假文盲的作文评语 40句菁华

1、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。

2、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

3、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

4、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

6、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

9、文章想象合情合理，

10、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

11、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的`思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

12、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

13、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14、语言基本通顺，偶有不畅。

15、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

16、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。

17、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

19、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

20、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

21、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

22、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

23、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

25、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

26、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

27、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

28、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

29、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

30、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

31、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

32、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

33、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

34、简要叙述前因，进行铺垫。

35、将…改成…更合适些，

36、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

37、排比名的使用为文章增色不少。

38、结尾呼应应开头，结构完整。

39、由景生情，结尾自然。

40、结尾呼应文题，点明中心。

假文盲的作文评语 40句菁华扩展阅读

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展1）

——作文结尾的评语 40句菁华

1、由景生情，结尾自然。

2、结束得有点突然，夸张了。

3、结尾呼应文题，点明中心。

4、结尾呼应应开头，结构完整。

5、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

6、构思不合常理主要内容漏洞百出不能反映生活的真实。

7、不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

8、对人物形象缺乏多角度的`刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

9、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

10、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

11、场面和气氛描写为文章增色不少；

12、简要叙述前因，进行铺垫。

13、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

14、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

15、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

16、对…的比喻用得妙。

17、抓住了xxx的特点，十分准确;xxx，给人的感觉xxx。

18、传神地写出了xxx快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了xxx的美。

19、春天的xxx真美，抓住了xxx写，写出了xxx的特点，也写出了xxx的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

20、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

21、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。

22、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

23、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

24、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

25、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

26、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

27、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

28、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

29、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

30、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。

31、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

32、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，

33、表达了作者的无限快乐

34、没有写出自己独特的感受

35、详略安排不当，主次不够分明。

36、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

37、中心不够明确，立意不够清晰。

38、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

39、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

40、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展2）

——作文的批改评语 40句菁华

1、“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，

2、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

3、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

4、…切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。

5、这篇文章满盈了豪情，从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚，语句流通。

6、事例叙述生动详细意见意义性强，且与前面的比喻…一脉相承。末了，作者用寥寥数语，体现出了自已对…的情绪，令人冲动。

7、文章语言清新生动，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干练，值得一读。

8、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。

9、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。

10、详略恰当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更富厚重生动。

11、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。

12、全文普通易懂，意见意义性强。

13、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

14、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

15、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

16、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

17、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

18、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

19、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

20、*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

21、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

22、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

23、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

24、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

25、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

27、抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。情感丰富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。

28、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

29、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

30、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”

31、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的.特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

32、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

33、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

34、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

35、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

36、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

37、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

38、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

39、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

40、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展3）

——写景作文的评语 40句菁华

1、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2、抓住了“”的特点，十分准确；“”，给人的感觉“”。

3、“”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！

4、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

5、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

6、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

7、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

8、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

9、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

10、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

11、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

12、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

13、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

14、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

15、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

16、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。

17、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

18、付出终有回报;

19、坚持就是胜利;

20、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

21、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

22、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

23、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

24、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

25、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

26、xx同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

27、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好

28、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

29、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

30、你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

31、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

32、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

33、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

34、如此娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

35、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

36、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

37、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

38、开头直奔主题，让人一目了然。

39、简单交待时间，地点和结果…

40、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展4）

——作文的评语 50句菁华

1、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。

3、文章简洁明了，语言*淡朴实、

4、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

5、开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

6、因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事件，简单却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。

7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。

8、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

9、例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

10、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

11、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

12、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

13、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑

14、写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

15、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

16、由景生情，结尾自然。

17、结尾简炼，感人。

18、爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾;因为爱，我的生活充满芬芳;因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……请记住，爱无处不在，爱无时不在。

19、下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

20、抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

21、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

22、简要叙述前因,进行铺垫

23、运用多种感官描写十分仔细

24、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

25、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。

26、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

27、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣、

28、结尾呼应开头，结构完整。

29、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

30、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

31、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

32、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的.一大要素

33、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

34、开头很活泼、拟人化手法的`运用使开头显得活泼，

35、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

36、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

37、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动许多。

38、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。......以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

39、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

40、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

41、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

42、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。

43、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

44、反问句开头,吸引读者

45、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

46、我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功.

47、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，

48、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

49、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。

50、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展5）

——动物作文评语 40句菁华

1、小动物的外形（就是样子长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：

2、其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

3、再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

4、这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态（外形样子动态（生活习性两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

5、这只狮子狗一身白的发光，肥壮的身体，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，加上锋利的牙齿，铁钩似的爪子，铜铃般的眼睛，看上去十分威武。

6、描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

7、作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的.喜爱之情。

8、这篇文章写了乌龟的壳、肚皮、头、擅长的事、鼻子、象征意义等。作者观察仔细，描写生动形象，突出了小乌龟的可爱。文章结构完整，语言流畅，是一篇不错的习作。

9、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

10、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

11、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

13、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

14、运用多种感官，描写十分仔细。

15、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

16、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

17、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

18、细节描写颇具匠心。极富功底。

19、文章将…写得细致入微。

20、语言活泼明快，富有情趣。

21、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

22、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

23、开头出手不凡，吸引读者

24、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

25、描写条理不清楚。

26、没写出------的------特点。

27、作者紧紧围绕小狗活泼可爱的特点，逐一描述了“我”回家、走模特步、喂饭时的情形，使人读了顿生喜爱之情。

28、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

29、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

30、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

31、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的'…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

32、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

33、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

34、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

35、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

36、文章结构清楚，段意分明，抓住了写作的重点，清晰的描绘出了（动物名称）的特点及习性，生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼。能写出如此成功优越的文章，你真棒！再画一个笑脸。

37、兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

38、兔子的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭，才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。

39、要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

40、打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展6）

——小学生的想象作文评语 40句菁华

1、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

2、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

3、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

4、重点突出，中心明确，立意鲜明。

5、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

6、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、

8、文章头尾照应，中心明确，结构完整、

9、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、

10、文章很有说服力，也发人深思、从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益、

11、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱、

12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑、全文通俗易懂，趣味性强、

13、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手、

14、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅、

15、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强、

16、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味、

17、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力、

18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

19、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

20、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

21、重点突出，详略得当，内容具体。

22、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。

23、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

24、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

25、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

26、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

27、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

28、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。

29、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

30、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

31、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动

32、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来

33、开头直奔主题，也是一种写法文章语言生动丰富，可读性强

34、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼，

35、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

36、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

37、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

38、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

39、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

40、就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。

假文盲的作文评语 40句菁华（扩展7）

——常用的万能作文评语 40句菁华

1、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

2、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

3、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

4、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

5、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

6、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

7、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

9、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不*凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。

10、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

11、文章边叙事边抒情。

12、xx同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

13、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

14、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！

15、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

16、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

17、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

18、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。

19、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

20、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

21、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

22、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

23、简单交待时间,地点和结果…

24、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

25、开头直奔主题,也是一种写法。

26、反问句开头,吸引读者。

27、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

28、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

29、用了列数字,举例子的方法,很形象。

30、过渡自然,每一段交待得很清楚。

31、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

32、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

33、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

34、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

35、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

36、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

37、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

38、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

39、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

40、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

作文评语