实验室管理制度 50句菁华

1、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食;

2、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

3、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修;

4、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;

5、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;

6、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

7、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

8、国家、行业等发放的有关标准、规范、规程等；

9、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

10、目的：

11、11非公司人员如需进入实验室，需有部门负责人及以上级别人员陪同方可进入，未经允许不得私自闯入实验室；

12、15每天下班时，关闭燃气管路阀门，断水、断电，关好门窗后方可离开。

13、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

14、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

15、凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。

16、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

17、实验室的仪器设备陈列安放，应做到类别有序，并做到防尘、防潮、防晒等，以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品，更应加强管理，以防止一切事故的发生。

18、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生。

19、工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。

20、从事检验的人员通过专业培训或自学互助，经公司考核小组考核，取得上岗证后方能从事检验工作。

21、检测室的钥匙应有专人保管，不得私自配备或转借他人;

22、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。

23、禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。

24、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中，以免发生火灾。

25、根据课程需要，积极参与实验课的指导工作，认真学习实验指导书，协助任课教师做好实验，指导学生写好实验总结报告。

26、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。

27、实验室装备要及时计划，按时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。移交时须清点清楚，问题处理妥善，才能转交。

28、必须完成计划并填好记录单。

29、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

30、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让，更不得私自拿出。

31、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

32、根据实验原始记录，认真做好实验报告，按时交给教师批阅。

33、每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

34、防氧化。强还原性物质应密封防止与空气接触。如：Na2SO3、Na2S、KI等；或加入还原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可加入少量铁屑；也可以用液封的方法隔绝空气，如钠、钾保存在煤油里。

35、防挥发。对挥发性强的应密封放在阴暗处。如：浓HNO3、浓盐酸、浓氨水、溴水、苯、醛、汽油等液态有机物。

36、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。

37、气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米;氢气瓶最好隔离;

38、容器吊起搬运不得用电磁铁、吊链、绳子等直接吊运。

39、窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。

40、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。

41、防护的方法就是避免身体各部位(尤其是头部)直接受到X-ray照射，操作时需要屏蔽和缩时，屏蔽物常用铅、铅玻璃等。

42、化学药物灼伤：以大量清水冲洗→以消毒纱布或消毒过布块覆盖伤口→紧急送至医院处理。

43、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修，任何人不得擅自拆卸移动。

44、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管，不得遗失，不得转借，更不得私自配制。

45、实验人员对物品的`计划，购置、管理、使用和回收，要建立严格职责制度，做到验收严肃认真，帐目公开透明。

46、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

47、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。

48、检查仪器，如有损坏及时报告老师，更换仪器，打开排气孔化学实验室规章制度百科。

49、实验过程中留意操作，个性是容易在实验桌上留下污渍的药品，如不留意应及时清洗掉，如KMnO4、Fe3+。

50、实验完成后整理桌面，清洗试管，擦干桌子，将凳子放在桌子下面，关掉排气孔。

实验室管理制度 50句菁华扩展阅读

实验室管理制度 50句菁华（扩展1）

——实验室管理制度 100句菁华

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

2、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐;

3、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;

4、在常压下使用的玻璃器皿，温度不得超过500℃(指硬玻璃)，下压或负压操作时，不得超过400℃，温度的升降应缓慢进行;

5、使用电器设备时，要检查电源电压是否与使用设备的电压相符;

6、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修;

7、所有电热设备，必须放在石棉板上，发热量大的设备还应架空，并采取隔热措施;

8、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;

9、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;

10、使用有毒药品时，必须当日使用，当日领取，用多少领多少，严加保管，不准无关人员接触，如使用有剩余，必须立即退回有毒药品库，不准在使用地方存放;

11、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护;

12、进行有爆炸性的操作，所用的玻璃容器，必须使用软木或胶皮塞，禁止使用磨口瓶塞;

13、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网;

14、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

15、向科主任提供改进质量的有关措施和建议，并反馈审查意见。

16、每日审核按科室由内审小组排班执行，包括总值班制度（考勤、安全等），在科主任不在时，全面负责当日的行政事务工作。对检查的情况记录在专门的记录本上。

17、年度审核由质量管理员负责实施。成员：xxx、xx、xx、xxx、xxx。

18、与业主相关的有关文件、资料等；

19、仪器设备汇总表、台账等；

20、各类检测原始数据、委托单、和检测报告书等；

21、《质量手册》、《程序文件》有质量负责人组织办公室有关人员编写并由质量负责人完成修订和审核；

22、实验室办公室负责各类文件的分类、编号、归档、管理和处理过期文件。

23、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

24、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

25、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。

26、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。

27、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

28、4实验人员需确保测试现场及实验室的整洁，维持一个良好的工作环境；

29、9上班时间需按公司规定着工作服；

30、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。

31、进、出库或使用后，必须对操作现场与周围环境作认真检查，对遗存或散落的危险品及时清扫、处理。

32、备有危险品专用账单，以使查考。

33、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

34、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。

35、实验前，教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。

36、为保持实验教学的顺利进行和国家财产不受损失，实验室人员以及进入实验室的人员必须高度重视安全工作，杜绝水、火、电、盗事故。

37、实验室主任是实验室安全第一责任人，实验室设安全员一名，具体负责安全工作，认真做好安全检查记录，一旦发现安全隐患，应及时向实验室主任及有关部门报告，并督促有关部门尽快解决。

38、保证消防器材完好，每学期初作一次安全检查，找问题隐患，杜绝各类安全事故。

39、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。确保消防通道畅通，一旦发生火情，便于疏散和灭火。

40、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

41、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，然后组织学生有序离室。

42、检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。

43、任何人不得将样品移作它用，检验完毕后，妥善处理。

44、工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪做他用;

45、对违犯有关规定忽视安全而造成的重大事故和被盗案件发生时，要保护好现场，并立即向公司经理报告。

46、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。

47、谢绝无关人员进入本室。

48、凡计划内的实验、科研项目，实验员应提前做好必要的准备，以提高工作效率，确保实验质量。凡计划外的实验、科研项目，须征得实验员同意后，才可进行实验。

49、实验过程中，若发生故障或事故，应立即停电、停机、切断电源和实验，并报告指导老师或实验员，等候处理。

50、对不听从安排，违反实验室管理制度和安全操作规程，影响实验室工作或损坏仪器设备者，要视其情节轻重，认识错误态度，给予罚款或行政处分。

51、实验员要严格遵守学校实验器材管理制度，爱护国家财产，管理好实验仪器、设备和实验室。实验室要经常保持清洁，不得存放与实验室无关的任何物资。

52、所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。

53、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。

54、取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。

55、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作，增强系统的稳定性和安全性；对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作；对重要数据定期备份，避免数据丢失。

56、积极学习新技术，不断提高自身业务技术素质。包括外语水*、计算机应用水*、实验室管理与维护水*等。

57、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。

58、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。

59、充分尊重实验管理人员，自觉得按规章办事，为实验教学做好服务工作，充分利用好仪器，提高我校实验管理水*努力。

60、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

61、各种仪器、器皿、实验物品放置整齐，各种标牌整洁、清晰，仪器档案包括说明书、验收、调试记录以及保养、维修、校整和使用情况必须登记记录，并由专人保管。

62、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

63、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

64、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。

65、实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。

66、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。

67、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。

68、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。

69、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。

70、爱护实验室仪器设备。

71、学生实验中损坏的仪器、设备等应及时办理登记手续，由实验员视实际情况作出处理。

72、对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要严格按照医院制订的预案进行，不得延误。

73、生物科老师要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。

74、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如：碳酸钠晶体等。

75、防粘连。防止玻璃与强碱性物质反应而粘连。如：NaOH、Na2SiO3等。

76、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。

77、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

78、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。

79、组长职责：定期召开实验室危险化学药品的管理工作例会，研究部署具体工作；对实验室危险化学药品进行管理、监督、控制，做到宏观把握；制定安全预案、节假日防护，为管理工作第一责任人。

80、严格取用审批、用量登记。领取危险化学品必须根据教材实验要求，由两位保管人员共同核实实验的实际用量，领取时间只能当天领取当天使用，若当天因故未能使用，必须及时交还保管室，不得随意放置；用后剩余部分应交还保管室，或按规定进行销毁。

81、各教研组组长必须把抓好技术安全工作放在与教学、科研工作同等重要的位置上。各实验室工作人员协助领导做好本单位的技术安全工作，并经常检查技术安全工作的落实情况。

82、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。

83、坚持定期检查，排除安全隐患。学校教育技术中心应定期逐项检查，特别是药品品种和数量等，及时纠正存放、管理和使用中可能出现的隐患，并做好登记。

84、实验室要严格遵守*颁发的《化学危险品安全管理条例》及《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关安全保密的法规和制度，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况。要经常对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产的安全。

85、避免独自一人在实验室做危险实验。

86、实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。

87、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。

88、加强对各种电器开关的使用管理，严禁学生乱摸乱接和乱拆。严格执行用电安全制度。

89、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体;

90、气瓶内气体不可用尽，以防倒灌;

91、各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。

92、工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。

93、乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾;

94、金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触;

95、废气。产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外;产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。

96、要求控温、控湿的实验室内，应注意观察情况，发现不合要求，应立即采取措施。

97、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。

98、老师安排学生实验，期望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。

99、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

100、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。

实验室管理制度 50句菁华（扩展2）

——化学实验室管理制度 50句菁华

1、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。

2、爱护公共财物，留意使用仪器和实验室设备，注意节约试剂和水电。

3、根据实验原始记录，认真做好实验报告，按时交给教师批阅。

4、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理

5、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

6、本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门、省级颁布的统一标准，须存放在避光、防潮保质的地方，妥善保管、定期更换;

7、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证;

8、实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内不得存放私人食品，检测工作时不得高声喧哗和嬉闹;

9、根据年度计划适时制订度和月度计划，每次制订前对上一阶段计划的执行情况进行检查，及时总结经验教育;。

10、不遵守制度造成污染，要批评教育，造*参危害的要追究责任事故至刑事责任。

11、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。

12、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。

13、进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。

14、上述规则必须严格遵守，若有违反,视情节严重,给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。

15、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。

16、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

17、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。

18、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。

19、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。

20、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。

21、爱护仪器设备和饿实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。

22、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

23、*、金属纳、钾、液溴、禁药等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。

24、危险化学品必须设专柜，专柜为铁皮材料制成，按特性分类合理存放。符合排风、防盗、防火、防雷、防潮、防腐等要求。危险化学品按特性分类合理存放。

25、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

26、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。

27、老师安排学生实验，期望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。

28、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

29、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度，每学期应进行实物清点，及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置，持续整洁，定期检查维修，力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强

30、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。

31、检查仪器，如有损坏及时报告老师，更换仪器，打开排气孔化学实验室规章制度百科。

32、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

33、实验室用电容量的确定要兼顾事业发展的增容需要，留有一定余量。但不准乱拉乱接电线。

34、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。

35、对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。

36、机械设备应装设防护设备或其它防护罩。

37、氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污;

38、气瓶内气体不可用尽，以防倒灌;

39、各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。

40、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。

41、防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好;

42、乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾;

43、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸;

44、废液。对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调PH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下;对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理;实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放;洗刷用，污染不大，可排入下水道;酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道;有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收;重金属离子(包括 )沉淀法等集中处理;

45、普通伤口：以生理食盐水清洗伤口，以胶布固定。

46、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。

47、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

48、教师应教育学生，用试管加热液体时管口忌直对人体，特别是面部；观察管内变化时，应保持适当距离，只能侧视而不参面对管口直视。

49、未经实验教师允许，不得随便进入实验室。

50、保持实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中。

实验室管理制度 50句菁华（扩展3）

——学校实验室管理制度 50句菁华

1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。

2、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。

3、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。

4、实验室管理员是实验室安全责任人。对进入实验室的人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入实验室、保管室。

5、实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者，将追究法律责任。

6、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

7、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规程而损坏仪器者，要照价赔偿。

8、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由主管校长批准，校内各单位借用时由相关科组长批准。

9、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。

10、请按照时间安排准时进入实验室。

11、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。

12、请自觉遵守实验室的各项规章制度，听从实验室管理人员和教师的安排。

13、实验过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实验室管理人员。

14、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称，实验、实训项目名称和项目数，在开学前一周将实验、实训的教学进度（到教学周）及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核，由系上报学校教务处。

15、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书，教学计划进度表和教学日历，执行实验、实训教学任务。

16、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为*时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。

17、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。

18、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

19、对危险物品的`管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。

20、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质，防护和使用等各方面基本知识。

21、严禁设置一切明火，严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，装卸危险物品时，必须轻拿轻放，不得震动、撞击或磨擦；不得随意重压和倾倒，不得随意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近，应树立明显的警示标志。

22、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

23、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。

24、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

25、互相发生化学作用的药品应隔开存放。

26、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全并不得污染环境。

27、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重*钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

28、以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采用相应的管理措施。

29、学校应主动争取当地*部门对危险药品管理的指导与监督。

30、学校要加强对校园计算机网络的管理，防止*、*、暴力等不健康的内容影响学生。

31、实验室（专用教室）要有电源箱，内置自动空气开关，严禁使用刀闸开关。

32、认真听讲，实验时必须按照步骤、操作方法、注意事项进行。

33、实验必须遵守实验规程，注意安全，防止意外事故发生，如有危险现象，应立即报告指导老师和实验员进行处理。

34、为保证实验结果准确可靠，所有影响实验结果的精密仪器和器具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用；

35、本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使用；

36、建立标准品购入、管理、使用登记制度。

37、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证；

38、仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经主任批准后，按资产管理权限上报。

39、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度；

40、水、电、火源的使用必须按规定进行，每日检测工作结束仔细检查，以防万一，停水、停电时必须关好水龙头和切断电源，避免来水、电发生；

41、教师应教育学生，用试管加热液体时管口忌直对人体，特别是面部；观察管内变化时，应保持适当距离，只能侧视而不参面对管口直视。

42、定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

43、每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

44、完成领导小组交办的其它安全工作。

45、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行，并及时向分管领导汇报。

46、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。

47、根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。

48、实训场所、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。

49、实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。

50、实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。

实验室管理制度 50句菁华（扩展4）

——实验安全管理制度 60句菁华

1、学生进入实验室后应按自己的小组座位就座。

2、实验电路安装接线完毕，必须认真检查后，经任课老师和实验老师复查才允许通电。

3、应保持实验台、实验设备的整洁，实验室内严禁吸烟和焚烧废纸杂物。

4、任课老师下课后，要及时填写本次实验情况记录。

5、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

6、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;

7、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;

8、在器具中放加热药品时，必须放置*稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己;

9、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

10、玻璃仪器在使用前要详细检查，有裂纹或损坏的不得使用;

11、清洗装有腐蚀性、危险性物质的'器具时，必须将危险物质除净后，再用水清洗干净;

12、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速;

13、在同一电源上，不能同时使用过多仪器设备，以免造成负荷过大;

14、发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。

15、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量;

16、凡装放有毒药品的工具如铁罐、麻袋、玻璃瓶、塑料袋等不许乱放、随意处理，必须经过消毒，化验无毒才能使用或处理;

17、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;

18、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、*、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人;

19、使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种;

20、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精;

21、无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过24小时。

22、5实验室生物安管理小组负责实验废弃物处置工作的监督检查。

23、9严禁将实验废弃物与生活垃圾混放。

24、10实验废弃物中含病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废弃物，应先进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒剂处理后，再按照感染性废物收集处理。

25、11应使用防渗漏、防遗撒的专用运送工具，按照中心实验废弃物运送时间、路线，将医疗废物收集、运送至暂时贮存地点。运送工具使用后应当在中心内指定的地点及时消毒清洁，指定专人负责。

26、12严禁在贮存设施以外堆放实验废弃物；不得露天存放实验废弃物。

27、16从事实验废弃物运送、贮存工作人员，必须做好必要的防护；并进行必要的体检和免疫接种。

28、1处理原则

29、2.3 药物性废弃物及处理方法

30、实验室内需要存放一定数量的消防器材，消防器材要放置在便于取用的明显位置，指定、专人管理，全体人员要爱护消防器材，做到会使用，会报警，熟记火警电话"119"。

31、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。

32、保持实验室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器，都应严格遵守操作规程，仪器使用完毕后拔出插头，将仪器各部旋钮恢复到原位。

33、教师要牢固树立安全第一的意识，加强学生安全教育，加强学生用电、用水、用实验器材及实验药品的管理，提高学生预防和处理安全事故的能力。

34、学校有专人负责建筑安全管理工作。

35、学校定期组织人员检查校园内各建筑物设备设施情况，并及时做好记录。

36、常用设备设施经常检查，发现隐患，及时更换，维修，加固；不超期使用、危险使用。

37、进行实验前接受教师安全教育，了解实验的基本知识和紧急事故处理办法；

38、在实验室内不准吸烟、不准吃零食、不准大声喧哗及追逐打闹，实验时注意力集中，按照实验步骤认真操作，未经允许不随意改动实验操作前后次序；

39、普通化学试剂库设在检验科内，由专人负责，并建立试剂使用登记制度。领用时应符合审批手续，并详细登记领用日期、用量、剩余量，并有领用人签字备案。

40、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质，防护和使用等各方面基本知识。

41、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，存放与保管危险物品时，必须严格执行“四个不准”的规定：性质相抵触，不准存放在一起；互相能引起燃、爆的，不准存放在一起；非危险物品仓库，不准存放危险物品；露天不准存放。

42、进行实验中，严禁戴隐形眼镜。(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)

43、操作高温之实验，必须戴防高温手套。

44、做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。

45、请将废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废(液)弃物严禁倒入水槽或水沟，应例入专用收集容器中回收。

46、可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。

47、实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地;定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。

48、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体;

49、各种气压表一般不得混用;

50、开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。

51、查压力表是否正常。

52、凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。

53、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。

54、普通伤口：以生理食盐水清洗伤口，以胶布固定。

55、烧烫(灼)伤：以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭(勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住)→紧急送至医院。(注意事项：水泡不可自行刺破)

56、化学药物灼伤：以大量清水冲洗→以消毒纱布或消毒过布块覆盖伤口→紧急送至医院处理。

57、实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

58、每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

59、资料室执行《实验室内务管理控制程序》，应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作，保证档案信息的安全；

60、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；

实验室管理制度 50句菁华（扩展5）

——工作室管理制度 60句菁华

1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期工作室计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容；每学期召开一次工作室总结会议，安排本学期需展示的成果内容，分享成功的经验、探讨存在的问题，督促检查成员工作的实施情况，交流工作经验，研究学科课堂教学。

2、工作室成员要在自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

3、建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。

4、根据工作方案制定名师工作室成员考核办法，按照 3:4:3 的比例评出一、二、三等奖。

5、每月对创新团队成员组织一次培训，每季度组织一次考试，不断更新知识，提高技术素质。

6、坚持工种对口原则。

7、坚持分层次培训原则。

8、新产品的试制；

9、“五小”成果展览、技术交流、技术咨询；

10、申请项目必须具有新颖性或实用性，并经充分调查；

11、工作室成员必须按规定完成授徒计划，并实行年度；

12、凡未经工作室成审查调研的申请项目，原则上不予考虑。

13、工作室争取申报一项省或市级课题。

14、建立博客，自主研修。工作室建立工作室博客，工作室成员建立个人博客，个人博客相互链接，工作室博客链接到广汉市教育局、研培中心等网站上。工作室成员自觉进行学习提高，激发职业热情和创新精神。在工作室博客上开辟专栏，及时传递有关工作动态和研究成果，面向社会且与关心工作室成长的学者专家开展互动交流，不断积累形成广汉教育教学管理资源。

15、互助分享制度

16、考核制度

17、档案管理制度

18、导师资质：

19、学员资质：

20、定期公开展示：

21、根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。

22、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费，并可依托凌河教管办的大力支持，积极开展活动。经费的使用做到专款专用，由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。

23、每学期召开 一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。

24、工作室每学年评选一次优秀工作室成员，三年评选一次优秀课题奖、最佳成果奖。

25、本游戏性工作室为树立规章制度及管理，特依据有关*法令订定本规则，凡本工作室及所属职员的管理，除劳工法令另有规定外，悉依本规则行之。

26、为保证工作室帐号安全，工作室员工不得将自己的游戏帐号私自让其他外来人员使用。

27、对于不求进取、不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

28、请每次使用完工作室的相关设备后，整理好放回原处。

29、在没有老师的指导下，禁止学员私自练习高难度危险动作，如发生任何意外后果自负，特别是钢管舞技巧等。

30、工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。

31、工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。

32、工作室人员要以满腔热情，尽心尽力开展工作，不得敷衍和弄虚作假。

33、成员要服从工作室负责人的工作安排，积极参加工作室组织的集体活动。

34、定期对"优秀室员"进行表彰奖励，以调动工作室成员的工作积极性。

35、不准将技术成果私自泄露出工作室。

36、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。

37、工作室成员定期举行工作例会或开展教研活动，各成员必须按时参加会议和活动，根据会议（活动）主题做好发言等准备工作，有特殊情况不能参加活动需提前请假。

38、工作室成员在各级各类教研比赛活动中获等级奖或在各级各类刊物发表论文以及论文评比中获奖的论文和案例按照级别给予奖励；在各级各类获奖的教育教学研究课题给予奖励。

39、1财务、商务管理类人员

40、1公出：

41、1日常的加班，由部门经理审批，节假日的加班，需经公司总经理审批。

42、4部门经理及以上的员工的加班，不计算加班工资。

43、每天的就餐人数，由财务部薛娜娜当日早上九点半之前餐厅。

44、餐厅内禁止吸烟。

45、厨房工作人员有义务维持员工就餐纪律，要求就餐人员按秩序排队取餐。

46、为防止造成洗碗池及下水道堵塞，所有员工就餐完毕后将食物残渣倒入泔水桶，严禁将食物残渣倒入洗碗池内。

47、炊具、餐具和食品加工机具用后要及时进行清洗、消毒。

48、供餐结束后，必须做好餐厅清洁卫生，桌面光洁无油污，地面干净无杂物、无积水。

49、为加强公司劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本规定。

50、3员工日常考勤实行打卡制。

51、5.3不服从调动和工作分配，未按时到工作岗位报到者。

52、1事假

53、2.5长期病休人员按*规定的最低生活标准，发给基本生活费。

54、4公伤假

55、4.2公伤假待遇，参照国家及地方*有关规定执行。

56、7.2员工旁系亲属丧亡经公司领导同意，可以休假一天。

57、4.1员工正常工作日延长工作时间两小时以内不计加班，延长工作时间两小时以上的，加班工资=实际加班时数小时工资150%;员工小时工资=基本工资/20.92/8。

58、4.3加班工资月核发天数：全月累计不得超过2天，并需以“加班申请单”和考勤卡为依据，没有打考勤卡，一律不得计为加班。

59、订不订立合同自愿;

60、当事人可以协议补充、变更有关内容;

实验室管理制度 50句菁华（扩展6）

——实验室标语 40句菁华

1、耳闻不如一见，一见不如实验；

2、科学是指挥官，实践是战士。

3、实验是科学之父。

4、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。

5、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。

6、细心观察，认真分析，科学总结。

7、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险：

8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

9、善学者尽其理，善行者究其难。

10、明火加热，通风在先。*瓶，放稳放远。

11、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。

12、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。

13、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。

14、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。

15、学科学知识，攀科技高峰；

16、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

17、动手动脑，好学善思。

18、动手动脑，探求规律。

19、疏忽一时，痛苦一世

20、防护加警惕保安全，无知加大意必危险

21、抓好安全生产促进经济发展

22、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。

23、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。

24、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造完美生活，建设和谐家园。

25、正确操作，细致观察。

26、细心观察，认真分析，科学总结

27、化学改善生存环境共享绿色世界

28、按照规章实验，防止生物危害。

29、安全实验三言两语，落实不能三心二意。

30、进行实验要安全 准备功夫要齐全。

31、安全得之于众人之力，失之于一人之手。

32、实验室内危险多，安全至上乐趣多。

33、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。

34、虚争空言，不如试之易效。Attempt is more effective than empty words.

35、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.

36、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。

37、耳闻不如目见，目见不如实践。

38、真知从怀疑开始。

39、一切推理都必须从，观察与实验中得出。

40、探索. 求知. 明理。