日期:2022-12-02 00:00:00
1、可能影响范围为营区及施工作业场所,可能影响的人数为现场施工作业人员。
2、加强施工便道的维护,确保道路顺利畅通。
3、当天值日教师坚守岗位,加强管理,维护学生活动秩序,值日领导加强巡视,及时处理偶发事件。
4、不服领导小组指挥,且迟迟不按要求执行的。
5、工作中玩忽职守、失职、渎职,出现失误的。
6、宣传教育组。组长:。组员:各班班主任。职责:稳定全园教职工、幼儿及家长的情绪,帮助他们了解事故发生的过程及应急措施,从而能配合幼儿园的工作。
7、卫生保健组。组长:。职责:尽快了解事故产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。
8、添置应急人员所必备的“口罩、白大褂和医用手套”。
9、4办公室:负责调度车辆和人力资源,及时支援重点小区的抢险工作,检查小区值班及坚守岗位情况,提供现场抢险人员的后勤服务工作。
10、3.1管理处主任为本小区值班负责人,要勤巡查、善于发现问题、及时督导现场工作,果断处理应急事故。
11、3.7如管理处人力资源不足应战,及时申报办公室支援。
12、县规划建设和住房保障局
13、接到上级暴雨、临雨预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面负责各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防雨减灾任务。
14、加大广大员工宣传教育,做好员工思想稳定工作。
15、积极做好广大员工的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
16、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。
17、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。
18、雷暴雨期间
19、安全员执行24小时值班制度,保证24小时随时待命。
20、办公室要组织进行极端天气(高温、强降雨、雨雪)应急处置演练,通过演练,使大家熟悉掌握极端天气(高温、强降雨、雨雪)的应急处置程序,确保敬老院内所有人员的生命及财产安全。
21、恶劣天气停止上体育课,班主任要通知学生在暴风雨前不得进入运动场地,防止安全事故的发生。
22、加强对居民住房、村民住房的安全监控。各工作组按责任片区落实领导责任制,督促相关单位明确工作职责、制定工作预案,逐村、逐户、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隐患,发现情况及时告知居民或村民,并采取相应措施,确保居民、村民生命安全。密切关注“五保户”、“困难户”、“打工户”和弱势群体对象住房及辅助设施情况,帮助他们消除安全隐患。
23、各二级单位从6月8日至6月11日安排人员值班,具体值班人员名单报集团备案。每天上午10:30时、下午15:30时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告灾情。重大灾情隐患随时向集团暴雨洪水防范应急值班室报告,并向集团主要领导报告。
24、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪。
25、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点,组织师生开展自救、互救、逃生演练。
26、工作上要抓好落实,分工职责明确。
27、组织上要协调有力,保证政令畅通。
28、千万不能急加速,这样飞溅的雨水容易被进气管吸入,造成损伤。应尽量放慢车速,小油门谨慎前行。
29、打雷时,要关好门窗,呆在车内。
30、如不小心车子进水熄火后,千万不能再进行启动,否则发动机将“报销”。而应尽快联系保险公司,并通知4S店施救。也可请路人帮忙,将汽车从水中推出来,尽快进行修理。
31、认真查看雾灯是否好使,否则一旦坏掉的话,在雨天行车容易造成车辆追尾。
32、关上门窗,阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固。学生宿舍、食堂由xx洪负责,教学楼由xx负责监督);
33、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段,学校值班行政、教师和总务主任应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向领导报告,进行应急处理。
34、未安排任务的老师要在办公室待命,不得擅离学校。
35、在恶劣天气情况下,各经营部应紧急启动应急预案,实施监测、预报,及时做出有效反应,调整经营和各类活动,限制车辆运营,以预防或减少可能产生的影响。
36、恶劣天气下加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪行为,维护旅游秩序,及时处理各类事故,保障景区治安安全。
37、飘城无一梦景区暴雨洪水防范应急工作领导小组各成员及时到岗,做好值班工作。
38、食堂:
39、保健室
40、其他部门:
41、灾情报告的必要内容。发生的时间、地点、伤亡情况、简要经过、采取的施救措施、发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。
42、在预防和处置中加强与通信管理部门的联络,保障防汛防台抗灾现场通讯畅通,确保与外界的联络。
43、加强防台汛期间的值班工作并做好巡查工作。
44、保健室加强与卫生等部门的联络,协助做好幼儿园的卫生防疫和医疗救护,预防疾病流行,做好师生疾病免疫和幼儿园公共场所消毒工作。
45、救灾
46、坚持"以人为本、生命至上"原则。防汛防台工作要把最大程度地保障、保护广大师生员工的生命安全放在首位,努力消除各类次生、衍生灾害,把可能产生的安全风险控制到最低。
47、应急联动机制
48、培训和演练工作。积极 为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害,确保师生的人身和校园财产安全,结合我镇学校实际,特制定本应急预案。
49、检查电路设备,防止因淋水引发事故;
50、工作上要抓好落实,分工职责明确,物资储备到位;
大暴雨应急措施 50句菁华扩展阅读
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展1)
——大暴雨应急措施 60句菁华
1、《建设工程安全生产管理条例》
2、可能发生事故的类型为自然灾害,发生地点为公司所属营区及施工项目。
3、当接到气象台发布24小时内有暴雨(降雨量50-100毫米)时:
4、要对营区及施工现场的排水系统进行检查,疏通河道,堵塞的地方要立即处理。
5、雨晴后,组织人员清理校园卫生,进行校园杀菌消毒工作。
6、工作中玩忽职守、失职、渎职,出现失误的。
7、发生灾害事故时,行政值班人员及时报告上级领导和其他有关部门,请求救援和指导。
8、5护管部:负责组织储备护管员支授抢险工作,协助重点小区管理处主任指挥抢险。
9、6维修中心:负责检查责任范围内的机电设备,协助指导管理处抢修。
10、7管理处主任:负责本小区防台风暴雨的现场全面指挥工作,检查储备抢险物资器材,安排24小时值班及时受理住户报修,及时统计上报损失情况。
11、1.1总经理为公司机关的值班负责人,负责总协调工作。
12、3管理处台风暴雨期间的值班工作。
13、3.4其他员工必须坚守在住地候命或工作岗位,不得请假外出,随时听候指挥命令。
14、3.7如管理处人力资源不足应战,及时申报办公室支援。
15、4.5组织维修人员检查恢复设备,维修公共设施。
16、4.6组织跟进房屋渗漏水的维修工作,开展家访及维修回访工作。
17、所在乡镇*
18、领导小组
19、无论是否有预报,警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性暴雨后,领导小组立即赴本机指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命
20、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
21、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。
22、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师生迁移。
23、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。
24、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。
25、红色暴雨信号的应急工作
26、台风信号由气象台发布,学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。
27、总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。
28、极端天气应急工作组
29、安全领导小组有关人员到岗,遇到暴雨天气时应提前通知各年级学生放学,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生区接学生。
30、加强公共场所安全管理。市管办二十四小时监控农贸市场安全,发现隐患及时向集团主要领导和暴雨洪水防范应急工作小组报告。暴雨比较集中时关停网吧。
31、在暴雨来临之前,仔细检查校舍状况,看屋面是否漏水,墙体是否淋雨,清理下水管道沟渠等排水设施,有问题及时维修。
32、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪。
33、暴雨时段,学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视,若发现险情,立即向值班领导报告,启动应急程序。
34、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。
35、关注学生上学放学的路况,如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家,学校应妥善安置学生,并及时联系家长。
36、按照上级领导要求,及时组织好人员,并落实各项准备措施。
37、当水淹没高度达到车轮半径时,应尽量避免让汽车涉水。采用挂低档、少加油、慢而匀速行驶的方法通过。
38、检查轮胎是否磨损过多,如果轮胎磨损过多或者花纹较少,容易在胎面和水面间形成水膜,造成汽车跑偏、甩尾和制动距离加长。
39、遇到下课或放学时,应延迟下课或放学,由当时的课任教师负责维持班级学生秩序,当确定天气好转时方可下课或放学。对于外宿学生,班主任必须电话通知家长,等待家长到来。遇没有家长接送的学生必须留在学校。或待狂风、雷暴雨过后方可让学生回家。(由xx负责)
40、恶劣天气下加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪行为,维护旅游秩序,及时处理各类事故,保障景区治安安全。
41、加强对景区内坡体安全监控。预防滑坡及泥石流灾害发生。
42、总务处:
43、办公室
44、防汛防台检查
45、灾情报告的必要内容。发生的时间、地点、伤亡情况、简要经过、采取的施救措施、发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。
46、在预防和处置中加强与通信管理部门的联络,保障防汛防台抗灾现场通讯畅通,确保与外界的联络。
47、与区、局应急办等有关职能部门保持联系,加强与广播、电视、互联网、报刊等媒体联络,确保防汛防台抗灾信息及时向师生播发、刊登。
48、出现一般灾情时加强视察巡逻,及时处理隐患,保持楼道安全出口通畅。出现特、重大灾情时配合*、消防、*、*部队进行抢险救灾工作,配备教职工抢险队伍,保障幼儿园抢险救灾工作的顺利开展。
49、结合本园的实际,采取多种组织形式,开展定期与不定期培训,每年汛前至少组织一次培训。
50、发生灾情后做好幼儿的思想工作,避免造成师生恐慌,安抚接待学生家长。
51、工程维修部门负责给排水、供电、空调、电梯等机电设备故障及应急处理。
52、工作原则
53、四级预案
54、三级预案
55、抢险物资补充工作。根据物资消耗情景和常规防汛的要求,及时补充到位,并整理整顿剩余物资,配备必要的防护装备和器材。
56、培训和演练工作。积极 为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害,确保师生的人身和校园财产安全,结合我镇学校实际,特制定本应急预案。
57、检查电路设备,防止因淋水引发事故;
58、各学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点,组织师生开展自救、互救、逃生演练。
59、关注学生上学放学的路况,如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家,学校应妥善安置学生,并及时联系家长;
60、按照镇*的统一安排,组织人员做好举水河堤的堵闸防汛任务。
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展2)
——疫情应急处理措施 50句菁华
1、疫区。如果出现了社区传播疫情,可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。
2、健康教育:充分利用多种手段,有针对性地开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识宣传,积极倡导讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为,营造“每个人是自己健康第一责任人”“我的健康我做主”的良好氛围。使群众充分了解健康知识,掌握防护要点,养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯,减少出行,避免参加*、聚会,乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护,戴口罩,避免接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便。
3、信息告知:向公众发布就诊信息,出现呼吸道症状无发热者到社区卫生服务中心(卫生院)就诊,发热患者到发热门诊就诊,新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息,提示出行、旅行风险。
4、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校*、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。
5、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。
6、疫情防控工作领导小组(应急指挥部)
7、党群工作部职责
8、员工在公司外出现发烧、干咳等症状时,由人员所属或业务关联的单位通知其进行居家或集中隔离,并督促其自行到医院进行诊断、治疗。身体健康情况未得到确认前,不准进入厂区。个人和单位要及时如实向本单位、公司和*有关部门报告有关情况。
9、员工或外来人员在公司内出现发烧、干咳等症状时,应当立即向所属或业务关联的单位报告。人员所属或业务关联的单位应立即报告领导小组办公室,并由领导小组办公室组织安排隔离。
10、疑似病例发病前14天无高发区旅居史或人员接触史、无感染患者接触史的,由综合管理部安排防疫应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行观察治疗。
11、主动配合监测。配合卫健部门强化出入境人员健康监测,在人群聚集公共场所开展体温监测。配合市场*在农贸市场、超市等各类交易市场(包括附设冷库)等开展环境监测,重点加大对自疫情高发国家进口食品的检测力度。
12、快速处置
13、保障民生
14、重点场所、重点人群防拉。加强老、孤、病残、孕、无固定收入等脆弱人群防护,做好敬老院、殡改办等重点场所防控。
15、企事业单位管理。疫情波及的一类和二类企业严格落实各项防控措施可不停工停产,三类和四类企业停工停产。
16、市场防控应急指挥部。
17、办公室。
18、迅速控制疫情发生的现场,防止疫情传播、扩散,责令经营户立即停止销售畜禽类制品。
19、疫区周边工商部门要抓好市场防控的各项准备工作,完善应急预案,严密监视畜禽类及其产品交易动向,及时做出预警。
20、依法管理、强化领导。
21、职责范围。
22、常抓不懈,养好习惯。
23、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。
24、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。
25、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。
26、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
27、紧急救援。根据事故性质向*、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
28、进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,校长亲自指挥。
29、校内疫情
30、坚持晨检,严禁体温在38℃以上师生进校,如遇班上有38℃以上的3位同学有同种症状,应立即由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。
31、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,并不能歧视他们。
32、学校传染病和控制领导小组在最短时间内,设立临时现场指挥部,立即上报去疾病控制中心和教育局。
33、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
34、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。
35、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。
36、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
37、如发生流行性疾病和传染病,要及时向上级以及有关主管部门汇报,并配合有关医疗部门做好防治工作。
38、在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施确保幼儿园的安全,三是加大对园进入进出人员的检查工作,最大限制的防治疫情进入校园。
39、所在地区发生特大突发事件,应启动第一应急相应。一封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二全面掌握进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报,三幼儿园加大监测防控力度,对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒,确保校园安全。四加大防控和监测力度,做好疫情的防控情况公布。
40、供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
41、如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。
42、任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照*卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应
43、学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
44、在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由*部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。
45、健全和完善校内通讯联系网络,建立两极双向联系通讯网:
46、加强晨检制度,学校每日在上每一节课之前,由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况,一一询问缺勤原因,并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问,了解其诊治情况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断,排除传染病后方可返校上课。如发现同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的情况,班主任应立即报校长,按程序上报区疾病控制中心和区教育局。
47、预防为主,常抓不懈
48、分级控制、快速反应
49、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
50、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合*门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展3)
——防洪防汛应急处置措施 50句菁华
1、1指挥部组织机构应急总指挥:应急副指挥:指挥部成员抢险队成员:由安保部、工程部全体为主力队员,其他部门员工为协助队员。
2、1.4外联消防*,向”119”报警;
3、1.5根据水灾级别,播放疏散广播;
4、3提供抢险所需,抢救贵重物资;
5、3检查屋顶门、窗是否已关闭;
6、准备足够防汛物资,根据出现险情,提出排险、抢险方案。负责检查、监督防汛措施落实情况;负责检查、监督防汛物品准备情况;确保业主正常生活秩序和财产安全,杜绝小区凹陷区域排水不畅和地下室存水等问题。
7、建立安全责任制。管理处领导人将具体工作分布到位,做到各个区域都有直接责任人。对不能按时到岗人员和不认真负责而造成损失人员实行问责制,造成重大损失要追究责任。
8、抢险后,立即组织施工人员进行生产自救。首先清点排除险情及隐患。
9、对损坏设施应制定修复方案及再次遇险预防措施,报经相关部门审批并修复整改实施完毕方可恢复施工生产。
10、学校准备沙袋、石块等物资,以备急需。
11、3防汛的分级。
12、1.4各单位防汛组织机构。
13、2职责。
14、2.1防汛应急救援指挥部。
15、2.1.1Ⅰ级响应由公司防汛应急救援指挥部负责向集团公司防汛应急救援指挥部报告,启动集团公司防汛应急预案,公司实行先期处置。
16、2.2.2公司防汛应急管理办公室的响应。
17、2.2.3有关单位(部门)的响应。
18、3应急结束。
19、3应急物资装备保障。
20、险情发生后,要进行全面检查,统计本次汛情造成的损失和物资消耗情况,并及时补充防汛物资,做好下次防汛准备;
21、防汛领导小组职责:在区卫生局防汛领导小组的统一指挥下,负责本院内的防汛工作和防汛检查,负责本院和辖区范围内的抗洪救灾中的医疗护救工作和灾后的卫生防预工作指导。制定抗洪抢险医疗救护工作预案,按防汛要求在本单位内组织储备抢险物资,完成区卫生局防汛领导小组临时交办的工作任务。
22、一旦出现灾情,抗洪救灾是压倒一切的大事,全院职工要在区卫生局防汛领导小组统一指导下,在院防汛领导小组的领导下,无条件服从安排,积极主动地做好抗洪救灾工作。
23、准时到岗;
24、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全度汛和学校财产不受损失。
25、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
26、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方,水道畅通无阻塞。
27、副指挥:xx
28、命令发布后,总指挥率有关人员赶赴“前指”。
29、告知参加演练的人员注意安全。
30、预防为主、安全第一、全面规划、常备不懈、全力抢险。
31、实行公司领导负责制,统一指挥、分级分部门负责。
32、正门口堵水组
33、空压机房南侧)
34、物资准备:排涝泵潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、麻袋、编织袋100条、铁锹30把(铁锹、麻袋、编织袋、铁丝潜水泵、排水管、移动配电箱等必要工具,由设备维护单位准备随车到演练现场)、照明设备、简易担架、跌打损伤药品等;
35、xxxx年xx月xx日上午10点整,各部门参加演练人员到调度楼集合待命。
36、各中小学在暴雨来临之前,仔细检查校舍状况,看屋面是否漏水,墙体是否淋雨,清理下水管道沟渠等排水设施,有问题及时维修;
37、检查电路设备,防止因淋水引发事故;
38、组织上要协调有力,保证政令畅通。
39、启动防汛防洪工作应急预案,领导小组组长坐镇指挥,各副组长靠前指挥,领导小组成员积极配合,并组织有关教职员工积极投入抗洪抗台工作中去。重点做好学校的电脑室、实验室、图书室、档案室、体育器材室等设备的防护工作,情况特别紧急时,学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要及时做好转移。
40、应急队伍集结;
41、人武部
42、卫生局
43、指挥长作动员讲话并宣布演练开始。
44、成立防汛抢险组
45、本次演练项目部领导高度重视,演练活动组织到位,演练目的明确。演练工作小组多次审定、修改、细化演练方案,精心部署重要环节,确定演练目的、原则和规模。
46、参演人员士气高昂纪律严明,演练准备充分到位。从事故发生到险情处置整个过程,抢险人员令行禁止、认真对待每一个细小环节,忙而不乱,力求做到演练实战化。抢险物资准备充分、齐全有效,现场分工基本合理,能够完成任务,能够满足抢险要求。
47、认真贯彻执行有关政策法规。按照有关防洪的要求,要建立对天气日常监测制度,并随时上报灾害发展情况,接受分管领导监督检查,防止突发洪水灾害。对危墙、危厕、危房等重要部位要设立警示标志并给予及时维修;及时清理水沟,保持水流畅通。
48、接上级防洪抗汛预报后,迅速起动本预案,防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位,各施其责,有组织,有秩序地将疏散到较安全地段。领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。
49、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。
50、按预案落实各项物资准备。
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展4)
——学校应急值班制度 50句菁华
1、迅速规范,细致落实。收、发各类值班信息,要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。
2、应急值班领导成员要提高认识,切实增强责任感和安全防范意识,按照学校的安全预案和应急方案、值日工作制度,坚守岗位,贯彻有效的防范措施,遏制安全事故的发生;
3、严守值班时间,到岗后要及时做好签到、交接、了解学校情况,掌握相关信息等工作;
4、应急值班人员必须详细做好当天值班情况记录。
5、学校值班人员分成四类:门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。
6、*时值班人员有门卫保安、行政人员和教师。门卫全天候负责学校安全、学校行政人员、负责校园内的安全和行为规范等情况、教师负责年级组和班级的安全等情况,学校行政人员需做好行政值日记录,教师需做好年级值日记录。
7、节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。
8、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项,态度要和蔼,语言要规范,记录要清楚准确,请示报告要及时,处理要及时迅速,办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
9、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。
10、值班人员认真履行职责,加强责任感,确保安全,按时上岗,不得擅自离岗。(如果特殊情况,须经校长室批准,并安排相关人员代班方可离开,代班人负全责)。如不按时到岗的、擅自离岗的每次扣工资20元;
11、负责维持学生的秩序(包括就餐整队);
12、值班教师必须在学生全部结束学习后,并检查教学楼水、电情况后,方可离开。
13、学生不洗浴时,值班教师必须在第一批次下晚自习的学生到公寓楼前到岗,协助保育员维持学生洗漱工作;
14、认真、如实填写值班记录。
15、星期天所有大、小门全锁,不准开门。
16、夜间值班由中层及以上领导带班,分别对值班人员、传达室综合协调,统一领导,做好全校的夜间值班保卫工作。
17、双休日(周六、日)白天,由校长室负责安排人员值班。
18、值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。
19、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。
20、加强学生一日生活制度落实和安全管理。
21、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位,给工作造成影响者,一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者,视情节轻重,除经济处罚外, 触犯法律者,移送司法机关处理。
22、值班要求24小时坚守岗位,履行值班职责。若有特殊情况不能值班须与其他校领导置换代替。学校对学校领导值班情况进行一月一小结,每学期进行汇总,作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
23、必须恪尽职守,及时到位,坚守岗位;值班时应全权统领和处理学校内部的值班管理工作,提高以人为本的意识,增强关爱师生员工的责任心和义务感,及时妥善处理好各类突*况和问题;如遇到紧急重大事项的发生,应立即向学校带班领导汇报,请求指示,并及时处理,将事态控制到最小。
24、轮值人员如确实不能到岗,应事先向班主任请假更换之日人员,经批准后,报政教处备案。值日班干部有权阻止无关人员进入本班级,但须注意言谈举止,穿戴整齐(包括不穿背心、拖鞋),不得大声喧哗。
25、及时处置各种突发性事件,做到第一时间内报告,并做出合理有效的 应急处置工作;
26、行政值日有事请假,事先应找好替代人,并口头告知有关人员。
27、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门。
28、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;门卫有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
29、值班期间不准擅离职守,不准找人顶替,有事请假。不准做与值班无关的事情,不准私自放行人和车辆。违反一次扣1分。
30、门卫值班期间应按要求着装,礼貌待人。
31、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。
32、外来人员进入学校,必须在学校传达室进行登记,经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。
33、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。
34、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。
35、做好规定区域内的卫生、绿化和维护工作。
36、值班人员如发现问题,按照学校的事故及时报告制度,做好信息传递工作。
37、巡视学生上课情况,出勤情况,校园内活动情况,教师上课情况,校园内流动人员安全情况,其它目视所及的水电设施,器材设备、校舍围墙的安全隐患情况,全校的门窗关闭、玻璃损坏等情况。
38、夜间时段的巡视,值班人员不得睡觉。要按要求巡视,对重点部位如电教室、语音室、微机室、学生宿舍等要到位,确认安全
39、不按时交接班的,减发1/4值班补贴。
40、没有按程序履行请假手续的一律按旷勤处理。
41、对弄虚作假者,严肃处理。对于答应替岗而未到岗者,按旷勤论处。
42、所有值班人员必须佩证上岗。
43、所有当天值班人员在上午第二节课下、下午第二节课下、中午放学、晚自习下迅速到安全值班办公室集合,接受电子考勤。其中,大课间只需签到,中午、晚上实行签到、签退制度,中午签到时间11:50—12:10、签退时间13:10—13:30,时间间隔不得少于1小时,晚自习下签到时间9:40—9:55、签退时间10:20—10:50,间隔不得少于40分钟。如学校作息时间变动,签到、签退时间另行调整。
44、日常夜间值班。行政值班领导每天安排两人,必须从早上7:00至晚上11:30,负责当天学校的常规管理和学生矛盾纠纷的及时排查处理,以及两操、晚自习时班主任的考勤考核、学校安全稳定及综合治理等管理工作,不得以任何理由关闭手机和不接电话。
45、节假日值班和寒暑假值班。节假日和寒暑假值班实行轮转值班安排制,每天安排一名领导值班,值班时间为早上9:00—11:30,下午2:30—5:30,晚上8:00—11:00。负责对值班期间保卫科安排的安全执守人员、保安队员上班情况及各部门安排的加班人员进行考勤考核记录,同时全面负责学校安全稳定及综合治理等管理工作,并及时填好《节假日安全值班记录》,不得以任何理由关闭手机和不接电话。
46、行政值班领导和学校安排的其他值班人员都要牢固树立政治意识、责任意识、安全意识和服务意识,高度重视行政值班工作,严格遵守值班纪律,认真负责地处理有关值班工作事务,提高“以人为本”的服务意识,增强关爱师生员工的责任心和义务感,及时妥善处理好各类突*况和问题。如遇到紧急重大事件,应立即向校长和分管校领导汇报,同时与有关职能部门联系,及时处理、控制事态,将影响或损失减少到最小程度。
47、值班人员要认真填写相关值班工作记录,详细记录检查、巡视、事务处理等有关情况,做到真实准确、全面清楚,如遇特殊情况,应向下一次的接班人员讲明,以便更好地处理问题。值班领导值班期间到门卫室领取《节假日安全值班记录本》,不得将《节假日安全值班记录本》带出值班室,值班工作结束后要及时把记录本交到门卫室,最后由保卫科收存保管。
48、必要时划定警戒线,阻止围观群众进入现场,防止犯罪嫌疑人脱逃,当嫌疑人扣有人质时,一定要待*人员到达后再做处置。
49、不让闲人进校游荡,保证教学秩序正常化。
50、上课期间,未经同意,不得让学生走出校门,以保证学生的安全。
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展5)
——餐厅食品安全管理措施 50句菁华
1、权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;
2、排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;
3、相对稳定性。管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。
4、配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备。
5、员工质量教育培训要有年初总体计划,计划要交保健食品安全负责人批准后执行。每一次培训还要有具体的培训安排,根据公司内外部环境的变化及新的法律、法规的颁布,公司应随时调整培训计划。
6、对因工作需要调整工作岗位时,对转岗员工应进行新岗位质量职责及相关质量管理制度及操作程序的培训。
7、保健食品安全管理人员参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员,应将考核结果或相应的培训教育证书原件交办公室验证后,留复印件存档。
8、餐饮用具的清洗消毒必须在洁净区内划定专门区域进行处理,其清洗消毒设施必须做到专用,严禁在餐饮具清洗消毒设施内洗涤或放置其他任何物品。
9、餐用具使用后应及时洗净,定位存放,保持清洁。消毒后的餐用具应贮存在专用保洁柜内备用,保洁柜应有明显标记。
10、食品经营场所与个人生活空间分开,经营场所应做到清洁、整齐,不准乱堆、乱放杂物,不得乱扔果壳、纸屑,不准随地吐痰、不准乱倒垃圾;经营场所每天最少清扫一次,每月一次全面清扫,保持地面、门窗、墙壁、天花板的清洁,不积尘、不积水、不积蜘蛛网。
11、食品存放整齐有序,分类分架、离地离墙摆放,不得与农药、化肥等有毒有害物品或者其他不洁物品混放。
12、发生食品安全事故的单位应当立即予以处置,事故发生单位应当立即采取措施,防止事故扩大,及时向事故发生地县级以上食品药品监管部门、卫生行政部门报告。不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报,不得毁灭有关证据。
13、确保原料卫生,常用原料有面粉、糖、食用油、鸡蛋、蔬菜、肉类等,这些原料必须新鲜无虫、无异物、无霉变、无酸败。陷类容易变质,应随用随加工。
14、馒头、花卷、包子、等大小一致,形状标准不黄不酸,不夹生、皮薄松软,富有弹性。
15、必须持有秦市防疫站体检合格的健康证,方可从事食品加工工作。
16、上班前,便后必须洗手,去厕所必须脱掉工作服,不准在炊具、容器中洗手、脸;不准用屉布、棉被套等擦手。
17、由原料到成品实行“四不”制度:
18、用(食)具实行四过关:
19、做凉拌菜要严格消毒,不做以干蘑为原料的菜,慎做豆角菜。
20、食品存放要生与熟隔离、成品与半成品隔离、食物与药物、杂物隔离、食品与天然冰隔离,并存放整洁,离地存放。
21、不得制作和出售下列食品:
22、应当依照《餐饮服务食品安全监督管理办法》第十一条的规定,加强专(兼)职食品安全管理人员食品法律法规和相关食品安全管理知识的培训。
23、食品安全管理人员应认真制订培训计划定期组织有关管理人员和从业人员(含新参加和临时人员)开展食品安全知识、食品安全事故应急及职业道德培训,使每名员工均能掌握岗位食品安全知识及要求。
24、强制性认证证书(国家强制认证的食品);
25、食品及制品、奶制品、豆制品、饮料、酒类:检验合格证明,进货票据。
26、工作人员不得留过长头发、长指甲、涂指甲油、戴戒指、耳环等饰物。不得面对食品打喷嚏、咳嗽,不得在食品加工场所或销售场所内吸烟、吃东西、随地吐痰、穿工作服入厕及存在其他有碍食品安全的行为。
27、食品安全管理人员应认真制订培训计划,定期组织有关管理人员和从业人员(含新参加和临时人员)开展食品安全知识、食品安全事故应急及职业道德培训,使每名员工均能掌握岗位食品安全知识及要求。
28、执行食品安全标准。
29、各岗负责人应跟随检查、指导,严格从业人员卫生操作程序,逐步养成良好的个人卫生习惯和卫生操作习惯。
30、建立加工操作设备及工具清洁制度,各岗位相关人员按规定开展清洁工作,使场所及其内部各项设施随时保持清洁。用于食品加工的设备及工具使用后应洗净,接触直接入口食品的还应进行消毒(推荐的场所、设施、设备及工具的清洁计划见附件5),清洗消毒时应注意防止污染食品、食品接触面。
31、品用具清洗、消毒应定期检查、不定期抽查,对不符合卫生标准要求的用具及时更换。
32、食品应当分类、分架存放,距离墙壁、地面均在10cm以上,并定期检查,使用应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。
33、建立入、出库食品登记制度。按入库时间先后分类存放,先进先出。各类食品要按品种分开存放。冷藏、冷冻的温度应分别符合冷藏和冷冻的温度范围要求。
34、冷藏、冷冻贮存应做到原料、半成品、成品严格分开,植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放。不得将食品堆积、挤压存放。
35、对剩饭剩菜的保管、处理,要有专人负责,并作详细记录。
36、食堂对外供应的所有食品、成品应安排专人负责,进行留样。
37、已清洗和消毒过的设备和工具应在保持设施内定位存放且有明显标记,避免再次受到污染。
38、设备的摆放位置应便于操作、清洗、维护和减少交叉污染。
39、用于原料、半成品、成品的工具和容器应分开并有明显的区分标志。原料加工中需配植物性和动物性食品的工具和容器宜分开并有明显的区分标志。
40、凉菜操作人员进入专间前应更换洁净的工作衣帽,并将手洗净,消毒,工作时宜戴口罩。
41、学校要制订食物中毒应急处理预案,发生食物中毒要及时起动应急机制,并实行紧急报告制度。发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的学校应当在2小时内向所在地卫生行政主管部门报告,同时向教育行政主管部门报告。报告信息应包括发生单位、地址、时间、疑似中毒人数、可疑食物等有关内容,并做好记录。
42、不干涉食物中毒或者疑似食物中毒的报告,不隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。对隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的要依法追究责任。
43、学校食堂采购高危食品,必须实行定点采购,并按国家有关规定进行索证,以保证其质量。
44、学校要加强对食品安全工作的管理,严格执行食堂的定期检查制度,并严格实行责任追究制度。
45、学校要建立校长负责制,配备专职或兼职的食品卫生管理人员,同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制;强化安全防范措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生。
46、食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。
47、食品在烹调后到出售前,若超过2小时的,应当置于高于60℃或低于10℃的条件下存放。
48、加工食品用工具容器必须有明显的标志,做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁。
49、外购订餐时,必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件,送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项目。
50、食品贮存场所、经营场所与经营品种、数量相适应;食品区和非食品区、食品区内预包装食品与散装食品、冷冻、冷藏、保鲜食品应具有明显区分或隔离标志(食品专柜)并保持清洁;严禁放置废弃物处理设施,以防止污染。
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展6)
——地质灾害应急处置措施 40句菁华
1、对易出现滑坡的地段,预先安排人员转移。
2、各村安全责任人及职责
3、镇防御地质灾害应急指挥部
4、在上级帮助支持下,突击抢修本镇范围内损坏的交通、电力、通信、供水等设施,为尽快恢复生产和生活秩序创造条件。同时,组织广大群众开展生产自救工作。
5、编制年度地质灾害防治方案
6、加强险情巡查
7、加强汛期灾害预报
8、乡党政办公室:负责发布地质灾害预警信息;联络地质灾害抢险救灾指挥工作领导小组成员单位,调度全乡人力、物力及相关的后勤保障工作。
9、乡卫生院:及时赴灾区投入抢救治病和防疫工作;及时向地质灾害抢险救灾指挥工作领导小组报告灾民救助和安置情况。
10、特大型:受威胁人数在1000人以上(不含1000人)或者可能造成的经济损失在1亿元以上(不含1亿元)的;
11、加强对救援队伍和全体职工的培训,把应急预案分解到每一个岗位,使每个人都熟悉应急救援措施,掌握防护装备和救援设备的正确使用方法,提高对付地质灾害事件的应变能力。
12、定期进行地质灾害预案演练,在演练或应急响应结束后,评审应急预案,必要时修订预案,以提高应急能力。
13、地质灾害预案的起动前提
14、地质灾害处理响应流程图。
15、报警和通讯一般包括以下内容:
16、各应急救援专业队伍到达事故现场后,根据各自的分工和职责,在指挥部的统一指挥下,各司其职,协调配合,采取有力措施,积极组织抢救,避免事态扩大;
17、当事故得到控制后,事故调查组立即对事故展开调查,研究制定防范措施,施工单位研究制定抢修方案,尽快恢复生产。
18、事故善后处理工作执行施工局相关规定。
19、本预案由项目部工程部负责编写和解释。
20、本预案自发布之日起执行。
21、宣传教育组:由中学及中心小学牵头,负责防治知识宣传、灾情收集报道。
22、医疗救护组:由卫生院具体负责救护工作,首要保障人民生命安全。
23、秩序维护组:由司法所、派出所组成,负责秩序维护,组织疏散、保护财产等。
24、配合省地质灾害应急指挥机构工作;
25、地质灾害抢险救灾指挥部办公室职责、
26、成立经济技术开发区地质灾害应急防治指挥部
27、发放“防灾明白卡”“避险明白卡”。对出现地质灾害前兆,可能造*员伤亡或者重大财产损失的区域和地段,各乡镇人民*、街道办事处、工作办公室对单位和住户及时发放《防灾明白卡》和《避险明白卡》,告知有关灾害的基本情况、监测预报方法、应急避险的撤离路线和安置地,以及防灾责任人、监测责任人和群测群防人员的汇报联系方式,按要求做好防灾各项准备工作。
28、应急工作组:在乡镇*防灾抢险指挥部的领导下,村成立应急工作组,组长由×××(村主任或村*)担任,成员有×××(村两委、各村民小组组长和国土资源协管员)。应急工作小组的职责是:向村民宣传地质灾害防治的基本知识,公布本预案;基本落实地质灾害群测群防工作的各项措施;做好突发性地质灾害应急处置和抢险救灾工作。
29、村(组)两级巡查小组:村两委、村民小组长、基于民兵和受影响的村民分别组成村(组)级巡查小组。巡查范围见村(组)地质灾害应急预案表。
30、组织到位。做到机构落实、组织落实、人员落实,不断把村地质灾害防治工作纳入规范化、制度化的管理轨道。应急工作组成员、抢险小分队成员、村(组)两级巡查小组成员于每年3月底前完成调查补充,修改本预案,并向村民公布。
31、宣传到位。向村民宣传地质灾害防治的基本知识,公布本预案,充分认识防御地质灾害工作的艰巨性、重要性,提高村民的自我防范意识。
32、办公室
33、紧急抢险救灾组
34、以人为本、避让为主的原则;
35、村居综治专干、楼栋长、湾长、组长以及自愿者组成的抢险队伍立即赶赴现场,监测险情,于演练零时十分实行交通管制,根据地质灾害危险区范围设立危险区警戒线控制周边区域,阻止非抢险救灾工作人员进入危险区。同时,监测人员佩戴醒目抢险标志,于演练零时十分用话筒根据避险明白卡人员名单通知危险区域的每一个人让群众知晓险情,做好应急撤离准备。
36、演练一时村居*宣布演练结束。
37、迅速开展救治工作
38、灾情稳定后,尽快组织灾民返回家园。组织群众尽快恢复生活、生产秩序。
39、峡马口地质灾害高易发区
40、汛期应有雨情、水位、泥位专职值守,定期观测,形成数据体系。并定期上报。
大暴雨应急措施 50句菁华(扩展7)
——描写暴雨的好词好句 40句菁华
1、天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。
2、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅 。
3、雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
4、雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
5、近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。
6、四月的天气温暖舒适,没有暴雨的狂澜,没有烈日的炙烤,我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰,多多少少都很舒适,真好。
7、人生的旋律是在狂风暴雨里拼搏的绚烂,人生的旋律是在惊涛骇浪中奋进的高昂。梦想是种子,我们便可挥舞着犀利的羽翼在人生这片沃土上播种着春天的希望。
8、六月,原不是一个适合离开的季节,不是烈日,就是暴雨,让人不得不走走停停,频频回望。然而,哪个季节又适合离开呢?六月,确实得离开了。
9、转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。
10、雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的厚厚的雨帘。
11、一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
12、雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。
13、冰雨垂落春雨大雨滴答滴沥冻雨发狂飞洒霏霏蒙松雨杏花雨雨霏霏雨纷纷。
14、大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
15、大雨滂沱 盲风妒雨 大雨倾盆 云布雨润
16、晨风零雨 大雨淋漓 覆雨翻云 倾盆大雨
17、今雨新知 祈晴祷雨 云期雨约 狂风暴雨
18、暴雨狂风 风霜雨雪 暴风骤雨 飘风急雨
19、震风陵雨 遮地盖天 疾风暴雨 风驰雨骤
20、雨,仍旧继续下着,但却不像刚才那么单调,开始有了变化。它时而大,时而小,时而急,时而缓。下得大时,它犹如一位威严的君王,对不服从它的人大声怒吼着;又似一个高大的巨人,似乎要把天地的一切都吞掉;下得小时,就象一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女;下得急时,就犹如我们小时候常玩的炮仗,噼里啪啦、噼里啪啦…让我重温童年的旧梦;下得缓时,就犹如一曲轻柔的乐曲,洗刷着人们的心灵,使人们忘记一天辛苦工作,学习的劳累;我被眼前的景色所深深吸引,它仿佛把我带进了一个幻想的境界里。
21、春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。
22、窗外下着蒙蒙细雨,一滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所**。雨中美丽的花儿,就如穿上一件水晶衣裳,更是娇艳了。雨点在霓虹灯的闪烁下,像一颗颗明亮的珍珠,光彩耀目,比那宝石、钻戒似乎更美。这些“小珍珠”好像在身旁跳着芭蕾舞,一上一下,又好像是柳树陪着水滴舞蹈。
23、凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起,一点点落下。花一朵朵开,一瓣瓣地落下,稻谷成熟,都慢得很。那些急骤发生的自然变化,多是灾难。如火山喷发、飓风和暴雨。一个孩子要长大是很慢的。一个人睡觉,也是很慢的,从日落到日出,人才能休息过来。
24、第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的“巨浪”!“巨浪”咆哮着,用力地捶打小区楼房。那力道,那气势,仿佛一个发疯的“哥斯拉”在发泄自己无穷的怒火,仿佛一个巨大的拳头在用力地打击前方的障碍。“巨浪|愈来愈猖狂!愈来愈用力!最后成为了暴躁的“海啸”!他的威压,它的声音,似乎在告诉我们它不扫出眼前的一切障碍誓不罢休。“呼——啪啦咔嚓”!只听见一声响,就看见一块被“暴风雨工程队”强行拆除的一块硬化玻璃从八楼上“飞”下来,摔得粉碎,“尸身”接受着暴风雨的“洗礼”。
25、突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户**直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
26、一小鄙雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
27、一会儿,大雨越来越疯狂,黑沉沉的天就像要崩塌下来。狂风追着暴雨,暴雨赶着狂风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往房子上抽打。
28、一阵闪电过后,“哄隆隆”响起了雷声,声音可大了。我连忙去拔掉家里一些电器的插头。“哗啦啦……”下起了大雨,雨点又大又急。打在房顶上、玻璃窗上,发出很大的声音。大雨、大风让高温马上下降了,我感觉真有点冷。没多久,地面上就积了好多水,像几条小河。我从来没见过这样的大雨,真吓死我了。
29、只听“轰隆隆、哗啦啦”的声音,豆粒般大小的雨点正有节奏的打击着万物。打鼓似的雷声发出了一阵阵山崩地裂的声音,它像一个可以喷水的爆炸星,在人们的头顶上滚动着,吓的那些小孩子使劲往妈妈的怀里钻。可是多怕几次就熟悉了,有胆量了,也不觉得害怕了。
30、天上刚才还是风云密布,转眼间雷电交加、狂风暴雨,即使是坐在家里面,也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布,刹时雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠,震耳欲聋的雷声如在耳边。
31、这时,妈妈又喊我去卫生间看雨,我看见大风吹着外面的一根太阳能管,这儿晃晃,那而晃晃,像一条舞龙。这时候,由大滴大滴的雨点变成了倾盆大雨,好像从天上泼下来的,大地好像非常饥渴,开始畅饮雨水。
32、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞,像成千上万支利箭飞速射向我们,势不可挡,威力无穷。植物在挣扎,拼命抓住大地,做最后的努力;动物在雨中飞奔,逃离大雨的侵袭。
33、雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。
34、天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。
35、大雨从昨晚开始下起,下了整整一夜,闪电声、雷声、大雨声也是响了一个晚上。早上打开窗户一看,路上满是积水。
36、我们赶紧打开窗帘一看,不由得吓了一跳:大风像老虎一样呼啸着“跑”向四方。满天的树叶简直可以搭成一座“树叶天桥”。我们连忙冲出了小屋,风一般地躲到了沙发后面。过了一会儿,雷声不像刚才那么响了。我和妹妹才敢出来,跑到后门一看,吃惊得说不出话来:门前的自行车和小树都被刮倒了;地砖上除了水还是水;草坪里都已经是一片**,可是倾盆大雨还在不停地下着。渐渐的,乌云开始去别处“旅行”;大风也慢慢地停止捣乱;雨点及时收住了它的“脚步”。在我们的期盼中,一个焕然一新的太阳露出了笑脸。
37、人们打着色彩鲜艳的雨伞,从楼上望去,只见雨中伞动,色彩斑斓,宛如一幅美丽的水彩画。雨水汇成的水流像小河一样,顺着陡坡倾泻下来,我家阳台下已成一片**。雨淅淅沥沥地飘着,横的、竖的、斜的,密密麻麻,像断了线的珠子,又像一块巨大的绸缎,在天与地之间飘舞着。
38、只听见天空一阵咆哮声,雨像箭一样射下来!随着震耳欲聋的雷声,来了暴风雨!简直是暴风“箭”雨,雨顷刻间狂下起来,雷也越来越响,风在吼,雷在咆哮!天空在怒吼!乌云渐渐越来越多,雨也越来越大,接着一阵闪电劈掉了一棵树!
39、雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。
40、风一阵紧似一阵,雨也一阵紧似一阵,倾盆大雨从天而降,像一道银帘挂在空中。耳边只有“哗哗”的响声,雨滴像密密的铁丝网一样,从天上漫无边际地吹到地上,好像是天河决了口子,落下了滔滔大雨。
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