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教师节名人名言 100句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。

2、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

5、在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地生命。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

6、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

7、片言之赐,皆我师也。

8、人类灵魂的工程师。

9、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

10、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

11、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

12、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

13、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

14、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

15、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

16、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这

17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

18、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

19、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子

20、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

23、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

24、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

26、教师是人类的灵魂工程师。 *

27、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

28、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

29、无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您

30、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安!

31、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

32、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》

33、江河把我们推向的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

34、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 韩愈

35、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯

36、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤

37、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

38、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

39、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知

40、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

41、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

42、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子劝学》

43、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

44、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

45、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

46、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

47、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

48、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 ——韩愈

49、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

50、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

51、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知

52、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

53、宽容是金,忍让是银,谦逊是玉。

54、军训,可以增强体质,磨练意志。

55、感受军队气氛,体验军人风格。

56、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

57、不怕苦,不怕累,争做优秀小标兵。

58、严谨造就一个军人。

59、浇树浇根,交友交心,善待他人就是善待自己。

60、个人本事再大,离开,什么事情也办不成;个人本事不大,熔入集体,什么事情也办得好。

61、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

62、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

63、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

64、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

65、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

66、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

67、少年进步则国进步。--梁启超

68、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

69、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

70、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的.目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

71、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

72、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

73、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

74、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

75、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。——日本

76、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本

77、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫鲁

78、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

79、教师是人类灵魂的工程师——*

80、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

82、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

83、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

84、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

85、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

86、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

87、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

88、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

89、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

90、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

91、学高为师,身正为范。

92、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

93、您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境。

94、您如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您如火种,燃烧了我们的心灵之火。

95、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

96、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

97、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

98、有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!

99、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

100、在描述老师的语言中,感觉最精辟的当属这一个称呼,绝无仅有的最高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。最优美的诗句献给天下所有的“人类灵魂的工程师”!


教师节名人名言 100句菁华扩展阅读


教师节名人名言 100句菁华(扩展1)

——教师节的名人名言 100句菁华

1、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

2、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生*安!

3、您用微笑点亮了学生心中的火烛,您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树,您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟,您用灵魂演绎着教师这一角色*凡中光芒的质朴,9.10教师节,老师,祝您*安幸福!

4、片言之赐,皆我师也。

5、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

6、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

7、一日为师,终身为父。

8、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

9、一位好老师,胜过万卷书。

10、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

11、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

12、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

13、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

14、君子藏器于身,待时而动。--佚名

15、玩就要玩得痛快,练就要练得认真。

16、军训很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。

17、军训给我插上了一双有力的,让我飞的更高,更远。

18、一个人失去了真诚,就等于失去了朋友。

19、枪林弹雨战友情,烈火浴血写忠诚。

20、战友情是一杯酒,越久,味道越醇。

21、容人之过,但不顺人之非。

22、多一分沟通,少一分猜疑;多一分谅解,少一分隔阂;多一分关心,少一分冷漠;多一分支持,少一分观望;多一分正气,少一分怨气。

23、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

24、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子

25、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。

26、孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。

27、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 布鲁纳

29、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。

30、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

31、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

32、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安!

33、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯

34、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

35、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

36、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

37、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

38、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

39、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

40、您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

41、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

42、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

43、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的`名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

44、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

45、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

46、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

47、不要忘本,任何时候,任何事情。

48、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——民谚

49、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

50、要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的'品德修养和丰富的精神生活,热爱知识,不知疲倦地探索求新事物。——苏霍姆林斯基

51、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们

52、真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

53、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。

54、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

55、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。

56、我深信每一个教师都会遇到这样的问题:教师有权利干涉学生性格的发展,并予以指引使向应走的方向去发展呢?还是只应当消极地跟随着学生的性格走呢?我以为,问题应该这样解决,那就是:有权干涉。……但要根据个人的品质、个人的爱好和个人的能力,把个性向最适合于我们需要的那个方向发展。——马卡连柯

57、最重要的要求之一就是:积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明,教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程,所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生,更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫

58、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

59、成功源于不懈的努力。

60、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

61、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

62、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

63、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

64、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

65、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!

66、师者,所以传道,授业,解惑也。唐、韩愈《师说》

67、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

68、最困难的时候,就是距离成功不远了。

69、收获金秋,收获快乐,莫让青春一笑而过。

70、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

71、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。多谢您,老师!

72、教学方法的名言:

73、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

74、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

75、斯文有传,学者有师。——苏轼

76、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

77、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

78、这无私的奉献,令人永志不忘。

79、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

80、刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的`启蒙老师——田老师。

81、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

82、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

83、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

84、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

85、甘为学生进步的阶梯。

86、把爱带给每位学生。

87、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

88、学生没有教师,就象生活没有阳光。

89、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。

90、教师总是希望学生将来超过自己。

91、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

92、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

93、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

94、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

95、教师的天职在勇于探索教育。

96、师德是一面镜子。

97、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

98、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

99、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

100、教师是人类的灵魂工程师。 *


教师节名人名言 100句菁华(扩展2)

——教师节名人名言 50句菁华

1、善之本在教教之本在师。

2、落红本非无情物,化作春泥更护花。

3、生我养我是父母,给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!性命中最重要的引导者!

4、生命如歌,是您种下了那些音符!深夜的灯光,照亮了您的白发,月日您放假,休息休息吧!

5、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

6、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有愉悦,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

7、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

8、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

9、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

10、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

11、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德

12、习于智长,优与心成。

13、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。

14、这题如果你答阔叶林的话,我会毫不犹豫代表地理学,把你打死。

15、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

16、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

18、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

19、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

20、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

21、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

22、举世不师,故道益离。 ——柳宗元

23、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 ——屠格涅夫

24、教师是人类灵魂的工程师*

25、教师要以父母般的感情对待学生昆体良

26、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

27、没有经历地狱的磨练,无法有战胜死亡的;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的前方。

28、用爱心关爱战友,用真心帮助战友,用诚心战友。

29、战友情谊是棵树,需要用真诚去培土,用宽容去灌溉,用原则去修剪,用去呵护。

30、战友情是一杯酒,越久,味道越醇。

31、团结和谐的内部,就是一种吸引力和凝聚力。

32、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

33、“三人同行,其一我也,彼二人者,一善一恶,则我从其善,则我从其善而改其恶焉。

34、兴学之本,惟有师范。——张謇

35、片言之赐,皆事师也。——梁启超

36、少年进步则国进步。--梁启超

37、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知

38、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

40、人不可以不就师矣。

41、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

42、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰塞尔登

43、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的`先生。--陶行知

44、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

45、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

46、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界,老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

47、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

48、一生*凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

49、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。

50、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?


教师节名人名言 100句菁华(扩展3)

——教师节的名人名言 50句菁华

1、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

2、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

3、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

4、事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;

5、我送教官离开千里之外,去了就别回来。

6、一切行动听指挥,步调一致得胜利。

7、军训给我插上了一双有力的,让我飞的更高,更远。

8、一个人失去了真诚,就等于失去了朋友。

9、多一片天空,就多一片彩虹,多一个战友,就多一份。

10、个人本事再大,离开,什么事情也办不成;个人本事不大,熔入集体,什么事情也办得好。

11、批评对了要牢记,批评错了无须记,不批不评是大忌。

12、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》

13、如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。

14、江河把我们推向的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

15、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

16、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

17、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,多谢您!

18、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

19、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

20、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。——日本

21、不要自作聪明。

22、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

23、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——民谚

24、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

25、孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。——陶行知

26、只要有斗志,不怕没战场。

27、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

28、我深信每一个教师都会遇到这样的问题:教师有权利干涉学生性格的发展,并予以指引使向应走的方向去发展呢?还是只应当消极地跟随着学生的性格走呢?我以为,问题应该这样解决,那就是:有权干涉。……但要根据个人的品质、个人的爱好和个人的能力,把个性向最适合于我们需要的那个方向发展。——马卡连柯

29、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

30、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。——罗素

31、历史是生活的教师。——克罗齐

32、一日为师,终身为父。——关汉卿

33、没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。

34、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

35、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。——张伯苓

36、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

37、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

38、师者,所以传道,授业,解惑也。唐、韩愈《师说》

39、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

40、都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

41、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

42、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

43、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克

44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

45、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

46、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知

47、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

48、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

49、爱,是师生间的桥梁。

50、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。


教师节名人名言 100句菁华(扩展4)

——书籍名人名言 100句菁华

1、读一本好书,像交了一个益友。——臧克家

2、书籍使人们成为宇宙的主人。 ——巴甫连柯

3、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

4、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

5、都会产生深远的影响。

6、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

7、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

8、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

9、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克

10、书籍是前人的经验。——拉布雷

11、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

12、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

13、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。——罗兰

14、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

15、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

16、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

17、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

18、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

19、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯

20、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

21、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

23、图书包含着整个生活——巴尔扎克

24、聪明在于勤奋,天才在于积累。

25、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

26、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

27、不过是做作出来的悲哀,只有表面,没有真心。

28、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

29、他赏了你钱,所以他是好人;有了拍马的人,自然就有爱拍马的人。

30、正像太阳会从乌云中探出头来一样,布衣粗服,可以格外显出一个人的正直。

31、我一生的嗜好,除了革命之外,——就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山

32、要是言语来自呼吸,呼吸来自生命,只要我一息犹存,就绝不会让我的呼吸泄露你对我所说的话。

33、当我们胆敢作恶,来满足卑下的希冀,我们就迷失了本性,不再是我们自己。

34、被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。

35、时代已经脱节了,这是一个被诅咒的因果,而我竟是为纠正它而生!

36、爱和炭相同。烧起来,得没法叫它冷却。

37、生命是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。

38、当理性的顾虑全然为倔强的意志所蔑弃的时候,一切忠告都等于白说。

39、书是唯一不死的`东西——丘特

40、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

41、爱的力量是和*,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。

42、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

43、无数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离成功只差一步就停下来。

44、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

45、无论男人女人,名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。

46、人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。

47、无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。

48、爱情是一朵生长在绝崖边缘的花,要想采摘它必须有勇气。

49、她要是不爱听空话,那就用礼物去博她的欢心,无言的珠宝较之流利的言辞,往往更能打动女人的心。

50、适当的悲哀可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

51、书籍是造就灵魂的工具雨果

52、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来弥尔顿

53、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

54、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

55、读万卷书,行万里路。刘彝

56、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根

57、书籍是培植智慧的工具夸美纽斯

58、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代培根

59、读书越多,越感到腹中空虚。雪莱

60、读一本好书,像交了一个益友。臧克家

61、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础茨威格

62、奇文共欣赏,疑义相如析。

63、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。

64、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

65、凡读无益之书,皆是玩物丧志。

66、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。

67、读书百遍,其义自现。

68、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

69、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

70、有关于读书的名言:劳于读书,逸于作文。——程端礼

71、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯

72、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

73、书籍——通过心灵观察世界的窗口住宅里没有书犹如房间没有窗户——威尔逊

74、书籍能引导我们进入高尚的社会并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

75、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

76、书是唯一不死的东西。

77、没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福

78、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

79、书籍是幼年人的导师是老年人的护士在岑寂的时候书籍使我们欢娱远离一切的痛苦—柯里叶尔

80、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

81、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

82、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特

83、文字和书页中浏览一番这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。巴金

84、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 严文井

85、每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。 巴比达

86、书是唯一不死的东西丘特

87、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。笛卡尔

88、如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。塞涅卡

89、每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。——巴比达

90、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。---歌德

91、正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有特别意义的部分。---贝弗里奇

92、立身以立学为先,立学以读书为本。---欧阳修

93、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。茅盾

94、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

95、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修

96、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

97、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

98、读书以过目成诵为能,最是不济事。 郑板桥

99、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚

100、理想的书籍是智慧的.钥匙——列夫·托尔斯泰


教师节名人名言 100句菁华(扩展5)

——书的名人名言 100句菁华

1、劳于读书,逸于作文。——程端礼

2、读书是我唯一的娱乐。——富兰克林

3、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

4、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

5、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

6、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

7、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐

8、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

9、书籍——举世之宝。——梭罗

10、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

11、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

12、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

13、我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

14、敏而好学,不耻下问。——孔子

15、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

16、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

17、一日无书,百事荒芜。——陈寿

18、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

19、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

20、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

21、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

22、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

23、读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱

24、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

25、书籍使人们成为宇宙的主人。

26、评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦

27、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

28、书要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

29、黑发不知勤学早,白发放悔读书迟。——颜真卿

30、书籍陶冶情操——博维

31、图书包含着整个生活……——巴尔扎克

32、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

33、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

34、奇文共欣赏,疑义相如析。 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

35、书到用时方恨少,事非经过不知难。善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

36、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

37、书籍是造就灵魂的工具——雨果

38、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

39、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

40、书籍是生活的加速器。

41、卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

42、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

43、犹药也,善读之可以医愚——刘向

44、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。W.哈兹里特

45、书是唯一不死的东西。丘特

46、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》

47、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔

48、书。人类发出的最美妙的声音。莱文

49、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根

50、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

51、书籍是人类进步的阶梯。高尔基

52、读书越多,越感到腹中空虚。雪莱

53、敏而好学,不耻下问。孔子

54、热爱书吧。这是知识的泉源!高尔基

55、读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?朱熹

56、书如药也,善读之可以医愚。刘向

57、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。茅盾

58、要多读书,但不要读太多的书。-B.富兰克林

59、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

60、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫

61、书籍使人们成为宇宙的主人 巴甫连柯

62、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚

63、书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候,你就会清楚地看到你知道得很少伏尔泰

64、人离开了书,如同离开空气一样不能生活科洛廖夫

65、书籍是巨大的力量列宁

66、读书的方法法,在于循序渐进,熟读而精思,这样才有收获。

67、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 库法耶夫

68、书籍是培育聪明才智的工具和载体。

69、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了高尔基

70、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌富兰克林

71、与其做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人。

72、懦夫一生死多次;勇者一生死一回。——莎士比亚名言

73、明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。

74、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。

75、天地之间有许多事情,是你的睿智所无法想象的。——《哈姆雷特》

76、一个人思虑太多,就会失却做人的乐趣。莎士比亚的名言

77、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底;往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

78、生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。

79、有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友。

80、你应该尽量发挥自己的才能,千万不可依人做嫁,去作别人的尾巴。

81、人生就象于段重复叙述的故事一般可厌。

82、心中充满旋律能渗透到人们的心灵。

83、脆弱啊,你的名字是女人!——《哈姆雷特》

84、适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

85、一个真正的朋友是向你伸出手,触动你心灵的人。

86、造物主给你美貌,也给你美好的德性;没有德性的美貌,是转瞬即逝的。

87、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

88、未得之前是请求,既得之后是命令。

89、行为胜于雄辩,愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。——《凯撒大帝》

90、一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人,只要还远抱有希望,便可无所怨惧。

91、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

92、书籍是前人的经验。——拉布雷

93、读书好,多读书,读好书。——冰心

94、与肝胆人共事,无字句处读书。——*

95、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

96、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮

97、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

98、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

99、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

100、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华


教师节名人名言 100句菁华(扩展6)

——书籍的名人名言 100句菁华

1、所有坚韧不拔的发奋迟早会取得报酬的。——安格尔

2、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁[俄国剧作家诗人]

3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*

4、光阴给人经验,读书给人知识。

5、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。

6、读书志在圣贤,为官心存君国。

7、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

8、读书越多,越感到腹中空虚。

9、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。

10、好的书籍是最贵重的珍宝。

11、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

12、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

13、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生

14、没有哪本书坏到一无是处的地步。

15、她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格

16、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔

17、哪怕是自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基

18、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

19、大师们的作品在我们心灵扎根诗人们的佳句在我们血管中运行我们年轻时读了书年老了又把它们记起。——赫兹利特

20、读书何所求,将以通事理。——张维屏

21、士欲宣其义,必先读其书。——王符

22、好读书,不求甚解。——陶渊明

23、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

24、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

25、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

26、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

27、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

28、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚

29、读一本好书,象交了一个益友。臧克家

30、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基

31、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

32、书是良药,善读之可以医愚。刘向

33、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。笛卡尔

34、书籍--当代真正的大学。卡莱尔

35、读书之于头脑,好比运动之于身体。爱迪生

36、书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔

37、一日无书,百事荒芜。陈寿

38、如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。塞涅卡

39、书籍--当代真正的大学--托马斯卡莱尔

40、书籍是巨大的力量--列宁

41、书犹药也,善读可以医愚。-----刘向

42、知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。——钱三强

43、要知天下事,须读古人书。

44、人多是耻于问人。假使今日问于人,明日胜于人,有何不可?

45、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西——克尼雅日宁[俄国剧作家?诗人]

46、读书必专精不二,方见义理。——薛煊

47、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

48、积财千万,无过读书。——颜之推

49、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

50、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

51、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。皮丁

52、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。莫利

53、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修

54、读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥

55、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。约翰森

56、读书之于头脑,好比运动之于身体。艾迪生

57、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

58、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基。

59、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫

60、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱

61、善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。谢觉哉。

62、图书包含着整个生活……——巴尔扎克

63、我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友——蒙田

64、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。——阿尔考特

65、在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士

66、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。——拜耶

67、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

68、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

69、一日无书,百事荒废。——陈寿

70、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

71、学*不晚。——高尔基

72、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

73、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

74、书籍————通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。—— 威尔逊

75、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。—— 莎士比亚

76、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

77、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

78、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林

79、书——人类发出的最美妙的声音。——莱文

80、读书之于头脑,好比运动之于身体。——爱迪生

81、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

82、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基

83、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

84、书的.真正目的在于诱导头脑自己去思考。莫利

85、读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。杜威

86、读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。梁实秋

87、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

88、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要手段。赫尔芩

89、书读百遍,其义自见。——陈寿

90、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

91、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

92、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

93、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

94、读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

95、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

96、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

97、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

98、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

99、读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹

100、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根


教师节名人名言 100句菁华(扩展7)

——教育名人名言 100句菁华

1、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

3、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

4、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

5、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

6、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

7、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

8、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

9、读过一本好书,像交了一个益友。臧克家

10、不尽读天下书,不能相天下之士。汤显祖

11、真正的者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 (前苏联)苏霍姆林斯基

12、每一个决心献身的人,应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基

13、有小孩的.父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。 木村久一

14、一个好的教师,是一个懂得心理学和学的人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

15、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

16、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

17、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。

18、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

19、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

20、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

21、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

22、若在中小学内,并没有建筑好基础,等到自悟不够时,再要补习起来,那就很不容易了。

23、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

24、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

25、园丁,崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

26、孟子曰:"君子深造之以道,欲其自得之也。自得之则居之安,居之安则资之深,资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。

27、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

28、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。

29、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

30、最杰出的艺术本领是想象。——黑格尔

31、公正就是友谊。————柯罗连科

32、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

33、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

34、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

35、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

36、教人者,*之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

37、得天下英才而教育之。——孟轲

38、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

39、发明千千万,起点是一问。——陶行知

40、*的国防投入在世界上相对较低,*有限的军事力量完全是为了维护国家独立、*和领土完整,不会对任何国家构成威胁。

41、目不能两视而明,耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》

42、君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也。

43、人主不公,人臣不忠也。

44、怠慢忘身,祸灾乃作。——《荀子·劝学》

45、君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。 —— 荀子名言

46、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

47、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。

48、尊严而惮,可以为师。

49、长幼有序。——《荀子·君子篇》

50、怒不过夺,喜不过予。——《荀子·修身》

51、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

52、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

53、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

54、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

55、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

56、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

57、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

58、不迁怒,不贰过。孔子

59、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。作者:字严

60、你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知

61、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯作者:培根

62、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯

63、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。作者:园斯金

64、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。作者:苏霍姆林斯基

65、幼是定基,少是勤学。作者:(明)洪应明

66、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞

67、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

68、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

69、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

70、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

71、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

72、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

73、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

74、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

75、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

76、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。(孟德斯鸠)

77、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石*)

78、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)

79、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

80、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

81、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

82、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

83、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

84、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

85、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

86、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

87、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

88、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

89、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

90、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊

91、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

92、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

93、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

94、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

95、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

96、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

97、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

98、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

99、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

100、爱就是教育,没有爱便没有教育。


教师节名人名言 100句菁华(扩展8)

——读书励志名人名言 100句菁华

1、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

2、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

3、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

4、劳于读书,逸于作文。——程端礼

5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(唐代文学家韩愈)

6、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

7、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

8、书籍是前人的经验。——拉布雷

9、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根

10、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

11、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

12、智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

13、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

14、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

15、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。——南史

16、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

17、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)(勤练内功的重要性)

18、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子养生主)

19、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)(中山大学将此改后作为校训)

20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)

21、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

22、无穷岁月增中减,有味诗书苦后甜。(明代明臣于谦)

23、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

24、补漏趁天晴,读书趁年轻。——佚名

25、不动笔墨不读书。——徐特立

26、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

27、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

28、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》

29、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

30、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

31、一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。——波罗果夫

32、爱护书籍吧,它是知识的源泉。——高尔基

33、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基

34、奇文共赏识,疑义相如析。 陶渊明

35、鸟欲高飞先振翅,人求长进先读书。李苦禅

36、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

37、书到用时方恨少,事非经过不知难。

38、书籍是横渡时间大海的航船。

39、读书破万卷,下笔如有神。

40、熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

41、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。高尔基

42、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚

43、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

44、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

45、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

46、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

47、理想的书籍,是智慧的钥匙。列?托尔斯泰

48、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

49、人生易逝,惟其事业有时得以垂诸永久。高尔基

50、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

51、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

52、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

53、与肝胆人共事,无字句处读书。——*

54、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

55、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

56、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

57、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。克尼雅日宁

58、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

59、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

60、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。

61、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

62、行是知之始,知是行之成。——陶行知

63、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

64、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

65、识字要读书,种地要养猪。——谚语

66、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

67、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

68、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人——亚里斯提

69、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

70、阅读的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨

71、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

72、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少——伏尔泰

73、书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国)

74、读一本好书,像交了一个益友。——臧克家

75、书籍使人类成为宇宙的主人。——巴甫连柯

76、书是我们时代的生命。——别林斯基

77、越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。——马克思

78、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——谚语

79、敏而好学,不耻下问。--孔子

80、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

81、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

82、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

83、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。--歌德

84、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

85、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班

86、学而不思则罔,思而不学则殆。

87、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

88、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

89、韦编三绝。——司马迁

90、学然后能行,思然后有得。

91、人不读书,其犹夜行。——段成式

92、养子不读书,不如养头猪。——*

93、你若需要时间,还得自己把他造出来。

94、书之论事,昭如日月。——《尚书》

95、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

96、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

97、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

98、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。*《*选集》

99、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

100、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚


教师节名人名言 100句菁华(扩展9)

——教师名人名言 50句菁华

1、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子

2、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

3、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

7、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

8、教师是学生的镜子。

9、“智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

10、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

11、礼,所以正身也;师,所以正礼也。荀况

12、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。道库恰耶夫

13、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

14、教师是人类灵魂的工程师。--*

15、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

16、教师是太阳底下最崇高最优越的职业——夸美纽斯

17、一日为师,终身为父。————关汉卿

18、在永恒的歌声中,成为果实!

19、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

20、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

21、扬黄牛精神,做*凡工作。

22、宽容别人等于祝福自己。

23、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

24、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

25、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

26、真正的军人是汗水洗出来的。

27、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

28、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓

29、为学莫重于尊师。--谭嗣同

30、在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地生命。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

31、人类灵魂的工程师。

32、有一种环境叫春风化雨,有一种恩情叫谆谆教诲,有一种伟大叫无私奉献,有一种职业叫人民教师。我爱您,老师,祝您节日快乐。

33、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

34、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

35、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

36、、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

37、把一切知识教给一切人。

38、龙赞:孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

39、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

40、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。

41、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

42、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

43、教师必须十分谨慎,必须对他的所作所为负完全职责。

44、身教重于言教,才高还需德高。

45、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

46、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

47、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

48、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉

49、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

50、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

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