教师的名人名言 50句菁华

1、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

2、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

3、学生没有教师，就象生活没有阳光。

4、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

5、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

6、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

7、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

8、一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……

9、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远愉悦!先生，您的严厉让我从此坚强!

10、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

11、教人者，*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

12、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

13、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

14、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

15、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

16、学者必求师，从师不可不谨也。程颐

17、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修

18、爱，是师生间的桥梁。

19、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

20、古之圣王，未有不尊师者也。

21、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

22、我是幼苗，你是雨露，滋润*枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

23、我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我必须要给您一片蓝天。祝您愉悦健康!

24、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节愉悦!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命*安!

25、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

27、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

28、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

29、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

30、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

32、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

33、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

34、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基

35、教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。？——杜威

36、一日为师，终身为父。————关汉卿

37、5、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

38、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

39、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

40、踏踏实实工作，认认真真育人。

41、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

42、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！

43、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

44、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

45、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这

46、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄

47、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

48、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

49、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

50、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是*的活人。*的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知

教师的名人名言 50句菁华扩展阅读

教师的名人名言 50句菁华（扩展1）

——教师的名人名言 200句菁华

1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

4、教师是学生的镜子。

5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、学生没有教师，就象生活没有阳光。

7、老老实实做人，认认真真教书。

8、爱就是教育，没有爱便没有教育。

9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

10、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

12、德无常师，主善为师。

13、养不教，父之过;教不严，师之惰。

14、甘为学生进步的阶梯。

15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

16、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

17、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

18、教师是人类灵魂的工程师。——*

19、我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

20、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

21、少年进步则国进步。--梁启超

22、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

23、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

24、呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

25、人生如梦，是您为咱们播种梦的种子。让咱们的梦生根发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。

26、一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……

27、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

28、知之者不如好之者，好知者不如乐知者。——孔子

29、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》

30、师友贵隆亲，古学当自反。——刘过

31、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

32、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

33、善之本在教，教之本在师。——李觏

34、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

35、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》

36、择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

37、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——《荀子·性恶》

38、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

39、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》

40、古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修

41、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

42、戆度（傻瓜）年年有今年特别多。

43、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

44、教诲如春风，师恩似海深。

45、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

46、教师是人类的灵魂工程师。 *

47、习于智长，优与心成。

48、想让生命辉煌，就别浪费青春。

49、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

50、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

51、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

52、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的'工程师。

53、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

54、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

55、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

56、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

57、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

58、捧着一颗心，不带半根草去。

59、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

60、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

61、兴学之本，惟有师范。——张謇

62、教师是人类的灵魂工程师。

63、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

64、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

65、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 爱因斯坦

66、圣人无常师。 韩愈

67、举世不师，故道益离。 柳宗元

68、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修

69、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 佚名

70、片言之赐，皆我师也。

71、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

72、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

73、育人者成于坚忍，毁于急噪。

74、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

75、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

76、捧着一颗心来，不带半根草去。

77、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

79、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

80、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

81、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

82、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

83、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

84、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

85、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

86、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

87、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

88、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

89、我是幼苗，你是雨露，滋润*枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

90、诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

91、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

92、一日为师，终身为父。--关汉卿

93、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

94、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

95、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

96、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

97、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

98、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

99、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

100、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

101、视责任为美德。

102、教书育人，功德无量。

103、这无私的奉献，令人永志不忘。

104、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

105、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

106、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

107、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

108、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

109、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

110、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

111、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉

112、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

113、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

114、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

115、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

116、教师的工作不仅影响每个学生的未来，而且影响整个社会文化的发展。——傅任敢

117、我校教师集体认为，最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个*建设者的牢固思想核心，这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基

118、最重要的要求之一就是：积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明，教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程，所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生，更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫

119、……但更重要的是另外一种意义上来理解个别对待，即不仅要考虑到学生的注意、思维的特点及其他心理特点，而且教师要下功夫发展这个或那个学生的特点。从教育学的观点创造条件，来满足学生的要求，给他们的爱好找到出路，并予以正确的引导，——这些是更加重要的。——赞科夫

120、？我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力；此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生，也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基

121、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基

122、教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用．——别林斯基

123、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。——第斯多惠

124、要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。？——阿莫纳什维利

125、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基

126、教师对自己的事业，对自己的教育职务，并不是真正的爱好，则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴，他决不会达到目的的。——彼得洛夫

127、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶

128、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基

129、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯

130、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

131、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

132、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

133、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。

134、0 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

135、2 、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

136、5 、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

137、6、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。

138、7 、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

139、3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

140、8、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

141、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

142、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

143、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

144、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

145、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫

146、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

147、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

148、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀

149、今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅

150、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤

151、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

152、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

153、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人——佚名

154、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章

155、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

156、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫

157、种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之

158、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

159、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪

160、踏踏实实工作，认认真真育人。

161、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠

162、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

163、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

164、习于智长，优与心成。（朱熹）

165、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

166、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

167、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》

168、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

169、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

170、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

171、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的`硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

172、教师的威信首先建立在责任心上。

173、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

174、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

175、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索

176、要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿

177、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

178、教师是人类的灵魂工程师。 —————*

179、学者必求师，从师不可不谨也。—————程颐

180、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！

181、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

182、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

183、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

184、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

185、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

186、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

187、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

188、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

189、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

190、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

191、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！

192、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

193、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......

194、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

195、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

196、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

197、教师是人类灵魂的工程师。--*

198、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受，他才能成为*信念的真正培育者，才能造就出具有*思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量，并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候，就能遇到一位可敬爱的老师，这种学校才会具有强大的教育力量。？——苏霍姆林斯基

199、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务：在教师身上承担着全国的希望，这就是说，我们要为*社会培养人才，在我们的肩上要成长起新的人来，并且在全世界面前建立起完美的*社会，——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯

200、教师是人类的灵魂工程师。-----*

教师的名人名言 50句菁华（扩展2）

——教师名人名言 50句菁华

1、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子

2、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

3、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

7、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

8、教师是学生的镜子。

9、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

10、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

11、礼，所以正身也;师，所以正礼也。荀况

12、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。道库恰耶夫

13、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

14、教师是人类灵魂的工程师。--*

15、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

16、教师是太阳底下最崇高最优越的职业——夸美纽斯

17、一日为师，终身为父。————关汉卿

18、在永恒的歌声中，成为果实！

19、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您

20、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

21、扬黄牛精神，做*凡工作。

22、宽容别人等于祝福自己。

23、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

24、刻苦训练树新风，艰苦磨练强意志。

25、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

26、真正的军人是汗水洗出来的。

27、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!

28、故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓

29、为学莫重于尊师。--谭嗣同

30、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

31、人类灵魂的工程师。

32、有一种环境叫春风化雨，有一种恩情叫谆谆教诲，有一种伟大叫无私奉献，有一种职业叫人民教师。我爱您，老师，祝您节日快乐。

33、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

34、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

35、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

36、、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

37、把一切知识教给一切人。

38、龙赞:孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!

39、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

40、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

41、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

42、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

43、教师必须十分谨慎，必须对他的所作所为负完全职责。

44、身教重于言教，才高还需德高。

45、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

46、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

47、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

48、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉

49、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

50、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

教师的名人名言 50句菁华（扩展3）

——赞美教师的名人名言 50句菁华

1、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

2、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

3、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

4、循循善诱，诲人不倦的是老师。

5、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

6、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

7、想让生命辉煌，就别浪费青春。

8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

11、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

12、这无私的奉献，令人永志不忘。

13、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

14、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

17、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

18、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

19、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

21、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

22、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

23、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

24、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

25、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

26、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

27、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

29、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

30、为学莫重于尊师。——谭嗣同

31、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

32、举世不师，故道益离。——柳宗元

33、经师易遇，人师难遇。——司马光

34、善之本在教，教之本在师。——李觏

35、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩

36、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培

37、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

38、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

39、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

40、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云

41、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

42、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

43、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡

44、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

45、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

46、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

47、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

48、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

49、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

50、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

教师的名人名言 50句菁华（扩展4）

——名人名言 50句菁华

1、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

2、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

3、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

4、莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。

5、灾难是真理的第一程。——拜伦

6、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助

7、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

8、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。

9、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝弗里奇

10、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

11、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！ —— 别林斯基

12、只有整个人类的幸福才是你的幸福。 —— 狄慈根

13、一日不书，百事荒芜。——李诩

14、书是唯一不死的东西。

15、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

16、只有按照自然所启示的经验来生活。

17、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。—— 华罗庚

18、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

19、人，最大的敌人是自己。

20、友谊是一根金线，把全世界的心连在一起。J·Evelyn

21、快乐的真谛是养成好的习惯储存健康，放纵不良陋习是透支生命，借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病！

22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

23、书籍是造就灵魂的工具——雨果

24、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

25、用时不爱惜，就要损坏;做时不慎重，就要失败。

26、勇于探索真理是人的天职。──*

27、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。南斯拉夫谚语

28、人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。

29、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙

30、一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高，再伟大的理想也是不能达到的。──陶铸

31、真诚与朴实是天才的宝贵品质。斯坦尼斯拉夫斯基

32、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。--拉赫曼尼诺夫

33、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。--美国女教师 卢安·约翰逊

34、友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。——比林斯

35、世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。——法国

36、我的职责是要我说出我认为公*的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼·罗兰《超越混战》

37、中断了的友谊，应当说本来就没有友谊。普卡利西尔

38、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

39、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

40、三人行，必有我师。——孔子

41、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

42、进退无仪，则政令不行。——管仲

43、大孝终身慕父母。——孟轲

44、是我的终究是我的`我终归是你的一个过客`你始终不爱我`注定我和你就是什么都不会发生`注定`注定只是注定`不管我怎么跨越不管我怎么想靠近你`你还是会离开我的`我好想你`好想好想你`好想好想见你

45、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

46、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德

47、谁不会休息，谁就不会工作。——列宁

48、读书愈多，精神就愈健壮勇敢。——高尔基

49、一言既出，驷马难追。——《论语·颜渊》

50、你看着天空，才发现从七岁起陪着你的那个天空，一直都在你的头顶。然后，你最后一次的想，会不会云层的上头，真的有那一个城堡。却又突然间觉得自己的这个想法很可笑。你终于是明白，原来生活比你想象的是艰难很多。

教师的名人名言 50句菁华（扩展5）

——教师节的经典名人名言 50句菁华

1、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

2、一位好老师，胜过万卷书。

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。

5、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！

6、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

7、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

8、师恩最难忘，您将*的人生经验馈赠；师情最冗长，您为我们指引前进的航程；师爱无疆，感动着最柔软的心窗。老师，祝福您健康长寿、快乐无比。

9、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！

10、老师如海，宽容做舟方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐！

11、老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

12、老师，您的爱天下最伟大、最高洁，将温暖我的一生；老师您的精神*凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。

13、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

14、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫*易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

15、学生寒窗仅十载，先生守窗到终老，博学多识领风骚，严于律己为师表，诲人不倦心存道，桃李满天不求报，时逢教师节，学生祝恩师：身体健康，万事如意！

16、一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下；三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师，今天是教师节，对联代表我的心声：谢谢您的教诲！祝您永远快乐！

17、没有什么困难可以难道我们，因为我们意志已经变得坚强，是什么令我们茁壮成长，是什么让我们开花芬芳，是您我亲爱的老师，教师节到了，我好想念你，愿你永远年轻、永远健康。

18、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，教师节到了，借短信道一声：您辛苦了！

19、您是大桥，让我们走向成功的山巅。您是青藤，指引我们采撷崖顶的灵芝和人参。您为花的盛开，果的成熟忙碌着。您就是这个九月最向上的歌谣，您就是这个秋天最美丽的春光。老师，祝您教师节愉快。

20、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

21、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

22、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

23、举世不师，故道益离。--柳宗元

24、一日为师，终身为父。--关汉卿

25、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

26、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

27、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

28、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。

29、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

30、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的.。

31、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

32、兴学之本，惟有师范。 张謇

33、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

34、戆度（傻瓜）年年有今年特别多。

35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

37、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

38、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

40、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

41、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。

42、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

43、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

44、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。

45、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》

46、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。

47、君子喻于义，小人喻于利。 孔丘

48、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

49、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

50、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

教师的名人名言 50句菁华（扩展6）

——环保的名人名言 50句菁华

1、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪

2、含一滴水，还一份真情！

3、环境保护，人人有责。

4、爱护我们共同的家园——地球。

5、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

6、节约能源，人人有责！

7、环境保护从我身边做起。

8、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

9、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

10、建设“四化”离不开绿化。

11、提高环境意识，保护美好家园。

12、地球妈妈需要你我的细心呵护。

13、少抽一支烟，多栽一棵树。

14、保护地球等于保护自己。

15、保护环境就是保护生产力。

16、人类善待自然、就是善待自己。

17、我们梦想一个没有污染的环境。

18、发展经济不能以牺牲环境为代价。

19、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

20、请别乱坎树林，让空气更加清新。

21、保护环境光荣，污染环境可耻。

22、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

23、快快行动起来，保护自然生态！

24、人人关心环境质量人人参与环境保护。

25、树立大环境意识，保护生态环境。

26、保护环境光荣污染环境可耻。

27、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

28、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。

29、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

30、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。

31、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

32、森林是地球的肺，我们要保护森林。

33、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

34、让河水更清澈，让家园更美好。

35、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

36、绿色消费，消费绿色。

37、人的素质都相同，只是环境产生差异而已。利希滕伯格

38、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，()快止住妈妈的眼泪。

39、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

40、奢侈是民族衰弱的起点。古巴

41、环境我一手创造了环境。拿破仑

42、人类不是环境的创造物，环境是人类的产品。迪斯累利

43、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

44、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

45、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是环保。

46、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧!

47、保护环境，从我做起。

48、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧!

49、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。*

50、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

教师的名人名言 50句菁华（扩展7）

——自强的名人名言 50句菁华

1、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。——英国

2、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

3、一个人的胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？——戴尔·卡耐基

4、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。——爱因斯坦

5、人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既有意义，又有等待时机。——巴尔扎克

6、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定，积极，果敢，而消极无为就越有害。——列夫·托尔斯泰

7、如果一个人的.激情无论在快乐还是苦恼中都保持不忘理智所教给的关于什么应当惧怕什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——柏拉图

8、勇敢精神正像任何精神力量一样，一定要在考验中得到锻炼和巩固。罗兰一直在追寻强大的力量，所以他早就是他这一时代最勇敢的人。——茨威格

9、胜利属于坚韧不拔的人。——英国

10、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

11、惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫

12、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

13、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。——莎士比亚

14、我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克

15、世界是归强有力者管辖的，应当做强有力者，应当超于一切之上。——莫泊桑

16、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基

17、没有独立精神的人,一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚。——富泽渝吉

18、滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”——陶行知

19、不满是向上的车轮。（鲁迅）

20、横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。——鲁迅

21、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。（鲁迅）

22、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。（鲁迅）

23、要成就一件大事,必须从小事做起。 ——列宁

24、我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。居里夫人

25、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

26、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。雷锋

27、我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。居里夫人

28、自己能做的事情，不要去麻烦别人。列夫托尔斯泰

29、我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。

30、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。尼采

31、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲

32、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。拉罗什富科

33、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。埃尔温怀特

34、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

35、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

36、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视

37、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己

38、天行健，君子以自强不息！

39、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

40、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人林语堂

41、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

42、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

43、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

44、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

45、世界上的事物永远不是绝对的.，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫付脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克

46、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。 ——爱因斯坦

47、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 ——莎士比亚

48、到了热血沸腾、理智允许的时候还不敢挺身向前的人，就是懦夫；达到了预想的目的后还在冒进的人，就是小人。 ——海涅

49、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅

50、世界上的事物永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫付脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克

教师的名人名言 50句菁华（扩展8）

——青年的名人名言 50句菁华

1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

2、青年饱经风霜，老来不畏风霜。——谚语

3、青年是人类的精华。——加里宁

4、在人的一生中，再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中，渴望被人接近与理解；没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。——斯普兰格

5、青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照；成年人却不怕正视；人生两个阶段的不同完全在于这一点。——巴尔扎克

6、勤奋，是步入成功之门的通行证。

7、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

8、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

9、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

10、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

11、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥

12、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

13、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

14、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。

15、青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。——拜伦

16、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

17、真不公*，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田

18、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

19、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。

20、青年呵！你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。——*

21、青年希望表现自己的优越性，在荣誉和金钱之间，更喜欢前者，因为他们还没有感觉到对金钱的需要。——亚里士多德

22、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

23、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

24、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

25、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。

26、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

27、念头端正，福星临，念头不正，灾星照。

28、青年时犯错误，成年时同错误进行斗争，老年是为错误而惋惜。——迪斯雷里

29、对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。——拉马丁

30、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

31、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

32、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

33、怀古而观今，三思而后行人的思想有多深，人就会走多远！

34、使心地清净是青年人最大的诫命。——莎士比亚

35、我又愿*青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅

36、性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。——帕拉图

37、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

38、青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪和欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯

39、青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

40、我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们能够为未来造就我们的青年一代。

41、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

42、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。——歌德

43、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——*

44、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

45、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。

46、你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大，更幸福。——罗曼·罗兰

47、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

48、青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。——雨果

49、青年人首先要树雄心，立大志; 其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才; 为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践——吴玉章

50、一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老实作风。"老实"就是不自欺欺人，做到不欺骗人家容易，不欺骗自己最难。"老实作风"就是脚踏实地，不占便宜。世界上没有便宜的事，谁想占便宜水就会吃亏。——徐特立

教师的名人名言 50句菁华（扩展9）

——鲁迅的名人名言 50句菁华

1、绝望之为虚妄，正与希望相同。

2、哀其不幸，怒其不争。

3、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

4、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

5、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

6、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。

7、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

8、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

9、读书应自己思索，自己做主。鲁迅

10、*的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生*，还粉饰黑暗。

11、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅

12、青年人先可以将*变成一个有声的*：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。鲁迅

13、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。鲁迅

14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

15、凡事总须研究，才会明白。

16、教育植根于爱。鲁迅

17、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，*才有真进步。鲁迅

18、我们*人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

19、沉着勇猛，有辨别，不自私。

20、人类的悲欢并不相通……

21、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

22、在运动会上，优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑到终点不止的竞技者和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来的脊梁。

23、子手……所以智识非铲除不可。

24、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手。

25、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非。

26、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

27、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

28、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的'。

29、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？

30、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。--鲁迅

31、教育植根于爱。--鲁迅

32、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。--鲁迅

33、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。--鲁迅

34、时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。--鲁迅

35、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。--鲁迅

36、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。--鲁迅

37、文人作文，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图；农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令人肉麻。

38、没有冲破一切传统思想和手法的闯将，*不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。

39、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。

40、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——《无题》

41、欢迎喜鹊，憎厌枭鸣，只检一点吉祥之兆来陶醉自己。——《太*歌诀》

42、从来如此，便对吗？——《狂人日记》

43、我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给与烦腻，疑心，憎恶。——《野草》

44、同一件事，费了苦功而达到的，也比并不费力而达到的可贵。——《作文秘诀》

45、当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。——《野草·题辞》

46、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

47、真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者？

48、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手，所以智识非铲除不可。

49、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑。最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

50、只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

教师的名人名言 50句菁华（扩展10）

——关于教师节的名人名言大全 30句菁华

1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

2、行是知之始，知是行之成。——陶行知

3、片言之赐，皆事师也。——梁启超

4、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

5、举世不师，故道益离。——柳宗元

6、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

7、斯文有传，学者有师。——苏轼

8、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

10、身教重于言传。——王夫之

11、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

12、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

13、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

14、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

15、老师是领跑者，带领我们奔向未来。

16、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

17、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

18、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

19、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

21、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

22、老老实实做人，踏踏实实工作。

23、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

24、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

25、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

26、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。

27、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

28、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

29、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

30、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

教师,名人名言