教育孩子的名人名言 50句菁华

1、鼓励孩子编故事，去幻想。

2、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

3、没有体谅和信任，便没有友谊。

4、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

5、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

6、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

7、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

8、让孩子做他力所能及的事情。

9、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

11、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。顾振飚

12、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

13、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

15、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

17、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

18、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

19、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

20、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

21、天生我才必有用。

22、大业成于百折不挠，不论力量大小。

23、我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。

24、昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金;要善加利用。

25、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。

26、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

27、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

28、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

29、当父母学会如何用语言向孩子表达，对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

30、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

31、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

32、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。(叶圣陶)

33、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)

34、太阳能比风更快地脱睛你的大衣；仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)

35、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)

36、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)

37、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。(萧楚女)

38、皇天无私，惟德是辅；吉凶由人，妖不妄作。(书摘)

39、人非尧舜，谁能尽善？ (（唐）李白)

40、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚

41、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆

42、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——珍妮·艾里姆

43、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——罗斯

44、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。 ——杨广德

45、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普

46、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

47、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

48、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

49、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

50、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆

教育孩子的名人名言 50句菁华扩展阅读

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展1）

——教育名人名言 50句菁华

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

3、不愤不启不悱不发。——孔子

4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

5、孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。 印度谚语

6、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

7、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

8、人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。

9、痛定国痛，痛思昔日国耻家仇切齿恨；喜上加喜，喜看今朝强大国防谁能敌。

10、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

11、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

12、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。

13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

14、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

15、学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

16、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

17、道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问的本领，也无甚用处——陶行知

18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

19、天不为人之器寒也，辍冬;地不为人之恶辽远也.辍广;君子不为小之匈匈也，辍行。——《荀子·天论》

20、道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。——荀子

21、乐易者常寿长，忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

22、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。

23、水则载舟，水则覆舟。 《荀子·王制》

24、长幼有序。——《荀子·君子篇》

25、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶

26、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知

27、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”作者：陶行知

28、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。作者：（前苏联）

29、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基

30、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者：列宁

31、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

32、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

33、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

35、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

36、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

37、播下一个行动，收获一种习惯；

38、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）

39、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

40、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

41、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

42、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

43、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

44、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

45、您的孩子是非常可爱的。

46、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

47、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

48、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

49、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

50、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展2）

——教育孩子名人名言 50句菁华

1、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

3、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元

4、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一

5、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。（伊索）

6、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。（培根）

7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。（苏霍姆林斯基）

8、皇天无私，惟德是辅；吉凶由人，妖不妄作。（书摘）

9、内睦者，家道昌。（林逋）

10、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。（塞万提斯）

11、由于滥用，美德本身也会变成恶德。（英国）

12、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。（苏霍姆林斯基）

13、修道虽无人见，存心自有天知。（史襄哉）

14、教育为公以达天下为公。（陶行知）

15、鼓励孩子编故事，去幻想。

16、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

17、帮助孩子成为有个性的人。

18、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

19、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

20、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

21、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

22、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

23、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

24、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

25、不用辱骂来惩治孩子。

26、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

27、让孩子有机会真正作决定。

28、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森

29、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

30、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

31、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

32、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

33、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

34、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

35、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

36、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

37、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

38、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

40、贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。

41、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

42、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

43、播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。

44、人生最重要的是树立一个远大的目标，并下定决心去实现它。

45、造就子女*是父母的一种神圣职责。

46、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

47、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

48、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

49、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

50、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。（*）

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展3）

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

4、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

5、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名

6、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

7、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

8、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

9、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

10、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

11、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

14、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

15、允许孩子玩各种废弃物。

16、诚实地评价自己对孩子的感情。

17、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

18、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

19、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

20、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

21、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

22、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

23、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

24、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

25、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

26、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

27、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

28、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

29、让孩子从小养成读书的习惯。

30、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展4）

——挫折的名人名言 50句菁华

1、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

2、壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠

3、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

4、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

5、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。&&马克思

6、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

7、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆

8、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

9、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

10、精神经百炼，锋锐坚不挫。——刘过

11、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

12、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

13、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

14、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。——西培尼士

15、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

16、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁

17、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。——牛顿

18、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多 芬

19、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦

20、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

21、一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔

22、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

23、不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。

24、不管，你有多么真诚，遇到怀疑你的人，你就是谎言。不管，你有多么单纯，遇到复杂的人，你就是有心计。不管，你有多么的天真，遇到现实的人，你就是笑话。不管，你多么专业，遇到不懂的人，你就是空白。所以，不要太在乎别人对你的评价，你需要的只是，做最好的自己。我就是我!独一无二!

25、别把自己想的太伟大，要知道，在别人的世界里。不管你做的多好，你都只是个配角而已。

26、曾经以为，不会被寂寞打败。一个人的梦里，方知寂寞是一种瘾，戒不掉。

27、别低头，王冠会掉;别流泪，坏人会笑。

28、不要以为你吃了多少苦，世界冠军就是你的。

29、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。

30、岁月不是童话，经历才是人生。

31、人生只有在斗争中才有价值。

32、属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！

33、生活可以充满挫折，但是我不能失去信心，道路可以崎岖不*，但是我不能放弃前行，人生可以充满绝望，但是我不能放弃希望！

34、life frustration, is the rainbow after the storm; life is suffering, there is sunshine after rain the sky looks blue.人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

35、挫折是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门。你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔。挫折是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；挫折是火焰熊熊的炼狱，灵魂在挫折中涅磐，就会显露出金子般的成色。

36、经历风雨，树木才会参天而立；通过锤炼，宝剑才会锋利无比；承受挫折，才会知晓人生的意义。前行的脚步切莫停息，人生拼搏过就是美丽！朋友，努力！

37、思想在挫折中成熟，意志在残酷中坚强，生命在磨难中茁壮，让我们在这里挥洒自己的汗水，释放自己的激情，书写出一首华丽的人生诗篇！

38、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。阿卜法拉兹

39、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅

40、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

41、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂

42、懦夫把困难当成沉重的包袱，勇士。——蒙古

43、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德

44、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴

45、对你有帮助的东西，并不都是唾手可得的。——弗格森

46、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

47、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代

48、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克

49、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。——罗兰

50、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展5）

——摘抄的名人名言 50句菁华

1、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。

2、要知父母恩，怀里抱儿孙。

3、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。

4、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

6、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

7、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

8、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

9、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

10、好动与不满足是进步的第一必需品。

11、爱情献出了一切，却依然富有。——菲贝利

12、一切真正的爱情的基础都是互敬。——维利而斯

13、男人的爱情如果不专一，那他和任何女人在一起都会感到幸福。——王尔德

14、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

15、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。经典摘录手抄报

16、老天爷对每个人都是公*的。

17、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

18、不同的信念，决定不同的命运！

19、民无信不立。——孔子

20、害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

21、逆境展示奇才，顺境隐没英才。霍勒斯

22、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔

23、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。林肯

24、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥

25、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。俾斯麦

26、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。十大感动*人物洪战辉

27、最困难之时，就是离成功不远之日。拿破仑

28、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果

29、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。

30、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

31、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

32、逆境能打败弱者而造就强者。尼克松

33、金钱不是目的，而只是达到目的的一种手段。——撒切尔夫人

34、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英

35、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】

36、上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的前面才有路。鲁迅

37、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的悲苦。哈代

38、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。歌德

39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔子

40、廉者不求非其有。

41、一个人的崇高源于认识到自己的痛苦。——帕斯卡尔

42、痛苦中最高尚的、最强烈的和最个人的——乃是爱情的痛苦。——*

43、时间是我的财产，我的田亩是时间。

44、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

45、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

46、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

47、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

48、不论前途如何，不管发生什么事情，我们都不失去希望：希望是一种美德。

49、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——*

50、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展6）

——环保的名人名言 50句菁华

1、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪

2、含一滴水，还一份真情！

3、环境保护，人人有责。

4、爱护我们共同的家园——地球。

5、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

6、节约能源，人人有责！

7、环境保护从我身边做起。

8、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

9、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

10、建设“四化”离不开绿化。

11、提高环境意识，保护美好家园。

12、地球妈妈需要你我的细心呵护。

13、少抽一支烟，多栽一棵树。

14、保护地球等于保护自己。

15、保护环境就是保护生产力。

16、人类善待自然、就是善待自己。

17、我们梦想一个没有污染的环境。

18、发展经济不能以牺牲环境为代价。

19、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

20、请别乱坎树林，让空气更加清新。

21、保护环境光荣，污染环境可耻。

22、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

23、快快行动起来，保护自然生态！

24、人人关心环境质量人人参与环境保护。

25、树立大环境意识，保护生态环境。

26、保护环境光荣污染环境可耻。

27、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

28、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。

29、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

30、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。

31、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

32、森林是地球的肺，我们要保护森林。

33、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

34、让河水更清澈，让家园更美好。

35、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

36、绿色消费，消费绿色。

37、人的素质都相同，只是环境产生差异而已。利希滕伯格

38、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，()快止住妈妈的眼泪。

39、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

40、奢侈是民族衰弱的起点。古巴

41、环境我一手创造了环境。拿破仑

42、人类不是环境的创造物，环境是人类的产品。迪斯累利

43、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

44、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

45、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是环保。

46、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧!

47、保护环境，从我做起。

48、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧!

49、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。*

50、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展7）

——诚实的名人名言 50句菁华

1、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。（苏）高尔基

2、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

3、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

4、实话可能令人悲哀，但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫

5、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

6、一言既出，驷马难追。——*谚语

7、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——（法）巴尔扎克

8、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋

9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼

10、诚实是智慧之书的第一章。诚实是最大的财富。

11、真诚到永远。

12、与人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。

13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。

14、人无忠信，不可立于世。--程颐，宋朝哲学家

15、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄

16、坦诚是最明智的策略。

17、一诺千金。

18、今天付出诚意，明天收获信誉。

19、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。—(英)毛姆

20、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。—(苏)高尔基

21、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚

22、坦白是诚实和勇敢的产物。 ——（美）马克·吐温

23、真诚与朴实是天才的宝贵品质。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

24、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。*初年杰出军事领袖 蔡锷

25、诚则始终不忒，表里一致，敬信真纯，近于乡原之人哉? 晚唐文学家 皮日休

26、真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤克罗齐

27、只有忠实于事实，才能忠实于真理。——*

28、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花海涅

29、没有诚实何来尊严西塞罗

30、内不欺已，外不欺人弘一大师

31、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验*

32、人之所助者，信也《周易》

33、诚实是智慧之书的第一章杰弗逊

34、诚信者，天下之结也《墨子》

35、人背信则名不达。西汉经学家,文学家 刘向

36、意志薄弱的人，一定不会诚实--拉罗什夫利

37、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回--富兰克林

38、真话说一半常是弥天大谎--富兰克林

39、失信就是失败。---左拉

40、受人之托，忠人之事。---冯梦龙

41、为而不矜，作而不恃。---皮日休

42、社会的诚信在于个人，个人的诚信在于言行。

43、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。--济慈

44、礼貌经常可以替代最高贵的感情。--梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。--冈察尔

45、当老实人，做老实事，说老实话。--

46、怜此皎然质，无人自芳馨。——白居易

47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

48、思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。——惠能

49、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

50、君子改过，小人饰非；改过终悟，饰非终迷；终悟福至，终迷祸归。——邵雍

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展8）

——责任的名人名言 50句菁华

1、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

2、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

3、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

4、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。

5、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

6、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德

7、当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。高尔基《文学书简》

8、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超

9、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

10、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯

11、你不可能代替谁负起责任。这里好比沙漠，我们大家只能适应沙漠。——村上春树

12、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

13、在我看来有三种人，生意人：创造钱；商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。——马云

14、真相来自探寻，来自我们自身对世界的认识。而这个过程中，*衡是我们的道德责任。——柴静

15、一个人如果有了责任感，那么他走遍世界都不怕。王俊翔

16、责任心就是保质保量的完成自己该做的事。金璐

17、责任是我们应尽的义务。陈静

18、每个人都希望有一瓶高雅的法国香水，它让你飘逸着芳香；每个人更应该有一颗责任心，它能铸造你坚毅的灵魂。陈婷

19、讲责任体现着生活的价值，映照着人生的意义。逃避责任、坐享其成、虚度光阴，这样的人生没有价值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。

20、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

21、我的职责是要我说出我认为公*的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼·罗兰《超越混战》

22、“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活家庭工作学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰

23、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

24、谢谢火焰给你的光明，但是不要忘了那掌灯的人，他自己坚忍地站在黑暗中呢。——泰戈尔

25、世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。——别林斯基

26、子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——孔子

27、真正进步的人决不以孤独、进步为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

28、一个诚挚、热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。

29、我们的责任比我们想像的更为重大得多，因为它是和全人类都有关系的`。

30、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。

31、做好每一件该做的事就是责任。

32、有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。

33、责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件作出反应。

34、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是酝酿事故的温床。

35、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

36、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

37、自律在心中，生活有责任心——夏韶东

38、力量越大，责任也就越大。——金龙升

39、责任不是过眼烟云，风吹即散——胡华晶

40、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人

41、雄鹰看到蓝天的广阔，便振翅高翔，自由而高傲；飞瀑看到峭崖的险绝，便一泻千仞，流银泻玉，灵动如龙；海燕看到巨浪的汹涌，偏引吭高歌，乘风破浪，大气巍然。我们如果没有责任心，就如那墙头的浮草，轻浮浅陋。爱护班级，人人有责。——倪蕾

42、有无责任心，是一种境界——胡志娟

43、我只觉得我是献身给我的国家。这种全心全意的贡献里面，竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实懂得了，为什么人们能在彻底的自我牺牲中，获得无上的喜悦。 泰戈尔

44、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。巴纳德

45、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。车尔尼雪夫斯基

46、责任感与机遇成正比。威尔逊

47、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。雨果

48、有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基

49、友谊是一种责任。纪伯伦

50、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。西塞罗

名人名言