大暴雨应急措施 60句菁华

1、《建设工程安全生产管理条例》

2、可能发生事故的类型为自然灾害，发生地点为公司所属营区及施工项目。

3、当接到气象台发布24小时内有暴雨(降雨量50-100毫米)时：

4、要对营区及施工现场的排水系统进行检查，疏通河道，堵塞的地方要立即处理。

5、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。

6、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。

7、发生灾害事故时，行政值班人员及时报告上级领导和其他有关部门，请求救援和指导。

8、5护管部：负责组织储备护管员支授抢险工作，协助重点小区管理处主任指挥抢险。

9、6维修中心：负责检查责任范围内的机电设备，协助指导管理处抢修。

10、7管理处主任：负责本小区防台风暴雨的现场全面指挥工作，检查储备抢险物资器材，安排24小时值班及时受理住户报修，及时统计上报损失情况。

11、1.1总经理为公司机关的值班负责人，负责总协调工作。

12、3管理处台风暴雨期间的值班工作。

13、3.4其他员工必须坚守在住地候命或工作岗位，不得请假外出，随时听候指挥命令。

14、3.7如管理处人力资源不足应战，及时申报办公室支援。

15、4.5组织维修人员检查恢复设备，维修公共设施。

16、4.6组织跟进房屋渗漏水的维修工作，开展家访及维修回访工作。

17、所在乡镇*

18、领导小组

19、无论是否有预报，警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性暴雨后，领导小组立即赴本机指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命

20、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

21、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。

22、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，发现安全隐患，立即将师生迁移。

23、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。

24、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。

25、红色暴雨信号的应急工作

26、台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

27、总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

28、极端天气应急工作组

29、安全领导小组有关人员到岗，遇到暴雨天气时应提前通知各年级学生放学，并在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生区接学生。

30、加强公共场所安全管理。市管办二十四小时监控农贸市场安全，发现隐患及时向集团主要领导和暴雨洪水防范应急工作小组报告。暴雨比较集中时关停网吧。

31、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。

32、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

33、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。

34、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。

35、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。

36、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。

37、当水淹没高度达到车轮半径时，应尽量避免让汽车涉水。采用挂低档、少加油、慢而匀速行驶的方法通过。

38、检查轮胎是否磨损过多，如果轮胎磨损过多或者花纹较少，容易在胎面和水面间形成水膜，造成汽车跑偏、甩尾和制动距离加长。

39、遇到下课或放学时，应延迟下课或放学，由当时的课任教师负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课或放学。对于外宿学生，班主任必须电话通知家长，等待家长到来。遇没有家长接送的学生必须留在学校。或待狂风、雷暴雨过后方可让学生回家。(由xx负责)

40、恶劣天气下加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪行为，维护旅游秩序，及时处理各类事故，保障景区治安安全。

41、加强对景区内坡体安全监控。预防滑坡及泥石流灾害发生。

42、总务处：

43、办公室

44、防汛防台检查

45、灾情报告的必要内容。发生的时间、地点、伤亡情况、简要经过、采取的施救措施、发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

46、在预防和处置中加强与通信管理部门的联络，保障防汛防台抗灾现场通讯畅通，确保与外界的联络。

47、与区、局应急办等有关职能部门保持联系，加强与广播、电视、互联网、报刊等媒体联络，确保防汛防台抗灾信息及时向师生播发、刊登。

48、出现一般灾情时加强视察巡逻，及时处理隐患，保持楼道安全出口通畅。出现特、重大灾情时配合*、消防、*、*部队进行抢险救灾工作，配备教职工抢险队伍，保障幼儿园抢险救灾工作的顺利开展。

49、结合本园的实际，采取多种组织形式，开展定期与不定期培训，每年汛前至少组织一次培训。

50、发生灾情后做好幼儿的思想工作，避免造成师生恐慌，安抚接待学生家长。

51、工程维修部门负责给排水、供电、空调、电梯等机电设备故障及应急处理。

52、工作原则

53、四级预案

54、三级预案

55、抢险物资补充工作。根据物资消耗情景和常规防汛的要求，及时补充到位，并整理整顿剩余物资，配备必要的防护装备和器材。

56、培训和演练工作。积极　　为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我镇学校实际，特制定本应急预案。

57、检查电路设备，防止因淋水引发事故；

58、各学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

59、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长；

60、按照镇*的统一安排，组织人员做好举水河堤的堵闸防汛任务。

大暴雨应急措施 60句菁华扩展阅读

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展1）

——大暴雨应急措施 50句菁华

1、可能影响范围为营区及施工作业场所，可能影响的人数为现场施工作业人员。

2、加强施工便道的维护，确保道路顺利畅通。

3、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。

4、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的。

5、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。

6、宣传教育组。组长：。组员：各班班主任。职责：稳定全园教职工、幼儿及家长的情绪，帮助他们了解事故发生的过程及应急措施，从而能配合幼儿园的工作。

7、卫生保健组。组长：。职责：尽快了解事故产生的后果，对轻微伤口及时进行处理；不能处理的，马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。

8、添置应急人员所必备的“口罩、白大褂和医用手套”。

9、4办公室：负责调度车辆和人力资源，及时支援重点小区的抢险工作，检查小区值班及坚守岗位情况，提供现场抢险人员的后勤服务工作。

10、3.1管理处主任为本小区值班负责人，要勤巡查、善于发现问题、及时督导现场工作，果断处理应急事故。

11、3.7如管理处人力资源不足应战，及时申报办公室支援。

12、县规划建设和住房保障局

13、接到上级暴雨、临雨预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面负责各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防雨减灾任务。

14、加大广大员工宣传教育，做好员工思想稳定工作。

15、积极做好广大员工的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

16、遇洪水侵袭园舍，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安全。

17、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。

18、雷暴雨期间

19、安全员执行24小时值班制度，保证24小时随时待命。

20、办公室要组织进行极端天气（高温、强降雨、雨雪）应急处置演练，通过演练，使大家熟悉掌握极端天气（高温、强降雨、雨雪）的应急处置程序，确保敬老院内所有人员的生命及财产安全。

21、恶劣天气停止上体育课，班主任要通知学生在暴风雨前不得进入运动场地，防止安全事故的发生。

22、加强对居民住房、村民住房的安全监控。各工作组按责任片区落实领导责任制，督促相关单位明确工作职责、制定工作预案，逐村、逐户、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隐患，发现情况及时告知居民或村民，并采取相应措施，确保居民、村民生命安全。密切关注“五保户”、“困难户”、“打工户”和弱势群体对象住房及辅助设施情况，帮助他们消除安全隐患。

23、各二级单位从6月8日至6月11日安排人员值班，具体值班人员名单报集团备案。每天上午10：30时、下午15：30时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告灾情。重大灾情隐患随时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告，并向集团主要领导报告。

24、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

25、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

26、工作上要抓好落实，分工职责明确。

27、组织上要协调有力，保证政令畅通。

28、千万不能急加速，这样飞溅的雨水容易被进气管吸入，造成损伤。应尽量放慢车速，小油门谨慎前行。

29、打雷时，要关好门窗，呆在车内。

30、如不小心车子进水熄火后，千万不能再进行启动，否则发动机将“报销”。而应尽快联系保险公司，并通知4S店施救。也可请路人帮忙，将汽车从水中推出来，尽快进行修理。

31、认真查看雾灯是否好使，否则一旦坏掉的话，在雨天行车容易造成车辆追尾。

32、关上门窗，阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固。学生宿舍、食堂由xx洪负责，教学楼由xx负责监督);

33、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段，学校值班行政、教师和总务主任应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向领导报告，进行应急处理。

34、未安排任务的老师要在办公室待命，不得擅离学校。

35、在恶劣天气情况下，各经营部应紧急启动应急预案，实施监测、预报，及时做出有效反应，调整经营和各类活动，限制车辆运营，以预防或减少可能产生的影响。

36、恶劣天气下加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪行为，维护旅游秩序，及时处理各类事故，保障景区治安安全。

37、飘城无一梦景区暴雨洪水防范应急工作领导小组各成员及时到岗，做好值班工作。

38、食堂：

39、保健室

40、其他部门：

41、灾情报告的必要内容。发生的时间、地点、伤亡情况、简要经过、采取的施救措施、发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

42、在预防和处置中加强与通信管理部门的联络，保障防汛防台抗灾现场通讯畅通，确保与外界的联络。

43、加强防台汛期间的值班工作并做好巡查工作。

44、保健室加强与卫生等部门的联络，协助做好幼儿园的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和幼儿园公共场所消毒工作。

45、救灾

46、坚持"以人为本、生命至上"原则。防汛防台工作要把最大程度地保障、保护广大师生员工的生命安全放在首位，努力消除各类次生、衍生灾害，把可能产生的安全风险控制到最低。

47、应急联动机制

48、培训和演练工作。积极　　为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我镇学校实际，特制定本应急预案。

49、检查电路设备，防止因淋水引发事故；

50、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展2）

——疫情应急处理措施 50句菁华

1、疫区。如果出现了社区传播疫情，可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。

2、健康教育：充分利用多种手段，有针对性地开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识宣传，积极倡导讲卫生、除陋习，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为，营造“每个人是自己健康第一责任人”“我的健康我做主”的良好氛围。使群众充分了解健康知识，掌握防护要点，养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯，减少出行，避免参加*、聚会，乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护，戴口罩，避免接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便。

3、信息告知：向公众发布就诊信息，出现呼吸道症状无发热者到社区卫生服务中心(卫生院)就诊，发热患者到发热门诊就诊，新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息，提示出行、旅行风险。

4、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，学校*、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

5、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。

6、疫情防控工作领导小组(应急指挥部)

7、党群工作部职责

8、员工在公司外出现发烧、干咳等症状时，由人员所属或业务关联的单位通知其进行居家或集中隔离，并督促其自行到医院进行诊断、治疗。身体健康情况未得到确认前，不准进入厂区。个人和单位要及时如实向本单位、公司和*有关部门报告有关情况。

9、员工或外来人员在公司内出现发烧、干咳等症状时，应当立即向所属或业务关联的单位报告。人员所属或业务关联的单位应立即报告领导小组办公室，并由领导小组办公室组织安排隔离。

10、疑似病例发病前14天无高发区旅居史或人员接触史、无感染患者接触史的，由综合管理部安排防疫应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行观察治疗。

11、主动配合监测。配合卫健部门强化出入境人员健康监测，在人群聚集公共场所开展体温监测。配合市场*在农贸市场、超市等各类交易市场（包括附设冷库）等开展环境监测，重点加大对自疫情高发国家进口食品的检测力度。

12、快速处置

13、保障民生

14、重点场所、重点人群防拉。加强老、孤、病残、孕、无固定收入等脆弱人群防护，做好敬老院、殡改办等重点场所防控。

15、企事业单位管理。疫情波及的一类和二类企业严格落实各项防控措施可不停工停产，三类和四类企业停工停产。

16、市场防控应急指挥部。

17、办公室。

18、迅速控制疫情发生的现场，防止疫情传播、扩散，责令经营户立即停止销售畜禽类制品。

19、疫区周边工商部门要抓好市场防控的各项准备工作，完善应急预案，严密监视畜禽类及其产品交易动向，及时做出预警。

20、依法管理、强化领导。

21、职责范围。

22、常抓不懈，养好习惯。

23、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

24、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

25、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

26、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

27、紧急救援。根据事故性质向*、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

28、进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，校长亲自指挥。

29、校内疫情

30、坚持晨检，严禁体温在38℃以上师生进校，如遇班上有38℃以上的3位同学有同种症状，应立即由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。

31、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，并不能歧视他们。

32、学校传染病和控制领导小组在最短时间内，设立临时现场指挥部，立即上报去疾病控制中心和教育局。

33、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

34、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。

35、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用漂粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。

36、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

37、如发生流行性疾病和传染病，要及时向上级以及有关主管部门汇报，并配合有关医疗部门做好防治工作。

38、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。

39、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒，确保校园安全。四加大防控和监测力度，做好疫情的防控情况公布。

40、供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。

41、如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。

42、任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照*卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应

43、学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

44、在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由*部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

45、健全和完善校内通讯联系网络，建立两极双向联系通讯网：

46、加强晨检制度，学校每日在上每一节课之前，由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况，一一询问缺勤原因，并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问，了解其诊治情况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断，排除传染病后方可返校上课。如发现同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的情况，班主任应立即报校长，按程序上报区疾病控制中心和区教育局。

47、预防为主，常抓不懈

48、分级控制、快速反应

49、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

50、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合*门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展3）

——下大暴雨的感慨说说心情句子 30句菁华

1、窗外的雨停了，天空还是灰的，因为爱情也停止了。

2、在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。

3、他只是一个雨天陪你走那条雨路，雨停了，他该走了。

4、雨的伤感弥漫了整个城市，还来不及看清就以迷茫了。

5、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

6、每一个雨天，都是思念的泪眼。

7、路面铺着枣子般大小的石子，白的、黄的、暗红的、五颜六色，像一条无尽头的彩带。

8、人，在最低潮，总是想消失一段时间，等待暴风雨停下来，等待晴朗的天空。

9、窗外，如烟细雨，像谜一样洞穿整个苍穹，我想知道此刻你在哪里?

10、喜欢雨天，因为雨中别人才分不清是雨还是泪。

11、不要害怕。总会有人熬夜陪你。

12、爱一个人并不可怕，可怕的是把心交给了错误的人，还是舍不得放手。

13、人生不是坐等暴风雨过去，而是学会在雨中起舞。

14、最美的不是雨天，而是躲雨的屋檐。

15、我想，我在你的世界里我是独特的，但往往万丈情深不敌一寸误解。

16、他的眼睛在下雨，但心却在为他撑伞。这就是爱。

17、聆听雨音，象坠入一场不愿醒来的梦境。音乐淙淙如流泉，空心古琴摧雨的锐响，似长练破空。金戈铁马的痕迹里，偏偏荡漾着水样的柔情-梦幻般的声音。

18、下雨天，我独自一人在伞里，没有人在你身边。

19、雨夜，终究比不上雪夜。若置身雨中，则莫过于雨也潇潇，人也潇潇;若置身雪中，却是情也朦胧，月也朦胧了。

20、每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

21、每次我想找个人陪我，我发现有些找不到，有些人应该找不到，其他人找不到。

22、我喜欢在寂静的雨夜里用文字来抒发自己的情绪，还有那些无法用言语来形容的很多东西，比如一些人，一些事。

23、一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。

24、你妹的，讨厌的下雨天，不小心出了个车祸。从6点到现在了，拖车的怎么还不来。

25、不属于我的伞，我宁愿走在雨中，也不在我的心里，我永远不会挽留。

26、青春是一场大雨，即使感冒，也渴望回头再淋一场。

27、你只是在无意中说你不喜欢下雨，我却在每个下雨天想起你。

28、真正让人难过的往往都是一些小事，就像那天下了很大的雨，别人在等伞，而我在等雨停。

29、雨落本无声，听到的只是云里堕落的灵魂在呜咽。

30、雨，依旧下着;我，依旧想你。直到世间不再落雨的那一天，我便停止了爱你如雨般深深的思念。

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展4）

——学校体制管理制度及措施 60句菁华

1、热爱学校，尊重教师，关心学生；

2、努力学习现代科学文化知识，关心爱护自己的孩子和其他人；

3、及时与学校联系，反映学生的思想、学习情况，反映教师的教学情况；

4、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。

5、午饭后不得从事剧烈运动，违者扣1分，罚跑操场3圈，并取消相关活动权一次。

6、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。

7、如果伤害了学生，必须向有关同学公开道歉，并罚扫教室一次。

8、值日生应及时认真擦黑板、讲台和窗台，若有失职，扣2分，并重当一天值日生。此项由劳动委员、班长监督执行。

9、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆，到单双杠和组合架活动时，必须有老师在场。

10、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

11、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。

12、教育学生有秩序地饮水。

13、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

14、校委会成员分工明确，责任到人。

15、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。

16、建立学校资料柜，将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。

17、学校公共厕所务必切实加强管理，厕所管理有专人负责，并进行定期检查。

18、三、四楼学生公共厕所每周一至周五安排班级轮流值日、保洁。纳入流动红旗评比。

19、加强对学生礼貌卫生教育，注意卫生、礼貌如厕。

20、地面整洁干净无积水。

21、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。

22、注重保持，坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为，每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。

23、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

24、宿舍外：地面有纸屑,食品袋等垃圾扣1分；有污水,有乱涂乱画等污迹分别扣1分；扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣1分。

25、教室地面无积尘，墙角四处无蛛网，室内做到六面光。上课前黑板上无遗忘字痕。

26、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁。

27、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。

28、教室要打扫清洁，磨石子地坪的要用拖把擦洗干净。全体学生离开时要关灯关门上锁。

29、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容整洁，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所。不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。

30、为方便师生生活，学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

31、深圳市康桥书院提供设备、工作室及一切附件，承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。

32、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。

33、禁止学生将外买食品带入教学楼内，禁止在教学楼内吃任何食品（食品供应除外），包括饮料。

34、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作，保持办公室的整洁。

35、课桌、成长纪录盒、书包衣物存放处应做到整洁干净，无杂物，每日一整理，抽屉随时关紧。表面无脏物。

36、室后作品展示台作品陈列整齐。

37、室内卫生工具一律安放在指定处，摆放整齐。拖把在指定池盆里冲洗。

38、如遇下雨天，雨具按规定整洁摆放。

39、教室内无人时，请及时关闭电灯、电风扇。

40、厕所内保持安静，地面清洁，墙壁洁白，玻璃窗明亮，无蜘蛛网，经常冲刷。无垃圾瓦砾、无纸屑、无痰迹、杂草，杂物堆放整齐。

41、教师办公室桌面保持整洁，电脑维护细致，作业本叠放整齐，食品、生活用品等放入抽屉，可置放镜框、花木等物品美化办公桌。

42、课后清擦黑板及讲台，保持黑板及讲台干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。

43、定时开关门窗，保持教室内通风

44、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。

45、爱护班级里的一草一木，窗帘、饮水机、书架及各种盆栽等并保持清洁。

46、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。

47、学校的固定资产由总务处统一分类编号，并由校产管理员建立固定资产一级台帐，附单件明细卡片：计算机、舞音美室、体育室、电工室、物理实验室、生化实验室、图书馆、阅览室、食堂等部门，由专管员建立相应的二级台帐并负责管理。其他固定资产实物由总务处校产管理员建立二级台帐，由使用人（部门）负责保管。

48、新增财产，应由总务处采购人员填写入库单（一式三份，总务处留存一份，附发票交财务一份，专管员一份），校产管理员验收签字后，方能列入固定资产台帐。

49、固定资产增加、减少、转移，须报总务处负责实施。未经总务处办理手续，任何人不得自行处置。

50、各部门专管员必须建立抵值易耗品台帐，耐用品并附明细帐。所有物品都应及时列入台帐。

51、总务处应妥善保管原始凭证、入库单、出库单、月报表等，并装订成册。

52、任何个人无权决定固定资产变卖价格。凡要变卖的固定资产，分两步走，第一步由学校相关人员确定基础价格，第二步由相关人员根据学校内的基础价格与购方确定变卖价格变卖，报分管校长审批再作变卖。学校固定资产收入，均纳入“专用基金”核算。

53、教材供应对象为学院在读的学生及任课教师。

54、其他部门或个人不得向学生推销教材。

55、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。

56、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的文字或图表者，原始资料一律由编写人提供，提供的材料文字等必须清楚、准确无误，便于操作。

57、闲杂人员一般不得在教材库逗留，不得将有关教材私自借出。

58、未经允许在外留宿一次者；

59、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。

60、学校保安应当认真履行执行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展5）

——安全生产应急管理预案 60句菁华

1、专人进行制作烹制。

2、1.组织领导：组长：作业长副组长：副作业长

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

4、学生发生食物中毒或突发疾病，必须在半小时之内及时报告校长，并及时报警请求救治，同时采取必要的救护措施。

5、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

6、消防水枪：水枪是一种增加水流速度、射程和改变水流形式的消防灭火工具。根据水枪喷射出的不同水流，分为直流水枪、开花水枪、喷雾水枪和开花直流水枪等，它们的作用如下：直流水枪是用来喷射密集充实水流的水枪。开花水枪是用来喷射密集充实水流的水枪，它还可以根据灭火的需要喷射开花水，用来冷却容器外壁、阻隔辐射热，掩护灭火人员靠近着火点。喷雾水枪是在直流水枪的枪口上安装一只双级离心喷雾头，使水流在离心力作用下，将压力水变成水雾。喷雾水枪喷出的雾状水流，适用于扑救油类火灾及油浸式变压器、多油式断路器等电气设备火灾。开花直流水枪是一种可以喷射充实水流，也可以喷射伞形开花水流的水枪。

7、以人为本，减少损失

8、预防为主，常备不懈

9、局部利益服从全局利益

10、驾驶员立即打开前后客车门，并立即切断电源，随车司乘人员立即通过车门有序疏散旅客（当车门不能打开时，驾驶员应立即用逃生应急锤或其他应急器件，击碎车窗玻璃，疏散旅客）；

11、在灭火的同时，向“119”火警报警，并立即向所在单位报告；

12、同时，车辆疏散组人员迅速打开消防通道，先撤高档车，后撤普通车。当驾驶员不在时，可组织人员将车辆推到安全地带。

13、当办公场所、生产车间等场所发生火灾，事发单位应立即向“119”火警报警，并立即向公司消防应急办公室报告。人员疏散组立即打开所有通道，引导办公人员迅速、有序向安全地带转移。

14、大厦物管中心主任接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部，指挥灭火及抢救疏散行动。

15、物管中心行政办公室经理、客务部经理、工程部经理接到报警后，通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备，立即赶往中控室组成灭火指挥部。

16、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队，赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动

17、失火区域及上下两层进行紧急疏散后，根据人员离开情况，对其它楼层进行广播疏散。

18、当班保安接到火警后，立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作；

19、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队员详细汇报火灾情况，协助消防队制订灭火扑救方案；

20、各部门（或车间）的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作，尽量减少人员伤亡。

21、简易防护，掩鼻匍匐：往过有烟雾的路线，可采用湿毛巾或湿毯子掩鼻匍匐撤离；

22、1 消防应变方案

23、1.2 一旦发生火险，消防应急小组人员进入各自岗位，组织进行火灾报警、扑灭火险、疏散人员、抢救物质的行动中。

24、1.3 火险扑灭后，应留有人员看守，预防余火再燃。

25、2.2.6加强电话守听，通讯工具严禁关机，保证通讯联络畅通、及时、准确。

26、2.2.7各单位在防台风时要做好后勤供应的保障工作。如粮食、副食品，备用水池应有一定数量储备。

27、3 防汛、防雨湿

28、3.2 汛期、雨季来临之前，各单位应对辖区范围内的排水系统做一次认真、彻底的检查，发现残缺，应立即修补更换，确保汛期、雨季这些系统通畅无阻。

29、3.6 管理人员要坚守岗位，认真做好本职工作，如因失职造成损失，将视情节轻重给予处罚。

30、5.4 班组长组织人员在救护人员未赶到时，应将伤员转移到安全地方，转移时要防止颠簸，*稳运送，保障伤员安全。

31、7.3现场派员通知联络员打急救中心电话120。

32、8.1公司各生产制造和现场施工安装部门应妥善应对安全事故的应急处理工作，若发生突发电气故障时,应急的工作能高效有序地进行，最大限度地减少事故灾害。

33、8.5 迅速采取有效措施，排除电气故障，组织抢救，防止事故扩大。发生重大电气事故而救急失控时，应立即向*门和市政局应急处理指挥领导小组办公室报告，并拨打“120”等急救电话。

34、9.5 注意：当钢瓶站立燃烧时，一般不会发生爆炸，可迅速扑救。若钢瓶倒于地面或减压阀朝向地面燃烧时（危险！），不可盲目接近，可利用掩护物对钢瓶进行冷却，以防爆炸，并等待消防人员前来处理。

35、依法规范，加强管理。结合实际依法制订、修订应急预案，依法处置突发安全生产事故，切实维护公众的合法权益，使应对突发安全生产事件工作规范化、制度化、法制化。

36、应急结束

37、组织业余消防队使用现场储备的各种灭火器材扑灭火灾，至少应遏止火灾蔓延的势头，等待消防警察的到来。

38、保护好事故现场，提供真实的事故现场情况，寻找目击证人提供火灾发生的过程，以便于消防警察对事故的调查。

39、加强防范措施，扑灭余火，，防止死灰复燃。

40、依据国家法律、法规和行政处罚规定对责任人进行处理。教育责任人和周围的群众。

41、脚手架倒塌事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查未倒部分与建筑物的连接点是否有效并采取加固措施，使用汽车吊车稳定危险部分，将倒塌部分拆除，与未倒部分分离，确认安全后方可取消警戒。

42、工厂电工立即切断厂区内所有电源，同时启动院内机井，保证灭火用水。

43、安全生产管理人员在疏散职工的同时，按照公司消防工作分

44、对受伤人员要有专人陪护到医院救治，安排财务人员亲自到医院办理相关手续，保证实施有效的抢救。

45、1.组织领导：组长：作业长 副组长：副作业长

46、1编制目的和依据

47、1.3领导小组下设办公室，办公室设在市交通局安全生产监督科。

48、1.4各县（区）交通部门要相应设立安全生产事故灾难应急救援组织机构，主要领导为第一责任人。

49、2.1领导小组职责

50、2.2职能组职责

51、1预防与预警

52、2预报与预测

53、1报告程序

54、2书面报告主要内容

55、1现场保护

56、1应急队伍组建的原则

57、2本预案自发布之日起实施。

58、中毒、中暑；

59、工作前应制定好防止发生事故所采取的预防措施；可能发生事故现场应配备的器材；发生事故时的应急对策及信息传递。

60、交通工具：供指挥、联系、救援的用车

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展6）

——最新疫情防控措施 60句菁华

1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、制定本学期传染病防控计划。

3、加强餐点环节的检查力度。

4、做好秋季传染病预防工作。

5、组织学习传染病应急预案。

6、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。

7、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

8、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

9、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

10、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

11、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。?

12、坚持晨、午检制度，妥善处理发热学生

13、严格考勤，及时通报信息

14、督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。

15、对食堂的工作要求：

16、坚持严把食品五道关。

17、严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

18、要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。

19、教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。

20、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生*。

21、条块结合、以块为主

22、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。

23、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

24、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

25、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

26、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

27、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度，即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院定点门诊开具复课证明，交给校医复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

28、坚持幼儿进行每日体温检测，并及时做好记录。

29、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

30、如发现疑似新冠患者幼儿，应立即启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

31、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。

32、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

33、每天早上起床后学生自查身体状况，并通过钉钉健康打卡完成身体健康状况上报，出现发热（额温≥36.8℃，腋温≥37.3℃）或有干咳、乏力、腹泻等症状，应立即报告班主任。班主任立即告知系负责人及校医。带到临时隔离区用水银体温计复测体温，体温≥37.3℃时，详细询问病情、登记信息、综合研判，及时上报防疫领导小组办公室，并通知学生家长，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。办公室会派专车送学生到人民医院发热门诊治疗。同时派专人另车跟随至医院做好对接工作。

34、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

35、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；

36、领导小组成员及职责

37、成立相应工作小组，制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。

38、自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。

39、做好食堂的卫生消毒工作。

40、疑似新型冠状病毒病例(教职工)

41、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间（1小时内），向主管教育行政部门、当地（县级以上）*门进行初次报告。

42、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。

43、了解和掌握员工假期去向，做好信息登记。

44、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。

45、人员组成

46、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

47、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

48、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

49、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

50、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

51、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）

52、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

53、加强领导，广泛宣传。

54、建立预警，信息收集。

55、建立队伍，保障供给。

56、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

57、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

58、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

59、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

60、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展7）

——疫情防控的措施 60句菁华

1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。

4、对家长教师进行传染病知识培训。

5、收集各类资料并归档。

6、做好春季流行病的宣传预防工作，加*生消毒及晨检工作。

7、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。

8、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

9、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。

10、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

11、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

12、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

13、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

14、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

15、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

16、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

17、建立通风制度，避免交叉污染

18、对寄宿部的工作要求：

19、了解全体师生出勤情况，对突*况及时上报。

20、做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

21、晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。

22、对教师的要求:

23、白天上课：

24、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。

25、依法管理、统一领导

26、快速反应、运转高效

27、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

28、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

29、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间（1小时内），向主管教育行政部门、当地（县级以上）*门进行初次报告。

30、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上，并将登记本长期保存。

31、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

32、信息发布应当及时、准确、全面。

33、做好常见传染病防治宣传工作，增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。

34、各班组织幼儿开展开园第一课，预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，增加幼儿防疫知识储备。

35、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。

36、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到：及时发现、及时治疗等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

37、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题，及时排查和及时救治，二及时向上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗有关部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。

38、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

39、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。

40、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；

41、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

42、应急准备

43、应急处理

44、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

45、迅速报告、及时处理。

46、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。

47、职责范围。

48、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

49、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

50、针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

51、严格控制外来人员进入园所。

52、本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。

53、做好餐具的消毒工作。

54、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，密切接触的情况，及时掌握动向，做到精准摸排。

55、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。

56、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：

57、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

58、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

59、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）

60、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。

大暴雨应急措施 60句菁华（扩展8）

——暴雨的句子 50句菁华

1、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿地，淋湿房，淋湿树。

2、还是老房子的时候，房子经常漏雨，一下暴雨，水就滴滴答答地淌下来，而家里那时候便遭了灾，搬床的搬床，拿脸盆的拿脸盆，忙得不亦乐乎。

3、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

4、雨渐渐小了，雨弟弟走了，可是，他给了小草一颗水晶，给了鲜花一串珍珠，给了荷叶一颗珍珠，给了人们一串美好的回忆……

5、谷雨期间风力较大的沿江和沿海地区要注意天气预报，及时采取防范措施。随着气温升高，天气系统活跃程度加大，谷雨时节要慎防雷电和暴雨，注意安全哦！

6、说是迟，那时快，天空掉下了一两滴雨，随后就哗哗得下了起来。那情形真像银河飞泻，瑶池崩塌，水珠汇成了水流，从上往下砸了下来。

7、刚上好了雨布，又是一阵风，墨云滚似地遮黑了半边天。地上的热气跟凉风搀合起来，夹杂着腥臊的干土，似凉又热;南边的半个天响晴白日，北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都惊慌失措。车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。

8、在那轰隆隆的雷鸣散成一阵阵霹雳的刹那问，不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在咔嚓嚓地响着，乌云裂开了，把金箭似的闪电从密布的浓云中射向大地。雷声轰鸣，乌云在燃烧，喷着可怕的蓝色的火焰，天空在颤抖，大地也在胆怯地震动……世界上再没有比辽阔草原上的雷雨和海洋上的风暴更为有力更加可怕的现象了!

9、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

10、雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

11、突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

12、突然，狂风大作，大树害怕地瑟瑟发抖，小花小草也被吹得东倒西歪，花瓣被吹得到处都是，七零八落，好像是小花小草犯了什么错误，天空妈妈正在批评教育他们呢。

13、冷酷与疯狂，绝望与希望，毁灭与重生，都在这风暴与雨水中相遇！汇聚！融会！交锋！

14、下暴雨了，雨点刚一落到湖面就调皮的跳到船里。

15、千万条细丝，荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑油油的田野。如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细，很绵，像春天飘浮的柳絮。

16、其实打雷下暴雨的时候，心里隐约有点兴奋，有种世界要被毁灭的激动感。

17、突然下暴雨在屋檐下躲雨与我一同的还有一位大妈这时候想到了周杰伦的一首歌最美的不是下雨天

18、告诉自己，昨天你其实没有伤心掉泪，你只是心情不好，这很正常。

19、刚才还晴空万里，一转眼——也就两三秒的时间，一大片乌黑的云一下子就突然把天空遮了个严严实实，接着，一个个“水球”劈头盖脸砸下来，人们赶紧躲到附近的棚子里，街上一个人都没有了。

20、雨，从暗沉的空中飘落，寒意就此笼罩我们栖身的城。

21、常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。

22、窗外下着蒙蒙细雨，一滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所**。雨中美丽的花儿，就如穿上一件水晶衣裳，更是娇艳了。雨点在霓虹灯的闪烁下，像一颗颗明亮的珍珠，光彩耀目，比那宝石、钻戒似乎更美。这些“小珍珠”好像在身旁跳着芭蕾舞，一上一下，又好像是柳树陪着水滴舞蹈。

23、雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

24、这时，乌云密集，不留一点空隙，暴雨却从天而降，风，那些强劲的气流不知从哪个方向刮过来。天上，雷公不时敲响他的大鼓，闪电娘娘将地面照得一亮一亮的，让人预感到下一次更大的雷声即将来临。

25、一会儿，大雨越来越疯狂，黑沉沉的天就像要崩塌下来。狂风追着暴雨，暴雨赶着狂风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往房子上抽打。

26、没过多久，一颗颗黄豆似的雨点“吧嗒吧嗒”落了下来，把草坪淋湿了，把操场淋湿了，把走廊也淋湿了。过了一会儿，雨点变成了雨丝，千万条雨丝落下来，犹如一支势力庞大的军队。那些树木、楼房、马路在我眼里越来越模糊，雨好象给它们披上了一层轻纱似的。

27、几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。

28、雷声刚过，雨就变大了，大得连对面的教学楼都没有办法看清楚。这场大雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布。雨“哗哗”地下着。由于当时吹南风，所以南面的走廊上都给大雨笼罩了。许多人被这狂风暴雨吓怕了，逃进了教室。

29、紧接着，大风使劲将大雨一吹，就仿佛是*静的海面被风一吹，翻起了巨浪，雨水拍打在千家万户的玻璃窗上，原来蓝色透明的窗户上也被这刚才的巨浪给“窗上添水”，无数个点点像是一张脸上长满了数不清的白色的大小不一的豆豆。

30、人们从沉睡中苏醒，眼前闪电一晃，似利剑划破长空，耳边响起一声巨响，晨起的人们骚动了，真是炸雷骇人。看天，已是黑云压城，像一只面目狰狞的怪兽向我们逼近。风起！耳边又想起呼呼的声音，风直往窗子里灌，吹得人透心凉。雨落！我还没有反应过来，雨柱已从天上直泻而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和车上，发出扑通的声音，似乎是大自然要开一场宏伟的音乐会。

31、暴雨在疯狂地下着，明亮的闪电像银蛇一样在空中穿梭着，一次又一次地照亮了整个屋子，轰隆隆的雷声震耳欲聋，好像可以把任何东西震碎。现在，我可以清楚地听到雨水落地的“哒哒”声和大雨的“哗哗”声。狂风咆哮着，猛地把门打开摔在墙墙上，风吹在电线上发出“呜——呜——”的惨叫声，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。多种角度的描写，十分精彩。

32、雨滴一会儿嘀嘀哒哒的敲打着后窗，一会儿又从阳台前面横洒进来，转眼间到处湿淋淋水亮亮。打开着的门窗被风雨抽打得啪嗒啪嗒地剧烈地左右晃动，前面一家房顶上的一小木块突然被风卷起，一眨眼就消失在风雨中。一时间，周围的树叶尘灰杂物被风刮起，在空中狂飞乱舞，转眼间又不知去向。屋檐下雨水很快就象断线的珠子泻下来，没两分钟，排水沟里的水就洪涨起来。描写春天的雨的句子关于描写雨的句子描写雷雨的句子

33、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

34、山西加油啊！希望明天早上看到的第一条消息是：早已雨过天晴！

35、虽然现在家里没水没电，但只要*安就好，山西加油！

36、往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。

37、天上刚才还是风云密布，转眼间雷电交加、狂风暴雨，即使是坐在家里面，也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布，刹时雷雨交加，电闪雷鸣，大树被狂风吹得东倒西歪，摇摇欲坠，震耳欲聋的雷声如在耳边。

38、早上38度，晚上又打雷又下大暴雨，顶不住了。

39、在最低潮，总是想消失一段时间，等待暴风雨停下来，等待晴朗的天空。

40、下大暴雨的星期一注定是打不到车的但是，我打到了！

41、大雨从昨晚开始下起，下了整整一夜，闪电声、雷声、大雨声也是响了一个晚上。早上打开窗户一看，路上满是积水。

42、入夜，听着淋淋的雨，滴滴答答，放松了心情，沉淀了回忆，睡的踏实，美妙，一个好觉。

43、这场暴风雨虽然给植物和人们生活带来不便，但同时也给人们带来无比的快乐，因为这暴风雨让人们欣赏到了一场雷、雨、风、合奏的交响乐。

44、鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。

45、雨越下越大，在空气中下得没有一点缝隙，这足以使一个小茅屋倒塌。我站在窗口，望着这神奇的雨想着：这雨太大了，要是哪家人忘记收衣服可就惨了！

46、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

47、一道闪电、一声惊雷；一场大雨铺天盖地而来。小被吓得躲在屋檐下一声也不吭，雨哗哗的下着，风呼呼的吹着，雷和闪电也不甘落后的跟来了。大雨伴着大风，越来越急，道路已经被水淹没，天地都成了水的世界。

48、中午，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，轰隆隆的雷声响起来，紧接着，一道闪电像划破了天空。不一会儿，黄豆大的雨点从天而降，打在地上劈里啪啦直响、昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。

49、雷声刚过，雨就变大了，大得连对面的教学楼都没有办法看清楚。这场暴雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布。雨“哗哗”地下着。由于当时吹南风，所以南面的走廊上都给暴雨笼罩了。许多人被这狂风暴雨吓怕了，逃进了教室。

50、凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下。花一朵朵开，一瓣瓣地落下，稻谷成熟，都慢得很。那些急骤发生的自然变化，多是灾难。如火山喷发、飓风和暴雨。一个孩子要长大是很慢的。一个人睡觉，也是很慢的，从日落到日出，人才能休息过来。

应急措施