初中语文文言文 40句菁华

1、利用多媒体完善教学

2、虞山王毅叔远甫刻。（《核舟记》）甫：通“父”。

3、走---扁鹊望桓侯而还走---跑---走

4、次---又间令吴广之次所旁从祠中---停驻---质量差；次数

5、欲信大义于天下 “信”(xìn) 通“伸” 《隆中对》

6、是以先帝简拔以 “简”(jiǎn) 通“拣” 《出师表》

7、公输盘诎 “诎”(qū) 通“屈” 《公输》

8、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》

9、小惠未 “獭(biàn) 通“遍” 《曹刿论战》

10、沿：顺流而下。

11、素湍（ ）：白色的急流。

12、回清：回旋的清波。

13、通过朗读来培养语感

14、夯实文言文基础运用

15、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。 2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）

16、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。

17、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。

18、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。

19、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。

20、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。

21、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。

22、左手倚一衡木。（《核舟记》）衡：通“横”。

23、狱---小大之狱，虽不能察---案件---监狱

24、坐---停车坐爱枫林晚---因为---坐下

25、渠---问渠哪得清如许---它（他）---水渠

26、卑鄙---先帝不以臣卑鄙---地位低下---品质低下

27、无论---不知有汉，无论魏晋---更不必说---条件关系连词

28、几何---禽兽之变诈几何哉---多少---数学学科之一

29、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》

30、诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 《〈论语〉十则》

31、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

32、日扳仲永环谒于邑人 “扳”(bān) 通“攀” 《伤仲永》

33、孰为汝多知乎 “知”(zhì) 通“智” 《两小儿辩日》

34、满坐寂然 “坐”(zuò) 通“座” 《口技》

35、选贤与能 “与”(jǔ) 通“举” 《大道之行也》

36、荡胸生曾云 “曾”(céng) 通“层” 《望岳》

37、必能裨补阙漏 “阙”(qūe) 通“缺” 《出师表》

38、霜旦：下霜的早晨。

39、请分别概括三峡四个季节的特点。

40、（1）每天 （2）苦于 （3）停止 （4）间杂 11.D

初中语文文言文 40句菁华扩展阅读

初中语文文言文 40句菁华（扩展1）

——高考语文文言文复习知识点 50句菁华

1、臣密今年四十有六（有，通“又”，多）

2、终鲜兄弟（本指少，这里是没有）

3、至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)（提升）

4、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）

5、于：①州司临门，急于星火（介词，比）

6、闵凶：夙遭闵凶（形作名，忧患凶丧这事）

7、微贱：猥以微贱（形作名，卑微低贱的身份）

8、诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心）

9、远，是以区区不能废远（形作动，远行）

10、后刺史荣举臣秀才（①古义：优秀人才。

11、则告诉不许（①古义：申诉。 ②今义：让别人知道）

12、非臣陨首所能上报（判断句）

13、曲：曲在赵(理亏)

14、倨(jū)：礼节甚倨(傲慢)

15、怿(yì)：于是秦王不怿(高兴，喜悦)

16、孰与：公之视廉将军孰与秦王(比……怎么样)

17、因：①不如因而厚遇之(由此，趁此)

18、负：宁许以负秦曲(使……担负，使……承担)

19、廷：卒廷见相如(名作状，在朝堂上)

20、宽：不知将军宽之至此也(形作动，宽待)

21、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五)

22、予怀：渺渺兮予怀(我的心)

23、下：下江陵(攻下)

24、渚：渔樵于江渚之上(江边)

25、卒、消长：而卒莫消长也(到底;消减和增长)

26、属：举酒属客(通嘱，劝酒)

27、缪：山川相缪(通缭，环绕，盘绕)

28、白：

29、却：却匈奴七百余里(击退)

30、隳：隳名城，杀豪杰(毁坏)

31、揭：揭竿为旗(举)

32、抗：非抗于九国之师也(高，强)

33、谪戍：谪戍之众，非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

34、作难：一夫作难而七庙隳(起事，起义)

35、固：

36、固：秦孝公据崤函之固(形作名，坚固的地方)

37、相：①儿已薄禄相，幸复得此妇(命相，名词)

38、迎：①不久当归还，还必相迎取(迎接，动词)

39、支子死(庶子，指妾所生的儿子)

40、越四封之内(疆界)

41、令壮者无取老妇(取通"娶")

42、三年释其政(政通"征")

43、舍相如广成传舍。安置(名作动)

44、左右欲刃相如。用刀杀(名作动)

45、孔子登东山而小鲁以……为小(形意动)

46、矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

47、霾两轮兮絷四马。用绳子系住(名作动)

48、且贰于楚也。有贰心(名作动)

49、因人之力而敝之，不仁。损害(形作动)

50、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

初中语文文言文 40句菁华（扩展2）

——初中语文文言文通假字 40句菁华

1、不亦说乎说(yuè)通悦《〈论语〉十则》

2、日扳仲永环谒于邑人扳(bān)通攀《伤仲永》

3、盖简桃核修狭者为之简(jiǎn)通拣《核舟记》

4、蝉则千转不穷转(zhuǎn)通啭《与朱元思书》

5、才美不外见见(xiàn)通现《马说》

6、四支僵劲不能动支(zhī)通肢《送东阳马生序》

7、百废具兴具(jù)通俱《岳阳楼记》

8、属予作文以记之属(zhǔ)通嘱《岳阳楼记》

9、玉盘珍羞直万钱羞(xiū)同馐《行路难》

10、仓鹰击于地上仓(chāng)通苍《唐睢不辱使命》

11、自董卓已来已(yǐ)通以《隆中对》

12、子墨子九距之距(jù)通拒《公输》

13、公输盘诎诎(qū)通屈《公输》

14、亲戚畔之畔(pàn)通叛《得道多助失道寡助》

15、乡为身死而不受乡(xiāng)通向《鱼我所欲也》

16、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。

17、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。

18、*连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。

19、……子黑子九距之。（《公输》）距：通“拒”，挡。

20、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

21、对镜帖花环 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

22、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》

23、身首尾长约八分有奇 “有”(yǒu) 同“又” 《核舟记》

24、选贤与能 “与”(jǔ) 通“举” 《大道之行也》

25、矜、寡、孤、独 “矜”(guāng) 通“鳏” 《大道之行也》

26、略无阙处 “阙”(quē) 通“缺” 《三峡》

27、食马者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“饲” 《马说》

28、食之不能尽其材 “材”(cái) 通“才” 《马说》

29、四支僵劲不能动 “支”(zhī) 通“肢” 《送东阳马生序》

30、同舍生皆被绮绣 “被”(pī) 通“披” 《送东阳马生序》

31、百废具兴 “具”(jù) 通“俱” 《岳阳楼记》

32、属予作文以记之 “属”(zhǔ) 通“嘱” 《岳阳楼记》

33、欲信大义于天下 “信”(xìn) 通“伸” 《隆中对》

34、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《鱼我所欲也》

35、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》

36、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。

37、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。

38、子墨子九距之 “距”(jù) 通“拒” 《公输》

39、子墨子之守圉有余 “圉”(yù) 通“御” 《公输》

40、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于忧患死于安乐》

初中语文文言文 40句菁华（扩展3）

——初中语文文学常识 40句菁华

1、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

2、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子 孟子；法家：韩非子；道家：庄子、列子；墨家：墨子

3、唐宗：唐太宗李世民；宋祖：宋太祖赵匡胤；秦皇：秦始皇嬴政；汉武：汉武帝刘彻

4、*吝啬鬼的典型：严监生。

5、岁寒三友：松、竹、梅。

6、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。

7、五行：金、木、水、火、土。

8、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。

9、古代科举考试（从隋代至明清）：

10、汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。

11、《三里湾》的《小二黑结婚》，赵树理前去贺喜，听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。

12、徐志摩《再别康桥》时，郁达夫正在北*感受《故都的秋》，朱自清则踏着《春》的脚步，享受着《荷塘月色》的美丽，来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》，有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》，闻一多听说后，为他作了《最后一次讲演》《死水》。

13、福楼拜一看到《包法利夫人》，就情不自禁地进入了《情感世界》。

14、郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后*文化战线上的又一面旗帜。主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅樊》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。

15、老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。1950年获人民艺术家称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默。形成了老舍的风格，也是京味小说的开创者。

16、柳青，主要作品为长笛小说《种谷记》、《铜墙铁壁》、《创业史》。

17、李季，主要作品为长诗《王贵与李香香》、长篇叙事诗《杨高传》。前者以信天游形式歌颂陕北人民的革命斗争，在我国现代诗歌史上占有重要地位。

18、曲波，主要作品为长篇小说《林海雪原》。故事惊险紧张，富有传奇色彩。

19、罗广斌、杨益言，主要作品为长篇小说《红岩》，小说主要人物有许云蜂、江姐，特务徐鹏飞。

20、《穷人》作者是，国人，代表作有、、。

21、《少年闰土》作者是，选自。

22、《有的人》作者是。

23、《名碑荟萃》的碑林在市，是一座。文中的四位书法家是。

24、《鸟的天堂》作者是，“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。第一个“鸟的天堂”指的是，第二个“鸟的天堂”指的是。

25、陆游b《石灰岩》B渴望祖国统一

26、于谦d《泊船瓜洲》D不畏艰险、勇敢奉献

27、吴承恩d《水浒传》D猴王出世

28、曹雪芹e《西游记》E金陵“十二釵”

29、列夫·托尔斯泰b鲁滨孙B淳朴善良

30、伛偻，黄发指代老人

31、函、简、笺、鸿雁、札指代书信

32、李杜指的是李白、杜甫。小李杜指的是李商隐、杜牧。

33、屈原指的是我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

34、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”指的是《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”指的是《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

35、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有指的是12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

36、元曲四大家指的是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

37、边塞诗人指的是高适、岑参、王昌龄

38、世界文学作品中四大吝啬鬼指的是葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

39、斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》沈石溪，原名沈一鸣，上海人。祖籍浙江慈溪。当代儿童文学作家、*著名的动物小说家。

40、《跨越百的的美丽》中居里夫人是国的'家。

初中语文文言文 40句菁华（扩展4）

——中考文言文复习 50句菁华

1、我孰与城北徐公美：我与城北徐公相比，哪一个美?

2、旦日：第二天。

3、子：先生，指孔子。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的思想家、教育家。

4、愠()：生气、发怒。

5、君子：这里指道德上有修养的人。

6、吾：人称代词，我。

7、【参考答案】：

8、结合选文，分析“国人称善”的原因。(3分)

9、“政通人和，百废具兴”;“不以物喜，不以己悲”;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口，请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。

10、沛公欲王关中 王：统治

11、知否，知否，应是绿肥红瘦 绿、红：绿叶、红花。

12、解释下列加点的字。

13、将下列句子翻译成现代汉语。

14、援疑质理：提出疑难，询问道理。援，引，提出。质，询问。

15、家贫，无从致书以观

16、略(主要从勤学的角度回答)

17、蹴()：用脚踢。

18、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

19、为宫室之美，妻妾之奉，所失穷乏者得我。

20、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》

21、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

22、理解文章主旨题“某人做某事的目的、作者的情感、揭示了什么道理”

23、了解中考其他考题的特点

24、解释加点的词：

25、翻译句子：己所不欲，勿施于人

26、属予作文以记之 “属”(zhǔ) 通“嘱” 《岳阳楼记》

27、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

28、小惠未徧 “徧”(biàn) 通“遍” 《曹刿论战》

29、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？

30、发现小石潭的经过；小石潭的概貌。

31、本文所揭示的道理对你有什么启示？

32、给加点字注音。

33、败绩：大败。

34、故：原因，缘故。

35、屠乃奔倚其下，弛担持刀(放松，这里指卸下)

36、这则寓言告诉了人们什么道理？

37、古今字：[说]“悦”的古字，愉快。

38、但闻黄河流水鸣溅溅(只)(水流的声音)

39、孔子：名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。

40、屋舍俨然(整齐的样子)《桃花源记》

41、率妻子邑人来此绝境(与世隔绝的地方)(同上)

42、不足为外人道也(不值得)(同上)

43、虽人有百手(即使)(同上)

44、身首尾长约八分有奇 “有”(yǒu) 同“又” 《核舟记》

45、牡丹之爱，宜乎众矣(应当)

46、虽乘奔御风不以疾也(奔马)《短文两篇.三峡》

47、其真无马邪 “邪”(yé) 通“耶” 《马说》

48、文学常识：作者：郦道元 ， 北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。

49、把握文章中作者的思想感情，主要人物的性格特征，人物语言的特点等。

50、我们给学生积累了一定量的简单的课外语段，主要以寓言故事、成语故事为主，如《东施效颦》、《守株待兔》、《画蛇添足》、《郑人买履》等，通过对这些课外语段的训练，学生们不仅开阔了视野，积累一定量的写作素材，而且有效地进行了知识的迁移，使学生们看到了课内学习对课外实践的巨大作用，真正体会到了学以致用的妙处，从而坚定了对课内知识学习的信心。

初中语文文言文 40句菁华（扩展5）

——文言文的哲理句子 50句菁华

1、言者无罪，闻者足戒。 （诗经?大序）

2、从善如登，从恶如崩。 （国语）

3、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。 （左传）

4、知人者智，自知者明。 （老子）

5、信言不美，美言不信。 （老子）

6、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 （老子）

7、君子坦荡荡，小人长戚戚。 （论语?述而）

8、得道多助，失道寡助。 （孟子?公孙丑）

9、吾生也有涯，而知也无涯。 （庄子?养生主）

10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （中庸）

11、临渊羡鱼，不如退而结网。 （淮南子?说林训）

12、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 （史记?留侯世家）

13、失之东隅，收之桑榆。 （后汉书?冯异传）

14、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（三国曹操?龟虽寿）

15、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （三国诸葛亮?诫子书）

16、海内存知己，天涯若比邻。 （唐王勃?送杜少府之任蜀川）

17、清水出芙蓉，天然去雕饰。 （唐李白?论诗）

18、读书破万卷，下笔如有神。 （唐杜甫?奉赠韦左丞二十二韵）

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （唐李商隐?无题）

20、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 （宋欧阳修?戏答元珍）

21、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋苏轼?题西林壁）

22、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

23、敏而好学，不耻下问。

24、士不可不弘毅，任重而道远。

25、兼听则明，偏信则暗。

26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

27、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

28、海内存知己，天涯若比邻。

29、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

30、屈己者，能处众，好胜者，必遇敌。

31、绳锯木断，水滴石穿。

32、若要人不知，除非己莫为。

33、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

34、感时思报国，拔剑起蒿莱。

35、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

36、盛年不重来，一日难再晨。

37、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

38、会当凌绝顶，一览众山小。

39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

40、居安思危，思则有备，有备无患。

41、大凡物不得其*则鸣。

42、山河拱手，为君一笑。

43、防民之口，甚于防川。

44、欲加之罪，何患无辞。

45、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

46、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

47、你的路途，从此不见我的苍老。

48、他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

49、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

50、尽信书，不如无书。

初中语文文言文 40句菁华（扩展6）

——文言文的座右铭 50句菁华

1、砥砺岂必多，一壁胜万珉。

2、海内存知己，天涯若比邻。

3、意思是：齐心协力，事情就能成功。

4、牡丹虽好，全仗绿叶扶持。

5、人有急难，倾财救之。

6、内睦者家道昌，外睦者人事济。

7、损友敬而远，益友宜相亲。

8、爱出者爱反，福往者福来。

9、夫妇有恩矣，不诚则离；交接有分矣，不诚则绝。

10、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

11、落地为兄弟，何必骨肉亲？

12、人非人不济，马非马不走。

13、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

14、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

15、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》

16、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

17、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

18、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

19、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

20、吾生也有涯而，知也无涯。——《庄子》

21、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》

22、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》

23、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》

24、不迁怒，不贰过。——《论语》

25、多行不义必自毙。——《左传》

26、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》

27、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

28、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》

29、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

30、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

31、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》

32、言之无文，行而不远。——《左传》

33、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

34、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》

35、读书本意在元元。——[宋]陆游）

36、读书百遍其义自见。——《三国志》

37、学而不化，非学也。——杨万里

38、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

39、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——[三国]曹植《求自诚表》

40、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》

41、有公心必有公道，有公道必有公制。——傅玄《傅子·通志》

42、君子强学而力行。——杨雄《法言·修身》

43、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

44、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

45、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

46、和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——林逋《省心录》

47、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

48、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语》

49、人无远虑，必有近忧。——《论语·卫灵公》

50、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》

初中语文文言文 40句菁华（扩展7）

——初中文言文一词多义 40句菁华

1、安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）

2、薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）

3、驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之）

4、等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）

5、吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之）

6、端：1、画幅的右端（左手执卷端）2、正、端正（其人视端容寂）

7、否：1、同“不”没有（尊君在否）2、恶、坏（陟罚臧否）

8、拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为）2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士）3、轻轻擦过（以手拂之）

9、富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马）

10、惠：1、恩惠（大王加惠）2、同“慧”，聪明（汝之不惠）

11、见：1、同“现”（路转溪头忽见）2、引见（胡不见我于王）3、召见，接见（于是见公输盘/曹刿请见）4、拜见（子墨子见王/乃入见）5、知道（见往事耳）6、看见（贵人过而见之）

12、尽：1、没有了（担中肉尽/林尽水源）2、全部取得（利尽南海）3、尽量，尽可能（进尽忠言）

13、就：1、接近、趋向（此人可就见，不可屈致/颓然就醉）2、完成，达到3、即使

14、可：1、大约（高可二黍许/潭中鱼可百许头）2、可以（珠可历历数也）

15、类：1、类似（绝类弥勒）2、同类（不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类）

16、利：1、有利的（天时不如地利）2、锐利（兵革非不坚利/怀抱利器）3、认为……有利可图（父利其然）4、物资（利尽南海）

17、良：1、真，实在（良多趣味）2、善良（此皆良实）

18、鳞：1、像鱼鳞一样（鳞浪层层）2、鱼（呷浪之鳞）

19、名：1、命名、起名（名之者谁《醉翁亭记》）2、说出（不能名其一处《口技》）3、名字（自名为罗敷《陌上桑》）

20、骑：1、jì，骑兵（骑千余）2、马（并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者）

21、容：1、许、让（虽席地不容闲）2、神色（视端容寂）3、容貌（花态柳情，山容水貌）

22、乳：1、喂奶（妇抚儿乳《口技》）2、*（儿含乳啼《口技》）

23、善：1、专长，名词（岂爱人之善）2、好（善哉，吾请无攻宋矣）3、擅长，动词（罗敷善蚕桑）

24、通：1、通过（初极狭，才通人）2、通晓、掌握（未能通习吏事）3、顺利、顺畅（政通人和）4、整个（通计一舟）5、通报、传达（皆俊才清称及中表亲戚乃通）6、贯通（中通外直）

25、徒：1、仅仅、只（叶徒相似/徒以有先生也）2、光着（免冠徒跣/徒步旅行）

26、相：1、一起、共同（此子独以跛之故，父子相保）2、互相（舍人相谓曰）

27、效：1、功效、效果，名词（愿陛下托臣以讨贼兴复之效）2、取得成效（不效则治臣之罪）

28、诣：去、到，去拜访（由是先主遂诣亮/及郡下，诣太守）

29、友：1、朋友（有朋自远方来）2、友爱、亲近（琴瑟友之）

30、与：1、通“欤”疑问语气词，相当于“吗”（所识穷乏者得我与）2、给（蹴尔而与之）

31、援：1、提出、引（援疑质理）2、外援（此可以为援而不可图也）

32、再：1、第二次（再而衰）2、两次（曰再食）

33、质：1、询问（援疑质理）2、资质（非天质之卑）

34、致：1、表达、表述（听妇前致词）2、取得（盖以精力自致者，非天成也/气可以养而致/无从致书以观）3、招致、引来（此人可就见，不可屈致）

35、诸：1、“之于”的合音（投诸渤海之尾）2、那些（其西南诸峰）3、各位，众位（今诸生学于太学）

36、主：1、掌管（齐命使各有其主《晏子使楚》）2、君主（其贤者使使贤主《晏子使楚》）

37、属：shǔ1、类。（忠之属也《曹刿论战》）2、侪、辈。（徒属皆曰《陈涉世家》）3、管辖。（司命之所属《扁鹊见蔡桓公》）4、相同，同类。（神情与苏黄不属《核舟记》）5、zhǔ，通“嘱”，嘱托。（属予作文以记之《岳阳楼记》）

38、著：1、附着、加在（定伯便担鬼着肩上《宋定伯捉鬼》）2、接触（径至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》）3、同“着”穿（著我旧时裳）

39、足：1、脚（蛇固无足）2、画脚（子安能为之足）3、充足（今北方已定，兵甲已足）4、足以（以中有足乐者）5、值得（不足为外人道也）

40、作：1、奋起、有所作为（而后作）2、写（属予作文以记之）

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