日期:2022-12-02 00:00:00
1、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
2、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
3、每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。
4、幼儿每人一巾一杯,饮水杯毛巾个人专用,每天清洗并消毒一次。
5、幼儿饭前便后要洗手。
6、为培养幼儿诚信,如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园,要及时通知班主任,并如实告知班级老师请假原因,周六不做要求。
7、因幼儿园是弱势群体,离园期间大门时开放的,为了宝宝的安全,家长接宝宝后请直接离园,不要在幼儿园内玩耍。
8、坚持使用普通话教授幼儿。
9、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。
10、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。
11、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。
12、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。
13、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。*时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
14、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼
15、教师*时通过家长联系,及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
16、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
17、家长应把幼儿送到班上,交给老师并做好相关登记。
18、幼儿如三天没有来园,要及时与家长联系了解其原因,并做好记载。
19、老师给幼儿服药后要及时进行登记;在幼儿服药、就餐后,要注意观察幼儿的表现,发现异常变化要及时汇报园部及送医务室进行检查及处理。
20、执行安全零报告制度,每天向安全主管汇报幼儿及班级设施设备的安全情况。
21、凡学校规定的学习教研活动时间及集体会议时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
22、幼儿如无故缺席要采取多种方式同家长联系,争取家长配合;定期开家长会,经常向家长宣布幼儿保健知识,
23、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
24、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
25、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
26、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。
27、开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
28、活动要求每位教师必须认真参加各级各类教研活动,更新教育观念,优化教育行为,积极创新,不断提高保教质量。
29、通过学习、观摩、交流、评议、讨论、竞赛等多种形式,开展教研活动,提高教师将正确的教育观念转化为教学实践的能力。
30、学习教育科研理论和方法,通过课题计划的交流,课题观摩、成果交流、评比推广,增强科研意识,提高科研水*。不断完善教科研管理制度,加大科研实施力度,争创市级和嘉兴市级以上科研成果。
31、根据要求或本园实际情况,积极开展教师教育基本功及技能技巧的培训,进一步提高专业技能。
32、每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚,如有发烧患儿必须记录体温、精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。
33、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。
34、要配备必要的安保器材,安装视频监控和报警设备,并与当地*派出所联网。
35、立即排查校(园)内容易肇事生祸的危险人员,摸清底数,报告当地*派出所和市教育局。
36、每月每阶段开展一次课题会议,讨论课题研究进程中出现的问题,总结商讨各种应对措施。
37、准时参加业务学习,不迟到、早退(会议开始后进入场的作对待学习的态度问题纳入考核),学习时间有事要请假(作为学习考核)。
38、学习、会议前按通知要求做好准备,学习时带好学习材料,做好学习笔记。
39、园内的公开课活动,教师积极参加,有特殊原因执行请假制度。
40、每学期上交一份案例分析等,进行交流、汇报。
41、以年级组为单位成立年级教研组。组长由年级组成员申请或推选聘任。聘期为一学年。
42、每周五中午集中教研,由专人负责记录每次教研活动的实况;
43、在活动中大胆表述自己的意见观点,形成有效互动;
44、成立幼儿园科研小组,科研小组为幼儿园管理教育科学研究的职能部门,具体负责幼儿园的教科研工作。幼儿园科研小组应遵循"立足实践,服务教育教学"的原则,以幼儿园办园宗旨为指导,组织开展教育科研;以有利于推进素质教育,有利于幼儿、教师、学校发展为学校教育科研工作的宗旨。
45、幼儿园应采取多种形式,通过多种途径提高教师素质,加强科研队伍的建设。
46、对课题研究人员以及取得的研究成果,记入本人的业务档案,作为评优、评先、评特和晋升的重要依据之一。
47、主管领导在研究活动前必须熟悉了解研究内容,确定研究方法,做好充分准备,保证研究活动的目的性和有效性。
48、定期研究课题及学科教学中存在的共性问题,作为教科研攻坚主题。
49、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导(园长)汇报。
50、保育员下班前,要关好所有电器,电热水器每天晚上要切断电源,不能开过夜。
51、活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全,并清点人数。
52、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由副班主任负责保管,每学年结束前,班主任及保育要协同副班主任清点班务财产,如数交班。新接管的副班主任按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。
53、每次教研活动中要做到:
54、每月1次月工作总结会议、1次核心组会议、两周1次大教研活动、小教研活动、教研组长会议。(书面)
55、写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。
56、教师在认真完成备课内容后、周五之前将周计划、日备课计划上传教研组长。
57、观察与反思与月计划每月月底前完成一起上传教研组长。
58、接受培训的教师根据需要定时定期的进行展示汇报培训结果,并保证展示汇报质量。
59、园内大活动:实行自行申报和级组推荐相结合的方法实行,计划实施的加5分,由园内推出计划实施的再加5分。
60、接受园级对外展示工作、汇报工作、交流工作按照工作量、强度、性质加5分、10分、15分、20分。
幼儿园园所文化制度 60句菁华扩展阅读
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展1)
——幼儿园教师奖惩制度 60句菁华
1、早晨值日教师7:00到园,不值日教师7:30到园。迟到一次扣10元,早退一次扣10元,旷工一小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣20元。
2、事假半天扣半天基本工资及岗位工资,事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。请事假须事前两天请假,园长审批后方可请假。
3、对月全勤者每月奖励30元,对学期全勤者每学期奖励100 元。
4、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行,有冲突的内容以本规定为准。
5、按计划或课表上课,每学期要有学期计划,每周要有周计划。
6、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90﹪,若发现幼儿的知识掌握情况未达到的,根据具体情况进行处理。
7、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖,园内一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。
8、在园内举办的上课比赛中,成绩突出者奖100元。
9、幼儿园每两年评4名骨干教师,被评为骨干教师者,园级500元,市级800元、省级1200元、国家级2000元。
10、工作期间不得反锁教室寝室门,发现一次扣本室教师每人10元。
11、负责人交代的工作,找各种理由不完成、不服从安排的,根据情节轻重,扣10至20元。教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人。
12、班级卫生不干净,留死角,一次扣保育员人30元。
13、教师不按时参加体检的扣工资100元。
14、先进教职工表彰奖:国家级500元,省级400元,市级300元,县级200元,园级100元。(每年度在园内考核为优秀的教师)
15、幼儿人数奖:(按园内规定的人数,大教室30人,小教室15人,每班多一人发给班级10元/人,没在班上的老师没有超员奖。)
16、医务人员没有出现医务事故,认真指导班级教师进行急救学习,每学期奖给80元。
17、旷工:旷工一天80元,三天以上自动离职并扣除保证金。
18、任教过程未教完本学期的老师不能领取本学期全勤奖和保证金。
19、严禁体罚,打骂,侮辱幼儿或变相体罚,违者每次扣20元/次。情节严重者移交上级主管部门处理。
20、业务园长、后勤园长要按幼儿园工作安排完成任务,否者,停发当月职务津贴。
21、各班教室、各寝室,要时常保持卫生清洁,不留纸屑或其他异物等。(含上课期间,卫生不干净,留死角。发现一处扣5元)
22、优秀教师每学期奖给50元。
23、厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,厨房卫生好,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,每学期发给每人奖金50元。
24、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30元—50元。和家长争吵一次扣50元。
25、每学期评选先进班3个,各奖50元,优秀班主任另奖20元;评选标准为:教学效果占25%、入园率占25%、教育服务质量占20%、出勤率占20%、清洁卫生占10%。
26、带班期间孩子丢失,教师及时发现并找回,一次扣10—50元,孩子走失老师不知道或寻找时间过长,将根据实际情况扣50—100元,情节严重者从严处理。
27、教师有事请假需事先上交请假条,待批准后方可离开。病假每天扣10元(住院者有医院证明除外,请长病假的按中心学校规定执行);事假每天扣20元;旷工每天扣50元。(病假、婚丧假除外)。
28、不准吃幼儿的东西,违犯一次扣10元。
29、要根据幼儿的年龄、身心特点进行教育教学,按规定制定教学计划,每周五交周计划和备课本(请假一周以上或外出学习除外),迟交一天扣2元;发现没备课上课,一次扣3元;未经批准擅自更改计划,不按计划组织活动发现一次扣5元,保育员不按时进班发现一次扣2元。
30、保管员严格按职责办事,严把物品借还关,借还的物品必须办理借还签字手续,如不按制度办事,发现一次扣3-10元,因管理不善物品丢失,管理员按实际价值赔偿。
31、教室、睡房、活动室、卫生间、负责区卫生不合格,一次扣保育员工资5元,当月累计3次扣30元。
32、“敬业、创业”奖,奖金为10—200元。标准为:能积极提出合理化建议,被园方采纳,获得良好效益者;能沉着冷静处理意外情况,使幼儿园避免或减少损失者;对所承担的工作,能努力研究改进,有所创造,成绩显著者(获一等奖);能事先举报有损幼儿园荣誉事件,维护幼儿园利益者;受社会赞誉,被新闻媒体报导,为幼儿园树立良好形象者;连续三年全勤者。
33、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要,并在月底前往返,回收率与幼儿出勤率统一。
34、病假、事假一天按(基本工资+工龄工资+补贴+奖金)的总和除以22天扣,旷工一天扣100元。
35、各班每学期初到园长或保教员处领取保教必需品,由园长或保教员登记造册,一学期结束后清点财产,遗失、损坏的照价赔偿;非人为破损的`,到园长或保教员处报损后,由园长或保教员备注后更换。
36、每周一交下周备课教案或者周五接受园长卫生的检查,未完成者扣10元,当月累计3次者扣50元。
37、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人80元。
38、上班时间不组织教学活动而看碟片超过15分钟的,一次扣10元。
39、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的,每月奖xxx元。
40、活动室、卫生间、负责区卫生不合格,一次扣除保育员奖金5元,当月累计3次扣20元。
41、承担教研组长职务,切实起到带头作用,做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。厨房组长工作做得出的每学期奖给200元。
42、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资xx元。
43、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣20—50元。
44、教师培训经考核不合格者一次扣50元。
45、不服从领导安排者,一次扣50元。
46、病假每天扣30元,有医院和医保中心报帐材料的,每天扣10元;请假长的按请假制度来进行扣除。
47、一学期无事故。
48、有体罚、变相体罚,视当事人的认识态度及事态的严重程度予以处理。
49、对获得"金点子"奖的教师奖励50元购书款。
50、损坏公物根据情节按价赔偿。
51、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
52、教师发生个人生活作风问题,并且严重影响幼儿园声誉,幼儿园予以解聘。
53、无故缺席一次罚款40元,迟到1次罚款10元。
54、带班时间内,无论主班或配班教师,未开展相关的保教工作,教师未履行职责,并与他人闲聊与保教工作无关的闲事,或独自做与保教工作无关的私事视作违纪,应酌情扣除工资。
55、午睡床单和被褥要间周暴晒,发现脏的或尿床的要及时更换,午睡后每天要及时整理干净,若发现一次未整理的扣责任人10元。
56、积极参与教学研讨,承担教学成果展示等活动,给予获奖者相应的奖励:国家级500元;省级300元;市级150—100元;本园60—30元。
57、病、事假履行请假手续,经值班领导批准方可休假,病假需出示医院诊断证明,否则作事假或旷工处理。
58、学期无病、事假,全勤者奖励50元。
59、食物中毒、药物中毒、幼儿走失,责任人除负相应的法律责任外,下浮其档案工资一级,执行一年,停发一年超时奖、年终奖,并视影响程度给予500—1000元的罚款。
60、中学以前的在校子女每年补助药费100元;16岁以下子女补助医疗保险费48元,14岁以下独生子女发保健费60元。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展2)
——幼儿园卫生保健制度 60句菁华
1、地面干净、清洁,每天用消毒液喷洒、拖洗,经常保持室内空气流通。
2、有消毒记录。
3、保教人员要保持个人卫生,衣着整齐,上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发,不得穿高跟鞋,不得带手饰。
4、室外环境要每日清扫,室内湿拭清扫,保持清洁整洁。
5、垃圾污物要及时清除,及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
6、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具,全园大扫除。
7、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次,门把手、水龙头保持清洁,每天消毒一次。
8、建立健全室内外环境清扫制度:每天一小扫,每周一打扫,分片包干,定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害,保持室内清洁。
9、保护视力,室内要注意采光,损坏灯具及时处理,幼儿桌椅高度要求符合要求,并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
10、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。
11、幼儿用书:每周阳光下暴晒一次。
12、餐具消毒应达到下列要求:
13、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
14、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
15、消毒隔离制度
16、贯彻"预防为主"的方针。
17、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
18、幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
19、教育幼儿每周洗头1次,夏季每日至少洗澡1次,随时坚持个人的清洁卫生。
20、保护婴幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10-15分钟,大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最终一排不超过5米。
21、发生传染病,检疫期要求进行严格的消毒工作。
22、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。
23、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。
24、建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。
25、配合*门做好预防接种工作。
26、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。
27、每天各功能室、各班负责人要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。
28、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。否则每一项扣1分。
29、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。
30、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。
31、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
32、饭后要漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
33、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
34、保护幼儿视力,室内采光充足。
35、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手
36、保护易感儿童
37、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上15—18℃。(3岁以下20—22℃)
38、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,保持清洁,叠放整齐。
39、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
40、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。
41、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
42、手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。
43、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。
44、寝室:室内干净整洁,被褥折叠整齐统一,日常用品摆放有序,垃圾及时清理干净,弄脏衣被及时洗涤晾晒,床单、被套每月清洗一次,被褥、垫褥每月暴晒一次。
45、床单,被褥要定期晾晒,漂洗。
46、学生卫生习惯的养成教育
47、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
48、检查食品质量,变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。
49、马桶,小便器,面盆上无水渍,无脏污。
50、做好食品数量、质量的进、发货登记,做到先进先出,易坏先用。
51、冰箱、冷库经常检查定期化霜,保持霜薄气足。
52、采购食品前与厨房等部门联系,做到计划进货。
53、采购食品向供方提出质量要求并索取检验证明。
54、宰杀家禽放血完全、除尽毛和内脏、病、死家禽不宰杀、不加工。
55、幼儿食具用蒸汽法消毒,水开后30分钟,要保证消毒的时间。
56、操作人员须持有健康证上岗,专用间内不准存放与熟食无关的食品。
57、每天工作结束做好台面、地面的清扫、整理工作。
58、切配时检查食品质量;发现变质、有毒、有害食品不切配。
59、工作结束,调料容器加盖,灶上灶下冲洗清扫干净。
60、在销售直接入口食品时,食品从业人员不得直接用手抓取食品,必须使用清洁的售货工具,销售时货、款分开。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展3)
——幼儿园园所文化制度 50句菁华
1、帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程,给予指导,并督促教师按期总结。
2、幼儿饭前便后要洗手。
3、家长送宝宝来园后,如果想了解孩子的情况可在一楼监控下看,请不要上楼在班级门口观察。您的出现如果被宝宝发现,会影响到宝宝的情绪。一楼监控开放时间是:7:30——3:30,因为3:30后各班老师要给宝宝们整理衣服,为了避免安全隐患发生,所以请家长自行离开,谢谢配合。
4、家长接宝宝的时间是4:15在一楼正厅,如有特殊事情的家长或新入园的宝宝考虑早接可和老师打电话联系3:50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后顺序站在班级指定位置排队,由老师按家长先后顺序送宝宝。如有事情和老师沟通的家长在所有宝宝送完后留下来和老师交流。
5、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。
6、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。
7、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
8、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼
9、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
10、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
11、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
12、出园时老师应把幼儿亲自交给家长,或家长要与老师打声招呼。
13、因事需临时合班,必须报校长批准,无大事不能随便合班学习生活。
14、儿童活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害,为儿童提供一个良好的卫生环境。
15、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止传染病的蔓延。
16、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。
17、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活动加强春季锻炼。
18、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水*上获得发展。
19、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手,定期洗澡、理发剪指(趾)。
20、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。
21、通过学习、观摩、交流、评议、讨论、竞赛等多种形式,开展教研活动,提高教师将正确的教育观念转化为教学实践的能力。
22、学习教育科研理论和方法,通过课题计划的交流,课题观摩、成果交流、评比推广,增强科研意识,提高科研水*。不断完善教科研管理制度,加大科研实施力度,争创市级和嘉兴市级以上科研成果。
23、早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。
24、加强门禁管理,坚持门卫盘查验证、登记制度,实行学生在校期间封闭管理,与教学和管理无关人员一律不得进入学校。
25、立即排查校(园)内容易肇事生祸的危险人员,摸清底数,报告当地*派出所和市教育局。
26、加强寄宿生夜间管理,坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。
27、每周一12:40进行业务学习,组织全园教师定期学习教育理论、政策,结合课题邀请专家讲座,开展专题研讨活动等。
28、每周三12:40进行阶段教研组活动,审议教育计划,解决日常教学活动中存在的问题,修改教学主题。
29、每月每阶段开展一次课题会议,讨论课题研究进程中出现的问题,总结商讨各种应对措施。
30、学习、会议时思想集中,遵守纪律,尊重别人的发言,不看与学习内容无关的报刊杂志。
31、听课时思想集中,遵守纪律,尊重别人的发言,不交头接耳,不看与学习内容无关的报刊杂志。
32、保教主任、教研组长和各组成员讨论确定适合本年龄组的专题研究课题;根据幼儿园教研工作计划制定本年级组计划,认真执行并不断调整完善教研计划。进行阶段性或全面总结,形成经验、总结性文章。收集资料,整理入档,根据需要进行交流。
33、各年级教研组长应及时向园保教主任汇报教研工作进展和情况。保教主任应对各年级组教研工作进行指导。
34、教研活动实行签到,要求参与人员认真遵守时间,不迟到不早退,不做与教研无关的事项;
35、营造愉悦,开放的教研气氛,吸引教师主动参与教研;
36、在活动中大胆表述自己的意见观点,形成有效互动;
37、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划;
38、课题研究中,课题班应于每年九月底提出本阶段(上年9月到下年6月)的研究工作报告和下阶段的研究工作计划。
39、幼儿园应采取多种形式,通过多种途径提高教师素质,加强科研队伍的建设。
40、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合园所实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员 搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。
41、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活 动或某生活环节,及时与保教人员交换意见。
42、坚持晨检、午检、晚检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
43、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次。
44、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安 全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
45、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备 情况,做好记录,消除隐患。
46、上汽车时老师必须在两头照顾,行车时,不能让幼儿探头手出窗外。下车时,必须有一名工作人员先下车接孩子。
47、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由副班主任负责保管,每学年结束前,班主任及保育要协同副班主任清点班务财产,如数交班。新接管的副班主任按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。
48、参加教研活动时,做到人到、心到、口到,积极发言并作好认真的准备。
49、有针对性的对教师进行业务培训和学习,并邀请专家前来指导;教师必须认真参加教育学院和园安排的外出业务学习和技能学习任务。
50、作为园内的骨干教师、教研组长、积极分子要主动接受和参加园内组织的各项培训工作,并在与姐妹园开展结对的活动中,认真完成园内所需的对外实践展示和实践交流活动。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展4)
——幼儿园小班幼儿评语 60句菁华
1、你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望欣欣小朋友以后更大胆些,做个自信、勇敢的女孩。
2、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。
3、xx,你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的
4、聪明伶俐、能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。希望你进入小班后,在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!老师为你加油哦!
5、xx聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
6、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。
7、Suly,你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。在园,你遵守纪律,对学习兴趣浓厚;课堂上认真听讲,积极动脑,回答问题声音特别响亮。自理能力强,自己能做的事自己做,与小朋友也能和睦相处,乐意与人分享玩具、食品,大家都很喜欢你。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。老师为你的进步而高兴。升上中班后,老师希望你能更加努力,大胆表现,争取做个全面发展的好孩子。
8、宋与凌善于思考,具有上进心,是个爱学习的孩子。在园你特别活跃,和同伴玩得可开心了。你上课非常认真,经常抢着发言,对老师所教知识掌握很好。宝宝自理能力强,升上中班,老师希望你不挑食,做事耐心一点,相信你的表现会更棒。加油,宝贝!
9、堵文浩你活泼、好动,有点调皮!游戏时你是那么投入,真不错!一学年以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服、学会了画画,真是棒极了。如果*时能与同伴友好相处,你一定会有更多好朋友的,对吗?
10、刘蕴涵:活泼可爱、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小女孩,上课能积极举手发言,口语表达能力也很强;你是个情感细腻的孩子,总是被老师讲的一些故事所感动。*时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的小帮手,小伙伴们都说喜欢跟你玩。升上中班,老师希望你能做事更迅速一些,好吗?
11、祝暑假愉快!徐钰琳:你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。你乐于助人,自理能力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮助他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!希望你能积极祝暑假愉快!动脑多发言,能做到吗?
12、刘浩然你是个爱学习、爱动脑筋的男孩子,你的悟性高,理解能力较强,每当上课时,你总是那么专注、积极,在识字游戏活动中,你能积极参与,因此,你跟许多字宝宝交上了朋友。若你进餐时也能象学习那么专注,不要边吃边玩,那就一定能吃得又快又干净了,你能做到吗?
13、李允浩:你是个活泼好动,有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步:你能独立进餐,学会了自己穿衣服、学会了画画,真棒。我们还发现,你在游戏的时候特别投入和愉快!如果*时能与同伴友好相处,午睡能按时入睡的话,那就更好了。努力吧,孩子!
14、园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!
15、课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!
16、姚子嫣:看似文静的你却是个要强的孩子,无论做什么事都很认真并能坚持:认真地做手工,耐心地绘画,真棒。你也是个富有爱心、乐于助人的宝宝,在小伙伴伤心时你会安慰他们,特别讨人喜欢。可有时你遇到困难就会哭鼻子,老师希望你到了中班以后要成为一个勇敢的小女孩,好吗?
17、你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望双双小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。
18、心灵手巧做事认真细致细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。同时在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。
19、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!
20、王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
21、按时午睡是你的优点!你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定会有更出色的表现。
22、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的.和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
23、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
24、史习骅 :我总觉得你是一个有些内向的孩子,不过,你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿,我真高兴!老师希望你能多吃点饭,多运动,这样身体就会更结实了。
25、你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
26、一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!
27、李楚晗:大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!
28、胡媛媛:一只可爱的“丑小鸭”,现在长大啦——学本领时专心认真,游戏活动时主动积极,听到老师的口令能立即作出反应。最让老师感到开心的是遇到困难时你懂得了坚持。相信你在做事情时加快速度后一定会表现得更出色。
29、叶咪:可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你,就像个小姐姐,拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪;调皮的你,又像个小妹妹,课间和小朋友打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:“*,好样的!”
30、你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。
31、你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
32、你是一个活泼能干的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,有很强的集体荣誉感。上课遵守课堂纪律,能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,作业完成的也很棒。本学期不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。祝你新年快乐!
33、你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。祝你新年愉快!
34、小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!
35、你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!
36、你聪明活泼、可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?
37、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
38、可可,你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!
39、菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。
40、知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮、内向、文静的小男生。可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学习上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
41、以前那个不爱说话不合群的小女孩,如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下,在大家面前说话、唱歌了,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!
42、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
43、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
44、热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
45、你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。
46、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
47、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
48、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
49、你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
50、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
51、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
52、课堂上angel的是个活跃分子,积极回答老师的问题,也很乐于表现自己,是个大胆的小姑娘!每次老师问小朋友谁要上来表演,angel都会高高地举起小手,大声说“mayitry?”就怕老师看不到她不让她表演。angel接受能力较强,学东西很快。活泼的angel也很乐于参加学校组织的各项活动。在“六一”亲子运动会上,angel和爸爸妈妈积极参与,通力合作,取得很好成绩哦!
53、宝宝习惯特别好,在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了,中午午休一点不让老师操心。steven很爱锻炼身体,早上一来幼儿园就拉着老师的手说:“老师,我们去跑步吧!”steven的条理性很强,什么时间段应该干什么!他都清清楚楚,由于年龄比较小,有时自控能力相对较弱。在排练大班毕业的节目时,宝宝专注认真全神贯注的样子十分可爱。steven节奏感还可以,在老师的带领下四五次就可以跟上节奏了!宝宝在幼儿园能和小朋友友好相处,知道玩具是大家的,从不于小朋友挣抢玩具,并且能按照要求遵守游戏规则。他对学习有兴趣,在老师的帮助下喜欢操作教具,对学习有兴趣,喜欢问问题。在上课的时候,steven回答问题也很积极主动,表达也很完整。
54、王玮:搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?
55、府佳毅:所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望升入中班后,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
56、孙文浩:你是班上最活跃的孩子,智力区、拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点、学会分享,那就更好了!
57、你是一个活泼可爱的小女孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!老师希望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。
58、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服。你动手能力也很强,画的画也很漂亮幼儿园小班下学期幼儿评语精选幼儿园小班下学期幼儿评语精选。老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!
59、夏嘉祺小朋友,你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
60、莹莹小朋友:你是个活泼、聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。*时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力!
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展5)
——幼儿园安全防护和检查制度 60句菁华
1、成立以园长为主要负责人的幼儿园安全组织机构。
2、加强对班级活动场地的安全检查,确保活动安全,不组织存在安全隐患的活动。
3、外出活动随手关灯、关电扇、关水龙头,录音机*时锁在橱内。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
7、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。
8、坚持入班听课,每周不少于三节。
9、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
10、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
11、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水*。
12、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;
13、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。
14、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水*。
15、做好教职工的考勤登记。
16、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
17、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。
18、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿按时服药。
19、不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依《教师纪律15条》处分。
20、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、遗失的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。
21、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
22、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
23、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
24、经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。
25、每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。
26、要事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。
27、上下午班、夜班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决的办法。
28、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要的可向该班的副班主任借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。
29、凡园内公共活动场地,小歌剧院、音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤组长立册登记、管理,这些物资未经后勤组长同意不得擅自搬动,挪作部门使用,违反者,后勤组长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
30、对活动期佝偻并贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良,过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动。
31、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
32、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展
33、为了保证园内清洁整齐,严禁任何人在园内吸烟、吐痰、随地大小便,瓜皮果壳等废弃物品请自觉投入果皮箱内。
34、需在本园服药的幼儿,请家长把药交给晨检老师,并写名班级姓名及要求,以防错服和漏服。按有关规定的要求,治疗的药品本园可以代服,凡营养药品本园不代服。
35、家长不得将患有传染病的幼儿送入本园,以免传染他人。病愈后须持医生证明方可进班。发烧在三十八点五摄氏度以上的幼儿需在家休息,以防惊厥。
36、会议准备
37、厨房夏天先烧汤,待凉后再发到班上,发送到班上应加盖,装幼儿食物食品的盆、桶均放置高处。
38、检查园内、班内设施,尖锐棱角处、地面高低不*处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施。
39、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库的保管,非有关人员不得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。
40、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等,防止意外发生。
41、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、字具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全。定期由专人检修,避免摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。
42、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等不安全物品。各班老师在打热水时不准直接使用暖水瓶或电壶提水,要使用水桶打温度适宜的水,切记不能直接打滚烫的热水,并且各班保温桶必须上锁扣。
43、组织室内外活动前应检查幼儿衣着,鞋带及运动器械,活动时随时清查幼儿人数,放止幼儿单独离开集体,防止幼儿丢失,活动要有计划,有组织,有秩序,严防幼儿拥挤疯闹发生事故。
44、认真执行消防安全条例的有关规定,高度重视,做好单位内部火灾预防工作。
45、加强对幼儿活动室、午睡室、教师办公室等人员密集区域的防火安全检查,杜绝火灾事故隐患。
46、严格控制电水壶、空调等电器的使用,禁止使用电炉,防止电线超载引发火灾事故。下班前要关掉活动室、午睡室、办公室及各功能用房电源。
47、餐具、炊具和盛放直接入口的容器,使用前必须洗净、消毒,炊具、用具使用后洗净、保洁。
48、学校饮水卫生
49、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。
50、各位教师要看好门户,做好防盗、防火等工作。
51、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施,严格操作规程,确保监控系统的正常运作。
52、不准在监控室聊天、玩耍,不准随意摆弄机器设备,保持室内的清洁卫生。
53、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况,值班人员应及时报告值班领导,并热情做好接待工作和给予积极配合。
54、监控人员必须保守秘密,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。
55、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故:带班教师负教育不力和课间管理不力之责。
56、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼儿园负责人负教育不力之责。
57、对因教师失职造成学生伤害事故,全镇通报批评,教师本人不得评为本年度各类先进,年度考核和职务评聘实行一票否决,扣发学期基本考核奖;如发生重大安全事故,报上级主管部门进一步处理。
58、负领导责任的幼儿园领导要对全体教师公开检讨,本人不得评为本年度各类先进,年度考核不得评为优秀称职,并报上级主管部门处理。
59、对幼儿伤害事故负有一定责任的教师,幼儿园给予严肃批评,教师本人不得评为本年度各类先进,年度考核不得评为优秀称职,幼儿园行政集体商议后,酌情扣除部分学期基本考核奖。
60、司机定期对幼儿园空调、电风扇、消毒灯的吊挂情况进行检查并记录。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展6)
——幼儿园安全保障责任制度 60句菁华
1、要向幼儿进行安全教育增强幼儿自我保护能力,不要乱奔乱跑,进园后不能擅自离开幼儿园,教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母的名字等,不能随意地支差幼儿到别处替老师取物,防止出意外事故。
2、教育幼儿不带危险品到幼儿园(如:别针、钮扣、夹针、小刀等物)防止异物落入口腔、鼻腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。
3、园内烟熏、厨房火种等要有人负责。
4、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。
5、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
6、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
7、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
8、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
9、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
10、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;
11、做好教职工的考勤登记。
12、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
13、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
14、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。
15、定期对保教人员进行有关“幼儿常见脖的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
16、每学期全面体检一次,每2个月测量身高体重一次,每学期测视力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
17、配合*门做预防接种工作。
18、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。
19、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的确坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基矗
20、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。
21、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。
22、上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。
23、全勤的教职工每月发给全勤奖,迟到、早退、旷工、请假等,按奖励工资分配条例扣发工资奖金。
24、因事需临时调班,必须保教主任批准,无大事不能随便调班。
25、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。
26、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。
27、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
28、要事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。
29、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。
30、上汽车时老师必须在两头照顾,行车时,不能让幼儿探头手出窗外。下车时,必须有一名工作人员先下车接孩子。
31、班务财产在使用期间有损坏、遗失,由副班主任向后勤组长报告,属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册。如无需要不补发,属不合理损耗,当事人负责赔偿。
32、放置体育器材室内的体育活动器械,班级因授课需要移动使用后,要负责放回存放地点,有损坏应向该室负责人报告及时检修。
33、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。
34、加强园内安全检查和自我排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。
35、家长不得在班上长时间逗留,以免影响幼儿正常学习和生活。
36、幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字,以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中,便于幼儿参加各项活动。
37、外单位或部门借用幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经镇教管中心领导批准、园长办公会同意,不得擅自组织参加。不得组织幼儿参加救火、救灾等。
38、幼儿园要定期对园舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报镇*和教育局。
39、药物必须妥善保管,吃药时仔细核对,有毒物品专人管理,并严禁放在幼儿易,接触部位。各种消毒药品、幼儿药物保管和服用由保健老师负责。
40、安全工作领导小组:组长:向昌秀
41、门卫安全巡逻(具体在上学期间和放学后对幼儿园进行整体的巡逻)
42、针对存在的问题,制定可行的措施,采取相应对策,确保安全施工。
43、厨房开火操作时,操作人员不得离开灶台,发现漏气及时报
44、严格执行接送卡制度,教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。
45、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品,教师用剪刀等工具需放置高处,幼儿用剪刀需是圆头剪刀。
46、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库的保管,非有关人员不得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。
47、药品放置高处,并由专人负责,内服药、外用药分开摆放,定期处理过期药品,分芡动儿药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。灭蚊灭鼠时周密安排,确保幼儿不接触灭虫药。
48、幼儿的内服药和外敷药分开管理,勿混浊使用。
49、禁止使用蜡烛、热得快=裸露的电炉等易引燃的照明取暖用具。
50、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等,防止意外发生。
51、灭火器放在显眼地方,教职工掌握使用方法,灭火器要定期检查、更换、确保使用。
52、教师不给幼儿打过热过烫的饭菜。
53、厨房人员严禁加工劣质食品,隔夜食品倒掉,夏季食品购进必须冷藏处理。
54、在幼儿全天的活动中,三个老师要有明确的分工,在开展每项活动前和活动结束时,要认真清点人数,不得漏缺1人;开展活动中要将幼儿严格控制在老师的视线范围内,不得擅自离岗,不准放任自流,不准失控。
55、生活消毒品、卫生消毒品、灭蚊药、灭鼠药及有碍幼儿健康和安全的物品、药品,必须由保育员专人保管,放置在幼儿接触不到的地方。
56、严格执行幼儿接送制度,确保万无一失。要求家长送幼儿入园时,必须送到班上交给老师教师,家长因特殊原因中途接走幼儿时,教师应在《班务日志》上做好详细记录。幼儿离园时,必须组织好幼儿在教室安静有序地等待;幼儿离园时,老师师必须确认接幼儿的人是该孩子的监护人﹙或监护人代理人﹚和固定受托人,准确无误后方可放行,严防幼儿丢失和拐骗幼儿事件发生;如是其他人员来接幼儿,教师必须给家长打电话确认无误后,方可准予接走,否则老师不予放行。
57、组织室内外活动前应检查幼儿衣着,鞋带及运动器械,活动时随时清查幼儿人数,放止幼儿单独离开集体,防止幼儿丢失,活动要有计划,有组织,有秩序,严防幼儿拥挤疯闹发生事故。
58、特别要注意幼儿上下楼梯的安全;有组织、有秩序地管理幼儿入厕,卫生间地面保持清洁干燥,注意防止幼儿跌倒摔伤。
59、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。
60、各位教师要看好门户,做好防盗、防火等工作。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展7)
——幼儿园环境清洁卫生定期清扫制度 60句菁华
1、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
2、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。
3、建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。
4、每天各功能室、各班负责人要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。
5、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣1分。
6、洗手间:地面、洗手池、台面要及时清洗,用抹布擦干净、天花板、墙角、拖把池无蜘蛛网,保持干净。否则扣1分。
7、必须严格执行*颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
8、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。
9、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
10、落实食品卫生安全责任制:结合本单位实际,指导分管人员指定食品卫生安全防范年度目标和措施,并认真组织实施,每月分析进展情况,及时总结经验教训,学期末及年终将安全各种情况向全园教职工汇报。
11、强化食品卫生安全意识:幼儿园食品卫生安全工作涉及全园各部门,要做到经常教育,警钟常鸣,强化食品卫生安全意识,加强幼儿一日生活中食品卫生安全管理,始终将食品卫生安全工作放在一切工作的首位。
12、注重食品卫生安全,避免事故隐患:幼儿园应为幼儿创设食品卫生安全的生活环境,避免事故的发生。一日活动中避免开水、一餐两点的烫伤。
13、加强幼儿食品卫生安全管理与食品卫生安全教育,增强幼儿食品卫生安全意识,掌握食品卫生安全常规,从而提高自我保护能力。
14、绿化带:随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。
15、玩具:每周用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒一次。
16、空气:每日上午开窗透气,每周紫外线消毒两次。
17、被褥、床单:每天用紫外线照射30分钟,每两周换洗一次,每月阳光曝晒一次。
18、干净、清洁,摆放有序,每日用消毒药品(84消毒液或消洗灵)清洗灶台、储存台、水池、地面等。
19、炊事员个人卫生:上班穿工作服,有健康证并验讫,操作时不吸烟,做到四勤(勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服)。
20、餐厅卫生管理与炊管人员的年度考核挂钩。
21、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
22、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
23、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。
24、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
25、每周五为全校大扫除日,以确保各功能室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。
26、各功能室、教室:地面、墙壁、黑板、床棱角、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无味无污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项()元.
27、睡眠室:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项(20)元.
28、室外卫生责任区:整洁、美观。做到"六无"即:无味、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾,否则每一项扣(20)元。
29、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
30、保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
31、抹布生熟分开,不用抹布揩碗盘,滴在盘边汤汁用消毒布揩。
32、及时收回餐具,及时清洗消毒,不隔夜。
33、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
34、实行每天三扫一检查。
35、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等。
36、做好食品数量、质量的进、发货登记,做到先进先出,易坏先用。
37、经常检查食品质量,发现食品变质、发霉、生虫等及时处理。
38、采购食品向供方提出质量要求并索取检验证明。
39、宰杀家禽放血完全、除尽毛和内脏、病、死家禽不宰杀、不加工。
40、洗消餐具按一刮、二洗、三漂、四消毒、五保洁的顺序操作。
41、当天使用的餐具,当天清洗、消毒。
42、洗消完毕将碗池,消毒池(锅)、消毒篮、洗碗机等冲刷干净。
43、熟食专用冰箱内不准存放生食品和其它食品,盛放熟食必须使用盘子,保持冰箱整洁。
44、工作时要做到三白,不披肩,化妆者宜淡而大方。
45、做好工作台的消毒清洁工作。
46、加工海产品的刀、砧、擦布及盛器洗刷干净后再盛放加工其他食品。
47、放入冰箱的食品经加工清洗干净后放入。
48、不用未经消毒的容器盛熟食、不用抹布抹碗盆餐具。
49、上岗前后便后,应洗手消毒,不得穿戴工作衣、帽进入厕所。
50、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
51、幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
52、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
53、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。
54、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
55、启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
56、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除
57、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
58、饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
59、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要措施。
60、工作人员要保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展8)
——幼儿园卫生保健制度 50句菁华
1、周边环境;无乱堆放现象,及时清除杂物,做好每天一小扫,每周一大扫。
2、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
3、被罩、床单、枕巾每月换洗一次,有污染时要及时洗,每月晒被褥一次,夏季凉席每周一擦拭一次。
4、水杯个人专用,每天清洗并在专用消毒柜消毒一次
5、保护视力,室内要注意采光,损坏灯具及时处理,幼儿桌椅高度要求符合要求,并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
6、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。
7、毛巾、口杯:每天清洁一次,并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。
8、地面:干净、清洁,每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)拖洗。
9、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。
10、玩具柜及玩具要每一天1次清洗消毒,坚持整洁。
11、饭后漱口,教育中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
12、培养幼儿礼貌卫生习惯,如:不随地擤鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。
13、保护婴幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10-15分钟,大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最终一排不超过5米。
14、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。
15、建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。
16、坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
17、餐厅采购膳管会应作出明确规定,防止变质、过期食品和有毒食品进入,防止食物中毒。
18、仓库管理卫生要求:室内清洁,物品存放整齐,离墙垫高,严防粮食、蔬菜和其他食物虫咬、鼠吃和腐烂变质等现象发生,做好灭鼠除虫工作。
19、班上桌椅柜每天抹一次。
20、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜,室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。
21、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
22、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划的锻炼儿童体格。
23、幼儿桌椅高度符合要求
24、每月进行安全检查并有记录。
25、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在
26、可采用的家长联系方式:如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。
27、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)
28、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上15—18℃。(3岁以下20—22℃)
29、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
30、保护婴幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10—15分钟,大班不超过20—30分钟。电视机应放在距离地面1—1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最后一排不超过5米。
31、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。
32、篮球场、户外场地:要求无痰迹,无垃圾等。
33、学生卫生习惯的养成教育
34、绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
35、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
36、食品充分加热,防止里生外熟。外购熟食加热后食用。
37、抹布生熟分开,不用抹布揩碗盘,滴在盘边汤汁用消毒布揩。
38、定期定时消毒,消毒柜、紫外线灯若有损坏,要及时报告、维修。
39、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。
40、活动室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。
41、天花板及墙角没有蛛丝。
42、床下无垃圾,室内无异味。
43、厕所地面要保持清洁,厕所通气好,无异味。
44、厨房地面整洁,无存水,无油渍。
45、调料、蔬菜、瓜果物品摆放有规则,不凌乱。
46、每天工作前,必须将刀、砧、抹布、操作台面、盘子、夹子、秤盘等一切用具消毒。
47、分菜时不用手直接接触熟食。
48、切配时检查食品质量;发现变质、有毒、有害食品不切配。
49、盛放食品的盛器、容器清洁、荤素分开使用。
50、操作时不吸烟,不对着食品打喷嚏、咳嗽和出现其它易污染食品的不卫生动作。
幼儿园园所文化制度 60句菁华(扩展9)
——幼儿园教师培训制度 40句菁华
1、认真学习《幼儿园工作规范》,规范教师的日常用语和行为举止,努力营造一个宽松、温馨的心理氛围,使幼儿健康、快乐地成长。
2、积极开展环境创设,开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。
3、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。
4、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划,园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。
5、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出 1—3 名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。
6、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。
7、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。
8、建立教师成长档案,促进教师专业成长。
9、校内将结合上级工作安排及校内工作实际定期开展竞赛活动,对在竞赛活动中获奖的人员要给予适当的奖励!
10、骨干教师要经常听青年教师的课,并提出宝贵意见,认真与青年教师进行交流。
11、骨干教师要每学期写一本优秀教案,一篇高水*的科研论文,一篇课后反思,青年教师要写出一份优秀教案,一篇科研论文,一篇课后反思材料。
12、青年教师必须学会使用电化教学仪器,必须能熟练地使用计算机辅助教学及编制试卷和练习。
13、教师在进修和培训期间,要认真学习,做好笔记。培训结束后要以书面的形式向幼儿园主管部门汇报培训情况,培训教师有义务将培训所获取的知识与信息传递给其他教师。
14、教师培训、应按有关规定及培训层次形式的要求进行考核及鉴定,并将鉴定记入教师业务档案,作为职务任职资格、奖惩等方面的依据之一。
15、学习内容由教研室、教导处选学和教师个人选学相结合。
16、学习要求:参加外出学习的教师,既要认真学习、做好笔记及相关影像等资料的记录与收集,更要注意学习的反思,结合自身实际,注重学习与反思的结合、学习与实际的结合、学习与实践的结合。
17、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得迟到早退。
18、外出教师必须仪表端庄,举止文明,虚心好学,遵守社会公德,维护幼儿园声誉,处处为人师表。
19、热爱职教事业,全心全意为“弘扬传统文化,保障社会就业”服务。
20、坚持规范教学,严格管理,深钻教材,精心讲授,认真传艺,重视技能训练,狠抓素质教育,全面提高教学质量。
21、谦虚和蔼,不骄不躁,团结同志,融洽协作,同心同德,共谋事业。
22、尊重领导,尊重同志,尊重幼儿,善于自我批评,勇于同不良行为做斗争。
23、重视教学质量,认真对学员学习的效果进行检查与考核,公正评定学习
24、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。秋春季每周上课前必须先扫再拖一次,暑假期间视卫生情况另定。
25、需要打印的习题、资料等必须提前递交,经安排后将由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到E盘所属文件夹。
26、每天下班前,自觉检查临近窗户是否关闭;最后离开者必须关闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。
27、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。
28、上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。对于幼儿家长将作业发送到老师手机上的,允许老师看短信。
29、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。
30、教师要认真进行备课试讲,做到:一备教材、二备幼儿。
31、教师的课堂教学必须体现“以教师为主导,以幼儿为主体”。
32、课堂习题配备适当,有梯度,使不同层次的幼儿都能得到训练。
33、教师板书工整,设计合理,教师语言要富有启发性和趣味性,不说与教学无关的话。
34、教师要明确作业要求,认真研究各类习题的编排意图和覆盖面,随时掌握易出现的问题,对教材内容与习题如何配合做到心中有数。
35、教师要对优等生和学困生分别制定具体的可操作的辅导计划。
36、教师要加强对学困生的个别辅导,加强对他们学习方法的指导。
37、教研活动力图形式新颖,讲求实效。
38、需要打印习题、资料等必需提前递交,经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保留到桌面个人所属文件夹。
39、老师必需严格实施课堂步骤,对幼儿严格要求,培养良好课堂纪律和行为规范,随时注意幼儿听讲状态,以确保课堂能顺利进行。
40、老师在教导期间进行讲课要做到关键突出、条理清楚、语言简练、深入浅出,努力争取内容充实;板书要规范、简明醒目、字迹清楚工整,方便幼儿统计和记忆。
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