教师人生格言座右铭 100句菁华

1、一切为了学生。

2、把一切知识教给一切人。

3、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

4、为人要正直，做事重责任。

5、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

6、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

7、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

8、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

9、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

10、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

11、明天的路在今天，今天的路在脚下。

12、合理安排时间，就等于节约时间。

13、在学习中积淀在实践中成长。

14、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

15、真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的

16、最困难的时候，就是距离成功不远了。

17、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

18、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

19、只要有斗志，不怕没战场。

20、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

21、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

22、没有不会做的事，只有不想做的事。

23、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

24、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。

25、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

26、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

27、0有所尝试，就有所作为。

28、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

29、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。

30、常怀律己之心，常思为学之道。

31、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。

32、教学模式不可强行推进。

33、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

34、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。

35、爱就是教育，没有爱便没有教育。

36、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

37、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

39、教师总是希望学生将来超过自己。

40、好笋出好竹，好师出好徒。

41、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

42、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

43、播种希望，收获明天。

44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

45、踏踏实实做人、认认真真做事。

46、爱拼才爱赢。

47、为人要正直，做事重责任

48、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

49、对待学生要像春天般的温暖。

50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

51、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

52、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

53、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的`书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

54、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

55、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

56、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

57、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

58、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。

59、没有热忱，世间便无进步。

60、耐心细心恒心。

61、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。

62、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。

63、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

64、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

65、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。

66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

67、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

68、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

69、学而不厌，诲人不倦。

70、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

71、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

72、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

73、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

74、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

75、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

76、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

77、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

78、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

79、认真的事情要重复做。

80、简单的事情要认真做。

81、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

82、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

83、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

85、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

86、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

87、千里之行，始于足下

88、从零开始，持之以恒

89、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

90、心系学生宽容为怀

91、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

92、为人要正直，做事重职责。

93、投入心灵才能闻到生命的醇香。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

95、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

97、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

98、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。

99、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

100、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

教师人生格言座右铭 100句菁华扩展阅读

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展1）

——人生格言座右铭短句 100句菁华

1、什么是苦难，受苦者知道，

2、不会听怎能取?不会说怎能舍?(取用耳，舍用口)会听遇双得一半，会说男女成一家(注:在拆字学当中，横杠、竖杠、斜杠代表人，舍为家、宿舍、住宅)

3、在寂寞面前，不论是穷人还是富人都是弱者。

4、"在生命面前,每个人都显得那么脆弱、那么不堪一击。"

5、每天晚上疲惫地坐到椅子上时，才觉得真真切切地过了一天。

6、一分辛劳，一分收获。

7、野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

8、成功是个过程，并不是个结果。

9、青春是使用意志和拼搏酿成的琼浆。

10、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

11、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

12、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

13、未遭拒绝的成功决不会长久。

14、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

15、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

16、不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。

17、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。

18、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚

19、最清晰的脚印是留在最泥泞的路上的。——孙荣毅

20、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周

21、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——*

22、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚

23、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。——佚名

24、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。——亦舒

25、春天，不是季节，而是内心；云水，不是景色，而是襟怀。——佚名

26、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅

27、有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。——伊索

28、想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。——佚名

29、人生就像一场戏，演好自己的角色才是戏成功的关键。——袁方

30、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

31、幽默胜过直白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。——伊索

32、如果你相信自己，你可以做任何事。

33、努力不不一定成功，不努力一定不成功。

34、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

35、没有不体面的工作，只有见不得人的工作，服务他人的工作都是体面的，而坑害他人的事如果算工作也是见不得人的。

36、虽然没有火山爆发的力量，也没有闪电雷鸣的震憾，但一定要有利剑出鞘的勇气！

37、为了蛋汤清白，要有舍弃蛋黄的大方；为了官场廉洁，要有改造制度的勇气！

38、创业者要常保五气：义气――干云，正气――凛然，意气――风发，志气――恢宏，运气――相随。

39、困难，困在家里就是难走运，走出去就有运。

40、创业者可以坚守三尺柜台，也可以征战四方。

41、创业，年少者敢博，年长者善算，常胜者爱拼。

42、大事要集思广义，谋定而后动。事事小聪明，不如一事大聪明。

43、求人也是一门学问，甚至是成大事者的必修课。

44、学会求人之前要学会帮人。山路太直障碍就多，人性太率对头就多。

45、青年人要勇敢的走自己的路，哪怕要走些弯路，也不要停下来，一边走一边调整方向。

46、斧子砍柴而不切菜，人要量才而用。

47、逆境中的叹息犹如伤口撒盐；顺境中的傲慢犹如眼前遮罩。

48、奖罚的条例一定要公布，但奖罚的结果可以酌情公布。

49、适度的混乱，往往促使国家高度发展。

50、善以金钱聚人心者，适合从商，善以精神聚人心者，适合从政。

51、在彻骨铭心的失败后，往往能总结出切实可行的经验。

52、创业者善于组合大资源，包括大人才、大资金、大项目、大技术、大市场。

53、成大事者，处变有策略，忍辱能负重，遇危而不惊，受屈不发怒。

54、未雨绸缪固然好，临渴掘井尚可博。

55、想谅解别人的过错前，仔细想想别人是否真有错。

56、胜利者往往战胜对手，连胜者把胜利后骄傲的自己踩在脚下。

57、今日出恶言者，明日必得恶报。

58、地肥庄稼茂，人勤事业兴。

59、如果人生如水，该是多么写意。当一个人上天无路，入地无门时，理想的翅膀能帮你飞翔，坚强的性格能帮你开路。

60、创业者迷失的方向，往往不是事业，更多的是道德。

61、人生顺境需积德，人生逆境需励志。

62、月亮借太阳的光辉普通人间，人间借嫦娥的故事崇拜月亮。

63、小雨润物，大风摧林，小奖励人，巨赏废才。

64、井底之蛙，跳出来便拥有广阔天地，想吃天鹅的哈蟆，不妨从吃飞娥着手。

65、花丛烂漫，爱情浪漫，工作不可散漫。

66、饥汉眼中只有果，饱人眼中尽是花。

67、最有战斗力的团队大多有向日葵文化，所有成员都把心朝向团队领袖，方向一致能量巨大。

68、兽行大地，鸟飞天空，鱼游水中，安排工作要按个人特点来进行。

69、龟类长寿靠的是，绝对的自我保护和慢节奏的生活方式。

70、事情做砸了，金钱浪费了，人心失去了，名声败坏了，时间耽误了，缺一样都不算真正失败。

71、山外有山天外有天，那山并非更高，那天并非更大，但了解他们你的世界才会广阔。

72、想到不一定能做到，想不到如何能做到？

73、积极进取需要更多的正向思维，而避免风险又需要反向思维，正反结合，才能稳步前进。

74、火*借助氧气把人烧死，水*隔离氧气把人闷死。

75、马儿虽俊肉不甜，牛儿虽壮跑不快。

76、好企业的六度：技术有深度，人才有梯度，资金有厚度，销售有力度宣传有广度，品牌有高度。

77、干大事者，文字能千古，一言能九鼎。

78、写文章要像写情书一样充满激情，要像写合同一样严谨细致。

79、写文章要有自己的观点，引述别人的观点，是为了证明自己的观点。看得出时代潮流方向的人，往往被时代推向高处成为杰出人物。

80、山藏宝矿山必毁，井有甘泉井必枯。

81、我们已经习惯掩盖面部表情，但四肢的动作使内心活动表露无遗。

82、作者在文中注入十分感情，读者才能在文中读出一份情感。

83、好文章首先要有好意境，然后才是好文字。

84、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——*

85、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

86、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。

87、智慧是穿不破的衣裳，知识是取不尽的宝藏。

88、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

89、只要努力就会成功，不成天才，可成地才。

90、友谊是生活的调味品，亦是生活的止痛剂。

91、世上最精明的糊涂便是“忘记”。

92、体谅宽容，*安喜乐，静度一生。

93、别人怎么对你，你就用相同的态度回应就是了。

94、如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。

95、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

96、我拿余生与你举案齐眉，请别让我皱眉，也别让我心如死灰。

97、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

98、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

99、女人一定要明白，真正爱你的人，会督促你变得优秀，而不是蹉跎你的青春。

100、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展2）

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

3、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

4、合理安排时间，就等于节约时间。

5、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多

6、成功永远属于马上行动的人。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、独物之教风，以尽匹夫之责。

9、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

10、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

12、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

13、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在

14、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

15、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。

16、伟大的教师就是激励你的人。

17、没有教不好的学生，只有不会教的教师。

18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

19、不求尽善尽美，但求无愧于心！

20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

22、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

23、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

24、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

25、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

26、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

27、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

31、言而有信为人，脚踏实地做事。

32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

34、不会宽容人的'人，是不配受到别人的宽容的。

35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

36、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

38、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。

39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

40、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

42、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

43、全心全意为学生服务

44、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

45、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

46、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

47、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

48、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

49、关心**，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

50、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展3）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

2、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

5、教师的人格是教育的基石。

6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

7、认认真真教书，踏踏实实做人。

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

10、养不教，父之过;教不严，师之惰。

11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

12、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

13、用心做事，用爱育人。

14、不自满者受益，不自是者博闻!

15、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

18、一切尽力就好，活得开心就好。

19、教师要用心去爱，去教育学生。

20、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

21、品德的完善是本，财产的创建是末。

22、不是境况作育人，而是人作育境况。

23、一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

24、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

26、喜欢孩子，善待孩子。

27、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。

28、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

29、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

30、穷不肯定思变，应该是思富思变。

31、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

32、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

33、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

34、冰冻三尺，非一日之寒

35、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

36、做一名美和爱的使者。

37、千里之行，始于足下。

38、精，勤，敬，紧，静。

39、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展4）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟

2、学为人师，行为世表

3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷

4、从零开始，持之以恒

5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

8、业精于勤，荒于嬉

9、立足三尺讲台，塑造无悔人生

10、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

11、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

12、播种希望，收获明天！

13、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

14、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦（1879—1955）

17、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

18、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

19、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知

20、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯

21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

23、学高为师，身正为范。

24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

33、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。

34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

35、心系学生宽容为怀。

36、与孩子一起撰写自己发展的历史。

37、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

38、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

45、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

48、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

49、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展5）

——简短的人生格言座右铭 50句菁华

1、不足中看到美，才能生存。

2、青春的美丽与珍贵，就在于它的理解与感恩。理解他人，感恩世界，温暖你我。

3、幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。——[英国]培根

4、时间一直在流逝，从不停止；我们没有办法控制它，让它打住；却又不能有效的利用它，我们经常在浪费时间。

5、时常移值的树，很少会长得茂盛。

6、一分耕耘一分收获，未必；九分耕耘一分收获，赔了。

7、青春离开了伟大的理想，只不过是东流水上漂浮的落叶。

8、人生的诸多美丽，也许可以再创造，但却不可再重复。

9、大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。[法]孟德斯鸠《波斯人信札》第164页。

10、死亡的恐怖是浪漫主义的，死亡的*静则是古典主义的。——[日]三木清

11、认识自我：丰富自我：相信自我：超越自我。人生没有绝对值。

12、生命的一半掌握在自己手里，一半掌握在上帝手里，你一生的全部，就是用你手里的去获取上帝手里的。

13、动也，形气亦动；不动，精滞气郁。——华陀

14、人就这么一辈子，开心也是一天，不开心也是一天，所以你一定要给力开心。人就这么一辈子，做错事不可以重来；碎了的心难再愈合，所以你一定不能事后后悔。人就这么一辈子，过了今天就不会再有另一个今天；一分一秒都不会再回头，所以你一定要珍惜每分每秒。请记得一辈子要都微笑面对任何挫折。

15、钓鱼须钓海上鳌，结交须交扶风豪。——袁枚

16、音乐最重要还是带给人快乐，让*淡生活充满惊喜。

17、告别黄昏，沐浴着朝阳，走尽天涯海角，去寻觅一片新绿。

18、有志者事竟成。

19、虽有聪颖的智慧，但没有准确的判断，还算不上什么优点，因为好的钟表不是走得快，而是走得准。 [法国·作家]沃伟纳戈

20、千朵桃花一树儿生。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

21、得意者不要嘲笑失意者。（塞浦路基）

22、工作和艰苦能防忧消愁。——[英国]塞·约翰逊

23、愿你伸出爱的'手，接受我盈盈的祝福。

24、最难抑制的感情是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。

25、顺与不顺，更多的是一种心态。

26、雪虽然冰凉，但是遇到太阳就会变成温和是清水。

27、奏好青春的赞歌，需要合格的乐手！

28、戒之以祸，不若喻之以理；喻之以理，不若悟之以心。——吕祖谦

29、本性恶劣的人，即使形体变了，他们的性质还是不变。——伊索

30、心如天地者明，行如绳墨者章。——刘向

31、与朋友交，只取其长，不计其短。——李惺

32、生命是一张弓，那弓是梦想。

33、人的生存只有俩种："美丽的活着"，亦或"为美丽的人活着"。

34、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。——海明威：《老人与海》

35、你听说过得到胜利是很好的，是么？我告诉你失败也很好，打败仗者跟打胜仗者具有同样的精神。[美]惠特曼《自己之歌》，《草叶集》第52页。

36、人生是一杯甜蜜的苦酒。——奎恩提连

37、每一次低头，都是对自己的肯定。——刘同 《谁的青春不迷茫》

38、寒光月下独自酌，杯酒情与谁饮。

39、创新意识，积极思维，自觉学习，主动工作，善待生命，热爱生活。

40、人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。——吉卜赛人

41、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——[英国]富勒

42、不去与人相比，但求超越自己，自己丰富才能感知世界的丰富；自己好学才能感知世界的新奇；自己善良才能感知世界的.美好；把别人想象成天使，你就不会遇到魔鬼；我们都有保持心理*衡的需要，你怎样看待别人，别人就会怎么看待你。

43、三军可夺帅，匹夫不可夺志。

44、不入虎穴，焉得虎子。——范晔

45、要有自信，然后全力以赴——假如有这种观念，任何事情十有八九都能成功。信心是又弱又细的线，很容易拉断；但在灰心的时候，它也能将你抛上高空，使你重获生机。——威尔逊

46、人生是个艰辛的历程，让我自己的一生过得完美一点儿已经很不容易了，怎么能指望我去教导别人如何过好他的一生呢？[英]毛姆《快乐的A》，《天作之合》第676页。

47、唯有美食与爱不可辜负。

48、务进者，趋前而不顾后。——范晔

49、自修之道莫难于养心。

50、如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展6）

——简短人生格言励志座右铭 40句菁华

1、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。

2、活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。

3、时间好比河中水，只有流去不流回，珍惜眼前人。

4、不能做最快乐的自己，但一定要做最真实的自己。

5、选择就是放弃，自由就是枷锁。

6、人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。

7、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

8、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。

9、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

10、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。

11、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

12、别人说的记在脑袋里，而自己的，则放在心里。

13、弱者才会诉苦，强者永远找方法！

14、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

15、欲望如海水，越喝越渴。

16、在逆境中，智者知难而进，愚者消沉不前。

17、不是想成为，而是要成为。

18、民族精神不仅仅是大义凛然，视死如归；也不仅仅是金戈铁马，马革裹尸滴中。

19、不甘心失去就要去努力争取。

20、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。

21、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

22、细节决定成败。人生格言励志座右铭

23、经验是由痛苦中粹取出来的。

24、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。

25、再困难，氧气总是够吸的吧！

26、无论什么时候，做什么事情，要思考。

27、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

28、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。

29、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

30、当记忆的线缠绕过往支离破碎 慌乱占据了心扉。

31、热爱生活的人，生活也爱他。

32、成功的秘诀在于对目标的执着追求。

33、世上人人都在寻找快乐，但是只有一个确实有效的方法，那就是控制你的思想，快乐不在乎外界的情况，而是依靠内心的情况。

34、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。

35、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。

36、勤奋致富，忠厚起家。

37、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。

38、千学不如一看，千看不如一练。

39、人各有所难，非胜其难，则不足为英雄。

40、人生就像一个空荡荡的巨大的.坑，我们把时间丢进去，丢完了就完了！

教师人生格言座右铭 100句菁华（扩展7）

——经典座右铭人生格言 40句菁华

1、青春看似荒唐没人会投降。

2、人不能样样顺利，但可以事事努力。

3、生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。

4、别太注重长相，能力没写在脸上。

5、面对不利局面，怨天尤人不如以积极的态度扭转。

6、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。

7、患难与困苦是磨练人格的最高学府。

8、做人要随性，嘴巴要干净。

9、但所有如果没有如果，只有失去的温柔，最温柔。

10、自爱，是生命守护的天使。

11、不做下一个谁，做第一个自己！任何限制都是从自己的内心开始的。

12、失败的历程也是成功的历程。

13、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

14、希望是最大的灾难，因为他延续了人的苦难。

15、多点自知之明，少点自作多情。

16、天道酬勤，凡事感恩。

17、喜欢做别人不愿做的事。

18、只要自己愉快便是最好的。

19、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

20、乞丐就是一种向你的良心征税的人。

21、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。

22、只要精神不滑坡，办法总比困难多。

23、婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间。

24、永远都要记住你的人生掌握在你手中。

25、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

26、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。

27、没有不合格的学生，只有不合格的家长。

28、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。

29、不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。

30、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

31、能做的只有站在自己的位置，扮演好各自的角色。

32、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

33、眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

34、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。

35、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

36、人情冷暖，或许只有经历的多了，心才会渐渐的坚强，一些无法割舍的过往，一些留不住的情义，包括生活中的烦恼，苦痛，最终都会随着时光的流逝而变得云淡风轻。

37、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是规则!

38、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

39、笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。

40、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

教师,人生格言,座右铭