教育;

56、1公司应有必要的安全教育器材,费用在安全技术措施费中列支。

57、2对特种作业人员,工程部每年要组织培训考核。

58、2公司应经常开展安全教育活动,活动内容:

59、2.4参观安全生产展览会,观看安全教育电影等;

60、3大修前,停车中,检修前和开车前必须进行专门的安全教育。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展6)

——入库出库管理制度 40句菁华

1、按实收数量入库,并记录实物账卡。

2、仓管单位应在下列6种情况下出货:

3、仓库部库存充足时,应依据过去的销售资料及各分公司市场需要预测公司全部库存量,随时注意分公司库存情形,将库存商品依比例分配给各分公司。

4、定期盘点随时了解各种物资的库存情况,根据学校常规教学业务活动需要,对库存不足的物资要提前填写申购单。

5、保管人员、采买人、申购人对供应商提供的物资必须验收其质量、规格是否符合使用的要求。

6、已取得发票的物资,还必须对发票上所列的内容进行核对。

7、采购部审核订单时,应根据公司实际情况,核定进货数,杜绝出现库存积压,滞销等情况。

8、订单录入后,采购部应确定工厂送货、到货时间,并及时通知仓库。

9、入库商品在搬运过程中,应按照商品外包装上的标识进行搬运;在堆码时,应按照仓库堆放距离要求、先进先出的原则进行。若未按规定进行操作,因此造成的商品损坏由收货人承担。

10、销售部开具出库单或调拨单,或者采购部开具退货单。

11、学校物品(教育教学生活办公物品及教学用品等)采购,分学期采购计划和临时采购计划。执行先请购、后采购,先入学校财产帐、后财务报销的制度

12、物品采购采用预报申领制度,每学期开学初由各处、室、办、年级组、教研组负责人填写学校物品采购请购单,预报学期采购计划。要如实填写采购物品的名称、数量、用途、金额等,由部门负责人或主管领导签字后,报校长办公室。临时采购计划作为学期采购计划的补充。

13、非常规性物品,特殊需要的物品,确需购置时需事先申请经费,待校长批准落实经费后,专款采购。

14、所有学校采购的物品,都必须办理验收、入库手续,由总务处财产保管人员登记入册后方能领用。

15、一般性常规性物品,由申领人填报“物品领用单”,经总务处主任签名后到校务财产保管人员处领取。申领时,一律签名登记,写明领取时间、用途,必须归还品还需写明计划归还日期。

16、如果遇领取必须归还物品的人员离职调岗或离校,则必须到总务处办理妥归还手续或移交手续,方可办理离校手续。如遗失、损坏则应查明原因,照章处理。如因保管人员渎职未予追还,则由保管人员承担赔偿责任。

17、机械设备应按其技术性能要求正确使用,缺少安全装置已失效的机械设备不得使用。

18、机械作业时,操作人员不得擅离工作岗位,不准将机械设备交给非本机操作人员操作,严禁无关人员进入机械作业区和操作室内,工作时,思想要集中,严禁酒后操作。

19、任何组织或个人都不得强迫操作人员违章作业。

20、机械设备在施工作业前,施工技术人员应向操作人员做施工任务和安全技术措施交底,操作人员应熟悉作业环境与施工条件,服从现场施工管理人员的调度指挥,遵守安全规则。

21、机械设备不得靠近架空输电线路作业。如限于现场条件、必须在线路旁作业时,应采取安全保护措施。

22、机械设备在夜间作业时,作业区内应有充足的照明设备。

23、操作人员必须严格执行工作前的检查制度,工作中的观察制度和工作后的检查保养制度。

24、检查储存量,根据库房面积、高度、货堆安全间距计算允许存放的数量,不得超量储存。

25、逐日检查由仓库保管员自查,遇有问题及时上报,检查要有记录。

26、.仓库保管员一旦接到采购部门转来的采购单',即应按物资类别、来源和入库时间等分门别类归档存放。

27、.内购物资人库

28、.本制度呈总经理核准后实施,修订时亦同。

29、开箱验收设备时各种资料要齐全,否则不予签验收单。

30、设备安装调试必须由供方派熟练的工程技术人员进行现场调试、培训。

31、设备用毕,及时复原,擦拭干净,保持清洁,定期由专人进行保养,记录运行情况。

32、如有违犯操作规程,造成设备损坏者,追查当事人责任。

33、对产品的数量、品种、规格进行验收。

34、保管员将产品入库后及时填写货物收到记录,并做好台帐备查。

35、对入库产品整齐摆放,进行标识;校对物卡,做到产品帐、卡、物相符。

36、仓库保管员要以制度原则对事,以真诚友善待人,对入库工作中业务往来人员服务热情周到。

37、仓库验收时发现有盈亏、损坏、质差、无合格证或品种、规格不符情况不得置之不理,应立即向领导汇报,以便及时协调处理。违反本规定出现一次罚扣责任保管员考核分数5分,累计二次扣20分,累计三次岗位待业一个月。

38、医疗器械与非医疗器械应当分开存放;

39、按说明书或者包装标示的贮存要求贮存医疗器械;

40、罐车进站后应确认车辆信息、油品型号是否与油品购进计划一致,防止油品型号错误影响加油站正常营业。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展7)

——入库管理制度 40句菁华

1、以最少的仓容,储存最大限量的物料,提高仓容使用效能。

2、一般来说,分类工作应努力争取送货单位的配合,在装车启运前,就做到数量准、批次清。

3、对于批次多和批量小的入库物料,分类工作一般可由入库专员在单货核对、清点件数过程中同时进行,也可在搬运时一起进行。

4、对有些批量大、包装整齐,送货单位又具备机械操作条件的入库物料,要争取送货单位的配合,利用托盘实行定额装载,从而提高计数准确率,缩短卸车时间,加速物料入库。

5、受潮、锈蚀以及已经发生某些质量变化或质量不合格的部分,已经加工恢复或者已经剔出的另行处理,不得与合格品混杂。

6、货棚内堆垛

7、露天堆垛

8、定量

9、检查用于识别的条形码是否完好。

10、物料明细卡能够直接反映该垛物料的品名、型号、规格、数量、单位及进出动态和积存数。

11、物料明细卡通常有两种处理方式。

12、实物保管明细账按物料的品名、型号、规格、单价、货主等分别建立账户。此账本采用活页式,按物料的种类和编号顺序排列。在账页上要注明货位号和档案号,以便查对。

13、实物保管明细账必须严格按照物料的出入库凭证及时登记,填写清楚、准确。记账发生错误时,要按划红线更正法更正。账页记完后,应将结存数结转新账页,旧账页应保存备查。

14、用来登账的凭证要妥善保管,装订成册,不得遗失。

15、单货不符。

16、保管人员、采买人、申购人对供应商提供的物资必须验收其质量、规格是否符合使用的要求。

17、凡尚未取得发票而先行进库的物资,必须先核对收货单上所列的品名、规格、数量与实收物资及送货单是否相符。

18、产品验收入库后及时做好收货凭证。

19、保管员将产品入库后及时填写货物收到记录,并做好台帐备查。

20、仓库验收时发现有盈亏、损坏、质差、无合格证或品种、规格不符情况不得置之不理,应立即向领导汇报,以便及时协调处理。违反本规定出现一次罚扣责任保管员考核分数5分,累计二次扣20分,累计三次岗位待业一个月。

21、验收中发现溢余时填制“溢余货物单”。

22、按实收数量入库,并记录实物账卡。

23、进货单位收货时,如发觉附件短少、数量不符或商品破损、性能变质时,最迟应于收货次日通知发货单位,否则概以收货合格论。

24、存货出库的有关规定与程序。

25、任何出货,仓管人员均应于出货当日将有关的资料入账,以利存货的控制。

26、各单位人员向仓库单位领货时应在仓库的柜台行事,不得随意自行进入仓库内部,各仓管人员应拒绝任何人擅自入内。

27、商品领出后,严禁出货人擅自将所领出的商品移转给其他同仁或其他单位或任意更换商品给客户。

28、.物资在待验人库前应在外包装上贴好标签,详细填写批量、品名、规格、数量及人库日期。

29、.内购物资人库

30、.外购物资人库

31、.交货数量超过'订购量'部分原则上应予退回,但对于以重量或长度计算的材料,其超交量在3 %以下时,可在备注栏注明超交数量,经请示采购部门主管同意后予以接收。

32、确定商品外包装完好后,收货员必须依照相关单据:订单、随货同行联,对进货商品品名、等级、数量、规格、金额、单价、进行核实,核实正确后方可入库保管;若单据与商品实物不相符,应及时上报采购人员;若进货商品未经核对入库,造成的货、单不相符,由该收货人承担因此造成的损失。

33、按收货流程进行单据流转时,每个环节不得超出一个工作日。

34、商品出库后仓库管理员在当日根据正式出库凭证销账并清点货品结余数,做到账货相符。

35、按出货流程进行单据流转时,每个环节不得超出一个工作日。

36、车辆数量准确、价格不串。做到帐、标牌、货物相符合。发生问题不能随意的更改,应查明原因,是否有漏入库,多入库。

37、仓库管理员严格执行凭发货单发货,无单不发货,内容填写不准确不发货,数目有涂改痕迹不发货,发生上述问题应及时的与相关的责任人做好货物的核对,保证发货的正确性,及时解决,及时供货,保证合同的完整履行。

38、采购计划

39、出库

40、因销售或采购、加工产生的运费、加工费,经办人应提前2天报行政部、财务部、总经理审批签字,后期方可凭发票和加工协议、出、入库单蓝联(出入库单已注明))办理请款手续。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展8)

——培训学校教学管理制度 40句菁华

1、教师应在预备铃响前1分钟到教室门口侯课或进入教室做好上课准备工作;上课铃响后正式上课;中途不得随意退出教室(体育教师不得随意离开操场);下课铃响后按时下课,不拖堂。如果出现迟到、早退每人次扣考核分0.2分,扣款5元;旷教每人次扣考核分0.5分,扣款50元。

2、教师上课应经常走下讲台,深入到学生中间,以体现师生互动。禁止坐着上课。

3、教师每堂讲授时间一般不超过25分钟,艺体课学生自由活动时间不超过15分钟。(体育课如因天气原因,则必须上好室内课)。

4、教师应高度重视学生课堂安全以及负责学生上下课出入教室及上下楼梯的安全,并管护教室及活动场所的财产。

5、教师不得随意变更课程,因正当理由必需调课、停课或代课者,须到教务处填好调课单,审核同意后方可实施。否则按旷课处理。

6、教师上课前准备好教案。教学目标明确,具有思想性、层次性、智能性。教学方法要灵活多样,力求效果好。

7、上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。

8、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。

9、过程督查制度:学校对校本教研和培训工作实行动态管理,定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度:积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

10、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。

11、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

12、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。

13、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1—2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。

14、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

15、上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。

16、组织本年段班科教师共同负责,做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。

17、成立以校长为第一负责人,校本培训组织机构和专人负责,相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。

18、每次集中培训各位教师应签到。

19、根据《江苏省家庭教育纲要(试行)和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。

20、合理安排备课时间,不能同学生教育时间冲突。

21、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价等项目。

22、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。

23、对教师工作成绩优秀的,每年要加0.5—1分。

24、家访工作每学期对每位学生进行一次,另外遇到特殊情况的,还需进行随机家访。

25、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

26、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。

27、教学设施:根据培训学校的规模、层次、形式的不同,配备与学员人数相适应的教学设施。

28、学校的名称、地址;

29、理事会、董事会或其他形式决策机构的产生办法,人员构成、任期、议事规则等;

30、个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

31、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内扣工资的百分之十,5至30分钟扣本课时工资的百分之五十,30分钟以上扣本课时的百分之百。

32、上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

33、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。

34、加强写字教学,培养良好的写字习惯是所有老师尤其是中青年教师的共同任务。全体教师特别是中青年教师应在教学中明确对学生写字的要求,要特别重视学生日常写字的指导。做到:“一个教师就是一本活字贴”。

35、写字课题研究以中青年教师为主,凡是分配了研究任务的教师必须创造性的开展研究,学校将按照课题研究奖惩措施予以奖惩。

36、中青年教师在教代会期间应积极撰写提案1―2份;每学期末应撰写写字论文或案例、反思一篇,与其他教学档案一同上交教导处。

37、每月召开一次教研组长会议,教研活动以教研组为单位,两周定时活动一次。按照活动计划研究材料,讨论新课程标准,说课做课评课,试卷分析,研究科研课题,教学经验交流等等。杜绝走过场、熬时间,要落实到实处。有详细活动记录。

38、确立先进、切实的办学理念、目标、措施。学校机构健全,人员分工到位,有配套的规章制度。学校严格执行教育局的学籍管理规定,规范招生,建立电子学生档案,不瞒藏学生。严禁分快慢班,严格控制流生。高扬“德育为先,多育并举”的大旗,严格执行课程(教学)计划,开齐、开足、教好各门课程,不得任意增减课时。学校作息时间规范且执行到位。

39、加强和改进学校德育工作,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》。德育工作目标明确,组织制度健全,能结合学生的身心特点,正常开展德育活动,定期组织班队工作经验的学习和交流,班队工作措施到位,效果显著。关注学生心理健康,积极开展心理健康,努力培养学生健康的积极向上的心理素质发。要充分认识到学科中的政治思想和道德品质教育,是完成学科知识、智能教育的内在动力和思想保证,把德育工作全方位、全过程渗透于各科教学之中。要挖掘学校、社会教育资源,从学校、社区资源特点出发,开展富有特色,丰富多彩,为学生爱好的社团活动、兴趣小组、社区服务活动和文体活动。

40、学校要定期组织形式多样的教学研究课、观摩课、创优课等活动,为教师搭建展示教学风采、交流教学经验的*台。每学期每人听课不少于15节,被听课不少于1节。要加强听课后的集体评价分析活动,把每一节被听的课作为一个教学案例,进行理性的分析。加大对教师教学的反思的管理力度。要求教师养成反思的习惯,做到对自己的教学行为及其结果及时进行自评,写出自己的教学所感和改进教学的构想和措施,每学期教师至少要撰写1篇有一定质量的教学反思。


教育教学常规管理制度 40句菁华(扩展9)

——外出管理制度 40句菁华

1、但供住宿者,按上列标准每日减支美元10元。

2、2会诊邀请超出被邀请医师执业范围的;

3、3邀请医疗机构不具备相应医疗救治条件的;

4、员工因特殊情况超假,必须提前两小时向部门经理申请,批准后方可继续休假,在此期间发生意外伤害事故,一切后果均由自己承担。

5、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校长办公会论证通过,校长审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。

6、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。

7、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

8、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

9、尽量避免在雷雨天在室外高压设备上作业,极端恶劣天气严禁人员外出作业,大雾和雷雨天气严禁人员外出作业。

10、遇有雷雨大风特殊天气是不得移开或越过遮拦不得进行其它作业。

11、巡视人员应认真到位检查构架及母线上无飘落物,对异物及时清理。

12、对常设标示牌移位者要及时整治。

13、对损坏的箱变门及时修复,打开时应戴绝缘手套;穿绝缘鞋;戴安全帽,离开后应把门关严。

14、气温超过40℃尽量不安排人员外出作业或者外出作业必须实行人员防止中暑措施。

15、省外会议:

16、省内会议:

17、所有假条只能由各班班主任开具,且全部内容必须由班主任本人填写。

18、需多次进出校门(最长有效期不超过一周)的假条,需加盖学生科的印章才能生效。

19、对于有私车公用的部门或岗位,根据公司各部门或岗位工作性质,外出办公事频繁程度,核定一定额度的交通费用补贴限额(详见附录一)。每月随车辆所有人工资一并发放,公司不再对其办公交通费用予以报销。

20、外出活动,组织者,应向学校提出申请,经校长批准后,报教育指导中心批准备案。

21、所用车船合格证明的复印件;

22、一旦发生安全事故,必须在第一时间内按规定、按程序迅速上报,不得瞒报、误报。学校主要领导要第一时间赶赴现场,亲自组织指挥,处理事故。

23、项目组人员因工作需要出差时,填写《出差申请单》,报请总经理批准。

24、公司总部人员因工作需要出差时,须填写《出差申请单》,由人事部审批,报总经理批准。

25、员工出差国外一律由总经理批准。

26、员工外出时,必须严格按照上述流程操作。因特殊情况未能履行出差审批手续的,可由部门负责人或相关人员代为填写或出差后补办。否则,作旷工处理。

27、外出人员公干时,应随时保持热情、礼貌、友好,自觉维护公司形象。

28、外勤人员外出时,须在《外勤人员登记表》上登*字即可。外勤人员报销待定建议:公司这边边只报车费,工厂除了报车费,另外报销餐费和住宿费。但是没有出差补贴。外勤写外出单,出差写出差单。餐费按15元/餐补贴中/晚餐。

29、出差人员中途改变路线时,应提前向部门负责人申请,同意后方可执行。

30、出差人员需要借款时,填写《借款单》,并经相关负责人签字后方可领取。

31、管理人员因个人原因需要参加会议、学习、培训期间,公司提供有薪假,但每月不超过二次,每次不超过一天。公司不承担任何食宿和交通费用。所产生的一切费用自理,

32、员工出差期间因工作需要加班按国家规定加班费计算。出差在途遇周六日可计作加班或安排调休。销售人员/技术人员/研发人员/管理人员出差期间的加班费和休息时间怎么定

33、外出时借道探亲访友须经部门负责人批准方可,相关费用不予报销,探亲访友期间公司不予发放任何补贴。

34、同性人员一起出差的,应以标准间为主,且报销费用只允许一人报销。严禁重复报销。

35、外勤人员无特殊情况,一律不准报销住宿费用;外勤人员外出范围包括深圳市内、广州、惠州、东莞、珠海等深圳周边城市和地区。因特殊情况需要住宿的人员必须经总工批准。

36、出差人员在外有酗酒导致斗欧,或其它与公司无关事件发生意外伤害的,公司不承担任何费用。

37、以上规定自发布之日起生效!

38、2外出人员安全管理

39、4.1外出施工单位负责人应定期派人到施工现场布置和检查工作,包括安全生产工作。

40、4.4安全环境部门在检查时发现的问题,除通知责任单位(人)进行整改外,对发生的重要问题要及时报告公司领导。

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