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学校功能室管理制度 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

2、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放实验室外个人用品、仪器等。

3、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。

4、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。

5、离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。

6、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,想人所及,引导来访者自助。

7、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。

8、尊重来访者人格,保护来访者的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的来访者,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

9、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。

10、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长;

11、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境;

12、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。

13、咨询室文件由专人管理,按类分好,未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件,咨询老师使用完后放回原处,严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案;

14、每天开启心理信箱,及时收取信件,收取后把信件分类整理好,记录在案,并做好信箱的维护工作;

15、爱护咨询室的一切公物,保持咨询室清洁,使用后必须做好清洁、整理工作,如果丢失或损坏咨询室公共财产,需按学校规定进行赔偿。

16、门窗玻璃每周擦洗一次,以保证室内采光。

17、值日生要做好每堂课的课前准备,课前学生全体起立向老师问好。

18、不准穿拖鞋和无袖汗衫、短裤进教室内,学生要佩戴校徽,否则,任课教师有权拒绝让其上课。

19、全自动录播教室管理员负责设备的日常维护与管理工作,保证教学的正常进行,并负责教室的安全检查及卫生工作。

20、严格按照录播教室使用安排表的时间负责操作,课前应提前到达录播教室,打开电源并检查设备是否正常。若有异常应及时向学校校务办报告。

21、大楼和课室翻新的油漆后,严禁乱贴、乱画,在墙壁上留有鞋印和手印,违者罚款。

22、课室内制有一块公告栏,请将课程表、座位表、通知单等贴在公告栏内,其余位置严禁张贴,违者罚款50元。

23、教室内的各种设备物品不得随意搬动,更不得搬(拆)回宿舍私用,违者将该物品价格的三倍处于罚款,同时责令将原物品搬回原处。

24、禁止未经教师允许私自移动桌椅、计算机设备。

25、上课认真听讲,认真练习,不进行与教学无关的活动。

26、具体分工教务处负责2号教学楼和图书馆楼普通教室的管理工作;现代教育技术中心负责多媒体教室的管理工作;外语系负责办公楼小教室的管理工作。

27、教室是学院固定财产,任何单位或个人需使用教室,必须先办理教室借用手续,否则不予使用。教务处要严格教室借用审批程序。未经教务处同意擅自占用教室而影响正常教学活动者,将追究有关部门或个人的责任。

28、教室为教学及学生学习的场所,应当保持安静,不准在教室内高声喧哗、唱歌、跳舞、高声放收音机、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未经许可,不准在教室内举行各种形式的聚会、晚会等活动。

29、保持教室清洁。每节课后,值日生应把黑板、课台擦干净,并做好室内外保洁工作,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹,教室内不能放置与教学无关的物品。

30、功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。

31、使用功能室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。

32、教师应维持好教学秩序,要求学生爱护多媒体教室设备,禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。

33、应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。

34、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。

35、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。

36、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。

37、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。

38、钢琴:使用后关好琴盖,不得随意移动位置。

39、每学期期末,由任课老师组织,将所有乐器归还到系乐器保管室统一登记,入库保管,并将损耗情况记录在案备查。

40、不准在乐器上乱画、乱贴、乱刻。


学校功能室管理制度 40句菁华扩展阅读


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展1)

——学校实验室管理制度 50句菁华

1、实验室是师生进行实验教学的场所,实验室内一切设备,必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用,更不得据为已有。

2、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器设备安全。

3、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放,做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手,做好防患工作。

4、实验室管理员是实验室安全责任人。对进入实验室的人员,要进行安全教育,讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入实验室、保管室。

5、实验室如发生火灾、盗窃等责任事故,将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者,将追究法律责任。

6、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。

7、节约用水用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。

8、精密贵重设备一般不外借,特殊情况外单位借用时由主管校长批准,校内各单位借用时由相关科组长批准。

9、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。

10、请按照时间安排准时进入实验室。

11、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。

12、请自觉遵守实验室的各项规章制度,听从实验室管理人员和教师的安排。

13、实验过程中设备出现故障时,请不要擅自处理,并请立即报告实验室管理人员。

14、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称,实验、实训项目名称和项目数,在开学前一周将实验、实训的教学进度(到教学周)及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核,由系上报学校教务处。

15、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书,教学计划进度表和教学日历,执行实验、实训教学任务。

16、学生认真完成实验、实训报告,交任课教师批改作为*时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。

17、资产设备管理要做到手续完备,账目清楚,妥善安排物资的存放地点和存放方式,科学管理器材,并经常进行检查,保证库存物资完好无损。

18、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能,熟练掌握基本操作技能,具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好,工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

19、对危险物品的`管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出(入)库”的方针,坚持“分类存放,特殊保管”的原则。严加保管,应专库存放,双人双锁。对所有物品应定期检查核对,并采取必要的安全措施。

20、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质,防护和使用等各方面基本知识。

21、严禁设置一切明火,严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作,装卸危险物品时,必须轻拿轻放,不得震动、撞击或磨擦;不得随意重压和倾倒,不得随意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近,应树立明显的警示标志。

22、做好防盗工作、安装防盗设施,贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

23、管理人员要认真做好安全自查,对性质不稳定或容易分解变质的危险物品,应定期测量化验,并作详细记录。

24、严格按照操作规程辅导学生进行实验,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的,要追究有关人员的法律责任。

25、互相发生化学作用的药品应隔开存放。

26、教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁,销毁时要注意安全并不得污染环境。

27、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重*钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

28、以上未列出的其它危险药品,学校根据危险程度,采用相应的管理措施。

29、学校应主动争取当地*部门对危险药品管理的指导与监督。

30、学校要加强对校园计算机网络的管理,防止*、*、暴力等不健康的内容影响学生。

31、实验室(专用教室)要有电源箱,内置自动空气开关,严禁使用刀闸开关。

32、认真听讲,实验时必须按照步骤、操作方法、注意事项进行。

33、实验必须遵守实验规程,注意安全,防止意外事故发生,如有危险现象,应立即报告指导老师和实验员进行处理。

34、为保证实验结果准确可靠,所有影响实验结果的精密仪器和器具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用,不合格者不能使用;

35、本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定,送计量部门检定合格后才能使用;

36、建立标准品购入、管理、使用登记制度。

37、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法,并持有操作合格证;

38、仪器确已损坏,无法修复时,邀请有关专家报废鉴定,填写仪器报废单,经主任批准后,按资产管理权限上报。

39、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度;

40、水、电、火源的使用必须按规定进行,每日检测工作结束仔细检查,以防万一,停水、停电时必须关好水龙头和切断电源,避免来水、电发生;

41、教师应教育学生,用试管加热液体时管口忌直对人体,特别是面部;观察管内变化时,应保持适当距离,只能侧视而不参面对管口直视。

42、定期不定期检查仪器,及时保养、维修,做到实验室内仪器、药品放置整齐,使用安全。

43、每天严格检查实验室及药品存放安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

44、完成领导小组交办的其它安全工作。

45、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行,并及时向分管领导汇报。

46、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。

47、根据实训大纲和实施教学计划的规定,编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。

48、实训场所、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。

49、实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。

50、实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分析问题、解决问题及创新的能力。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展2)

——学校档案室管理制度 40句菁华

1、档案管理人员必须严格执行档案查借阅制度,履行借阅登记手续。“保密卷”等重要材料的借阅,必须审查审批权限是否符合规定的要求;

2、熟悉本学校室藏档案,积极开展档案的利用工作,热情接待查档人员,按规定办理借阅手续,注意掌握利用效果的收集,编制必要的检索工具和参考资料。

3、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作。

4、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动,注意收集本部门工作所产生的档案材料,依照分类随时归入有关卷夹盒内。

5、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订,并向档案室移交。

6、学校教育教学的剪报、简报、录象、录音、图片等。

7、其他与教学活动有关的重要资料。

8、严守党和国家有关保密工作规定,杜绝以各种形式泄露档案材料中有关保密的内容。

9、各类档案材料必须指定政治上可靠,工作责任心强的专(兼)职人员进行集中管理。

10、凡学校工作中形成的具有保存价值的文件材料,均由各部门进行收集、整理、立卷、归档,并按有关规定向档案室移交,任何部门和个人不得占为己有或擅自处理。

11、学校档案分为永久、30年、10年三个保管期限。

12、要坚持定期对档案资料进行检查、清理、核对工作,如发现问题,立即向领导报告,对破损或褪变档案应及时进行抢救处理。

13、积极开展档案的利用工作,改善服务态度,提高服务质量,满足各方面的查档需求,充分发挥档案在社会主义两个文明建设中的作用。

14、档案人员要熟悉家底,了解需求,掌握规律,做到主动、及时、准确提供利用。

15、利用者必须遵守保密规则,所查、借阅的档案材料,未经有关领导同意,不准复制、拍照和对外公布。凡摘抄的有关档案材料,用后一律交档案室保存。

16、失去保存价值的档案,可提出销毁意见,并填写销毁清册,报学校领导和上一级档案管理部门审批后方可销毁。

17、办公室在学年之后装订好文件、通知档案;年度考核之后的资料存档;其它资料的存档。

18、教导处每期工作计划和总结存档;“六认真”检查资料的归档;普九资料的归档;教研活动资料的归档;其它有关资料的归档;

19、后勤处相关资料按时分类存档。

20、团总支每期的活动资料归档;组织学生社会实践活动的资料归档;组织建设归档;其它相关资料的归档。

21、每部门的档案应做到条理清晰、分类明确、装订规范。

22、各类通知、文件应先送到办公室,然后分发到各部门。

23、各部门重大活动和工作活动中形成的`全部档案均由本学校档案部门集中统一管理。

24、传达贯彻党和国家有关档案工作的方针、政策、法规和地方档案行政管理部门的规定、办法。

25、集中统一管理本学校在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案,积极提供利用,为学校各项工作服务、

26、办理领导和上级档案部门交办的其他有关档案业务工作。

27、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动,注意收集本部门工作所产生的档案材料,依照分类方案随时归入有关卷夹(盒)内。

28、收集之前要明确归档范围、时间、要求。

29、档案整理要充分利用原有的基础。

30、要遵守保密规定,坚持杜绝任意和自销毁文件或卖给废物收购站。

31、档案室是机要重地,非档案管理人员严禁入内。

32、经常清理环境卫生保持库房整洁美观。

33、档案室内不得存放与档案工作无关的物品,并始终保持室内整洁。

34、按照防火、防尘、防盗、防潮、防光、防虫鼠的要求,设置窗帘、樟脑精,配置气体灭火机,适时进行库房密闭通风等措施。

35、学籍档案、“两基”档案、教师业务档案、行政档案等按习水县教育局关于档案管理的相关要求,制定管理措施,分门别类地完善工作,特别是加强教师业务档案的完善工作,确保学校档案能真实、客观地记载教职工的工作情况。

36、每学期期末是整理和完善档案的终结时间,各部门、各处、要认真收集开展工作的相关文字资料、图片、表册等整理,移交办公室存档。

37、校舍资料应随学校建设的发展而变化,做到资料与实际情况相符合。凡是新建改扩建的项目必须对原资料进行补充或更改,如建筑*面图、水电图等。

38、归档案卷封面的各个项目均应填写清楚,案卷标题确切简明,卷内应有次序的编页码,归档案卷要编制案卷目录一式数份,交接时双方根据目录清点核对并履行签收手续。

39、认真做好校舍资料统计工作,对各种资料的改进、补充须附说明。

40、资料管理人员做到规范化整理立卷,由档案部门集中统一管理,有关部门借阅须按规定办理登记手续,发现短缺及时查找。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展3)

——学校办公室的管理制度 40句菁华

1、办公室门窗牢固,底楼及无人守护通道上的窗户要有保护栏杆,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

2、办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。

3、工作人员都必须提高警惕,防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。

4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

5、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗。

6、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等,防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

7、本科学历,英语四级及以上;

8、办公室电脑为学校教育、教学工作服务,严格禁止任何人、任何时间利用办公室电脑玩游戏、观看与教学无关的电影。一经发现或举报后查实,除批评教育外,当纳入本月教育教学制度考核。

9、各办公室人员每天早上及时浏览学校主页,重点关注“本周工作”和“学校公告”栏目。

10、教师运用电脑浏览网站,认真了解网上最新教育动态,作好相关的信息摘录。

11、办公室内要时刻注意用电的安全,不私自使用大容量电器,要经常检查线路安全,要有控制电源、火种的安全具体措施。

12、分管校领导阅处。根据校长或党委*的批示,按照分工送有关校领导阅处,有关校领导要当日阅处(如需传阅,应交由文秘送下一位校领导阅处)。急件即送批办,校长外出遇有急办件时可由办公室主任先送分管领导阅处并说明情况。

13、处室草拟公文未经处室负责人核稿的,办公室退回拟文处室核稿。

14、严格控制校内发文数量,一般性日常通知、活动方案等以xx中学函的形式下发。

15、负责接待上级领导,处理来访。

16、制定整理学校有关管理制度,草拟学校学期、学年工作计划和总结。

17、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

18、教师子女原则上不擅进办公室,以免影响教师办公。

19、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

20、领导决策的参谋作用。主要体现在第一,做好调查研究工作,有针对性地搜集决策所需要的信息,向领导提供真实情况,为决策提供依据;第二,综合意见,汇总方案,陈述利弊,分析比较,供领导者参考;第三,在工作中,主动研究学校各个时期的工作重点,针对领导需要,积极提供建设性意见和工作措施等建议,在当好助手的同时,发挥参谋作用。

21、保密。要切实做到:不该说的不说,不该问的不问。不该看的不看,不该记的不记。

22、办公室人员除了日常自己分管的工作外,要随时接受学校领导临时安排的各种工作任务,保证令行禁止。

23、全体办公室成员必须严格遵守该管理制度。

24、计算机、打印机等设备下班后必须切断电源。

25、办公设备损坏应请专业人员维修,禁止非专业人员随意拆卸。

26、在校长的直接领导下负责学校办公室的全面工作。

27、学校大型*的策划、组织、协调。

28、参加有关校务会议并负责整理、发放会议纪要。

29、负责督导各部门完成每学期工作计划和工作总结。

30、组织、推动、检查校风、校纪建设工作。

31、负责会议室管理及卫生打扫协调工作。

32、负责学校周、节假日值班安排工作。

33、学校重大事件会议推文及相关文字把关工作

34、OA文件收发及文件之分配与稽催事项。

35、负责催办领导交办的各项工作。

36、不断提高自己的思想素质和业务水*,认真学习政治理论,刻苦钻研业务。

37、树立全心全意为教职员工、为教学服务的思想,宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策以及上级关于教育的文件精神,收集并及时向领导反映广大教职员工的意见和要求,维护教职员工的切身利益。

38、负责做好学校会议的准备与服务工作。

39、管好学校电话,及时上传下达。

40、及时传阅、登记各类文件,及时传达、登记学校电话内容,及时发送各种报刊。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展4)

——化验室管理制度 50句菁华

1、严禁个人物品存在,严禁室内饮食、吸烟,严禁无关人员进入化验室。

2、避免在实验室吃喝食物,且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。

3、手上有水勿接触电器用品或电器设备,严禁使用水槽旁的电器插座(防止漏电或感应电)。

4、机械设备应装设防护设备或其他防护罩。

5、如电气设备无接地设施,勿使用。以免产生感应电或漏电。

6、垃圾清除及处理,必须符合安全、环保要求,在指定场所倾倒。

7、操作电器时,手必须干燥,一切电源裸露部分都应配制绝缘装置,电开关应有绝缘匣。

8、身上衣服着火时,不要随意跑动,可采取将薄毯裹在身上或就地打滚以灭火。

9、检验室负责人岗位责任制

10、实验人员进入化验室必须按规定穿着整洁的实验服,除化验员和实验室工作人员外,其他人员未经允许不得擅自进入化验室。

11、严禁实验室人员私自接受或安排他人在实验室内开展实验工作、私自收费或减免应收费用,违者将按有关规定严肃处理和处罚。

12、要用圆珠笔或钢笔在实验的同时记录在化学检验原始记录本上,不应事后抄在本上。

13、要详尽、清楚、真实地记录测定条件仪器、试剂、数据及操作人员。

14、采用法定计量单位。数据应按测量仪器的有效读位记录,发现观测失误应注名。

15、采样人员要严格按规定实施取样操作,保证所取的样品具有代表性和真实性。

16、成品样品:保留四个月。

17、检验程序

18、2、采样作业,要执行《化验室采样、留样及样品室管理制度》。

19、所有标准液配制原始记录清晰可查,标准液标识清楚。

20、化验员应对对自己的化验结果有正确的认识,如果因特殊原因怀疑自己所做的化验,应提前向部门负责人汇报,以防因此带来质量事故。

21、观察并记录成品留样观察记录。

22、对化验室整洁的维护权;

23、食品检测项目和检测结果必须符合国家标准要求。

24、3 与化验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入化验室。

25、4 室内严禁擅自乱拉电线,任何设施严禁带事故隐患运行。

26、试验人员进入煤分析室首先打开空调进行恒温,室内有试验产生的有毒气体和其它易燃、有毒药剂,严禁烟火,禁止吸烟。

27、煤分析室应整齐清洁,不准存放其它与试验无关的物质。

28、化验室专员必须确保环境条件符合试验设备、仪器的环境要求。

29、化验专员对需要化验的材料进行取样,取样要均匀有代表性。

30、需要进行检验的产品,化验室工作人员负责对样品进行编号登记。

31、每天工作完毕时,应检查电、水、气、窗等后锁门。

32、样品保留量要要根据样品全分析用量而定,不少于两次全分析量

33、化验次数:原则上每份样品至少化验两次,特殊情况待定。

34、注意用电安全,锅内水位要在标准水位以上方可通电使用。

35、对于废弃培养基要高温灭活处理后方可按生活垃圾处理。

36、需要采购危险化学品时,化验室负责人根据检测工作需要,每年度提出采购申请,紧急情况时可追加计划,统一报分公司经领导同意批准后(其中剧毒品须经公司经保大队、市*局审批同意),统一由器材站按采购程序购买。

37、取样前,根据物料性质准备取样工具和相应的`盛器。

38、样品保留量要要根据样品全分析用量而定,不少于两次全分析量,一般液体为200mL;固体成品或原料保留300克。

39、对常用药品和玻璃器皿,存放整齐,标签要清晰,仪器发生故障或损坏等事故立即报告。

40、工作现场的卫生良好,所用物品及时摆放整齐,按要求处理废物废液。

41、规范操作,严格遵守化验室安全管理规定。

42、当值交班前,要把卫生彻底打扫干净(门窗、地面、玻璃仪器、实验用具、实验台、仪器等)物品摆放整齐。交接班时由下一班的接班人对上一个班的记录及卫生进行检查,经接班人员认可并在交接班记录上填写相关记录后,上一班工作人员方可离开;否则继续清理,直至合格为止。

43、交班时一定要对本班突发事件及需交代的事情交接清楚。

44、一切试剂药瓶,要有标签,避免发生混用。

45、严禁试剂入口,用鼻子闻气时,应以手招嗅。

46、实验室的各种精密贵重仪器未掌握安全操作规程前不得随意动用。

47、2试验设备、仪器的使用必须严格按照操作规程进行,使用完毕要对设备仪器进行清洁、整理。

48、班长是化验室安全第一责任人,必须在专业专工的领导下,把安全生产当作全班的头等大事来抓。

49、进出厂样品必需有三名以上的化验员分析。

50、对外不准泄露化验数据。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展5)

——工会母婴室管理制度 50句菁华

1、及时申请对设备进行更新及添置。

2、考勤记录作为员工转正考核、月度考核、年终考核及年度评优活动的参考依据。

3、员工请假需提前一天申请,填写《员工请假申请单》经审批权限逐级上报获批准后方可休假。如因紧急情况或突发急病无法提前请假者,应在休假当天上午9:30通过电话向部门领导请假,并在上班后第一天完成请假审批手续,否则按旷工处理。

4、事假为无薪假期,请事假者扣发日薪金;

5、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

6、3女员工计划外生育,其休息时间以事假论处。

7、1凡下列情况均以旷工论处:

8、1.4打架斗殴、违纪致伤造成无法上岗;

9、公司除总经理外,均应在打卡考勤之列。早晚上、下班各打卡一次。

10、其他部门一般人员请假流程:

11、如发现员工请假有虚假情况时,经核实属实,则对所请假期按旷工处置。

12、病假:

13、事假:

14、内容:

15、为子女开家长会有学校通知,每学期累计不超过4小时。 3、带10岁以下子女打预防针、体检,有儿童保健部门通知,每半年累计不超过2小时。

16、1公司所有员工都必须严格执行以下规定:日常上班的时间为一周六天,每天工作8个小时。在没有请假的情况下不允许无故旷工,有紧急的事应该要按请假程序进行请假。迟到早退者进行如下处罚:

17、1.5事先无法办理请假手续,须按审批权限以电话直接向主管报知,并于事后补办手续。否则以旷工论处。

18、2公司鼓励员工每天在规定的工作时间内完成本职工作,不鼓励加班。确因工作需要加班或值班,应得到部门经理或主管副总经理的批准,方可加班。

19、4加班程序:

20、批假权限。一般工作人员,请假1天内本组负责人审批;1天以上报组负责人、由单位副职审批;请假5天以上(含5天)报组负责人、单位副职、单位正职审批。组负责人请假由单位正职审批。

21、外出公干(因公外出)导致缺勤需填写请假条,报组负责人审批,行政组备案。

22、作息时间及季节性变更执行市*的统一规定。公休日和法定节假日执行*的统一规定,必要时可根据我局的具体工作需要做适当地调整。

23、一月内请事假三天以上者,迟到、早退、外出五次者扣发当月奖金。

24、事假期间不发奖金。

25、产假、晚育假及其它计划生育假?产假、晚育假及其它计划生育假按计划生育条例执行。

26、各科室及有关人员要合理安排工作,尽量不安排加班。确因工作需要占用公休日加班的,要严格履行审批手续。

27、加班审批手续。加班人员要在加班前认真填写“加班审批单”,说明加班事由及加班时间,由科长签署意见后报主管局长审批。加班人员要将“加班审批单”及时报办公室。

28、办公室对工作要认真负责,月底要核实本局人员的加班情况,做到“加班审批单”手续完备与考勤相符;真实可靠,不漏报不多报。一般不允许补报加班,也不再补发加班费。

29、机关干部职工统一按市*规定的作息时间按时上、下班,不准迟到、早退、旷工、缺岗。

30、婚假、产假、探亲假,按国家有关规定执行。

31、全年事假参照《公务员法》的有关规定,按工作年限执行。

32、考勤打卡的审核、统计工作由__________________________负责,__________________________每月将考勤打卡的结果和缺勤员工情况填写考勤统计汇总表,于每月____日前将汇总表报__________________________处一份。每月的统计表和各个员工考勤打卡记录应在由员工签字后由__________________________保存备份,作为当月工资统计及发放的依据。

33、员工迟于上班时间打卡的视为迟到,早于下班时间打卡的视为早退,上下班时间均未打卡的视为旷工,上班或下班时间未打卡的视为漏卡,且员工不得由他人代打卡或代他人打卡的行为。

34、员工当月考勤分数低于80分的由公司给予书面警告一次,低于60分的记过处分一次,年度累计三个月低于80分或连续两个月低于80分或累计两个月低于60分或当月低于50分的记大过处分一次

35、1日常的加班,由部门经理审批,节假日的加班,需经公司总经理审批。

36、请假,必须经批准

37、代他人签到的,双方责任人均以未签到论处。

38、指纹签到实行每天两次签到制度,按公司规定的作息时间,上班为,下班为签退、员工要遵守工作时间,上下班按时考勤、

39、所有请假,须由本人履行请假手续,与村校(点)负责人协商安排好工作后方可离开岗位。特殊情况可用电话请假,但事后必须补齐请假手续。

40、本制度若与上级相关法律法规发生冲突,按上级规定执行。

41、本公司考勤依据为:指纹打卡、请假条时间,加班证明单来进行人员的薪资结算工作。

42、员工应遵守工卡管理规定以及假期管理规定。

43、上班时间已到或部门要求集合时间已到而未到岗者,即为迟到。

44、迟到、早退1至10分钟罚款10元,10至30分钟罚款30元,超过半小时不足四小时的扣除1天工资,超过四小时的扣除二天工资处理。当月发生早退和迟到无当月全勤奖。当月累计迟到或早退三次以上者,取消当月各种奖励的评选资格。

45、特殊情况漏打卡,需要及时向主管说明并进行补签,否则视旷工处理。但每个月不能超过3次,否则扣除全勤奖。

46、凡超过规定时间30分钟尚未到工作岗位,或一个月内累计迟到和早退超过三次(含三次)视为旷工一天。

47、凡学生干部违反以上制度,给予严肃处理。

48、学生必须按时参加教学和教育活动,凡不能参加者必须填写请假条,办理请假手续,经批准后有效。

49、为节省电量及延长考勤机使用时间,连续30分钟无人使用时考勤机将自动处于休眠状态。若想进入使用按一下电源键即可。

50、学校指定专人负责学校教职工考勤工作,校领导经常抽查教职工坐班情况,若各处室、年级组长上报的考勤结果与学校考勤情况不相符,处室领导、年级组长将负全部责任。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展6)

——2021学校手机管理制度 40句菁华

1、原来拥有手机,但现在已交还家长保管的,由家长向班主任证实。

2、本制度自20XX年3月27日起施行,望全班同学共同遵守。

3、确实因某些原因需带手机到校的,必须由个人提出申请,家长签名,并写上“如我的小孩违反学校关于手机的管理规定,同意学校给予相关处理。”

4、上课玩手机第一次违规,必须写检讨,并张贴在班级“曝光台”上实行自我监督和班级监督,诚心改正错误。第二次再违规,没收其手机,上交政教处保管,通知家长来领取,并根据该同学的认错态度,做相应的处理。

5、没有经过申请私自带手机到校的,一经发现,将给予没收,送交政教处保管,通知家长来领取的处理。这类同学如果出现上课玩手机的违规现象,班级将加重处罚力度。

6、班主任通过家长微信群、家访及电访等形成家校联动机制,与学生家长积极进行有效沟通,取得家长的理解、支持和配合。

7、学生原则上不得将个人手机带入校园。学校禁止学生将手机或电子产品带入校园,禁止学生将智能手机或电子产品带入课堂,各专业部教学科、学管科要组织清查学生携带智能手机或电子产品进课堂现象。如学生携带手机入校,要在班主任规定的时间统一收缴,由班主任统一保管。周五下午放学离校前可由班主任统一发放至学生手中。各班级班长可保留手机一部(政教处做统一标识),方便班主任联系工作。

8、学生手机或*板等电子学习设备需本人妥善保管,如有丢失,学校和班级不承担任何责任。

9、不允许因给手机或*板等电子学习设备电池充电而私自乱接电源,更不允许午休时在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究责任。

10、违反规定被收缴手机或*板等电子学习设备的,其违规使用手机收缴后交班主任,期末由违规使用手机或*板等电子学习设备本人交书面保证书后,由家长来校领回手机或*板等电子学习设备,并视其态度给予适当的纪律处分。(借别人手机违规使用的同等处理。)

11、对多次携带手机的学生,根据情节将进行记大过、留校察看或劝其退学等处理。

12、本规定所有扣分纳入学生操行分考核、班主任月考核。

13、为保障学生在校期间与家长的通讯。家长需要联系学生的可以打电话给班主任,或学生找班主任借电话打给家长。特殊情况需带手机的学生,须经家长同意、书面提出申请,写明情况,进校后将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

14、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。

15、手机入校程序。学生及家长向班主任提交书面申请——班主任同意——签订在校使用手机协议——手机入校。

16、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,更不允许在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究责任。

17、学生违规使用手机情况纳入学生综合素质评价。违规使用一次在综合素质评价中扣2分并写出书面检查,违规使用两次在综合素质评价中扣4分并给予警告或严重警告,违规使用三次及以上的取消其在评优选先中的资格。

18、学校各班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态,并采取相应措施。

19、考试过程中携带或使用手机,按作弊对待,依据我校《中小学学生守则》处理。

20、本规定由教育处、团委组织实施,解释权属学校教育处。

21、本规定执行情况纳入班级量化考核,每发生一次违规现象,扣班级量化考核分4分。

22、学生因特殊原因需要带手机进学校的,要经过以下程序:

23、本制度发送到所有师生及学生家长,家校共同管理。本制度从20XX年X月X日起执行。

24、玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、交友、游戏等)。

25、学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止进入课堂。

26、学校教学区域,如教室、各功能室等上课场所,严禁学生携带手机。

27、确因特殊情况需要将手机带进校园的,必须履行以下相关手续,并遵守学校手机的管理规定。学生临时使用手机时到班主任处领取,使用完毕立即交班主任保存,不允许带离班主任办公室。

28、家长同意、书面提出申请,家长亲自到校交年级。

29、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机(经年级批准允许带手机进入校园且在班主任办公室临时使用除外)。如有违反,第一次责令写出书面检讨,并通知家长填写扣留单,由年级统一保管一个月,一个月以后由家长领回手机。同时给予警告处分,取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机,家长到校配合教育,年级填写扣留单,由年级统一保管五个月后由家长领回手机(毕业生离校不足五个月的,毕业离校时领回),给予严重警告处分,取消各类评先评优资格。违规行为和处分结果如实记录学生综合素质评价。

30、禁止在各类考试期间携手机进入考场,一旦发现,考试作零分处理,并给予记过处分。并按上述第一条进行处理。

31、德育处、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时,学校、年级、班级要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。

32、首先做好学生的思想教育工作。

33、做好每天的统计通报工作。

34、做好没收学生手机的保管工作。

35、凡是学生举报一例者,经查属实,给举报者班级加20分。

36、凡发现为学生使用手机提供便利者,一律通报批评并扣该班级20分。

37、学校不提倡学生把手机带入校园,更不提倡在校园内使用手机。确实需要带手机的,要妥善保管好自己的手机,如有丢失由学生个人负责。

38、考试期间任何人不得携带手机等通讯工具进入考场,一经发现,一律视为作弊。

39、一个学期内出现两次以上(含两次)违规使用手机者,学校取消其带手机进校园的资格,并视情节给予适当的纪律处分。

40、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检查该生是否按要求关机,如有未按要求关机的,学校或班主任可责令该生上缴其手机。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展7)

——会议室管理制度 40句菁华

1、会议室,接待室是酒店举行会议,接待客户的场所,为加强管理,规范酒店会议室、接待室的使用,给员工营造一个良好的工作环境,制定本制度。

2、接待室有专门负责引见、招待、接送来宾。

3、任何员工不得随便移动会议室,接待室的家具及物品。

4、任何员工不得随便使用会议室、接待室的茶叶、咖啡、饮料等用品。

5、会议室是研究院专门用于召开学术报告、会议、组织活动和接待客人的场所,未经允许不得擅自使用。本管理办法所指的会议室包括:302会议室、306学术报告厅、409咖啡厅。

6、客服部负责项目会议室(多功能厅)的使用管理工作。

7、对非入住公司租用会议室由客服部上报经理领导审定。

8、各部门:负责会议室的申请并遵循本规定规范使用会议室。 1会议室的及时申请; ○

9、申请会议室规格:可以优先申请条件较好的会议室,但遇有冲突时,可按下述原则进行协○调。

10、前台复印室文员收到《会议室使用申请表》后,及时登记在《会议室使用登记表上》,遇有冲突时,应及时与相关会议室使用者联系并相互协调。

11、使用完毕,申请使用者应负责关闭会议室的灯、空调、投影仪(并收起投影幕)等设备,并将白板上的字迹清理干净、摆放好桌椅、通知前台复印文员后,方可离开。

12、接待客人或洽谈业务,仅限在会议室进行,未获准,职员不得将客人带到办公室洽谈。

13、值日生值日后主动签到,联系人事专员检查卫生,值日效果由人事专员评定1-3分;

14、月均得分最低的一组将承担12月的值日工作,未签到、不找人事专员检查的评定0分;

15、1.4总公司重要领导参加的会议、接待重要客人来访或总经理指明需要进行服务的由行政管理员即时落实。提前调试好会议室温度,视情况准备茶水、矿泉水、香烟、果盘等用品并于会议进行中及时跟进服务。

16、3部门职责

17、1未向办公室提报会议室使用申请,私自安排会议的扣部门负责人当月考核1分/次。

18、任何部门需动用会议室开会,必须预先到办公室登记,然后由办公室统一安排。未经同意不得启用会议室。

19、会后应及时清理、打扫卫生,发现遗忘的茶杯、笔记、书本等物,须及时交还失主或送交办公室。

20、在学校会议室召开的会议,会前要做好《疏散预案》。*正式开始前要向与会人员提示疏散通道位置。

21、会议室财产期初由学校总务处统一配备清点,制定财产统计表统计后由会议室负责人核实签字认可,并在期末复查盘点,列入工作考评。

22、负责人必须清楚和定期清点会议室内的物资种类、数量,了解损伤情况,情况严重的则立即报损,人为造成损坏的则上报总务处及按价赔偿。

23、开会期间,请爱惜会议室的设备及物品,自觉保持卫生,禁止吸烟,禁止乱扔纸屑,尽量保持室内清洁。

24、4视频会议室设施不得随意搬动或挪作它用,参会人员应爱护视频会议室的公共设备,若造成损坏,应及时向管理部门报告,分析原因,落实赔偿责任。

25、1、3 负责经理办公会议及经理办公扩大会议的议程安排、会议记录(含会议纪要的起草印发),对会议决定的事宜进行督查督办,并做好督查督办情况的反馈工作。

26、1 会议类别:公司会议根据会议性质不同分为经理办公会、经理办公扩大会、工作计划会、生产调度会、安全工作会议、经济活动分析会、员工大会。

27、3 经理办公扩大会议

28、5、1会议内容:汇报检查前日生产中出现的问题,研究解决方案,落实责任单位和完成时间并部署当日工作。

29、5、2会议主持人:生产策划部部长

30、5、3会议时间:每日上午8:30分

31、5、5参加人员:总经理、副总经理、运行部部长及助理、各点检组长、维修部部长(副部长)、燃料部部长(副部长)、生产策划部安监、节能专工、检修计划专工、物资部部长及助理、计划营销部部长、综合管理部长及保卫主管,公司其它职能部门部长可根据工作需要临时参加会议。

32、6、1 安全生产委员会会议

33、6、1、2会议主持人:安委会主任

34、6、2、2会议主持人:副总经理

35、6、2、3会议时间:每月5日上午9:00分(节假日顺延)

36、6、2、5参加人员:总经理、党委*、党委副*、生产策划部部长、运行部部长及助理、燃料部部长、维修部部长、物资部部长及助理、综合管理部部长、保卫主管、生产策划部安监主管、生产策划部安培专工、运行部安培专工、燃料部安培专工、维修部安培专工。

37、3与会人员开会期间应将手机关掉或将响铃设置成振动位置。

38、会议室由人事行政部负责管理。

39、任何部门和个人未经人事行政部同意不得将会议室的各种设施拿出会议室或转做他用。

40、会议室管理人员要严格室内物品的管理和维护,做到会散、人走、电源关、门上锁。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展8)

——学校安全管理制度汇编 40句菁华

1、学校安全用电管理由校长、安全副校长、总务主任、安全办公室主任全面负责,并落实责任到人。

2、教室、寝室、办公室内一律不准使用“热得快”,对违规者,收缴器材,酌情处罚,图书馆、档案室严禁使用危险性电器。

3、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。校长与各处室主任、年级组长、班主任等层层签订责任状,落实责任。

4、禁止学生玩烟花、爆竹、火柴、火机等易燃易爆物品。

5、不准随便按动学校或公共场所的电线、开关、插座。

6、郊游时不准携带火种。

7、上、下楼梯靠右走、严禁攀越扶手、护栏。

8、体育、活动课教师上课前要检查设施场地是否安全,教师要加强运动技术指导和安全保护工作。

9、合理安排学生参加力所能及的劳动,但不要让体弱多病的学生参加过重的体力劳动。

10、活动时,学生应遵守纪律,听从指挥,不要私自离队或到没有安全保障的地方活动。

11、外来人员来访必须登记,坚决执行进出人员检查登记制度。

12、发现陌生人要进校,需问明情况,让其登记,方可放行。对于行迹可疑者要阻止进入,及时报告,把不安全隐患拒之校门之外。

13、不到放学时间,不得让学生出校门,确实有事者,须出示班主任或科任老师批准的请假条方可放行。

14、值班人员遇到违纪事件,及时处理;遇到突发事件,果断处理,及时报值日领导及时妥善处理。

15、为了全校师生的安全,在甲型H1N1流感盛行时期,外来人员进校必须进行体温检测。

16、学生上学不论路途远近,一律不准骑自行车。

17、学生在校期间,严禁走出校门。

18、学生身上不得带有诸如火柴、打火机之类的火种,禁止玩火,防止发生火灾。

19、学生遵守学校的规章制度和纪律,在不同的教育阶段,应根据自身的年龄、认识能力和法律行为能力避免和消除相应危险。

20、活动中和活动结束前,学生要在教师视线范围内有序活动,防止学生碰撞、拥挤、踩踏。

21、活动结束安放好活动器具,关好水、电、门窗。

22、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的*派出所保持密切联系,争取*派出所对学校安全工作的支持和帮助。

23、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水*和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

24、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火救灾等。

25、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

26、学校要经常作好校舍安全防范工作,学校和班主任、教师、家长、学生要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。

27、小店内进销的各类食品、饮料,必须达到国家规定的卫生健康标准,必须能提供生产厂家的检验合格证或化验报告单。对一些短期存放的食品,必须有醒目的生产日期和过期日期的标记。严禁进销无证、无商标、变质发霉超过保质期的食品和饮料。

28、小店营业人员应做好小店周围的环境整治工作,对售出食品、饮料的包装物应给予回收,对丢弃在地面上的废包装袋、果壳等应予以及时清理,确保校园环境的整洁。

29、建立学校、家庭和社会三结合安全教育网。学校积极主动联系学生家长,时常召开家长会,和学生家长签订“安全目标责任合同书”,引导家长对安全工作的重视。学校加强同*、司法、卫生防疫、电业、交通等部门的联系,以解决安全工作中的一些困难和出现的问题。加强安全防范工作,加大安全工作问题处理的力度。

30、严格执行安全检查制度。各部门和各有关分管人员必须按制度要求,按时认真履行安全检查职责,及时处理存在问题;学校对全校安全工作,每月进行一次大检查,检查结果通报全校,并纳入年终考核和岗位责任制、质量责任制考核。

31、严格履行事故报告制度。对发生事故和安全隐患知情人要及时向学校校长和分管领导报告,对重大安全事故,知情人在30分钟内向学校报告,学校在了解情况后,在2小时内向*、教育主管部门报告,并及时采取正确方法处理。对迟报、误报或隐情不报,要从严追究当事人责任。

32、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

33、课间不追打、不进行危险性的活动或游戏。

34、认真做好体育课准备活动和放松活动,穿好运动鞋,不带小刀、钥匙等危险品上体育课,听从老师指导,遵守体育课堂纪律,注意安全和自我保护,积极上好体育课。

35、自觉遵守交通规则,不强行穿越马路、街道,横穿马路先看左后看右,行走靠右,走人行道,不骑自行车上下学。

36、准时离校,按时回家,自觉遵守清校纪律,中午按校规定时间到校,不提早到校在校门外逗留吵闹。

37、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民*和区教育局。

38、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报*派出所,一份报乡镇人民*,不得隐瞒现任事故。

39、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的*派出所保持密切联系,争取*派出所对学校安全工作的支持和帮助。

40、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民*和县教育局安检股。


学校功能室管理制度 40句菁华(扩展9)

——学校健康教育管理制度 40句菁华

1、贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

2、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

3、严格控制作业量,减轻学生过重负担。

4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;

5、全体学生实行晨检、午检,班主任必须亲自抓,积极做好本班级的检查制度,对于发热的同学,要及时联系其家长带回家或去医院治疗。班主任对因病缺课的同学必须及时进行病情跟踪,每天将本班学生的健康状况登记在案,并及时上报安全办。

6、凡是外来人员进入学校,必须进行健康登记,并由门卫进行体温的测量。健康登记内容包含来访者姓名、身份证号码、来访事由、联系方式。不进行健康登记或体温超过37.5摄氏度的,学校禁止入内。

7、进入集中医学观察场所的工作人员,戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换;戴一次性工作帽。

8、每次接触隔离者后立即进行手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

9、日常消毒方法

10、新参加工作的从业人员,实习生,实习学生必须取得健康证明后上岗,杜绝先上岗后查体的事情发生。

11、凡患有痢疾,伤寒,病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的,不得参加接触直接入口食品的生产经营。

12、从业人员个人卫生应做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。

13、教师讲课时,语言要清楚、达意,板书要端正、清晰、规范,字体大小要适中,左右方位要兼顾。

14、教师要以身作则,避免不卫生行为,严禁在教室内吸烟,不得随地吐痰,不乱扔粉笔头。

15、心理健康教育辅导员要认真上好心理健康教育课,并收到较好的教学效果。

16、心理咨询师要热情接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。

17、定时对学生进行心理测验。

18、幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交到幼儿园。

19、入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治、患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

20、定期体检后要进行婴幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。

21、日托幼儿每天早晨进班前,由保健员做晨检,检查步骤包括一问、二摸、三看、四查,检查内容除观察婴幼儿精神、脸色、摸体温,询问在家健康状况外,还应根据婴幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作重点检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。

22、以增强学生的心理素质为目的,普及心理健康知识,帮助学生解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进学生全面成长。

23、全体成员应积极配合辅导老师工作,维持辅导室内正常秩序,禁止大声喧哗、说笑、打闹、讲脏话、粗话。

24、各测试班级按规定的测试时间提前做好参加测试准备工作,由各班班长或体育委员组织学生提前到达测试点前集合。

25、对于旷测的学生,体质健康标准测试当年的成绩按不及格处理,并不再给予补测的机会。因特殊情况不能按时参加测试并办理相关手续的学生,需在规定的补测时间内进行。

26、测试期间要遵守纪律,听从指挥,服从安排。

27、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

28、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的`教育。

29、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。

30、加强心理健康教育的师资队伍建设和组织建设。逐步建立在校长领导下,以专兼职心理辅导员和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。加强对师资队伍的理论和实践能力的培训,提高心理健康教育队伍的素质。

31、面向全体学生,开展普遍性的心理健康教育活动,将心理健康教育积极有效的渗透到学科教育中。开设心理健康教育主题活动课或专题讲座,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

32、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。

33、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。

34、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。

35、饭前,饭后不做剧烈活动。

36、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到100%,行为形成率达到95%以上。

37、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。

38、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、杂物,课桌椅排列整齐。

39、健康教育课教研组长每期期初要制定好本期的教学计划、教研计划,并督促每位任课教师严格按计划实施教学。

40、对学生体质健康监测结果实行由学校统一公布。

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